二年级美术上册第7课条纹乖乖课件2湘美版
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7条纹乖乖湘版美术精品PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
小组创意：
前后桌同学大胆构想，如何用彩条纹 装饰我们生活中的物品？
给 它 们 添 上 美
丽 的 条
纹 ！
假如这是你家的一角，都是一些单色的物品， 如果请你来做设计师，你打算用彩条怎么装饰？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
看一看，想一想？
1、看看一下图片出现的东西来自于哪里？ 2.他们有哪些共同的特点？
Hale Waihona Puke 条纹的概念：这样一条一条的，按照一定规律排列的 彩条叫间隔条纹。
第一组条纹
①不同排列方式：横、竖。 ②粗细宽窄不同的彩条间 隔排列
第 二 组 条 纹 ： 冷 暖 、 横 竖 、 色 彩
第三组条纹：局部装饰的变化美
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
小组创意：
前后桌同学大胆构想，如何用彩条纹 装饰我们生活中的物品？
给 它 们 添 上 美
丽 的 条
纹 ！
假如这是你家的一角，都是一些单色的物品， 如果请你来做设计师，你打算用彩条怎么装饰？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
看一看，想一想？
1、看看一下图片出现的东西来自于哪里？ 2.他们有哪些共同的特点？
Hale Waihona Puke 条纹的概念：这样一条一条的，按照一定规律排列的 彩条叫间隔条纹。
第一组条纹
①不同排列方式：横、竖。 ②粗细宽窄不同的彩条间 隔排列
第 二 组 条 纹 ： 冷 暖 、 横 竖 、 色 彩
第三组条纹：局部装饰的变化美
二年级上册美术课件-条纹乖乖 湘美版(共25页)
教学用具： 彩色笔、纸张、铅笔、橡皮、
/复/习/导/入
1.了解条纹的基本样式，能画出各种条纹。
线儿线儿真神奇 不仅有粗还有细 换换方向横竖斜 排成队儿更美丽
/复/习/导/入
2.想一想,线条排队会变成什么样呢？
哇！线条排队真是乖, 它们是条纹乖乖。
一条一条的按照一定规律排列的线条叫间隔条纹。 认识条纹,观察线条排队时候的样子.
2.生活中的条纹
教学目标： 请替换文字内容，添加相关标 题，修改文字内容，也可以直
1、接复了制你解的内条容到此纹。 的基本样式,能画出各种条纹。 2、能画出穿条纹服装的人物形象,创造出有个性的条纹服装。 3、感受条纹给人的视觉影像所产生的的美感效果。
教学重难点： 学会画条纹服装,教师应将学习任务拆解成画条纹和人物形 态两部分,再逐步学习直至达最终目标。
/展/评/小/结
作业贴在黑板上展示
学生互评/教师评价 服装条纹是否变化丰富、人物动态 是否生动展开？
/拓/展/延/伸
1.欣赏大自然中的条纹
/拓/展/延/伸
1.欣赏大自然中的条纹
/拓/展/延/伸
2.生活中的条纹
/拓/展/延/伸
2.生活中的条纹
/拓/展/延/伸
2.生活中的条纹
/拓/展/延/伸
/认/识/条/纹
说一说，条纹还能变化成什么样？
横
竖
曲
折
粗
细
瘦条纹
胖条纹
胖瘦条纹组合
胖瘦条纹变化多
/认/识/条/纹
说一说，条纹还能变化成什么样？
条纹有横竖、曲折、粗 细等多种形式，颜பைடு நூலகம்也 可单色或多色。
/尝/试/画/条/纹
试一试，尝试画条纹。
/复/习/导/入
1.了解条纹的基本样式，能画出各种条纹。
线儿线儿真神奇 不仅有粗还有细 换换方向横竖斜 排成队儿更美丽
/复/习/导/入
2.想一想,线条排队会变成什么样呢？
哇！线条排队真是乖, 它们是条纹乖乖。
一条一条的按照一定规律排列的线条叫间隔条纹。 认识条纹,观察线条排队时候的样子.
2.生活中的条纹
教学目标： 请替换文字内容，添加相关标 题，修改文字内容，也可以直
1、接复了制你解的内条容到此纹。 的基本样式,能画出各种条纹。 2、能画出穿条纹服装的人物形象,创造出有个性的条纹服装。 3、感受条纹给人的视觉影像所产生的的美感效果。
教学重难点： 学会画条纹服装,教师应将学习任务拆解成画条纹和人物形 态两部分,再逐步学习直至达最终目标。
/展/评/小/结
作业贴在黑板上展示
学生互评/教师评价 服装条纹是否变化丰富、人物动态 是否生动展开？
/拓/展/延/伸
1.欣赏大自然中的条纹
/拓/展/延/伸
1.欣赏大自然中的条纹
/拓/展/延/伸
2.生活中的条纹
/拓/展/延/伸
2.生活中的条纹
/拓/展/延/伸
2.生活中的条纹
/拓/展/延/伸
/认/识/条/纹
说一说，条纹还能变化成什么样？
横
竖
曲
折
粗
细
瘦条纹
胖条纹
胖瘦条纹组合
胖瘦条纹变化多
/认/识/条/纹
说一说，条纹还能变化成什么样？
条纹有横竖、曲折、粗 细等多种形式，颜பைடு நூலகம்也 可单色或多色。
/尝/试/画/条/纹
试一试，尝试画条纹。
小学美术《7条纹乖乖 》PPT课件
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
小组创意：
前后桌同学胆构想，如何用彩条纹 装饰我们生活中的物品？
给 它 们 添 上 美
丽 的 条
纹 ！
假如这是你家的一角，都是一些单色的物品， 如果请你来做设计师，你打算用彩条怎么装饰？
选择自己家里一角，或者我们教室一角， 进行条纹装饰。
选择自己喜欢的生活中的物品（杯子、本 子、衣服、碗筷、碟子、抱枕、被子、窗 帘等），用不同样式、颜色、以及不同 宽度、斜度来进行条纹装饰。
今天老师发现我们许多小朋友穿的衣服很漂亮， 我们来互相看看你喜欢谁的衣服?咱们欣赏一 下学生身上穿的彩条纹衣服。
这样一条一条的，按照一定规律排列的 彩条叫间隔条纹。
第一组条纹
①不同排列方式：横、竖。 ②粗细宽窄不同的彩条间 隔排列
第 二 组 条 纹 ： 冷 暖 、 横 竖 、 色 彩
第三组条纹：局部装饰的变化美
最新二年级美术上册第7课条纹乖乖2湘美版优选教学课件
这个男生实在是非常清秀，白衬衣蓝色牛仔裤，在夕阳下眯着眼睛轻轻地笑。他朝她伸出白葱样修长的手拉她起来。那一瞬间，蕊敏的目光怔怔的，很像电视里的慢镜头。路边的野姜花开得很艳，蕊敏傻傻地说，我没钱。 男生捂着胸口装很受伤的样子，眉眼笑成一团。他说，把你的IP卡，IC卡，IQ卡通通交出来……呵呵，我还以为你要跳河，准备英雄救美，结果你把我当劫匪了。不过，就算是匪徒劫财劫色也轮不上你吧！ 他笑得花枝乱颤，看得蕊敏目瞪口呆。突然想起落出来的不及格的数学试卷，赶紧扑过去藏起来。
28.几岁的孩子会玩高级游戏，觉得你很笨，非要教你。 29.无论你的事业多么成功，你都没有被人忘记是一个女人。 30.在你打扮得最漂亮的那天，在街上偶遇你很在乎的人。
一 劫财劫色也轮不上你吧！ 拿到数学试卷的时候，杨蕊敏恨不得一口吞了它。宁亚使劲把脑袋往她这边凑，她哗啦地把卷子塞进书包，转身就出了教室。
10.在花季结束的时候，采摘到最后一朵玫瑰。多情的人，最后一次恋情以最美的方式成为标本。 11.说话投机：有些迷乱豁然开朗，如同苗圃除尽了杂草；有些感觉处处共鸣，如同鲜花映照在清潭。
12.没有预谋的闲聊空谈，却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。 13.一张好碟，自己单独看一次，和自己喜欢的人看一次。
17.有人背后称赞你，被你无意听到或者有人转告你。 18.有一个可以回去的故乡，那里有老父母、老房子，小时候爬过的那颗树以及和自己爬过树的伙伴。
19.有几个朋友，无论空间距离远近，你们之间的感觉是那样的：相见亦无事，别来常思君。 20.和老朋友信物挂碍地度过一个怀旧的下午。
21.闹些小矛盾之后与老朋友和解，丢失不起的最后并没有失去。 22.无论你是什么年龄，你有一个忘年交，是那种在你觉得幼稚的时候，有一个比你大的忘年交；在你觉得你自己老气的时候，有一个比你小的忘年交。
28.几岁的孩子会玩高级游戏，觉得你很笨，非要教你。 29.无论你的事业多么成功，你都没有被人忘记是一个女人。 30.在你打扮得最漂亮的那天，在街上偶遇你很在乎的人。
一 劫财劫色也轮不上你吧！ 拿到数学试卷的时候，杨蕊敏恨不得一口吞了它。宁亚使劲把脑袋往她这边凑，她哗啦地把卷子塞进书包，转身就出了教室。
10.在花季结束的时候，采摘到最后一朵玫瑰。多情的人，最后一次恋情以最美的方式成为标本。 11.说话投机：有些迷乱豁然开朗，如同苗圃除尽了杂草；有些感觉处处共鸣，如同鲜花映照在清潭。
12.没有预谋的闲聊空谈，却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。 13.一张好碟，自己单独看一次，和自己喜欢的人看一次。
17.有人背后称赞你，被你无意听到或者有人转告你。 18.有一个可以回去的故乡，那里有老父母、老房子，小时候爬过的那颗树以及和自己爬过树的伙伴。
19.有几个朋友，无论空间距离远近，你们之间的感觉是那样的：相见亦无事，别来常思君。 20.和老朋友信物挂碍地度过一个怀旧的下午。
21.闹些小矛盾之后与老朋友和解，丢失不起的最后并没有失去。 22.无论你是什么年龄，你有一个忘年交，是那种在你觉得幼稚的时候，有一个比你大的忘年交；在你觉得你自己老气的时候，有一个比你小的忘年交。
二年级上册美术课件-第七课 条纹乖乖 ︳湘美版(2014秋) (共16张PPT)
学习活动：
画几个穿条纹服装的小 朋友！
再见
我们可以 用条纹来 点缀我们 的生活！
条纹是近几
年服装界的流行 趋势，也是服装 永恒不变的主题。
第一组条纹
①不同排列方式：横、竖。 ②粗细宽窄不同的彩条间 隔排列
第
二 组
条
纹 ： 冷 暖 、 横 竖 、 色 彩
第三组条纹：局部装饰的变化美
这样一条一条的，按照一定规律排列的 彩条叫间隔条纹。
湘教版二年级上册美术
7.条纹乖乖
阳泉郊区李家庄联校 王慧琴
我们在日常 生活中随处 可以见到条 纹，有些动 物也穿着条 纹服装，比 如斑马，斑 马穿着黑白 相间的条纹 服装，显得 文静素雅。
这是两双 条纹样式 的鞋，左 边的鞋是 粉白相间 的条纹， 显得色彩 鲜艳明亮
小学二年级美术上册第7课条纹乖乖 2湘美版最新优选公开课件
我已经到了恋爱的年龄了，我渴望能像别人那样的手拉着手走在林荫小道上。可是我没有，在学校时周围的人都已经开始恋爱了，可是我没有，因为爸妈不允许，因为那时我很乖。我不知道为什么爸妈老是不允许我恋爱。
后来我碰到阿文，我们恋爱了。我很爱他，尽可能的对他好。他很爱我，尽可能的对我好。 可是爸妈不同意，理由是我现在还太小，不应该恋爱地。 我告诉他们我已经二十五岁了，不小了。 妈妈求我，求我不要和阿文在一起。 我反抗：阿文哪里不好？
让世界是世界， 我甘心是我的茧。我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响的钓鱼。父亲钓到、接着又放走了两条足以让我们欢呼雀跃的大鱼。儿子大概是12岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着跑脱了。突然，男孩的钓竿猛地一沉，差一点把他整个人拖倒，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。
第三组条纹：局部装饰的变化美
生活中有创意的条纹
小组创意：
前后桌同学大胆构想，如何用彩条纹 装饰我们生活中的物品？
给 它 们 添 上 美 丽 的 条 纹 ！
帮一帮：
假如这是你家的一角，都是一些单色的物品， 如果请你来做设计师，你打算用彩条怎么装饰？
作业A:
选择自己家里一角，或者我们教室一角， 进行条纹装饰。
“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他，如果它需要我们的帮助，他会要求的。”
谢谢欣赏 保罗点点头，站在河岸上，手里拿着渔网。 不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向，迳直窜入那片灌木丛。我们都预备着听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩儿往前一扑，紧追着鲑鱼钻入稠密的灌木丛。
家里人知道后，要我回家乡去。
这次我没有同意，因为我觉得这里比我们那个小城市好多了，我喜欢在这里，即使竞争激烈些，但也可以磨练我自己。我渴望一个人的生活，真的很渴望。长这么大我从来都没有去过除了家乡和深圳的其它城市，直到现在才觉得自己是自由的。我没回家乡，但是爸爸让我每天睡觉之前都要发一个信息给他，来表示我的安康。我说好，于是每晚睡觉前我都会给爸爸发一条信息：我准备睡觉了，爸爸妈妈晚安啦。
后来我碰到阿文，我们恋爱了。我很爱他，尽可能的对他好。他很爱我，尽可能的对我好。 可是爸妈不同意，理由是我现在还太小，不应该恋爱地。 我告诉他们我已经二十五岁了，不小了。 妈妈求我，求我不要和阿文在一起。 我反抗：阿文哪里不好？
让世界是世界， 我甘心是我的茧。我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响的钓鱼。父亲钓到、接着又放走了两条足以让我们欢呼雀跃的大鱼。儿子大概是12岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着跑脱了。突然，男孩的钓竿猛地一沉，差一点把他整个人拖倒，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。
第三组条纹：局部装饰的变化美
生活中有创意的条纹
小组创意：
前后桌同学大胆构想，如何用彩条纹 装饰我们生活中的物品？
给 它 们 添 上 美 丽 的 条 纹 ！
帮一帮：
假如这是你家的一角，都是一些单色的物品， 如果请你来做设计师，你打算用彩条怎么装饰？
作业A:
选择自己家里一角，或者我们教室一角， 进行条纹装饰。
“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他，如果它需要我们的帮助，他会要求的。”
谢谢欣赏 保罗点点头，站在河岸上，手里拿着渔网。 不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向，迳直窜入那片灌木丛。我们都预备着听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩儿往前一扑，紧追着鲑鱼钻入稠密的灌木丛。
家里人知道后，要我回家乡去。
这次我没有同意，因为我觉得这里比我们那个小城市好多了，我喜欢在这里，即使竞争激烈些，但也可以磨练我自己。我渴望一个人的生活，真的很渴望。长这么大我从来都没有去过除了家乡和深圳的其它城市，直到现在才觉得自己是自由的。我没回家乡，但是爸爸让我每天睡觉之前都要发一个信息给他，来表示我的安康。我说好，于是每晚睡觉前我都会给爸爸发一条信息：我准备睡觉了，爸爸妈妈晚安啦。
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今天老师发现我们许多小朋友穿的衣服很漂亮， 我们来互相看看你喜欢谁的衣服?咱们欣赏一 下学生身上穿的彩条纹衣服。
这样一条一条的，按照一定规律排列的 彩条叫间隔条纹。
第一组条纹
①不同排列方式：横、竖。 ②粗细宽窄不同的彩条间 隔排列
第 二 组 条 纹 ： 冷 暖 、 横 竖 、 色 彩
第三组条纹：局部装饰的变化美
小创意：
前后桌同学大胆构想，如何用彩条纹 装饰我们生活中的物品？
给 它 们 添 上 美 丽 的 条 纹 ！
假如这是你家的一角，都是一些单色的物品， 如果请你来做设计师，你打算用彩条怎么装饰？
选择自己家里一角，或者我们教室一角， 进行条纹装饰。
选择自己喜欢的生活中的物品（杯子、本 子、衣服、碗筷、碟子、抱枕、被子、窗 帘等），用不同样式、颜色、以及不同 宽度、斜度来进行条纹装饰。
这样一条一条的，按照一定规律排列的 彩条叫间隔条纹。
第一组条纹
①不同排列方式：横、竖。 ②粗细宽窄不同的彩条间 隔排列
第 二 组 条 纹 ： 冷 暖 、 横 竖 、 色 彩
第三组条纹：局部装饰的变化美
小创意：
前后桌同学大胆构想，如何用彩条纹 装饰我们生活中的物品？
给 它 们 添 上 美 丽 的 条 纹 ！
假如这是你家的一角，都是一些单色的物品， 如果请你来做设计师，你打算用彩条怎么装饰？
选择自己家里一角，或者我们教室一角， 进行条纹装饰。
选择自己喜欢的生活中的物品（杯子、本 子、衣服、碗筷、碟子、抱枕、被子、窗 帘等），用不同样式、颜色、以及不同 宽度、斜度来进行条纹装饰。