6年级下品德与社会复习题(2)

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六年级品德与社会下册期末考试测试卷及答案

一填空50% 1．体育比赛需要（运动员）之间的合作；研究开发新产品需要（科研人员）之间的合作；联合国“维和需要（国家）之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。

2.奥运会会标五环相连，象征（全世界人民同心协力、团结一致）。

3.我国在东部沿海地区先后建立了五个经济特区，它们分别是（深圳）、（海南）、（汕头）、（厦门）、（珠海）。

4.香港历经了一百多年漫长的殖民统治之后，在（1997）年（7）月（1）日，终于回到了祖国的怀抱；（1999）年（12）月（20）日，又是一个激动人心的日子——澳门又回到母亲的怀抱。

5.世界要（和平），人民要（发展），社会要（进步）。

这是各国人民的共同愿望。

许多人毕生致力于这一崇高的事业，被誉为“和平使者“。

他们分别是（宋庆龄）、（周恩来）、（安南）等。

6.让灰暗了的天空再现（蔚蓝），让光秃秃的山坡重披（绿装），让浑浊的河水变得（清澈），让干涸的土地变得（滋润），让狂风的海洋变得（温顺）……地球的希望就是人类的希望。

二．判断题（对的打“√”，错的打“×”）10%1．只要是可再生资源就可以无节制地使用。

（×）2．竞争需要合作，合作中存在竞争！（√）3.当对手成为我们的朋友时，我们得到的仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的仅仅是少了一个朋友。

（×）4．有人认为：“未来不一定把握在自己的手里。

”（×）5.联合国是一个世界性组织。

（√）三．简答题40%1．在我们的生活中，合作无处不在。

为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？答：有的事情光凭个人的力量不能完成，需要更多的人共同努力，人多力量大，合作可以发挥每个人的长处。

怎样与人合作：真诚合作要以大局为重。

要学会发现别人的长处，体谅别人的难处；善于倾听不同意见；要学会负责；要经得起委屈和误解……只有大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。

具体来说：1.心里要想到他人；2.宽容别人；3.会表达感谢；4.信任同伴；5.礼貌地提出不同意见，贡献自己的智慧。

教科版小学品德与生活六年级下册单元复习题全册

教科版小学品德与生活六年级下册单元复
习题全册
第一单元
1. 在生活中，我们常常需要倾听别人的意见和建议，谈谈你对
倾听的理解和看法。

2. 描述一件你曾经干过的“只顾自己，不顾别人”的事情，以及
你意识到错误的情况和后续的行为。

第二单元
1. 就课堂上和同学发生争执的情况，谈谈你的看法和对待方法。

2. 以“让旁人感到温暖”的话题，谈谈你在生活中做过的一次好事。

第三单元
1. 描述你曾经遇到过的安全事故，并谈谈你对应该怎样做的看法。

2. 就如何对待日常冲突与问题，谈谈你的看法和相关经验。

第四单元
1. 以“诚信为本”为话题，谈谈你认为诚信的重要性和我们应该做到的事情。

2. 描述你曾经从自己身上发掘出的优点和缺点，以及如何克服缺点。

第五单元
1. 谈谈你对真正的友谊的理解。

2. 就“勤俭节约”这个话题，谈谈自己的看法和做法。

第六单元
1. 描述一个你曾经经历的“责任”场景，并谈谈你的感悟和如何完成。

2. 以“感恩之心”为话题，描述生活中的一位你想要感谢的人以及感谢的原因。

第七单元
1. 描述你的一个成功经历，并总结成功的因素。

2. 以“幸福”为话题，谈谈你对幸福的理解和如何获取幸福的看法。

道德与法治六年级下册第一单元作业设计

道德与法治六年级下册第一单元作业设计二、单元分析（-）课标要求本单元是依据《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》中主题“我的健康成长”第2条“懂得做人要自尊、自爱，有荣誉感和知耻心。

愿意反思自己的生活和行为”，第5条“懂得感恩和基本的礼仪常识；学会欣赏、宽容和尊重他人”等内容编写的。

（二）教材分析图I 本册教材各单元主旨梳理本册教材共有四个单元，分别是“完善自我健康成长”“爱护地球共同责任”“多样文明多彩生活”“让世界更美好”。

第一单元“完善自我健康成长”，在中年段学习基础上，侧重从自我的健康成长角度，让学生学会尊重他人、宽容他人。

第二单元“爱护地球共同责任”，让学生懂得尊重自然规律，树立保护地球环境的意识。

第三单元“多样文明多彩生活”，让学生懂得欣赏和尊重不同的文化。

第四单元“让世界更美好”，则把科学精神、世界和平的价值导向融入其中。

图2本单元逻辑结构图本单元围绕“自我完善”这一学习主题，设计了《学会尊重》《学会宽容》和《学会反思》三课内容。

第一课先从每个人都值得尊重的话题入手，让学生体会每个人都拥有生而为人的尊严。

然后，引导学生认识尊重自己和尊重他人的内涵与方式，并努力做到尊重自己和他人。

第二课先从宽容对生活的价值入手，引导学生体会宽容的意义。

然后，针对宽容的不计较和包容的两层内涵，引导学生体会宽容的心理过程，树立有原则、有限度的宽容意识，理解宽容亦是对他人不同兴趣爱好、观点的包容。

最后，进入反思主题的学习，引导学生回顾个人的反思经历，认识在生活中主动反思的意义，并展开具体的反思方法的学习，帮助学生学会反思，并养成反思的好习惯。

（三）学情分析六年级学生人际交往的范围已经从家庭，学校，社区扩展到了社会，已初步拥有一些与其他社会成员打交道的零散经验教育，应该在学生的社会性发展和道德发展上面有新的引导，帮助学生更好地融入社会生活，促使学生养成与其他社会成员友好交往的基本品质，其次，尊事、宽容是学生作为现代公民理应学习并发展的基本人际交往品质，也是一个追求自我完善的人所必备的品质。

教科版《品德与社会》小学毕业复习资料

教科版《品德与社会》小学毕业复习资料《品德与社会》是小学生的重要学科之一，它培养孩子们良好的品德和社会意识。

本文档旨在为小学毕业生提供一份完整的复习资料，帮助他们回顾和巩固所学的知识。

目录•第一单元：我与家人•第二单元：我与他人•第三单元：我与社区文化第一单元：我与家人本单元主要围绕家庭关系和家庭责任展开，以下是该单元的重点内容：1. 家庭关系了解家庭成员之间的关系以及他们各自的职责和义务是非常重要的。

我们应该尊重家庭成员之间的感受，做到相互理解、支持和协助。

2. 家务劳动家庭成员之间的家务劳动应该相互分担。

我们要学会做一些简单的家务活动，比如帮助父母整理房间、洗碗、清洁等，这样能培养我们的家庭责任感。

3. 家庭和睦家庭和睦是每个人都渴望的，我们要学会处理家庭冲突，通过沟通和妥协解决问题，和谐的家庭氛围对我们的成长至关重要。

第二单元：我与他人本单元主要涵盖了人际交往和团队合作的内容，以下是该单元的重点内容：1. 礼貌与友善与他人进行交往时，要学会表达自己的想法和观点，但也要尊重对方的意见。

礼貌待人和友善相处是建立良好人际关系的基础。

2. 团队合作在团队中，我们要培养合作意识，学会主动参与和贡献自己的力量。

通过合作，我们可以充分发挥个人的优势，共同完成任务。

3. 互助友爱与他人建立互助友爱的关系，我们应该主动帮助身边需要帮助的人，与他人分享快乐和困难。

第三单元：我与社区文化本单元主要涉及社区环境和文化的内容，以下是该单元的重点内容：1. 社区环境保护我们要养成良好的习惯，保护社区环境的干净和整洁，比如垃圾分类、不乱扔垃圾等。

这样可以创造更美好的社区环境。

2. 社区文化活动积极参与社区的各种文化活动，比如志愿者服务、社区联欢等。

这样可以增加我们的社区归属感，培养社会责任感。

3. 尊重他人的权益在社区中，我们要尊重每个人的权益和观点，不歧视、欺负他人。

学会平等对待他人是培养社会意识的重要一环。

《品德与社会》是小学阶段的重要学科，通过学习这门学科，我们能够培养良好的品德和社会意识。

人教版六年级下册品德与社会复习资料

人教版六年级下册品德与社会复习资料学好品德是做人的基本准则，有品德才会提高自身的素养，所以从小学好品德是重要的，下面是店铺分享给大家的六年级下册品德与社会复习资料的资料，希望大家喜欢!六年级下册品德与社会复习资料一1.在学习上，合作让我们战胜困难;在赛场上，合作让我们赢得荣誉;在集体生活中，合作让我们更开心。

2.大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做“合作”。

3.合作谚语或名言警句：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

人心齐，泰山移。

孤雁难飞，孤掌难鸣。

众人拾柴火焰高。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

团结就是力量。

滴水不成海，独木难成林。

4.生活离不开竞争。

竞争让我们进步，竞争让我们成长。

有了对手，人们才会有危机感，才会了竞争意识，有了对手，人们才会奋发图强，锐意进取。

5.有我们的生活中，竞争与合作无处不在。

竞争，可以促进发展;合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康，更协调。

在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。

竞争需要合作，合作中存在竞争!合作和竞争缺一不可，同样重要。

“当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。

”这句话告诉我们：多个朋友多条路，多个敌人难走路。

6.真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手;真正促使你成功的的，往往是与对手的竞争。

个人有了对手，就会不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利;集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。

7.合作需要求同存异，学会用宽广的胸怀去接纳别人，用真诚的态度去赢得伙伴的信任。

合作要建立在尊重、理解的基础上。

8.在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是“共享“;每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，这就是“双赢”。

合作的最大好处是使合作双方能够“双赢”“共享”。

六年级品德与社会下册知识点

六年级下册品德与社会知识点第一单元走进地球村1、古时候的中国人认为：天是圆的,地是方的;2、500多年前,波兰天文学家哥白尼认为,太阳是宇宙中心,地球、月亮、星星都绕太阳转;3、400多年前,葡萄牙航海家麦哲伦率船从西班牙出发,向西航行,渡过大西洋,绕道南美洲,横跨太平洋和印度洋,沿非洲海岸又回到出发的地点,整整环绕地球一周,证实地球是一个巨大的球体;4、根据科学家研究和精准计算,地球是一个两头稍扁,中间略鼓的球体;5、人们把全世界分为七大洲,它们是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲;6、四大洋是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋7、地球上被海洋包围的大块陆地,叫做大陆；被海水包围的小块陆地,叫做岛屿;地球上广阔连接的水域,称为海洋;海洋被陆地分割成四大部分,称为四大洋;8、世界上共有220多个国家和地区,加入联合国的独立国家有190多个;全球已有64亿人口,亚洲人口最多,大洋洲人口最少,南极洲至今没有人定居;9、我知道这些国家的首都：中国北京、日本东京、印度新德里、俄罗斯莫斯科、英国伦敦、法国巴黎、埃及开罗、美国华盛顿、加拿大渥太华、巴西巴西利亚;10、在世界居民中,根据皮肤、毛发和眼睛等外表特征的不同,主要分为四大人种,它们分别是黄色人种、白色人种、黑色人种、棕色人种;欧洲、美洲都是白色人种,白皮肤,黄头发,蓝眼睛；中国人与日本是黄色人种；非洲大部分是黑色人种；太洋洲是棕色人种;11、全世界有三四千种语言,汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语这六种语言,被确定为联合国大会上的正式语言与工作语言;汉语使用人最多,英语是使用范围最广泛的语言;12、为什么世界上这么多国家都开设了中文课程答：因为汉语被确定为联合国大会上的正式语言和工作语言,并且在国际交往中,汉语是使用人数最多的语言;所以,世界上有很多国家都开设了中文课程;13、古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国并称为四大文明古国;14、金字塔是埃及古代文明的象征,是国王的陵墓,最大的是国王胡夫的;15、空中花园是一座巨型的假山公园;在巴格达东南部还有一处古巴比伦留下的人类文明遗址,那就是古巴比伦门;古巴比伦规定7天作为一个星期,还发明了60进位制;16、古代印度是佛教的发源地,乔达摩·悉达多创立了佛教;后来传到中亚、东西亚、东亚各国;印度人还发明了阿拉伯数字;印度佛塔群是古代印度的人文遗产;17、我还知道世界着名的人文遗产有古罗马数字、敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑、九寨沟风景区等;18、天安门、故宫、人民大会堂、万里长城是中国的标志性建筑;19、我还知道这些国家的标志性建筑：俄罗斯克里姆林宫,美国白宫,英国白金汉宫、大英博物馆,法国凡尔赛宫、卢浮宫、埃菲尔铁塔,澳大利亚悉尼歌剧院,意大利比萨斜塔等;20、世界三大博物馆是大英博物馆、巴黎卢浮宫、纽约的大都会艺术博物馆;大英博物馆是世界上最大、最早的综合性博物馆;21、卢浮宫镇宫三宝是爱神维纳斯、胜利女神尼卡、蒙娜丽莎;22、科罗拉多大峡谷位于美国西部,是世界上最长的峡谷之一,享有“活的地质史教科书”之称;23、澳大利亚东北海岸的大堡礁全长2011千米,是世界最大最长的珊瑚礁群;24、下龙湾是越南着名的海上风景名胜;法国的埃菲尔铁塔是世界上第一座钢铁结构的高塔;25、乞力马扎罗山是非洲第一高峰,素有“非洲屋脊”之称;26、维多利亚瀑布位于非洲南部赞比亚,地跨赞比亚和津巴布韦两国,是世界上最大的瀑布;27、贝加尔湖位于俄罗斯东南部,是世界上第七大湖泊和最深的湖泊,有世界五分之一的谈水,有“珍奇海洋博物馆”之称;28、我还知道世界着名的自然景观有日本的富士山、澳大利亚的奥尔加岩山等;29、西装源于欧洲,因渔民与马车夫所用而盛行,是燕尾服的前身,现在多用于一些重要场合;30、和服是日本的传统民族服装;英国的英格兰男人爱穿方格短裙;31、阿拉伯人穿长袍,外加披风,头上戴有用头箍固定的方巾;头戴黑面纱,身穿黑大袍是信奉伊斯兰教的阿拉伯妇女形象;32、西餐是西式的饭食;一般的吃法是右手持刀,左手拿叉,切成小块,送到嘴边;33、在印度人的食物中,大多要加咖喱粉;习惯于吃手抓饭,米饭、油、调料、菜放在一起炒;34、墨西哥人以玉米为主食;日本人自称“彻底的食鱼民族”,捕鱼量居世界第一位;35、英国人都爱吃猪肉和蛋类,并特别注重早餐;埃塞俄比亚人有吃生牛肉的习惯;36、拥抱起源于欧洲,现在多用在官方或民间的迎送宾朋或祝贺致谢等场合;37、新西兰的毛利族人互相碰鼻子;日本人见面时,脱帽鞠躬,稍微低头;日本人忌绿色,忌讳数字9;俄罗斯人忌讳数字13,喜欢7;澳大利亚人忌讳兔子;英国人忌讳13和星期五;38、12月25日是圣诞节;狂欢节日期各国不一,巴西的里约热内卢号称世界“狂欢之都”;39、7月6日至14日是西班牙一年一度的奔牛节;40、4月23日是法国稻草人节,他们会请服装设计师给稻草设计衣服;41、每年6月的第一个星期天,保加利亚在该国中部的城市赞勒克举办玫瑰节;42、每年８月最后一个星期三,在西班牙的布尼奥尔小镇都举行一年一度的民间传统节日番茄节;第二单元世界大舞台1、联合国总部设在美国纽约市;自联合国成立以来,在维护世界和平与安全,促进国际合作,发展国际间友好关系方面,发挥了重要的规范、协调、组织和促进作用;2、联合国旗帜的底色为浅蓝色,象征着和平;正中是一个白色的联合国徽章;3、联合国维护和平行动,注要是利用非武力方式帮助冲突各方实现和平;4、每年的10月24日被称为“联合国日”,现在联合国有190多个国家;5、联合国的宗旨是什么答：1维护国际和平和安全；2发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；3促成国际合作,解决国际间经济、社会、文化和人类福利性质的国际问题；4构成一个为达成上述共同目的的协调各国行动的中心;6、联合国大会每年举行一次会议,安全理事会负责研究和处理国际性安全事务问题,由中、法、俄、英、美任理事国;7、国际法院是联合国的重要司法机构,总部设在荷兰海牙;8、秘书长是联合国最高行政首长,由安理会推荐经大会任命,任期五年,可连任;9、1971年10月25日,恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利,把台湾当局代表从联合国驱逐出去;10、2006年10月9日联合国安全理事会投票通过由韩国的前外相、政治家潘基文接替安南,成为第八任联合国秘书长;联合国第九任现任秘书长是葡萄牙人安东尼奥·古特雷斯;11、世界贸易组织英文缩写为WTO,是世界上最大的多边贸易组织,成立于1995年1月1日;总部设在瑞士日内瓦;我国是关贸总协定缔约国之一;12、2001年12月11日,中国正式成为世界贸易组织成员,加入世界贸易组织,这将对我国的改革开放和现代化建设起到积极的促进作用;13、中国加入世界贸易组织后,都有那些明显变化答：加入世界贸易组织后,促进了我国经济的发展,出口的商品越来越多,换得了更多的外汇,进口的商品也在不断增多,人们可以在商店买到物美价廉的外国商品;同时,也为人们创造了更多的就业机会;14、国际奥林匹克委员会是一个非政府性的,世界上影响最大的综合性体育组织;1894年成立时,总部设立在法国巴黎;1915年4月10日总部迁到瑞士洛桑;奥运会起源于古希腊;15、奥林匹克宗旨是“和平、友谊、进步”;它所倡导的奥林匹克精神是“更高、更快、更强”;16、1893年法国教育家顾拜旦提议恢复奥林匹克运动会,1894年6月16日成立“国际奥林匹克委员会”,选举了国际奥委会第一任主席,顾拜旦为秘书长;17、1896年4月6日至15日,第一届现代奥运会在希腊首都雅典举行;每隔四年举行一次,到2008年在中国北京已经举行了29次;中国体育代表团第一枚金牌是许海峰获得;18、奥林匹克会旗是白色底部,五环旗象征世界五大洲,天蓝色的欧洲,黄色的亚洲,黑色的非洲,草绿色的大洋洲,红色的美洲;五环连结在一起象征世界五大洲的团结,代表着奥林匹克友谊的精神及全世界运动员之间的平等;19、我知道的奥运会比赛项目有乒乓球、体操、110米跨栏、跳高、跳远、游泳、篮球、足球、摔跤、柔道举重、射击、射箭、击剑、五项全能等;五项全能项目指铁饼、跳远、标枪、赛跑、摔跤;20、第31届奥运会于2016年8月5日至2016年8月21日在巴西的里约热内卢举行;21、红十字国际委员会创建于1863年,它是独立的人道主义机构,是进行卫生救护和救济的组织,总部设在瑞士的日内瓦;22、红十字国际委员会坚持公正和不偏不倚的立场,它的使命是监督落实国际人道法规则,帮助那些受武装冲突或国家内部动乱影响的人们,努力保护和救助战争和内乱的受害者,从而对世界和平作出贡献;23、亚太经济合作组织是促进亚洲和太平洋地区经济发展和共同繁荣的组织,已有21个成员国,包括中国、俄罗斯、美国、日本、韩国等和中国台北、香港两个地区;24、“欧盟”是欧洲联盟的简称,已有27个成员国;25、北约组织又称“北大西洋公约组织”,是美国联合西方国家建立的军事政治组织;26、意大利罗马的中国城是西方最大的“中国城”;我还知道美国纽约的“中国城”,英国伦敦的“中国城”,俄罗斯莫斯科的“中国城”;27、只有促进各国间文化的交流,才能增进彼此之间的理解、尊重和欣赏;最为普遍的是图书和影视艺术的交流;28、张艺谋导演的影片秋菊打官司获第14届威尼斯国际电影节“金狮奖”,我的父亲母亲获第50届柏林国际电影节“银熊奖”,菊豆获法国第43届戛纳电影节特别奖;李安导演的卧虎藏龙在第73届奥斯卡影节荣获金像奖最佳奖;陈凯歌导演的霸王别姬获法国第46届戛纳国际电影节最高奖-----“金棕榈奖”;谢飞导演的香魂女获43届柏林国际电影节“金熊奖”;冯小刚导演的一声叹息在24届开罗国际电影节上获得最佳影片奖;29、我国和世界各国之间文化交流还有“法国文化年”活动、俄罗斯芭蕾舞团到我国访问演出、秦始皇陵兵马俑到世界各地演出;30、在国外的市场上,印有“made in china”中国制造的商品很多;因为中国商品物美价廉,所以外国人非常喜欢中国货;31、我知道的外国商品有美国生产的耐克牌鞋子,美国生产的肯德基、麦当劳食品,德国生产的奔驰、宝马汽车等;32、国际红十字会在国际救援方面做了哪些贡献答：国际红十字会努力保护和救助战争和内乱的受害者,从而对世界和平做出贡献;1为伊拉克难民提供救援物资；2为巴基斯坦难民搭建帐篷；3为印度洋海啸受灾国进行医疗救助;33、国际之间的文化交流有哪些好处答：通过国际文化交流1、增进彼此的理解、尊重和友谊;2、了解各国的文化,开阔思路;3、展示民族特有的文化底蕴,扩大国际影响;34、国际间的商品贸易给国家、企业和人们的生活带来哪些好处答：1对国家带来的好处：可以购买本国稀缺的资源、高科技产品等;2对企业带来的好处：可以使企业买到他们需要的产品,或者比本国便宜的产品;3对人们生活带来的好处：可以买到本国买不到的产品,或者比国内便宜的产品;联合国旗帜奥运会会旗上海合作组织中国红十字会会标欧盟旗帜红十字国际委员会徽记亚太经济合作组织七大洲与四大洋第三单元只有一个地球1、地球是人类赖以生存的家园,地球母亲无偿地养育着一代又一代的人类;2、大气污染、水污染、垃圾污染已成为破坏人类环境的三大公害;3、大气污染,对人和生物造成危害;各种各样的工厂、汽车、火炉排放大量的废气,这些废气的污染主要有一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物以及粉尘等;大气污染会导致臭氧层的破坏、全球气候变暖、酸雨现象等;4、1950年,日本发生水产品含汞过大,导致水俣yǔ病患者;1998年中国渤海出现海洋赤潮,2002年希腊油轮在大西洋燃油泄漏导致水污染;5、垃圾是固体废弃物的俗称,可以为分生活垃圾和工业垃圾;塑料造成了“白色污染”;电池污染,造成肾损伤、骨质疏松、骨痛等疾病;6、资源是有限的;人类赖以生存的主要自然资源有淡水,森林、土地、生物资源、矿产资源、燃料等;植物、生物、太阳能、风能等是可再生资源;石油、煤炭、天然气及所有矿产是不可再生资源;7、森林是“地球之肺”,是可再生资源;已灭绝的物种有旅鸽、渡渡鸟、恐龙等;濒临灭绝的物种有蓝鲸、犀牛、白鳍豚等;8、人类要与地球和谐相处,用实际行动来保护我们的地球;9、1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开联合国人类环境会议;10、每年6月5日为“世界环境日”;7月11日为“世界人口日”;10月4日为“世界动物日”;2月2日为“世界湿地日”;3月22日为“世界水日”;4月22日为“世界地球日”;11、我知道这些“世界环境日”的主题：1974年只有一个地球；1976年水:生命的重要源泉；1989年警惕全球变暖；1990年儿童与环境；1996年我们的地球·居住地·家园；1999年拯救地球就是拯救未来;12、因为人类没有很好地关爱地球,使地球对人类发出了哀怨,让我们听听地球的诉说吧森林是我的肺,湿地是我的肾脏,大地是我的胃,河流是我的血管,人类是我的孩子;13、人口的快速增长,会面临哪些问题答：1吃饭问题,人口越来越多,耕地面积越来越少,处于饥饿状态的人数不断上升;2人口的快速增长,将会面临住房拥挤问题;3人口太多,给就业带来很大的压力;4会使各种资源和能源出现短缺;有限的能源和资源逐渐减少,威胁到人类的生存;5给教育、交通、卫生保健等生活方面带来许多问题;6环境越来越差;自然环境受到越来越严重的污染和破坏;14、面对各种资源的黄牌警告,我们人类应该怎样对待答：1没有了矿产资源,就没有了金属等,我们要减少开采、节约使用；2没有了森林资源,就会出现沙尘暴肆虐、大多数生物灭绝等后果,我们应该禁止乱砍滥伐；3没有了生物资源,会导致生态平衡被破坏等,我们应该保护每一种动物,不滥杀乱捕；4没有了土地资源,人类将会面临饥饿等,我们要珍惜每寸土地；5没有了淡水资源,人类将无法生存,我们要保护水、节约水、珍惜水;15、你的家乡在控制人口、保护环境和资源方面实行了哪些政策和措施答：控制人口方面,我们家乡实行了计划生育政策;保护环境和资源方面,我们拒绝使用一次性筷子,还设立了垃圾回收站,鼓励退耕还林等;16、如何保护环境答：1保护生态环境、动植物,保持生态平衡；2植树造林,栽花种草；3减少工业污水、废气排放；4尽量使用环保低炭的生活用品；5合理开发和充分利用自然资源；6控制人口的快速增长; 17、你打算用那些实际行动来保护环境答：我们要做好环境保护的宣传知识,一起来保护环境;节能减排,你我同行;1节约用电;要注意随手关灯,可以使用高效节能灯泡;2节约水资源;许多废水都可以循环使用;3节约用纸;纸张的循环再利用,可以避免从污染环境,还能少砍伐树木;4减少废气排放;交通废气和工业废气是生活废气的主要来源;5垃圾分类处理;垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少处理垃圾所消耗的能源;第四单元放飞和平鸽1、战争不仅给人们的生命财产造成了巨大的损害,同时,也给人们的心灵留下了难以愈合的创伤;2、第一次世界大战于1914年爆发,一方是德国、奥匈帝国、意大利组成的“同盟国”,一方是英国、法国、俄国组成的“协约国”;打了4年零3个月,最后以“同盟国”的战败而告终;33个国家直接参战,15亿人卷入战争,3000多万伤亡,损失2700亿美元;3、第二次世界大战简称“二战”于1939年爆发,1945年结束,历时6年;参战一方是德国、意大利、日本法西斯集团,一方是中国、苏联、美国、英国等组成的反法西斯联盟;4、第二次世界大战中着名战役有斯大林格勒战役、柏林战役、诺曼底登陆战役、日本偷袭珍珠港、美国向日本广岛和长崎投放原子弹等;5、1942年7月的斯大林格勒战役不仅扭转了苏德战场的形势,也成为第二次世界大战的一个转折点;6、1944年6月的诺曼底登陆战役是“二战”的重要转折点,美英联军开辟了第二战场,配合了苏联军进攻,加速了德国法西斯政权的灭亡;7、日本偷袭珍珠港后,美国政府对日宣战,从此卷入第二次世界大战;8、柏林战役实在第二次世界大战的苏德战争中,苏军实施的最后一次战略性进攻战役;这次战役结局标志着法西斯德国的灭亡,苏德战争和欧洲战争的终结;9、我知道历史上的正义战争有抗日战争、抗美援朝战争等;10、我知道历史上的非正义战争有鸦片战争、第一次世界大战等;11、近年在伊拉克、阿富汗、非洲的一些地区,人们还在忍受战争带来的苦难;12、和平是全世界人民共同的渴望;让我们携起手来,共同呼唤和平、扞卫和平、热爱和平;13、人们常用橄榄枝和鸽子来象征和平;14、如何理解战争答：我们要反对战争,争取和平;战争分正义战争和非正义战争;侵犯其他国家的战争是非正义战争,应该坚决反对;保卫国家主权和领土的战争是正义战争,我们要支持;15、为什么说解放军叔叔是最可爱的人答：中国人民解放军把守着祖国的大门,保卫着祖国的领土,保卫着祖国的和平环境;而且哪里有危险,哪里就有解放军叔叔的身影;所以说解放军叔叔是最可爱的人;16、你想用什么样的方式来表达你对解放军叔叔的热爱之情答：1帮助军烈属做一些力所能及的事情；2准备一些文艺节目,到附近的部队去慰问解放军叔叔；3给解放军叔叔写封慰问信,来表达我们的敬爱之意和感激之情;第五单元告别小学时代1、即将离开母校,我们忘不了老师的关爱,忘不了同学的友情,忘不了集体活动的快乐……2、给母校的留念可以栽一棵小树、送一面锦旗、送一张合影、提一条建议……3、给老师的留念可以开展一次感谢活动、制作一本纪念册、做一些心语卡片……4、给同学的留念可以制作一本纪念册、送一张相片、写留言……5、忘不了老师温暖的双手、亲切的话语、慈爱的眼神,老师的爱将伴随我们一生;5、同学留言：1校园内,每一条路,都留下了我们的足迹；校园内,每一朵花,都变成了一段美好的回忆；那一天我们毕业了,像风中的蒲公英奔向各自的前程,离别的那一刻我默默地祝愿：愿你的梦想早日实现,愿我们能相逢在不久后的某一天;2那天我们相识,现在我们却要分离;祝愿我们永不分离,友谊长存3阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊,才是永恒6、写给老师：老师,是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门；是您用辛勤的劳动,让我们遨游在文学世界;临别时,让我对您说一声：谢谢您,老师;。

六年级道德与法治试卷分析12篇

六年级道德与法治试卷分析12篇【篇一】六年级道德与法治试卷分析通过本次学习，我对新课标内容和课标要求有了更加深入的解析。

课堂始终要以学生为中心新课程要求教师要善于学习、广泛汲取，合理利用教材现有教育资与合理扩充。

讲究的是师生的互动，生生的互动。

我们应充分利用各种资源，结合新课程的特点，加强学生活动设计与研究，教学中努力创设宽松、愉悦、和谐、平等的课堂氛围，吸引学生参与。

通过对道法新课标的学习，感触最深的是更加人性化，贴近学生的实际，贴近社会和生活。

课标要求我们充分挖掘教材资源、挖掘学生资源、挖掘社会资源，让学生的主体性充分得到发挥。

新课程要求我们要合理利用教材现有教育资与合理扩充。

充分利用各种资源，加强学生活动设计与研究，努力创设宽松、愉悦、和谐、平等的课堂氛围，吸引学生参与。

《义务教育道德与法治课程标准（2023年版）》的新主要体现在课程设置的优化和道德与法治核心素养学业质量标准两个关键概念的提出。

死记硬背的填鸭式硬灌输已经不再适用。

在道德与法治课程的学习中，将更加注重核心素养的培养，引导学生了解国家发展和世界发展大势，增强社会责任感和担当意识，立志做社会主义建设者和接班人。

2023版课标整合了2023年版义务教育品德与生活、品德与社会、思想品德三个课程标准，按照学段要求进行一体化设计。

它使课程标准既是有机统一的整体，又体现不同学段的特殊性和适切性，充分考虑不同学段学生随着年龄增长由浅入深、由感性到理性的认知发展特点，确定各学段的融入要求以及学习内容安排、载体形式，贴近学生生活、学习、思想实际。

《新课程标准》强调：现在教师的职责是越来越多地激励学生思考；教师必须集中更多地时间和精力从事那些有效果和有创造性的活动。

因此我们要把学生看成是把需要被点燃的火把，想方设法去点燃这把火把，激发学生潜在的能力，让学生自觉地参与到学习过程中，充分地活动起来。

让学生通过自身的活动，充实教学内容，丰富教学形式，真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学，让每堂课都充满活力。

六年级品德与社会(下册)第二单元.doc

六年级《品德与社会》（下册）第二单元《只有一个地球》教学设计紫蓬山管委会中心校山口小学解明友教材分析《只有一个地球》是人教版品德与社会六年级下册的第二单元第一课。

本课从人类生存条件的角度引导学生思索地球对人类的意义，及人类行为对环境的影响。

要讨论的话题有“地球的奉献”“我们唯一的家园”“重负的大地”“我们家乡的环境”。

这课强调了三个重点：地球为人类提供了生存与发展的基本条件；地球是我们惟一的家园；由于生态环境的破坏，地球已不堪重负。

教学目标1、、认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件，培养热爱地球，关爱地球，感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含义。

2、、初步了解环境恶化，人口急剧增长，资源匮乏是当前地球所面临的重大问题，理解人与自然和谐共存的重要性，初步树立环境忧患意识。

3、、了解并关注家乡的生态环境，初步学会开展社会调查，撰写调查报告的基本方法。

教学重难点了解地球为人类提供了生存与发展的基本条件；地球是我们惟一的家园；由于生态环境的破坏，地球已不堪重负。

教学设计本课从人类生存条件的角度引导学生思索地球对人类的意义，及人类行为对环境的影响。

因此本课教学要通过自然资源遭到严重破坏的例子，让学生明白这些自然资源日益减少的原因及其给人类带来的后果，激起学生的忧患意识。

并通过活动天地及小调查活动，让学生亲身实践，身临其境，感受地球面临的困境，家乡面临的生态环境问题，提高他们的环保意识和社会责任感。

第一课时教学过程导入教学同学们，我们学习了一篇课文《只有一个地球》，你还记得宇航员在太空遨游时发出了怎样的感叹吗？是啊，我们生存的地球实在是太可爱了，它无私地为我们提供生存和发展的空间，像一位伟大的母亲，为我们这些儿女奉献了自己的一切。

那么我们这些做儿女的，应当如何来报答地球母亲呢？今天我们一起来学习《只有一个地球》。

（板书课题）齐读课题，回忆学过的课文内容，使学生在慨叹中明确本课的研究主题。

新知学习活动一：感悟地球的奉献1、播放《只有一个地球》课文视频。

苏教版,六年级,品德与社会,上下册复习题,答案

苏教版,六年级,品德与社会,上下册复习题,答案(苏教版)，六年级上，品德与社会，复题一、填空。

1、积极的兴趣爱好使人对生活充满热爱，能振奋精神，令人乐观开朗。

培养积极健康的兴趣爱好，可以激发人研究活力，使个性得到充分的发展。

2、休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，父母不应该剥夺儿童的权利。

3、儿童有自己的选择休息、娱乐的权利和自由。

4、玩也是有个品位的问题，玩要玩得健康、积极、有益。

爱玩是我们儿童的天性。

玩自己的所好，玩自己的最爱，尽情地玩吧。

我们要玩出品位，玩出花样。

5、香烟烧掉的是健康和生命、环境卫生。

6、青少年吸烟的心理误区有模仿心理、猎奇心理、攀比心理、逆反心理、解脱心理。

7、为了健康和生命，为了环境卫生，我们应该行动起来。

可以从帮助自己有家人开始，参加戒烟公益活动，也可以用法律来保护自己不受烟害。

8、1989年世界卫生组织决定把每年的5月31日为世界无烟日。

9、向中小学生售烟或者售烟点示未能设置警示牌都是违法行为。

我们能够行使法律赋予我们的监视权，向有关部分举报这些违法违规行为。

10、毒品被公认是“白色瘟疫”，在全球范围内泛滥成灾。

每年的6月26日为“国际禁毒日”。

11、青少年是毒贩和吸毒者引诱的主要方针人群，因为青少年缺乏经验，对引诱者的警备不强。

12、在我国出现并曾经迅速蔓延的“”组织，也是邪教逆流中的一股浊流。

13、义务田就是每户民卖力耕作的田地。

义务田就是农民包产到户的耕地。

农民只能使用义务田但不克不及生意土地。

义务田的土地属个人所有。

14、深圳是我国最早成立的经济特区之一。

15、我国经济快速健康发展是因为党的改革开放政策。

16、小岗村是最早实行包产到户的地方17、深圳是我国最早成立的经济特区之一。

18、虽然村干部官不大，但责任十分重大。

我国村干部实行民主选举制。

19、按照我国的村民委员会组织法，村民也可以通过民主程序罢免村官。

20、随着村干部素质的提高，村官的文化水平也越来越高了，大学生当村官也不罕见。

人教版小学六年级品德与社会复习习题及参考答案

⼈教版⼩学六年级品德与社会复习习题及参考答案⼈教版⼩学六年级品德与社会复习习题及参考答案第⼀课⼀、填空1 ．⾃⽴⾃强是⼀种良好的（品质），是⼀种可贵的（精神）。

2 ．⾃⽴⾃强的⼈，把依靠（⾃⼰）的努⼒创造美好⽣活和获得事业的成功看作是（光荣）的。

3 ．前途是（⾃⼰创造）出来的。

4 ．滴⾃⼰的汗，吃（⾃⼰的饭），⾃⼰的事（⾃⼰⼲），靠⼈靠天靠祖上，不算是（好汉）。

⼆、选择（把正确答案的序号填在括号⾥）假如你是斌斌、⼩婷，你会怎样做？1 ．斌斌⼀⼲家务活，奶奶就说，“我来，我来！”连块⼩⼿帕也不让他洗。

斌斌认为（C )A . “不是我不洗，是⼤⼈不让。

”B . “我的主要任务是学习，⽣活上的事，⼤⼈替我做了，我何必⾮要争着⾃⼰去做呢？C . “我要向奶奶说明⾃⽴⾃强的重要性，争取⾃⼰做⼒所能及的家务活，培养⾃⽴⾃强的精神。

”2 ．⼩婷和同学发⽣⽭盾，闹了别扭。

（B )A ．向家长告状，请家长为⾃⼰解决B ．⾃⼰想⼀个妥善的解决办法C ．不向别⼈说，⾃⼰委曲哭泣三、判断（对的打“√错的打“x " )1 ．⾃⽴⾃强就是⾃⼰的事情⾃⼰故主，不让⼤⼈管。

（x )2 ．我们现在年龄还⼩，还不能完全⾃⽴，可以理所当然地依赖⽗母。

（x )3 ．我们所处的时代是⼀个充满挑战，激烈竞争的时代，要求我们更要具备⾃⽴⾃强的品质。

（√）四、问答1 ．什么是⾃⽴⾃强？答：⾃⽴就是靠⾃⼰的劳动⽣活，不依赖别⼈；⾃强就是不安于现状，勤奋、进取，依靠⾃⼰的努⼒不断向上。

2 ．为什么要从⼩培养⾃⽴⾃强的品质？答：适应社会的要求，国家、民族强盛的需要。

3 ．从⼩应如何培养⾃⽴⾃强的精神？答：⽣活⾃理，学习⾃觉，努⼒向上，不依赖他⼈。

五、辨析题，想⼀想下⾯的说法对吗？谈谈你的感想1 ．⼩林最怕动脑筋，总想依赖别⼈。

上课只听别⼈说，⾃⼰不思考，作业专抄别⼈的，学习功课，总要⽗母催促。

他认为：“反正现在搞素质教育，考试⼜不评分，那么努⼒⼲嘛。

人教版六年级《品德与社会》上册复习资料

人教版六年级《品德与社会》上册复习资料班级：姓名。

人教版六年级上册品德与社会各单元复题第一单元一、填空题。

1、（科技）推动着社会的进步和发展，不断改变着我们的生活。

2、任意举出生活中的三种科技产品（电视机）、（洗衣机）、（电冰箱）。

3、科技是一把（“双刃剑”），人们在享受科技成果的同时，发现它也会给我们带来许多新问题，如（电子垃圾、残留农药、废旧电池）等。

4、克隆就是（复制），1996年科学家克隆的小羊叫（多利）。

5、我们应该（崇尚科学），反对（迷信和邪教）。

在中国曾经有一个邪教组织叫（）；6、举出我们生活中见到的三种不文明的现象如（乱扔垃圾、随地吐痰、说脏话）等，这些看起来是一些小事，却能折射出一个人的文明程度。

7、每个人都有一块属于自己的生活空间。

保持（你、我、他之间的距离）不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私和权利）的尊重。

在我们的生活中随处都有这样一道看不见的（“一米线”）。

8、随着生活水平的提高，人们的休闲生活更加丰富多彩，追求（健康）（文明）的休闲生活逐渐成为人们的（共识）。

9、我知道的休闲生活有（读书）、（看电视）、（体育活动）等，我最喜欢（）。

10、（）是人类的公害，这也是全世界的共鸣。

11、吸毒不仅使本人的（身心）受到伤害，也给（家庭）和（社会）带来危害。

12、我们应当用（科学知识）武装自己的头脑，用科学的目光去（判断）、1分析）、（认识事物），这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。

13、我们要记住自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人（利益），尊重他人的（权利）。

这样就是一个有（教养）的人，一个（讲文明）的人。

14、文明，是人类（和谐相处）的金钥匙，讲文明，不仅为别人，受益的也是我们自己。

文明礼貌不仅给他人带来（愉快和谐），也会给自己带来（快乐）和（温馨）。

15、挑选甚么样的休闲活动，是休闲生活的一个重要问题。

由于它不但影响着（个人身心健康），也会影响到（社会的安定）和（文化风尚）的建立。

6年级品德与社会下册导学案02

胜利学校导学案设计科目品德年级六年级主备人：丁海城课题朋友之间编号PD06002 课时 1 课型综合课设计时间2013年03.07学习目标感受和分享美好、真挚的友谊；懂得友谊的意义，能够区别有益于和有损于友谊发展的行为；了解和创造建立在真诚、关爱、理解基础上的友谊。

重点认识友谊的重要性，学会珍视朋友之间的友谊。

难点能区别哪些行为和做法是有益于朋友之间的友谊的，哪些行为和做法会损害朋友之间的友谊，并懂得朋友之间建立健康的友谊。

学习过程＜1＞.预习部分一、填空。

1、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（）和（）会不一样。

2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（），又有（）。

3、会学会与人打交道是一种（），掌握这个本领会使你成为一个（）的人。

＜2＞.探究部分。

一。

在下面的表格中填上你认为最有代表性的话。

男生女生兴趣爱好性格特征行为举止二．.有一首歌是这样唱的：“朋友呀朋友，你可曾想起了我。

如果你正享受幸学习过程福，请你忘记我。

朋友呀朋友，你可曾记起了我。

如果你正承受不幸，请你告诉我。

”同学们，你能联系实际说说“真正的朋友”应该做到哪些吗？＜3＞检测部分一、小小评判员。

（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。

）1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。

（）2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。

（）3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。

（）4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。

（）5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。

事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。

（）6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。

（）7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。

（）8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。

14春期中考试6年级科品试题

9.月球上也有像地球上的树木花草、虫鱼鸟兽。

（）10.喙大而强壮的地雀更适宜吃外壳坚硬的种子。

( )三、选择题，填正确答案前的序号。

（每小题大1分，共6分）1.月球上没有（）。

A.风B云 C.雨 D.以上都对2.生物进化学说是（）提出的A.达尔文B.爱因斯坦C.牛顿D.爱迪生3.科学家主要通过（）了解关于远古时期生物的信息。

A.化石B.光盘C.远古文学D.资料4.太阳表面的黑斑叫（ )A.日冕B.太阳黑子C.日珥D.日食5.你认为下列说法正确的是（）A.月球是地球的卫星B.月球是地球的行星C.月球能发光D.月球表面很平坦6.月相的成因是（）A.地球自转B.月球自转C.地球围绕太阳公转D.月球围绕地球公转四、用直尺连线。

（6分）伽利略发射第一颗人造卫星加加林在月球上留下第一个足迹阿姆斯特朗进入近地轨道第一人苏联首次成功登上月球美国成功发射嫦娥一号探月卫星中国用望远镜观察月亮五、简答题。

（每小题6分，共12分）1.月相的周期变化可能是怎样形成的？2.关于月球的知识你知道多少？请列举三个方面。

你还想知道哪些关于月球的问题？（提出两个问题）浠水县英才学校2014年春季期中考试六年级兰溪中学思品试题命题人：邓习兰审稿人：郭勇满分：50分时间：50分钟亲爱的同学：沉着应试，认真书写，祝你取得满意成绩！一、填空题（每题1分，共30分）1.在中国古代，以运送丝织品为主要的商路被世人称为“丝绸之路”，他被称为，一座辉煌的“（）。

2．（）下西洋，是世界航海史上的壮举。

（）于1492年发现新大陆，比第一次下西洋晚了87年。

3.1954年6月，周恩来总理访问印度和缅甸时，第一次提出和平共处五项原则是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、（）、（）。

4.1945年10月24日，联合国正式成立，总部设在（）。

联合国官方语言是阿拉伯语、（）、（）、法语、俄语、（）。

5.（）亚洲论坛成立于2001年，是第一个总部设在中国的国际会议组织。

人教版小学六年级下册品德与社会第三单元检测题

人教版小学六年级下册品德与社会第三单元检测题一、选择题1. 下列哪种行为属于礼貌的表现？- A. 大声地说谢谢- B. 不守规矩- C. 不尊重别人的意见- D. 不关心他人的需要2. 在学校里，如果不小心打破了同学的水杯，正确的做法是：- A. 赶紧藏起来，不让同学发现- B. 把水杯修好后，赔偿同学- C. 装作没看见，继续玩耍- D. 告诉老师，让老师处理3. 在公共场所，下列哪种行为是正确的？- A. 大声说笑，不顾及他人感受- B. 随地乱扔垃圾- C. 等待轮到自己时再使用公共设施- D. 不经允许随便触摸展品4. 如果想让别人知道自己对他们的帮助表示感谢，下列哪种方式是合适的？- A. 面对面直接说谢谢- B. 发短信表示谢意- C. 不说谢谢，直接做出回报- D. 不表示感谢5. 下列哪种行为属于敬重长辈的表现？- A. 不尊重长辈的话语和决定- B. 不听从长辈的劝告- C. 尊重长辈的意见和决定- D. 不关心长辈的需要二、简答题1. 请列举三种在公共场所应该注意的行为规范。

2. 请举例说明一个你或你身边的人遇到过的困难，以及如何通过尊重他人、互帮互助的方式解决这个困难。

3. 请描述一次你或你身边的人表现出敬重长辈的具体情境。

4. 请简述你认为尊重他人的意见和决定的重要性，并举例说明。

5. 请列举三种你认为在学校和社会生活中是非常重要的品德素养。

三、连线题连线题根据左右两栏的内容，将相对应的答案连线起来。

左栏：1. 礼貌的表现2. 爱护公共设施3. 尊重长辈4. 感激他人的帮助5. 遵守规则6. 互帮互助右栏：A. 尊重他人的意见和决定B. 面对面直接说谢谢C. 尊重长辈的意见和决定D. 不触摸展品E. 等待轮到自己时再使用公共设施F. 把水杯修好后，赔偿同学四、判断题判断下列句子的正误，正确的写“对”，错误的写“错”。

1. 尊重别人的意见是表现礼貌的行为。

2. 在学校里，随地乱扔垃圾是正确的行为。

六年级上册品德与社会测试题(有答案)

六年级上册品德与社会测试题(有答案)第一学期六年级品德与社会测试题学校班级姓名成绩一、填一填。

（每空3分。

共24分）1、文明古国的人们创造了，开始了农业、手工业的生产，能用创造先进生产工具—这一切表明人类“文明的大船”起航了。

2、世界上海拔最高的高原是,世界上最宽的瀑布是，世界上最大的沙漠是。

3、是美国第一大城市和最大的海港。

4、巴黎的最高建筑是。

5、古老的是人类早期辉煌和文明的见证。

二、判一判。

（15分）1、只有经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。

（）2、我国钢、水泥、谷物、石油的总产量在世界排名首位。

（）3、最古老的邮政出现在中国。

（）4、我们居住的地球，约61%的面积被海洋覆盖。

（）5、圣诞节是XXX纪念XXX诞生的日子。

（）四、选一选。

(45分)1、活字印刷术的发明者是（）A、XXXB、XXX、毕昇2、1831年，英国科学家（）完成磁场产生电的实验。

A、XXXB、XXXC、XXX3、给我一个支点，我可以撬动地球，这句名言的作者是（）。

A、XXXB、XXX、XXX4、美国的首都是（）A、XXXB、纽约C、迈阿密5、世界上第一架电影放映机诞生于（）1A、1881年B、1754年C、1885年6、人类从鱼潜水得到开导，发清楚明了（）A、鱼雷B、潜水艇C、打鱼船7、古巴比伦人创造了（），古埃及人创造了（），古代中国人创造了（）。

A、象形文字B、甲骨文C、楔形文字五、答一答。

（16分）我们生活在信息世界中，怎样才能避免掉进“网络陷阱”？。

六年级下册品德与社会试卷第二学期期中质量检测真题2018度湖北省黄冈市浠水县思源实验学校

2019年春六年级《品德与社会》期中试卷一、我会填写（每空1分，共15分）1、日是世界环境日。

4月22日是日。

2、公元132年，我国著名科学家张衡发明了世界上最早的。

3、湿地被誉为“”，湿地具有维持生物多样性、调蓄洪水、降解污染等功能。

4、我国环境标志是由青山、、及十个环组成。

，有着“中国之肺”和“中华水塔”之称。

5、人类生存的最基本条件是要有适合生活的土地、、、。

6、是世界上最为庞大的志愿者组织，创始人是瑞士人。

7、臭名昭著的集中营，是二战期间纳粹德国设立的最大规模的“杀人工厂”。

8、上世纪70年代，我国开始控制人口，80年代起实行“”的计划生育政策，为世界人口发展做出了巨大贡献。

2019年，我国实施修改后的人口与计划生育法，明确提倡“”。

二、我会判断（在题括号里正确的打“√”，错的打“×”；每题1分，共10分）1. 1914—1918年，爆发了人类历史上第二次世界大战。

（）2.自然灾害是不可预防的。

（）3.纸、塑料、玻璃和铁、铜、铅、锌等金属都是不可再生资源。

（）4.我们地球的资源是有限的，不能承载人们不加节制的消费。

（）5. “中华慈善总会”是一个国际救援组织。

（）6.一个人的环境意识意味着这个人的文明素养。

（）7.地震是一种常见的自然灾害现象，全世界每年约发生500次地震。

（）8.美国“生物圈2号”实验是失败的，没有意义的实验。

（）9. 我国是世界上人口最多的国家，约占世界总人口的20%。

（）10. 我们社会越来越发达，而我们的却地球“日益贫困”。

（）三、选择题（将正确的答案序号写在题后括号里；每题2分，共8分）1. 以下选项不在“联合国安理会常任理事国”之列的是：（）A.中国B.美国C.德国D.法国2.以下灾难中不是自然灾害的是：（）A.战争B.地震C.泥石流D.旱灾3.我的家乡在湖北，长江从我的家乡流过，有时会带来可怕的（）A.台风B.泥石流C.洪水D.风灾4. 生态学家根据生物圈所能提供的食物量，预测出地球的人口容量为：（）A.90亿B.80亿C.70亿D.60亿四、我会回答（11分）1. 为了保护环境，我国命令禁止开办会造成较大污染的“五小企业”，请你说说是哪“五小”呢？（3分）2.请你说一说，人口多造成的问题有哪些？（4分）3. 5.12汶川特大地震中，四川桑枣中学无一伤亡的真实故事给了我们什么启示？（4分）五、我会实践（6分）2019年9月3日这一天，中国在北京天安门广场举行了世界瞩目的盛大阅兵活动。

六年级品德与社会下册期末考试题修订版答案

六年级品德与社会下册期末考试题修订版答案YUKI was compiled on the morning of December 16, 20202015年春季六年级品德与社会期末考试题(修订版答案)姓名分数一、填空题（每空0、5分，共16分）1、、在中国古代，以运送丝织品为主要的商路被世人称为“丝绸之路”，它后来成为古代中外文化交流的代名词。

2、生物圈2号是美国建造的一个模拟地球的生态环境系统；这个实验最终失败了，它说明地球是我们唯一的家园。

3、郑和下西洋，是世界航海史上的壮举，被称为“和平之旅”。

4、意大利旅行家马可波罗在（元）朝时来到中国居住了17年，根据他的口述而笔录成书的《马可波罗行纪》，介绍了他在中国等地的见闻，盛赞中国的富庶和文明。

他被称为“东西方文化的使者”。

5、1954年6月，周恩来总理访问印度和缅甸时，第一次提出和平共处五项原则是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

6、1945年10月24日，联合国正式成立，总部设在美国纽约。

7、博鳌亚洲论坛成立于2001年，是第一个总部设在中国的国际会议组织。

8、人们用和平鸽和和平女神雕像象征和平，热爱和平是世界各国人民的共同心愿。

9、中国第一位参加奥运会的运动员是刘长春，第一个夺得奥运冠军的运动员是许海峰;第一次在中国举办奥运会是2008年。

10、第29届北京奥运会提出并遵循绿色奥运、科技奥运、人文奥运三大理念，确定并传扬“同一个世界，同一个梦想”主题，来自205个国家和地区2万多名运动员、教练员和官员参加了这次盛会，中国运动员共夺得了100枚奖牌，其中金牌达到51枚。

11、第二次世界大战历时六年，日本在1945年9月2日正式签署无条件投降书，第二次世界大战宣告结束。

12、人类生存的最基本条件是要有适合生活的土地、空气、温度和水。

13、国际红十字会是世界上最为庞大的志愿者组织，它的创立是瑞士人让亨利杜南，每年的5月8日是世界红十字日。

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涌泉镇中心小学六年级下册品德与社会复习题二
一、判断题
1．只要是可再生资源就可以无节制地使用。

（ × ）
2．竞争需要合作，合作中存在竞争！（√ ）
3.当对手成为我们的朋友时，我们得到的仅仅是多了一个朋友；当对手成
为我们的敌人时，我们损失的仅仅是少了一个朋友。

（ × ）
4．有人认为：“未来不一定把握在自己的手里。

” （ × ）
5.联合国是一个世界性组织。

（ √ ）
1.我们处在激烈的竞争社会中，因此，如果要战胜对方，就不能与竞争对
方合作。

（ × ）
2.合作是十分重要的。

我们只有一切服从对方，才能搞好合作。

（×）
3.我国社会主义现代化强国，就是指经济强大，其他方面不重要。

（×）
4.联合国是世界最大的维护世界和平、促进发展的政治性组织。

（√）
5.战争给人类造成太多的灾难和不幸，战争的实质就是争夺资源和市场。

（√）
6.地球是慷慨的，地球给我们提供了永远也消耗不尽的资源。

我们可以心
情享用。

（×）
1.我们在生活中是不需要对手的，因为对手就是竞争对象，他要占有我们
的生活资源。

（）
2.在我们生活中，有合作就没有竞争，有竞争就没有合作，合作和竞争不
能同处。

（）
3.现在，我国已普及九年义务教育，国民素质和社会文化程度有明显提高。

（）
4、我国是联合国安全理事会五个常任理事国之一，其他四个国家是美国、
德国、英国、法国。

（）
5.宋庆龄、周恩来、安南、特蕾莎、施韦泽、陈香梅都是著名的和平使者。

（）
6.沙尘暴和荒漠化是天灾，其形成没有一点人为因素。

（）
7.可再生资源是可以无节制地使用下去的。

（）
8.2008年，奥运会举办城市是东京。

（）
9.奥运会每隔五年举办一次，目标是“更高更快更强”。

（）
10、有人们的辛勤劳动，才有了我们今天美好生活，我们要尊重劳动者。

（）
11、平均经济讲究的是如何竞争，和竞争对手不能谈合作。

（）
12、战争给人类带来的是不幸和灾难。

（）
13、不可再生资源我们要节约使用，可再生资源可无节制的使用。

（）
14、世界上最大的水利工程是我国的南水北调工程，于2002年12月正式
开工。

（）
1．只要是可再生资源就可以无节制地使用。

（ × ）
2．竞争需要合作，合作中存在竞争！（√ ）
3.当对手成为我们的朋友时，我们得到的仅仅是多了一个朋友；当对手成
为我们的敌人时，我们损失的仅仅是少了一个朋友。

（ × ）
4．有人认为：“未来不一定把握在自己的手里。

” （ × ）
5.联合国是一个世界性组织。

（ √ ）
1.我们处在激烈的竞争社会中，因此，如果要战胜对方，就不能与竞争对
方合作。

（×）
2.合作是十分重要的。

我们只有一切服从对方，才能搞好合作。

（×）
3.我国社会主义现代化强国，就是指经济强大，其他方面不重要。

（×）
班级：姓名：
4.联合国是世界最大的维护世界和平、促进发展的政治性组织。

（√）
5.战争给人类造成太多的灾难和不幸，战争的实质就是争夺资源和市场。

（√）
6.地球是慷慨的，地球给我们提供了永远也消耗不尽的资源。

我们可以心
情享用。

（×）
二、简答题
1．在我们的生活中，合作无处不在。

为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？
答：有的事情光凭个人的力量不能完成，需要更多的人共同努力，人多力量大，合作可以发挥每个人的长处。

怎样与人合作：真诚合作要以大局为重。

具体来说：1.心里要想到他人；2.宽容别人；3.会表达感谢；4.信任同伴；
5.礼貌地提出不同意见，贡献自己的智慧。

2.有人说：“知识改变命运。

”你赞同吗？为什么？
答：赞同。

在这个充满竞争的时代，拥有知识，就拥有竞争的实力。

知识不只是从课本上得来的。

读课外书、参加实践活动，甚至与别人谈话都可以获得知识。

只要勤学好问，知识就能一点点地积累，我就变得更加富有
3.在我们周围，破坏环境的事情经常发生。

你认为我们应当如何从我做起，从小事做起，时时注意保护环境？
答：要充分认识到保护环境是我们每一个人的责任， 1.自己要做到不随手乱丢垃圾，爱护身边的一草一木。

2.注意节约用水，节约用电。

3.要爱护花草树木。

4.尽量避免使用一次性饮用品。

5.不吃野生动物。

6、不随地吐痰，拣起身边的垃圾，不要踩草坪。

每个人身边的垃圾没了，地面就会变得整洁；水会变得清澈；山会变得更绿。

5再过几个月，我们就成为中学生了。

在你的想象中，中学生活应该是怎样的？
答：中学生活，会带给我一种不一样的体验，在我身边的，不再会是那些陪伴了我好几年的好朋友，而是来自各个学校的新面孔。

我又将融入一个崭新的大家庭，给我一种与小学完全不同的温馨与快乐。

6、保护资源和环境，从自己做起，从身边小事做起，从现在做起。

我们可以为资源和环境保护做哪些事情呢？
答：（1）使用布袋;(2)尽量乘坐公共汽车；（3）提倡步行、骑单车；（4）不使用非降解塑料盒；（5）双面使用纸张；（6）节约粮食；（7）拒绝使用一次性物品；（8）随手关闭水龙头；（9）一水多用。

三．连线题
1.将左边自然资源与右边的比喻相连
2.将资源的种类连线
空气血液
森林肌肉生态资源天然气、煤炭、石油土地肺矿产资源动物、植物、微生物水皮肤矿产资源动物、植物、微生物山骨骼生物资源光、热、风
3.将下列组织对应连线
维护国际和平与安全、制止侵略的组织世界经贸组织
协调和促进世界经济贸易发展的组织联合国组织
弘扬人道主义、维护世界和平的组织奥林匹克委员会
举办世界体育盛会，促进世界和平的组织红十字会。