音体美器材借用制度
学校美术器材借用制度
一、总则为了规范学校美术器材的借用管理，提高美术教学质量和效率，保障师生安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生，涉及美术教室内的所有美术器材，包括画笔、颜料、画板、画架、雕塑工具等。
三、借用流程1. 借用申请（1）学生需向美术教师提出借用申请，说明借用原因、借用物品及预计归还时间。
（2）教师对借用申请进行审核，确保借用物品符合教学需求，并在借用申请单上签字确认。
2. 借用手续（1）学生凭教师签字的借用申请单，到美术器材管理员处办理借用手续。
（2）管理员核对借用申请单，确认借用物品无误后，登记借用信息，发放借用物品。
3. 借用期限（1）借用期限一般不超过一周，特殊情况需延长借用期限的，学生需提前向教师提出申请。
（2）借用期限到期后，学生应及时归还借用物品。
四、借用责任1. 学生在借用美术器材期间，应妥善保管，确保物品完好无损。
2. 如因借用者保管不善导致物品损坏，借用者需承担相应的赔偿责任。
3. 学生在借用期间，若因使用不当导致意外事故，借用者需承担相应责任。
五、归还流程1. 学生在借用期限到期后，应及时将借用物品归还至美术器材管理员处。
2. 管理员核对归还物品，确认无误后，在借用申请单上签字确认。
3. 教师对归还的借用物品进行检查，确保物品完好无损。
六、监督与处罚1. 学校设立专门的监督小组，负责监督美术器材借用制度的执行情况。
2. 对违反本制度的学生，学校将视情节轻重给予批评教育或纪律处分。
3. 对因违规借用、损坏或丢失美术器材的学生，学校将要求其承担相应的赔偿责任。
七、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上美术器材借用制度，我校旨在加强美术器材的管理，确保美术教学活动的顺利进行，同时培养学生的责任心和爱护公物的意识。
音美器材室管理制度
音美器材室管理制度一、引言音美器材室是为满足学校师生、社团以及其他组织的音乐器材需求而建立的专门场所。
为了保障器材的安全和有效管理，制定一套严格的管理制度是非常必要的。
本文将重点介绍音美器材室的管理制度，以确保器材的有序使用和仓库的安全管理。
二、器材借用制度1.借用申请：学校师生、社团以及其他组织需要借用音美器材室的器材时，必须提前向器材管理员提交器材借用申请，说明借用的器材种类和借用时间。
2.借用规定：器材的借用时间一般以每次不超过一周为限，如需延长使用时间，必须提前向器材管理员申请并得到同意。
3.器材保管责任：借用者必须妥善保管所借用的器材，不得私自转借他人，如有损坏或丢失，需按照器材室的规定进行赔偿。
三、器材归还制度1.归还时间：借用器材的人员必须在规定的借用时间内归还器材，逾期归还者将会按照一定的罚款标准进行处罚。
2.归还检查：器材管理员负责对归还的器材进行检查，如发现有损坏或丢失的情况，借用者需承担相应的责任并进行赔偿。
3.归还记录：器材管理员将对每次器材的借用和归还情况进行详细的记录，以便于及时追踪和跟踪管理。
四、器材维护保养制度1.定期检查：器材管理员将按照一定的周期对器材进行定期的检查和维护，确保器材的正常运行和使用。
2.日常保养：器材使用者在借用期间需要对所借用的器材进行日常保养，保持器材的清洁和完好。
3.报修及时：如发现器材出现故障或损坏的情况，借用者应及时向器材管理员报修并配合进行维修，确保器材的正常使用。
五、仓库管理制度1.入库验收：新购置的器材在入库之前必须经过仓库管理员的验收，确认器材的完整和数量是否一致。
2.分区存放：仓库管理员按照器材类别进行分区存放，确保器材的存储井然有序。
3.存储标识：每种器材都需贴上明确的标识，包括器材的名称、型号、规格以及存放位置等信息，方便使用人员的查找和管理。
六、安全管理制度1.门禁控制：音美器材室设置门禁控制系统，只有经过授权的人员才能进入器材室，防止无关人员进入。
小学音体美器材管理制度
小学音体美器材管理制度一、器材管理的基本原则1. 遵循公平原则，确保每个学生均能获得使用器材的机会；2. 遵循安全原则，保障学生在使用器材时的安全；3. 遵循合理使用原则，及时维护和保养器材，延长使用寿命；4. 遵循规范管理原则，确保器材的存放、借用、归还等环节的规范和有序。
二、器材管理的责任部门1. 校长负责整个学校器材管理工作的领导和督导；2. 体育组织者负责体育课程和体育活动中器材的具体管理；3. 班主任负责班级器材的管理；4. 活动指导员负责课外体育活动中器材的管理；5. 学生负责个人借用和归还器材。
三、器材的分类及管理1. 器材分为体育器材、音乐器材和美术器材；2. 每类器材均应有专门的存放处，并标明名称、数量和规格；3. 器材必须经过登记并得到批准后方可使用；4. 使用完毕后，应及时清洁和归还。
四、器材的借用和归还1. 学生在借用器材前需填写借用登记表，并经班主任或活动指导员审批；2. 使用完毕后，应及时清洁并准确归还；3. 如有损坏或遗失，需按照学校规定的赔偿标准进行赔偿。
五、器材的维护和保养1. 运动器材在使用前和使用后应进行检查，发现问题应及时维修；2. 音乐器材和美术器材应进行定期的清洁和保养，保证使用效果；3. 学生要爱护器材，注意使用方法，避免造成不必要的破坏。
六、器材管理的监督和检查1. 学校领导、教师和学生都有权对器材管理情况进行监督和检查；2. 定期组织器材清查和检查，及时发现和解决问题；3. 对违规行为进行处理，确保器材管理工作的顺利进行。
七、器材管理的奖惩制度1. 对爱护器材，规范使用的学生进行表扬和奖励；2. 对损坏或遗失器材的学生进行批评和处罚；3. 严重者将视情节轻重进行纪律处分。
八、器材管理的宣传教育1. 学校要定期开展器材管理知识培训和宣传教育活动；2. 强调器材管理的重要性和规范要求，增强学生的责任感和保护意识；3. 倡导全校师生共同参与器材管理，共同维护学校器材的整洁和完好。
音体美器材借用制度 -
音体美器材借用制度简介音体美教育是学校教育的一项重要内容，其中需要使用各种器材，如运动器械、乐器以及舞蹈用具等。
为了保证音体美课程的正常开展，学校相应的实施了音体美器材借用制度。
借用对象学生和老师都可以借用音体美器材，但不同的借用对象会有不同的借用方式和借用条件。
学生学生可以在音体美课程期间和活动期间借用器材，但需要满足以下条件：•学生要具备使用该器材的基本技能；•学生需要签署器材借用协议，并由监护人确认；•学生需要保证借用的器材安全、完好，不得造成任何损坏；•学生需要按规定的时间归还器材。
老师老师可以在需要时借用器材，但需要满足以下条件：•老师需要提前向学校申请，申请需涵盖借用器材的数量、种类、用途和借用时间等；•老师需要保证借用的器材安全、完好，不得造成任何损坏；•老师需要按照约定的时间归还器材。
器材分类学校的音体美器材主要分为以下几类：运动器械运动器械是指用于体育课、健身房、健身房具等场合的体育器材。
其中常见的器械有因跑机、健身车、仰卧板等。
运动器械需要定期检查和维护，保证器材的安全和使用效果。
乐器是指用于音乐课或音乐团体演出的音乐器材。
学校常有的乐器有钢琴、小提琴、吉他等。
由于乐器有着敏感的音质和表面易被刮花的特性，所以使用过程中需要注意轻拿轻放，避免任何刮擦和碰撞。
舞蹈用具舞蹈用具是指用于舞蹈课或舞蹈团体演出的舞蹈器材。
其中常用的舞蹈用具有镜子、跳舞毯、舞衣等。
为了确保使用过程中不会受到任何伤害，需要在使用前进行器材的检查，以及在使用过程中注意自身的安全。
借用流程借用器材需要按照规定的流程进行申请和审批。
不同的借用对象需要走不同的流程：学生学生需要在课前向老师提出借用申请，老师进行审核并出具借用协议，学生向监护人取得签名确认后才能进行借用。
老师需要向学校教务处提出借用申请，教务处进行审核并出具借用协议，老师按约定的时间前往器材库领取相应器材。
器材维护对于借用的器材，在归还之前需要进行简单的清洁和检查，如果发现有损坏或需要修理的情况，需要及时向负责人汇报并配合处理。
学校器材借用规定
学校器材借用规定学校为了更好地管理和维护学校器材的使用，根据学校的实际情况和需要，制定了以下的器材借用规定，以便规范学生和教职员工的借用行为，并确保器材的安全和有效使用。
一、借用范围1. 学校器材借用规定适用于全体学生和教职员工。
2. 器材借用范围包括但不限于体育器材、实验器材、音视频设备等。
二、借用程序1. 登记：借用者需提前向学校器材管理员进行登记，并填写详细的借用申请表。
2. 审批：学校器材管理员对申请进行审批，并根据器材的可用性和借用者的需要进行评估。
3. 借出：经过审批通过后，学校器材管理员会将器材借给借用者，并记录借出时间、借用者姓名、借用器材等相关信息。
4. 归还：借用者应按照借用期限归还器材，若因特殊情况不能按时归还，需提前向学校器材管理员申请延期，并经批准方可延期归还。
三、借用期限1. 器材的借用期限根据具体借用需求而定，一般不超过一个学期。
2. 若借用期限超过一个学期，需提前向学校器材管理员申请，并经批准方可延长借用期限。
四、借用规定1. 器材借用者必须保证器材借用后妥善保管，严禁私自调换、摆放不当或擅自更改器材设置。
2. 器材借用者在使用器材时应遵守使用说明书和操作规范，确保使用过程中的安全。
3. 器材借用者应按照借用期限归还器材，若因私自更改借用期限而无法按时归还，需承担相应的责任和处罚。
4. 若在借用过程中发生器材的丢失、损坏或出现其他问题，借用者应立即向学校器材管理员报备，并承担相应的赔偿责任。
五、违规处理1. 对于严重违反学校器材借用规定的行为，学校将会视情节轻重给予相应的纪律处分，甚至追究法律责任。
2. 若因借用者原因导致器材的丢失、损坏或出现其他问题，学校有权要求借用者进行赔偿，并根据情节严重程度决定是否取消其借用资格。
六、补充规定1. 学校器材管理员有权对借用规定进行解释和修改，并将修改后的规定及时通知借用者。
2. 本规定自公布之日起生效，并适用于所有学校的器材借用行为。
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范本
小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范本第一章：总则一、为了加强对小学音、体、美、劳、卫器材的管理，合理配置资源，确保器材的安全、便捷、有效使用，特制定本管理制度。
第二章：器材管理责任一、学校设立器材管理委员会，负责全校音、体、美、劳、卫器材的统一管理和维护工作。
二、学校领导班子成员担任器材管理委员会主任，各职能部门负责人担任器材管理委员会副主任，具体负责音、体、美、劳、卫器材管理的工作。
三、各班、各科室分别设置器材管理员，负责本班或本科室器材的管理和维护工作。
第三章：器材购置和验收一、学校制定器材购置计划，明确器材的种类、数量、用途等信息，提前做好预算和采购工作。
二、器材购置应严格按照国家相关法律法规的要求进行，确保所购器材的安全、合格。
三、器材购置前，应组织专家对器材进行评估和验收，确保器材的质量和适用性。
四、购置的器材应及时编写器材档案，并登记入库。
第四章：器材使用和保管一、器材在使用前应进行仔细检查，确认无损坏和安全隐患后方可使用。
二、器材使用应按照规定的使用流程和方法进行，不得擅自改变器材的功能和结构。
三、器材使用后，应进行清洁消毒和保养，保持干净整洁，防止污染和损坏。
四、器材保管应按照使用者和管理者的责任划分，使用者要妥善保管自己使用的器材，管理者要对器材的保管情况进行监督和检查。
五、不得将器材私自带离校外，严禁私自借用、买卖、丢失或损坏器材，一经发现，要依法追究责任。
第五章：器材维修和报废一、对于出现故障、损坏的器材，应及时进行维修或更换。
二、器材维修应由专业人员进行，确保维修质量。
不得私自维修或改装器材。
三、对于无法修复或达到使用寿命的器材，应及时进行报废处理。
四、报废的器材要进行清点和登记，确认后进行统一销毁或处理。
第六章：安全防护措施一、学校应制定安全操作规程和事故应急预案，加强对器材的安全教育和培训。
二、使用器材时，应根据器材的特点和使用要求，做好相应的安全防护措施。
三、发现器材存在安全隐患时，应立即停止使用，并及时报告进行处理。
学校美术器材管理规则范文
学校美术器材管理规则范文一、器材借用规定1. 学生、教师借用器材前必须进行登记，填写借用登记表，并在规定时间内归还。
学生需由指导老师签字确认。
2. 器材借用时间限制为最长不超过一周，如有特殊情况需延长使用时间，请提前向学校美术教师申请。
3. 器材借用期间需妥善保存和保管，不得私自转借他人，并保持器材的完好状态，如有损坏或丢失，需照价赔偿或按照学校制定的赔偿标准进行赔偿。
4. 对于频繁借用并不能按时归还器材的个人将被限制借用器材的权利。
二、器材购置及维护规定1. 学校美术教师负责器材的购置，应根据美术教学需要选择符合质量标准的器材，并定期盘点和重新购置。
2. 每个班级设有专门的美术学习区域，所有的器材、颜料等必须放在指定的柜子中，并按照物品种类分类摆放整齐。
3. 学生在使用器材前，应仔细阅读使用说明，正确操作，避免不必要的损坏。
4. 器材的维护和保养是每位学生的责任，使用完毕后需将器材清理干净并放回指定位置。
三、美术室环境卫生规定1. 美术室是学生进行美术创作和学习的地方，环境卫生非常重要。
每位学生应保持自己的学习区域整洁，使用完毕后要及时清理。
2. 禁止在美术室内乱丢废纸、废涂料等垃圾物品，应将废物投放到指定的垃圾桶内。
3. 禁止在美术室内摆放不相关的物品，保持整洁、安全的环境。
4. 禁止随意涂鸦、毁坏美术室内的墙壁、墙面装饰物。
如有发现，将追究责任，并进行相应处罚。
四、美术安全规定1. 学生在进行美术创作时，应佩戴好口罩、手套等防护用品，以免直接接触到有害物质。
2. 使用刀具或其它尖锐工具时，应注意安全，避免伤害自己或他人。
3. 禁止在美术室内食用食物，避免造成环境污染或触发美术材料过敏。
4. 学生发现美术室内存在安全隐患或设备损坏的情况，应立即向美术教师汇报，不得私自修复或忽略。
五、美术作品展示及保存规定1. 学校将定期举办美术作品展览，学生可以自愿参与，并有机会展示自己的作品。
但所有作品展出需经过审批并按照规定进行布展。
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音乐器械借还管理制度（大纲
） 一、使用音乐器械，一定恪守借用制度。
二、音乐器械专供师生教课使用，原则上不借给个人使用。
每次课前须由教师自己与器械保存员达成器械借用手续。
教师须
在“器械借还使用记录”署名后方可领取借用器械。
不得安排或
指派学生取代教师领取器械，学生未经允许不得进
入器械室。
教 师有职责在自已的课时组织和管理勤学生。
三、下课后教师应把借出的器械如数送还。
凡借出的器械设 备，在借出和送还时均要检查完满状况，若有破坏
，属于正常损 坏的，不用补偿；假如是成心破坏或丢掉
应按器械的价钱折旧给 以补偿。
四、送还音乐器械时应在借用记录上实时注明，借出器械到
期不还，管理人员应如期追讨。
五、班级平时活动借用器械，应按教务处安排的时
间与项目 进行，活动结束后应
实时送还。
六、本校其余部门教师借用器械时，一定在负责器械室教师
处登记方能借用。
借用器械一定按规准时间还清，免得影响上课。
如因非教课活动借用名贵器械，须经学校领导署名
赞同后方可借 出
七、器械有故障不可以正常使用，音乐室管理人员要实时加以
清除故障，或送交专业部门维修，以保证正常训练和教课。
八、外单位借用音乐器械必定要经学校领导赞同，经过音乐
室管理人员办理借用手续，按期送还，若有丢掉照价补偿。
1。
学校音体美器材借用制度
一、总则为了规范学校音体美器材的借用流程，提高器材利用率，保障教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有音体美器材的借用，包括但不限于乐器、体育器材、美术用品等。
三、借用流程1. 申请借用（1）教师需提前一周向学校教务处提交借用申请，注明借用器材的名称、数量、用途及归还时间。
（2）教务处收到申请后，对申请进行审核，并在两个工作日内给予答复。
2. 借用手续（1）审核通过的借用申请，教师需携带本人身份证至教务处办理借用手续。
（2）教务处工作人员将向教师发放《音体美器材借用单》，并详细记录借用信息。
3. 借用注意事项（1）教师需按照《音体美器材借用单》上所列器材名称、数量进行借用，不得擅自更换或增减。
（2）借用期间，教师需妥善保管器材，防止丢失、损坏或被盗。
（3）借用器材出现损坏或丢失，教师需承担相应的赔偿责任。
4. 归还手续（1）借用期限到期后，教师需将器材完好无损地归还至教务处。
（2）教务处工作人员将对归还的器材进行检查，确认无误后，收回《音体美器材借用单》。
四、违规处理1. 未经批准擅自借用器材，或借用手续不齐全者，将被追究责任。
2. 借用期间，如有损坏或丢失器材，教师需按原价赔偿。
3. 逾期未归还器材，将被视为违约，学校将追究相关责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况进行修订。
通过以上制度，我们旨在规范学校音体美器材的借用流程，提高器材利用率，保障教学活动的顺利进行，为师生提供一个良好的教学环境。
音体美器材借用制度
音体美器材借用制度第一篇：音体美器材借用制度音体美器材借用制度1、借用器材必须先填写借单，方能将器材借出2、音乐室、画室的器材，桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。
3、借出的易耗器材采取以旧换新的办法，不管借出的器材损坏到什么程度，用完之后都必须交回器材室，否则予以赔偿，耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定，属于正常磨损的按以旧换新，填写出库单，领导签字同意后方能报损；人为损坏的按原价的120%赔偿。
4、音体美器材严禁外借，一经发现按三倍价格罚款。
第二篇：音体美器材鲁支音体美教学仪器管理使用制度1学校里的音乐器材、美术器材、体育器材安排给各科任教师进行专门管理。
2管理人员要对自己负责的器材进行整理，按要求摆放整齐，杜绝器材的丢失，非正常损坏。
谁损坏谁照价赔偿。
3各种器材管理人员在教学使用器材时，要注意使用安全，慎防伤到学生。
4其他人员需要使用音体美器材时，须征得管理人员的同意，方可使用。
5各种器材的使用要有相关使用记录。
第三篇：通用技术实验室器材借用制度通用技术实验室仪器、设备借用制度为了强化“学中做”和“做中学”的新课改教学理念，通用技术实验室根据课程标准要求，紧密配合任课教师的教学安排，将实验不仅能开在实验室同时也能开在教室的教学中，因而会有一些教学设备、仪器出现频繁使用。
为了防止有些仪器、设备在使用中出现损坏、流失现象，根据各个年级对实验室特殊的教学需要，特制定相关的借用制度：1、任课教师根据课程标准及教学内容要求从实验室借出的仪器、设备要填写借用明细清单、借出日期、任课教师签名、任教班级和归还时间的注明。
2、任课教师须提前一周通知实验教师准备相关仪器、设备。
3、任课教师在取走教学仪器、设备之前须同实验教师共同检测仪器、设备性能是否完好而不影响正常教学需要。
4、在教学过程中，如有设备、仪器损坏，任课教师有责任和义务告知实验教师仪器、设备损坏的原因便于实验教师对相关仪器、设备进行及时修理和维护。
音乐体育美术器材使用管理制度
音乐、体育、美术器材使用管理制度音乐、体育、美术器材使用管理制度一、音乐、体育、美术器材主要由体育器材管理员负责管理，同时科任教师要协助管理。
二、体育器材管理员要建立音乐、体育、美术器材登记册和帐册，实行科学管理。
三、体育器材管理员在管好室内器材的同时，还必须做好场地（特别是塑胶跑道）环境、周边绿化的保养与维护工作。
四、借用器材，必须向管理人员说明情况，并办理借用手续，用后及时归还。
五、未经管理人员同意，任何人不得随便进入体育器材室，拿走器材。
六、爱护器材，人人有责，故意损坏，照价赔偿。
七、体育器材摆放整齐，定期打扫，保护室内整洁。
八、定期检查体育器材室门窗，加强安全保卫工作。
九、定期做好器材购置、维修保护、报废工作，确保物、帐册相符。
音乐、体育、美术器材使用管理制度一、音乐、体育、美术器材主要由体育器材管理员负责管理，同时科任教师要协助管理。
二、体育器材管理员要建立音乐、体育、美术器材登记册和帐册，实行科学管理。
三、体育器材管理员在管好室内器材的同时，还必须做好场地（特别是塑胶跑道）环境、周边绿化的保养与维护工作。
四、借用器材，必须向管理人员说明情况，并办理借用手续，用后及时归还。
五、未经管理人员同意，任何人不得随便进入体育器材室，拿走器材。
六、爱护器材，人人有责，故意损坏，照价赔偿。
七、体育器材摆放整齐，定期打扫，保护室内整洁。
八、定期检查体育器材室门窗，加强安全保卫工作。
九、定期做好器材购置、维修保护、报废工作，确保物、帐册相符。
音乐、体育、美术器材使用管理制度一、音乐、体育、美术器材主要由体育器材管理员负责管理，同时科任教师要协助管理。
二、体育器材管理员要建立音乐、体育、美术器材登记册和帐册，实行科学管理。
三、体育器材管理员在管好室内器材的同时，还必须做好场地（特别是塑胶跑道）环境、周边绿化的保养与维护工作。
四、借用器材，必须向管理人员说明情况，并办理借用手续，用后及时归还。
五、未经管理人员同意，任何人不得随便进入体育器材室，拿走器材。
音体美器材借还制度
音体美器材借还制度
1、领用（或借用）时，管理员必须检查所借物品的性能是否良好，
物品是否有损坏，并按要求填写“领用借还登记簿”由领用（或借用）签名。
2、领用（或借用）人，在使用过程中，必须确保无丢失，无损坏，
否则，按“损坏丢失陪偿制度”中的规定处理。
3、领用（或借用）人,必须按规定的时间交回所用物品，管理员必
须认真检查清点，并做好记录，填好“登记簿”。
4、当上课使用，下课后归还的物品，管理员必须当着借用人的面
签订清点数量和检查质量，课后仍当着双方的面进行清点，若有丢失或损坏现象，要做好记录。
若属贵重设备还应该填写“使用维修保养记录”。
5、管理员必须及时追回借出过期不还的物品，否则，要负连带责
任。
具体规定见《损坏丢失赔偿制度》。
6、重要设备和物资，如钢琴等贵重体音美设备及摄象机、电视机、
投影机等，未经有关领导批准，一律不得领用和借用，否则按《损坏丢失陪偿制度》处理。
音美器材使用制度
音美器材使用制度
音美器材使用制度
1、学生上课需要器材，填写好借用登记表，提前一天交管理员做
好准备，用完后及时送交。
2、教师讲课所用器材要办理借用手续，组织课外活动借用器材填
写好借用登记表，有教师负责领取，活动结束及时还交。
3、使用器材要爱护，送交器材时管理人员要检查，如有损坏、丢
失要填写损坏、丢失器材登记表，并分析原因进行按价或折价赔偿。
4、要定期检查（一学期期中、期末两次）音美器材、设备管理、
使用情况，做到器材与账目相符，并写出检查报告。
5、管理人员要加强对音美器材设备的管理和保护，经常擦拭、洗
涤、晾晒、防潮、防雷，器材分类存放，清洁整齐。
6、严禁私自借用音美器材，凡外单位借用器材、设备需写借用条
据，经学校领导签字批准，管理人员方可借出，送还是管理人员当面检查，无损坏丢失方可入库。
音乐器材借用制度及记录
音乐器材借用制度及记录(总1页)
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音乐器材借用制度
为加强音乐器材的保管和使用，充分发挥器材的效用。
特制定如下借用制度，望教职员工及同学们能遵照执行。
一、教师根据自已教学内容安排提前一天将所需器材的品名、数量、使用时间以书面形式报器材室。
器材保管员提前进行准备安排。
二、每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。
教师须在“音乐器材借用使用记录册”签字后方可领取借用器材。
不得安排或指派学生代替教师领取器材，学生未经许可不得进入器材室。
音乐教师有职责在自已的课时时组织和管理好学生。
三、下课后教师要及时归还所借用器材，如有损坏或丢失应办理欠还手续。
音乐器材保管员要做好相应记录。
非正常损坏音乐教师负责向损坏班级或个人追回赔偿。
四、小组活动或由学校组织的音乐活动须提前一天与器材保管员取得联系。
同时必须保证有跟班教师或相关负责的教师领取器材并签字。
五、学生个人借用音乐器材须凭能证明自已本人身份的有效证件（如学生证等）。
在借用期间如有损坏也将酌情根据情况进行相应的赔偿。
六、外单位借用音乐器材须经学校领导同意批准后方可外借。
音乐器材保管员要做好记录和相关借用手续。
音体美器材借用制度
音体美器材借用制度背景在学校和社会环境中，音乐、体育和美术是三个非常重要的教育领域。
在日常教育中，学校和社会机构需要使用各种器材来支持这些教育活动。
由于某些原因，许多学校和机构的音体美器材比较少，或者需要投入大量的金钱才能购买这些器材。
因此，建立一个借用制度是非常必要的，可以节约成本，提高器材利用率。
意义建立音体美器材借用制度，可以带来以下几个方面的好处：•节约成本：学校和机构之间共享不同种类的器材，可以降低每个机构的购买成本，节省教育支出。
•提高器材利用率：因为学校和机构之间共享器材，会使得器材的利用率更高，每件器材的使用频率更高。
•多样性：不同的学校和机构需要的器材种类不同，建立借用制度可以使得每个机构都能得到想要的器材。
•环保：共享器材意味着减少不必要的器材购买，从而减少浪费和环境污染。
实施在熟知意义后，下文将阐述如何实施音体美器材借用制度。
制度建立制定借用制度的第一步是制定正式的规定，以确保借用器材过程的公平和透明性。
规定应该包括以下内容：•指定借用人员：该制度应当明确指定的学校和机构可以借用器材。
事先明确借用人员，以确保活动的安全性和器材的合理使用。
•借用条件：规定固定的借用时间和归还时间，借用时要求出具证明，如身份证、工作证、学生证等文件，以确保借用人员的身份可靠。
•借用的程序：定义借用申请的程序，并明确借用人员需要提供哪些信息和文档。
•管理：制定管理机制，包括负责借用器材的人员，借用器材的场所，以及负责检查器材状况的人员等的定义。
合作制度制定好之后，需要与其他学校和机构合作。
相互合作，使得其他机构也能借用音体美器材的同时，增进彼此之间的关系。
合作过程需要注意以下事项：•联系：可以向相关官方部门等地方提供借用器材的信息，还可以利用学校、教师等人员的社交网络来建立联系。
•互惠互利：当借用器材时，为了增强信任和友好关系，可以为借出者提供一些服务，如免费的音体美表演、技术培训、或为其宣传等。
学校音乐器材借用与管理制度
学校音乐器材借用与管理制度一、引言为了规范学校音乐器材的借用与管理，提高器材使用效率，保障教学活动的顺利进行，特制定本制度。
本制度适用于学校所有音乐器材的借用与管理。
二、借用原则1.先申请后借用：借用者需提前向音乐教师或器材管理员提出申请，经同意后方可借用。
2.按时归还：借用者必须按照约定的时间归还器材，逾期未归还者需承担相应的责任。
3.爱护器材：借用者应当妥善保管并正确使用器材，如因人为原因造成损坏或丢失，需照价赔偿。
4.不得转借：借用者不得将器材转借他人，如发现转借行为，将追究相关责任。
三、借用程序1.提出申请：借用者需填写《音乐器材借用申请表》，注明借用时间、用途等信息。
2.审核批准：音乐教师或器材管理员根据教学需求和器材库存情况，对申请进行审批。
审批通过后，双方签订《音乐器材借用协议》。
3.领取器材：借用者在规定时间内到指定地点领取器材，并进行登记。
4.使用与保管：借用者在使用过程中应当遵守操作规程，确保器材安全。
使用后，应当及时清洁并妥善保管器材。
5.归还器材：借用者在约定的时间内归还器材，并进行登记。
如因特殊情况需延长借用时间，应当提前向音乐教师或器材管理员说明情况并办理相关手续。
四、管理职责1.音乐教师职责：负责审核借用申请、签订借用协议、监督器材使用与归还情况等工作。
对于违规使用或损坏器材的行为，应当及时制止并报告学校相关部门处理。
2.器材管理员职责：负责器材的入库、出库、盘点、保养等工作。
对于库存不足或损坏的器材，应当及时报告学校相关部门进行采购或维修。
同时，应当定期对器材进行检查、保养，确保其性能良好。
3.学校相关部门职责：负责对音乐教师和管理员的工作进行监督、指导和考核。
对于违规操作或管理不善的情况，应当及时进行处理并追究相关责任。
五、违规处理1.逾期未归还：如借用者逾期未归还器材，音乐教师或管理员有权进行追回。
对于恶意拖欠的行为，将报告学校相关部门进行处理。
2.损坏或丢失：如因人为原因造成器材损坏或丢失，借用者需照价赔偿。
音乐器材使用和出借制度
音乐器材使用和出借制度
一、音乐器材的使用
1.音乐教师要爱护器材，要教育学生爱护器材。
2.器材要摆放整齐，器材室内要保持清洁干燥。
3.对不经常使用的器材要做到一月一查，严防器材丢失
或受潮。
4.使用器材时音乐教师负责安排，严禁拖、拉、扔，尽
量减少器材的磨损，延长器材的使用寿命。
5.器材用完后，音乐教师负责将器材放回原处排列整齐，不准乱扔乱放。
6.对已损坏的器材要报明情况，做到及时修补并及时与
学校领导商量增补添置。
7.被借用的器材，如有损坏，根据情况酌情赔偿。
8.音乐教师要按值日表定期对音乐器材进行清查。
9.对违反制度的任何人不论老师学生，都按制度追究其
责任。
二、音乐器材出借制度
1.课外活动：凡学校安排的课外音乐活动，由器材室统一
准备活动器材，活动结束后及时归还。
2.个别借用：在课外活动时间根据器材室现有器材，并在
不影响集体活动的前提下可向学生出借并要求及时归还。
3.班级活动：由班主任老师出面借用。
4.任课教师：音乐器材任课教师所借用的器材，课后要清
点检查，然后归类放放置。
如有损坏或遗失及时与管理员联系。
水桥沟小学
2014年9月1日。
音乐室器材借还使用制度
音乐室器材借还使用制度
中江县继光实验学校
音乐室器材借还使用制度
一、教师或学生借用器材设备时，需向主管人员提出申请，
经批准后履行借出手续，到库房管理人员处登记领取。
二、教师借用器材设备最长时间不可超过一个学期，所借器
材设备必须在该学期结束之前归还，假期借用需另办理借用手续。
三、学生所借器材设备必须在登记时间期限内归还，逾期不
归还者将给予相应罚款或批评。
四、借用器材设备时，必须先对所借器材设备进行检查、登
记。
借出后，必须妥善保管好。
归还时，所借器材设备的完好程度不得低于90%。
否则给予相应处罚。
五、如有丢失或损坏者，将按有关规定进行赔偿或给予处罚。
六、教师或学生借用器材设备时，必须本人亲自申请、登记、
领取。
同时，不得将所借仪器设备转借他人，否则后果自负。
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音体美器材借用制度
音体美器材借用制度
1、借用器材必须先填写借单，方能将器材借出
2、音乐室、画室的器材，桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完
后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。
3、借出的易耗器材采取以旧换新的办法，不管借出的器材损坏到什么程度，用
完之后都必须交回器材室，否则予以赔偿，耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定
，属于正常磨损的按以旧换新，填写出库单，领导签字同意后方能报损；人为损
坏的按原价的120%赔偿。
4、音体美器材严禁外借，一经发现按三倍价格罚款。