2-3《系统与设计》

合集下载

《2024年基于Android的智能家居控制系统的设计与实现》范文

《2024年基于Android的智能家居控制系统的设计与实现》范文

《基于Android的智能家居控制系统的设计与实现》篇一一、引言随着科技的不断发展,智能家居逐渐成为现代家庭生活的重要组成部分。

为了满足用户对智能家居控制的需求,本文提出了一种基于Android的智能家居控制系统。

该系统通过Android平台实现智能家居设备的远程控制,提供便捷、智能的家居生活体验。

二、系统设计1. 硬件设计智能家居控制系统的硬件部分主要包括各种智能家居设备,如智能门锁、智能照明、智能空调等。

这些设备通过无线通信技术与Android手机进行连接,实现远程控制。

同时,为了保证系统的稳定性和可靠性,我们还采用了先进的传感器技术,对家居环境进行实时监测。

2. 软件设计软件部分主要包括Android平台上的应用软件和后端服务器。

应用软件负责与用户进行交互,提供用户友好的操作界面。

后端服务器负责接收应用软件发送的指令,并转发给相应的智能家居设备。

此外,后端服务器还具有数据处理、存储和安全防护等功能。

三、系统实现1. 开发环境搭建首先,我们需要搭建Android开发环境和后端服务器开发环境。

Android开发环境包括Android Studio和相应的SDK,后端服务器开发环境可以选择使用Java或Python等语言进行开发。

2. 应用软件实现应用软件采用Android Studio进行开发,采用MVC架构,实现用户友好的操作界面。

用户可以通过应用软件实现对智能家居设备的远程控制,包括开关、调节亮度、设置温度等功能。

同时,应用软件还具有实时监测家居环境的功能,如空气质量、温度、湿度等。

3. 后端服务器实现后端服务器采用Python语言进行开发,使用Flask或Django 等框架进行开发。

服务器接收到应用软件发送的指令后,通过WiFi或蓝牙等技术将指令转发给相应的智能家居设备。

同时,服务器还具有数据处理、存储和安全防护等功能,保证系统的稳定性和可靠性。

四、系统测试与优化在系统实现完成后,我们需要进行系统测试和优化。

《面向数控系统的车削加工仿真系统的设计与实现》

《面向数控系统的车削加工仿真系统的设计与实现》

《面向数控系统的车削加工仿真系统的设计与实现》一、引言随着科技的不断进步,制造业正面临着技术革新和效率提升的双重挑战。

数控车削加工作为制造业中的关键环节,其加工精度和效率直接影响到产品的质量和生产效率。

为了更好地满足市场需求和提高生产效率,本文设计并实现了一个面向数控系统的车削加工仿真系统。

该系统以现代数控技术和计算机仿真技术为支撑,能够为数控车削加工提供高精度的仿真和优化服务。

二、系统需求分析在系统设计之前,我们首先对车削加工的实际情况进行了详细的调研和需求分析。

首先,系统需要能够准确地模拟车削加工过程,包括刀具路径、切削力、温度变化等关键因素。

其次,系统应具备用户友好的界面,方便操作人员输入参数和监控加工过程。

此外,为了提高生产效率和降低生产成本,系统还需要具备优化加工参数和预测加工结果的功能。

三、系统设计根据需求分析结果,我们设计了面向数控系统的车削加工仿真系统。

该系统主要由以下几个部分组成:1. 用户界面模块:用于输入加工参数、监控加工过程和查看仿真结果。

界面设计应简洁明了,方便操作人员使用。

2. 仿真引擎模块:负责模拟车削加工过程,包括刀具路径规划、切削力计算、温度变化模拟等。

该模块采用先进的数控技术和计算机仿真技术,确保仿真的准确性和实时性。

3. 数据库模块:用于存储加工参数、仿真结果和历史数据等。

数据库应具备高效的数据处理能力和良好的数据安全性。

4. 优化算法模块:根据仿真结果优化加工参数,提高加工效率和降低生产成本。

该模块采用先进的优化算法,如遗传算法、粒子群算法等。

5. 通信接口模块:实现系统与数控设备的通信,方便将仿真结果应用于实际生产。

四、系统实现在系统设计的基础上,我们进行了系统的实现工作。

具体步骤如下:1. 开发用户界面模块:采用现代GUI开发技术,设计简洁明了的界面,方便操作人员使用。

2. 实现仿真引擎模块:采用先进的数控技术和计算机仿真技术,模拟车削加工过程,包括刀具路径规划、切削力计算、温度变化模拟等。

《嵌入式系统与设计》期末复习题

《嵌入式系统与设计》期末复习题

《嵌入式系统与设计》期末复习题一、填空题1.ARM这个缩写包含三种含义:一是指();二是指();三是指()。

2.常用的AT89C52单片机为()位单片机,而STM32单片机为()位单片机。

3.常用的STM32F103系列单片机是基于()内核,此内核采用的是()结构。

4.STM32单片机共有8种输入输出模式,其中输入模式有()种,输出模式有()种。

5.在编写按键检测程序时,加一个延时判断的目的是为了()这种方法叫()。

6.如果LED阴极接地,阳极通过一个电阻接单片机PA1端口,则当单片机PA1端口输出为高电平时LED 状态为();当输出为低电平时LED状态为()。

7.STM32单片机的GPIO口可以配置为()模式和()模式。

8.常STM32的()为通用同步异步收发器,可以利用()发生器提供宽范围的波特率选择。

9.STM32通用定时器TIM的16位计数器可以采用三种方式工作,分别为向上计数模式、()模式和()模式。

10.STM32具有单独的位设置或位清除能力。

这是通过()和()寄存器来实现的。

11.如嵌入式系统的设计可以分成三个阶段:分析、()和()。

12.微处理器有两种总线架构,使用数据和指令使用同一接口的是(),分开的指令和数据接口、取指和数据访问可以并行进行()的是(),13.ARM核有两个指令集,分别是()指令集、()指令集。

14.嵌入式系统开发采用的交叉开发环境是由()和()组成的。

15.STM32单片机程序开发中常用的延时产生方法有()和()。

16.当STM32的I/O端口配置为输入时,()被禁止,()被激活。

17.STM32的所有端口都有外部中断能力。

当使用()时,相应的引脚必须配置成()。

18.STM32芯片内部集成的()位ADC是一种逐次逼近型模拟数字转换器,具有()个通道。

19.在STM32中,只有在()的转换结束时才产生DMA请求,并将转换的数据从()寄存器传输到用户指定的目的地址。

《系统分析与设计技术》练习题(选择)

《系统分析与设计技术》练习题(选择)

信息管理与信息系统第一章信息系统项目管理一、选择题A.单选题1.从社会经济发展的角度来看,信息化是指( D)。

A.计算机和网络的应用规模与效益不断增长的过程B.计算机硬件产业、软件产业、信息服务产业不断发展的过程C.社会上进行交换的信息量不断增长的过程D.人们的信息活动的规模不断扩大以致在国民经济中起主导作用的过程2.项目主要管理人员应参与( D )。

A.系统规划 B.系统设计 C.系统分析 D.系统开发和运行全过程B.多选题1. IT项目风险识别的方法有(ABCD )。

A.专家调查法 B.面谈或访谈法 C.鱼骨图法 D.风险分解结构法第二章信息系统工程体系一、单选题1.用户开发应用系统的主要手段是(A )。

A.生命周期法 B.原型法 C.第四代语言D.面向对象方法2.系统规划的主要任务是( A )。

A.明确组织的信息需求、制定系统总体结构方案B.对系统进行经济、技术和使用方面的可行性研究C.选择计算机和网络系统的方案D.确定软件系统的模块结构3.RUP中的软件生命周期在时间上被分解成四个顺序的阶段,分别是初始阶段,细化阶段,构造阶段和交付阶段,每个阶段结束于一个主要的里程碑,构造阶段结束时的里程碑是( B)。

A.生命周期目标里程碑 B.初始功能里程碑C.产品发布里程碑 D.生命周期结构里程碑4.RUP中的软件生命周期中初始阶段结束时的里程碑是( D)。

A.初始功能里程碑 B.生命周期结构里程碑C.产品发布里程碑 D.生命周期目标里程碑5.在原型法中,原型是开发系统的( A)。

A. 反映用户最基本需求的可以运行的实验模型B. 某一主要部分的详细设计方案(物理模型)C. 反映用户需求的逻辑模型D. 反映用户全部需求符合系统开发规范的应用软件程序6.信息系统开发方法有哪些( A )。

A. 原型法B. BSP法C. CSF法D. CASE法B.多选题1. 对于结构化设计思想的描述( ABC )是正确的。

第三章 系统及其设计 课件-2023-2024学年高中通用技术地质版(2019)必修《技术与设计2》

第三章 系统及其设计 课件-2023-2024学年高中通用技术地质版(2019)必修《技术与设计2》

都江堰
分洪减灾 引水灌溉
鱼嘴分水堤工程
分水分沙
飞沙堰溢沙排洪工程 泄洪排沙
宝瓶口引水工程 引水限流
揭开系统面纱
定义 系统是由相互依存的若干个部分组成的、具有特定功能的有机整体。
01 由两个以上的部分(要素)组成

02 相互依存、相互作用

03 整体具有局部没有的特定功能
揭开系统面纱
系统
整体功能
子系统
呼吸Байду номын сангаас统 运动系统 消化系统 循环系统 神经系统 生殖系统 泌尿系统 感觉器 内分泌系统
各具功能 相互依赖、相互作用
元素
鼻、咽、喉 气管、支气管

基本单元
揭开系统面纱
在自然界:太阳系、森林、山脉、动植物、细胞等都是系统。
太阳系
山脉
生物链与食物链
细胞
揭开系统面纱
在社会生活方面:城市、学校、家庭、班级等,同样都可以视为系统。
揭开系统面纱
思考 1.都江堰水利工程由哪些主体工程组成?
鱼嘴分水堤工程
都江堰
飞沙堰溢沙排洪工程
宝瓶口引水工程
揭开系统面纱
思考 2.几个主体工程怎样相互协调配合,共同完成都江堰的整体功能?
都江堰
鱼嘴分水堤工程
分水分沙
飞沙堰溢沙排洪工程 泄洪排沙
宝瓶口引水工程 引水限流
揭开系统面纱
思考 3.都江堰水利工程整体有怎样的功能?
罗丹砍手这一行为给你怎样的启示?
做任何事情都要重视整体效应,必要的时候要舍得抛弃部分而保留整体。 (弃卒保车)
系统的基本特性分析
系统的基本特性——相关性 组成部分要在整体中才能发各自的作用

系统分析与设计心得_心得体会范文_

系统分析与设计心得_心得体会范文_

系统分析与设计心得系统分析师对考生的综合素质要求较高,考查的知识面很广。

但分析历年考题可以发现,虽然考试知识面广但考试内容并不是很深。

因此,这就要求我们注意平时积累,经常通过网络、讲座、学术会议等途径及时了解一些流行技术热点和业界最新动态。

【注意点:注意平时积累,关注技术热点和业界动态。

】2、多做项目,在实践中锻炼提高如果说平时积累的各个知识点是一粒粒宝贵的珍珠的话,那么项目经历则是将这些珍珠串联起来的一根红线。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

软件工程是一门实践性、综合性非常强的专业,如果没有参加过完整的实际项目,就难以从根本上理解书本上所学的理论知识,就难以真正领会软件工程的思想精髓。

同时,在做项目时还要勤于思考,无论是作为主持者还是作为一个普通的程序员,都应该去潜心思考为什么要这样设计、这样设计的优点是什么、有哪些不足,如果你是设计师的话你又会怎样设计?经常做这样的换位思考,会不自觉地提高自己的系统分析和设计能力,积累丰富的项目经验,这对下午一的考试来说是非常有益的。

【注意点:勤于思考。

】3、注意提高个人文档编写能力一些软件工程师有个不好的习惯,那就是只喜欢钻研具体的技术点而不注重提高文档编写能力。

他们的一个通病是做得多、写得少,在某一个具体的技术领域上往往表现得非常优秀,但写出的文档质量实在难以恭维。

作为一个合格的系统分析师文档编写能力是必不可少的基本素质,也是下午二考试的考查重点。

文档编写能力不仅对于应试是十分必要的,而且在实际工作也是非常重要的。

因此,我们应当在平时多做这方面的训练,多思考、多动笔,努力提高自己文档编写能力。

【注意点:实际工作中的文档编写能力。

】4、掌握评卷专家心理,注意论文写作技巧在下午二的考试中,应注意把握评卷专家的心理状况。

根据希赛it教育研发中心的著名软考专家张友生所说的,评卷专家不可能把你的论文一字一句地精读,要让他短时间内了解你的论文内容并认可你的能力,必须把握好主次关系,论文的组织一定要条理清晰。

《教务管理系统的设计与实现》范文

《教务管理系统的设计与实现》范文

《教务管理系统的设计与实现》篇一一、引言教务管理系统作为教育信息化发展的重要一环,已成为教育领域内广泛使用的信息化管理工具。

该系统可以实现对教务信息的高效管理和利用,从而促进学校各项管理工作的科学化、规范化和高效化。

本文旨在详细阐述教务管理系统的设计与实现过程,以期望对未来相关系统的发展和优化提供有益的参考。

二、系统需求分析在进行教务管理系统的设计与实现之前,我们需要进行系统的需求分析。

该阶段主要包括明确系统的功能需求、用户需求以及非功能性需求。

1. 功能需求:教务管理系统应具备学生信息管理、课程管理、教学计划管理、成绩管理、教师资源管理等功能。

2. 用户需求:系统应满足学校领导、教务管理人员、教师、学生等不同用户群体的需求,提供便捷、直观的操作界面。

3. 非功能性需求:系统应具备良好的稳定性、安全性、可扩展性及易用性。

三、系统设计在明确了系统的需求之后,我们需要进行系统的设计。

系统设计主要包括数据库设计、系统架构设计、界面设计等方面。

1. 数据库设计:教务管理系统需要存储大量的教务信息,因此需要设计合理的数据库结构,以确保数据的准确性和高效性。

数据库设计应包括数据表的设计、数据字段的定义、索引的建立等。

2. 系统架构设计:系统架构设计是教务管理系统设计的关键环节。

我们采用B/S架构,将系统分为表示层、业务逻辑层和数据访问层,以提高系统的可维护性和可扩展性。

3. 界面设计:界面设计应遵循直观、易用的原则,为用户提供良好的操作体验。

界面设计应包括用户登录、主页面、各功能模块的布局和操作按钮的设计等。

四、系统实现在完成系统设计后,我们需要进行系统的实现。

系统实现主要包括编程实现、测试和优化等步骤。

1. 编程实现:根据系统设计和需求分析,使用合适的编程语言和开发工具进行编程实现。

在编程过程中,需要注意代码的可读性、可维护性和性能等方面的优化。

2. 测试:在编程实现完成后,我们需要对系统进行测试,以确保系统的功能正常、性能稳定。

系统及其特征 课件-高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》

系统及其特征 课件-高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》

部分与整体的关系
教走学入情分境析 教系学设统计 教系学统过特征程 教例学题反巩固思
➢ 用整体性解释以下语句
一个和尚挑水吃,两个和尚
抬水吃,三个和尚没水吃
三个臭皮匠赛过一个诸葛亮
三个人共同构成一个系统,每个人 都是组成要素之一,如果三人之间的协 作关系处理不好,反而影响整体功能的 发挥。
三个小皮匠构成一个系统,整体功 能大于各部分功能之和。
➢ 系统的特性
动态性
部分(要素)变化由时间或 自身引起;
环境适应性
环境变化引起要素(部分) 变化;
教走学入情分境析 教系学设统计 教系学统过特征程 教例学题反巩固思
系统的整体性
整体性最基本的特性, 也是观察和分析系统最基 本的思想和方法。
➢整体性
教走学入情分境析 教系学设统计 教系学统过特征程 教例学题反巩固思
一着不慎,全盘皆输
在一个系统中局部对整体的影响, 要素变化会影响整体的功能,甚至还会 对全局产生决定性的影响。
教走学入情分境析 教系学设统计 教系学统过特征程 教例学题反巩固思
为了保护草原植被,当 地政府颁布了禁止大量捕杀 野狼的法令,这是什么道理?
狼捕杀羊、野兔等食草性 动物,使其数量减少,从而起 到保护植被的作用。
1、人们将鞋和轮滑鞋等组合起来发明了轮滑鞋,如图所示,其目的
是 实现滑行 。这种轮滑鞋的鞋子部分和滑轮部分所要实现
的目标分别是 支撑身体和实现滑行、转弯等动作

2、如图所示,有的轮滑鞋在鞋跟处增加了一个圈中的装置,其目的

用于滑行时刹车
。设计这个装置的注
意事项是 不能太长或太短,注意材料的耐磨性。

C.利用液压将刹车片往外推,体现了系统的动态性

高中通用技术精品学案系列( 必修2 第三章 《系统与设计》学案)

高中通用技术精品学案系列( 必修2 第三章 《系统与设计》学案)

必修2 第三章《系统与设计》学习资料学习目标:⒈掌握系统的概念、系统的特性。

⒉能用系统分析的方法解决实际问题。

⒊知道系统优化的意义,掌握系统优化的一般性步骤。

⒋知道系统设计的基本原则,学会简单系统设计的基本方法。

⒌学做简单系统的方案设计。

学习材料:同学们都知道,神舟六号飞船已经把聂海胜费俊龙送上太空,载人航天工程是一个很大的系统。

它包括七大子系统:航天员系统、飞船应用系统、载人飞船系统、运载火箭系统、发射场系统、测控通信系统、着陆场系统。

人体是高级、精密的系统,主要有八大子系统:消化系统、呼吸系统、循环系统、运动系统、内分泌系统、泌尿系统和生殖系统。

一、系统概述(一)系统的含义与分类1.什么是系统系统是由相互依存的若干个部分组成的,具有特定功能的有机整体。

或者说,此贴视由相互依存、相互作用的若干元素构成的,并完成特定功能的统一体。

例:课本中的塑料大棚是系统,智能大楼是系统,一本书是系统,大到浩瀚的银河系,小到原子它们都是系统。

2.系统的分类(1)自然系统和人造系统:人体系统是自然系统;人造地球卫星,桥梁(不包括天生桥)房舍等,属于人造系统。

由自然系统与人造系统复合的系统称为复合系统。

如:城市系统、村落系统。

(2)实体系统和抽象系统。

(3)静态系统和动态系统:相对的(4)开放系统和封闭系统(5)系统的其他分类:简单系统与复杂系统黑色系统与白色系统。

由此可知构成系统的三要素:(1)至少要有两个或两个以上的要素(或部分);(2)各要素之间互相联系、互相作用有一定的结构。

(3)系统的功能是组成要素所不具备的。

(二)系统的基本特性1.整体性:系统的整体性也称为集合性,是系统的最基本属性。

系统是一个整体,即具有整体的特性功能,目标和作用的有机整体。

系统不是各元素的简单集合,也不是简单的数量相加。

系统要求它的局部服从整体,强调整体观点,整体目标和整体利益。

2.相关性:系统的相关性也称为关联性。

构成系统的各元素之间是相互联系、相互作用、相互依赖、相互影响的关系,是彼此相关的。

高中通用技术教学课例《第三单元系统与结构二、系统的分析》课程思政核心素养教学设计及总结反思

高中通用技术教学课例《第三单元系统与结构二、系统的分析》课程思政核心素养教学设计及总结反思

合算还是一年两季合算时,即三三得九不如二五得十。 3、综合性原则 鱼和熊掌不可兼得,所以要懂得取舍。 请大家阅读 P80 案例分析:孝襄高速公路 体会系统分析的综合性原则,思考孝襄高速公路的
设计需要综合考虑哪些目标? 学生:环境、资金。 教师:在这个案例中,影响公路修建的因素主要是
环境、成本投入以及长远影响,该案例存在多个目标, 这个时候就需要我们把目标的优先次序排出,然后尽可 能在不损害第一目标的情况下完成下一个目标。还要考 虑设计方案出台可能所带来的后果,尤其是生态环境的 保护问题,这是无法用经济衡量的。事实上孝襄高速公 路最终选用了第二种方案(把保护生态环境放在了首要 地位),并于 2005 年 9 月 30 日顺利通车。
教师一定要有良好的师德修养,教师要有仁爱之心,扎 述
实的学识,良好的道德情操,理想信念。教师要有较好
的教学策略与教学效果,教师也要有独特的风格和行动
研究。这样才能更好的实现育人目标。
熟悉技术设计的一些知识内涵,能归纳技术设计中的一
教材分析 些理论和方法,并能学会对事件的理性分析和科学决
策!顺利完成日常工作!
本内容是要求学生通过“认识、理解、对比、检验”
等方法做出正确的决策,从而理解系统分析的含义,学
会系统分析的方法,体会系统分析在生活中的作用,形
成初步的系统观。
知识与技能目标:
高,增强个人、社会、环境的责任心。
学生在生活中已经初步掌握了系统分析的方法,并
能够加以运用。只不过他们缺少一定的理论依据,并不
学生学习能 了解自己之所以这样或那样的决定是为什么,因此需要
力分析 我们通过讲解把系统分析从他们的生活中提炼出来。使
他们能够区别经验决策与科学决策的区别和优缺点,掌

《课程教学管理系统的设计与实现》范文

《课程教学管理系统的设计与实现》范文

《课程教学管理系统的设计与实现》篇一一、引言随着信息技术的飞速发展,教育领域也在不断进行着改革和创新。

为了更好地适应信息化教学的需求,提高教学效率和管理水平,课程教学管理系统的设计与实现显得尤为重要。

本文将详细介绍一个课程教学管理系统的设计思路和实现过程,旨在为教育领域的信息化进程提供有力的技术支持。

二、系统设计背景与目标随着高校及教育机构的教学规模不断扩大,传统的课程管理方式已经无法满足现代教学的需求。

因此,设计一个课程教学管理系统,旨在实现以下目标:1. 提高教学效率:通过系统化管理,减少人工操作,提高教学效率。

2. 优化教学资源:实现教学资源的共享和合理分配,提高资源利用率。

3. 强化教学管理:对教学过程中的各个环节进行监控和管理,确保教学质量。

4. 方便数据统计:为教学决策提供数据支持,实现教学评估和反馈。

三、系统设计原则在系统设计过程中,我们遵循以下原则:1. 实用性:系统功能应满足实际教学需求,操作简便易用。

2. 可靠性:系统应具备较高的稳定性和安全性,确保数据安全。

3. 可扩展性:系统应具有良好的可扩展性,以适应未来教学需求的变化。

4. 兼容性:系统应支持多种教学资源和格式,实现与现有系统的无缝对接。

四、系统功能设计课程教学管理系统主要包括以下功能模块:1. 课程管理:包括课程信息的录入、修改、删除和查询等功能,实现课程资源的统一管理。

2. 教师管理:对教师信息进行管理,包括教师的基本信息、教学任务、评教等功能。

3. 学生管理:对学生信息进行管理,包括学生的基本信息、选课情况、成绩查询等功能。

4. 教学资源管理:实现教学资源的共享和分配,包括课件、视频、教材等资源的上传、下载和共享等功能。

5. 教学监控:对教学过程进行实时监控和管理,包括课堂考勤、作业批改、考试安排等功能。

6. 数据统计与分析:对教学数据进行统计和分析,为教学决策提供数据支持。

五、系统实现技术及工具在系统实现过程中,我们采用了以下技术和工具:1. 数据库技术:使用MySQL等关系型数据库,实现数据的存储和管理。

《教务管理系统的设计与实现》范文

《教务管理系统的设计与实现》范文

《教务管理系统的设计与实现》篇一一、引言随着教育信息化的快速发展,教务管理系统已成为学校管理的重要工具。

教务管理系统能够有效地整合、管理和分析学校的教学资源,提高教务工作的效率和质量。

本文将详细介绍教务管理系统的设计与实现过程。

二、系统需求分析在进行系统设计之前,首先要进行需求分析。

教务管理系统的需求主要包括以下几个方面:1. 学生信息管理:包括学生的入学、学籍、成绩、毕业等信息的录入、查询和统计。

2. 教师信息管理:包括教师的资料、教学任务、课程安排、评教等信息的管理。

3. 课程信息管理:包括课程开设、课程安排、课程资源的管理。

4. 教务事务处理:包括排课、选课、考试安排、成绩录入等日常教务工作。

5. 数据统计与分析:对教务数据进行统计和分析,为学校决策提供数据支持。

三、系统设计根据需求分析,教务管理系统设计应包括以下几个方面:1. 系统架构设计:采用B/S架构,便于用户通过浏览器访问系统。

2. 数据库设计:设计合理的数据库结构,包括学生表、教师表、课程表、事务表等,以满足数据的存储和查询需求。

3. 功能模块设计:根据需求分析,将系统分为学生信息管理、教师信息管理、课程信息管理、教务事务处理和数据统计与分析等模块。

4. 界面设计:设计友好的用户界面,便于用户操作。

四、系统实现1. 开发环境搭建:搭建开发环境,包括数据库、开发工具等。

2. 数据库实现:根据数据库设计,创建相应的数据表,并实现数据的增删改查功能。

3. 功能模块实现:根据功能模块设计,编写相应的代码,实现各个模块的功能。

4. 界面实现:根据界面设计,使用HTML、CSS、JavaScript 等技术,开发用户界面。

5. 系统测试与调试:对系统进行测试与调试,确保系统的稳定性和功能的完整性。

五、系统应用与效果教务管理系统投入使用后,取得了显著的效果:1. 提高工作效率:教务管理系统能够自动化地处理大量数据和事务,减少了人工操作的时间和成本,提高了工作效率。

信息系统分析与设计(总复习题)资料

信息系统分析与设计(总复习题)资料

信息系统分析与设计(总复习题)资料信息系统分析与设计(总复习题)信息系统分析与设计(第4版)第一章系统思想1、解释下列名词:系统结构、系统功能、系统目的性、系统的稳定性、系统的突变性、系统的自组织性、系统的相似性。

答:系统结构:一个系统是其构成要素的集合,这些要素相互联系、相互制约。

系统内部各要素之间相对稳定的联系方式、组织秩序及时空关系的内在表现形式,就是系统的结构。

系统功能:系统功能是指系统与外部环境相互联系和相互作用中表现出来的性质、能力和功效。

系统目的性:系统的目的性是系统发展变化时表现出来的特点。

系统在于环境的相互作用中,在一定的范围内,其发展变化表现出坚持趋向某种预先确定的状态。

人工系统的目标,实际上是事先确定的人为目标,这种目标是以关于对象的条件来定义的。

系统的稳定性:系统的稳定性是指在外界作用下的开放系统有一定的自我稳定能力,能够在一定范围内自我调节,从而保持和恢复原来的有序状态、原有的结构和功能。

系统的突变性:系统的突变性,是指系统通过失稳从一种状态进入另一种状态的一种剧烈变化过程。

它是系统质变的一种基本形式。

系统的自组织性:系统的自组织性是指开放系统在系统内外因素的相互作用下,自发组织起来,使系统从无序到有序,从低级有序到高级有序。

系统的相似性:相似性是系统的基本特征。

系统相似性是指系统具有同构和同态的性质,体现在系统结构、存在方式和演化过程具有共同性。

2、系统工程方法的一般步骤是什么?答:步骤有:①问题定义、②目标选择、③系统综合、④系统分析、⑤最优系统选择、⑥实施计划第二章信息、管理与信息系统1、什么是信息?联系实际说明信息的主要特性。

信息是经过加工后的数据。

它对接收者有用,对决策或行为有现实或潜在的价值。

信息具有事实性、扩散性、传输性、共享性、增值性、不完全性、等级性和滞后性。

1、说明数据处理系统、管理信息系统、决策支持系统、主管支持系统的各自特点。

数据处理系统:主要功能是:记录、保存精确数据,检索数据,计算,产生报表、账单。

《信息系统分析与设计》知识要点

《信息系统分析与设计》知识要点

《信息系统分析与设计》知识要点信息系统分析与设计是现代科技发展中的一项重要学科,它对于提高企业的信息化水平,优化业务流程,提升工作效率起着至关重要的作用。

本文将重点介绍信息系统分析与设计的知识要点,帮助读者全面了解该领域的基本概念和方法。

1. 信息系统概述1.1 信息系统定义信息系统是利用计算机技术和通信技术对信息进行采集、存储、处理和传输的集成系统。

它由硬件、软件、数据库、网络以及人员组成,用于管理和支持组织内外的信息流动和决策活动。

1.2 信息系统分类信息系统可以根据应用领域进行分类,包括管理信息系统、决策支持系统、专家系统、办公自动化系统等。

根据规模和功能的不同,信息系统又可以划分为企业级应用系统、个人级应用系统和移动应用系统等。

2. 信息系统分析2.1 系统分析定义系统分析是指对信息系统进行规划、设计和改进的过程。

通过对用户需求、业务流程和现有系统的研究,找出问题、确定目标,并提出系统化的解决方案。

2.2 系统分析步骤(1)需求收集:与用户沟通,了解用户的需求和期望,收集相关数据和文档。

(2)需求分析:对收集到的需求进行分析和整理,明确问题和目标。

(3)系统设计:基于需求,设计系统的结构、功能和界面等,确定系统的整体架构。

(4)系统开发:根据设计方案,进行系统的编码和实施。

(5)系统测试:对已开发的系统进行功能和性能测试,发现并修复问题。

(6)系统部署:将测试通过的系统部署到实际使用环境中,进行上线运行。

(7)系统维护:定期检查和维护系统,保证系统的稳定运行。

3. 信息系统设计3.1 系统设计原则(1)一致性原则:各个模块之间的功能和界面应保持一致,便于用户培训和维护。

(2)简洁性原则:系统设计应简洁明了,避免过度复杂和冗余。

(3)可扩展性原则:系统应考虑未来的扩展需求,方便后续的功能添加和改进。

(4)易用性原则:系统的界面和操作应简单易懂,降低学习和使用的难度。

3.2 系统设计模型(1)结构化设计:采用自顶向下的设计方法,将系统划分为模块,逐步细化功能和数据结构。

《虚拟数控加工过程控制系统的设计与实现》

《虚拟数控加工过程控制系统的设计与实现》

《虚拟数控加工过程控制系统的设计与实现》一、引言随着制造业的快速发展和科技的进步,数控加工技术已成为现代制造业的核心技术之一。

为了进一步提高数控加工的效率和精度,虚拟数控加工过程控制系统的设计与实现显得尤为重要。

本文将详细阐述虚拟数控加工过程控制系统的设计思路、实现方法及其应用价值。

二、系统设计目标本系统设计的主要目标是实现数控加工过程的虚拟化控制,以提高加工效率、降低生产成本、提高产品质量。

具体包括以下几个方面:1. 实现加工过程的实时监控与控制。

2. 优化加工参数,提高加工精度。

3. 降低人为操作误差,提高生产安全性。

4. 实现加工过程的可视化,便于操作人员了解加工状态。

三、系统设计原则1. 可靠性原则:系统设计应具备高度的可靠性,确保加工过程的稳定性和安全性。

2. 实时性原则:系统应具备实时数据处理和传输能力,保证加工过程的实时监控和控制。

3. 可扩展性原则:系统设计应具备较好的可扩展性,以适应不同类型和规模的数控加工需求。

4. 易用性原则:系统界面应简洁明了,操作方便,便于操作人员快速上手。

四、系统架构设计本系统采用分层架构设计,主要包括以下几个部分:1. 数据采集层:负责实时采集数控加工过程中的各种数据,如机床状态、刀具信息、加工参数等。

2. 数据处理层:对采集到的数据进行处理和分析,包括数据清洗、滤波、转换等,为上层控制提供支持。

3. 控制层:根据处理后的数据,对数控机床进行实时控制,包括机床启动、停止、加速、减速等。

4. 用户界面层:提供友好的用户界面,方便操作人员监控和控制加工过程。

五、系统实现方法1. 数据采集:通过传感器和数控机床的接口,实时采集加工过程中的各种数据。

2. 数据处理:采用数据清洗、滤波、转换等技术,对采集到的数据进行处理和分析。

3. 控制策略制定:根据处理后的数据,制定合适的控制策略,通过控制层对数控机床进行实时控制。

4. 用户界面开发:采用合适的编程语言和开发工具,开发友好的用户界面,方便操作人员监控和控制加工过程。

第三单元+系统及其设计+课件-高二通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》

第三单元+系统及其设计+课件-高二通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》

01 系统及其特性
整体性
相关性
系统的基本特性
目的性
讨论
为了保护草原植被,当地政府颁布了 禁止大量捕杀野狼的法令,这是什么道理?
狼捕杀羊、野兔等食草性动物,使其数量 减少,从而起到保护植被的作用。
动态性
环境适应性
01 系统及其特性
整体性
相关性
系统的基本特性
目的性
动态性
“抬梁式结构”
主要特点在于数层叠加、 逐层缩短的梁,梁的跨度与厚 度之间的关系,能很好的反映 这一系统内部要素与要素之间 的相关性。
电风扇使用后零件间会 有磨损,需定期加润滑 剂或更换零件。
01 系统及其特性
整体性
相关性
系统的基本特性
目的性
动态性
环境适应性
系统都存在于一定的环境中,并不断的与外界环境进行物质的、能量的和信息的 交换,系统必须适应外部环境的变化。
1)自然界,刺猬身上的刺,兔子跑的快; 2)雨雪天气,汽车轮胎安装防滑链; 3)“近朱者赤 近墨者黑”; 4)“春捂秋冻”;
最佳决策只是在若干方案中寻求的相对令人满意的方案。
02 系统的分析与设计
系统分析的方法 ——建模 模型是现实系统的抽象与合理简化。
模型三个特征 ✓ 它是现实系统的抽象或模仿; ✓ 它是由那些与所分析问题有关的要素构成的; ✓ 它表明了有关要素间的相互关系。
02 系统的分析与设计
系统分析的方法 ——建模 技术领域系统分析中较常用模型——框图模型
01 系统及其特性
练习 2.分析下列案例分别体现了系统的什么特性?
相关性 英国学者维纳曾经编著了有关蝴蝶效应的民谣:“钉子缺, 蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事 折;战事折,国家灭!”。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2-3《系统与设计》
一、选择题:只有一个答案正确,将正确答案填在括号内。

1. 系统优化的意义()
A、获取系统的最佳效益或最佳功能
B、改善系统的环境
C、调整系统的结构
D、改变系统的特征
2. 学校也可以视为一个系统,具有一定的教育功能。

对于学校的组成,妥当的是:
A、年段、班级、教室、学生;
B、教学人员、行政人员、学生、后勤人员;
C、教师、领导、运动场、实验室;
D、成年人、未成年人、钢铁、水泥、砖瓦、树木。

3. 亚马逊蝌蚪是当今公认最为不幸、成活率最低的动物。

成长过程中它有红扁嘴鱼和草蛇等20余种天敌,一团上万只的亚马逊蝌蚪,能剩下三到五只就已经相当不错了,但亚马逊蝌蚪却以巨大的数量抵御着天敌而生存下来,这属于生态系统中基本特性的:
A、整体性;
B、动态性;
C、相关性;
D、环境适应性。

4. 王老师要参加培训离开学校一天,她的课被安排在提前一天进行了。

可是因为这个变动使三个班级的第二天的五节课发生了变化,这个事件可以用来说明:
A、系统的整体性;
B、系统的相关性;
C、系统的目的性;
D、系统的动态性。

5. 飞机在空中飞行时,时常受到大气对流的影响而产生颠簸。

当飞机的检测装置接收到这
一信号后,经过控制器的调节,能在很短的时间内调整好飞行状态,克服大气对流对飞机飞行的影响,保持平稳飞行。

这个现象说明了系统的什么基本特性?()
A、整体性
B、相关性
C、环境适应性
D、动态性
6. 汽车的耗油性能是用每公里的耗油量来衡量的,用最低档速行驶虽然油门很小,但因燃烧不完全,每公里耗油量不是最小,同样,用最大档速行驶,因为偏离了最佳状态,也不会获得理想的省油效果。

只有使用“经济速度”(介于最大速度和最低档速度之间的某一速度)才能使每公里耗油量最小,这个现象说明了系统具有()。

A.整体性
B. 相关性
C.目的性
D.环境适应性
7. 大家通过对化学的学习可知——没记住阿佛加德罗常数的数值,就无法计算得出0.5Mol
水中有多少个氢原子,这说明了学习系统的()
A. 整体性
B. 相关性
C. 目的性
D. 重要性
8. 打寒战”是人对外界冷刺激的一种自然反应,可以使肌肉在短时间内产生较多的热量抵
御寒冷,这是人体系统具有()
A. 反应性
B. 整体性
C. 适应性
D. 相关性
9. 系统优化的意义()
A. 获取系统的最佳效益或最佳功能
B. 改善系统的环境
C. 调整系统的结构
D. 改变系统的特征
10.下面关于系统的叙述,错误的是()
A、系统是一个整体,即具有整体的特性功能、目标和作用的有机整体。

B、系统的目的性是指每个系统都具有特殊的功能。

C、系统必须适应外部环境的变化。

D、在一个系统中,有时各子系统之间往往是互不相干的,甚至是相互对立的。

二、分析题
11. 请分析班集体系统
问题 1:我们把班集体看成一个系统,组成它的要素是什么?
问题2:什么是系统的思想?运用系统的思想,谈谈如何处理个人与班集体的关系,如何建立一个优秀的班集体。

问题3:画出班集体的结构方框图
(1)元素:班主任、任课教师、学生;结构:师生关系、生生关系
(2)在看待和解决问题时,能够将事物看作是一个整体、一个系统,利用系统的观点加以分析和处理。

(从系统基本特性的角度谈如何学习、处理班集体内的各种关系)
(3)
12.“钢筋混凝土结构的强度大于钢筋、水泥、沙石的强度之和,把沙石、钢筋、水泥按正确的方法结合在一起,就能建成高楼大厦、大桥隧洞。

”请分析这个事例突出体现了系统的什么特性?
答题要点:整体性,系统的整体功能大于它的各组成部分功能之和。

这个事例突出体现了系统的整体性特性。

“钢筋混凝土结构的强度大于钢筋、水泥、沙石的强度之和“体现了系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和。

“把沙石、钢筋、水泥按正确的方法结合在一起,就能建成高楼大厦、大桥隧洞“体现了系统不是各个要素(部分)的简单相加,要素(部分)之间按照一定方式形成一个系统,系统的整体功能是各要素(部分)在孤立状态下所没有的。

13. 国家体育场——“鸟巢”是一个复杂系统,它的许多细节都体现了设计者的智慧:“鸟巢”把整个体育场室外地形微微隆起,将很多附属设施置于地形下面,这样既避免了下挖土方所耗的巨大投资,而隆起的坡地在室外广场的边缘缓缓降落,依势筑成热身场地的2000个露天座席,与周围环境有机融合,并节省了投资。

“鸟巢”在设计建设中,还在场地和空间的多功能上下了很大功夫,运动员通道的长度、运动员休息室的衣柜,观众厕所坑位的男女比例,媒体工作间里的引水点分布等等问题也都经过相关部门的仔细研究和计算。

为了提高场馆利用效率,除能够承担开幕、闭幕和体育比赛外,还将满足健身、商务、展览、演出等多种需求,为成功实施“后奥运开发”奠定坚实基础。

请结合材料说明系统分析的原则。

①整体性原则:先从整体着眼,统筹规划体育场场外地形与附属设施和露天座席,使体育场与环境有机融合,并节省了投资。

②科学性原则:运用科学方法和数学工具进行定量分析,运动员通道的长度、运动员休息室的衣柜,观众厕所坑位的男女比例,媒体工作间里的引水点分布等等问题都经过相关部门的仔细研究和计算。

③综合性原则:体育场有多个目标,不仅可以满足体育赛事的要求,还满足健身、商务、展览、演出等多种需求,第一目标是满足体育赛事需要,在不损害此目标的前提下,可以完成其他目标。

14,某路段的修建已基本完工,但通过这条路段的两条公交线路仍在绕行,仍然没有恢复原来运行线路。

原来,这次地下排水、煤气管道、通讯线路一起修整,唯独供电线路没有一起规划。

路面拓宽以后,原来的电线杆仍然树立在马路中间,造成安全隐患,电线杆上标上了明显的警示标志。

试从系统的角度给出这一问题的发生的原因和解决方案。

答题要点:作为修路这一个整体系统工作,在其基础上进行的工作要从全局出发,要具有系统整体性原则这一统筹观点,统一协调工作,才能减少浪费,避免不良影响。

市政部门,供电部门同时协商,一次性完成工作。

几个不同的部门互相之间进行沟通,协调工作。

相关文档
最新文档