从属结构之从句篇
从属结构总结归纳
从属结构总结归纳从属结构是指一个句子或者短语在句子中作为另一个句子的一部分，从而形成了一个整体。
从属结构在文章中起到承上启下的作用，能够更加准确地表达作者的意思。
本文将对从属结构进行总结归纳，以帮助读者更好地理解和运用从属结构。
一、从属连词引导的从句从属连词引导的从句是最常见的从属结构形式。
常用的从属连词有：因果关系的“因为”、“由于”、“所以”等，条件关系的“如果”、“假如”、“除非”等，时间关系的“当”、“直到”、“在……时候”等，以及让步关系的“尽管”、“虽然”、“即使”等。
例如：1. 因果关系：因为下雨，所以赛车比赛被取消了。
2. 条件关系：如果你努力学习，一定会取得好成绩。
3. 时间关系：当我到达机场的时候，飞机已经起飞了。
4. 让步关系：尽管他很紧张，但是他还是成功地完成了演讲。
二、从属连词引导的名词性从句从属连词引导的名词性从句在句子中充当名词的角色，可作主语、宾语、表语、同位语等。
常用的从属连词有：“that”、“whether”、“if”、“when”等。
例如：1. 主语从句：That he is not here is a pity.2. 宾语从句：I don't know whether it will rain tomorrow.3. 表语从句：My belief is that dreams can come true.4. 同位语从句：The fact that she couldn't attend the meeting disappointed me.三、从属连词引导的形容词性从句从属连词引导的形容词性从句在句子中充当形容词的角色，用来修饰名词或代词。
常用的从属连词有：“who”、“which”、“whose”等。
例如：1. 修饰名词：I like the book that you recommended to me.2. 修饰代词：She is the one who won the first prize.四、从属连词引导的副词性从句从属连词引导的副词性从句在句子中充当副词的角色，用来修饰动词、形容词或副词。
中文长难句语法结构
中文长难句语法结构
1.主谓宾结构：由主语、谓语和宾语构成的句子结构，例如：“我昨
天买了一本漫画书。
”
2.并列结构：由两个或多个平行的词、短语或句子通过逗号、顿号等
连接在一起，例如：“今天早上太阳出来了，天气也很好。
”
3.从属结构：由主句与从句构成的句子结构，从句可以是名词性从句、定语从句或状语从句，例如：“我喜欢的那本书是我爸爸给我的。
”
4.倒装结构：将原本的主语和谓语动词的位置颠倒，例如：“从山上
滚下来一块巨石。
”
5.同位语结构：用来进一步说明或解释名词的成分，通常放在名词之后，例如：“我妈妈的好友，是一位知名的作家。
”
6.间接引语结构：用来引述他人的话或思想，通常由“说”、“告诉”、“问”等引导，例如：“他说，他会来参加我们的聚会。
”
7.状语从句结构：由状语从句修饰主句的结构，例如：“他走到车站
的时候，发现火车已经开走了。
”
以上是常见的中文长难句语法结构，实际上中文的句子结构非常灵活，还有很多其他形式的句子结构，需要根据具体的语境和语法规则来理解和
运用。
从属结构英语句子精品讲解(2014年7月4日)
12
Prepositional Phrases 介词短语 for showing minor ideas
• If the speaker wants to further minimize the importance of the minor idea, he can even put it in a phrase, chiefly a prepositional phrase, eg: With curiosity, the Johnsons went and visited their new neighbors at the first opportunity.
10
Non-finite clauses for showing minor ideas 非限定从属分句
• 当你横过马路时，一定要小心。 • While crossing the street, you must be careful. • 在显微镜下观察，刚飘下来的雪花呈精巧的六 角形。 • Seen under a microscope, a fresh snowflake has a delicate six-pointed shape. • 我据顶不打电话而是写信。 • I decide to write rather than (to) telephone.
15
Simple subordinator 简单从属连词
Also known as one-word subordinators
• • • • • • • after although because before directly for if • • • • • • • immediately lest like since that though till • • • • • • • unless until when(ever) where(ver) whereupon while whilst,etc
从属连词连接主从句
从属连词连接主从句从属连词是用来连接主从句的词语，它能够帮助我们在句子中表达出因果关系、条件关系、目的关系、时间关系等。
下面是一些常见的从属连词及其用法，希望对你有所帮助。
1. 因果关系：- 因为：因果关系中最常见的从属连词，表示原因。
- 所以：表示结果或推理。
- 由于：表示原因。
- 由此可见：表示推理或结论。
2. 条件关系：- 如果：表示假设条件。
- 除非：表示条件反义。
- 假如：表示假设条件。
3. 目的关系：- 为了：表示目的。
- 以便：表示目的。
- 为了不：表示目的的否定。
4. 时间关系：- 在...之前：表示时间先后关系。
- 在...之后：表示时间先后关系。
- 当...时候：表示时间条件。
5. 让步关系：- 尽管：表示让步。
- 虽然：表示让步。
- 即使：表示让步。
6. 比较关系：- 像...一样：表示比较。
- 与...相比：表示比较。
7. 假设关系：- 假设：表示假设条件。
- 如果...的话：表示假设条件。
8. 选择关系：- 或者：表示选择。
- 还是：表示选择。
9. 解释关系：- 也就是说：表示解释或说明。
- 换句话说：表示解释或说明。
10. 总结关系：- 总的来说：表示总结。
- 总而言之：表示总结。
以上是一些常用的从属连词及其用法，希望对你有所帮助。
在写作中，合理使用从属连词可以使句子更加流畅，表达更加准确。
希望你能在写作中灵活运用这些从属连词，让你的文章更加精彩。
从属结构
从属结构语法结构:一般:从上层到下层结构从属:1。
从下层到上层2。
同层结构从属结构:含义:从属于其她语法结构的结构特征:1。
与并列句相比:并列:前后同等重要从属:重要的作为逐主句,不重要的作为从属【从属分句由从属连词引导,可分为简单从属连词(一个单词)、复杂从属连词(两个或两个以上单词:以that结尾\以as结尾\as if\as through\ in case)、关联从属连词(由两个关联词构成)与边际从属连词(实际上起从属连词作用的)】2。
分类及重要性比较: 限定从属分句、非限定分句、无动词分句＞词组书上摘录:although/though:重要句在另一句But/still:重要句在本句限定从属分句总: 含义:以限定动词词组作谓语动词的从属分句分类:名词性分句;形容词性分句;副词性分句(作状语)分: 一。
名词性分句起名词词组的作用,由that\who\whom\whose\what\which\whoever\whatever\Whichever\where\when\how\why引导,作主语、宾语、主语补语、介词补足成分、同位语二.形容词性分句作名词修饰语,由who\which\that\when\where\why等引导,又叫关系分居三.副词性分句(状语分句)作时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步状语摘要:方式状语分句:1、Mary was behaving as though she hasn’t grown up2、I shall wear my coat how I like总结:名词性与形容词性分句在句中位置相对固定,而状语分句位置相对灵活(重要性:句中<句首<句尾)P350关于状语从句的补充说明:When\while\as\before\after\untill1.同时性:A.重复性(习惯):when\whenever(前后都用一般现在时或一般过去时)(可用if代替)B.延续性(持续时间大致相等):when\while(前后都用一般过去时或过去进行时)(while更强调事件的持续性)(若持续时间正好相等,用as long as)C.无延续性:when(相当于并列句and at the same time)\as soon as\just as\the instant\themoment\directly\immediately\Hardly/scarcely…when no sooner…than(可用倒装)d、一有延续性另一个没有或只有短暂的延续:while\when\as2、先时性与后时性:before\after\till\untill\when\sinceA、before\after可同时用一般过去时B、当when=after时,它所引导的时间状语分句有时也可用一般过去时来代替过去完成时Because\for\since\as\now thatFor 与because的比较:同:1、都可引导原因状语从句,表示直接原因与间接原因(推断)直接原因:异:1、because比for 语气强2、for多用于正式语体3、because的位置比较灵活,可位于主句之前,也可位于主句之后;for 只能用于主句之后4、because 分句可用于单独回答why问句,而for 不可以间接原因:同:只能位于主句之后,既不能用以回答why问句,也不能在because之前用否定词或其她修饰语,也不能做强调句中心成分异:1、for分句可单独出现;because分句除了单独回答why问句,一般不单独出现2、for具有并列连词的某些特征,for分句之前用逗号隔开Because与since\ as \for的区别:1、because＞since＞as2、because表示新信息,表示一种未知的原因;since\as表示已知原因,不可用于回答why问句3、because分句之前可用否定句或其她修饰语(chiefly\probably)4、since\as可用于句首,也可用于句尾,作为一种补充说明原因状语分句还可由in that\in as much as\now that\seeing that等复杂连词引导:1.在口语中,seeing that(=in view of the fact that,有时可与since\as\now that互换使用)与nowthat(具有原因与时间双重概念,既可用于现在时间也可用于过去时间表示同时性)中的that可以省略2.in that\in as much as通常只用于正式语体On the ground(s) that\for the reason that\by reason that\for fear (that)等边际从属连词引导关于so that与so…that结构同:两者在非正式语体中that都可以省略异:1、so…that只能表示结果;so that既能表示目的,也能表示结果(在口语中有停顿,在文字中有逗号,表示结果)2、so that结构中有情态动词则表示“目的”(既可置于句首,也可置于句尾),否则,表示结果(置于句末)3、在正式语体中也能单用that表示结果(不甚普遍,尤其在非正式语体中不大常用) Unless与if…not由unless引导的条件状语从句既可以就是真实条件,也可以就是非真实条件真实:unless=if…not(如果unless分句本身就是个否定句,那么,unless就不可以被取代) 非真实:有时也不可以被取代They could n’t afford to live in such an expensive apartment unless they were richI couldn’t have got to Slough in time unless I had a helicopter规律:它们的unless分句都表示与事实相反的情况,如果改为if……not,就与事实相反了关于although与though1.一般情况下可以互换使用2.Although的语气更重,强调让步概念3.Though能接受evende 强调4.当让步分句表示臆想时,用though5.Though在非正式语体中可作连接性状语He will probably agree; you never know, though、非限定分句1.含义:以非限定动词词组作谓语的分句2.分类:不定式分句、-ing分句与-ed分句不定式分句一．结构模式1.不带主语:A。
语法——从属结构(一)
从属结构
概念 如果一个语法结构含有同一层次甚至高一层次的结构为其直
接成分，这种现象叫做“从属”。例如： the man with a gun in his hand
I prefer his plan to yours, in that his is more practical.
We know nothing about her save that her surname is Jones.
4. That 从句作同位语
同位语从句用于解释说明先行词的内容，通常由 that 引导，
The fact that he has not been seen recently disturbs
everybody in the office.
He was held responsible for the fact that his dog
had bitten his neighbor.
It is impossible to disguise the fact that business
Let me know if you intend to come.
If you intend to come, let me know. Let me know whether you intend to come.
总之，对于选择用 whether 还是 if 感到没有把握的时候， 用whether 总是保险的。
3. That 从句作宾语
That 从句最普通的用法是作某些动词的宾语。例如：
He complained that his meal was cold.
专四练习之语法(从属结构)
目 录
• 从属结构的定义和分类 • 名词性从句 • 定语从句 • 状语从句 • 虚拟语气在从属结构中的应用
01
从属结构的定义和分类
定义
总结词
从属结构是指句子中的一个或多个成分作为另一个成分的附属，从属于主句。
详细描述
在英语语法中，从属结构指的是一个或多个子句作为另一个子句的附属成分， 从属于主句。这些子句可以是形容词从句、名词从句或副词从句，它们通过连 接词与主句建立关系，形成复杂的句子结构。
虚拟语气在宾语从句中的应用
总结词
在宾语从句中，虚拟语气用于表达对未来的想象或建议。
详细描述
在宾语从句中使用虚拟语气时，通常是在描述对未来的设想或建议。这种用法常出现在 动词后的宾语从句中，用以表达对未来的期望或建议。例如，“我希望我能成为一名优 秀的教师。”在这个句子中，“我希望”引导的宾语从句使用了虚拟语气，表示对未来
的期望。
虚拟语气在表语从句中的应用
要点一
总结词
要点二
详细描述
在表语从句中，虚拟语气用于表达与事实相反的情况或假 设。
在表语从句中使用虚拟语气时，通常是在描述一个与主句 内容相反的假设或条件。这种用法常出现在形容词或名词 后的表语从句中，用以补充说明主句的内容。例如，“他 的建议是，如果我们早点开始，就能完成这项任务。”在 这个句子中，“如果我们早点开始”是虚拟语气在表语从 句中的应用，表示与主句内容相反的假设条件。
03
定语从句
前置定语
总结词
修饰名词或代词，放在被修饰词之前。
详细描述
前置定语通常由形容词、形容词性短语或形容词性从句充当，放在被修饰的名词或代词之前，用以描述名词或代 词的性质或特征。例如，“美丽的风景”中的“美丽的”就是一个前置定语。
从属结构(名词性从句)
A • 4._____ she could not understand was______ fewer and fewer students showed interest in her lessons. • A What, why • B That, what • C What, because • D Why, that 第一个空为what引导的主语从句，what在从句中 做understand的宾语。第二个空为why引导的表语从句
• Before she could answer the telephone, it stopped ringing. 时间状语从句 • John, who comes from a large, lower-class family, enrolled in college this fall.
2 Do you know who they are waiting for? 3 Pay attention to what the teacher said. 4 We came to where he lived. 宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句, 通常放在主句谓语动词或介词之后。
1. 我怀疑他是否会说英语。
无动词分句
从属连词：从属分句的连接手段
• • • • 简单从属连词 （one-word subordinator） 复杂从属连词 （以 that / as 结尾） 关联从属连词 边际从属连词
注：区分关系词 P 381 关系代词：who(ever), whom, whose, what(ever), which(ever). 关系副词: where, when, how, why 关系限定词
从属结构与连词专升本语法
从属结构与连词专升本语法
从属结构是指一个句子或短语在整个句子中起从属、附属、修饰作用
的结构。
它由一个从属连词引导，连接主句和从句。
常用的从属连词有
“因为”、“所以”、“如果”、“虽然”等。
从属结构分为三种类型：主从结构、并列结构和从属结构。
1.主从结构：
主从结构由一个主句和一个或多个从句组成，从句作为主句的从属部分，起到修饰、补充、说明等作用。
从句可以是名词性从句、形容词性从
句或副词性从句。
-名词性从句：名词性从句在句子中充当名词的角色，可以作为主语、宾语、表语或补语。
例如：他说他会来。
（名词性从句作宾语）
-形容词性从句：形容词性从句在句子中充当形容词的角色，修饰名
词或代词。
例如：我不喜欢你说的话。
（形容词性从句修饰名词“话”）
-副词性从句：副词性从句在句子中充当副词的角色，修饰动词、形
容词或副词。
例如：我们会在你来的时候准备好。
（副词性从句修饰动词“准备”）2.并列结构：
并列结构由两个或多个从句并列连结而成，表示并列的关系。
例如：他既聪明，又勤奋。
（并列连词“既...又...”连接两个并列
的形容词性从句）
3.从属结构：
从属结构是指一个句子或短语在整个句子中起从属、附属、修饰作用
的结构。
从属结构的产生可归结为两大类：一是含有从属连词的主语从句，二是含有从属连词的状语从句。
例句：
-主语从句：什么时候动身还没定下来。
（主语从句“动身还没定下来”作为整个句子的主语）
-状语从句：你还在写作业，我就先去吃饭了。
2024年初中英语语法复习之从属连词知识归纳
2024年初中英语语法复习之从属连词知识归纳从属连词从属连词是英语中用来引导从句或状语从句的连词。
它通常位于主句之后，连接主句和从句。
从属连词有三类：从属连词引导的从句: 由从属连词引导的从句叫做从句，例如“that”引导的原因状语从句、条件状语从句和让步状语从句。
“if”引导的条件状语从句和“whether”引导的让步状语从句也是从属连词引导的从句。
从属连词引导的状语从句: 由从属连词引导的状语从句叫做状语从句，例如“because”引导的原因状语从句、“since”引导的时间状语从句和“when”引导的时间状语从句等。
从属连词引导的名词性从句: 由从属连词引导的名词性从句叫做名词性从句，例如“as if”引导的比喻性从句、“as if/though”引导的让步状语从句等。
需要注意的是，从属连词可以引导多种类型的从句和状语从句，但在某些情况下，它也可以引导名词性从句。
在使用时需要根据具体语境来选择正确的从属连词。
2．常用从属连词的辨析1）when, as, whilewhen, as, while都是连词，在引导状语从句时起到连接作用。
它们的区别主要在于使用场景和语法结构:when: when通常用于引导时间状语从句，表示某个时间点或时间段。
例如，“when I was a child”(当我还是孩子的时候)、“when it started to rain”(当开始下雨的时候)等。
when也可以用于引导原因状语从句，表示某个事件或情况的原因。
例如，“because of the rain”(因为下雨了)、“because he was tired”(因为他累了)等。
as: as通常用于引导方式状语从句，表示某种方式或情况。
例如，“as I was walking home”(当我步行回家的时候)、“as soon as I arrived”(我一到达)等。
as也可以用于引导让步状语从句，表示虽然某种情况存在但仍然发生了另一种情况。
名词从句从属连词总结(必备3篇)
名词从句从属连词总结第1篇1)由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。
That只起连接主句和从句的作用，在从句中不担任任何成分，本身也没有词义。
名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语，例如：主语：That he is still alive is sheer luck. 他还活着全靠运气。
宾语：John said that he was leaving for London onWednesday.约翰说他星期三要到伦敦去。
表语：The fact is that he has not been seen recently.事实是近来谁也没有见过他。
同位语：The fact that he has not been seen recently disturbs everyone in his office.近来谁也没有见过他，这一事实令办公室所有的人不安。
形容词宾语：I am glad that you are satisfied with your job.你对工作满意我感到很高兴。
2)That-从句作主语通常用it作先行词，而将that-从句置于句末，例如：It is quite clear that the whole project is doomed to failure.很清楚，整个计划注定要失败。
It's a pity that you should have to leave.你非走不可真是件憾事。
用it作形式主语的that-从句有以下四种不同的搭配关系：a. It + be +形容词+ that-从句It is necessary that… 有必要……It is important that… 重要的是……I t is obvious that… 很明显……b. It + be + -ed 分词+ that-从句It is believed that…人们相信……It is known to all that…从所周知……It has been decided that… 已决定……c. It + be +名词+ that-从句It is common knowledge that… ……是常识It is a surprise that… 令人惊奇的是……It is a fact that… 事实是……d. It +不及物动词+ that-分句It appears that…似乎……It happens that…碰巧……It occurred to me that… 我突然想起……名词从句从属连词总结第2篇1)yes-no型疑问从句从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes -no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同，例如：主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。
名词性从句之从属连词及连接代词
同位语从句
在句子中充当同位语的名词性从句， 如“The news that he won the lottery was a surprise.”
功能
提供信息
名词性从句可以用来提供更多的信息，使句子更加完 整和丰富。
as的用法
引导定语从句
as可以引导定语从句，修饰前面的名 词或代词，表示“像……一样”的意 思。
引导状语从句
as可以引导状语从句，表示“当…… 时”、“由于”、“因为”等意思。
03 连接代词的用法
who的用法
引导定语从句
who在从句中作主语，修饰人。
翻译为“谁”
用于询问身份或关系。
只用于引导宾语从句
who在从句中作宾语时，通常可以省略。
whom的用法
引导定语从句
01
whom在从句中作宾语，修饰人。
翻译为“谁”
02
用于询问身份或关系。
只用于引导宾语从句
03
whom在从句中作主语时，通常可以省略。
whose的用法
whose在从句中作定语时 不可省略。
不可省略
用于询问所属关系。
whose在从句中作定语， 修饰人或物。
引导主语从句
that可以引导主语从句，放在句首，如：That he will come is certain.
引导表语从句
that可以引导表语从句，放在系动词之后， 如：The problem is that we don't have enough time.
whether的特殊用法
引导主语从句
引导宾语从句
名词性从句之从属连词及连接代词经典实用
作的成分，如主语、表语、宾语、定语。缺少连接代词，从
句不完整。
What struck me most in the movie was the father's deep love
for his son. 影片中最打动我的是父亲对他儿子深深的爱。
What worries us most is who let out the secret. 最令我们担忧的是谁泄漏了秘密。
was like for slaves in the ancient world.
名词性从句 结 束
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连接代词引导的名词性从句
——考题尝试(单句语法填空)
1．(2014·福建高考改编)Pick yourself up. Courage is doing _w_h_a_t_ you're afraid to do.
2．(2014·浙江高考改编)“Every time you eat a sweet, drink green tea.” This is what my mother used to tell me.
hasn't been decided. 4. (2014·湖南高考改编)As John Lennon once said, life is _w_h_a_t_
happens to you while you are busy making other plans. 5．(2014·山东高考改编)It is difficult for us to imagine _w_h_a_t_ life
——对点演练(单句语法填空)
名词性从句 结 束
1．It has not been decided yet who will preside over the
从属结构之从句篇
❖ OR: It has not been decided if we'll make a loan for the project . （错误）
2）作介词的宾语，
❖ I have no idea about whether I can raise the money for
❖ He had told me that he would join the club sometime .
❖ 他曾经告诉我说，他会在某个时候参加俱 乐部的。
❖ I remembered that I had met him somewhere .
❖ 我记得我曾在哪儿见过他。
❖ She thought that she would have finished what she was doing by the end of the month . 她认为在那个月底她将完成 她手头上做的事。
can may
间接
that those there then go take could
might had to
直接
时 three years ago 间 last year 状 last week
this year
语 next week next year today yesterday tomorrow
morning helps her a lot in the improvement of her English study .
要点提示 在使用主语从句中，有几个问题值得我们注意：
❖ 1）尽管主从连词that在主语从句中没有任何 意义,但一般不能省略。
专四练习之语法(从属结构)
做主补：The fact is that he didn’t notice the car until too late. The problem is not who will go but who will stay. 做同位语：Have you any idea how soon they are coming? They had to face the fact that the nearest filling station is 30 miles away. 做介词补足成分：Before I came downstairs I had prepared myself very carefully for what I must say.
二.关系（定语）从句要点提示
1.引导定语从句的关系代词包括：who, whom, whose, which, that. 2.关系代词which, that ,as 引导的定从的用法 １）关系代词在定从中作宾语时可省略。 ２）先行词是不定代词时（all, any, anything, everything, few, little, much, none, nothing, some, something),关系代词只能用that。关系代 词在定从中作宾语时可省略。
４）表示部分所属关系的两种结构为： “名词（代词或数词）+of whom”和 “名词（代词或数词）+of which” 5) 定语从句有时并不紧跟先行词，而是被 一个介词短语隔开。
另详见(定语从句)之专门课件.
状语从句见下面之三.四.五
三.表示让步、方式、比较的状语从句要点 提示
从属结构可以是一个限定分句、非限定分 句、或无动词分句，也可以是一个词组， 主要是介词词组。 按语法功能分，从属结构可分为： 名词性（主，宾，表，同位语, ）从句 关系（定语）从句 状语（条件）从句
从属关系之名词性从句
但是如以下几句就不可以用形式主 语it: What you lack is experience. Whatever the parents do will have a certain effect on their children. 这样的引导词还有whoever, whichever.
School of Translation Studies
Object clause
作介词的宾语
Whether he can succeed depend on how we cooperate. He differed from his colleagues in that he devoted his spare time to reading.
Appositive clause
同位语从句
同位语从句用于对名词作进一步解 释，说明名词的具体内容
School of Translation Studies
Appositive clause
同位语从句
The news that we are invited to the conference is very encouraging. There arose a question where we could get the loan.
Object clause
作动词的宾语
I wish (that) she would understand me. He ordered that we should start at once. I don’t know what she has bought for Father’s birthday.
表语从句schooltranslationstudiesnounclausenounclausesubjectclause主语从句objectclause宾语从句predictclause表语从句appositiveclause同位语从句名词性从句schooltranslationstudiesappositiveclauseappositiveclause同位语从句用于对名词作进一步解释说明名词的具体内容同位语从句schooltranslationstudiesappositiveclauseappositiveclauseveryencouraging
从属结构
从属结构语法结构：一般：从上层到下层结构从属：1。
从下层到上层2。
同层结构从属结构：含义：从属于其他语法结构的结构特征：1。
和并列句相比：并列：前后同等重要从属：重要的作为逐主句，不重要的作为从属【从属分句由从属连词引导，可分为简单从属连词（一个单词）、复杂从属连词（两个或两个以上单词：以that结尾\以as结尾\as if\as through\ in case）、关联从属连词(由两个关联词构成)和边际从属连词（实际上起从属连词作用的）】2。
分类及重要性比较: 限定从属分句、非限定分句、无动词分句＞词组书上摘录：although/though:重要句在另一句But/still:重要句在本句限定从属分句总：含义：以限定动词词组作谓语动词的从属分句分类：名词性分句；形容词性分句；副词性分句（作状语）分：一。
名词性分句起名词词组的作用，由that\who\whom\whose\what\which\whoever\whatever\Whichever\where\when\how\why引导，作主语、宾语、主语补语、介词补足成分、同位语二．形容词性分句作名词修饰语，由who\which\that\when\where\why等引导，又叫关系分居三．副词性分句（状语分句）作时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步状语摘要：方式状语分句：1. Mary was behaving as though she hasn’t grown up2. I shall wear my coat how I like总结：名词性和形容词性分句在句中位置相对固定，而状语分句位置相对灵活（重要性：句中<句首<句尾）P350关于状语从句的补充说明：When\while\as\before\after\untill1.同时性：A.重复性（习惯）：when\whenever(前后都用一般现在时或一般过去时)(可用if代替)B.延续性(持续时间大致相等)：when\while(前后都用一般过去时或过去进行时)（while更强调事件的持续性）（若持续时间正好相等，用as long as）C.无延续性：when(相当于并列句and at the same time)\as soon as\just as\the instant\themoment\directly\immediately\Hardly/scarcely…when no sooner…than(可用倒装)d.一有延续性另一个没有或只有短暂的延续：while\when\as2.先时性与后时性：before\after\till\untill\when\sinceA.before\after可同时用一般过去时B.当when=after时，它所引导的时间状语分句有时也可用一般过去时来代替过去完成时Because\for\since\as\now thatFor 与because的比较：同：1.都可引导原因状语从句，表示直接原因和间接原因（推断）直接原因：异：1.because比for 语气强2.for多用于正式语体3. because的位置比较灵活，可位于主句之前，也可位于主句之后；for 只能用于主句之后4. because 分句可用于单独回答why问句，而for 不可以间接原因：同：只能位于主句之后，既不能用以回答why问句，也不能在because之前用否定词或其他修饰语，也不能做强调句中心成分异：1.for分句可单独出现；because分句除了单独回答why问句，一般不单独出现2.for具有并列连词的某些特征，for分句之前用逗号隔开Because与since\ as \for的区别：1.because＞since＞as2.because表示新信息，表示一种未知的原因；since\as表示已知原因，不可用于回答why问句3.because分句之前可用否定句或其他修饰语（chiefly\probably）4.since\as可用于句首，也可用于句尾，作为一种补充说明原因状语分句还可由in that\in as much as\now that\seeing that等复杂连词引导：1.在口语中，seeing that（=in view of the fact that,有时可与since\as\now that互换使用）和now that（具有原因和时间双重概念，既可用于现在时间也可用于过去时间表示同时性）中的that可以省略2．in that\in as much as通常只用于正式语体On the ground（s）that\for the reason that\by reason that\for fear (that)等边际从属连词引导关于so that和so…that结构同：两者在非正式语体中that都可以省略异：1. so…that只能表示结果；so that既能表示目的，也能表示结果（在口语中有停顿，在文字中有逗号，表示结果）2.so that结构中有情态动词则表示“目的”（既可置于句首，也可置于句尾），否则，表示结果（置于句末）3.在正式语体中也能单用that表示结果（不甚普遍，尤其在非正式语体中不大常用）Unless和if…not由unless引导的条件状语从句既可以是真实条件，也可以是非真实条件真实：unless=if…not（如果unless分句本身是个否定句，那么，unless就不可以被取代）非真实：有时也不可以被取代They could n’t afford to live in such an expensive apartment unless they were richI couldn’t have got to Slough in time unless I had a helicopter规律：它们的unless分句都表示与事实相反的情况，如果改为if……not,就与事实相反了关于although和though1.一般情况下可以互换使用2.Although的语气更重，强调让步概念3.Though能接受evende 强调4.当让步分句表示臆想时，用though5.Though在非正式语体中可作连接性状语He will probably agree; you never know, though.非限定分句1.含义：以非限定动词词组作谓语的分句2.分类：不定式分句、-ing分句和-ed分句不定式分句一．结构模式1.不带主语：A。
从属结构(一)1
c)关联从属连词
由两个关联词构成的从属连词叫关联从属 连词，如as…as, as…so, barely / hardly /scarcely…when, more / (-er) /less… than, no sooner…than, not so…as, so… that, such…as, such…that, the…the, whether…or等。
如以第一句为第二句的否定条件状语，就是： Unless air traffic is closely controlled, flying is relatively unsafe. 如以第一句为第二句的让步状语，就是： Although / Even though air traffic is closely controlled, flying is relatively unsafe. 或者说： Whether or not air traffic is closely controlled, flying is relatively unsafe.
1.并列与从属 并列与从属是两种不同的连接手段。从语义 上看，两个分句所表示的意义，在说话人看来， 如果具有同等重要性，就可以把它们并列起来， 连成一个并列句。
The rain stopped, and the sun came out. 如果在说话人看来，“太阳出来”是他最关心 的事情，那就可以通过从属手段连成一个复杂 句： the rain stopped, the sun came out. When 由此可见并列与从属两个分句之间的句际 语义关系。
也可以用非限定分句和无动词分句。
Expecting trouble, the guards were fully armed.
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❖ essential（绝对必要的）, important（重 要的），natural（自然的）, necessary必 要的）, regretful（遗憾的）,
strange（奇怪的）, proper（适当的）, urgent（紧急的）
❖ duty（义务、责任）, a pity （遗憾）, no
❖ buying a car . （正确） ❖ 我不知道我是否能为买车筹措到资金。 ❖ I have no idea about if I can raise the
money for buying ❖ a car . （错误）
3）后接不定式
❖ He didn‘t know whether to go all himself first or wait for her here.(正确)
❖ 1）引导主语从句，例如：
❖ Whether we'll make a loan for the project has not been decided （正确）
❖ OR: It has not been decided whether we'll make a loan for the project . （ 正确）
❖ What they need now is financial aid . 他 们现在所需要的是经济援助。
❖ What she thinks of me doesn't mean much to me . 她怎么样看我，对我来说无 所谓。
❖ What you have said hurt her a lot .你所 说的话对她伤害很大。
❖ It is natural that a bird ( should ) rest in trees . 鸟在树上安歇是很自然的。
❖ It is a wonder that he should have passed the exam. 他这次考试居然会及格， 真是个奇迹。
❖ 4）以what引导的主语从句常用于句首表示 强调。
He said, “I opened the window this morning.”
He said that he opened the window that morning.
My sister said, “We have cleaned the floor.”
My sister said that they had cleaned the floor.
（错误）
其次，what引导的名词从句表达的意思是"……所……的 "。这个"所怎么的"定义根据"从句谓语的动作意义"而定。
❖ I don't understand what you said. ❖ What he needs is to practice more. ❖ Money is what she is really after. ❖ People have different ideas about what
❖ He didn't know if to go all himself or wait for her here . （错误）
4）后接or not
❖ We wonder whether they'll come in time or not.(正确)
❖ 我们担心他们会不会准时到。 ❖ We wonder if they'll come in time or not .
morning helps her a lot in the improvement of her English study .
要点提示 在使用主语从句中，有几个问题值得我们注意：
❖ 1）尽管主从连词that在主语从句中没有任何 意义,但一般不能省略。
❖ That there is no elevator in the building is the critical inconvenience .
❖ 这幢楼里没有电梯是极大的不便之处。
❖ It is necessary (that) he have his further study in college.(当主语从句在后面时，连 词that可以省去)他在大学进一步深造是完全 必要的。
2）为了保持句子平衡或在正式文体中,常用先行It代 替主语从句而将主语从句置于句末。
❖ It remains a question whether he'll come or not . 他是否会来，依然是一个问题。
❖ It is not allowed whoever says that. 无论 谁这样说都是不允许的。
❖ 3）在It + be +形容词/ 名词 + that从句的结 构中，由于某些形容词/ 名词的原因，that 从句中的谓语动词要用虚拟式。这类形容 词/名词常见的有：
❖ B 宾语从句
❖ I believe that he will find a job in that publisher.
（作谓语动词的宾语） 我相信，他一定会在那家出版社找到工作。
❖ He laughed at what they said . （作介词的宾语）
她对他们说的话，一笑置之。
❖ 要点提示
❖ If we'll make a loan for the project has not been decided .（错误）
❖ OR: It has not been decided if we'll make a loan for the project . （错误）
2）作介词的宾语，
❖ I have no idea about whether I can raise the money for
happiness means .
最后，要了解 -ever = no matter ，用于表示强调，意为" 无论……"。也就是说：
❖ whatever = no matter what（无论什么） ❖ whoever = no matter who（无论谁） ❖ whichever = no matter which（无论那个） ❖ whenever =no matter when （无论何时） ❖ wherever = no matter where（无论何地） ❖ however = no matter how （无论怎样）
❖ 名词从句中的从属连词在从句里不担任任 何成分，只起连接的作用；而关系代词和 关系副词不仅仅是起连接的作用，而且还 在从句里担任一定的成分;关系代词常在从 句中担任主语、宾语或表语等成分；关系 副词常在从句中担任状语。
另外，在使用上面的这些关系词时，有几个问题 值得我们注意：首先，只能用whether而不能用if 的情况.
A 主语从句
❖ Whether he'll come or not remains a question .
❖ 他是否会来依然是一个问题。 ❖ Whoever says that is not allowed . ❖ 无论谁这样说都是不允许的。 ❖ That she reads English aloud every
❖ He proposed that we ( should ) set a dead line for the complement of the
plan . 他提议拟定一个执行计划的期限。
一字不改地引用或复述别人的 话，被引用或复述的部分就叫直接引语； 直接引语必须都放在引号中，其位置 常在句尾或句首。
❖ 2）if引导的宾语从句不能作介词的宾语， 而只有用whether引导才行。这一点在上面 刚刚讲过.（略）
❖ 3）某些动词后面，宾语从句的谓语要求用 虚拟式。
❖ 这一点已在"虚拟语气"一章中讨论过了， 本章只作简单的复习。
❖ 虚拟式的动词，常见的有：command（命 令）,
demand（要求）, desire（希望）, insist （坚持）, order（命令）, propose（提 议）, recommend（推荐）, request（要 求）, require（要求）, suggest（建议）， 等。例如：
时 直接引语
间接引语
态 一般现在时 一般过去时
的 现在进行时
过去进行时
变 化
现在完成时 一般过去时 一般将来时
过去完成时 过去完成时或不变
过去将来时
现在完成进行时 过去完成进行时
过去进行时 过去（完成）进行时
过去完成时 过去完成时
将来进行时
过去将来进行时
代词
时间 状语
地点 状语
少数 动词
直接
this these here now come bring
用自己的话转述别人的话；被转述的部分 就叫间接引语；间接引语不必用括号，一 般用宾语从句或复合宾语表达法。
原封不动引用别人的原话,原话在引号中。
“Take off your boots,” he said.
“I don’t know where your bike is,”
said the Arab.
can may
间接
that those there then go take could
might had to
直接
时 three years ago 间 last year 状 last week
this year
语 next week next year today yesterday tomorrow
间接
three years before the year before the week before that year the next week the following year that day the day before The next day