2017年秋高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立24单元学习总结课件新人教版必修1
高三历史一轮复习：第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立.
第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第11讲从科学社会主义理论到社会主义制度的建立【应用1】在一场革命爆发后，革命者宣告：“这是旧政权和教权制度的结束，是军国主义、官僚主义、剥削制度、投机、垄断和特权这一切使无产阶级遭受奴役，使祖国遭受灾难和痛苦的东西的结束。
”这场革命是（）A.法国里昂工人起义B.法国大革命C.巴黎公社起义D.俄国二月革命答案 C【应用2】（2009·模拟）右面两枚邮票分别是纪念国际共产主义运动中的一位人物和一件大事，对它们之间存在的联系表述正确的是（）A.两枚邮票反映的容之间没有任何关系B.邮票上的人物直接领导着邮票上的事件C.邮票上的事件不能体现邮票上的人物的观点D.邮票上的事件丰富了邮票上的人物的学说答案 D【应用3】（2008·文综）俄国十月社会主义革命进程中出现过两个政权并存的特殊局面，标志这一局面结束的事件是（）A.二月革命的爆发B.《四月提纲》的提出C.七月事件的发生D.十月革命的胜利答案 C【应用4】（2009·海淀模拟）列宁在领导俄国社会主义运动的实践中发展了马克思主义，其表现之一是（） A.探索出一条在落后国家进行社会主义革命的道路 B.强调农村包围城市C.指出了阶级斗争在阶级社会中的推动作用D.提出了完整的社会主义建设理论答案 A史料文本漫画：列宁同志清扫地球信息解读（1）这是一幅历史漫画，图中的人物是列宁，他正在用扫帚清扫地球。
图下的人物代表资产阶级和帝国主义反动势力，他们已经被清扫出地球，画面反映出他们狼狈逃窜的形象。
图中的人物代表以沙皇为首的封建势力，他们还没有脱离地球。
画面反映出他们牙舞爪，拼命顽抗的形象。
（2）该漫画的夸和幽默的笔法形象地反映出俄国资产阶级与外国势力的不堪一击以及以沙皇为首的旧官僚、旧地主等封建势力的根深蒂固。
（3）该漫画的主题是凸现十月革命的巨大影响，它形象地反映出十月革命打破了资本主义一统天下的局面，开创了一种全新的社会制度。
高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元高效整合与综合测评教案
第五单元单元高效整合与综合测评整体感知：一个主题：社会主义的理论与实践。
三个阶段：社会主义由空想到科学——马克思主义的诞生，社会主义由理论到实践——巴黎公社，社会主义由理想到现实——十月革命。
专题一国际社会主义运动的发展1．由空想到科学(1)圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来的社会提出了一些天才的设想。
(2)19世纪三四十年代，无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台，为科学理论的创立提供了必要的条件，马克思、恩格斯在长期革命实践和理论研究中创立了科学理论——《共产党宣言》。
从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义由空想变成了科学。
2．由理论到实践，由理想变为现实(1)《共产党宣言》揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级建立自己的统治，进而建设社会主义、共产主义社会。
(2)巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。
(3)1917年，列宁领导十月革命取得胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家，社会主义由理想变成了现实。
专题二巴黎公社和十月革命的比较单元检测·大通关演练(五)一、选择题(每小题5分，共60分)1．19世纪初圣西门认为，资本主义社会是一切罪恶的渊薮，社会进步的动力是人的理性，应由“实业家”等有产者承担社会改造的任务，建立一种“人人参加劳动，人人平等地拿取自己报酬”的新社会。
据此可知，圣西门思想的重要缺陷是( ) A．尚未认清无产阶级的历史使命B．缺乏与资本主义社会斗争的勇气C．缺乏社会主义理想蓝图的构建D．未认识到资本主义社会的弊端解析：由材料“建立一种‘人人参加劳动，人人平等地拿取自己报酬’的新社会”可知，圣西门的思想体现了构建社会主义的理想蓝图，故排除C项。
由材料“资本主义社会是一切罪恶的渊薮”可知D项错误。
从材料中圣西门的思想可知B项错误。
由材料“应由‘实业家’等有产者承担”可知，圣西门没有认识到无产阶级的历史使命。
人教版历史必修一第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》说课稿
2.在课堂上适时更新板书，避免信息过载；
3.采用不同颜色和符号，突出重点，区分层次。
（二）教学反思
在教学过程中，我预见到以下问题或挑战：
1.部分学生对抽象的理论理解困难；
2.课堂互动可能不够充分；
3.教学内容较多，时间分配可能出现问题。
为应对这些问题，我将：
（二）新知讲授
在新知讲授阶段，我将逐步呈现知识点，引导学生深入理解：
1.按照时间顺序，讲解科学社会主义理论的产生背景和发展过程；
2.结合具体案例，阐述马克思和恩格斯、列宁等人的主要科学社会主义理论；
3.通过对比分析，让学生了解苏联和中国等国家的社会主义制度助学生梳理历史脉络，加深对知识点的理解。
本节课的主要知识点包括：科学社会主义理论的产生背景、马克思和恩格斯的科学社会主义理论、列宁对科学社会主义的发展、苏联和中国等国家的社会主义制度建立过程。通过学习这些知识点，学生可以了解社会主义从理论到实践的演变过程，认识社会主义制度的历史必然性。
（二）教学目标
1.知识与技能目标
（1）了解科学社会主义理论的产生背景和发展过程；
（一）板书设计
我的板书设计将采用以下布局和风格：
1.布局：板书分为三个部分，左侧为时间轴，中间为主要知识点，右侧为关键词和思考问题；
2.主要内容：包括科学社会主义理论的产生背景、主要理论、社会主义制度建立过程等；
3.风格：简洁明了，采用不同颜色粉笔突出重点，以图表、关键词等形式呈现。
板书在教学过程中的作用是帮助学生梳理知识结构，强化重点，便于记忆。为确保板书清晰、简洁且有助于学生把握知识结构，我将：
3.情感态度与价值观目标
（1）使学生认同社会主义制度的历史必然性，坚定社会主义信念；
高一历史人教版必修一第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》优秀教学案例
本节课将采用问题导向的教学策略，教师通过提出问题，引导学生思考，激发他们的学习兴趣。问题设计应具有启发性，能够激发学生的思维。例如，在讲解《共产党宣言》时，教师可以提出：“《共产党宣言》为何能够成为科学社会主义的代表作？”等问题，引导学生深入思考。通过问题导向，学生将培养出批判性思维，提高历史知识水平。
（三）情感态度与价值观
在本节课的教学中，教师将注重引导学生树立正确的历史观。学生将通过学习科学社会主义的理论，了解社会主义制度建立的艰辛过程，认识到社会主义制度的优越性。同时，教师还将教育学生热爱祖国，珍惜来之不易的社会主义制度，培养他们的国家观念。
此外，本节课还将强调培养学生的人文关怀。学生将学会关注社会问题，以社会主义视角分析现实问题，为我国的社会发展贡献自己的力量。通过对社会主义制度的了解，学生将树立公平正义的理念，关心民生，关注社会进步。
3.小组合作：教师将学生分成若干小组，让他们在小组内进行讨论、交流。这种小组合作的方式培养了学生的团队协作能力，提高他们的沟通能力。
4.反思与评价：教师引导学生进行反思与评价，设置一些思考题，让学生在课后进行思考。通过反思与评价，学生能够更好地巩固所学知识，提高自己的历史思维能力。
5.作业小结：教师布置一些具有创新性的作业，如撰写小论文、进行历史人物角色扮演等。这种作业小结方式能够让学生更好地巩固所学知识，提高自己的历史思维能力。
（三）学生小组讨论
在讲授完新知识后，我会组织学生进行小组讨论。我会提出一些具有启发性的问题，引导学生深入思考。例如，在讲解完《共产党宣言》后，我可以让学生分组讨论：“你们认为，《共产党宣言》中的哪些观点在当今社会仍然具有现实意义？”通过小组讨论，学生将培养团队协作能力，提高自己的沟通能力。
高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元高效整合课件新人教版必修1
基础 级孤军奋战
——广大的农民
革命
成功地建立了人类历史上第一个社
只是无产阶级建立政权的一次尝试
结果
会主义国家
革命 为国际无产阶级革命提供了经验和 开辟了俄国历史和世界历史的新纪
影响 教训
元
编后语
听课不仅要动脑，还要动口。这样，上课就能够主动接受和吸收知识，把被动的听课变成了一种积极、互动的活动。这对提高我们的学习积极性和口头 表达能力，以及考试时回答主观题很有帮助的。实践证明，凡积极举手发言的学生，学习进步特别快。上课的动口，主要有以下几个方式：
革命 委员和工作人员由选举产生，对选 会，颁布《和平法令》《土地法令》，
措施 民负责，公职人员工资不得超过熟 退出帝国主义大战
练技术工人的工资等
历史 必修1
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
知识纵横·全方位通览 专题归纳·多视角解读
单元检测·大通关演练
群众 没有取得农民阶级的支持，无产阶 俄国无产阶级有自己的革命同盟军
历史 必修1
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
知识纵横·全方位通览 专题归纳·多视角解读
单元检测·大通关演练
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知识纵横·全方位通览 专题归纳·多视角解读
单元检测·大通关演练
专题归纳·多视角解读
历史 必修1
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
自己集中注意力。 第四，回答问题。 上课时积极回答问题是吸收知识的有效途径。课堂上回答问题要主动大胆。回答时要先想一想“老师提的是什么问题?”，“它和学过的内容有什么
联系？”，并先在头脑中理一理思路，想好回答时，先答什么，后答什么。老师对你的回答做出点评和讲解，指出大家都应该注意的问题和标准答案时 你一定要仔细听讲，从中发现哪些是应当记住和掌握的。
高中历史必修一 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元学习小结
单元学习小结(1)俄国十月革命发生在资本主义国家，它推翻了资产阶级的统治，建立了社会主义国家，因此它的性质是无产阶级社会主义革命。
中国新民主主义革命则发生在半殖民地半封建国家，它推翻了封建主义、帝国主义、官僚资本主义的统治。
因此这一革命的性质实质上是资产阶级民主革命。
(2)俄国十月革命首先从中心城市开始，然后再推向农村。
中国革命则首先建立农村革命根据地，走农村包围城市，最后夺取全国政权的道路。
(3)俄国十月革命是世界上第一次成功的无产阶级革命，从而开辟了人类历史的新纪元。
中国新民主主义革命吸取了十月革命的经验，它的胜利壮大了社会主义力量，改变了世界政治力量的对比。
1．2008年德国特尔马克思博物馆天天爆满，德国本地游客不断增多，也有大量从世界各地而来的游客。
……经济不景气让马克思一夜之间又变身为大明星。
这主要是由于马克思( )A．发表《共产党宣言》160周年B．对无产阶级革命的理论指导C．对资本主义社会的深刻剖析D．对俄国十月革命的精确预言2．恩格斯在《〈共产党宣言〉1890年德文版序言》中指出：“当宣言出版时，我们不能把它叫做社会主义宣言，在1847年，社会主义意味着资产阶级的运动，共产主义则意味着工人的运动。
当时，社会主义，至少在大陆上，是上流社会的，而共产主义运动却恰恰相反。
”材料表明，马克思、恩格斯奋斗的目标是( )A．实现社会主义B．革除资本主义制度的弊端C．解放被压迫民族D．为工人阶级谋取利益3．《共产党宣言》号召“全世界无产者，联合起来！”的原因不包括( )A．资本主义经济发展迅速，第一次世界性的经济危机爆发B．工人阶级队伍不断发展壮大C．马克思、恩格斯不断总结经验教训D．《国际工人协会成立宣言》确定了正确的政治原则和组织原则4．《马赛曲》的歌词“前进，法兰西的儿女们，那光荣的时刻已来临！……公民们，武装起来！用敌人的污血，灌溉我们的田野！……”歌词中的“敌人”是指( ) A．波帝王朝B．企图复辟的保王党势力C．普奥联军D．被拿破仑征服的封建势力5．19世纪70年代巴黎公社失败的社会根源是( )A．因为是人类历史上第一个无产阶级政权B．没有以马克思主义为指导的政党的领导C．资本主义向前发展仍是当时世界的主流D．没有建立起巩固的工农联盟6．列宁在《莫斯科吟》中写道：“十月革命，犹如通天火柱一般，后面燃烧着过去的残物，前面照耀着将来的新途径。
高中历史(必修一)知识总结 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课标要求：1、简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。
2、了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
3、概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
4、概述社会主义制度在中国建立的史实，认识其历史意义。
单元综述：1、突出三个重点：马克思主义诞生的条件、标志、基本原理及意义；巴黎公社采取的革命措施及意义；十月革命发生的历史条件和意义；新中国为过渡到社会主义而进行的奠基举措；社会主义三大改造的实现及其意义。
2、形成二个认识：马克思主义的基本原理与各国具体革命实践相结合，是无产阶级取得革命胜利的根本保证；从俄国到中国社会主义制度的创立，表明资本主义可以被社会主义所取代；三大改造实现了生产资料从私有制到公有制的过渡，是中国社会主义改造的重要创举。
学法指导：学习本单元，注意下列几个问题：1、要从宏观上把握国际社会主义运动形成发展的脉络和演进规律：理论产生──革命实践──制度确立。
2、要从资本主义经济发展状况和各国具体的国情，分析比较巴黎公社建立无产阶级专政政权的尝试，社会主义制度在俄国、中国确立的方式、原因的共性和个性；用理论联系实际的方法，结合马克思主义从理论到实践的历史发展过程，探究认识社会主义必然代替资本主义的客观发展规律；归纳整理巴黎公社、十月革命、中国向社会主义过渡中的重大举措，认识其阶段性。
重难点突破：巴黎公社的历史意义和教训（1）意义：巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次尝试。
它给资本主义以第一次沉重打击，它使无产阶级反对资产阶级的斗争，进入一个新的时期。
丰富了马克思关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
（2）教训：公社失败的主要原因是缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导。
以致在公社成立后不可避免地在重大政策和策略上犯了严重错误，结果导致公社的最后失败。
高中历史第5单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元小结与测评同步学案新人教版必修1
(3)历史影响：国际无产阶级运动有了科学理论的指导，是19世纪最重大的理论成果，深刻改变了人类历史进程
19
世
纪
后
期
巴黎公社——由理论到实践
(1)历史背景：普法战争法国惨败，资产阶级临时政府投降卖国，镇压人民
(2)历史进程：建立公社委员会，没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理等
(3)历史影响：建立世界上第一个无产阶级专政的国家；鼓舞了国际无产阶级运动和民族解放运动；开辟了人类历史的新纪元
第5单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
[主题时空线索串联]
[自我校对]
A．马克思主义
B．空想社会主义
C．《共产党宣言》
D．巴黎公社
E．无产阶级专政
F．十月革命
[主题发展历程纵览]
解放人类的阳光大道——科学理论指明方向，十月革命照亮梦想
时期
发展历程
19
世
纪
中
期
马克思主义诞生——由露；三大工人运动奠定阶级基础；空想社会主义奠定思想基础
(3)历史影响：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，留下了宝贵的经验教训
20
世
纪
初
十月革命——由理想到现实
(1)历史背景：俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节；俄国无产阶级革命政党的领导；一战激化了国内矛盾
(2)历史进程：二月革命推翻沙皇统治；“四月提纲”指明正确方向；七月流血事件使列宁抛弃和平过渡的幻想；十月革命建立苏维埃政权
高中历史第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》学案(1)(新人教版必修1)
第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元综合【课标要求】1、简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。
2、了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
3、概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义4、概述社会主义制度在中国建立的史实，认识其历史意义。
【考点再现】1、《共产党宣言》和马克思主义的诞生2、俄国十月革命胜利的意义3、社会主义制度在中国的建立（1）第一届全国人民代表大会和《中华人民共和国宪法》（2）三大改造的完成及其意义（3）社会主义制度在中国建立的历史意义【知识梳理】一、马克思主义的诞生（一）空想社会主义与工人的觉醒1、资本主义社会的发展：①优越性：工业革命发生，生产力提高，资本家获得丰厚利润②局限性：经济危机周期性发生，广大工人的生活和工作环境仍然恶劣。
2、空想社会主义①代表人物：傅立叶、欧文、圣西门②基本内容：抨击资本主义的弊端，提出改造社会、建设理想社会的设想。
3、工人阶级的觉醒标志：法国里昂工人起义、英国国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义（二）《共产党宣言》的问世1、主观条件：①批判继承德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义②揭露和分析资本主义③参加共产主义者同盟代表大会2、基本内容：①充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用②阐明了社会发展的客观规律，科学分析了资本主义制度的发展规律③进一步揭示无产阶级用暴力推翻资产阶级统治、建立无产阶级政权的历史使命，号召全世界无产者联合起来，同资产阶级进行斗争。
3、历史意义：第一次较为完整系统地阐述了马克思主义基本原理，标志着马克思主义的诞生，推动了社会主义运动的发展。
（三）巴黎公社1、背景：① 1870普法战争失败，第二帝国被推翻，第三共和国成立②临时政府对外投降，对内准备解除巴黎人民的武装2、成立：1871年3月18日，巴黎人民起义，3月28日，巴黎公社成立革命措施：①政治：废除旧军队、旧警察，取消资产阶级法庭何以会，代之以国民自卫军，建立工人阶级自己的治安、司法、立法机构；公职人员由民主选举产生，人民有权见得和罢免。
高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元整合课件新人教版必修1
十月革命 有比较成熟的无产阶级政 党布尔什维克党的领导
得到广大农民的支持
坚决镇压反革命叛乱,对国 内外敌人毫不手软
成功地建立了人类历史上 第一个社会主义国家 开辟了俄国历史和世界历 史的新纪元
一二
巴黎公社
十月革命
(1)革命性质:都是无产阶级推翻资产阶级的无产阶级
相 同 点
革命。 (2)革命方式:都是武装起义夺取政权,建立无产阶级 专政。 (3)革命背景:都与大规模战争有关(分别是普法战争
和第一次世界大战);都与阶级矛盾尖锐有关
一二
二、国际社会主义运动呈现出的发展规律 1.由空想到科学。19世纪早期,圣西门、傅立叶、欧文等空想社 会主义者对未来社会提出了一些天才的设想,但他们仍未找到改造 资本主义社会的正确途径,没有找到实现社会主义的力量。到19世 纪三四十年代,欧洲三大工人运动表明无产阶级作为一支独立的力 量登上了政治舞台,为科学理论的创立提供了必要条件。马克思、 恩格斯在长期的革命实践和理论研究中,创立了科学理论,于1848 年发表《共产党宣言》,马克思主义由此诞生。从此,无产阶级斗 争有了科学理论的指导,社会主义由空想变成了科学。
单元整合
一二
一、比较巴黎公社和俄国十月革命的异同
革命
领导
革命
同盟
不 同 点
革命 措施
社
没有无产阶级政党的 正确领导 没有取得农民的广泛 支持,孤军奋战 没有立即向反革命巢 穴凡尔赛进攻,给敌人 以喘息机会 只是建立无产阶级专 政的一次尝试 为国际无产阶级革命 提供了经验和教训
教材全解全练高中历史 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义的建立
第五单元从科学社会主义理论到社会主义的建立【单元学习导引】19世纪四十年代，随着资本主义的发展，马克思主义应运而生。
1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。
它的诞生是历史发展的必然结果，是马克思和恩格斯经过理论研究和社会实践，批判地继承了优秀的文化思想遗产的结果。
从此无产阶级斗争有了科学的理论指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
虽然失败了，但它丰富了马克思主义学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
20世纪初的俄国进入帝国主义阶段，各种社会矛盾十分尖锐，充满了动荡、危机，酝酿着革命，使俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节O l917年的“二月革命”推翻了沙皇专制统治，俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
在这种情况下，列宁发表了著名的“四月提纲”，提出了俄国革命的任务是从资产阶级民主革命转变为无产阶级社会主义革命，争取以和平方式夺取政权。
临时政府的血腥镇压结束了两个政权并存的局面。
布尔什维克党决定举行武装起义，暴力夺权。
列宁亲自领导了“十月革命”，在世界上建立了第一个无产阶级专政国家。
十月革命成为巴黎公社失败后国际社会主义运动再次走向高潮的伟大开端。
第18课马克思主义的诞生【思维激活】一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。
请思考：这一“学说”是指什么？它是怎样创立的？它的创立有何历史意义？【课标点击】(1)简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。
(2)了解巴黎公社革命的主要史实．认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
【基础梳理】一、马克思主义的诞生1．条件(1)经济前提：①资本主义迅速发展，资本主义制度的各种弊病暴露。
②周期性的资本主义经济危机，加剧了工人贫困和社会动荡。
2017-2018学年高中历史 第5单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元分层突破 新人教
2017-2018学年高中历史 第5单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元分层突破 新人教版必修1自我校对] A ．马克思主义 B ．空想社会主义 C ．《共产党宣言》 D ．巴黎公社 E ．无产阶级专政 F ．十月革命主题一 国际共产主义运动的发展历程[核心整合]1．某历史学习小组为探究某一主题，查阅了大量的资料，其中有“工业革命的影响”“欧文与‘新和谐公社’”“欧洲三大工人运动”“马克思、恩格斯的实践活动”等，请你判断该历史学习小组研究的主题最有可能是（ ）A.空想社会主义理论B.马克思主义的诞生C.巴黎社会D.俄国十月革命【解析】 依据所学知识可知，工业革命使资本主义经济迅速发展，这是马克思主义诞生的经济基础；欧文与“新和谐公社”属于空想社会主义理论，这是马克思主义诞生的理论之一；欧洲三大工人运动为马克思主义的诞生提供了阶级基础；马克思、恩格斯的实践活动是马克思主义诞生的主观条件。
故B 项符合题意。
【答案】 B主题二 巴黎公社和十月革命的异同点[核心整合]2．巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试，十月革命后“布尔什维克掌权后准备实施的措施大部分来自巴黎公社的经验”。
巴黎公社革命与十月革命爆发的相似背景是( ) A．都因为国际战争而引发B．无产阶级革命胜利的条件都已经成熟C．均有成熟的无产阶级政党领导D．都发生在资本主义链条上最薄弱的环节【解析】巴黎公社革命爆发是因为普法战争中法国战败，资产阶级临时政府对内镇压、对外投降引发的。
十月革命是因为第一次世界大战使得俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节，资产阶级临时政府继续进行第一次世界大战，镇压工人、士兵游行示威引发的。
所以A 项是其相似背景。
B、C、D三项只符合十月革命，不符合巴黎公社革命。
【答案】 A。
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重点阐释
1.马克思主义产生的必然性及意义
(1)必然性：马克思主义的产生不是偶然的，它具备了以下三个条件：
①经济条件：随着工业革命的深入和资本主义的迅速发展，资本主义制度
的弊端日益显露，这就为马克思主义揭示资本主义的发展规律和无产阶级
的历史使命准备了社会经济条件。
②阶级条件：19世纪三四十年代欧洲三大工人运动发生，无产阶级作为独
正确领导，以致在公社成立后不可避免地在重大政策和策略上犯了严重
错误，结果导致了巴黎公社的最后失败。
②缺乏工农联盟的团结，没有争取到广大农民的支持。
归类比较 1.法国巴黎公社和俄国十月革命的比较
类别
革命领
巴黎公社
没有无产阶级政党的正确领导
十月革命
在以列宁为首的比较成熟的无
导者
产阶级政党的领导下进行的 ——农民
立的政治力量登上历史舞台，斗争矛头直接指向资本主义制度，但工人运
动的失败说明了工人阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，这为科学理论
的创立提供了必要条件。
③思想条件：德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想
社会主义学说是马克思主义的三大理论源泉。可见，马克思主义的诞生
是历史发展的必然结果。
(2)意义
(2)不同点 ①十月革命发生在资本主义国家，它推翻了资产阶级的统治，建立了社 会主义国家，因此它的性质是无产阶级社会主义革命。中国新民主主义 革命则发生在半殖民地半封建国家，它推翻了封建主义、帝国主义、官 僚资本主义的统治，因此它实质上是资产阶级民主革命。 ②十月革命首先从中心城市开始，然后再推向农村。中国革命则是由农 村包围城市。 ③十月革命是世界上第一次成功的社会主义革命，开辟了人类历史的新 纪元。中国新民主主义革命则吸取了十月革命的经验，壮大了国际社会 主义力量。
不 革命同 没有取得广大农民的支持，无产 无产阶级有自己的革命同盟军
同 盟军 阶级孤军奋战
点 革命措 施
公社委员会是最高权力机构，设 最高权力机关是全俄苏维埃代
法恢复工厂的生产，把工人组成 表大会，没收地主土地，把土
合作社，努力改善劳动条件 地及生产工具分给劳动者使用
不 同 革命结果 点
巴黎公社只是无产阶级建 十月革命成功地建立了人类历
借着阶级觉悟自觉地坚持了国际主义和民主的基本精神，但是在斗争形
势日渐危急的关头，也造成了优柔寡断、指挥分散、效率低下等弱点，
严重损害了自身的战斗力；其次，巴黎公社是人类历史上无产阶级建立
政权的第一次伟大尝试，革命的组织者和领导者斗争经验不足，这使得
决策屡次出现失误。
③根本原因在于资本主义还处在上升时期，而无产阶级在政治上还不成
一次特殊条件下的城市起义。巴黎公社起义并非因生产关系阻碍生产力
的发展而爆发，不是资本主义发展和工人运动发展的必然产物，而是具
有非常大的偶然性。
(2)失败的必然性
①从客观原因上看，是反动力量过于强大，不仅有本国的资产阶级临时
政府，还有外来普鲁士强权的干涉和镇压。
②从主观原因上看，首先，没有马克思主义政党的领导，尽管革命者凭
熟，历史的发展还不具备推翻资本主义制度的先决条件。
(3)意义的深远性：巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶
级专政的第一次伟大尝试。它给资本主义以沉重的打击，使无产阶级反
对资产阶级的斗争进入新阶段，同时也丰富了马克思主义关于无产阶级
革命和无产阶级专政的学说。
(4)教训的深刻性
①巴黎公社失败的教训是缺乏以马克思主义理论武装起来的革命政党的
方法探究
触类旁通
例题
(2014· 广东高考)“根据它用某国文字发行的份数，不仅可以相当
准确地判断该国工人运动的状况，而且可以相当准确地判断该国大工业 发展的程度。”这句话中的“它”指的是 A.“四月提纲” C.《大抗议书》 B.《共产党宣言》 √ D.《人权宣言》
第五单元
从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
学案24 单元学习总结
内容索引
网络构建 知识总结 合
整体架构 归纳整
方法探究
触类旁通
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
线索梳理
国际共产主义运动的规律
国际共产主义运动的发展呈现出由空想到科学、由理论到实践、由理想
到现实、由一国胜利到多国胜利、由一种模式到多种模式的发展规律，
(1)相同点
①都是无产阶级领导的人民大革命。使被压迫Leabharlann 民获得了解放，成为国家的主人。
②都以马克思主义为指导。 ③都属于世界无产阶级革命的一部分。 ④两次革命都以暴力革命为主要形式。 ⑤都从本国国情出发，把马克思主义与本国革命实践相结合，继承和发 展了马克思主义。 ⑥都沉重打击了帝国主义的力量，对世界无产阶级和民族解放运动都是 极大的鼓舞。
同时也出现了曲折。
1.由空想到科学：圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来社会
提出了一些天才的设想。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思
主义的诞生。从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义由空
想变成了科学。
2.由理论到实践： 1871 年法国爆发了巴黎公社武装起义，建立了无产阶 级的第一个政权。社会主义由理论发展到实践。 3.由理想到现实： 1917 年，列宁领导十月革命取得胜利，建立了人类历 史上第一个无产阶级专政的社会主义国家。社会主义由理想变成现实。 4.由一国胜利到多国胜利：二战后，东欧出现了阿尔巴尼亚、南斯拉夫、 罗马尼亚等八个社会主义国家，亚洲也出现了中国、朝鲜、越南、蒙古 四个社会主义国家。社会主义由一国胜利发展到多国胜利。
①马克思主义的诞生，开辟了社会主义理论发展的新历程。
②它为国际无产阶级提供了无比锐利的思想武器。在该理论的指导下，
工人运动蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远的影响。
2.正确理解巴黎公社革命
(1)革命爆发的偶然性：19世纪70年代初的法国，资本主义经济发展的状
况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度，巴黎公社起义只是
立政权的第一次伟大尝试 史上第一个社会主义国家
革命性质 无产阶级推翻资产阶级统治的无产阶级革命 相 革命方式 武装起义夺取政权，建立无产阶级专政 同 点 革命 背景 都与大规模战争有关，分别是普法战争和第一次世界大战； 都与阶级矛盾尖锐有关
革命影响 都具有重大而深远的意义
2.俄国十月革命与中国新民主主义革命的异同