第二学期苏教版七年级语文期末试题2
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官墩九年制学校(初中部)
2013---2014学年第二学期苏教版七年级语文期末试题
(考试时间:150分钟,满分150分)
一、积累与运用(共34分)
1、根据拼音写出相应的汉字。(4分)
2012年4月18日,在伦敦奥运会开mù( )倒计时100天时,伦敦奥组委公布口号为“Inspire a generation”, 翻译中文为“激励一代人。”科学的激励制度保含有一种jìng( )争精神, 正如麦格雷戈(Douglas M·Mc Gregor)所说:“个人与个人之间的不断拼搏,才是激励的主要来yuán( )之一。总之,人与人之间不要lìn( )啬相互的激励,就可以取得成功!
2、下列句子中标点符号使用正确
..的一项是(2分)()
A.如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观,已成为全社会高度重视的时代命题。
B.中日两国和则两利;斗则俱损,我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。
C.京沪高速铁路预计2010年投入运营,届时乘客从北京到上海只需五、六个小时。
D.歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色,深受广大青少年喜爱。
3、下列句子中加点的成语使用正确
..的一项是(2分)()
A.经过武警官兵多日奋力扑救,云南森林大火得到基本控制,因而不再生灵涂炭
....。
B.他们响应国家号召,见异思迁
....,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。
C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟
....:学会自救可以躲过许多灾难!
D.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生
....了。
4、根据提示补写名句或填写课文原句。(11分)
①靡不有初,__________________。②_______________ ___,吾将上下而求索。
③见贤思齐焉,_______________。④满载一船星辉,
⑤江山如此多娇,。⑥万里赴戎机,
⑦吴楚东南坼,。
⑧白居易的《观刈麦》中有两句诗,写出了劳动者自相矛盾的行为心理表现。这两句是:,。
⑨王维《使至塞上》一诗中写塞外景象,开阔鲜明,气势雄浑,对仗工整,这一千古名句是:,。
5、下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,会发现有三处错误,请找出并加以修改(3分)
读罢小说,使我感触颇深,小说情节给了我异常深刻的印象①。我从中读出了两个字,那就是“关爱”。人间呼唤关爱,人间需要关爱②。因为关爱,我们的社会无时无刻不流淌着爱心灌注的暖流,处处播撒着爱心滋润的阳光,收获着爱心耕耘的希望③。
(1)
(2)
(3)
6、名著阅读(6分)
(1)《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是: , ,南部洲,北俱芦洲。(2分)
(2)请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目并简述内容。(4分)
7、专题与综合实践活动
(1)班级举行以“咏荷”为主题的赛诗会,作为选手,你一定搜集了不少关于“荷”的诗句,请写两组
..“咏荷”的诗句。(4分)
A ,。
B ,。
(2)假如要你上网搜集有关咏荷的诗句,你怎样做?请写出你的操作程序。(2分)打开某一网站→→。
二、阅读部分(56分)
(一)诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗,然后解答后面问题。(6分)
乐府·杨柳枝
白居易
依依袅袅复青青,勾引春风无限情。
白雪花繁空扑地,绿丝条弱不胜莺。
8、首句在用字上有什么特点?这样写有什么好处?(3分)
9、诗中第三句描写了怎样的景象?表现了诗人什么样的感情?(3分)
(三)阅读《说虎》完成10-13题(12分)
虎之力于人不啻(chì)倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力①焉,别人之食于虎也,无怪矣。然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一②,而智之用百;爪牙之用各一,而物之用百;以一敌百,虽猛必不胜。故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智者,与自用而不用人者,皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也,何足怪哉?
注释:①又倍其力:它的力量又加倍了。②力之用一:力量的功用只有一点。
10、翻译下列加点词语:(4分)
(1)虎利.其爪牙()(2)皆.虎之类也()
(3)虽.猛必不胜()(4)故人之为.虎食者()
11、为下面句子标出一处停顿(只标两处):(2分)
是故天下之用力而不用智者
12、翻译下面句子:(4分)
(1)其为人获而寝处其皮也,何足怪哉?
(2)虎因喜,计之曰:“技止此耳!”
13、阅读本文之后,你能从中领悟什么道理?(2分)
(四)阅读《食品添加剂是“罪魁祸首”吗》,完成14-16题(10分)
近期,“工业明胶”“染色馒头”“瘦肉精”等食品安全事件引起社会广泛关注,因“病灶”与其含有的一些添加物有关,一些消费者将矛头指向食品添加剂,认为食品添加剂是“罪魁祸首”。随着食品添加剂在食品中大范围使用,“什么才能吃”颇令消费者头疼。
业内人士认为,尽管部分食品安全事件的确与食品添加剂有关,但应正确区分“食品添
加剂”与“非食用物质”,不能因“剂”废食。一些专家表示,谈“剂”色变没有必要,建议有关部门加大科普力度,提升公众有关食品添加剂的科学素养,同时完善食品添加剂相关检测标准与食品安全监管体制
卫生部最新发布的《食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单》,共包含47种“违法添加的非食用物质”和22种“易滥用食品添加剂品种”,明确将“食品中可能违法添加的非食用物质”与“食品中可能滥用的食品添加剂”区别开来,比如吊白块、苏丹红、三聚氰胺等一度成为重大食品安全事件的“元凶”,其实是违法添加的非食用物质,而非食品添加剂。
“现实生活中,容易将非食用物质和食品添加剂弄混,将三聚氰胺等导致的食品安全事故归咎于食品添加剂滥用,这种认识是不科学的。”专家表示,这种错误认识加深了公众对食品添加剂的误解,而食品添加剂本身应该说是好东西,其对食品工业发展的贡献不可估量。不应让食品添加剂成为非法添加物如三聚氰胺、苏丹红等的“替罪羊”。
据卫生部网站资料显示
..........,食品添加剂是为改善食品品质和色、香、味,以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学合成或者天然物质。因此,现代食品工业不能没有食品添加剂。
业内人士指出,有了添加剂才会有色香味俱全的食品,从田间到餐桌的饭菜才得以延长保存时间、保存营养成分。只有国家公布的,才能称作食品添加剂,而且只要按国家标准使用,配方科学,剂量适当,就不会有危害。若将食品添加剂一棒子打死,现代生活只能退回原始社会,虽然纯天然的食品没有添加剂,但易变质,进而易引发食物中毒,并且浪费粮食资源。
14、食品添加剂有哪些作用?(3分)
答:_____________________________________________________________________。
15、文中提出:“据卫生部网站资料显示
..........,食品添加剂是为改善食品品质和色、香、味,以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学合成或者天然物质。”加点部分能否删去,为什么?(3分)
16、本文认为应该如何正确看待食品添加剂和非食用物质?(4分)
答:__________________________________________________________
(四)阅读下文,完成17-19题(10分)
①做错事情,被人误解,遭遇失败,身陷困境……我们都会抱怨。只是,常常抱怨别人多,责怪自己少。而为人处世,恰恰最需要的是多责己,少怨人,甚至不怨人。
②多责己少怨人是一种自省。卡耐基在《人性的弱点》中说过:“如果你错了,就迅速而真诚地承认。”一个敢于承认自己错误而不为错误辩护的人,才能在检讨中不断进步,在反省中不断完善,还可能出类拔萃。相反,那些执迷不悟的人、知错不改的人,不但毁了自己的形象,引起别人的反感,还埋下了日后重蹈覆辙的隐患。
③多责己少怨人是一种勇气。要知道,这个世界上从来就没有常胜将军,名人伟人无不是从失败中一次次熬过来的。有的人犯了错误,遭受失败,就牢骚满腹,无非是顾及自己的面子。殊不知,“错”的一半是“金”,“败”的一半是“贝”。错误或失败并不可怕,可怕的是不懂得“错里淘金”“败中拾贝”。当我们勇敢地把错败踩在脚下,把包袱甩在身后,迎来的就是成功的美丽。
④而只责己不怨人当可以称得上是一种境界。古人说:“君子责己,小人责人。”可见,