步态的分析 PPT

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正常人体步态分析课件PPT

正常人体步态分析课件PPT
额状面内,它平分人体为左右对称。矢状面内, 重力线相对身体各部位的位置,特别是相对下肢 主要关节(髋、膝、踝)的位置,随着人体站立 姿势的变化而不同。当人们以最舒适的自然姿势 站立时,重力线通过髋关节股骨头中心稍偏后 (髋关节屈曲轴后),膝关节髌骨骨后面(膝关 节屈曲轴前),踝关节的前面,足长中间偏后。
步行中,随着承重足的左右变更,为了在单足支撑时保持身体的平衡,重心向支撑腿移动,骨盆随着也产生向承重侧的左右移动。 膝关节强直于伸直位,则患肢因膝不能屈曲而变得相对过长。 2.膝关节
膝关节从跟着地到支撑中期,地面反作用力的力线位于膝关节后,产生使膝关节屈曲的.屈曲力矩。
步频:步行时每分钟迈步的步数。一般为 70-120 因为骨盆和躯干的侧倾代替髋关节的运动,所以在脊柱腰段和健侧髋关节处可见过度的运动。
从肌肉活动曲线图中可以看到:
跟着地时期,主要是身体稳定与平衡问题。而前面的结论 已经知道,此时外力的作用是使髋、膝关节屈曲,亦即使 下肢关节失稳。因此臀大肌和股四头肌此时均强烈收缩, 使髋、膝伸展,防止屈曲,防止跌倒,从而维持身体前后 方向的稳定。
跟着地时期,外力对踝关节的作用是使其跖屈。为了使跟 关节的历屈运动得到控制。胫前肌群收缩,对抗外力,使 全足平稳着地。
三、步态周期中下肢关节的运动
1、髋关节
跟着地时,髋关节屈曲约为30度。随着身体重心向前移动,髋关节逐渐做伸的运动 (屈曲角度减小),直到站立中期后。 身体重心移到髋关节前,髋关节才从屈的状态变为后伸状态,并在趾离地前达到最大 伸直状态;之后,髋关节开始由伸向屈的方向运动,准备屈髋向前摆腿。进入摆动期 后,髋关节屈曲角度增大,大腿向前迈出。髋关节的屈曲阶段一直延续到跟着地。
膝关节从跟着地到支撑中期,地面反作用力的力线位于膝关节后,产生使膝关节屈曲的.屈曲力矩。

步态分析PPT课件

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膝塌陷的矫正方法:
①对腘绳肌痉挛导致的伸膝障碍,可站斜板和手 法牵伸训练、功能性电刺激(FES)以抑制腘绳 肌肌张力,同时强化小腿三头肌肌力训练如踮脚 步行、前脚掌踏楼梯上下训练等。
②对痉挛严重的,有条件的可行局部肌肉神经阻 滞,必要时有条件的可给以伸膝矫形器以辅助治 疗。
③加强拮抗肌股四头肌肌力训练如靠墙马步蹲、 功率自行车训练、登山器踏踩训练、直腿抬高训 练、上下楼梯训练等。
身体重心向对侧下肢转移,对侧足跟着地 至同侧足离地这一时段,又称为摆动前期。
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摆动相
足在空中向前摆动的时相 占步态周期的40%
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早期
从足趾离地起,到屈膝最大角度,此时大腿 摆动至身体正下方。
主要的动作为足廓清地面和屈髋带动屈膝, 加速肢体前向摆动,占步态周期13%~15%。
参与的肌肉主要为胫前肌、髂腰肌、股四头 肌。
跖屈肌痉挛或挛缩导致膝过伸 膝塌陷步态时采用膝过伸代偿 支撑相伸膝肌痉挛 躯干前屈时重力线落在膝关节中心前方,
促使膝关节后伸以保持平衡
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膝过伸的矫正方法:
股四头肌的牵伸训练 股四头肌的肌力训练 膝关节的控制训练 臀大肌肌力训练
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3、关节挛缩步态③
踝跖屈挛缩时,足跟不能着地而出现马蹄 足。在摆动期以髋及膝过度屈曲来代替踝 背屈障碍,状若跨过门槛,又称跨槛步。
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3、肌肉无力步态①--胫骨前肌步态
因足下垂,摆动相髋及膝屈曲度代偿性增 大,形成跨槛步。足跟着地时不能控制足 掌下落速度,致使足掌拍地有声。
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3、肌肉无力步态②—小腿三头肌步态
小腿三头肌软弱时,患足后蹬无力,身体 向前推进困难,致使对侧步幅缩短,足跟 离地延迟,致使支撑后期患侧髋下垂。

步态的分析PPT课件

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组成:根据下肢在步行时的位置分为支 撑相(站立相)和摆动相(迈步相)
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支撑相(Stance Phase) 指下肢接触地 面和承受重力的时间,占步行周期的 60%
摆动相(Swing Phase) 指足离开地面 向前迈步到再次落地之间的时间,占步 行周期的40%
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以右足为例
右足趾离开地面的瞬间标志着站立相结 束,迈步相开始,站立相和迈步相的时 间比例和步行的速度有一定关系,如果 速度加快,迈步相的时间延长,站立的 时间缩短。
6
步态分析目的
为制定康复治疗计划和评定康复疗效提 供客观依据
确定异常步态的原因 确定异常步态的程度 比较不同辅助具、矫形器、下肢矫形手
术的作用及对于步态的影响
7
适应证
用于所有疾病或外伤导致的行走障碍或 步态异常
中枢神经系统损伤:脑卒中、脑外伤、 脑瘫、帕金森氏病、小脑病变
骨关节疾病与外伤:截肢、髋关节或膝 关节置换术后、关节炎、韧带损伤、踝 扭伤、下肢不等长等
指足跟着地后至足底与地面全 面接触瞬间的一段时间,即一 侧足跟着地后至对侧下肢足趾 离地,为双支撑期,是重心由 足跟转移至足底的过程
膝关节于站立相达到其最大屈 曲角度标志着支撑腿有效地承 受了体重,故又称为承重期
此时人体重心处于行走时的最 低点
发生在步行周期的10%-15% 19
阶段3支撑相中期 (mid stance)
17
阶段1:首次着地Initial Contact (Heel Strike足跟着地)
步行周期和站立相的起 始,指足跟或足底的其 他部位第一次与地面接 触的瞬间
骨盆旋前5°,髋关节屈 曲30°,膝和踝保持中 立位
发生在步行周期的0-10%

步态分析课件

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骶棘肌、臀大肌、 腘绳肌收缩
股四头肌先 向心性收缩 后离心性收 缩
胫前肌离心性收 缩,防止足放平 时前脚掌拍击地 面
臀大肌逐渐停止收 股四头肌逐 腓肠肌和比目鱼

渐停止活动 肌离心性收缩控
制小腿前倾
精品 PPT 可修改
腓肠肌、比目鱼 肌离心性收缩对 抗踝关节背屈
13
足跟离地 ↓ 足趾离地
加速期 ↓ 迈步中期
精品 PPT 可修改
17
4、胫前肌步 态:因足下垂, 摆动期髋及膝 屈曲度代偿性 增大,形成跨 槛步态或垂足 步态;轻度胫 前肌无力时, 足跟着地时不 能控制足掌下 落速度,致使 足掌拍地有声。
精品 PPT 可修改
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5、股四头肌无力
步态:因股四头肌
无力,在支撑期不
能保持稳定伸膝,
致使患者身体前倾,
使上身的重力线在
膝关节旋转轴前方
通过,从而维持被
动伸膝,久之会造
成膝反曲畸形。当
被动伸膝机制不能
奏效时,患者在支
撑期常俯身用手后
压大腿,使膝伸直,
称为扶膝步态。
精品 PPT 可修改
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6、臀中肌步态:当 臀中、小肌无力使 髋外展时,难以维 持髋关节的侧向稳 定,在患腿的支撑 期躯干常弯向患侧, 使上体的重力线在 髋关节外侧通过, 以体重与内收肌的 平衡来维持髋关节 侧向稳定,同时便 于对侧下肢迈步。 两侧臀中、小肌受 损时,步行时上体 大幅度左右摇摆, 呈典型的鸭步。
精品 PPT 可修改
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7、踝跖屈挛 缩时,足跟 不能着地而 出现马蹄足。 在摆动期以 髋及膝过度 屈曲来代替 踝背屈障碍 防止足尖触 地,状如跨 过门槛,故 又称为跨槛 步。

第二章 步态分析PPT课件

第二章  步态分析PPT课件
➢ 指下肢主动加速蹬离 (push off)的阶段,开始于足跟抬 起,结束于足离地。此阶段身体重心向对侧下肢转移,又称
为摆动前期。在缓慢步行时可以没有蹬离,而只是足趾离开
地面,称之为足趾离地(toe off)。对侧足处于支撑相早期, 属于双支撑相,约为步态周期的10%~12%。参与的肌肉主 要为腓肠肌和比目鱼肌 (等长收缩)、股四头肌和髂腰肌(向 心性收缩)。
天津中医药大学针灸系康复医学教研室-
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-----郭永明制作
步行周期
摆动相
早期 (initial swing)
➢ 主要的动作为足廓离地面和屈髋带动屈膝,加速肢体前向 摆动,占步态周期的13%~15%。
➢ 参与的肌肉主要为胫前肌、髂腰肌、股四头肌。
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步行参数
步频 单位时间内行走的步数称为步频,又称步调,以步 数/min表示。 正常人平常步频约为95~125步/min。
步速 单位时间内行走的距离称为步速,以m/s表示。 健全人自然步速约为1.2m/s。 步行速度和步幅和步频相关,步幅增加,步频加快, 步行速度亦加快,反之亦然。
➢ 参与的肌肉主要包括胫前肌、臀大肌、腘绳肌。承重反应 指首次触地之后重心由足跟向全足转移的过程,骨盆运动
在此期间趋向稳定,参与的肌肉包括股四头肌、臀中肌、腓 肠肌。 ➢支撑足首次触地及承重反应期相当于对侧足的减重反应和
足离地。由于此时双足均在地面,又称之为双支撑相。
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【步态分析】(共19张PPT)优秀

【步态分析】(共19张PPT)优秀

足跟着地
承重反应 从足跟着地起到对侧足尖离地止。
足平放
站立中期 从对侧足尖离地开始到同侧足跟离地止。
站立中期
站立末期 从足跟抬起到同侧髋屈曲中立位止。
踵离地
迈步前期 从髋开始屈曲起,到同侧足尖离地止。(足尖离地瞬间) 趾离地
迈步初期 从足尖离地起到同侧足到达身体中线止。
加速期
迈步中期 从足到达身体中线起到胫骨垂直地面止。
第十四页,共19页。
摆动早期
❖ 指足离开地面早期的活动,主要作用是足廓 清地面和加速肢体向前摆动,从足尖离地起 到同侧足到达身体中线止(即膝关节屈曲达 最大角度)。参与的肌肉主要为髂腰肌、股 直肌、缝匠肌、阔筋膜张肌、腘绳肌、胫前 肌。
摆动相末期 步频❖(cadence)指平均步数(步/min)。
0°~跖屈15°~0° 正常步态:是通过骨盆、髋、膝、踝和足趾的一系列活动完成的,而躯干则基本保持在两足之间的支撑面上。 从足跟抬起到同侧髋屈曲中立位止。 首次触地异常是造成支撑相异常的最常见原因之一。 从髋开始屈曲起,到同侧足尖离地止。 从足跟着地起到对侧足尖离地止。 跖屈20°~跖屈10°
❖ 一个步行周期可分为支撑相和摆动相。
❖ 支撑期(stance phase) :指下肢接触地面和承受重力的时间,占步行周期的
60%。
❖ 摆动期(swing phase):指足离开地面向前迈步到再次落地之间的时间,占步行周
期的40%。
第五页,共19页。
RLA分期
步态分析内容
传统分期
初始接触 指足跟接触地面的瞬间。
步行概述
❖ 步行:是人类生存的基础,是人类与其它动物区别的关键 特征之一。
❖ 步态:是经过学习而获得的,因此,它具有个体特 性。步态是人类步行的行为特征。

【医学PPT】康复评定技术——步态分析

【医学PPT】康复评定技术——步态分析
指贯穿一侧足底的中心线与前进方向所 称的夹角。
医学知识交流
步行周期
首次着地 (足跟着地)
承重反应 (足放平) 站立中期
站立末期 (足跟离地)
迈步前期 (足趾离地)
迈步初期 (加速期) 迈步中期
迈步末期 (减速期)
骨盆 5°旋前
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关节运
髋关节
30°屈曲
动角度 膝关节 0°
踝关节 0°
5°旋前 中立位 5°旋后 5°旋后 5°旋后 中立位 5°旋前
5分:监护或准备——可步行50m,但需要他人 监护、提示及做行走前的准备工作,或能独立 步行17m达到室内活动的功能水平。
医学知识交流
17
FIM
4分:最小量帮助——需他人轻轻地用手接触 或偶尔帮助。患者至少独立完成75%的50m行 进动作。
3分:中等量帮助——需他人轻轻地上提患者身 体。至少独立完成50%~74%的50m行走动作。


~0°
30°屈曲
30°屈曲 ~0°

医学知识交流
12
步态分析
1. 了解病史 2. 体检
肌力、ROM、肌张力、本体感觉以及周 围神经检查。 3. 步态观察
总接归纳,分析异常点的产生原因。
医学知识交流
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观察内容
步态的总体情况 步行节奏、对称性、流畅性、重心偏移、
躯干在行走中的趋向性、上肢摆动、辅助器具的 使用、行走中的神态等。 识别步行周期的时相与分期特点 观察身体各部位的情况
康复评定技术— —步态分析
1
医学知识交流
2
基本概念
步行:通过双足的交互动作移行机体的人体特 征性活动。
步态:人类步行的行为特征。 步态分析:研究步行规律的检查方法。

步态分析PPT课件

步态分析PPT课件
步态分析
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1
步态分析的参数
• 1 步态周期 始于一侧足跟与地的接触止于同侧足跟的再 次着地。
• 2 跨步长 是指同一足的足跟相继触地之间的距离。 • 3 步长 是指不同足的足跟相继触地之间的距离。 • 4 步宽 是指两次连续地足触地时双侧足弓之间的距离。 • 5 步频 • 6足偏角
.
2
• 步行的支撑相:1足跟着地
.
7
• 膝关节:当足跟触地时膝关节大约有5度的屈曲,并且在 步态周期的前15%,它会继续再屈曲10—15度。膝关节的 轻度屈曲是由股四头肌的离心收缩引起的。最大膝关节屈 曲是60度,发生在摆动中期开始时。在摆动中末期,膝关 节处于几乎完全的伸直位,是为下次的足跟着地做准备。
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踝关节:当足跟着地时,踝关节处于轻度的 跖屈。在足跟触地后不久,由踝关节背侧 屈肌的离心收缩引起踝跖屈使足平方在地 面。当胫骨前移越过支撑足时,踝背屈增 加到10度。在足跟离地后,踝关节可以跖 屈最大可到15—20度,一直到足趾离地。
.
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• 水平面的运动 骨盆 行走时,骨盆在水平 面上的旋转是围绕垂直轴进行的,是通过 支撑腿的髋关节发生的。以右足为例,在 足跟触地时,右侧的髂前上棘相比左侧的 是靠前的。在步态周期的最初15—20%骨 盆呈现逆时针方向的旋转,在右下肢支阶 段余下时期,当左侧髂前上棘与摆动的左 下肢一起前移时,骨盆出现顺时针的旋转。 在整个步态周期骨盆向每个方向旋转的角 度大约3—4度。

2足放平

3支撑中期

4足跟离地
• 步行的摆动相:1足趾离地

2摆动早期

3摆动中期

4摆动末期
.
3

步态分析ppt课件

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性疾病有关,如关节炎或腰椎疾病。
案例三
总结词
身体功能障碍
详细描述
该残疾人在行走过程中存在明显的步态异常,如一瘸一 拐或摇摆不稳等,这些问题可能与身体功能障碍有关, 如肌肉萎缩或神经损伤。
感谢您的观看
THANKS

其他疾病
如糖尿病、甲状腺功能亢进等 ,也可能影响步态。
常见步态问题类型
蹒跚步态
走路时左右摇摆,常见 于神经系统疾病。
剪刀步态
双腿僵硬,交叉向前移 动,常见于脑瘫患儿。
痉挛性步态
步伐小而快,足部呈划 圈样移动,常见于帕金
森病。
拖腿步态
足部下垂,步伐缓慢, 常见于下肢肌肉或关节
疾病。
步态问题对人体的影响
步态周期与阶段
步态周期定义
步态周期是指行人在一个步行循环中完成一个完整的步态过 程所需的时间。一个步态周期可分为支撑相和摆动相两个阶 段。
支撑相与摆动相
支撑相是指行走过程中,足部与地面接触的阶段,主要负责 承受体重和推动身体前进。摆动相则是指足部离开地面的阶 段,主要负责平衡和加速。
03
步态分析方法
观察法
总结词
直接观察法是一种简单易行的步态分析方法,通过观察者的肉眼观察,对被观察者的步态进行初步评 估。
详细描述
观察法通常用于初步判断步态是否异常,如观察行走过程中是否存在姿势异常、步长和步频是否正常 等。这种方法虽然简单,但对于一些明显的步态问题,如蹒跚步态、剪刀步态等,观察法可以提供快 速的初步判断。
06
案例分析
案例一:某运动员的步态问题分析
总结词:运动损伤
详细描述:该运动员在训练和比赛中经常出现膝盖疼痛和脚踝扭伤的问题,通过步态分析发现其步态存在异常,如足部外翻 和膝盖内扣等,这些问题可能导致运动损伤。

步态分析课件

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3.鞋跟绑缚标记笔法:用尼龙搭扣将两支水性记号笔分别绑缚 在鞋跟处,调整记号笔使足跟着地时能准确定位,测量方法 与足印分析法相似。
第二节 步态分析方法
(二)步态分析系统 通常由摄像系统、测力台、肌电遥测系统、计算机处理系
统四部分组成,适用于科研工作,但因价格高昂,目前难以普 及应用。 1.运动学参数 是指运动的形态、速度和方向等参数,包括跨 步特征(步长、支撑相、摆动相、步频、步速等)、分节棍图、 关节角度曲线、角度-角度图等,但不包括引起运动的力的参 数。
踝关节 跖屈20° 跖屈10° 中间位 中间位
第一节 正常步态
(3)下肢关节角度的测量
第一节 正常步态
2.参与的主要肌肉活动 (1) 竖脊肌:使脊柱后伸、头后仰和维持人体于直立姿势。 在步行周期支撑相初期和末期,竖脊肌活动达到高峰,以确保 行走时躯干保持正直。 (2)臀大肌:为髋关节伸肌,收缩活动始于摆动相末期,并 于支撑相中期即足底全面与地面接触时达到高峰。 (3)髂腰肌:为髋关节屈肌,髋关节于足跟离地至足趾离地 期间伸展角度达到峰值(10°~15°)。
第二节 步态分析方法
(2)治疗性行走:行走安全和质量均不符合功能性行走的要 求,但有支具或辅助器具的帮助能作短暂步行者。
治疗价值: ①给病人能站能走的感觉,形成巨大的心理支持; ②减少对坐骨结节等处的压力,减少压疮发生的机会; ③肢体负重可以防止或减轻骨质疏松; ④下肢活动改善血液淋巴循环; ⑤减缓肌肉萎缩; ⑥促进尿、大便的排出; ⑦减少对他人的依赖。
第二节 步态分析方法
二、定量分析
(一)评价步态参数:常见的步态参数可以在实验室外通过检测 病人的行走来测量,如用秒表在设定的场地内让病人行走测量步 行速度。同样,通过在特定的场地上撒上石灰粉,让病人在其上 行走,可测得步长、步幅、步宽和足角等数据。

步态分析完整版PPT课件

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(三)步宽与足偏角
1、步宽(stride width) 指左右两足 间的横向距离,通常以足跟中点为测量 点。
2、足偏角(toe out) 指贯穿一 侧足底的中心线与前进方向所成 的夹角。
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正常步行必须完成三个过程:支持体重,单腿 支撑,摆动腿迈步。
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三、行走运动学
②被检查者应尽量少穿衣服以便于真实 表现的观察。
③避免在观察部位和观察步行周期时相 上
④在矢状面观察被试者步态时应分别从 两侧(左侧和右侧)进行观察。
⑤如果行走时出现疼痛则应观察疼痛出 现的时间
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5、结果分析(见表14-9~14-12)
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T I T L E
(二)步行周期分期
1、首次着地 指足跟或足底的其
他部位第一次与地面接触的瞬间, 此时骨盆旋前5度,髋关节屈曲30度, 膝和踝关节中立位。
正常人首次着地方式为足跟着地, 病理步态时表现各异:脑瘫患儿可 出现脚掌着地,脚后跟疼痛患者可 见足底外侧缘或内侧缘着地。
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四、步态分析的临床意义
1、是重要的日常生活活动能力之 2、评估患者是否存在异常步态以及步态异 常的性质和程度 3、为分析异常步态原因和矫正异常步态、 制订治疗方案提供必要的依据 4、为制定康复治疗计划和评定康复疗效提 供客观依据
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五、步态分析的目的
1. 确定异常步态的障碍学诊断。
(二)帕金森步态 表现:步行启动困难、双支
撑期延长、行走时躯干 前倾、髋膝关节轻度屈 曲、关节活动范围减小 步伐细小
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(三)剪刀步态:疲劳步态 (四)小脑共济失调步态:
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适应证
用于所有疾病或外伤导致的行走障碍或 步态异常 中枢神经系统损伤:脑卒中、脑外伤、 脑瘫、帕金森氏病、小脑病变 骨关节疾病与外伤:截肢、髋关节或膝 关节置换术后、关节炎、韧带损伤、踝 扭伤、下肢不等长等 下肢肌力损伤:脊髓灰质炎、股神经损 伤、腓总神经损伤等 疼痛

禁忌证
严重心肺疾病 下肢骨折未愈合 检查不配合者
阶段5迈步前期Toe-Off

指从对侧下肢足跟着 地到支撑腿足趾离地 之前的一段时间为第 二个双支撑期,约为 50%-60%步行周期。
摆动相(Swing Phase)
阶段6摆动相早期 (initial swing)
从支撑腿离地至该腿膝关 节达到最大屈曲,主要的 动作为足廓清(clearance) 和屈髋带动屈膝,加速肢 体前向摆动,步行周期的 60%~70%。 此阶段主要目的是使足底 离开地面以确保下肢向前 摆动时足趾不为地面所绊

正常步态

描述步态特征包括行走的时空参数、人 体运动学分析和动力学分析等

理解正常步态模式和特征是判断步态正 常与否的前提
常用的术语
正常步行必须完成三个过程:支持体重, 单腿支撑,摆动腿迈步。 步态分析中常用的基本参数包括步长、 步幅、步频、步速、步行周期、步行时 相,其中步长、步频和步速是步态分析 中最常用的3大要素,其内涵是有关行 走的生物力学分析所涉及的最基本知识, 进行步态分析者应当熟练掌握。
指支撑相中间阶段的时 间。此时支撑足全部着 地,对侧足处于摆动相, 是唯一单足支撑全部重 力的时相,正常步速时 大约为步行周期的 15%~40%。 此时重心位于支撑面正 上方

阶段4支撑相末期 (terminal stance足跟离地)

指下肢主动加速蹬离 的时间,开始于足跟 抬起,结束于足趾离 地,约为步行周期的 40%~50%

下肢肌肉、韧带、骨骼关节、脑、脊髓 、周围神经的正常生理功能以及相互间 的协调与平衡受到损害时均可导致不同 程度的行走困难,表现出异常步态。

步行障碍是对残疾 者日常生活活动影 响最大的功能障碍 之一,也是残疾者 最迫切需要恢复的 功能障碍。
步态分析目的
为制定康复治疗计划和评定康复疗效提 供客观依据 确定异常步态的原因 确定异常步态的程度 比较不同辅助具、矫形器、下肢矫形手 术的作用及对于步态的影响




指足跟着地后至足底与地面全 面接触瞬间的一段时间,即一 侧足跟着地后至对侧下肢足趾 离地,为双支撑期,是重心由 足跟转移至足底的过程。 膝关节于站立相达到其最大屈 曲角度标志着支撑腿有效地承 受了体重,故又称为承重期。 此时人体重心处于行走时的最 低点 发生在步行周期的10%-15%
阶段3支撑相中期 (mid stance)
步态分析
概述

步态训练是物理治疗的重要部分,以步 态分析为基础 步态分析是对患者行走方式的检查,包 括定性分析和定量分析
应用步态分析进行障碍学诊断,分析障 碍发生的原因,对制订康复治疗方案以 及评价疗效有重要的临床应用价值ຫໍສະໝຸດ 步行(Walking)
是指通过双脚的交互 动作移行人体的活动, 是人类与其它动物区 别的关键特征之一。

阶段7摆动相中期 (mid swing)

指足在迈步中期的活动, 足廓清仍然是主要任务, 步行周期的70%-85%。 从膝关节最大屈曲摆动到 小腿与地面垂直
行走生物力学与神经学和运 动生理学的关系



行走及步态是CNS的终极目标在生物力学水 平上的体现 神经学水平(生物学信号的第一级水平的汇 聚):运动单位的许多兴奋性和抑制性信号 汇聚 肌肉水平(生物学信号的第二级水平汇聚): 肌肉力量的大小通过运动单位募集率的高低 而体现 关节水平(第三级水平):是所有主动肌与 拮抗肌力矩作用的结果
三个控制系统

正常步态有赖于中枢神经系统、周围神经 系统及肌肉骨骼系统的协调工作。
– 中枢模式发生器(central pattern generators,CPG)是由一定的神经网络通路 组成,具有不受末梢信息影响也能产生一定运 动模式的作用。对四肢的律动有调整作用。 – 下行性控制(选择适应实际环境需要的CPG) – 周边控制(选择适应实际环境需要的CPG)
阶段1:首次着地Initial Contact (Heel Strike足跟着地)

步行周期和站立相的起 始,指足跟或足底的其 他部位第一次与地面接 触的瞬间。 骨盆旋前5°,髋关节屈 曲30°,膝和踝保持中 立位。 发生在步行周期的0-10%


阶段2负荷反应期Loading Response (Foot Flat足放平)


每个步行周期中包含两个双支撑期,第 一个双支撑期发生在步行周期的前10%, 第二个双支撑期发生在步行周期的 50%-60%之间。

每个双支撑期约占10%
一侧下肢单支撑期所占时间完全等于对 侧下肢的迈步相时间
支撑相早期(early stance)

指进入支撑相开始阶段的时间,包 括首次触地和承重反应,占步行周 期的10%~12%

步行周期(Gait Cycle)

定义:行走的过程中一侧足跟着地至该 侧的足跟再次着地时所经过的时间。一 般成人的步态周期约为1~1.32 s左右。 组成:根据下肢在步行时的位置分为支 撑相(站立相)和摆动相(迈步相)


支撑相(Stance Phase) 指下肢接触地 面和承受重力的时间,占步行周期的 60%。 摆动相(Swing Phase) 指足离开地面 向前迈步到再次落地之间的时间,占步 行周期的40%。

以右足为例

右足趾离开地面的瞬间标志着站立相结 束,迈步相开始,站立相和迈步相的时 间比例和步行的速度有一定关系,如果 速度加快,迈步相的时间延长,站立的 时间缩短。
支撑相(Stance Phase)
支撑相大部分时间是单足支撑。但是步 行与跑步的关键差别在于步行有双足支 撑在地面的时间,称为双支撑相,相当 于支撑足首次触地及承重反应期或对侧 足的减重反应和足离地时期。 双支撑相的时间与步行速度成反比。步 行障碍时往往首先表现为双支撑相时间 延长,以增加步行的稳定性。
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