四年级上册北师大版语文桥之思课件
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北师大版桥之思课件PPT
介
桥的资料，阅读有关桥的信息，并一起交流。
贰 课文赏析
WRITE YOUR GREAT TITLE HERE
课文赏析
一
原 文
桥是路的连接和延伸。 桥也是路，是没有路的地方的路。 有各种各样的桥：“木桥、石桥、铁桥、水泥
欣
桥……
赏
有横在溪水上的独木桥，有下面可以走船的石拱
桥，有舟船相连再铺上木板的浮桥，有跨过大江大河
课文赏析
二
原
幽静的公园里，碧波粼粼的湖面上，因为有了回旋
文
别致的九曲桥，更显出湖光水色的迷人魅力。
欣
大都会的闹市区，在繁华的街道交叉处，巍峨雄伟
赏
的立交桥，更给整个城市平添了一份浩然坦荡的现代化
气势……
各种告型优美的桥，在给人方便的同时，装点着乡
村和城市，给人一种美的享受。
课文赏析
原
三
文 欣 赏
课文赏析
因为网络，世界没有了遥远的距离
桥 的 比 拟
课文赏析
因为胜利，我们共同庆祝
桥 的 比 拟
课文赏析
世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以尊重、谅解、 关注和信任构筑起来的无形的桥。
心桥
课文赏析
桥 的 比 拟
热心捐款——重建家园的桥
课文赏析
桥 的 比 拟
无偿献血——奉献爱心的桥
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四年级上册语文课件-5、2桥之思 北师大版(共24张PPT)
课后题解
1‘概括说一说课文三个部分的内容。 桥引发了你的哪些思考？
一部分写桥的实用价值； 二部分写桥的艺术价值； 三部分写人与人之间无形的桥。 想到了路桥虽可贵，但“心桥”更珍贵。人们要细心呵 护各自之间的“心桥”，建立更多的“心桥”，使人与 人之间充满尊重、谅解、关注和信任。
我设计的是一座
用 建成的 桥，
它
。
பைடு நூலகம்
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 721.8.7 Saturday, August 07, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。11: 39:4611 :39:461 1:398/ 7/2021 11:39:46 AM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.7 11:39:4 611:39 Aug-21 7-Aug-2 1
世界上还有一种最值得 珍视的桥，那就是以尊重、 谅解、关注和信任构筑起 来的无形的桥。
热心捐款——重建家园的桥
无偿献血——奉献爱心的桥
民族团结——繁荣发展的桥
救死扶伤——拯救生命的桥
邦交友谊——和谐发展的桥
这样的桥存在于心灵与心灵之 间，民族与民族之间，国家与国家 之间。
这样的桥越多、越普遍，我们 这个世界就越和谐、越美好。
木桥 、石桥、铁桥、水泥桥…… 独木桥、石拱桥、浮桥、斜拉桥、九曲桥、立交桥……
沟通、交流，使没有路的地方有路；给人方便、装点美丽.
舟船可以通过的石拱桥
跨过大江大河的斜拉桥
波光粼粼的湖面回旋别致的九曲桥
你能用一个词来形容九 曲桥的特点吗？
巍峨雄伟的立交桥
你能用一个词来形容立 交桥的特点吗？
北师大版四年级语文上册《桥之思》公开课ppt课件PPT、优质教学课件
2.早上，一缕阳光射进树林，小动物们纷纷醒了。——让台上的 小动 物自由表演。
更多的小动物醒了——让台下的同学也按自己的想象活动起来。
（放松情绪，营造大胆想象气氛） 3.出示“和睦相处”，请你用自己的表演表现这个词。 （不作限制，不做评价，继续营造故事环境，营造大胆想象气氛。） 4.在学生表演正入情境时，师扮演猎人上，捉住小猴。 此段尽量设计得富有戏剧性。 如： 猎人上：听说，这山里有猴子，看来不假呀，瞧这地儿，深山老 林的，哎，这一趟，一定不会空跑的。 转身神秘的说：马戏团的老板出高价买只猴子。看样子，这次我 发财喽~
黄雀只知——延颈，欲啄螳螂， 5.致命错误啊！快劝劝他们吧！
生自由说，在劝说中自我感悟道理。 6.你在生活中有没有看到过或经历过同样的事？说出来，让我们 也引以为戒。
联系实际说。
7.齐读阅读提示，警醒自己。 四、拓展。 1.寥寥 58 个字，却给我们讲述了一个悬念重重，波澜起伏的故 事，让我们有这么多感悟，作者真了不起！这个故事是谁带给我 们的 呢？
236
有祖国的强力支持，五年、十年后，香港、澳门将会有更令世界 瞩目 的变化！
234
再提醒回顾：小熊刚才是怎样救出小猴的？
同时还可让学生板书关键词。 教师相机点评，提升小结方法。如：“细致的动作描写让我们看 到了一位机灵的小熊。”“这些语言符合小熊的身份。” 三、了解故事创编要求。 1.阅读作文要求及提示。
2.说说你的理解，或者说你还有哪项要求没弄明白。 预设引导： 如何把“重要的地方写细致些”（提示第二项）？其实第三个提 示已经给了我们更明确的提示，那就是说“最好把两三个写得突出 一 些”，写什么呢？写它们的动作、语言等。
让我们的血流在一起
1976年4月4日人民英雄纪念碑旁一群人举着一位青年，并向他发出阵 阵欢呼，他用白布缠着的手向大家展示他写的血书：“敬爱的周总理，敬爱 的周总理，我们将用鲜血和生命誓死捍卫您！”人们争先恐后的同他握手致 意！
北师大版四年级上册《桥之思》精品PPT课件
寄扬州韩绰判官
【唐】杜牧 青山隐隐水迢迢， 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜，
玉人何处教吹箫。
杜牧
唐代，字牧之，号樊川居士，汉 族。杜牧是唐代杰出的诗人、散文 家。
因晚年居长安南樊川别墅，故后 世称“杜樊川”，著有《樊川文集》 。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫， "大杜“。与李商隐并称“小李杜”
写作背景：
二十四桥：一说为二十四座桥。北宋沈括 《梦溪笔谈·补笔谈》卷三中对每座桥 的方位和名称一一做了记载。
一说有一座桥名叫二十四桥， 清李斗《扬州画舫录》卷十五：“廿四 桥即吴家砖桥，一名红药桥，在熙春 台后，扬州鼓吹词序云，是桥因古二 十四美人吹箫于此，故名。”
玉人：貌美之人。这里指韩绰。一说指扬州 歌妓。教：使，令。
九曲桥
九曲桥
九曲桥的特点： 回旋别致 细腻
体现古代艺术
Hale Waihona Puke 立交桥立交桥的特点巍峨雄伟
浩然坦荡
九曲桥与立交桥 __风__格_迥__异___
第二部分主要写_九__曲_桥__桥和
__立__交_桥___桥，说明了桥的
__艺_术_价__值__。
第三部分写人＿们＿心中＿“无＿形＿的桥”
＿－－－－＿“＿尊＿重、＿谅＿解、 ＿关＿注＿、信＿任＿”＿＿＿
译文
青山隐隐起伏，江流千里迢迢。 时今已过深秋，江南草木尚未凋谢。 扬州的二十四桥，在月色中显得格外 的妖娆。 老朋友你在何处，教别人吹箫?
这是一首调笑诗。诗的首联是写江南 秋景，说明怀念故人的背景，末联是 借扬州 二十四桥的典故，与友人韩绰
调侃。意思是说你在江北扬州，当此 深秋之际，在何处教美人吹箫取乐呢 ？喧哗的地方更让诗人怀念对面江南 的青山绿水。
语文四年级上北师大版《桥之思》课件(24张)
这样的桥存在于心灵与心灵之间， 民族与民族之间，国家与国家之间。
这样的桥越多、越普遍，我们这 个世界就越和谐、越美好。
课后拓展：仿句练习
世界上还有一种 的桥，那就是 以 、 、 和 构筑起来 的桥。
这样的桥存在于 、 、 。 这样的桥 、 ，我们这个世界 就、 。
父母的爱和关怀
问好
国家元首 间握手
多名族交流学习
写一写：小组讨论交流
你想借助这“无形的心 桥”对你的爸爸妈妈、亲人 朋友，老师同学说些心里话 吗？举生活中的例子写一小 段话。
你想借助这座“无形的心桥”
对爸爸妈妈说…… 对老师同学说…… 对民族的小朋友说……
世界上还有一种最值得珍视的桥， 那就是以尊重、谅解、关注和 信任 构筑起来的无形的桥。
的九曲桥，更显出湖光水色的 迷人魅力。
大都会的闹市区，在繁华的
街道交叉处，巍峨雄伟的立交 桥给我们的城市平添了一份浩 然坦荡的现代化气势。
默读第三部分，思考： • 这一部分写了什么内容？ •“无形的桥”指的是什么？是 怎样构筑的？ •“无形的桥”存在于哪里？
讨论交流：பைடு நூலகம்
为什么说这样的桥越多 越普遍，我们的世界就越和 谐越美好呢？
“桥是路的连接和延 伸。”
“它们的基本功能都 是沟通、交流，使没有路 的地方有了路。”
独木桥
卢沟桥
泸定桥
斜拉桥
十七孔桥
玉带桥
思考：
第二部分中哪些词语或 句子可以体现桥之美？自 己试着读一读这些词语， 感受一下桥的美。
幽静、 碧波粼粼 回旋别致
繁华、巍峨雄伟 浩然坦荡
幽静的公园里，碧波粼粼 的湖面上，因为有了回旋别致
猜谜语
驼背公公，力大无穷， 爱驼什么？车水马龙。
这样的桥越多、越普遍，我们这 个世界就越和谐、越美好。
课后拓展：仿句练习
世界上还有一种 的桥，那就是 以 、 、 和 构筑起来 的桥。
这样的桥存在于 、 、 。 这样的桥 、 ，我们这个世界 就、 。
父母的爱和关怀
问好
国家元首 间握手
多名族交流学习
写一写：小组讨论交流
你想借助这“无形的心 桥”对你的爸爸妈妈、亲人 朋友，老师同学说些心里话 吗？举生活中的例子写一小 段话。
你想借助这座“无形的心桥”
对爸爸妈妈说…… 对老师同学说…… 对民族的小朋友说……
世界上还有一种最值得珍视的桥， 那就是以尊重、谅解、关注和 信任 构筑起来的无形的桥。
的九曲桥，更显出湖光水色的 迷人魅力。
大都会的闹市区，在繁华的
街道交叉处，巍峨雄伟的立交 桥给我们的城市平添了一份浩 然坦荡的现代化气势。
默读第三部分，思考： • 这一部分写了什么内容？ •“无形的桥”指的是什么？是 怎样构筑的？ •“无形的桥”存在于哪里？
讨论交流：பைடு நூலகம்
为什么说这样的桥越多 越普遍，我们的世界就越和 谐越美好呢？
“桥是路的连接和延 伸。”
“它们的基本功能都 是沟通、交流，使没有路 的地方有了路。”
独木桥
卢沟桥
泸定桥
斜拉桥
十七孔桥
玉带桥
思考：
第二部分中哪些词语或 句子可以体现桥之美？自 己试着读一读这些词语， 感受一下桥的美。
幽静、 碧波粼粼 回旋别致
繁华、巍峨雄伟 浩然坦荡
幽静的公园里，碧波粼粼 的湖面上，因为有了回旋别致
猜谜语
驼背公公，力大无穷， 爱驼什么？车水马龙。
北师大版语文四年级上册第5单元《桥之思》ppt课件1
字词乐园
延：区别“廷”，里面不是“正”。 叉：“又”字里面有一点。 享：下部有“子”才“享福”，下面有“了” 就“亨通”。 筑：下部是“巩”，用“ ”才能“建筑”。
字词乐园 多音字
课件PPT
dōu（都是） 都
dū （都市）
字词乐园 词语释义
课件PPT
延伸：延长；伸展。 别致：新奇，不同寻常。 魅力：很能吸引人的力量。 浩然：形容广阔盛大，也指正大刚直。 坦荡：宽广平坦。
字词乐园
wěi
伟
我会写
课件PPT
写法：右部“韦”要横 平竖直，中间一横略短。
组词：雄伟 伟人
字词乐园
xiǎng
享
我会写
课件PPT
写法：“口”要写得稍 扁，“子”横较长。组词：享受 享乐Fra bibliotek字词乐园
gòu
构
我会写
课件PPT
写法：左窄右宽。“勾” 的横折钩度，流程，课件，试题，合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频，行业模板，等全方位服务。涉及各行各业， 各种岗位，拥有海量文档，涵盖各行各业，是您工作学习的好伙伴，你是升职加薪的好帮手，还在等什么？赶紧来寻找你需要的资料吧！开通VIP会员，享受更 多优惠哟！
3.有感情地朗读课文，理解文中 “桥”的含义。
字词乐园 我会认
jī dū fán wēi é mèi
基都繁巍 峨 魅
字词乐园
yán
延
我会写
课件PPT
写法：部首的捺要舒 展，能托度，流程，课件，试题，合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频，行业模板，等全方位服务。涉及各行各业， 各种岗位，拥有海量文档，涵盖各行各业，是您工作学习的好伙伴，你是升职加薪的好帮手，还在等什么？赶紧来寻找你需要的资料吧！开通VIP会员，享受更 多优惠哟文！库为您提供简历,计划,方案,总结,汇报、制度，流程，课件，试题，合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频，行业模板，等全方位服务。涉及各行各业，
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桥之思
复习新词：
幽静
魅力 交叉 造型 构筑 和谐
碧波粼粼 回旋别致 巍峨雄伟 浩然坦？ 2、有哪些式样的桥？ 3、桥有什么功能？
填一填
各种材料的桥 各种式样的桥
木桥 、石桥、铁桥、水泥桥…… 独木桥、石拱桥、浮桥、斜拉桥、九曲桥、立交桥…… 沟通、交流，使没有路的地方有路；给人方便、装点美丽
历史性的握手 1972年2月21日周恩来总理和中国长期视为敌人的美国总统尼克 松。既不失中国尊严，又不乏友好，不卑不亢，面带笑容，等待着这 只从太平洋彼岸伸过来的手，中美两国领导人的历史性握手！
让我们的血流在一起
1976年4月4日人民英雄纪念碑旁一群人举着一位青年，并向他发出阵阵 欢呼，他用白布缠着的手向大家展示他写的血书：“敬爱的周总理，敬爱的 周总理，我们将用鲜血和生命誓死捍卫您！”人们争先恐后的同他握手致意！
桥的功能
波光粼粼的湖面回旋别致
巍峨雄伟
巍峨雄伟
白求恩大夫 1939年10月下旬，加拿大国际主义战士白求恩大夫在中国的抗日最 前线，冒着枪林弹雨在破旧的小庙震得直掉土，的情况下，镇定自若， 旁若无敌，聚精会神地为重伤员做着手术，挽救着一个个战士的生命，
1959年5月。班长给藏族儿童理，从这发天真活拨，亲密无间 的情景和画面上，可看出西藏平判以后，发生的深刻变化。
复习新词：
幽静
魅力 交叉 造型 构筑 和谐
碧波粼粼 回旋别致 巍峨雄伟 浩然坦？ 2、有哪些式样的桥？ 3、桥有什么功能？
填一填
各种材料的桥 各种式样的桥
木桥 、石桥、铁桥、水泥桥…… 独木桥、石拱桥、浮桥、斜拉桥、九曲桥、立交桥…… 沟通、交流，使没有路的地方有路；给人方便、装点美丽
历史性的握手 1972年2月21日周恩来总理和中国长期视为敌人的美国总统尼克 松。既不失中国尊严，又不乏友好，不卑不亢，面带笑容，等待着这 只从太平洋彼岸伸过来的手，中美两国领导人的历史性握手！
让我们的血流在一起
1976年4月4日人民英雄纪念碑旁一群人举着一位青年，并向他发出阵阵 欢呼，他用白布缠着的手向大家展示他写的血书：“敬爱的周总理，敬爱的 周总理，我们将用鲜血和生命誓死捍卫您！”人们争先恐后的同他握手致意！
桥的功能
波光粼粼的湖面回旋别致
巍峨雄伟
巍峨雄伟
白求恩大夫 1939年10月下旬，加拿大国际主义战士白求恩大夫在中国的抗日最 前线，冒着枪林弹雨在破旧的小庙震得直掉土，的情况下，镇定自若， 旁若无敌，聚精会神地为重伤员做着手术，挽救着一个个战士的生命，
1959年5月。班长给藏族儿童理，从这发天真活拨，亲密无间 的情景和画面上，可看出西藏平判以后，发生的深刻变化。