x同学去考试_六年级作文
我的同桌小考作文600字5篇
我的同桌小考作文600字5篇我的同桌小考作文600字5篇人的生活离不开友谊，但同时更加离不开同桌。
因为，这是一个在学习生活中陪伴你时间最长的存在。
下面是小编为大家收集的我的同桌小考作文600字例文，希望你喜欢。
我的同桌小考作文600字精选篇1在童年时代，每个人都会有一个与你一起上课的同桌。
有的同桌会调皮捣蛋，有的同桌会文静乖巧……而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
这个小女孩的名字叫许慧琳。
她的穿着非常朴素，黑黑的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上，樱桃般的小嘴巴能说会道。
她是班上的尖子生，学习成绩在班上名列前茅！我非常喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。
只要别人有困难，她就会帮忙。
记得那一天是周三，数学老师布置了几个题目作为课外作业。
大家吃好饭后，就纷纷动笔做了起来。
我做着做着，突然遇到一个难题，挡住我的思路。
我试着用各种方法都无法解答！于是，我就去问其他的同学如何解答。
可是，有的同学不会，有的同学很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦脸地回到座位上，用笔头轻轻敲打着脑袋，仔细地想。
许慧琳见我如此“伤透脑筋”，就主动教我。
可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄，而是拿起草稿纸和笔，帮我分析，仔细为我解读这道题。
她一边说一边写，教得可认真了。
我也在认真地听，仿佛她是一位细心教导我的老师，而我是一名遇到困难无法解决的学生。
她亲切地说：“刘娇，下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果又遇到这样的题目你还不会写，我就不教喽！”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了！”我自信地答道。
她说“不用谢，帮助他人自己也快乐嘛！”这样，我在同桌的帮助下，顺利的完成了一道难题！我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福！我的同桌小考作文600字精选篇2云朵漂浮在蓝蓝的天空，夕阳透过树叶，那时候的你说，要和我手牵手，一起走向成长。
我的青春，似水年华。
我的梦，有你陪伴。
军训时我曾与你在车上碰撞。
9月份的太阳照亮了新学期。
写同学感冒了来考试作文
写同学感冒了来考试作文
我有一个同学，在学校里是公认的三好学生，学习好，人缘好，好喜欢乐于助人。
但留给我印象最深刻的一件事，是他感冒了来考试的事，而且还考了全班第一。
在校园中，他总是保持着微笑面对同学们，但是有一天中午午休时，我看到他无精打采的趴在课卓上睡觉，我走上前询问，他还是面带微信的对我说“没事”。
但他说话的声音非常小，而且显得特别的无力，我下意识的抚摸了一下他的额头，滚烫滚烫的，我急忙带着他去了老师办公室找班主任，在经过班主任用体温计测量之后才发现，同学时感冒了。
班主任要他请假回去休息，他却坚持要继续在教室学生，还说明天是数学考试，我不能落下知识点，最后班主任亲自送他回家休息了，并嘱咐他明天的考试不要参加，身体最重要，后面考试的机会多的事。
到了第二天考试，我坐在座位上，一眼望去他的座位上空空的，此时距离考试时间只有十分钟了，我以为他不会来参加考试了，可是出乎我的意料，他准时来参加考试了，从他的外表来看，似乎感冒还没好。
到了下考之后，我急忙跑过去问他怎么样，他回答的样子一眼就能看出感冒还没好，但是他却坚持的来考试了，在我的劝说下，考完试他就请假回去休息了。
第二天上课，他一如既往的来上课了，这次他主动过来和我说，我感冒好了，谢谢你之前对我的关心，这时数学老师拿着昨天考试的试卷走了进来，站在讲台上说，下面我来宣布昨天的考试分数，第一名xx同学100分，我们都惊呆了，他学习太厉害了，感冒来考试还能考第一名，而且还是满分，着就是我同学！。
【六年级】看别人考试 优秀写事作文600字
【六年级】看别人考试优秀写事作文600字昨天上午，我们班进行了一次语文考试，全班同学都认真备考，希望能取得好成绩。
尽管考试对于绝大部分同学来说是一种压力，但是我却能够从中获得一些启示。
考试开始后，我注意到我的同桌李明一直在专心致志地答题，一道道题目迅速地被他解决掉。
只见他眉飞色舞，字迹整齐，一道道的得分点稳稳落在了试卷上。
我心里不由得有些羡慕和自卑。
我也紧紧地盯着试卷，但是我的思绪却一直无法集中，脑海中不断浮现出其他一些事情。
于是，我在写字的过程中常常出现笔误，字也写得不工整。
心里由衷地佩服李明的细心和集中力。
不仅是李明，我还注意到凌峰同学的表现也是十分突出的。
在一道难题面前，凌峰没有丝毫慌乱，而是耐心地思考和分析。
他手握笔，不停地在草稿纸上进行推演和计算，双眉微微皱起。
最终，他的努力得到了回报，准确地解答出了问题，让其他同学都惊叹不已。
我看着他的表现，深深地感受到了学习的勤奋和耐心的重要性。
正当我沉思的时候，班长小明的试卷突然被老师称为了“范文”，我赶紧向他探头一看。
果然，他的作文内容丰富，语句优美，思想深刻，字迹工整。
老师对他的表现赞不绝口，全班同学纷纷竖起了大拇指。
面对这样的赞誉，小明却并没有骄傲，他谦虚地说：“这次考试我只是发挥出了平时的水平，还有很多地方需要我继续努力。
”这次考试让我真切地感受到了看别人考试优秀的魅力。
通过观察和思考，我认识到了自己在学习上的不足之处，更坚定了我努力学习的决心。
我要向李明学习，提高我的集中力和专注力；我要向凌峰学习，培养我的耐心和思考能力；我要向小明学习，保持谦虚和积极向上的心态。
我相信只要我不断提高自己，学习上的优秀终将属于我。
通过这次考试，我意识到学习是一种艰辛而美好的过程，而看别人考试优秀则可以为我提供一种学习的动力和榜样。
相信只要我在学习中不断努力，倾听老师的教导，勤奋学习，积极思考，我一定能够取得更好的成绩。
让我们一起努力吧！。
【六年级】看别人考试 优秀写事作文600字
【六年级】看别人考试优秀写事作文600字今天，我和同学们一起去参加了一场数学竞赛。
在考场上，我发现一个同学做得特别好，他是我们班级的数学天才，名字叫小明。
小明是个文静，内向的男孩，他平时很少在课堂上发表言论，总是低着头默默地听讲。
但是每次数学课上，老师提出问题，小明总是能迅速地用正确的方法解答出来，而且得分一直都是全班第一。
大家都很佩服他的数学天赋。
这次数学竞赛，小明表现得更加出色，他一直很专心地做题，好像世界都不存在，只有题目和他。
他用笔飞快地在白纸上写字，偶尔还会停下来思考一下，然后又迅速地投入到解题中。
这种专注力和求知欲让我很钦佩，我决定仔细观察一下他的学习方法。
看到小明一直在做题，我也努力开始做起来。
但我发现他的速度比我快得多，我有些焦急地看了看他的试卷，只见上面已经写满了解题过程和答案。
我觉得自己的发挥不错，但是和小明相比还是有些差距。
比赛结束后，我迫不及待地和小明交流，询问他的学习方法。
小明笑笑说：“其实没有什么学习方法，只是平时多做练习，多思考，多总结归纳。
”他还表示，数学是一门逻辑性很强的学科，只有多思考、多总结，才能更好地理解和掌握知识。
我听完小明的话后，深有所悟。
平时我总是追求答案的速度，却忽略了对知识的深入思考和积累。
我决定从现在开始，跟着小明的学习方法，多做练习，多思考，多总结。
我相信只要我努力，我一定能够取得更好的成绩。
回到家后，我和妈妈分享了这次数学竞赛的经历和我对小明学习方法的领悟。
妈妈听完后，笑着鼓励我：“好哦，宝贝，你要多思考，多总结，努力去实践，相信你一定能有所收获。
”我深深地感受到了妈妈的支持和鼓励，我决心要努力学习，取得更好的成绩。
看别人考试，小明的优秀表现给了我很大的启发。
我要向他学习，努力思考，努力总结，取得更好的成绩。
相信有一天，我也能成为一个优秀的学生。
最新精品作文：x同学去考试_550字作文
x同学去考试_550字昨天，X同学早早地醒了过来，一瞧闹钟，他一拍脑袋——才五点呢！闹钟缓缓向七点方向走去。
终于，七点到了，X同学“嗖”一般地“飞”下床，开始了他的“旅程”——第一站，洗手间，参观洗手盆，体验刷牙游戏；第二站，饭厅，品尝“绝世美食”；第三站，客厅，游览鞋柜，做上“鞋之旅”的班车，X同学飞快地奔到学校，因为今天是期中考试。
走进课室，到处都乱哄哄的，X同学只好打开语文课本，把旁边的同学当成胡萝卜，认真地复习起来。
“叮铃铃——”监考老师发卷了。
试卷发到X同学手中，X 同学一看——他几乎尖叫起来，实在太容易了！总算开始答卷了。
X同学“刷刷刷”，奋笔直书，不到四十分钟就攻克了基础和阅读题两个“关卡”，第三个“关卡”作文来到他的面前。
看到题目时，X同学有点目瞪口呆——《我的小秘密》，说了还叫秘密吗？X同学编完了一个秘密，成功打败“作文”这位老将。
X同学熬呀熬，终于到收卷的时候了。
这时，他的语文老师来了。
X同学也跟着人群凑上讲台，听老师讲解——“啊！”X同学失声尖叫起来。
为什么？错了呗！不该写的偏偏写了，这位小士兵竟然能起死回生，打败X同学？厉害厉害！下午。
数学考试。
X同学这次可不会再次那么粗心了。
他细心地审好每一道题，细心地过每一道“关卡”，时间过得真快啊——该交卷了。
他便和同学对答案。
在交谈中得知，一位名叫“应用题”的小将装死，把X同学给打败了！英语。
40分钟的时间，转眼间挥发于X同学的笔下。
第二天，X同学的语文老师告诉他，X同学语文93分。
想知道X同学是谁？本人也！。
【六年级】看别人考试 优秀写事作文600字
【六年级】看别人考试优秀写事作文600字在我读小学六年级的时候，曾经有一次我目睹了一个同学考试取得了优异成绩的经历，给我留下了深刻的印象。
那天，我们班进行了一次英语考试，题目不算太难，但是还是有一些生词和语法需要掌握。
考试开始后，班里的同学们迅速沉浸于答题的海洋中，不时传来翻书的声音和铅笔在纸上划过的声音。
而我则专心致志地解答着每一道题目。
就在我专注地答题时，我注意到坐在我旁边的李明同学开始展现出他惊人的学习能力。
他一开始就快速地翻动着试卷，并带着自信的微笑。
看得出来，他对每一道题目都有着自己独特的思考方式。
突然，我看到李明拿起笔迅速写下了一串数字，接着他开始计算起来。
我好奇地探头过去看了一眼，原来那是一道数学题，是一道需要用到长除法的题目。
我当时虽然知道解题思路，但是还没有计算出结果来。
而李明已经用他熟练的计算能力迅速得出了答案。
我感叹着他的聪明才智和应试的功力。
时间一点点过去，我注意到李明同学已经进入了最后一道题目，而且他在此刻展现出了他独特的解题思路。
他把题目的要点用红笔标出，并在旁边画了一个图示，更好地帮助自己理解题目的意思。
然后他先解决了一些简单的部分，逐步向难度较大的部分挑战。
看着他灵活的思维和流畅的解题过程，我不禁感叹他的才华。
考试结束后，同学们开始递卷子。
我看到李明自信满满地交了试卷，然后放松地伸了个懒腰。
尽管他刚才经历了一场激烈的考试，但他显然从容自若。
我心生敬佩之情，因为我知道他并非一次偶然的成功，而是通过日常的刻苦学习和不断的积累。
几天后，老师公布了考试成绩，李明同学不出所料地取得了全班第一的好成绩，总分比第二名高出了10分，这让我感到佩服和羡慕。
我知道，他的优秀并非偶然，而是付出了大量的努力。
从这次观察别人考试中，我意识到了努力和自信的重要性，并下定决心向他学习，争取在以后的学习中也能取得更好的成绩。
通过这次亲眼所见的经历，我明白了不仅要有才智和灵活的思维，还需要付出更多的努力。
六年级考试作文：考试大战
六年级考试作文：考试大战近日，我校六年级学生即将迎来一场激烈的考试大战。
这是一场决定着我们未来的重要战役，我们要以饱满的精神状态，迎接挑战，战胜困难。
考试大战前，我们六年级全体学生进入了紧张的备战状态。
同学们认真完成学校布置的各项任务和作业，刻苦钻研知识点，不断总结、归纳，确保对每一个知识点都了如指掌。
为了增强自信心和实际操作能力，我们还组织了模拟考试，让同学们在考场上感受紧张和压力，让他们能够适应考试的氛围和节奏。
在备战的过程中，我们六年级学生之间也相互帮助，共同进步。
每个学科的优秀学生都主动向其他同学分享自己的学习经验和方法，帮助其他同学提高自己。
针对不同的问题，我们还组织了学科小组讨论，让大家共同探讨解决问题的方法和策略。
这种相互合作的氛围，不仅加强了我们彼此之间的友谊，还提高了我们整体的学习效果。
考试大战到来的时候，我们六年级学生纷纷充满信心地走进了考场。
我们紧张而充实的备战，让我们的内心早已经做好了应对考试的准备。
在考试时，我们用笔在试卷上舞动，我们的头脑飞快地思考，我们的手快速地抄写，我们的目光专注而坚毅。
我们充分发挥自己的实力，在考试中全力以赴。
因为我们知道，只有努力付出，才能收获成功的果实。
考试大战结束后，同学们都松了一口气，迎来了放松和休息的时间。
我们学校为我们准备了丰富多彩的活动，让我们在忙碌的学习之余，放松心情，享受童年的乐趣。
我们一起参观了博物馆、图书馆，参加了各种体育活动和文化艺术展示，让我们的知识得到了更加全面的拓展和丰富。
通过这场考试大战，我们六年级学生收获了很多。
不论成绩好与坏，我们都学会了面对挑战、勇敢前行。
我们明白了，考试不仅是量化成绩的一种方式，更是检验我们学习成果的一个环节。
我们在备战中学会了自主学习、合作学习，更重要的是，培养了我们面对困难时的勇气和毅力。
六年级考试大战结束了，但我们的学习之路还将继续前行。
新的挑战等待着我们，我们要迎难而上，不畏困难，继续努力。
【六年级】一场特殊的考试 叙事作文600字
【六年级】一场特殊的考试叙事作文600字六年级的小明一大早就迫不及待地赶到了学校，因为今天是一场特殊的考试，而且是他心心念念的期末考试。
老师告诉他们，这一次的考试会有一个完全不同的主题，小明满怀期待地进入了考场。
等待了片刻，终于轮到小明上场了。
小明走进考场，发现居然只有一张纸和一支铅笔。
他惊讶地看着试卷上写着的题目：“你最想成为一个什么样的人？请你用心写出自己的憧憬和理想。
”小明看着试卷上的题目，心里一阵激动。
他开始思考自己的未来。
小时候，他梦想成为一名科学家，因为他对科学非常感兴趣。
他喜欢观察和思考，总是对周围的一切都充满了好奇心。
随着时间的推移，小明的理想也发生了变化。
他渐渐发现，他对教育充满了热情，喜欢帮助别人，尤其是在学习上遇到困难的同学。
他想要成为一名老师，给学生们传授知识，开阔他们的眼界。
小明又想到了爸爸妈妈。
他们每天都很辛苦地工作，付出了很多。
小明觉得，自己长大后，应该要照顾好他们，让他们过上幸福的生活。
他想成为一个成功的职业人员，为他们换回一片安宁与快乐。
思虑再三，小明决定将自己的理想整理成了三个希望：一是成为一名科学家，探索和发现新的知识；二是成为一名老师，帮助孩子们充满自信，自觉学习；三是成为一名成功的职业人员，为爸爸妈妈创造美好的生活。
小明用笔尽情地写下自己内心深处的憧憬和理想。
他感受到了写作的乐趣，因为这个考试不再是刻板的选择题，而是让他毫无束缚地表达自己的梦想。
他充满了写作的动力和激情。
写完之后，小明感到格外充实和满足。
他意识到，这场考试不仅是对他知识的考察，更是对他内心世界的探索。
他充分感受到了写作的快乐和力量。
考试结束后，小明带着满意的笑容离开了考场。
他明白，这场特殊的考试给了他一个机会，让他思考自己的人生目标和理想。
他相信，只要坚持努力，他一定能够实现自己的梦想，并成为一个他自己满意的人。
在接下来的日子里，小明会继续努力学习，培养自己的科学素养和教育意识。
他会不断努力，为实现自己的梦想而奋斗。
六年级同考常考作文
六年级同考常考作文今天真是个神奇的日子！我们班的“六年级同考常考”终于来临了，大家伙儿都紧张得像小猫似的，真是让人忍俊不禁。
早上七点钟，铃声一响，我的闹钟也跟着嘟嘟嘟地叫了起来。
我一边揉眼睛，一边想着：今天又是个考试的日子。
真是日复一日的考验啊！我打开窗户，阳光洒进来，照在我的书桌上，桌子上满是“临阵磨枪”的复习资料。
小明也早早地到了学校，他一边把书包里的书一本本拿出来，一边嘟囔着：“哎呀，今天肯定考语文，昨天的作文我一点都没写！”小红则一脸淡定地走进教室，抬起头看着我们，说：“别担心啦，考试不就是考考你平时学的东西嘛，我这儿有绝招，待会儿来教你们！”说到绝招，我心里还是有点小期待的。
等到考试铃声一响，我们都坐在了座位上，老师一边发卷子，一边用她那神秘的语气说道：“这次考试可是特别的哦！”我和小明对视了一眼，心里开始打鼓。
考试开始了，我把试卷翻开，一看题目，心里突然有种恍若无物的感觉——题目怎么和昨天复习的完全不一样？！小明在我旁边也抓耳挠腮：“这都是什么鬼题目啊，我怎么看不懂呢？”小红却已经沉浸在题目中了，一边答题一边低声嘀咕：“哎呀，这个题目还真是考我了，不过还好，我这几天背过。
”我心里暗暗佩服她的自信，同时也在努力解题。
原来，小红的绝招就是“背诵题目”，看来确实有点用处。
考试结束，大家都放下了笔，纷纷开始讨论。
小明有些沮丧地说：“这次考试我感觉自己肯定要考砸了，太难了！”小红则笑了笑：“其实啊，考试就是考你平时的积累，不用太紧张。
”这时，我也从书桌下拿出一瓶水，喝了一口，心里稍微放松了一些：“嗯，这次的考试确实有点难，不过也没啥好担心的，谁叫我们每天都在‘苦练’呢！”午餐时间，大家都在食堂里边吃边聊。
小红把她的午餐分给了我们，还热情地说：“吃点，这可是考试后最好的补品！”大家都笑了，气氛一下子轻松了许多。
小明感慨道：“看来，大家的心态真的很重要。
考试的时候，不光是知识，还要有好心情。
”一天的考试结束了，大家都显得特别疲惫，不过心情都很愉快。
【六年级】看别人考试 优秀写事作文600字
【六年级】看别人考试优秀写事作文600字今天，我们班级进行了一次数学考试。
虽然我考得一般，但是这次考试却给我留下了深刻的印象。
因为我看到了一个特别优秀的同学，他的表现令我钦佩不已。
那个同学叫李明，他是我们班的数学小天才。
从小学到现在，他的数学成绩一直在班级里名列前茅。
而且，他的数字运算能力特别强，每次上课他都能迅速地解答老师提出的问题。
他还经常用自己的方法解决一些数学难题，让我们叹为观止。
这次数学考试，我坐在他的后面，正好可以看到他的试卷。
一开始，我还在专心做自己的试题，可是不知不觉地，我的目光被李明吸引了过去。
我看到他不紧不慢地答题，做得又快又准确，简直就是一个行云流水的大师。
我看到他每一步都很有条理，从不慌张，一直保持着平静和专注。
他把最后的答案填写到答题卡上时，我看到他微微一笑，似乎对自己的答案非常有信心。
那一刻，他的目光里充满了自豪和满足，仿佛在告诉我：“我做得很好。
”看着李明那么优秀，我不禁感到自愧不如。
我开始反思自己的不足，我平时学习数学的时候总是急于求成，做题时常常出现粗心的错误。
而李明不同，他每一道题都要仔细揣摩，思考多种方法，从而达到了事半功倍的效果。
这次考试，我没有抄李明的答案，但是我学到了他的学习方法和态度。
从此以后，我会更加专注地学习数学，不再草率行事。
我要向李明一样，做一个优秀的学生。
通过这次看别人考试，我明白了一个道理：优秀是需要努力和耐心的。
看别人的优秀表现，不是要羡慕和嫉妒，而应该从中汲取力量，激发自己的潜能。
只有这样，我们才能不断进步，追求更高的目标。
今天，我们班进行了一场语文考试。
虽然我在平时也算是语文班的佼佼者，但是今天我却有了不同的体验。
考试开始前，我正在检查自己的文具，这时候，我看到了班里的一位同学，他叫小明。
小明是一个非常用功的学生，他的语文成绩一直都很好。
在他的身上，体现了一句话：勤奋是成功之母。
小明一直以来都是我的榜样，每次考试，他总是能取得好成绩。
考试：同学间的友情考验
1考试，常常是学生们心头的一块巨石。
每当考试临近，课堂上的氛围就变得紧张起来，同学们纷纷开始埋头苦读。
然而，对于我来说，考试不仅仅是知识的竞争，更是友情的考验。
2小明是我的好朋友，我们从小学一年级就一起上学。
他聪明、勤奋，每次考试都能名列前茅。
而我则只是一个平凡的学生，成绩中等，时而好，时而差。
这样的差距在考试前显得尤为明显，我开始感到压力。
3考试前的一天，小明来我家找我一起复习。
他拿出一摞摞整理好的笔记，不厌其烦地解释给我听。
我默默地听着，心里充满了感激和嫉妒。
4第二天，考试如期而至。
我目睹了小明信心满满地走进考场，而我却感到迷茫和紧张。
我试图集中注意力，但是那些知识点似乎在我脑海中交织成一片混乱。
考试进行到一半，我感到彻底失去了信心。
5考试结束后，我沮丧地离开了考场。
小明看出了我的低落，他安慰道：“考试只是一种评价方式，并不代表你的全部。
我们还有很多机会可以一起学习和进步。
”听到他的话，我心中的阴霾渐渐散去。
我意识到，友情并不因为成绩差异而改变。
6下一次考试，我依然没有取得理想的成绩。
面对挫折，我有些灰心丧气。
而小明却像往常一样，鼓励我，帮助我分析错题，找出问题所在。
7渐渐地，我意识到了自己的不足，开始主动向小明请教问题，积极参与讨论。
我逐渐明白，友情考验并不是同学之间成绩的差距，而是在困难时能否相互扶持、共同进步。
8在接下来的日子里，我和小明成了学习中的无话不谈的伙伴。
我们一起克服困难，相互鼓励，互相促进进步。
每次考试成绩出来，我们会一起庆祝进步的成果，也会一起分析失利的原因。
9几年后，我们考上了同一所大学。
当我们回顾过去时，我们不禁感叹：友情的考验使我们的关系更加紧密，让我们共同成长。
10在如今的大学生活中，我和小明虽然选择了不同的专业，但是我们仍然保持着密切的联系。
我们互通消息，分享学习心得，共同克服挑战。
我们通过友情考验建立起来的深厚友谊，将伴随我们一生。
11总结来说，考试不仅仅是对学生知识的考察，更是对友情的一次考验。
考试那些事_六年级作文
考试那些事“好，同学们开始考试。
”随着期末考试的临近，我们的数学模拟考试也多了起来。
叹气声、拿笔声、答题声交织在一起。
我的数学成绩一向很好，我自信满满，头也不抬地提笔答题，不一会儿便做完了。
我伸了一个懒腰，揉揉眼睛，打了一个哈欠。
这时，我的同桌“小懒虫”戳了戳我的肩膀，小声地说：“小刘同学，我有几道题不会做，借我抄一抄呗。
”我皱皱眉，对他摇摇头。
他不放弃：“求你了。
”边说还边向我挤了挤眼睛。
我怔住了，挠了挠头，鼓着圆圆的眼睛瞪着他。
这也太新鲜，太刺激了吧！这样做是违反考场纪律，绝不能把答案给他抄。
我咬了咬牙，一股正义的力量从我体内涌出。
给他吧，这样既可以发现自己的错误，又可以增进同学之间的感情，另一种声音从我的脑海里浮出。
我内心挣扎着，头脑里一片空白。
我看了看“小懒虫”那乞求、盼望的目光，又瞄了瞄老师。
老师正在认真地批改作业，她一定不会发现的吧。
于是我铤而走险。
再狡猾的狐狸也骗不了老猎人。
不知是何方神圣，它一眼便瞟到了我们俩，邪恶地一笑，向“小懒虫”施展法术，运用“障眼法”，让“小懒虫”糊里糊涂地把试卷上姓名一栏抄成了我的名字。
考完后，他向我做了一个“OK”的手势，眨眨眼，拍了拍我的肩：“谢谢！”我也十分开心，因为我又交到一位新朋友，以后竞选班干部又多了一票。
一个星期后，我们都忘记了此事。
一天，老师阴沉沉地把我和“小懒虫”叫进办公室，用冷峻、严厉的目光打量着我俩。
我和“小懒虫”十分害怕，浑身打着哆嗦。
老师开口说话：“老实说，你们俩个有没有互抄答案。
”我不由得想起了考试中我的所作所为，我心跳加速，脸像是被火灼伤了一样滚烫。
我点了点头。
但我还是不明白老师是怎样发现的，有人打小报告？正当我百思不得其解时，我看到了试卷，这太意想不到了。
批评教育、请家长、写检讨……折腾了大半个月，这场风波才慢慢平息。
我再也不敢违反考场纪律了。
不以规矩，不成方圆。
考试的那些事让我明白做人做事要有规则意识，整个社会才会井然有序。
五年级关于同学和考试的的一件事450字作文
五年级关于同学和考试的的一件事450字作文
今天我们要进行测试了我的心情十分紧张。
我带着一颗怦怦直跳的心来到学校，进了教室，我立刻放下书包，拿起语文书开始复习知识，我的心像一只揣了一只小兔一样，不停的跳转。
上课铃声响了，同学们纷纷跑进教室，我们的“噩梦”即将来临。
瞧！调皮给“金勋”可是第一次坐的那么端正啊，蒋老师穿着高跟鞋，手上拿着一叠厚厚的试卷，用“红外线”扫视了一下，然后大声宣布：“现在，考试开始。
“我拿到试卷后，先是浏览了试卷，然后再开始
填写名字，班级，学号后，开始做试卷，在做试卷的这段时间教室里十分安静，只有“刷刷”的写字声。
这张试卷对于我来说实在太太简单了和对我简单但是对其他同学来说，好像有点难度，我做完了开始环顾四周，发现有的同学非常顺利的做完了，有的同学抓着头怎么也想不出来……
考试结束啦，同学们松了一囗气，有些不会做的同学立马三五成群围在一起讨论答案。
终于，到了公布成绩的时侯了，我的心更累张了，“偷庄28分，宣统94.5分……”到了我，孟愉培98分，“唉，
我看了看是真是不应该啦，原来是有一个很简单的字错了才扣了两分。
经过这次考试，考得好的同学兴高采烈，考的不好同学垂头丧气，“我要被妈妈骂了，都是我没有好好复习的原因，下次好好复习就可以了，我对自己说。
考试的同学们_小学作文
考试的同学们_小学作文考试的同学们_小学作文在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的考试的同学们_小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最近不知怎么回事，我们的老师真是“考性大发”每一天都要考试，终于试卷被我们考完了，我们正在高兴，可是我们老师又要我们默写课文。
大家的样子都不一样。
“拜天拜地型”此人乃数优语中的学生，每次数学考试都占前三名，可是语文就不一定了，那真像海浪一样忽高忽地，所以在那请求上天写全对。
“骄傲自大型”此生是一位优等生，考满分好象就对他像张飞吃豆芽――小菜一碟一样，一交上去就和四周的人说话，一会说这个人要罚抄了，一会又说那个人要抄了，最后扒在后面，跟后面人说话，大概是睡眠不足，竟然睡着了，老师叫了好几遍才醒，老师的脾气那叫一个不可侵犯，这回老师让这个人抄了10便，把他累的作业都没写完。
“毫不关心型”此生是班级有名的差等生，检验的结果对他毫不关心，还在那哼着小曲，然后又把书拿了过来，开始抄，因为他知道自己要受罚了，老师念到他他还是在抄，一番话后，他是又喜欢又伤心，喜欢的`是这次瞎猫碰到了死耗子，这次错的很少，老师为了鼓励不让他抄了，伤心的是他已经抄好了。
怎么样，这就是我们班里同学的样子，要问我是什么型，那就是“成绩很好稳定型”了。
最近不知怎么回事，我们的老师真是“考性大发”每一天都要考试，终于试卷被我们考完了，我们正在高兴，可是我们老师又要我们默写课文。
大家的样子都不一样。
“拜天拜地型”此人乃数优语中的学生，每次数学考试都占前三名，可是语文就不一定了，那真像海浪一样忽高忽地，所以在那请求上天写全对。
“骄傲自大型”此生是一位优等生，考满分好象就对他像张飞吃豆芽――小菜一碟一样，一交上去就和四周的人说话，一会说这个人要罚抄了，一会又说那个人要抄了，最后扒在后面，跟后面人说话，大概是睡眠不足，竟然睡着了，老师叫了好几遍才醒，老师的脾气那叫一个不可侵犯，这回老师让这个人抄了10便，把他累的作业都没写完。
我的同学考试作文
我的同学考试作文我的同学考试作文在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我的同学考试作文，欢迎大家分享。
我的同学考试作文1云朵是那么悠然，就像同学的笑脸，阳光是那么温暖，就像同学的关怀。
六年来，我与70个同学朝夕相处，经历了许多风雨坎坷。
在这70个同学里，有许多我最敬佩的人，然而，对我来说记忆最深刻的，还是五年级的时候的我的同桌因为他教会了我要宽容面对。
记得五年级的一天，上课铃响了，我们纷纷走向教室，老师要求我们自习。
那时我们之间的关系很僵硬，互不理睬。
同桌就用铅笔画了一根三八线，我们就因为这个经常吵架。
今天，他又“侵犯”了，我们就打起架来，我们都受伤了，正想打他的时候，语文老师来了，我“哼”了一声，狠狠地踩了他一脚。
他也在那里揉揉伤口，看了我一眼。
“同学们今天我们写生字，请大家把书拿出来翻到54页。
”我把书拿出来，翻到了那一课。
“唔，遭了，我的书不见了。
”同桌的脸红了，“都是粗心，忘记带了。
”我在一旁兴灾乐祸的，心想：哈哈，报应，看你怎么办！“把你的书借给我看一下。
”他埋着头说。
凭什么呀？我把书拿过来不给他看，下午，老师批评了他，让他回去的时候写5遍生字。
我鼓掌叫好，乐呵呵的。
他只是看了我一眼。
第二天，上数学课，我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却空荡荡的，什么也没有。
啊！怎么办！我忘记带数学书了！“同学们，今天我们做101页的口算。
”哎呀，听天由命，都怪我自己，他也不可能借给我看啊！我瞟了一眼同桌，把头埋下去。
“你怎么了，没有带书吗？我把书借给你。
”他微笑着看着我，一边把书递给了我。
“哦，你……你不计较那天……我……我……还是算了吧！”我的脸红了。
“哦，我早就忘记了，其实也没有什么大不了的，我们人分都应该学会宽容吗，宽容是美德，思品书上不是说‘宽厚待人’吗？”“宽容是美德，宽容是美德”。
【六年级】看别人考试 优秀写事作文600字
【六年级】看别人考试优秀写事作文600字
今天下午，我们班进行了一次期末考试，我考得一般，但是却看到了一个又一个考得
非常优秀的同学，让我深受启发。
首先，我看到了班里的学霸李明，他每次考试都是全班第一，这次也不例外。
他从来
不慌张，考前认真复习，考试时认真答题，稍有不清楚就再认真琢磨一下，做完后也会认
真检查。
他稳扎稳打，从来不大意，这也是他能够一直保持好成绩的原因。
接着，我看到了我的好朋友小红，她本来成绩一般，但这次考试居然取得了全班第二
的好成绩。
我想了一想，发现她在复习时注重了做题技巧和方法，做每道题前都认真分析、理解，发现其中的特点和规律，掌握了方法后去做题，成功率就会大大提高，而且她做完
题后也会认真思考，找出错误，再仔细修改，这也是她成功的原因。
最后，我看到了平常成绩一般的小明，但他今天却取得了优秀成绩。
他告诉我，他复
习时遇到不会的题目，就主动问老师或同学，虚心求教，很快就掌握了方法，也让他在考
试时收获了好成绩。
他还强调了一个重要的问题，就是平时的听讲和做作业，这也常常是
成功的关键。
通过看别人考试，我发现学习成绩好的同学有几个共同的特点：认真学习，稳扎稳打；注重做题技巧和方法，懂规律；主动向老师或同学请教，虚心学习；平时听讲和做作业。
这些特点都是值得我们学习和借鉴的。
总的来说，看别人考试是一个很好的学习方式，通过观察、分析，我们能够发现别人
成功的秘诀，也能够找到自己的不足，不断完善自己，以期取得更好的成绩。
【六年级】看别人考试 优秀写事作文600字
【六年级】看别人考试优秀写事作文600字
今天下午，老师带我们去看了一场小学六年级的期末考试。
这可不是违规作弊，而是为了让我们更好地了解自己的掌握程度以及认识到优秀同学的学习方法，以此激励自己更加努力学习。
当我们走进考场，目光一下子集中到那些认真解答题目的同学身上。
我看到了一个又一个在紧张地作答的人，他们稳重而安静地完成着每一道题目。
我的眼神停留在了一位考生的身上，那是一位女同学，她头发扎成了小辫子，衣服口袋中袒露出一本英语词典，看来她是十分珍惜这次考试。
她的脑海似乎没什么东西可以放进去，一道道题目让她感到异常困难。
她换了很多张试卷，直到最后才确认答案，看起来十分果断和决定。
我的眼前是一大堆习惯了随意涂画画画的同学，而这个女孩子的答题方式和他们不同，她总是将每一道题目看几遍，思考再思考，然后十分认真地填写答案。
我对她的投入精神非常感佩，同时也让我意识到了学习的真正含义：不是在时间上拼，而是在方法上拼，更是在态度上拼。
通过观察，我也发现了优秀考生的一些共同点：他们坐得端正、身体不停的动，保持高度的警觉性和专注度。
他们有自己的做题方式，擅长有序地进行思考，揣摩题目的设计意图，这需要一定的逻辑思维能力和专注力。
在答题时，他们总是用心地精炼答案，考虑到各种细节和排版，力求完美。
这表明了他们对于学习的认真态度和严谨要求，展现出了学习对于他们的重要性和价值。
这次考试让我知道了许多，我可以看到同学们的优点和不足，也得到了不错的启示，让我有很多总结和思考的问题。
我们每个人都可以从他们的做法中汲取学习的精髓，努力把我们自己的做题能力和思考能力提升到一个更高的层次。
【六年级】看别人考试 优秀写事作文600字
【六年级】看别人考试优秀写事作文600字今天，我在学校的操场上看到了一幅让我心情复杂的场景。
这天学校举行了期末考试，我正在等待父母接我回家的时候，无意间望向了操场边的窗户，看到了一群学生正在紧张地参加考试。
就在这时，我看到了一个让我印象深刻的画面。
那是一个高大的男孩，他坐在教室最后面，认真地答卷。
我很惊讶，因为他平时并不是一个用功的学生。
我不禁好奇地注视着他，然后我看到了他正在考试卷上的表现。
他的眉头紧锁，手里的笔来回翻动，眼睛注视着试卷上面的问题，这是他的认真态度令我感到意外。
我知道，这是一个学生用心去对待考试的表现。
接下来我看到了一个在班级里成绩很好的女生，在她考试的时候也很认真。
她一直专心答题，看起来并不焦虑，她是那种内心非常自信而且一丝不苟的学生。
她在考试的时候，面带微笑，似乎是在对自己的知识有足够的信心。
这个画面让我对她的学习态度更加佩服。
我不由得想起了自己的考试，虽然我也是一个用功的学生，但是在考试的时候，我常常会感到紧张和压力，而这两位同学却显得非常从容。
这让我深深地反省自己，感到自己在学习上还有很多需要改进的地方。
我发誓要向这两位学习，认真对待每一次考试，抛开紧张和焦虑，专心致志地去答卷。
不是所有的学生都像他们一样认真对待考试。
我看到了一些同学，在考试的时候举止不太端正，玩手机、交头接耳、抄袭等现象层出不穷。
这些同学的态度让我感到非常的气愤和失望。
他们对待考试的态度往往是懒散和漫不经心，对自己的学习成绩毫不在意。
这让我们这些认真学生很难以理解。
正是对比了这些不同的学习态度，我更加意识到了学习的重要性和认真对待每一次考试的必要性。
在这次目睹他人考试的过程中，我学到了很多。
我会向那两位认真学习的同学学习，努力提高自己的学习态度和成绩。
我也会用他们作为警示，不断提醒自己，不要放松警惕，认真对待每一次考试。
我希望每个学生都能对待学习认真，不论是在考试还是平时的学习中，都能保持着良好的学习态度，经过不断的努力和坚持，成为更加优秀的自己。
考场中的同学作文
考场中的同学作文哟,写作文的时候到了!还记得上次语文老师布置的那个作文题目吗?"考场中的同学"。
嗯,听着有点奇怪的题目,不过没关系,就让我们来好好挖掘一下这个话题的独特之处吧。
一走进考场,就能感受到一种紧张的气氛。
你看看四周,同学们全神贯注地盯着自己的试卷,铅笔在纸上飞快地书写、划掉、再书写。
有的人眉头紧锁,似乎陷入了深思;有的人则轻咬着笔杆,若有所思地望着天花板。
就连平时最爱说笑的那几个朋友,此刻也异常专注,连眼神都没有对视一下。
大家都明白,这场考试对于未来发展至关重要,于是拼尽全力,希望能在这场没有硝烟的战役中取得好成绩。
不过,就算是如此紧张的环境,也总会有一些稀奇古怪的场景发生,让人忍俊不禁。
比如坐在我前排的小明,他写作文的时候总是喜欢做一些夸张的手势,似乎在用肢体语言帮助自己思考。
有时候,他会突然挥舞着手臂,差点把旁边同学的试卷打飞;有时候,他又会把脸凑近试卷,仔细盯着看,活像一只近视的鹰隼盯着猎物。
旁观者根本无法猜透他脑中究竟在想些什么天马行空的点子。
再看看我的老朋友小红,她可是个与众不同的怪咖。
她写作文的时候,总是喜欢把头发扎成两个馒头包,看上去就像个未拆封的大头娃娃。
而且,她写字的动作也很独特,笔尖在纸上一撇一捺,看上去像是在挥舞着一把小剑。
有时候,她甚至会对着试卷自言自语,似乎在和自己的字里行间对话。
我们这些做朋友的只能遥遥地看着,猜测她的文思究竟在驰骋何方。
说实话,看着身边同学们或专注或古怪的作文样子,我也感到既好笑又由衷地被打动了。
因为,正是这种独一无二的个性和热情,让考场中平凡的一刻变得生动有趣,让沉闷的氛围多了一份活力。
大家虽然都在为同一个目标而努力奋斗,但每个人的方式都不尽相同,正如我们每一个人的人生道路也是独一无二的。
所以啊,同学们,不管你在考场中是怎样一副模样,都应该为自己的独特而自豪。
只有用最真实的自己去面对这人生重要的一关,才能真正发挥出最大的实力。
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x同学去考试
昨天，X同学早早地醒了过来，一瞧闹钟，他一拍脑袋——才五点呢！
闹钟缓缓向七点方向走去。
终于，七点到了，X同学“嗖”一般地“飞”下床，开始了他的“旅程”——第一站，洗手间，参观洗手盆，体验刷牙游戏；第二站，饭厅，品尝“绝世美食”；第三站，客厅，游览鞋柜，做上“鞋之旅”的班车，X同学飞快地奔到学校，因为今天是期中考试。
走进课室，到处都乱哄哄的，X同学只好打开语文课本，把旁边的同学当成胡萝卜，认真地复习起来。
“叮铃铃——”监考老师发卷了。
试卷发到X同学手中，X 同学一看——他几乎尖叫起来，实在太容易了！
总算开始答卷了。
X同学“刷刷刷”，奋笔直书，不到四十分钟就攻克了基础和阅读题两个“关卡”，第三个“关卡”作文来到他的面前。
看到题目时，X同学有点目瞪口呆——《我的小秘密》，说了还叫秘密吗？
X同学编完了一个秘密，成功打败“作文”这位老将。
X同学熬呀熬，终于到收卷的时候了。
这时，他的语文老师来了。
X同学也跟着人群凑上讲台，听老师讲解——
“啊！”X同学失声尖叫起来。
为什么？错了呗！不该写的偏偏写了，这位小士兵竟然能起死回生，打败X同学？厉害厉害！
下午。
数学考试。
X同学这次可不会再次那么粗心了。
他细心地审好每一道题，细心地过每一道“关卡”，时间过得真快啊——该交卷了。
他便和同学对答案。
在交谈中得知，一位名叫“应用题”的小将装死，把X同学给打败了！
英语。
40分钟的时间，转眼间挥发于X同学的笔下。
第二天，X同学的语文老师告诉他，X同学语文93分。
想知道X同学是谁？本人也！。