护理学基础 环境

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基础护理学第二章环境

基础护理学第二章环境

第二章环境一、单项选择(每题1分)1人类的物理环境包括(C )A 社会交往和风俗习惯B 能量和信息交换C 生活和生态环境D 朋友和同事的交往2水的污染主要原因是(A)A 人为污染B 自然污染C 土壤污染D 食物污染3可损伤皮肤、致癌、遗传、影响下一代的最主要污染是(B )A 大气污染 B 水污染辐射C光线污染 D 土壤污染4一般病区适宜温度为(B )A 18~20℃B 18~22℃C 20~24℃D 22~24℃5病室最适宜的相对湿度为(C )A 10%~20%B 30%~40%C 50%~60%D 70%~80% 6下列哪种患者需要较高的病室空气湿度(C )A 心力衰竭 B 支气管哮喘C 气管切开D急性肺水肿7符合病人休养要求的环境是(B)A中暑病人、室温保持在30℃ B 儿科病人、室内温度宜23℃左右C 气管切开的病人、室内相对湿度40%左右 D 产妇病室、应保温、不可开窗8病室通风的目的,下列何项不妥(A )A 可减少汗液的蒸发和热的消散使病室空气新鲜B 使患者舒适愉快C 降低空气中微生物的浓度D降低二氧化碳的浓度9按国际标准,病区噪声强度宜控制在(B )A 30dB B 40dB C 50dBD 60dB10破伤风病室应(C )A 安静、整洁B 适宜的湿度、温度C 安静、光线暗淡D 空气流通、光线适中11保持病区环境安静,下列措施哪项欠妥(C )A 推平车进门时,先开门后推车B 轮椅应定时注润滑油C 医护人员讲话应附耳细语D 医护人员穿软底鞋12病室湿度过低可导致(B )A 疲倦、食欲减退、头晕B 呼吸道粘膜干燥、咽痛、口渴C 影响机体散热D 闷热、难受13为了保持病室空气新鲜每天开窗通风时间为(C ) A 4h B 2h C 30min D 10min 14病室群体气氛的主要调节者是(C) A 病员 B 家属 C 护士D 伴护人员15医护人员言语及行为不慎可造成(B )A 医院内感染B 医源性损伤C 无菌观念不强D 责任心不强16下列哪项不是病室通风的目的(B )A 净化空气B 抑制细菌生长C 减少细菌数量D 增加氧含量17信息交流中最重要的技巧是(D)A 核实情况B 沉默的运用C 触摸的方式D 用心倾听18倾听对方谈话应(B)A 全神贯注,注意听讲 B 及时评论对方所谈内容C 与对方距离约1m D 双方位置平持,稍向病人倾斜19在护患交往过程中,除以下哪种病人以外,都可使用共同参与护理活动的模式(C )A 产妇术后 B 病人 C 新生儿 D 肢体训练病人20对护理用语的要求,哪项不妥(C )A语言内容严谨、高尚 B 语言清晰、温和言语C 简洁、明快D 书写整齐、清晰21不属于护理单元设备范围的是(C)A.病床床垫枕心枕套B.棉胎大单被套C.茶杯脸盆热水瓶D.床旁桌、椅信号灯22铺备用床的目的主要为(D )A 预防并发症B 暂离床病人使用C 为使被褥不被血液污染D 准备接受新人23铺备用床的操作方法中哪项是错误的(B)A 移开床旁桌距病床20cm,坐椅放在床尾,按顺序放上用物B 对齐中线铺大单,先铺床尾,再铺床头C 棉被套上被套,铺成被筒,两边与床沿平齐D套上枕套,开口处背门放置24铺床时移椅至床尾正中离床约为(B)A 10cm B 15cm C 20cmD 5cm 25铺床时,不符和节力原理的一项是(C )A 铺床时备齐用物,按铺床顺序放置用物B 铺床时身体靠近床边C 上身保持一定弯度D两腿稍分开,并稍屈膝26麻醉护理盘内不需要准备的物品是(D )A 张口器 B 输氧导管 C 牙垫导D 尿管27铺麻醉床时操作错误是(B)A 按要求将橡胶单、中单铺于床及手术部位B 盖被纵向三折于门同侧床边C枕头横立于床头D床旁椅置于门对侧床边28患者张某,肠梗阻术后回病区应准备(C )A 备用床 B 暂空床 C 麻醉床D 木板床29铺麻醉床橡胶单和中单,其上端距床头为(B ) A 30~40cm B 45~50cm C 50~55cm D 60~65cm30一位候诊病人,突然血压下降,脉搏加速,烦躁不安,护士应(C )A 立即送病人透视化验 B 密切观察病情 C 提前就诊 D 及时送入病室31门诊发现传染病人时应立即(D )A 开展卫生消毒隔离B 宣传安排提前就诊C速转急诊科处理D分配到隔离门诊就诊32住院病员的入院时间、转科时间、出院时间的正确填法为(B )A 蓝钢笔在体温单40~42℃之间相应时间栏内竖写B 红钢笔在体温单40~42℃之间相应时间栏内竖写C 红钢笔在体温单39~40℃之间相应时间栏内竖写D 蓝钢笔在体温单39~40℃之间相应时间栏内竖写33对门诊就诊的病人首先应实行(C)A 心理安慰B 健康指导C 预检分诊查D 阅读病历采集资料34王某,外伤,右下肢骨折,大量出血,急诊入院,急诊科护士在医生未到来时应立即(D)A 询问事故的原因 B 为病人注射止痛剂C劝慰病人耐心等待医生 D 给病人止血、测血压、建立静脉输液通道35住院处为病人办理入院手续的依据是(C) A 门诊证明 B 转院证明 C 住院证 D 医疗保险卡36接住院处通知后,病区护士应立即根据病情需要选择(C )A医生 B 责任护士 C 床位D护理措施37病区护士接待新入院病人时,处理错误的一项是(D )A 热情接待,迅速安置床位,使病人安心B介绍环境消除陌生感C 科学的解答问题D 满足病人的一切要求38支气管哮喘发作期,病人入院应安置在(A )A 重危病室 B 观察室 C 心电监护室D 普通病室39心搏骤停做胸外心脏按摩用(D )A 备用床B 弹簧床C 抢救床D 木板床40一般病人入院进行卫生处置的主要目的是(D)A 皮肤清洁B 换上病人服装C 隔离处理D 防止医院内交叉感染41病人出院时,护士送别用语忌用(C )A 注意休息B 按时复诊C 再见,欢迎下次D再来请按时服药42关于出院病人床单位处理错误的一项是(D)A 病室开门窗通风B 撤下污被服送洗C病床、床旁桌椅用消毒液擦拭D 铺好暂空床,迎接新病人43下列不属一级护理的是(A )A 高热患者B 瘫痪患者C 昏迷患者D 病情较重,生活不能自理者44一级护理病人要求每隔多长时间巡视一次病人(A )A 15~30min B 30~60min C 1~2h D 2~4h 45特别护理病人,下列哪项护理内容是错的(A )A 严格观察病情,设专人24小时护理B 制订护理计划,实施护理C 备齐急救药品与器材D 认真做好各项基础护理46二级护理适用下列哪种病人(C )A 绝对卧床的病人B 高热病人C 大手术后稳定的病人D病情严重而急诊症状消失的病人47病人出院后的护理,下列哪项是错误的(A )A 取消病人一切医嘱和各项记录B 通知病员在住院处办理手续C 清点物品并处理病人床单位D医疗文件立即送病案室保存48出院病员的病历首页是(D )A 出院记录B 体温单C 出院指导D 住院病历首页二、名词:1相对湿度在单位体积的空气中,一定温度的条件下,所含水蒸气的量与其达到饱和时含量的百分比。

环境-基础护理学

环境-基础护理学

基础护理学的原则和方法
基础护理学的原则
基础护理学遵循以患者为中心的原则 ,注重个体化护理,强调预防保健和 健康教育。
基础护理学的方法
基础护理学采用多种方法来实施护理 ,包括观察、评估、诊断、计划、实 施和评价等步骤。
基础护理学的历史和发展
基础护理学的历史
基础护理学起源于古代的医疗实践,随着医学的发展和人们 对健康需求的提高,逐渐发展成为一门独立的学科。
如何应对未来基础护理学的挑战
加强人才培养
通过加强人才培养,提高基础护理人员的专业素养和服务能力, 以满足未来的护理需求。
推进技术创新
通过推进技术创新,利用新技术提高护理效率和质量,同时拓展护 理服务领域。
加强国际交流与合作
通过国际交流与合作,学习借鉴国际先进经验和技术,促进基础护 理学的国际化和专业化发展。
促进环境友好型护理发展
通过政策引导、教育培训等方式,促进环境友好型护理的发展,推动基础护理学与环境保护的深度融 合。
05
未来展望
基础护理学发展的趋势和方向
智能化护理
随着科技的发展,基础护理学将 与人工智能、大数据等技术结合,
实现智能化护理,提高护理效率 和精度。
个性化护理
随着医疗理念的变化,基础护理学 将更加注重个性化护理,根据患者 的具体情况制定针对性的护理方案。
基础护理学在环境保护中的作用
减少资源消耗
通过优化护理流程、提高护理效率等方式,减少基础护理学在实践中的资源消耗 ,如水、电、药品等。
降低环境污染
通过推广环保理念、使用环保材料和设备等方式,降低基础护理学在实践中的环 境污染,如废弃物、废气等。
基础护理学在环境改善中的实践和应用
推广绿色护理技术

护理学基础复习资料

护理学基础复习资料

护理学基础复习资料第二章第一节环境是人类生存和生活的空间,分为内环境(生理和心理环境)和外环境(自然和社会环境)。

第二节/选良好的医院环境具备以下特点:1、服务专业性2、安全舒适性3、管理统一性4、文化特殊性医院环境的调控,物理环境方面:1、空间。

病床之间的距离不少于1米。

2、温度。

一般室温保持在18—22度,新生儿及老年患者室温保持在22—24度之间为佳。

3、湿度。

病室的湿度以50%—60%之间为宜。

湿度过高时,蒸发作用减弱,可移植出汗,患者感到潮湿,气闷,尿液排出增加,加重肾脏负担。

湿度过低时,空气干燥,易引起口干舌燥,咽痛等,对呼吸道疾患或气管切开患者尤为不利。

4、通风。

一般通风30分钟可达到置换室内空气的目的。

5、噪声。

白天理想强度是35—40dB。

噪声在50—6-dB既能产生相当的干扰。

工作人员做到“四轻”:说话、走路、操作、关门轻。

第三章第一节/选患者入院的护理:指患者经门诊或急诊医生诊察后,因病情需要住院作进一步观察、检车和治疗,经诊查医生建议并签发住院证后,由护士为患者提供的一系列护理工作。

入院程序:1、办理入院手续2、实施卫生处置3、护送患者进入病区(住院绿色通道,适用于心梗及中风的患者。

)铺床法的基本要求:舒适、平整、紧扎、安全、实用常用的有备用床、暂空床、麻醉床、卧更第二节/名解卧位的分类,按自主性有三种:1、主动卧位:花拿着身体活动自如,能根据自己的意愿和习惯随意改变体位。

见于轻症患者、术前及恢复期患者。

2、被动卧位:患者自身无力改变卧位,躺卧于他人安置的卧位。

见于极度衰弱、昏迷、瘫痪的患者。

3、被迫卧位:患者意识清晰,也有变换卧位的能力,但由于疾病的影响或治疗的需要,被迫采取的卧位。

如支气管哮喘急性发作的患者由于呼吸极度困难而被迫采取端坐位。

其他卧位:半坐卧位:姿势:上半身抬高,与床呈30—50度,再摇起膝下支架,防止患者下滑,必要时,床尾可置一软枕。

适用范围:见书P39.端坐位:变换卧位的注意事项:1、移动患者动作应轻稳,协调一致,不可拖拉,以免擦伤皮肤。

基础护理学-环境

基础护理学-环境

安全意识和措施
1 摆放物品
合理安排病房内的家具和设施,确保通道畅通,减少跌倒和意外事件的风险。
2 预防跌倒
提供防滑地板、扶手等辅助设施,采取措施防止患者跌倒受伤。
3 火灾风险
定期检查火灾报警器、灭火器等设备,制定火灾逃生计划,确保患者和工作人员的安全。
营养和饮食管理
均衡营养
提供均衡的饮食,考虑患者的 特殊需求和饮食限制,帮助促 进康复和营养摄入。
新鲜食材
选择新鲜和优质的食材,保证 患者摄入营养丰富的食物,提 高免疫力和康复效果。
个性化餐盘
根据患者的喜好和饮食习惯, 提供个性化的餐盘,提高患者 的食欲和吸收能力。
睡眠和休息管理
1 舒适的床铺
提供舒适的床铺和辅助 设备,帮助患者获得良 好的睡眠质量。
2 噪音掌控
控制病房噪音,提供安 静的环境,促进患者的 休息和康复。
光线管理
提供适宜的光线,保持室内明亮,营造舒适 的氛围,促进患者的情绪和养生。
病房清洁卫生的实践
1
垃圾处理
2
合理收集和处理垃圾,定期更换垃圾
袋,保持病房环境清洁卫生。
3
定期消毒
制定清洁计划,定期消毒病房的表面、 床铺和设 家属和医护人员养成勤洗手的习惯。
情感关怀
提供支持和情感关怀,帮助中风病人调整心 态,积极面对康复挑战。
基础护理学-环境
通过为患者提供舒适和安全的环境,环境护理在基础护理中起着关键的作用。 了解环境护理的概念和重要性是每位护理人员的基本职责。
环境护理的重要性
1 促进康复
优质的环境有助于患者的身心康复,创造积极的治疗氛围。
2 预防感染
有效的环境控制可以减少感染风险,保障患者的安全和健康。

护理学基础 环境

护理学基础 环境

医院物理环境的调控-光线
影响: 光线不足导致眼睛疲劳、头痛和视力受损。
光线过亮无法得到充足的睡眠和休息。
措施: 1. 经常开启病室门窗,或协助病人到户外活动接受阳光照射。
2. 病人休息时,可用窗帘遮挡光线或使用眼罩。 3. 楼梯间、治疗室、抢救室、监护室内的光线要明亮。普通病 室除有吊灯外,还应有床头灯、地灯装置, 既能保证病人自用和夜间巡视时进行工作, 又不影响病人的睡眠。
三、护理与环境的关系
护士的职责:
1.帮助发现环境中对人类积极的和消极的影响因素。
2.护士在与个体、家庭、社区和社会接触的日常工作
中,应告知他们如何防护具有潜在危害的化学制品 及有放射线的废物等,并应用环境知识指导其预防 和减轻潜在性危害。
三、护理与环境的关系
护士的职责:
3.采取措施预防环境因素对健康所造成的威胁。同时加强宣 传,教育个体、家庭、社区及社会对环境资源进行保护方 法。 4.与卫生部门共同协作,提出住宅区对环境及健康的威胁。 5.帮助社区处理环境卫生问题。 6.参与研究和提供措施,早期预防各种有害于环境的因素; 研究如何改善生活和工作条件。
自然环境因素对健康的影响
水污染:
当人类生活活动和生产活动的废物流入水体中的量 超过了水体的自净能力时,可引起水的成分和理化性质的 变化,造成人体的直接或间接的危害。
自然环境因素对健康的影响
水污染的影响:
◆ 引起急性或慢性中毒


致癌、致畸、致突变作用
发生以水为媒介的传染病
自然因素对健康的影响
土壤污染:
• 医院根据具体情况制定院规,统一管理,保护患者及医院工 作人员的安全,提高工作效率和质量。
• 病区护理单元中,病人及工作人员要求整洁,具体应做到:

环境--基础护理学

环境--基础护理学
护理学创始人南丁格尔认为:环境是影响生命和有机体发展的 所有外界因素的总和,这些因素能够缓解或加重疾病和死亡的过 程。美国护理学家韩德森认为:环境是影响机体生命与发展的所 有外在因素的总和。
可见环境是影响人类生命和生长的所有内部因素 和外界条件的总和。环境可以对人产生积极或消极作 用,人也可以影响环境,人与环境间相互作用,相互 影响。
第二节 医院环境 二、医院环境的调控
(一)、医院物理环境的调控 3、湿度:病房以50%-60%为宜。 4、通风:通风是降低室内空气污染的有效措
施,它能短时间内置换室内空气,从而降低 空气中的微生物密度。一般通风半小时为宜。 5、噪声:白天较理想的强度是35-40dB。5060dB即能产生相当的干扰。工作人员在说 话、行动与工作时尽可能做到“四轻”:说 话轻、走路轻、操作轻、关门轻。 6、光线:包括自然光源和人工光源。 7、装饰:病室布置简单、整洁美观,优美悦 目。还应注意防滑,通常医院防滑等级不低 于1级。
环境
妇产二科 候 琴
基础护理学第二章环境
环境与健康 医院环境
第一节 环境与健康
一.环境概述 二.环境因素对健康的影响 三.护理与环境的关系
一.环境概述
(一)环境的概念
环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类 生存和发展的基础。
在护理学中,环境是护理学的四大基础概念之一。
1975年,国际护士会在其政策声明中,概述了护 理专业与环境的关系:保护和改善人类环境成为人类 为生存和健康而奋斗的一个主要目标。 (二)、保护人类健康,满足人们需要
控制环境污染,保护人类健康已成为护士的迫切 任务。护士有责任和义务学习和掌握有关环境的知识, 并运用自身拥有的知识,积极主动开展健康教育,努 力保护和改善环境,为人类的健康做出贡献。

护理基础学环境试题及答案

护理基础学环境试题及答案

护理基础学环境试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 环境对人体健康的影响主要表现在哪些方面?A. 心理影响B. 生理影响C. 社会影响D. 所有以上选项2. 护理工作中,环境控制的目的是什么?A. 促进患者康复B. 提高护理效率C. 减少医疗事故D. 所有以上选项3. 以下哪个不是医院环境的特点?A. 清洁B. 安全C. 舒适D. 混乱4. 护理人员在进行环境消毒时,通常使用哪种消毒剂?A. 酒精B. 碘酊C. 漂白粉D. 所有以上选项5. 护理工作中,如何维护患者的隐私权?A. 避免在公共场合讨论患者病情B. 将患者信息公开C. 随意透露患者病情D. 以上都不是二、填空题(每空1分,共10分)6. 护理环境中的“五常法”是指:________、________、________、________、________。

7. 护理人员在进行环境清洁时,应遵循的原则是________、________、________。

三、简答题(每题5分,共20分)8. 简述护理工作中如何营造一个有利于患者康复的环境。

9. 描述护理人员在医院环境中如何进行有效的沟通。

10. 解释护理人员在环境管理中的责任和作用。

四、论述题(每题15分,共30分)11. 论述护理人员在维护医院环境安全中所扮演的角色及其重要性。

12. 分析当前医院环境管理中存在的问题,并提出改进措施。

五、案例分析题(共20分)13. 某医院发生一起由于环境管理不善导致的交叉感染事件,请分析原因并提出预防措施。

答案:一、选择题1. D2. D3. D4. D5. A二、填空题6. 清洁、整齐、有序、安全、舒适7. 定期清洁、彻底消毒、保持通风三、简答题8. 护理工作中营造有利于患者康复的环境,首先需要保持病房的清洁和整洁,避免细菌滋生;其次,要保证病房的安静和舒适,减少噪音干扰;再次,要保证病房内的温度和湿度适宜,为患者提供舒适的休息环境;最后,要尊重患者的隐私权,保护患者的个人信息。

基础护理学第二章环境

基础护理学第二章环境

第二章环境学习目标识记:1.能正确说出环境的分类。

2.能正确说出环境因素对健康的影响。

3.能正确陈述医院环境的分类。

4.能正确描述良好的医院环境所具备的特点。

5.能正确陈述医院环境调控的有关要素。

理解:1.能正确解释环境的含义。

2.能正确理解环境、健康与护理的关系。

3.能举例说明如何通过调控医院环境以满足患者的需要。

运用:1.能运用本章知识,评价医院环境的科学性和合理性。

2.能运用本章知识,为患者创造一个舒适和安全的治疗环境。

环境是人类生存和发展的基本条件,人类与环境相互影响。

随着人类的生产发展,越来越多的因素引起环境污染,生态环境受到破坏,对人类的健康和生存也产生威胁,因而有关人类与环境的相互依存关系愈来愈受到人们的重视。

因此作为医疗卫生领域的一员,护士有必要掌握有关环境与健康的知识,充分利用环境中对人群健康有利的因素,消除和改善环境中的不利因素,才能增进人类的健康,提高整体人群的健康水平,在工作中更好地承担保护人民健康的责任。

第一节环境与健康人类的健康与环境息息相关,人类的一切活动离不开环境,并与之相互依存、相互作用。

良好的环境可以帮助患者康复,促进健康。

恶劣的环境条件和人为的环境破坏对人类健康具有很大威胁。

据统计,人类所患疾病中有许多与环境中的致病因素有关。

因此人类在不断适应环境的同时,对环境问题的认识也逐步深入,并积累了丰富的知识和经验,人类既需要改造自然环境,又要有环境保护意识,保护自己的生存环境,两者协调发展、保持平衡,才能使环境朝着有利于人类健康的方向发展,促进人类社会不断前进。

一、环境概述(一)环境的概念环境(environment)是人类进行生产和生活活动的场所,是人类生存和发展的基础。

环境对支持人类生命、生存及其活动十分重要,人与环境之间是辩证统一的关系。

表现在机体的新陈代谢上,即机体与环境不断进行着物质、能量和信息的交换和转移,使机体与周围环境之间保持着动态平衡。

机体从空气、水、食物等环境中摄取生命所必需的物质后,通过一系列体内过程合成细胞和组织的各种成分,并释放出热量以保证生命活动的需要。

基础护理学之医院环境

基础护理学之医院环境

-
2 -4
病例情景导入
• 情景:患者,女,76岁,长期患有高 血压,因近日心悸,胸闷,烦躁,收 入心血管病区,住院待查。 • 问题一:护士小张如何为病人布置病 房环境?
[小组合作,分析问题、查找资料、制订计划]
2 -5
小组汇报
第二节 医院环境
问题一:责任护士小张应如何为该病人布置合 适的病房环境。(1小组)
• (2)相对湿度
• 1)适宜湿度:50%-60% • 2)不适宜湿度的影响: • 过高——人体水份蒸发减少,感到气闷不 适,对心肾疾病患者尤为不利;空气潮湿, 细菌易于繁殖。 • 过低——人体水份蒸发过多,引起口干、 咽痛、烦渴,对呼吸道疾患和气管切开患者 不利。 • 4)调节方法:
• (3)通风
• 1)通风的目的;
• a. 保持空气新鲜,调节温湿度,增加患者的舒适感;
• b. 降低室内空气污染,减少呼吸道疾病的传播。 • 2)不通风的不良影响: • 室内空气污浊,氧气不足——患者烦躁、疲乏、 头晕、食欲不振
• 3)调控:
• 每日开窗通风30 min,注意避免对流风。


噪声:指不悦耳、不想听 或与环境不协调、使人感 到不愉快的声音即为噪声。
• (5)美化与绿化
• 要求:

装饰简洁美观,
• 色彩合理适当,避免清一色的白色,根据需 要采用适合的颜色; • 适当绿化。浅绿色或浅蓝色可以给人带来安 静、信任的感觉。
整 洁
• (1)病区护理单元陈设整齐、规范,方便使用; • (2)患者及其衣被整洁;
• (3)工作人员仪表、着装整洁;
• (4)治疗用物及时清理。
一、医院环境的特点
2-24
• 一、医院环境的特点

基础护理学复习之环境(结合了第五版与第六版知识点)

基础护理学复习之环境(结合了第五版与第六版知识点)

第二章 环境⭐第一节 环境与健康一、环境概述(一)环境的概念:1. 南丁格尔认为环境是“影响生命和有机体发展的所有外界因素的总和,这些因素能够缓解或加重疾病和死亡的过程。

”2. 韩德森认为环境是“影响机体生命与发展的所有外在因素的总和”。

3. 罗伊把环境定义为“围绕和影响个人或集体行为与发展的所有外在因素的总和。

”(二)环境的分类⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧社会环境自然环境外环境心理环境生理环境内环境环境 护理学家纽曼认为:人是生理、心理、社会文化及生长发育等因素相互关系的动力合成体。

罗伊认为:人是生物、心理和社会的结合体。

二、环境因素对健康的影响(一)自然环境因素对健康的影响自然环境对人的影响是具根本性的。

1.气候对健康的影响2.地形地质对健康的影响:A. 环境中缺碘会导致地方性甲状腺肿。

B. 环境中氟过量会导致氟骨症。

C. 地方性砷中毒D. 克山病4. 自然化境因素失衡对健康的影响:(1)空气污染1)毒物由呼吸道进入机体时的危害最大。

大气中有刺激作用的有害物(如烟尘、二氧化硫、硫酸雾、氯气、臭氧等)会刺激上呼吸道粘膜表层的迷走神经末梢,引起支气管反射性收缩和痉挛、咳嗽、打喷嚏等。

在低浓度毒物的慢性作用下,呼吸道的抵抗力逐渐减弱,会诱发慢性支气管炎等疾病。

2)室内空气:室内环境是人们接触最频繁、最密切的外环境之一。

大量能会发出有害物质的各种建筑材料、装饰材料、人造板家具等民用化工产品进入室内,成为重要的室内污染源之一。

(2)水污染1)引起急性或慢性中毒:水体受化学物质污染后,通过饮水或食物链进入人体即可造成中毒。

污染物所引起的急性中毒和慢性中毒是水污染对人体健康危害的主要方面。

2)致癌、致畸、致突变作用3)以水为媒介的传染病(2)土壤污染(3)噪声污染(4)辐射(二)社会环境因素对健康的影响1. 社会经济2.社会阶层3.社会关系4.文化因素5.生活方式6.卫生服务体系(三)护理与环境的关系护理的基本任务:促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。

基础护理学-环境之医院环境课件

基础护理学-环境之医院环境课件

• 病区环境的管理:病区环境管理应体现人文关怀,包括选择柔和的墙壁 颜色、保持床单位整洁、提供足够的活动空间、管理医疗仪器设备等。 护士应创造和谐的病室氛围,促进患者间的情感交流,以促进患者的身 心康复。
• 良好的医院环境是医院综合实力的外在体现,不仅影响患者对医院的心 理认同和整体评价,也体现了医院管理者的管理水平和医院的发展潜力, 更是患者在院诊疗期间身心健康的重要保证。因此,创造良好、舒适的 医院环境是医务人员的重要职责。
E 医院病区环境的调控
1. 人际关系
• 护患关系:

良好的护患关系有助于患者身心康复,护士应提高心理素质,培养
人道主义情感,与患者建立良好关系。

护士的影响力大于患者,体现在语言、行为、情绪和工作态度等方
面,护士应善于运用语言、规范行为、控制情绪、保持积极的工作态度,
赢得患者信任,促进康复。
• 病友关系:
• 2.医院环境按环境性质划分,可分为( ) • A. 门诊环境和病区环境 • B. 物理环境和社会文化环境 • C. 治疗性环境和非治疗性环境 • D. 内部环境和外部环境 • 答案:B • 解释:医院环境按环境性质划分,可分为物理环境和社会文化环境;按
环境地点划分,可分为门诊环境、急诊环境和病区环境。
• 安置此患者的适宜病室温度应为:一般病室温度保持在18 22℃为宜。
• 病室温度过高或过低对患者的影响:

室温过高会使神经系统受到抑制,干扰消化和呼吸功能,不利于体热散
发,影响体力恢复。

室温过低会使人畏缩、缺乏动力、肌肉紧张而产生不安,也会使患者受
凉。
师生互动
• 针对此患者,在夜间护理工作中应注意的问题:
布置作业

护理基础学环境的名词解释

护理基础学环境的名词解释

护理基础学环境的名词解释护理基础学环境是护理学中非常重要的一个概念,它涵盖了多个方面的内容。

在本文中,我们将对护理基础学环境中的一些关键名词进行解释和探讨,帮助读者更好地理解护理基础学环境的重要性及其影响。

1. 护理护理是一门综合性学科,以照顾、关爱和促进人类健康为核心任务。

护理通过专业的知识和技能,提供对患者的综合性服务,包括预防疾病、促进康复和改善生活质量等方面的工作。

护理既关注个体的生理需求,也注重心理、社会和文化的因素对健康的影响。

2. 基础学基础学指的是护理学这门学科中的理论基础和知识体系。

它包括护理学的核心概念、原理、模型和理论框架等,为护理实践提供了科学依据。

基础学为护理提供了理论指导和方法论,帮助护士更好地理解和应用护理知识。

3. 环境环境是指护理实践发生的具体场所和条件。

护理环境包括了医疗机构、病房、诊室等物理空间,以及患者、家属、其他医疗人员等人的存在。

环境还包括了护理实践中的生物、化学和社会文化等多个方面因素。

4. 名词解释护理基础学环境的名词解释是指对护理基础学环境中的相关名词进行解释和阐述。

这些名词包括了护理实践中的各个要素和概念,如伦理、文化、传播、科技等。

伦理是指道德和职业规范对护理实践的指导和约束。

护士在实践中需要遵循道德准则,尊重患者的权益、保护患者的隐私和保密等。

文化涉及到护理实践中的多样性和包容性。

护士在不同的文化背景下,需要尊重和理解患者的文化差异,提供文化敏感的护理服务。

传播是指护士与患者、家属和其他医疗人员之间的互动和信息交流。

护士需要有效地与患者进行沟通,提供清晰的信息,以便与患者共同制定护理计划并获得患者的合作。

科技在护理基础学环境中扮演着越来越重要的角色。

现代医疗技术的发展使得护理实践更加精确和高效。

护士需要熟悉和应用各种医疗设备和技术,以提供安全和有效的护理服务。

总结起来,护理基础学环境是一个包含多个方面的综合性概念。

通过了解和理解其中的关键名词,我们可以更好地把握护理实践的重要要素,为提高护理质量和效果提供理论和实践支持。

护理学基本概念2环境

护理学基本概念2环境
• 1、环境的概念
• 9、人的外环境不包括( ) A.生理条件 B.人际关 系 C.社会安全 D.生物条件 E.生活方式
理计划 E.强化所有病人的病人角色行为
• 8、 在护理学中有关“护理"这一概念的描述,不正确的是 ( ) A.护理的服务对象是整体的人 B.护理活动是科学、 艺术、人道主义的结合 C.护理工作的目标是帮助病人恢 复健康 D.护理是有目的、有组织的创造性活动 E.护理 逐渐成为一门独立的学科和专业
• 二、名词解释
人的内、外环境
治疗性环境是专业人员在以治疗为目的的前提下创造的一 个适合病人恢复身心健康的环境。
人的内、外环境
治疗性环境应主要考虑以下两方面:
1
安全
2
舒适
人与环境相互依存
环境与人的健康有密切关系
环境与人的健康有密切关系
• 7、帮助病人适应病人角色的护理方法不妥的是 ( )
• A.给予恰当的心理疏导 B.对病人表示接纳和尊 重 C.主动了解病人的生活背景 D.让病人参与治疗和护
• (2)经济因素: 它关系到经济制 度和经济状况, 如实行市场经济 的程度、媒介产 业化进程、经济 发展速度、物质 丰富程度、人民 生活状况、广告 活动情况等;
• (3)文化因素,它是指教育、科技、 文艺、道德、宗教、价值观念、风俗习 惯等;
• (4)讯息因素,它包括讯息来源和传输情况,讯息的真 实公正程度、讯息爆炸和污染状况等。如果上述因素呈现 出良好的适宜和稳定状态,那么就会对大众传播活动起着 促进、推动的作用;相反,就会产生消极的作用。
人的内、外环境
内环境


外环境
生理环境 心理环境
自然环
生理环境 指人的生理状态,如 人体内的呼吸系统、 循环系统、消化系统 、泌尿系统、神经系 统等都属于内环境中 的生理方面。

护理学基础知识汇总

护理学基础知识汇总

护理学基础知识汇总一、医院环境的整体要求是:安全性、舒适性、整洁性、安静性。

二、医院适宜的温度是:一般病室的温度维持在18~22℃;新生儿、老年科室及医治检查时温度维持在22~24℃。

室温太高会使神经系统受到抑制,干扰消化及呼吸功能,无益于体热的散发,令人烦躁,影响体力恢复;室温太低则因冷的刺激,令人畏缩,缺乏动力,又可能会造成患者在诊疗护理时受凉。

3、适宜的病室湿度为50---60%。

当湿度太高时,蒸发作用弱,可抑制出汗,患者感到气闷不适,尿液排出量增加,加重肾脏负担,对患有心、肾疾病的患者又为不利;湿度太低时,空气干燥,人体蒸发大量水分,引发口干舌燥,咽痛,烦渴等表现,对呼吸道疾患或气管切开患者不利。

4、室内通风的作用可使室内空气流通,与外界空气进行互换,维持室内空气新鲜,调节室内温湿度,增加患者舒适感,降低室内空气污染,减少呼吸道疾病的传播。

五、噪音是指凡与环境不协调的声音,患者感觉不愉快的声音均为噪音。

WHO规定:医院白天的噪音强度在35~45dB内。

二、医院常见不安全因素有哪些?如何预防六、平车输送病人的注意事项:搬运患者时动作轻稳,协调一致,车速适宜,确保患者安全、舒适。

搬运患者时,尽可能让患者身体靠近搬运者,使重力线通过支撑面,维持平衡,又因缩短重力臂达到省力。

推车时,护士应站于患者头侧,便于观察病情,要注意患者面色、呼吸及脉搏的转变。

下坡时,患者头部应在高处一端,以避免引发不适患者的头部应卧于大轮一端。

搬运骨折患者时车上需垫木板,并固定好骨折部位。

有输液及引流管,须维持通畅。

推车进门时,应先将门打开,不可用车撞门,以避免引发患者的不适或损坏建筑物。

7、去枕仰卧位适用范围:答:(1)昏迷或全身麻醉未清醒的患者;(2)椎管内麻醉或脊髓穿刺后的患者半坐卧位适用范围答:(1)心肺疾患所引发呼吸困难的患者;(2)胸、腹、盆腔手术后或有炎症的患者(3)某些脸部及颈部手术后的患者;(4)恢复期体质虚弱的患者.端坐位适用范围答:心力衰竭、心包积液及支气管、哮喘发作的患者八、协助患者变换卧位时注意事项有:(1)颅脑术后,一般只能卧于健侧或平卧;(2)颈椎、颅骨牵引的患者,翻身时不可放松牵引;(3)各类导管和输液装置应安置妥当,避免翻身时导管连接处脱落或扭曲受压;(4)石膏固定和伤口较大的患者,翻身后将患处放于适当的位置,避免受压;(5)操作时使患者尽可能靠近护士,以缩短重力臂,达到省力的目的。

护理学基础课件——环境

护理学基础课件——环境

自然地形、地质、气候
大气污染
环境污染
水污染 噪音污染
社会制度
辐射污染
经济状况在总结护理专业与环境的关系中明确了护士的职责: ①帮助发现环境对人类的不良影响及积极影响。 ②护士在与个体、家庭、社区和社会接触的日常工作中,应告知并应用 环境知识指导预防和减轻化学制品、有放射性的废物等潜在性危害。 ③采取措施预防环境因素对健康所造成的威胁。同时加强健康教育。 ④与卫生部门共同协作,提出住宅区对环境与健康的威胁。 ⑤帮助社区处理环境卫生问题。 ⑥参加研究和提供早期预防措施
2.化学性损伤及防范
3.生物性损伤及防范
4.心理性损伤及防范
5.医源性损伤及防范
通过本章学习,对病区的环境管理有一个全面的认识, 并能采取有效措施消除不安全因素,使患者处于一个安全、 安静、整洁、舒适的环境。
1.在保护和改善人类的环境中,护理人员应承担起哪些职责? 2.护士应如何维护病区的整洁性? 3.病区为控制噪声,应采取哪些有效措施? 4.为保证患者安全,病区应如何防范机械性损伤?
第一节 环境与健康 第二节 医院环境 第三节 患者的安全环境
环境的含义
环境是指围绕着人群的空间及其中可以直接、间接影响人类生 活和发展的各种自然因素、社会因素的总体。
环境的范围
影响健康的一般环境因素
护理人员的职责
环境
• 内环境 • 生理环境 • 心理环境 • 外环境 • 自然环境 • 社会环境
自然环境 社会环境
音响 白天噪音强度在35-40db,工作人员做到
装饰
以简洁美观为主
空间
床距不少于1米
说话轻 走路轻 操作轻 关门轻
影响患者安全的因素
医院常见不安全的因素 及防范措施
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