2012 朝阳一模 情景作文讲评 给奶奶买手机(含一类文)
奶奶的手机小学作文
奶奶的手机小学作文导读:奶奶的手机小学作文1我的奶奶六十多岁了,一直以来,奶奶用的手机都是老人机。
虽然老人机除了打电话以外什么功能也没有,但是,我们可以随时联系到奶奶:奶奶有什么事需要找我们,这部老人机也可以发挥作用。
不过,奶奶看到我们一回家就打开手机看个不停,总要凑过来瞧个究竟。
她看到我们用手机拍照、发微信、上淘宝购物,她觉得很有趣;看到我们用手机发红包、抢红包、开心地聊天,她更是羡慕不已。
她自言自语:“还是年轻好啊,像我这老骨头什么都不懂,只会打电话,跟不上时代喽!”爸爸听了笑着说:“妈,您要是喜欢,我也给您换一部智能手机,包您一学就会。
”奶奶半信半疑:“我这把年纪了也能学会?”第二天,爸爸果真给奶奶买回了一部智能手机。
奶奶拿在手上,左看右看,连开机都不会。
我便自告奋勇地当起了奶奶的“启蒙”老师——手把手地教奶奶学习怎么使用智能手机。
奶奶识的字不多,不会拼音,也不会写字,于是我便教她怎么用语音发送说话的内容;接着,我又教她怎么在群里发红包、抢红包,怎么和朋友语音通话、视频通话。
一整天,奶奶都拿着她的智能手机在研究,有不懂的地方马上跑来问我,比小学生还认真呢。
几天下来,奶奶居然把我教给她的这几项功能都学会了,可真不容易啊!不过,因为智能手机,奶奶还闹了个笑话呢。
有一天,奶奶出去买东西,她看见有个人在收银台结账的时候,只是拿手机扫了一下桌子上的一个东西,“滴”了一声就拎着东西走了,并没有付钱。
奶奶急了,一个箭步冲了过去,揪住了那个人,说:“你还没给钱了,怎么就走了呢?”那人愣了一下,有些哭笑不得,他打开手机给奶奶看,说:“老人家,这是微信支付,您只要扫一下桌上的二维码,输入您该付的金额,就会从手机里转走您该付的.钱给商家,就不需要再付现金了。
不信,您可以问一下收银员我付钱了没有。
”奶奶转过头,收银员冲着奶奶笑着点了点头,奶奶这才松开手,放人家走了。
一回家,奶奶就问我:“真的可以用手机付钱吗?快教我,以后我出门就不用带钱了。
朝阳一模情景作文讲评
Let’s discuss the following examples of details
Do not pay attention to the errors! Focus only on details!
1. 时间地点,没有交代。
• The gift was a cell phone. I chose a cell phone with big buttons which was easy to use so that my grandma could learn it quickly. • It was a Friday, I went to the shop with my lucky money. Having asked some types of mobile phones, I bought a black one as the gift to my grandma.
At the end of this class, we’ll be able to do: • distinguish the effective details and ineffective details • add necessary and reasonable details to enrich the key points
朝阳一模情景作文 讲评
假设你是红星中学高三一班的学生李华,请根据以下四幅图 的内容,为校刊《英语园地》写一篇题为 “My Special Gift for Grandma” 的英文稿件,介绍你在寒假里用压岁钱 为奶奶购买手机,并教会奶奶使用手机的完整过程。
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奶奶的手机小学作文.doc
奶奶的手机小学作文奶奶的手机小学作文1我的奶奶六十多岁了,一直以来,奶奶用的手机都是老人机。
虽然老人机除了打电话以外什么功能也没有,但是,我们可以随时联系到奶奶:奶奶有什么事需要找我们,这部老人机也可以发挥作用。
不过,奶奶看到我们一回家就打开手机看个不停,总要凑过来瞧个究竟。
她看到我们用手机拍照、发微信、上淘宝购物,她觉得很有趣;看到我们用手机发红包、抢红包、开心地聊天,她更是羡慕不已。
她自言自语:“还是年轻好啊,像我这老骨头什么都不懂,只会打电话,跟不上时代喽!”爸爸听了笑着说:“妈,您要是喜欢,我也给您换一部智能手机,包您一学就会。
”奶奶半信半疑:“我这把年纪了也能学会?”第二天,爸爸果真给奶奶买回了一部智能手机。
奶奶拿在手上,左看右看,连开机都不会。
我便自告奋勇地当起了奶奶的“启蒙”老师——手把手地教奶奶学习怎么使用智能手机。
奶奶识的字不多,不会拼音,也不会写字,于是我便教她怎么用语音发送说话的内容;接着,我又教她怎么在群里发红包、抢红包,怎么和朋友语音通话、视频通话。
一整天,奶奶都拿着她的智能手机在研究,有不懂的地方马上跑来问我,比小学生还认真呢。
几天下来,奶奶居然把我教给她的这几项功能都学会了,可真不容易啊!不过,因为智能手机,奶奶还闹了个笑话呢。
有一天,奶奶出去买东西,她看见有个人在收银台结账的时候,只是拿手机扫了一下桌子上的一个东西,“滴”了一声就拎着东西走了,并没有付钱。
奶奶急了,一个箭步冲了过去,揪住了那个人,说:“你还没给钱了,怎么就走了呢?”那人愣了一下,有些哭笑不得,他打开手机给奶奶看,说:“老人家,这是微信支付,您只要扫一下桌上的二维码,输入您该付的金额,就会从手机里转走您该付的.钱给商家,就不需要再付现金了。
不信,您可以问一下收银员我付钱了没有。
”奶奶转过头,收银员冲着奶奶笑着点了点头,奶奶这才松开手,放人家走了。
一回家,奶奶就问我:“真的可以用手机付钱吗?快教我,以后我出门就不用带钱了。
给奶奶买手机作文
给奶奶买手机作文《给奶奶买手机》嘿,我一直想着要给奶奶一个惊喜。
奶奶呢,一直用着她那个老掉牙的按键手机,那手机屏幕都花得不行了,按键也不太灵敏了。
每次看她眯着眼在那费劲地按手机,我就觉得是时候给她换个新手机啦。
那天,我拉着好朋友小明一起去手机店。
一进手机店,哇,那满柜子的手机,看得我眼花缭乱的。
我就像个没头苍蝇似的在店里瞎转,一会儿看看这个,一会儿摸摸那个。
售货员姐姐看到我,笑眯眯地走过来问我:“小朋友,你是想买手机吗?”我挠挠头说:“嗯呢,我想给我奶奶买个手机。
”售货员姐姐就开始给我介绍各种手机,什么功能多啦,像素高啦,说得我云里雾里的。
我心里就想着,我要给奶奶买个屏幕大的,这样她看字就不用那么费劲了。
然后呢,声音也得大,奶奶耳朵有点背,声音小了她听不见。
我就一个一个手机地试,把手机的音量调到最大,听听声音够不够响亮。
小明在旁边笑话我:“你这挑手机跟挑西瓜似的,光听声音啦。
”我白了他一眼说:“你懂啥,这对奶奶很重要呢。
”最后,我终于选到了一个满意的手机。
那手机屏幕大大的,颜色也很鲜艳,声音更是响亮。
我开心得不得了,仿佛已经看到奶奶拿到手机时高兴的样子了。
回到家,我迫不及待地把手机递给奶奶。
奶奶一脸惊讶地说:“哎呀,你这孩子,咋给我买手机啦。
”我得意地说:“奶奶,您那手机太旧啦,我给您换个新的,这个可好用了。
”我开始教奶奶怎么用新手机。
奶奶戴着老花镜,那模样别提多认真了。
我教她怎么打电话,怎么看短信,奶奶老是按错键,还嘟囔着:“这玩意儿咋这么复杂呢。
”我笑着说:“奶奶,您多试试就会啦。
”过了几天,我发现奶奶已经会用新手机打电话了,还会用它听戏曲呢。
有一次,我听到奶奶在和邻居奶奶炫耀:“我孙子给我买了个新手机,可好用啦,我现在都能听好多戏呢。
”听到奶奶这么说,我心里那叫一个甜呀。
给奶奶买手机这件事,真的让我觉得特别开心。
看着奶奶能开心地用新手机,我就觉得自己做了一件特别棒的事儿。
我想,以后我还要多给奶奶一些这样的小惊喜,让她的生活更有意思。
给奶奶买手机作文
给奶奶买手机作文
这次我想给奶奶买一部手机,但却不知道该买什么牌子的好,有了这个想法后,我就开始寻找起手机的品牌了。
我在网上浏览了好久,终于找到了一款价钱差不多的手机——三星i9100,虽然它是一款中端手机,但我还是非常喜欢它的
设计风格。
于是,我就马上去咨询妈妈,妈妈说:“三星i9100
这款手机很不错,值得购买。
”
于是,我就去到商店里买了一部三星i9100手机。
在回家的
路上,我心里十分高兴,因为我终于可以给奶奶买一部新手机了。
回到家里后,我先把三星i9100的说明书和说明书里的资料
全部整理好后,开始准备去找妈妈了。
妈妈说:“你去房间里整
理好资料再去吧!”于是,我就走进房间里开始整理资料:把说
明书和资料都装在一个盒子里;把说明书和资料都放在电脑桌上;把说明书和资料都放在书桌上。
整理好之后,我就出去找妈妈了。
当我看到妈妈时,我就高
兴地走过去说:“妈妈!你终于回来了!快帮帮我吧!”“好的。
”
妈妈说。
—— 1 —1 —。
教奶奶使用智能手机作文500字
教奶奶使用智能手机作文500字全文共9篇示例,供读者参考教奶奶使用智能手机作文500字篇1亲爱的爸爸妈妈:为了我们的家庭更幸福,更美好,拥有更多的欢声笑语,所以请亲爱的爸爸妈妈牢牢的记住这些十分宝贵的一件。
最后,我想说各位广大的父母亲们请放下智能手机,拥抱世界,多陪陪孩子们!xxxx教奶奶使用智能手机作文500字篇2老师,您们知道吗?前几天,我教会了奶奶使用智能手机!以前奶奶只用过老式的按键手机,每次想给她发信息都很麻烦,信息只能发短短几个字。
现在有了智能手机,不但可以语音输入,还可以发语音消息和视频,超级方便!虽然奶奶年纪大了,有时记不住怎么操作,但她特别渴望学习新鲜事物。
我就耐心地一步一步教她。
首先是帮奶奶设置手机,安装软件。
奶奶总是担心按错地方会把手机搞坏,我就拍个小视频,循环播放给她看。
渐渐地,她就会打开App,拨打电话了。
然后我教她怎么拍照和录像。
她最喜欢给我们拍合影,还把录好的视频发给爸爸妈妈,很是自豪。
不过有一次不小心按到了美颜模式,把我拍成了大头娃娃,我们全家人都乐坏了。
最难的是教奶奶语音输入和发语音。
她的普通话不太标准,语音识别老是出错。
好在有我在旁边不断纠正,她也很有耐心,慢慢就掌握了窍门。
现在只要按下语音键,她就可以畅所欲言了。
学会使用智能手机后,奶奶的生活圈子更大了。
她常常给我们发一些有趣的小视频,或分享一下菜园子的丰收照片。
看到奶奶那兴高采烈的样子,我很是欣慰。
我觉得,不论年龄大小,只要有决心,都可以学会使用新科技。
就像奶奶说的:"活到老,学到老,人生才精彩。
"我也要像奶奶那样,永远保持学习的热情。
教奶奶使用智能手机作文500字篇3在很久以前,不论是酒席红包,拜年红包,还是压岁钱都是要用一个红色的类似信封那样的红包袋装着,然后再递送出去的。
所以,从前如果有人不能亲自到场给红包,一定会拜托别人给。
到如今,却不用这样了。
那么有些人在远方,电话给别人拜年,会不会给红包呢?那么有些人在远方,不回老家过春节,视频给长辈拜年,会不会给红包呢?那么有些人在远方,会不会给亲朋好友的小孩过年的压岁钱呢?答案是:给。
心愿,给姥姥买一部手机作文
心愿,给姥姥买一部手机作文
今天,阳光好像比往常更绚烂,风也吹得出奇柔情似水。
我的心像是被一只小兔子轻轻敲着,砰砰急跳。
不过,今天我要去买礼物给姥姥!
姥姥家住的地方很远很远的乡下,那里还没有高楼大厦,唯独广阔的田野和清澈的小河。
姥姥总是说,她最最喜欢的就是搬去乡下,可以每天晚上呼吸新鲜的空气,可以种花种菜,是可以和邻居们一起聊天,日子过得悠闲又自在。
但,姥姥也有个小小的烦恼。
她不会用手机,所以隔一段时间想跟我们视频聊天,都要请邻居家的孙子帮忙。
我瞧着姥姥皱着眉头,小心地用着手机,心里堵得慌。
我实在是太希望,姥姥也能像我和爸爸妈妈一样,方便地用手机和我们一起聊天说话,分享她的喜怒哀乐。
所以今天,我要给姥姥买一部手机!我千挑百选了一款简单易用、便于携带的手机,还给它配了一个比较漂亮的花手机壳,上面开满了粉红色的花朵,竟像姥姥的笑容一样妩媚。
我很期待姥姥收到礼物时的惊喜,我期待听了她用手机和我们一起聊天时的狂喜,我期待瞧着她用手机记录生活时的快乐。
我已经兴奋地打算见姥姥了,我要把这份重要的礼物带回去给她,让她清楚地知道,我和爸爸妈妈都很爱她!。
给爷爷买的一部手机作文
给爷爷买的一部手机作文爷爷年纪大啦,一直用着那种只能打电话发短信的老年机。
看着我们天天拿着智能手机玩得不亦乐乎,他总是好奇地凑过来瞧。
我就寻思着,得给爷爷买一部智能手机,让他也能跟上时代的潮流,享受享受高科技的乐趣。
于是,我攒了好久的零花钱,终于在一个周末拉着爸爸妈妈去了手机店。
一进店,那琳琅满目的手机真是让我看花了眼。
我左挑挑右选选,最后看中了一款屏幕大、字体大、操作简单的手机。
手机买回家,我迫不及待地跑到爷爷跟前,神秘兮兮地说:“爷爷,我给您带了个好东西!”爷爷一脸疑惑:“啥呀?”我拿出手机在他面前晃了晃,“看,这是我给您买的智能手机!”爷爷眼睛一下子亮了起来,可又有点担心地说:“这玩意儿我能会用吗?”我拍着胸脯保证:“爷爷,您放心,我教您!”
我先给爷爷注册了微信,告诉他怎么和我们视频通话。
爷爷像个小学生一样,听得特别认真,还不停地问这问那。
接着,我又给他下载了一些戏曲的APP,爷爷最爱听戏了,看到里面有那么多的戏曲资源,乐得合不拢嘴。
教爷爷用手机的过程可真是充满了乐趣。
爷爷总是把返回键当成确定键,一不小心就退出了页面,然后着急地喊我:“孙儿,这咋又回去啦?”我就一遍又一遍地耐心给他演示。
还有一次,爷爷不小心把声音调到了最大,手机突然“嗷”的一嗓子,把他自己都吓了一跳,那模样真是太逗了。
经过几天的练习,爷爷终于能熟练地用手机和我们视频聊天,听戏曲,看
新闻了。
现在,爷爷逢人就夸:“我孙儿给我买的这手机,可好用啦!”看着
爷爷开心的样子,我心里也美滋滋的。
这就是我给爷爷买的手机,它不仅是一部手机,更是我对爷爷的爱和陪伴。
给爷爷买的一部手机作文
给爷爷买的一部手机作文嘿,说起给爷爷买手机这事儿,那可真是段既逗乐又温馨的小插曲。
您想啊,爷爷那辈人,对咱们这些天天手里捧着个“小方块”的玩意儿,那是既好奇又有点摸不着头脑。
我呢,就想着,得给爷爷也整个新潮的,让他老人家也感受一下时代的步伐。
挑手机那天,我带着爷爷逛遍了商场的手机专柜,那场面,简直就是爷爷版的“刘姥姥进大观园”。
他这儿摸摸,那儿看看,每个手机都像是新大陆上的奇珍异宝,让他应接不暇。
我注意到爷爷的眼睛在一款大屏智能手机上停留了好久,那眼神里,既有对未知的渴望,又有一丝小心翼翼。
“孙儿,这手机,能干啥呀?”爷爷问得直接,我笑着回答:“爷爷,这手机可厉害了,能打电话、发短信,还能上网看新闻、听戏、拍照呢!”爷爷一听,眼睛更亮了:“哟,这么神奇?那咱得买一个!”于是,咱们爷孙俩一拍即合,把那款手机带回了家。
接下来的日子,可就是我给爷爷当“私人教练”的时候了。
教他怎么开机、解锁,怎么滑动屏幕,怎么找到他想听的戏曲。
爷爷学得那叫一个认真,虽然有时候手指头不太听使唤,点错了地方,但他总是笑眯眯的,说:“不急,不急,慢慢学。
”最有趣的是,有一次我教爷爷用微信视频通话。
当他第一次在屏幕上看到我,竟然愣住了,然后哈哈大笑起来:“哎呀,这啥玩意儿,咋把孙儿装进去了呢?”我赶紧解释:“爷爷,这叫视频通话,咱们现在就像面对面说话一样。
”爷爷听了,笑得合不拢嘴,连连说:“好,好,这玩意儿真好!”现在,爷爷已经成了手机小达人,不仅自己玩得溜,还时不时给邻里街坊展示他的新技能。
每当看到爷爷拿着手机,一脸自豪地跟别人介绍,我就觉得,这手机,真是买对了!它不仅让爷爷的生活更加丰富多彩,也让我们爷孙俩的感情更加深厚了。
这,就是我给爷爷买手机的故事,简单、温馨,却又充满了乐趣。
我教奶奶用手机的作文,动作神情
我教奶奶用手机的作文,动作神情微弱的阳光透过窗棂,温柔地洒落在奶奶满是皱纹的脸庞上。
我坐在她身旁,耐心而细致地教她使用智能手机。
奶奶的手微微颤抖着,小心翼翼地拿起手机。
她从未接触过如此先进的电子设备,眼神中流露出既好奇又忐忑的情绪。
我轻轻握住她的手,引导她打开手机。
屏幕上闪烁着各种各样的图标,奶奶一脸茫然。
我耐心地一一为她讲解这些图标的功能:通话、短信、微信、相机……当她终于学会拨打电话时,脸上的表情就像个得到新玩具的孩子般欣喜。
“小孙子啊,这手机真是个好东西!”奶奶兴奋地拨通了老友的号码,两人在电话里聊得热火朝天。
看着奶奶开心的样子,我心里也充满了成就感。
接下来,我教奶奶使用微信。
最初,她对语音和视频通话功能有些抵触,觉得这太“新潮”了。
但在我一遍遍的示范和解释下,她逐渐接受了这些新事物。
当她看到视频通话中孙子的笑脸时,老人的眼睛里泛起了晶莹的泪花。
“小孙子啊,你真是个好孩子!”奶奶激动地握住我的手,“奶奶老了,跟不上时代的步伐了,多亏有你啊!”我微笑着摇摇头,反握住奶奶的手:“奶奶,您别这么说,您是我们家的宝贝,我们应该照顾您。
”我继续教奶奶使用手机的其他功能,例如拍照、购物、看新闻……她兴致勃勃地学着,像个求知若渴的孩子一样。
每学会一项新功能,她都会发出一声惊叹:“真没想到,这手机这么厉害!”时间过得很快,太阳西斜,投下金色的余晖。
经过几个小时的学习,奶奶基本掌握了智能手机的使用方法。
她开心地收起手机,脸上洋溢着满足的笑容。
“小孙子啊,奶奶回去后一定好好练习,争取早日成为手机通!”奶奶信誓旦旦地说。
我目送奶奶走出家门,心里暖暖的。
教奶奶使用手机,不仅是一项技术传输,更是一份连接祖孙情感的桥梁。
在科技与传统的交织中,我们共同谱写了一段温馨而有意义的时光。
买家里两老的手机怎样作文
买家里两老的手机怎样作文“哎呀,爷爷,你的手机屏幕怎么这么不清晰呀!”我看着爷爷正在用的手机,忍不住叫了起来。
那是一个周末的午后,阳光透过窗户洒在客厅的地板上。
爷爷戴着老花镜,正眯着眼在手机上看新闻呢。
听到我的话,爷爷笑了笑说:“这手机用了好多年啦,是该换换咯。
”一旁的奶奶也凑过来说:“是呀,我的手机有时候也不太好用呢。
”我心里一动,对啊,为什么不给爷爷奶奶买新手机呢?我立刻把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们都很赞同。
于是,我们一家人就开始商量买什么样的手机。
“要屏幕大的,这样爷爷奶奶看得清楚。
”我抢先说道。
“嗯,还要操作简单的,他们用起来方便。
”爸爸接着说。
“对呀对呀,最好声音也大一点。
”妈妈补充道。
我们讨论得热火朝天,爷爷奶奶在旁边乐呵呵地看着我们。
终于,我们选好了两款适合他们的手机。
到了手机店,我兴奋地帮着爷爷奶奶挑选颜色。
“爷爷,这个黑色的很酷哦!”我拿起一款黑色的手机在爷爷面前晃了晃。
“哈哈,还是选个银色的吧,看着干净。
”爷爷笑着说。
奶奶则选了一款红色的,她说红色喜庆。
买完手机回到家,我迫不及待地开始教爷爷奶奶怎么用。
“爷爷,这个是打电话的,你点这里就可以啦。
”我耐心地讲解着。
“哎呀,这么多按钮,我可得好好记住。
”爷爷像个小学生一样认真。
奶奶在旁边也学得很仔细,还不时地问我问题。
“乖孙女,这个拍照怎么用呀?”“奶奶,你看,点这个就可以拍照啦,还能美颜呢!”看着爷爷奶奶开心地摆弄着新手机,我的心里别提有多高兴了。
这哪里只是两部手机呀,这分明是我们对爷爷奶奶的爱呀!他们为我们付出了那么多,现在也该让我们好好照顾他们,让他们享受科技带来的便利和快乐。
以后呀,爷爷奶奶就可以用新手机和我们视频聊天,随时随地分享他们的生活啦!我觉得这是我做过的最有意义的一件事。
所以呀,我们都要多关心关心家里的老人,给他们多一些爱和陪伴,就像他们曾经对我们那样。
这,就是我的想法,难道不是吗?。
教姥姥使用智能手机的作文说明文
教姥姥使用智能手机的作文说明文本篇作文采用“五感法”的写作方式书写而成,“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法,通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来,本篇作文围绕“教姥姥使用智能手机的作文说明文”为标题,把这五种感觉运用在作文中,作文内容会更加丰富多彩,让读者有种身临其境的感觉。
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“科技改变生活,亦然改变了我们生活的方方面面。
”随着智能手机的普及,教会家中的老人使用智能手机也迫在眉睫。
我决定从教姥姥使用智能手机入手,亲身体验科技的力量。
视觉:面对陌生的智能手机,姥姥一脸茫然。
我拿出手机,向她展示它的外形和按键布局。
屏幕上的图标、文字虽然不大,但清晰可辨,姥姥的目光逐渐适应了它的存在。
听觉:我耐心地向姥姥讲解手机的基本功能,包括拨打电话、发信息和使用常见应用。
她专注地倾听,时不时会皱起眉头,表示疑问。
我用通俗易懂的语言解释,她逐渐理解并记忆了这些操作。
嗅觉:手机的新鲜气息萦绕在空气中,姥姥好奇地凑近闻了闻。
她不会想到,这个小巧的电子设备竟有如此陌生的味道。
我告诉她,这是科技的独特气息,它代表着时代的进步。
触觉:我拿起姥姥的手,帮她熟悉手机的触屏操作。
她的手指刚开始有些僵硬,但经过我的指导,慢慢变得灵活。
她第一次解锁屏幕时,脸上的惊讶和喜悦溢于言表。
大脑:姥姥虽然上了年纪,但她思维敏捷,学习能力不输年轻人。
她将我的讲解和实践相结合,不断尝试和记忆。
看到她逐渐掌握了智能手机的操作,我由衷地为她感到高兴。
通过五感的运用,我将智能手机的使用方法融入到了姥姥的生活中。
她从一开始的陌生不解,到后来的熟练掌握,不仅见证了科技的力量,也让我体会到了传承和关爱的意义。
教姥姥使用智能手机,不仅是一次技术上的传递,更是一次情感上的交流和维系。
奶奶用手机满分作文
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奶奶的手机作文(7篇)
奶奶的手机作文无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的奶奶的手机作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
奶奶的手机作文1奶奶买了一部手机,天天都在家玩,不是看微信,就是看小视频。
奶奶每天抱着手机爱不释手,好像抱着自己最珍贵的宝贝。
她看手机这么入迷,却不许我说“看手机就不怕变近视眼吗?”或者“别看了,陪我去玩吧!”之类的话。
有时,我叫她,她看都不看我,低着头,两只眼睛目不转睛地盯着手机屏幕,还时不时地发出响亮的大笑声。
“奶奶!”我不耐烦地叫着。
“奶奶!”我又叫了一遍,我叫了一遍又一遍。
我终于忍不住了,走上前把手机关了,奶奶才从手机的魔爪中逃了出来,回到了现实世界。
一天早上六点钟,我睡得正香,突然听见一种奇怪的声音:“哎呀~好大的风啊……”不用猜,我就知道肯定是奶奶又在玩手机了。
我顺着声音走过去一看,奶奶躺在床上,架着一双穿着花睡裤的腿,双手抱着她的宝贝手机,全神贯注地在看小视频,那模样真是让人觉得好气又好笑!弟弟也在一旁聚精会神的看,手机里的人一说话,弟弟就站起来哈哈大笑。
我终于明白了:奶奶这么爱玩手机,可能是因为她太寂寞了。
她玩手机不仅仅是给自己找乐子,也想让自己的亲人每天都乐呵呵的。
可是我觉得这种方式不太好,因为手机对身体会造成一定的伤害。
我决定有时间就多陪奶奶出去散散步,聊聊天!奶奶的手机作文2我有一位爱看手机的奶奶,她炒菜的时候看,吃饭的时候看,洗碗的时候看,洗衣服的时候看,就连上厕所时也要看。
有一次,奶奶在炒菜,当然,她最爱的手机就摆在灶台边上,她正在看《小女花不弃》这部电视剧。
“啊!完了!完了!”奶奶突然大叫起来。
“怎么了?”我连忙问。
“哎哟,这些豆角全烧焦了!”奶奶一边说一边把烧得像黑碳一样的豆角往垃圾桶里倒。
不用说你们也猜道了,就是因为她看手机太入神忘记了炒菜而导致烧焦的。
还有一次,她一边看手机一边洗衣服,一不小心放多了洗衣粉,结果洗出了满满一大盆的泡泡,先了很久才把泡泡先干净。
奶奶用手机初中作文
奶奶用手机初中作文
奶奶用手机初中作文
元旦期间,妈妈给姥姥买了部手机。
为了早熟悉它,姥姥没事就琢磨着手机的用法。
这天中午,奶奶洗好碗,做完家务。
就坐沙发上,拿出了妈妈送给她的手机,高兴地眼睛眯成了一条缝。
我放下手中的笔,凑到奶奶的.身旁,“奶奶,这部手机怎么用的呀?”我明知故问地问奶奶。
奶奶掀开手机盖,看着里面的按链,自言自语地嘀咕着:“这手机怎么用来着,我昨给忘了。
”奶奶正在犯愁,突然手机翁翁振起来。
奶奶无防备,竟然吓得把手机扔到毯子上,惊叫道:“哎呀,怎么这玩意还会儿振动呢?”看到奶奶这样子,我忍不住笑了起来,加忙从地上捡起了手机,一看号码,就向奶奶解释说:“奶奶,是妈妈给你来电话了,这手机没设铃声,是用振动来提醒的。
”
星期一,妈妈又给奶奶买了一个手机套,外是绸缎而制成,外有一个黄色钮扣。
下午傍晚,奶奶从东方超市购物回来,听见袋里响起了美妙的铃声,奶奶马上打开了袋子,去掏手机,掏来掏去,就是没掏到手机的影子,奶奶还听见手机在不停地响着,一急,“哗啦”一声,把东西全倒在地上,手机在东西中露出了,奶奶一把折起手机,可还是不能接,因为手机被纽扣锁在了手机套里,也许是手机套有意跟奶奶作对吧,不管奶奶怎么解,都拿不出。
只见奶奶一火,“啪”地一声,手机套被拉断了,这时,手机才被释放出来,可刚接,音乐就停了,害得奶奶只能按来电显示给对方回电话了。
后来,这个手机套被奶奶扔在地上,看也不看一眼。
瞧,奶奶用手机的样子,多天真。
奶奶与智能手机作文600字
奶奶与智能手机作文600字
要说我家新变化,先给大家讲讲我奶奶和智能手机的故事。
奶奶的女儿,我的姑姑,远嫁到了江西。
奶奶想念时总会拿起她的红色老年机打电话。
“你们什么时候放假呀,今年回来过年吗?回来的时候把孩子也带上,记得提前买车票……”挂了电话,奶奶望着墙上的“全家福”照片陷入了沉思。
一天下午,爸爸给奶奶买了一部崭新的智能手机。
拿回家奶奶看都没看,就批评爸爸乱花钱,非要把手机给退了。
爸爸说,“有了这智能手机,你随时就能和在外的'女儿和外孙面对面讲话,还能视频呢,就和在身边一样。
”奶奶这才半信半疑拿起了新手机。
我帮奶奶注册好微信账号,添加了联系人,并教她如何拨打接听电话。
不一会儿奶奶就不耐烦了,“这还不如我那个手机呢,不实用”。
“奶奶,你别着急,马上就能见到姑姑了。
”正说着姑姑的视频电话就发过来了,奶奶一脸惊奇,小心翼翼地拿起手机,她第一次接通了和姑姑的视频,脸上露出了灿烂的笑容……
“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”这是从哪传出来的声音呀?原来是奶奶正在用智能手机K歌呢,是不是好洋气呀。
自从奶奶用上智能手机,不仅会发语音、开视频,还学会了用手机K歌,刷抖音,现在也开始拍起抖音了。
如今,奶奶还学会了用微信和支付宝付钱呢!
自从奶奶用上智能手机后,每天的生活都特别充实,整天乐呵呵的忙着跟群里的老伙伴,新朋友聊天,忙着分享自己的生活感受,忙着学习知识,整个人也变得越来越年轻了,变得更有活力了,我们家的欢乐笑语也更多了。
小学生记叙文:帮奶奶弄手机-记叙文
小学生记叙文:帮奶奶弄手机-记叙文
我关爱过很多人,可是令我印象深刻的是——帮奶奶弄手机。
有一次,我在奶奶家玩,突然,奶奶坐立不安,一会儿,上窜下跳,好想吃了20根红辣椒一样。
我问奶奶:“奶奶,你怎么了?”奶奶说:“我的手机又出故障了!”我说:“奶奶,我来帮你处理手机。
”
我看了看手机,摆弄了一下,手机有点卡,应该是手机里的.垃圾信息比较多,清理一下就行。
我问奶奶:“奶奶,新闻软件你要不要了,你用不用?”奶奶说:“什么新闻,什么叫我不懂。
”我偷偷的笑了,原来这些奶奶都不知道,也不会用。
我三下五除二把手机弄好了。
奶奶的手机又流畅自如了。
奶奶笑着摸摸我的头说:“大孙子,你真棒。
”我听了真开心,我以后一定要帮助更多的人。
给老人讲解智能手机说明文600作文初二
给老人讲解智能手机说明文600作文初二给老人讲解智能手机说明书600字作文(初二)大伙儿们好啊!我是小明,今天我想和你们分享一件有意思的小事儿。
前几天,我妈妈托我给外公讲解一下她新买的智能手机的使用说明。
作为一个00后,我当然对这种高科技产品了若指掌。
可是,一开始我就陷入了疑惑:对于一个上了年纪的老人来说,怎么才能让他们轻松掌握这些新潮玩意儿呢?我决定,与其把那本又臭又长的说明书原原本本读给外公听,还不如用最朴实无华的语言,一步一步循循善诱地教会他。
于是,我把一大堆陌生的专业术语和繁琐的操作步骤全都抛诸脑后,尽量用通俗易懂的比喻解释给外公听。
比如说,"这个就像我们家里的老电视机,只不过它更小更薄更漂亮";"这个就相当于我们从前用的铅笔,只不过它永远不会断,也不需要削尖";"这个就像一本图画书,里面不仅有文字还有很多好看的图片"......通过这些朴实无华的比喻,再加上现场的操作示范,外公渐渐对智能手机有了初步的了解。
尽管有时他还是会被一些新鲜玩意儿弄得有点蒙圈,但总的来说,他已经可以熟练地打开手机、拨打电话、给我发送一些简单的短信了。
看到外公笨拙却努力地在手机上按来按去的样子,我不禁感叹现在的老年人是多么可爱和可敬。
在这个科技飞速发展的时代,他们虽然有些跟不上时代的步伐,但仍在努力学习和接受新事物。
我觉得,我们年轻人更应该多些耐心,用最朴实的语言和方式,把这些新鲜有趣的玩意儿一点一点教会他们,让他们的生活也能更加丰富多彩。
通过这次亲自讲解的经历,我不仅加深了对智能手机的了解,也领悟到了一些更深层的道理。
科技是为人类服务的,它应该让所有人的生活更加美好,而不应成为代沟的导火索。
对于科技,我们要用平实的心态对待,用朴实的语言去解释,让它真正惠及每一个人。
北京高考英语一模各区作文集锦(朝阳区)
1 / 1 北京市朝阳区高三4月第一次模拟考试试题假设你是红星中学高三一班的学生李华,请根据以下四幅图的内容,为校刊《英语园地》写一篇题为 “My Special Gift for Grandma ” 的英文稿件,介绍你在寒假里用压岁钱为奶奶购买手机,并教会奶奶使用手机的完整过程。
词数不少于60。
稿件的开头已给出。
My Special Gift for Grandma During winter vacation, I spent my lucky money on a special gift for Grandma. ___________ _______________________________________________________________________________开放作文(15分)In your English class, you are asked to describe the following picture and explain to your classmates how you understand it.提示词 公鸡 cock内容要点:1. 买手机2. 教奶奶用手机3. 奶奶打电话4. 奶奶告诉邻居My Special Gift for GrandmaDuring winter vacation, I spent my lucky money on a special gift for Grandma. One Friday afternoon, I went to a cell phone store and chose a large button phone specially designed for seniors. I gave it to Grandma when I came to visit her at the weekend. Upon receiving the phone, Grandma was very happy and eager to learn how to use it. I patiently explained all the important functions she needed. Grandma learned carefully and wanted to have a try. With my help, she successfully called her friend. That afternoon Grandma proudly told the neighbors that she could make calls with the new phone I bought her. They all praised how thoughtful I was.三、可能出现的立意:1. 认清自我,做自己能做的事;2. 外行很难指导内行;3. 要善于向不同的人学习;4. 谦虚的态度有助于完善自我;5. 理论与实践的互补;6. 盲目求学,择师不善;7. 纸上谈兵;……As can be seen from the picture, a teacher-like cock stands on the bank, proudly and vividly explaining how to swim. His students, three ducks, float in the water, listening attentively.The picture wants to remind us of the importance of self-awareness. Both the cock and the ducks fail toknow themselves clearly, so they make vain effort. The cock is definitely unable to swim but works as a swimming coach confidently. On the other hand, the ducks, the born swimmers, are eager to learn how to swim, even from a cock. Lack of a sound self-knowledge, they are bound to fail. As to us, we should have a right judgment to our ability and choose to do what are really suitable for us1 23 4。
2012年北京朝阳区高三一模作文_高中作文
2012年北京朝阳区高三一模作文
本文是关于高中作文的2012年北京朝阳区高三一模作文,感谢您的阅读!
2012年一模作文题目
阅读下面材料,按要求作文。
(60分)
苹果公司的徽标是一个“被咬了一口的苹果”。
这个图案引发了人们各种各样的联想。
有人说,要想知道苹果的滋味,就要咬一口尝尝。
有人说,世上没有完美无缺的事物。
有人说,残缺也是一种美。
有人说,原本平凡无奇的苹果图案,有了“咬掉一口”的创意,就格外引人注意了。
有人说,咬第一口只是个开始。
……
要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外,文体不限。
2012年北京丰台区一模作文高调陈光标
2012年北京市石景山区一模作文“快节奏”
2012年北京朝阳区高三一模作文苹果公司
2012年北京西城区一模作文全世界
2012年北京市东城区高三一模作文积累
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语篇的 内容连贯,使用简 连贯性 单的语句连接成分
rich accurate
complete
select and buy a cell phone
teach grandma how to use
have a try and call her friend
tell the neighbors think highly of
In the early morning, when the deep blue sky seemed endless and the sun blazed down with a light wind in the air, I went to the cell shop to select an easy-to-use cell phone for my kind grandma. Upon arrival, I found there were so many of them that it took me quite a while to decide which one to buy. Finally, with the help of the shop assistant, we chose one, which had clear buttons and a large screen. I thought it was fit for my grandma. Without hesitation, I asked the saleswoman for the price and decided to take it. Leaving the store, I went home to show it to my grandma happily. It was beyond her expectation that she was too moved to say a word. Then I taught her how to use it patiently.
When taking a walk, grandma came across… 细 Proudly, grandma showed … 节 Hold up her thumb to praise me/ thumb up Seeing the smiles on the face of grandpa, I felt…
During the winter vocation, I spent my lucky money on a special gift for Grandma. Considering the fact that my grandma was going through the twilight of her life when everything should be cautious, I decided to buy her a mobile phone in order that she could get in touch with use immediately no matter what happened. On arriving at a mobile phone store, I was dazzled by various of mobile phones presented on counters. To my satisfaction, a shop assistant came up to me and offered to help me. Knowing that I wanted to buy a mobile phone for my grandma, she recommended a phone which was designed for the old to me. After asking its functions, I bought it contently.
要 select and buy 点 a cell phone
On arriving at the store, I … cell phones of various styles and colors 细 hanging on the wall 节 so…that… spend a long time comparing and choosing with the help of the shop assistant choose one specially designed for the elders
Having learned for a while, she could use it to phone others well. Eagerly, she tried giving my mother a call in high spirits. After dialing phone numbers and getting through, she had a short chat with my mom, telling her that she was glad to receive such a gift and had already known how to use it. Seeing this, I clapped my hands to congratulate her. When going for a walk in the evening, my grandma, with the mobile phone in her hand, met several neighbors. When asked why she was so excited, my grandma showed them the mobile delightfully. After hearing this, they all spoke highly of me and a man even held up his thumb to praise what I did. It was an unforgettable memory, where I expressed my love and gratefulness to my grandma. (287字)
During winter vacation, I spent my lucky money on a special gift for Grandma. One Friday afternoon, I went to a cell phone store and chose a large button phone specially designed for seniors. I gave it to Grandma when I came to visit her at the weekend. Upon receiving the phone, Grandma was very happy and eager to learn how to use it. I patiently explained all the important functions she needed. Grandma learned carefully and wanted to have a try. With my help, she successfully called her friend. That afternoon Grandma proudly told the neighbors that she could make calls with the new phone I bought her. They all praised how thoughtful I was.
高考情景作文评分的标准
第二档(15分17分) 第三档(12 第四档(6分分-14分) 11分)
要点细节基本 主要细节漏掉或 未描述清楚。 覆盖。 句式、词汇的 句式和词汇有限。 运用基本满足 任务要求 语法、用词有 语法或用词错误 些错误,但不 较多,影响理解 影响理解
内容 句式、 词汇 语法
所有要点细节全覆 盖。 句式和词汇的运用 能满足任务要求。 语法和用词基本准 确,少许错误主要 是为尽可能表达丰 富内容所致
Soon/ To my delight, grandma… 细 make a call to 节 Grandma talked with…, smiling broadly. Seeing…, I clapped my hand to….
要 tell the neighbors 点 think highly of
Last Saturday, mom and I went to buy a down jacket for my grandpa. _____________________
假设你是红星中学高三一班的学生李华,请根据以下四 幅图的内容,为校刊《英语园地》写一篇题为 “My Special Gift for Grandma” 的英文稿件,介绍你在寒假里用 压岁钱为奶奶购买手机,并教会奶奶使用手机的完整过 程。词数不少于60。稿件的开头已给出。
家人亲情
(2010年北京卷)假设你是红星中学高二(1)班的学生李华, 利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。请根 据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,叙述你从准备 到送行的全过程。
• 第一节 情景作文(20分) • 假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,上周末和妈妈一起 去给爷爷买羽绒服。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文 周记,叙述买羽绒服的全过程。 • 注意:1. 周记的开头已为你写好。 2. 词数不少于60。
要 teach gran
Immediately, I ran to… couldn’t wait to do… Seeing it, she was… be eager to learn… Patiently/ With patience, I…