2020年高考英语精选考点:代词和介词(教师版)
第1讲:不可忽视的小词-冠词、代词和介词(短语)之冠词 -高考英语二轮专题复习语法讲与练-教师版
专题一不可忽视的小词——冠词、代词和介词(短语)第一讲冠词1.(2020·全国卷Ⅱ·语法填空)The plum trees are________first to flower even as the snow is melting(融化).解析:考查冠词。
句意:雪还在融化时,梅花是第一个开花的。
这里表示特指,所以序数词first前要加定冠词the。
答案:the2.(2020·浙江卷·语法填空)Then,with________rise of science,changes began.解析:考查冠词。
with the rise of译为“随着……的崛起”是固定短语。
故填the。
答案:the3.(2019·全国卷Ⅰ·语法填空)Of________nineteen recognized polar bear subpopulations,three are declining,six are stable,one is increasing,and nine lack enough data.解析:考查冠词。
此处为特指,意为“在已知的19个北极熊亚种群中”,故填the。
答案:the4.(2019·浙江卷·语法填空)Everybody wears________same style of clothes.解析:考查冠词。
句意:每个人都穿相同风格的衣服。
same是形容词,意思是“相同的”,常与the连用修饰名词。
故填the。
答案:the5.(2018·全国卷Ⅱ·语法填空)Corn production has jumped nearly 125 percent over________past 25 years,while rice has increased only 7 percent.解析:考查冠词。
高考英语专项考情分析:代词和介词
第五讲代词和介词语篇型语法填空对代词的考查重点考查人称代词,其次考查不定代词以及作形式主语或形式宾语的it。
考查时可能给出代词的主格形式,要求考生填其宾格、所有格或反身代词形式。
在短文改错中主要考查上下文人称不一致,单复数不一致,性别指代不一致,人称代词的格的误用以及疑问代词的误用等。
语篇型语法填空对介词的考查主要集中在介词的基本用法上,考查形式为非提示型。
对介词短语的考查形式常常是给出与介词搭配的实词,而设空处往往要求考生填出构成固定搭配的介词。
在短文改错中,主要考查介词的误用。
介词的误用主要涉及及物动词后接宾语时误加介词和在不及物动词后接宾语时漏加介词、介词与其他各类词的搭配错误、常用介词的基本用法错误以及习语中介词误用等。
考点一人称代词、物主代词、反身代词(一)人称代词人称代词的主格作主语;宾格可作宾语也可作表语或同位语。
◆只有在不幸时才能真正了解一个人。
——拿破仑(二)物主代词形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能作名词或动名词的前置定语,不能单独使用。
名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,可单独作主语、表语和宾语,也可与of连用作后置定语,但不能单独作定语。
到那时,这只熊猫不再需要从它的母亲那里获取食物。
◆(朗文辞典)The main difference between our brains and those of monkeys is that ours are bigger.我们的大脑和猴子的大脑之间的主要差别在于我们的要大些。
(三)反身代词反身代词在句中可用作宾语或表语、同位语。
还可以作名词或代词的同位语,加强语气,表示“亲自,本人”的意思。
feelings of other people.那些烟瘾很大的人应该提醒他们自己注意健康、难闻的气味以及他人的感受。
含有反身代词的习惯用语:by oneself单独地,独自地;for oneself亲自,为自己;devote oneself to 致力于;apply oneself to 专心致志于;enjoy oneself 过得愉快;help oneself to 随便吃;随便用;make yourself at home 不拘束;seat oneself 坐下;behave oneself 举止得体;come to oneself恢复知觉;苏醒过来;adapt/adjust oneself to适应于;abandon oneself to沉迷于,放纵于;express oneself 表达某人的思想;lose oneself in (=be lost in)迷失于;say to oneself 心里想;talk to oneself自言自语【即时训练】Ⅰ.单句语法填空1.(2016·四川高考)When he came back,I found a bunch of flowers in ____________(he) hand.答案:his2.(2017·湖南桃江一中月考)Millie gave me a baby cat yesterday that hurt ____________(it) when it fell from the tree.答案:itselfⅡ.单句改错1.She did not hesitate for long:although her father smoked a pipe only once in a while, she knew that this was a present which was bound to please her.________________ 答案:please后面的her改为him2.(2017·河北唐山高三模拟)They are heading for Florida for them honeymoon and plan to frame the treasured picture as soon as they get back.________________答案:them→their/the考点二不定代词(一)all, both, either, any, none, neither◆but neither appeared.我邀请了汤姆和迈克来参加我的生日聚会,但他们一个都没来。
2020高考复习:第2讲 代词和介词介词短语
mother a call every day.
• 7.I think I can improve me a lot in this way,because where there is a will, there is a way.
game.
was willing to lose the
neither
7.(2018·重庆七中高三质量检测)When I was on the airplane, I kept telling (I) that I had to be strong when facing any troubles or problems.
答案: We are now back home.Thank you very much for showing them around your city and providing us with the
us wonderful meals.
• 3.Finally, I should be able to tell visitors about our history and culture and show them their great achievements.
答案:I'd like to introduce Sarah to you. She is a good friend of me . mine
• 6.Wherever he is, he makes himself a rule to give his mother a call every day.
• another表示“(三者或三者以上中的)另一个,再一个”;the other意为“(两 者中的)另一个”;other意为“其余的,另外的”;others泛指其余的人或物。
高考英语介词、代词、连词和冠词汇总
高考英语介词、代词、连词和冠词汇总————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:高考英语介词、代词、连词和冠词总结一.概念及分类:1.介词:1).时间:in;at;on;by;during;after;before;about;between;over...I swim once a week during winter.I got home at about 9 p.m..2)。
地点:On/to/behind/across/alongHe saw a picture on the wall.Are you going to the post office?3).表其他意思的介词:by/with/due toI usually go to school by bike.I can’t read the book without glasses.2.连词1)。
并列连词:and/both...and/not only...but alsoYou are handsome and strong.She is not only kind but beautiful.2)转折连词:but/however/yet/whileShe is good at swiming while her brother is good at skating. 3)选择连词:or/either...or/otherwiseDo you speak Chinese or English?4)因果连词:because/as/for/since/so/thereforeYou’d better put on your coat for it is rather cold outside.2.从属连词具体知识详见状语从句3.冠词1)定冠词the(这个、那个)表特指看见here /overthere/color 要加定冠词The boy in red is my brother Jay Chow.The girl over there is my girlfriend.我不敢说最高级和序数词前面一定加定冠词。
2020高考英语语法专题三 介词和介词短语
高考雷达 考点归纳
5.after,in after+一段时间:表示“在……之后”,用于一般过去时;但时间为点 时间时,只能用after,即after+点时间,用于各种时态。 in+一段时间:表示以说话时为起点一段时间之后,与一般将来时 连用;但表示“在……之内”时,用于各种时态。 After eight it began to rain. 八点后开始下雨。 Jane is in a hurry because the train to the airport leaves in half an hour. 简很匆忙,因为去机场的火车半小时内就发车了。
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高考雷达 考点归纳
考点三 表示计量的介词 1.at表示“以……速度,以……价格”。 The only reason a man would sell salt at a lower price would be that he was desperate for money. 一个人以低价卖盐的唯一原因可能是他非常需要钱。 2.for表示“用……交换,以……为代价”。 He sold his car for 500 dollars. 他以五百美元的价格把车卖了。 注意at表示单价(price),for表示总钱数。 3.by表示“按……计算”,后跟度量单位。接具体单位前用定冠词 the,接具体度量名词时该名词前不加冠词。 They are paid by the day.他们按天计算报酬。
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高考雷达 考点归纳
考点五 表示“除……之外”的介词 besides表示包含,“除……之外还有……”。 except表示排除,“除……之外”,指整体里面排除部分,后面可接代 词、副词、介词短语,还可接that从句或wh-从句。 but表示排除,多与nobody,none,no one,nothing,anything,everyone,all,who等连用,其后可以接不定式。 可用于have nothing to do but do .../can do nothing but do .../have no choice but to do .../can’t choose/help but do ...句式中,表示“除 了……以外别无选择”。 except for表示“除……之外”,常在说明基本情况后,从细节上加以 修正。
2020高考英语语法介词及介词短语
专题介词和介词短语以及八大考点介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。
通常和名词,动词,形容词连用,介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。
介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语、表语、定语或宾语补足语。
介词可分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词。
介词的分类最常见介词一----in, on, at1.表示时间的at,in,onat表示片刻的时间(点),如:at 8 a.m. 常用词组有:at dawn, at noon,at night,at midnight,at the end of,at that time,at Christmas,at New Year等。
in表示一段时间(段),如:in the morning/afternoon/evening,in October,in 1998,in the 21st century, in summer, in the past, in the future等。
on指特定的日子(日),时间:on Monday,on Christmas Eve, on May Day,on a warm morning, on September 12, on that day等。
2.表示方位的at, in,onat表示“在某一点上” look at sb arrive at. Smile at, point at. At the top of ..... at the beginning of.......in表示“在…内”,Beijing is in the north of China.in the classroom. In the world. In Fangshan. in your heart, in your letter.on指“在....上, 与…接壤,在河/江畔”,Korea lies on the east of China. On the third floor. On foot. On your face. Put on your coat.二.表示“穿过……”的through, over和acrossthrough 指在内部穿过, across则指在表面上的横穿, over指在上方过去,跨越。
2020届高考英语一轮复习专题十一名词、代词、冠词教师用书(PDF,含解析)
ï
ï
nurse, piano
ï ï
ïï集体名词:一些人或物的总称,
ï
ï
如:class, family, team
名词
í ïï普通名词 ï ï ï ï ï îïï
ïï物质名词:原材料或一般无一定形
í ï
状或大小的实物的名
ï
称,如:wood, paper,
ï ï
water, sand
ï抽象名词:动作、状态、品质等抽象概念
对应学生用书起始页码 P239
续表
规则
例词
以⁃f 或⁃fe 结尾的名词变为复
数时, 一 般 直 接 加⁃s, 但 有 些
以⁃f 或⁃fe 结 尾 的 名 词 需 把⁃f
或⁃fe 去掉,加⁃ves,它们是:为
了自己的牛犊活命,小偷和他
∙∙ ∙∙ ∙ ∙∙
的妻 子 手 里 拿 着 刀 子 和 一 片
∙∙
bamboos from two zoos ( zoo) ,where 500 sheep ( sheep) ,
专题十一 名词、代词、冠词 4 3
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高考英语语法填空介词、代词、连词、冠词和情态动词知识点汇总
④表示“关于”、“对于”cry over the silt milk
⑤表示“一面……,一面……”talk over a cup of tea
⑥表示“以上”、“超过”over and above, cost over £5
②表示“和”、“与”quarrel/argue with, go with, have nothing to do with
③表示“用”cut it with a knife, have no pen with which to write
④表示伴随状态walk with a stick, with no hat on
④表示理由、原因“因为”for fear of
⑤表示“代替,代表”substitute...for..., speak for
⑥表示“交换”(暗含一定的比例关系)translate word for word
⑦表示时间上、距离上,数量上的“历经……、多达……”for hours, last (for) one hour, run (for) a mile
⑦表示“关注”、“关照”look after, ask after you
above含义为“在……之上”,引申为“难于”、“所不及”、“超过”之意50 feet above sea level, above comprehension
under①表示“在……下”、“在……内部”、“在……脚下”under a tree, under a hill
分析:因these proverbs是名词,且不是作主,宾,表,前面很有可能填介词;句意是“在中国这些成语故事背后常常有有趣的故事”,表示“在......背后”,用介词behind。
高考英语二轮总复习 核心语法必备 专题四 冠词、代词和介词
重点一
重点二
重点三
(7)It is/has been three years since he joined the army. 他参军三年了。
(8)It was three years before he returned home. 过了三年他才回家。
重点一
重点二
重点三
考点4 不定代词
1.other, others, the other/others, another
重点一
重点二
重点三
重点三
考点1 常见 介词的用法
介词
重点一
重点二
重点三
重点一
重点二
重点三
重点一
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重点三
重点一
重点二
重点三
重点一
重点二
重点三
考点2 介词短语 1.at+名词 at a loss 不知所措 at dinner 在吃晚餐 at peace 处于和平状态 at war 在战争中 at work 在工作
It happens that...碰巧…… It occurs to/comes to/strikes/hits sb that... 某人突然想起……
It is said/reported/considered...that... 据说/据报道/认为……
It is certain that... ……是一定的。
(3)We finally made it to the airport though it was rainy. 尽管下雨, 但是我们最终及时赶到了机场。
重点一
重点二
重点三
(4)As someone puts it, practice makes perfect. 正如某人所说, 熟能生巧。 (5)Please see to it that you fasten the safety belt when driving. 开车时请确保系好安全带。 (6)I take it that you don't agree with the manager. 我想你不同意经理的意见。
2020高考英语考点精析复习讲义-代词
代词代词是语法结构中的重要一环,代词是用来起替代作用的。
经常出现在高考试题中的代词有:人称代词、物主代词、反身代词,指示代词、疑问代词和不定代词等。
近几年来对代词的考查比较多,代词的漏用、误用;各种人称代词的主格、宾格形式;某些不定代词、指示代词的特定用法;it的用法;从句中连接代词用法、关系代词的用法及区别等是高考的热点。
非常明显,近五年代词的考查点集中在不定代词及指示代词上,考查角度有两个:一是考查它们相互间的意义和功能差别,如:a11,everything和anything等的意义差别.it that和one不同的指代功能;二是它们之间语法特征的差异,如it(代词)和which(关系代词)的区别。
试题注重了情景干扰,注重了特定语言环境中上下文的联系,而且题干的语义结构越来越复杂,正确分析其结构、理解句意在解题中起着很重要的作用。
it的用法考查着重在其作形式宾语或形式主语上,另外一些特定的句型结构也该引起注意,如强调句型以及前面提到的有关句型。
再就是要注意it和定语从句中关系代词which 引导非限制性定词从句代替主句一句话的意思时的区别。
应试高分瓶颈首先要从整体上把握代词的知识,如代词种类的划分:①人称代词;②物主代词:形容词性物主代词,如your;名词性物主代词,如y。
urs;③反身代词;④相互代词;⑤指示代词;⑥不定代词;⑦疑问代词;⑧连接代词(名词性从句);⑨关系代词(定语从句)。
了解各类代词的一般用法,更重要的是,根据上面所介绍的高考热点,要重点掌握几组易混词,尤其是不定代词的用法区别。
不定代词在具体语境中的区别:部分否定与完全否定的区别;特指与泛指;两者与三者或以上;人称代词与关系代词的区别。
做题的关键在于分析透句子的结构,理解语境的要求,达到正确交际目的。
◎命题点1 物主代词◎命题点2 指示代词◎命题点3 疑问代词命题点1 物主代词本类考题解答锦囊物主代词可分为形容词性和名词性。
高考英语 第三讲 代词和介词【高考复习课件】
“a/an+单数名词”;ones 用来替代前面出现的复数名词,有时 可用 that 代替(尤其在有后置定语的情况下);the ones 用来代替 前面特指的复数名词,有时可用 those 代替(尤其在有后置定语 的情况下);that 用来替代前面出现过的特指的单数可数名词或 特指的不可数名词,相当于“the+单数/不可数名词”。
3.another, other, the other, others 与 the others 的用法区别
不定代词 another other
the other others
意义
用法说明
再一个,另一个 指同类事物中的另一个,用作代词或形容词。
另外的
只作定语,常与复数名词或不可数名词连用;但如 果前面有 the, this, that, some, any, each, every, no, one 以及 my, your, his 等时,则可与单数名词连用。如: other students, every other day。
7.between 与 among (1)between 一般表示两者之间。 (2)among 用于三者或三者以上的中间。 注意:①有时虽然是三个以上的人或事物,但如果强调两 两相互间的关系,仍用 between。如: Agreements were made between the different countries. 不同国家之间达成了协议。
②在谈事物间的差别时,总是用 between。如: They don’t know the difference between wheat, oats and barley. 他们不知道小麦,燕麦与大麦之间的区别。
8.besides, except, but 与 except for (1)besides 指“除了……还有”,与 in addition to 同义。 (2)except 指“除……外”,不能放在句首。 (3)but 与 except 意思相近,常用在 no, all, nobody, anywhere, everything 等词和其他疑问词后面。 (4)except for 表示“除了……以外;要不是由于;只是”, 主要对前面所述的情况进行某种细节的修正。 9.as 与 like (1)as 指身份、资格,意为“作为”。 (2)like 意为“像……一样”。
2020届高考英语一轮复习专题一名词、介词和代词教师用书(PDF,含解析)
2 5 年高考 3 年模拟 B 版( 教师用书)
序号 9
单词 companion competence
续表 意义 陪伴,伙伴 能力,胜任
compromise
妥协
conference
会议
conscience
良知
10
consensus
一致的意见
consequence结果ຫໍສະໝຸດ convenience便利
constitution
04 关联考点
命题者会把介词与其他语法内容结合起来 考查,如时态、虚拟语气、句子结构等。
05 命题趋势
2020 年江苏高考仍将延续近几年的考查方 式,因此考生需要牢固掌握义近、形近名词及 相关短语,包含名词的基本词义及用法、名词 的熟词僻义、固定搭配和词汇派生;熟练掌握 结构一致或近似的介词短语和短语介词。
第一部分
专题一 名词、介词和代词 1
单项填空
专题一 名词、介词和代词
真题多维细目表
对应学生用书起始页码 P1
考点
内容
2019
2018
2017
2016
2015
合计
名词 介词 代词
名词词义辨析
1.常用介词的基本意义和用法; 2.易混介词( 短语) 的辨析; 3.介词相关短语意义的区别和具体用法
代词的基本用法
sigh sight sign signal statue status version vision
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第02讲代词介词和介词短语(讲)高考英语一轮复习(全国通用)(教师版)
第02讲代词、介词和介词短语(讲)【考纲考情】一、代词考点,是英语高考常考点之一。
在高考中主要考查点有:人称代词、物主代词、反身代词、代词宾格、形式主语或宾语的it、强调句中的it等。
应特别注意以下几点:①对代词的指代或替代功能的考查;①对不定代词意义用法的考查;①对反身代词的考查;①对代词格的考查;①对it作形式主语或宾语的考查、强调句中的it的考查;①对含有代词的短语考查。
代词在高考中的命题形式主要有:语法填空;完形填空;改错;书面表达。
二、介词(短语)考点,是英语高考必考点之一。
在高考中主要考点有:考查介词的基本用法和固定搭配;介词(短语)的正确运用以及与形容词或动词搭配。
对介词(短语)的考查常出现在高考试题中的语法填空、完形填空、改错、书面表达中。
【考点梳理】一、代词(一)、人称代词人称代词用来代替人或物,有人称、数和格的变化,其形式如下:(二)、物主代词物主代词:在句子中作定语修饰名词的为形容词性物主代词;在句子中相当于“形容词性物主代词+n.”的为名词性物主代词,通常在句子中作主语或宾语,如下表:(2)“of(介词)+名词性物主代词(或名词所有格)”构成双重所有格,如:a friend of mine (my father's)我(我父亲的)朋友中的一个。
(3)形容词性物主代词与own连用表示强调,one's own ... =... of one's own。
(4)某些固定结构中常用定冠词代替物主代词。
take sb by the arm, be wounded in the leg。
(三)、指示代词(四)、不定代词1.one, ones, the one, the ones, those, it, that的区别2.the other, other, another, others的区别3.either, both, neither, all, none, any的区别4.none, no one与nothing的区别(1)none指人或物,表特指,可与of短语连用,回答疑问词how many/much引起的问句。
2020届新高考英语二轮教师用书:第二讲 代词和介词
第二讲代词和介词语法项目(一) 代词近几年高考对代词的考查主要集中在代词的基本用法上,因此这类试题一般较为简单。
语法填空侧重对替代词及it用法的考查。
考生在解题时要根据语境、句意判断人称和数;应仔细阅读上下文,根据代词具体指代的对象和句中充当的成分,确定代词的格。
未来高考对代词的考查将继续侧重代词的基本用法,并会加强语境的真实性和复杂性。
如何确定填代词[思考趋向]1.当句中缺少主语或宾语时,一般要填代词,主要包括人称代词、替代词、不定代词以及it。
2.当所给提示词为代词时,人称代词需考虑变为宾格、变为物主代词、变为反身代词以及it变为its等。
[典例感悟][典例1](2017·浙江卷6月)“She thought I had hurt ________ (I),”says Pahlsson.解析:myself[根据句意可知,此处表示“她以为我伤到我自己了”,应用I的反身代词,故填myself。
][典例2](2015·全国卷Ⅰ)A few hours before,I'd been at home in Hong Kong,with ________ (it) choking smog.解析:its[空后为名词词组choking smog,设空处作其定语,故应填形容词性物主代词its。
句意为:几个小时前我还在香港的家中,呼吸着那里令人窒息的烟雾。
] [典例3](辽宁卷)Raise your leg and let ________ stay in the air for seconds.解析:it[根据语境可知let的宾语为前文提及的your leg,故用it替代,以避免重复。
句意为:抬起你的一条腿并让它悬空几秒钟。
][典例4](2019·河南洛阳第一次统考)“As soon as he opens ________ (he) mouth and sings in Chinese,the Chinese are very surprised and they feel proud of him,”said his music teacher.解析:his[考查代词。
2020年高考英语语法必考考点 3 代词
2020年高考英语语法必考考点(3)代词【考点解读】概述一、人称代词:人称代词有主格和宾格之分,主格在句中作主语、表语等成分,宾格在句中作动词、介词宾语、同位语等成分,有时也可作表语。
不仅指人,也可指物,有人称和数的变化。
【注意】在连词than和as引导的比较状语从句中常常省略从句,只保留人称代词,人称代词作主语时要用主格,在口语中也常用宾格;但当人称代词后有动词时就必须用主格。
如:My sister speaks English as well as me/I. (口语中常用me)My sister speaks English as well as I do. (此时只能用I)二、物主代词:1.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词,必须与所指的名词在人称、数和性别方面保持一致。
如:The waiters offered their food to the homeless man.【注意】单数阳性名词和单数阴性名词连用作主语时,如果前面有every,each修饰,谓语动词用单数,代词用his。
如:Each boy and each girl wants to lend his raincoat to the soldiers.2. 形容词性物主代词相当于形容词,只能作名词或动名词的定语。
e.g. This is our classroom.Would you mind my opening the window?3. 名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,可单独作主语、宾语、表语。
此外,名词性物主代词还可与名词及of连用,构成双重所有格。
如:This is her coat. Mine is over there.Some friends of mine will attend my birthday party.三、反身代词:1. 反身代词通常在enjoy, teach, hurt, buy, introduce, seat, dress, express, amuse, behave等动词和by, for, to, of等介词后作宾语。
2020年新高考英语二轮复习专题02 介词和代词讲解(教师版)
专题2 介词和代词介词和介词短语也是高考的一个必考点,每年都保持在一至两个题目,命题形式除了单项填空外还在完形填空、语法填空、短文改错中进行考查,其考点主要涉及常用介词的用法区别,介词与动词、名词、形容词等的常见搭配,介词在特定语境中的选用和介词短语的用法等。
掌握介词必须要立足基本用法,广泛记忆,细心体会比较。
其考点主要包括:1.考查常用介词和介词短语的基本用法。
从历年全国及各省市高考题中可看出,介词类考题常集中于一些常用介词,如at,in,for,from,to,of,on,with,until,about,by,since,as,around等。
2.考查常用介词或介词短语含义和用法的辨识能力。
尤其是在一定的语言环境中,辨析意义相同或相近以及使用范围不同的介词或介词短语。
3.考查介词与某些名词、形容词或动词的各种搭配形式。
特别是那些搭配繁多、用法灵活的介词,不同的搭配可用来表示种种不同的意义。
高考对代词的考查主要涉及在给定的上下文中运用代词的能力,以及对不定代词和替代词的考查。
命题主要出现在单项填空、完形填空、语法填空、短文改错等题型中,侧重于在具体语境中考查各种代词之间的区别。
其考点主要包括:1.考查替代词的用法。
常考的替代词有one, ones, the one, the ones, that, those, it等。
2.考查不定代词的用法。
常考的不定代词有any,some,all,none,other,another, every, nothing等。
3.考查反身代词的用法。
常考的反身代词有myself, yourself, himself, herself, itself, themselves等。
4.考查it的用法。
it作形式主语、形式宾语的用法;it的实指用法;it的虚指用法,如:can help it, put it, catch it, come it, make it, see to it that等。
2020届全国新高考英语核心考点 代词
2020届全国新高考英语核心考点考点03 代词2020届全国高考英语复习备考建议(一).以词汇为抓手,培养词汇的活用能力。
3500词汇常抓不懈,时刻贯穿课堂,以讲练结合的形式逐一过关。
指导学生科学地记忆单词依然是二轮复习的重点。
过好词汇关才会有挑战高分的资本。
(二).以阅读和写作为重点,搞好专题突破,提升能力。
1. 阅读是考查学生语言运用能力的主要形式,体裁多样,内容广泛。
因此,应选择不同体裁如记叙文、说明文、议论文、应用文以及不同题材如科普知识、人物传记、历史文化、新闻报道等时效性较强而且学生感兴趣、难易度与高考相近的文章,让学生限时阅读。
因为学生在限时阅读时,精力集中,思维积极,理解效果好,可以提高阅读速度。
(阅读理解四篇,30分钟,目的是提高阅读速度,培养良好的阅读习惯。
然后,马上讲评,可以让学生讲,老师补充。
)阅读中要克服心理障碍,其表现为长句障碍、词汇障碍、文化障碍以及话题体裁障碍(有同学一看到科普类、社会文化类的文章,头就昏了,马上产生畏惧心理),这就要求老师对学生心理指导,并帮助他们提高长难句的分析能力以及答题技巧,往往文章难的,设题简单,并告诉他们如何从文章中找到答案,陌生词不是那么可怕。
2.写作:2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲要求考生根据提示进行书面表达。
书面表达能力的提高一方面需要大量阅读,另一方面离不开反复地进行语言基本功的训练。
而英语写作能力的培养必须由简到繁,由易到难,由浅入深,循序渐进地进行训练。
平时强化词汇、语法知识的运用,背诵一定篇数的经典范文,并在此基础上多读、多写,养成良好的写作习惯。
考生应该加强审题的训练,熟悉英语的五种简单基本句型,写好英语简单句。
背课文和范文佳作,并且模仿其中的高级表达,学会使用这些高级表达来润色自己的文章。
熟悉和了解高考书面表达的评分标准以及得分档次。
加强书写的工整和美观。
(三)、听力训练要常抓不解,久久为功。
除了每天坚持听一套听力材料外,还应在课堂上对学生听力技巧的训练。
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专题02 代词和介词I.单项填空1.【2019·天津卷·单项填空】3.A study shows the students who are engaged in after-school activities are happier than _________who are not.A. onesB. thoseC. theseD. them【答案】B【解析】考查代词。
句意:一项研究表明,参加课外活动的学生比不参加课外活动的学生更开心。
空格处代词与the students是对应关系,可以用the ones或者those替代。
“them”指代的是前边提到的复数名词,不能与the students形成对应关系。
“these”一般不用定语从句修饰。
故选B。
2.【2019·江苏卷·单项填空】27.Favorable policies are ___________ to encourage employees' professional development.A. in effectB. in commandC. in turnD. in shape【答案】A【解析】考查介词短语。
句意:好的制度政策实际上都会激发员工的专业水平的提升。
A. in effect实际上;B. in command指挥;C. in turn轮流,依次;D. in shape在外形上,处于良好的状态。
故选A。
3.【2018·北京】14. —Good morning, Mr. Lee’s office.—Good morning. I’d like to make an appointment _________ next Wednesday afternoon.A. forB. onC. inD. at【答案】A【解析】考查介词。
句意:——早上好,Lee先生办公室。
——早上好。
我想预约下周三下午(和Mr. Lee见面)。
make an appointment for意为“为……预约”,是固定搭配,故A选项正确。
4.【2018·天津】11. Bob thought he couldn't go to the party because he had to write a report, but he went___________.A. at firstB. after allC. above allD. at random【答案】B【解析】考查介词短语辨析及语境理解。
句意:鲍勃认为他不能去参加聚会,因为他不得不写一份报告,但他终究去了。
A. at first起初;B. after all毕竟,终究。
C. above all首先;D. at random随便地。
根据前面的转折连词可知,与前面情况相反,故选B。
5.【2018·江苏】33. China’s soft power grows _______ the increasing appreciation and understanding of China globally.A. in line withB. in reply toC. in return forD. in honour of【答案】A【解析】考查介词短语词义辨析及语境理解。
句意:中国的软实力增长与日俱增全球对中国的赏识和理解相一致。
A. in line with按照;与...一致;B. in reply to答复;C. in return for作为... 的报酬;D. in honour of 为纪念。
故选A。
6.【2017·天津卷】12. When you drive through the Redwood Forests in California, you will be _____ trees that are over 1,000 years old.A. amongB. againstC. behindD. below【答案】A【解析】试题分析:句意:当你开车穿过加州的红木森林时,你将会位于超过百年历史的树木之间。
be among 位于之间;be against 反对;be behind 在后面;be below在之下。
根据句意,故选A。
7.【2017·天津卷】13. We offer an excellent education to our students. ________, we expect students to word hard.A. On averageB. At bestC. in returnD. After all【答案】C【解析】试题分析:句意:我们给我们的学生们提供极好的教育,作为回报,我们期待我们的学生们努力学习。
A. 平均起来,一般说来 B. 最多,充其量 C. 作为汇报 D. 毕竟,终究。
根据句意故选C。
8.【2017·江苏卷】32.Determining where we are _______ our surroundings remains an essential skill for our survival.A. in contrast toB. in defense ofC. in face ofD. in relation to【答案】D【解析】考查介词短语的辨析。
A. in contrast to对比,截然不同;B. in defense of为……辩护;C. in faceof面对;D. in relation to与……有关。
句意:根据周围的环境辨别方位仍然是我们生存的一项极其重要的技能。
故选D。
9.【2017·北京卷】35. Many people who live along the coast make a living _______ fishing industry.A. atB. inC. onD. by【答案】B【解析】许多住在海边上的人都是靠渔业来谋生的。
此处用介词in,不用by,因为by后面通常接做什么事情来谋生,此处是指在捕鱼这个行业里,在这个行业里谋生,用in,故选B。
10.【2016·浙江】3. In many ways , the education system in the US is not very different from ____in the UK.A. thatB. thisC. oneD. it【答案】A【解析】句意:在很多方面,美国的教育体系和英国的教育体系很不相同。
指代上文的名词education system,用that,而且后面有介词短语作后置定语。
This表示“近指”,one是泛指可数名词单数,it是特指上文提到的名词。
故选A。
11.【2016·天津】2. The dictionary is ______: many words have been added to the language since it was published.A. out of controlB. out of dateC. out of sightD. out of reach【答案】B【解析】句意:这本字典过时了:自从它被出版,很多单词被增加到这个语言中。
A.失去控制;B.过时的;C 看不见的;D.够不着的。
根据句意,故选B。
12.【2016·浙江】6.That young man is honest , cooperative , always there when you need his help .______, he's reliable.A. Or elseB. In shortC. By the wayD. For one thing【答案】B【解析】句意:这个年轻人是诚实的,有合作精神的,当你需要他的帮助的时候,总是在那里。
简言之,他是可靠的。
A.否则;B.简言之;C.顺便说一下;D.首先。
故选B。
13.【2016·浙江】7. The study suggests that the cultures we grow up _______influence the basic processes by which we see world around us.A. onB. inC. atD. about【答案】B【解析】句意:研究表明我们成长的文化影响我们看周围世界的基本过程。
The cultures后面是定语从句,省略that,定语从句中cultures作宾语,那么还缺少一个介词,和cultures搭配用介词in,故选B。
14. [2015·福建卷] The research group produced two reports based on the survey, but________ contained any useful suggestions.A. allB. noneC. eitherD. neither【答案】D【解析】句意:基于这项调查,研究小组制作了两份报告,但是这两份报告都没有包含任何有用的建议。
all(三者或三者以上)全都;none(三者或三者以上)都不;either两者中的任何一个;neither两者都不。
15.[2015·四川卷] Niki is always full of ideas,but ________ is useful to my knowledge.A.nothing B.no oneC.neither D.none【答案】D【解析】nothing没有什么;no one没有人;neither两者都不;none(其中)没有一个。
句意:Niki总是有很多的主意,但据我所知,没有一个是有用的。
根据句意可知选D。
16. [2015·陕西卷] To warm himself, the sailor sat in front of the fire rubbing one bare foot against________.A. anotherB. the otherC. otherD. either【答案】B【解析】所填词表示“两者中的另一个”,即两脚中的另一只脚,用the other,故选B。
句意:为了给自己取暖,这位海员坐在火堆前面,光着的双脚相互摩擦着。
17. [2015·天津卷] The quality of education in this small school is better than ________ in some larger schools.A. thatB. oneC. itD. this【答案】A【解析】句意:这个小型学校的教学质量比一些大一点的学校的教学质量要好。