创森主题队会活动方案
创森班会简案
“让森林走进城市，让城市拥抱森林”主题班会教案西宁卫校12级护理四班张红霞班会主题：让森林走进城市，让城市拥抱森林班会目标：1、让学生了解创森工作的重要意义和相关知识；2、明确学生在森林城市创建中的任务；3、培养学生关注家乡、热爱祖国的感情。
班会时间：2014年4月18日星期五班会地点：第十五教室班主任：张红霞老师班会课程序一、班会导入欣赏国家创森城市美丽珠海和包头的图片和环保公益歌曲《呼唤》的音乐，感受大自然的美。
二、知识讲解1.什么是“创森”？“创森”是“创建国家森林城市”的简称，国家森林城市是指城市生态系统以森林植被为主体，城市生态建设实现城乡一体化发展，各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。
2.森林城市的主要内容是什么？森林城市的主要内容是：城市、园林、森林三者融合;市区、近郊、远郊、三位一体、乔木、灌木、草本三头并举；路网、林网、水网、三网合一；生态林、产业林、文化林三林共建；3.创建森林城市的理念：保持近自然状态；城乡一体统筹发展；林水相依、林路相依、林居相依、林村相依、林田相依；具有浓郁鲜明的城市地方特色；具备开放互动的管理模式；节水、节力、节财。
4.创建森林城市的意义：“创森”有利于提高人们的生态意识和生态文明水平，改善城市人居生态环境，提升城市品位和形象增强城市综合竞争力。
森林是地球的肺，认识创建国家森林城市的重要性。
5、国家森林城市的基本条件2007年3月15日，国家林业局颁布了《国家森林城市评价指标》，该指标明确规定了国家森林城市必须达到的条件有：森林覆盖率，南方城市35%以上，北方城市25%以上城市建成区绿化覆盖率35%以上，绿地率33%以上--城市人均公共绿地面积达9平方以上，城市中心区人均公共绿地面积5平方以上--城市郊区森林覆盖率：山区60%，丘陵区40%以上，平原区20%以上--河流、湖泊等水岸绿化率80%以上2公路、铁路等道路绿化率80%以上。
创建国家森林城市班队会
创建国家森林城市班队会SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-“创建国家森林城市”主题班会班会地点：六年级一班班会时间：5月26日参加人员：全班学生及班主任班会目的：让学生学会善待和尊重大自然。
班会过程：一、班主任宣布主题班会——创建森林城市二、班会开始1、首先听一首歌曲《我是一只小小鸟》，提问，同学们认识哪些鸟？在现实生活中能看到哪些鸟（特指野生鸟）能经常听到鸟鸣吗？学生回答，谈体会。
2、讲述故事森林与风沙在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。
国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。
王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。
那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
问：森林对保护地球到底有那些好处？学生各抒己见。
师小结：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。
如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。
?现在我们的国家实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。
3、集体讨论如何保护森林，保护地球？学生讨论并回答。
4、请同学们创作创建国家森林城市标语。
例如：1）、建设森林城市再造秀美山川2）、共建森林城市共享森林美景3）、发展城市森林建设生态文明4）、我在森林之中森林在我心中5）、创建森林城市共享生态文明等等。
5、朗诵诗歌《春天，我们栽下一棵树》为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。
2024年世界森林日主题班会教案内容
2024年世界森林日主题班会教案内容1.1 班会背景1.1.1 2024年3月21日是第个世界森林日，主题是“森林与生物多样性”。
1.1.2 为了提高同学们对森林资源保护的认识，增强环保意识，特举办此次主题班会。
1.1.3 通过本次班会，使同学们了解森林的重要性，树立保护森林、珍惜资源的观念。
二、知识点讲解2.1 森林的作用2.1.1 森林是地球生物多样性的宝库，拥有丰富的植物和动物资源。
2.1.2 森林能保持水土流失，减少泥沙流失，对水源保护具有重要作用。
2.1.3 森林通过光合作用产生氧气，有助于改善空气质量，调节气候。
三、教学内容3.1 班会主题讲解3.1.1 介绍2024年世界森林日的主题“森林与生物多样性”。
3.1.2 讲解森林生物多样性的重要性和现状。
3.1.3 分析人类活动对森林生物多样性的影响。
四、教学目标4.1 提高同学们对森林资源保护的认识，增强环保意识。
4.2 使同学们了解森林的重要性，树立保护森林、珍惜资源的观念。
4.3 培养同学们关注自然、热爱自然的情感。
五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 森林生物多样性保护的意义和措施。
5.1.2 人类活动对森林生物多样性的影响。
5.1.3 如何在日常生活中实践森林保护行动。
5.2 教学重点5.2.1 森林的作用及其对地球生态的重要性。
5.2.2 保护森林、珍惜资源的意义和方法。
5.2.3 激发同学们的环保意识，培养积极参与森林保护的行动力。
六、教具与学具准备6.1 教具准备6.1.1 投影仪、电脑、投影屏幕6.1.2 森林图片、视频资料6.1.3 生物多样性介绍资料、宣传册6.1.4 森林保护行动计划表六、教具与学具准备（续）6.2 学具准备6.2.1 笔记本、笔6.2.2 小组讨论卡片6.2.3 个人反思记录表六、教具与学具准备（续）6.3 准备说明6.3.1 教具和学具应提前一天准备好，并进行测试，确保使用时顺利进行。
保护森林创意活动策划书3篇
保护森林创意活动策划书3篇篇一保护森林创意活动策划书一、活动背景森林是地球之肺，对于维护生态平衡具有不可替代的作用。
然而，随着人类活动的不断扩张和破坏，全球森林面积正在不断减少，这对我们的生存环境和未来发展带来了严重的威胁。
因此，我们需要采取积极的措施来保护森林，提高公众的环保意识。
二、活动主题“绿色行动，守护森林”三、活动目的1. 提高公众对森林保护的认识和意识，增强公众的环保责任感。
2. 推广可持续发展理念，鼓励人们采取实际行动来保护森林。
3. 筹集资金，用于支持森林保护和相关环保项目。
四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动内容1. 主题展览：在活动现场设置主题展览，展示森林的重要性、森林破坏的现状以及保护森林的方法和措施等内容。
展览将通过图片、文字、视频等多种形式呈现，吸引公众的注意力，提高他们的环保意识。
2. 公益讲座：邀请专家学者、环保人士等举办公益讲座，介绍森林保护的重要性、可持续发展的理念以及个人在环保方面的责任和义务等内容。
3. 创意手工制作：组织参与者进行创意手工制作，如木制拼图、森林主题绘画等。
通过手工制作的方式，让参与者更深入地了解森林，感受森林之美，同时也可以增强他们的环保意识。
4. 森林保护倡议：发起森林保护倡议活动，呼吁公众从自身做起，从小事做起，积极参与到森林保护行动中来。
倡议内容包括节约用纸、减少一次性用品使用、支持可持续林业发展等方面。
5. 环保义卖：举办环保义卖活动，出售由志愿者制作的环保手工艺品、二手书籍等，所得款项将用于支持森林保护和相关环保项目。
6. 线上活动：在活动期间，同步开展线上活动，如森林保护知识问答、摄影比赛、短视频征集等。
通过线上活动，扩大活动的影响力，吸引更多的公众参与。
七、活动宣传1. 制作活动海报和宣传单页，在社区、学校、商场等公共场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息、照片和视频，吸引更多的公众关注和参与。
学校创森实施方案
学校创森实施方案为了积极响应国家生态文明建设的号召，推动学校绿色发展，提升学校环境品质，我校特制定了学校创森实施方案。
本方案旨在通过全校师生的共同努力，营造绿色、环保、文明的校园氛围，为学校可持续发展打下坚实基础。
一、加强环保意识教育。
学校将通过开展丰富多彩的环保主题教育活动，提高师生对环境保护的认识和重视程度。
在日常教学中，加强环境保护知识的普及，培养学生的环保意识和环保行为习惯。
二、推行绿色校园建设。
学校将大力推进绿色校园建设，加大绿化力度，打造宜人的校园环境。
同时，鼓励师生节约用水、节约用电，倡导绿色出行，减少碳排放，积极参与低碳生活。
三、开展垃圾分类行动。
学校将积极组织开展垃圾分类宣传教育和实践活动，引导师生养成垃圾分类的好习惯。
设立垃圾分类投放点，配备分类垃圾桶，提高垃圾分类的便利性和可操作性，推动全校师生参与垃圾分类行动。
四、加强环保设施建设。
学校将加大对环保设施的建设和维护力度，完善校园环保设施，提高校园环保管理水平。
配备环保设施，如太阳能路灯、智能节能设备等，推动学校节能减排，提升环保效益。
五、营造文明校园氛围。
学校将积极倡导文明礼仪，加强校园文明建设。
组织开展文明校园创建活动，培养学生良好的行为习惯和社会责任感，营造和谐、文明的校园氛围。
六、加强创森成果宣传。
学校将通过校园广播、校报、校园网站等途径，宣传学校创森实施方案的成果和效果，激励全校师生积极参与环保行动，形成全校上下共同关注、支持环保工作的浓厚氛围。
七、建立长效机制。
学校将建立健全的环保长效机制，制定环保工作规章制度，明确责任部门和责任人，加强环保工作的监督和考核，确保学校创森实施方案的顺利推进和持续发展。
通过学校创森实施方案的全面推进，相信学校的环保工作将迎来崭新的发展。
让我们携起手来，共同建设美丽的绿色校园，为推动学校可持续发展贡献力量！。
共创森林城活动方案策划
共创森林城活动方案策划一、活动背景在现代社会，城市发展快速，建设进展迅猛，但同时也带来了环境污染、自然资源的过度消耗等问题。
为了让人们重新认识和关注到自然环境的重要性，积极参与到保护环境中来，我们提出了共创森林城活动方案。
二、活动目标1. 增强环保意识：通过活动，让参与者重新认识环境保护的重要性，培养他们保护自然环境的意识和行动。
2. 培养爱护大自然的习惯：通过亲身参与种植树木的活动，让参与者养成爱护大自然的习惯。
3. 提升绿化质量：通过活动，增加城市的绿化面积，美化城市环境，提升城市居民的生活质量。
三、活动内容1. 美化校园园林活动通过邀请学校的师生和家长一起参与，共同美化校园园林。
活动中，可以组织师生和家长一起植树、修剪花草、涂料墙壁、打扫卫生等，同时还可以组织讲座、展览等形式的活动，让大家了解植物的种类、养护方法等知识。
2. 社区植树造林活动选择一个社区作为植树造林的区域，邀请社区居民一起参与植树活动。
可以利用空地、河岸、公园等地方进行植树，在活动中，可以邀请专家讲解树木的品种、生长习性等知识，并且可以组织居民一起参与树木养护、浇水等活动。
3. 森林绿化活动选择一片未开发的区域，组织参与者参与森林绿化活动。
活动中，可以由专业园林师指导大家进行树木的种植、植物保护区的建设等工作。
同时，在活动中可以为参与者提供相关知识培训，例如如何种植树木、如何保护植物等。
四、活动筹备1. 筹备团队筹备团队可以包括组织者、志愿者、专业人员等。
组织者负责活动的策划、财务管理等工作；志愿者可以协助活动的策划和组织；专业人员可以提供植树造林、园林绿化等方面的指导和支持。
2. 资金筹措活动需要一定的资金支持，可以通过赞助、捐款等方式筹措资金。
可以联系当地企事业单位、社会团体等，争取资金的支持。
3. 资源准备活动需要一定的资源准备，主要包括树木和植物的相关材料、种植工具、讲座和展览所需的设备等。
可以联系当地的园艺公司、农林局等，协调资源的准备。
创森主题班会工作记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国生态环境建设的不断推进，绿色校园、绿色家园的理念深入人心。
为了提高同学们的环保意识，培养大家关爱自然、保护环境的责任感，我校决定开展以“创森”（创建森林城市）为主题的班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式，让同学们深入了解森林的重要性，激发大家参与生态环境保护的热情。
二、班会时间2023年3月15日（星期三）下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参与人员全体八年级学生及班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 播放环保宣传片3. 主题讲座4. 互动环节5. 学生代表发言6. 总结与展望7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场- 主持人简要介绍本次班会的主题和目的，强调环保的重要性，鼓励同学们积极参与。
2. 播放环保宣传片- 播放一段关于森林生态系统、森林火灾、森林资源保护等方面的环保宣传片，让同学们直观地了解森林的价值和面临的威胁。
3. 主题讲座- 邀请学校环保专家或相关领域的老师进行主题讲座，讲解森林生态系统的特点、森林资源保护的意义以及如何参与创森活动。
4. 互动环节- 设计一系列与环保相关的互动游戏，如“森林知识问答”、“环保创意设计”等，提高同学们的参与度和兴趣。
5. 学生代表发言- 邀请几名学生代表分享自己参与环保活动的经历和感受，鼓励更多同学加入环保行列。
6. 总结与展望- 班主任对本次班会进行总结，强调环保的重要性，并对同学们提出希望和要求，希望大家从自身做起，为创建森林城市贡献力量。
7. 班会结束- 主持人宣布班会结束，全体同学起立，齐唱《我们的田野》，表达对美好家园的热爱。
七、班会效果本次班会取得了圆满成功，达到了预期效果。
以下是具体表现：1. 同学们对森林生态系统的了解更加深入，环保意识得到提高。
2. 同学们积极参与互动环节，表现出较高的热情和积极性。
3. 学生代表发言充满激情，激发了更多同学的环保热情。
4. 班主任的总结与展望，让同学们明确了环保行动的方向。
2024年世界森林日主题班会教案内容
一、教案简介班会主题：2024年世界森林日主题班会课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解世界森林日的由来和意义，提高环保意识。
2. 培养学生热爱大自然，保护森林的情感。
3. 通过活动，提高学生的团队合作能力和演讲能力。
教学重点：1. 世界森林日的由来和意义2. 保护森林的重要性3. 团队合作和演讲能力的培养教学难点：1. 保护森林的具体做法2. 如何在班会活动中提高学生的团队合作能力和演讲能力二、教学过程1. 导入（5分钟）1.1 教师简要介绍世界森林日的由来和意义。
1.2 学生分享自己对森林的认识和感受。
2. 主题活动（10分钟）2.1 学生分组，每组选择一个与森林保护相关的话题。
2.2 各组学生进行讨论，准备演讲稿。
2.3 学生代表上台演讲，其他学生做评委，给予评价。
3. 小组讨论（10分钟）3.1 教师提出保护森林的具体做法，如植树造林、减少纸张使用等。
3.2 学生分组讨论，提出自己在日常生活中如何践行环保行动。
4.2 学生分享自己的感悟和决心。
三、教学评价1. 学生对世界森林日的认识和理解程度。
2. 学生在演讲和团队合作中的表现。
3. 学生对保护森林的决心和实际行动。
四、教学资源1. 世界森林日相关资料。
2. 演讲稿模板。
3. 评价表。
五、教学建议1. 课前引导学生收集关于森林的资料，增加对森林的了解。
2. 教师在活动中给予学生充分的鼓励和支持，提高他们的自信心。
3. 课后鼓励学生将班会中的感悟付诸实践，积极参与环保行动。
六、教学准备1. 材料准备：收集关于森林的图片、视频、文章等教学资源；准备演讲稿模板和评价表。
2. 场地准备：选择一个宽敞的教室，确保投影仪和音响设备正常运行。
3. 学生准备：提前通知学生班会主题，鼓励他们提前收集相关资料，准备演讲。
七、教学方法1. 讲授法：教师介绍世界森林日的由来和意义，讲解保护森林的重要性。
2. 讨论法：学生分组讨论，提出保护森林的具体做法。
保护森林创意活动策划书3篇
保护森林创意活动策划书3篇篇一《保护森林创意活动策划书》一、活动背景森林是地球上最重要的生态系统之一，它们为我们提供了氧气、清洁的水、食物和药物，同时还能调节气候、防止水土流失和保护生物多样性。
然而，由于人类的活动，森林正面临着严重的威胁，如砍伐、火灾、非法捕猎和城市化等。
为了提高公众对森林保护的意识，我们计划举办一系列创意活动，以吸引人们的关注并鼓励他们采取行动。
二、活动目标1. 提高公众对森林保护的意识和认识。
2. 鼓励公众采取行动，如植树、减少木材使用、支持可持续林业等。
3. 促进社区参与和合作，共同保护森林。
4. 培养年轻人对环境保护的责任感和领导力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动内容1. 森林保护展览在活动现场设置展览区域，展示森林的生态价值、面临的威胁以及保护森林的重要性。
通过图片、图表、模型和文字说明等形式，向公众传达森林保护的信息。
2. 创意艺术比赛举办以森林保护为主题的创意艺术比赛，鼓励公众通过绘画、摄影、雕塑、手工等形式表达对森林的热爱和关注。
比赛将设置多个奖项，包括最佳作品奖、最具创意奖和最受欢迎奖等。
3. 森林音乐会邀请当地音乐家和乐队在活动现场举办森林音乐会，以音乐的形式传达森林保护的信息。
音乐会将包括森林主题的歌曲、音乐演奏和音乐故事等。
4. 森林徒步活动组织公众参加森林徒步活动，让他们亲身感受森林的美丽和重要性。
徒步活动将由专业的导游带领，沿途介绍森林的生态特征和保护措施。
5. 森林保护讲座邀请专家学者和环保人士举办森林保护讲座，向公众介绍森林保护的最新研究成果、政策法规和实践经验。
讲座将设置互动环节，鼓励公众提问和交流。
6. 森林保护志愿者活动组织公众参加森林保护志愿者活动，如植树、清理垃圾、监测野生动物等。
志愿者活动将由专业的环保组织和机构带领，确保活动的安全和有效性。
五、活动宣传1. 社交媒体宣传利用社交媒体平台，如、微博、抖音等，发布活动信息和宣传海报，吸引公众的关注和参与。
小学创森实施方案
小学创森实施方案一、背景介绍。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对环境保护的意识不断增强。
作为未来的希望，小学生的环境保护意识培养尤为重要。
因此，制定小学创森实施方案，对于培养学生的环保意识，推动学校的可持续发展，具有重要意义。
二、目标设定。
1. 培养学生的环保意识，让他们从小树立环保意识，养成良好的环保习惯。
2. 推动学校的可持续发展，建设绿色校园，提高学校的环保水平。
3. 加强学校与社区、家庭的环保合作，形成全社会的环保共识。
三、实施方案。
1. 开展环保教育活动。
通过开展形式多样的环保教育活动，如举办环保知识竞赛、开展环保主题班会、组织环保实践活动等，引导学生关注环保问题，增强环保意识。
2. 建设绿色校园。
在校园内种植更多的绿植，建设雨水收集系统，推广垃圾分类处理，减少能源消耗等措施，打造绿色校园，为学生提供一个良好的学习环境。
3. 强化环保课程。
在学校课程设置中增加环保相关的课程，如环境科学、生态学等，让学生在学习中了解环保知识，培养环保意识。
4. 倡导低碳生活。
通过开展低碳生活主题活动，宣传低碳生活理念，鼓励学生在日常生活中节约用水、节约用电、减少碳排放，从小培养低碳生活习惯。
5. 加强家校合作。
学校与家长合作，共同关注学生的环保教育，通过家长会、家访等形式，向家长宣传环保知识，让家庭成为学生环保意识培养的重要支持者。
四、实施步骤。
1. 制定详细的实施计划，包括活动内容、时间安排、责任分工等。
2. 组织相关教师和工作人员进行环保意识培训，提高他们的环保意识和环保教育能力。
3. 在学校内部建立环保工作小组，负责具体的环保活动组织和推进工作。
4. 加强与社区、家庭的沟通和合作，形成全社会的环保共识，共同推动环保工作的开展。
五、效果评估。
1. 通过定期开展环保意识调查，了解学生的环保意识和环保行为变化情况。
2. 观察学校环境改善情况，如空气质量、绿化覆盖率等数据的变化。
3. 收集学生、教师、家长的意见和建议，根据反馈情况及时调整环保工作方案。
小学创森工作实施方案
小学创森工作实施方案一、背景与意义。
小学创森工作是指在小学教育中，通过开展各种形式的活动和课程，引导学生树立正确的环保意识，培养绿色生活习惯，推动学校和社区环境保护工作的开展。
小学创森工作的开展，对于培养学生的环保意识，推动学校环境保护工作，促进学生全面发展具有重要意义。
二、实施目标。
1. 培养学生环保意识，引导学生热爱自然，保护环境；2. 培养学生绿色生活习惯，倡导低碳生活方式；3. 推动学校环境保护工作，建设绿色校园。
三、实施内容。
1. 开展环保主题教育活动，如环保知识讲座、环保征文比赛等，引导学生关注环保问题，树立环保意识；2. 组织绿色生活实践活动，如废纸回收、垃圾分类、节约用水等，培养学生绿色生活习惯；3. 打造绿色校园，开展植树造林、美化校园环境等活动，营造良好的学习和生活环境；4. 开展环保主题课程，将环保理念融入学科教学中，促进学生全面发展。
四、实施步骤。
1. 制定小学创森工作实施计划，确定工作目标、内容和时间安排；2. 组织环保工作小组，明确各成员的职责和任务，落实工作责任；3. 宣传动员，通过校园广播、宣传栏、班会等形式，宣传环保知识，动员学生参与环保活动；4. 开展实施，按照计划开展各项环保活动，确保活动的顺利进行；5. 总结反馈，对活动进行总结和评估，及时发现问题，不断改进工作。
五、实施保障。
1. 加强组织领导，校长要亲自挂帅，成立领导小组，加强对小学创森工作的领导和指导；2. 营造浓厚氛围，通过校园宣传、主题班会、环保展览等形式，营造浓厚的环保氛围；3. 加强师资培训，对教师进行环保知识和教育方法的培训，提高教师的环保意识和教育水平；4. 强化社会支持，积极争取社会各界的支持和帮助，共同推动小学创森工作的开展。
六、实施效果。
通过小学创森工作的实施，学生的环保意识得到了提高，绿色生活习惯得到了养成，学校环境得到了改善。
同时，学校的环保工作也得到了推动，形成了浓厚的环保氛围，取得了良好的社会效果。
创森林校园主题班会
创森林校园主题班会尊敬的老师和同学们：大家好！今天我们将举行一场特殊的班会，主题是创森林校园。
近年来，随着环境保护意识的增强，创森林校园逐渐成为各校的共同追求，而我校也已经启动了创森林校园的计划。
本次班会，我将为大家介绍创森林校园的背景意义、实施措施和未来展望。
一、创森林校园的背景意义如今，随着人类经济的快速发展和技术的不断进步，环境的恶化成为了一个严重的问题。
空气污染、水污染、土壤退化等环境问题已经严重影响到了我们的生活质量。
尤其是在城市，高楼大厦拔地而起，水泥森林蔓延开来，人们逐渐远离大自然。
这样的环境并不健康，对人类的身心健康也有着负面影响。
与此同时，孩子们的身心发展也受到了很大的影响。
缺乏大自然的陪伴，孩子们失去了与动物、植物亲近的机会，缺乏与大自然互动的体验。
这使得孩子们的环保意识和生态观念尚未完全培养起来。
因此，建设创森林校园具有重要的现实意义和深远的历史意义。
建设创森林校园，可以为我们提供一个良好的教育环境，不仅有利于孩子们的健康成长，也有助于培养孩子们的环保意识和生态观念。
同时，创森林校园的建设也是一个重要的生态工程，可以改善我们的生活环境，净化空气，改变城市形象。
二、创森林校园的实施措施在我们学校的创森林校园建设中，我们采取了一系列的实施措施，以确保取得良好的效果。
首先，我们进行了校园绿化工作。
校园里的道路两旁种植了大量的树木和花草，增加了绿色景观的数量和面积。
同时，我们积极推广植物园艺课程，向同学们传授园艺知识，培养他们的绿色意识。
其次，我们进行了环保宣传教育工作。
通过组织环保知识讲座、举办环保主题的课堂活动，增强同学们的环保意识。
我们还成立了环保社团，由同学们自主组织各种环保活动，如垃圾分类、节水节电等，通过实际行动践行环保。
然后，我们实施了园林管理工作。
校园里的各类植物由专业园林人员进行管理，确保植物的生长健康。
我们还关注校园里的野生动植物，保护他们的生存环境，增加生物多样性。
小学创森工作规划
一、前言随着我国生态环境的日益恶化，森林资源的减少，保护森林、提高森林覆盖率已成为我国生态文明建设的重要内容。
为了提高小学生的环保意识，培养他们关爱森林、保护森林的行动，我校决定开展创森活动。
本规划旨在明确创森工作的目标、任务、措施和保障，确保创森工作有序、高效地开展。
二、工作目标1. 提高全体师生的环保意识，树立“绿水青山就是金山银山”的理念。
2. 增强学生的森林知识，培养学生关爱森林、保护森林的自觉行动。
3. 营造浓厚的校园创森氛围，打造绿色校园。
三、工作任务1. 开展森林知识教育（1）组织学生参加森林知识讲座，邀请专家讲解森林资源、森林保护等相关知识。
（2）开展森林知识竞赛，提高学生对森林知识的掌握程度。
（3）利用校园广播、宣传栏等渠道，普及森林保护知识。
2. 开展植树造林活动（1）组织学生参加植树节活动，亲手栽种树木，培养学生的环保意识。
（2）开展校园绿化活动，对校园内的空地、花坛等进行绿化。
（3）与社区、企业合作，开展联合植树造林活动。
3. 开展森林资源调查（1）组织学生进行校园内外的森林资源调查，了解森林资源的现状。
（2）分析调查数据，提出针对性的保护措施。
4. 开展森林保护宣传（1）制作森林保护宣传海报、标语，张贴于校园内外。
（2）开展森林保护主题班会，让学生了解森林保护的重要性。
（3）邀请环保志愿者走进校园，开展森林保护宣传活动。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立创森工作领导小组，负责创森工作的统筹协调。
2. 制定详细的工作方案，明确各阶段的工作任务、时间节点和责任人。
3. 加大宣传力度，通过多种渠道宣传创森工作，提高师生的参与度。
4. 开展丰富多彩的活动，激发师生的参与热情，营造浓厚的校园创森氛围。
5. 加强与社区、企业的合作，共同推进创森工作。
五、保障措施1. 资金保障：学校将设立创森专项资金，用于支持创森工作的开展。
2. 人员保障：选拔责任心强、业务素质高的教师担任创森工作负责人和辅导员。
创建国家森林城市班队会
“创建国家森林城市”主题班会班会地点：六年级一班班会时间：5月26日参加人员：全班学生及班主任班会目的：让学生学会善待和尊重大自然。
班会过程：一、班主任宣布主题班会——创建森林城市二、班会开始1、首先听一首歌曲《我是一只小小鸟》，提问，同学们认识哪些鸟？在现实生活中能看到哪些鸟（特指野生鸟）能经常听到鸟鸣吗？学生回答，谈体会。
2、讲述故事森林与风沙在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。
国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。
王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。
那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
问：森林对保护地球到底有那些好处？学生各抒己见。
师小结：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。
如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。
现在我们的国家实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。
3、集体讨论如何保护森林，保护地球？学生讨论并回答。
4、请同学们创作创建国家森林城市标语。
例如：1）、建设森林城市再造秀美山川2）、共建森林城市共享森林美景3）、发展城市森林建设生态文明4）、我在森林之中森林在我心中5）、创建森林城市共享生态文明等等。
5、朗诵诗歌《春天，我们栽下一棵树》为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。
这时，东风已吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。
创建国家森林城市主题班会5篇
创建国家森林城市主题班会5篇绿色代表自然，绿色象征生命，绿色空间能给城市带来舒适、优美、清新和充满生趣的环境。
以面是小编整理的五篇创建国家森林城市主题班会方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!创建国家森林城市主题班会1一、调整优化林业结构，打造现代林业产业。
发挥林业优势，优化产业结构，深化林产加工，拓展林业功能，是发展现代林业的基本内容。
各级要按照《x市林业产业振兴规划》的要求，统筹造林、营林、管林和用林的相互关系，既要落实全社会的造林绿化义务，又要把造林绿化成果由全社会共同享用。
要重点抓好干鲜果品、林木种苗花卉、速生丰产林、森林资源综合利用以及林业龙头企业、农村专业合作组织建设，完成新育苗1.5万亩，力争全市果品产量达到55万吨，林业总产值增长10%以上。
一是全面落实林业产业政策。
要认真研究和落实林业发展的投入政策、产业扶持政策和经营政策，为林业发展提供政策保障和资金支持。
二是加快林业产业结构调整。
要以提高林业综合生产能力为核心，加强以资源培育为基础的第一产业;以提高林产品加工能力和附加值为核心，改造和提升第二产业;以拓宽林业综合功能为核心，大力发展森林旅游、生态观光和休闲度假等第三产业。
三是转变产业发展方式。
要加快林业科技进步和创新，在标准化基地建设和林下种植养殖推广方面力求新突破。
四是强化市场引导。
加强林产品市场信息的搜集与分析，准确掌握市场发展变化趋势，及时发布林产品价格信息，为林农提供市场信息服务。
二、加快造林绿化步伐，最大限度提高森林覆盖率。
森林覆盖率是创建国家森林城市的核心指标，也是推进生态文明建设的重要内容。
一是要充分挖掘现有林业用地资源潜力，通过荒山造林、退耕还林、疏林地补植和森林经营等项目，完成荒山造林8万亩、退耕还林5万亩和中幼龄林抚育面积48万亩。
二是结合实施防风固沙林、用材林和农田林网以及围村林建设，完成沙化土地治理2万亩、新建完善农田林网11万亩，新增3.3万亩，逐步形成城区北部防御风沙屏障，实现林茂粮丰。
二年级二班创建森林城主题班会
一、大队长明确宣布活动主题
主持人宣布《保护森林，从我做起》主题班队会开始二、表演：《拍手歌》
表演者：谭慧清、李子旭、马茜茜、钟佳佳三、小品：小鸟的家在哪里？
表演者：王润博、曹俊哲、王怡晨、尚志成四、诗朗诵：《我是小小保护者》
五、大队长总结：六：集体宣誓：
我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境，共创国家森林城市！
班主任语寄
同学们，今天我们开的这个主题班会形式非常好，保护环境人人有责。通过这次班会，让同学们对保护森林的重要性更加清楚。你们活动的积极性比较高，参与面也比较广。关键的是要落到实处，从我们身边的小事做起，共创国家森林城市！
“让森林走进城市让城市拥抱森林”主题班会
班级
）2二（
班会主题
保护森林，从我做起
班主任
主持人
苗贵ห้องสมุดไป่ตู้佳琪
时间
2015.12.22
班会课标目
使学生积极行动起来，参与到建国家森林城市的队伍中来，积极创建森林城市，建设生态文明，共同保护绿色环境，让美丽的扬州更加光彩夺目。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。
2023年世界森林日主题班会教案：学习森林保护知识
2024年的世界森林日即将到来，作为班主任，我们应该及时组织班会，向学生们宣传森林保护的知识，引导他们增强环保意识，有助于保护我们的大自然。
主题：保护森林，呵护地球家园一、班会目标1.了解世界森林日的起源和意义。
2.了解全球森林的现状。
3.学习森林保护知识，增强环保意识。
二、班会过程1、班会开场（10分钟）√ 主持人开场白，介绍班会主题。
√ 介绍今天是2024年的世界森林日。
√ 向学生介绍全球森林的现状。
2、主题讲解（40分钟）√ 班会主持人宣布主题：保护森林，呵护地球家园。
√ 按照班会目标依次讲解。
a. 了解世界森林日的起源和意义。
世界森林日，即“国际森林日”，是联合国粮农组织在1971年所规定，每年3月21日作为国际森林日。
其意义在于宣传全球森林的重要性和保护工作的必要性，呼吁全球人民以实际行动来保护森林，维护良好的生态平衡。
b. 了解全球森林的现状。
全球森林是人类赖以生存的重要资源，但由于过度砍伐、环境恶劣等原因，全球森林面积不断减少，生态平衡受到破坏。
据联合国粮农组织统计，目前全球森林面积约 4 亿公顷，约占地球陆地总面积的31%。
其中，南美洲在世界森林面积中所占比例最大，为非洲和北美洲。
我国拥有世界最大的人工林。
c. 学习森林保护知识，增强环保意识。
我们应该尽可能地去保护森林，采取措施保护生态平衡。
“绿色三剑客”是保护森林所采用的三种措施。
实施植树造林，保证森林面积的增长。
保护森林资源，减少过度砍伐和滥砍滥伐现象的发生。
加强环境保护，减少环境污染。
3、互动活动（40分钟）√ 问答环节：随机请学生回答班会内容，寓教于乐。
√ 观看视频：播放David Attenborough为BBC独家制作的探索森林生态的纪录片《森林之谜The Secret Life of Forests》。
√ 分组互动：分成小组讨论如何保护环境，让学生们思考如何在日常生活中贡献环保事业。
4、班会总结（10分钟）√ 班主任总结班会内容，强调了解全球森林的现状和学习森林保护知识的必要性，鼓励学生们增强环保意识。
学校创森方案
学校创森方案一、背景介绍创森方案是指学校开展森林与环境教育活动的具体方案和计划。
学校承担着培养学生环境意识和保护森林的责任，创森方案的实施能够有效地促进学生的生态意识和环境素养的提高。
本文将重点介绍学校创森方案的具体内容和实施步骤。
二、方案内容学校创森方案主要包括以下几个方面的内容：2.1 森林教育森林教育是创森方案的核心内容之一。
学校通过组织森林探索活动、举办森林科普讲座和组织森林考察等形式，让学生能够深入了解森林生态系统、了解森林资源的价值和重要性，培养学生对森林的保护意识。
2.2 绿化校园创森方案还包括绿化校园的内容。
学校可以组织学生进行绿化活动，种植花草树木，改善校园环境。
此外，还可以开展绿化知识竞赛和宣传活动，提高学生对绿化环保的认识和参与度。
2.3 环保行动环保行动是创森方案中的重要组成部分。
学校可以组织学生参加垃圾分类、节水、节电等环保行动，培养学生养成良好的环保习惯。
此外，还可以开展环保宣传周，邀请环保专家开展讲座，提高学生对环保的认识和理解。
2.4 可持续发展教育可持续发展教育是现代教育的重要内容之一，也是学校创森方案的重点内容。
学校可以通过开展可持续发展教育课程、组织可持续发展项目实践等形式，培养学生的可持续发展意识和能力。
三、方案实施步骤学校创森方案的实施步骤如下：3.1 制定方案学校应该成立一个创森方案工作组，由教师和学生代表组成。
工作组要制定学校创森方案的具体目标、内容和计划，并确定执行时间和责任人。
3.2 宣传推广学校要组织宣传活动，向全校师生宣传创森方案的重要性和意义。
可以通过海报、宣传栏、校园广播等多种方式进行宣传，提高学生的参与度。
3.3 开展活动按照创森方案的内容和计划，学校要组织各种森林教育、绿化校园、环保行动和可持续发展教育的活动。
活动应该结合学校的实际情况进行，既要有意义又要保证活动的顺利进行。
3.4 监测评估在活动结束后，学校应该对创森方案的实施效果进行监测评估。
小学创森林城市主题班会
小学创森林城市主题班会五年级2017-3-13小学创森林城市主题班会活动目的：倡议队员与家长一起，带动周围的每一个人保护树木，保护环境；让队员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
争创国家森林城市。
活动准备：1、搜集绿色森林城市评比标准。
2、搜集森林作用的资料。
活动过程：先由小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，第XX小队原有X X人，实到X X 人，报告完毕。
”中队长回答：“接受你的报告！”小队长回原位，全小队稍息。
各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告，报告程序同小队长报告程序大体相同。
一、全体立正：二、出旗（《奏<出旗曲>》，全体队员敬礼，礼毕。
）三、唱队歌：四、队长讲话，宣布活动开始：1、兖州创建国家森林城市，我们来学习。
学习有关森林城市的资料。
2、兖州创建国家森林城市，我们来出力。
学生谈成为森林城市的兖州蓝图，提建设森林城市的合理化建议，谈我们可以为创建国家森林城市出哪些力。
总结：看，这是我们伟大祖国－－中国的版图。
图上的红色代表着荒漠、黄色代表着沙漠、蓝色代表着江河湖海，那你们知道绿色代表什么吗队员齐答：草原和森林。
甲：空气要清新，人类要健康，城市要绿化，世界要保护，让我们为世界插上绿色的翅膀，保护世界，让世界腾飞！全体队员合：让世界充满爱，让世界充满绿，共创美好新生活。
五、辅导员（必须佩带红领巾）讲话。
六、呼号（辅导员领呼：“请同学们举起右拳，跟我呼号：‘准备着：为共产主义事业而奋斗！’”少先队员回答：“时刻准备着！”）七、退旗。
队会结束！。
世界森林日主题班会活动方案
世界森林日主题班会活动方案一、活动目的1. 增强学生保护森林的意识，爱护自然环境。
2. 让学生了解森林的重要性，以及森林受到的威胁。
3. 提高学生的合作精神和团队意识。
4. 形成良好的环保习惯和理念。
二、活动时间为庆祝世界森林日，在班会时间内进行。
三、活动主题我们要保护森林，以蓝天白云，绿树芳菲。
四、活动流程第一部分：热身环节1. 班委领读一段有关“保护森林”的故事。
2. 老师边放着轻松愉悦的背景音乐，放映一些美丽的森林图片，让同学们进入活动氛围。
第二部分：知识传递1. 森林与我们的关系。
老师通过简明扼要的讲解，让学生了解到森林对于我们的重要性。
- 森林是地球上氧气的主要源头，它的作用不仅仅是提供我们呼吸的空气，同时还是我们的饮用水储存器和调节气候的重要因素。
- 森林对于我们的经济发展也有着不可估量的贡献：木材，药材，天然橡胶，水果等都是森林赋予我们的馈赠。
2. 森林面临的威胁。
老师向同学们介绍，由于人类的无止境的追求，我们对于森林的破坏愈发成倍增加，面临的威胁有哪些？- 乱砍滥伐、过度开发导致森林数量减少- 空气污染、水质污染影响森林生态环境- 可爱的动植物因失去栖息环境而濒临灭绝3. 保护森林的意义和方法。
老师启发学生，如何保护自己的家园——森林？- 坚决制止乱砍滥伐、过度开发等行为；- 种树造林、加强森林管理；- 推广可持续发展理念，营造低碳环保的生活方式.- 从自身做起，节约资源，保护环境，珍爱生命。
第三部分：互动环节1.普及班级环境保护宣传学生结合自己所感受到的环保问题，哪些环保问题值得我们关注，提出具体的环保要求，让大家都能做到环保从我做起，不断推进环境保护宣传。
2. 分组比赛将全班随机分成若干个小组，小组之间进行比赛，特别是可以结合口号、漫画、海报等形式，让学生通过自己的认知和动手能力充分地表现出对于环保的看法以及对于自然保护的关心，让学生们在玩中学习，记忆深刻。
3. 讨论环节让同学们结合生活中的例子，讨论什么是有效的保护森林方式，关于森林保护存在的各种可行的方案。
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三（8）班创森主题活动方案
一、活动简介：
这次队会的主要目的是使学生知道保护森林的重要性和必要性。
地球是我们共有的家园，人人都应为美丽的家园做贡献。
为此，我们三（8）班制定了《我想有个美丽的家》主题活动方案，让队员们用自己的方式告诉更多的人有一个美丽的家园多好呀！通过队会向学宣传保护树木，使学生从中受到教育、得到启迪。
二、活动思路：
“我想有个美丽的家”是我班此次中队活动的主题，根据这个宗旨对学生及家长进行爱护花草树木的教育，唤醒人们的环保责任意识。
首先，以中队长讲话拉开本次中队会的序幕：“地球是我们共有的家园，人人都应为美丽的家园做贡献。
自然资源是我们生活的依靠，失去了它，我们就像一只没有翅膀的小鸟，想要飞却怎么也飞不高。
人类随意破坏生态平衡、生态环境，破坏大自然乱砍乱伐，我们那美丽的地球家园将会失去了。
让我们一起行动起来，保护环境，共同重建那美好的赖以生存的家园！为此我中队召开《我想有个美丽的家》主题中队会，让队员们用自己的方式告诉更多的人有一个美丽的家园多好呀！接下来，同学们用生动、多样、有趣的活动方式告诉大家失去了家园就失去了美好的生活，保护家园就能得到幸福的生活，享受无限的快乐。
因此我们人人都应为美丽的家园做贡献。
通过此次活动培养了学生多方面科学创新精神与能力，同时促进了学生多方面的发展。
三、活动设计：
1．活动前同学们在家里找出自己珍藏已久的心爱的图片、照片，准备图片、照片的内容介绍。
2．许多同学从家里拿来自己养的花，了解花的用途向同学介绍并绿化、美化我们的教室。
3．同学们自己排练小品向大家进行保护环境，保护地球家园的宣传。
4．同学们用诗歌表演、歌舞表演、快板等形式进行环境保护的宣传。
四、活动过程：
导入：
中队长讲话：
地球是我们共有的家园，人人都应为美丽的家园做贡献。
自然资源是我们生活的依靠，失去了它，我们就像一只没有翅膀的小鸟，想要飞却怎么也飞不高。
人类随意破坏生态平衡、生态环境，破坏大自然乱砍乱伐，我们那美丽的地球家园将会失去了。
失去了家园，我们就失去了美好的生活。
保护家园就能得到幸福的生活，就能享受无限的幸福。
同学们看到美丽的家园被破坏了，心里异常难受。
为此我中队召开《我想有个美丽的家》主题中队会，让队员们用自己的方式告诉更多的人有一个美丽的家园多好呀！让我们一起行动起来，保护环境，共同重建那美好的赖以生存的家园！
主持人：花朵装点了大自然，美化了人们的生活。
美丽的鲜花是供人们观赏的，我们不应该随意采摘。
请听诗歌朗诵。
春天到，百花鲜，五颜六色香满园，
男女老少来观赏，眉开眼笑心喜欢。
小朋友，爱自然，看花不摘记心间，
摘掉一朵少一朵，大家无法再观看。
主持人：为了美化我们的教室，许多同学拿来花。
听听他们是怎么说的？（同学介绍花名，介绍每种花的用途并装扮我们的教室。
）
主持人：大家住在一个楼里，应该共同爱护自己居住的环境。
请听诗歌朗诵。
东家亮，西家明，家家洁净讲卫生，
可惜楼道无人扫，垃圾杂物随意扔。
有粉擦在脸面上，为何楼道不洁净，
单元小区齐动手，里里外外都卫生。
主持人：有条街道叫长青街，以前四季长青，非常美丽，可是现在呢？美丽的长青街变了。
请看小品表演。
美丽的长青街变了
我的家住在长青街。
有一天，我放学回家，在路上听到了两只小鸟的对话。
那两只小鸟，一只是很久以前就居住在这儿的，另一只是新飞到长青街的。
只见那只很久以前就住在这儿的小鸟对另一只说："你怎么飞到这里来了？我正打算离开这儿呢！" 另一只说："我看到这条街叫长青街，觉得它一定非常美丽，四季长青，所以就飞来了。
" 很久以前就住在这儿的小鸟说："这里原来是很美丽的，可是由于这里的居民缺乏环保意识，乱砍树木，乱倒垃圾。
那条又脏又臭的排水沟一到下大雨的时候，就污水满处流，，垃圾满街漂，把小草都淹没了。
不信，你问问它，它正在哭呢！" 这时，一棵小草说："你赶快离开这里吧，下雨时，污水都把我们没过去了，有害物质使我们的家族死的死，亡的亡，这儿已经成了苍蝇、细菌的家园了。
"两只小鸟听到这儿，赶快一起飞走了。
同学们，如果你们看到这一幕，你会怎样想呢？你一定会想办法把这条街治理好吧。
那么，请我们携起手来，保护环境，保护我们的地球。
主持人：人人都希望生活在美丽的家园中，理想的家园是有山有水的，大家同心齐建设，共创美丽好家园！请听快板表演。
人人渴望好家园，好家园与山水连，
没山没水没绿色，楼宅再高生存难，
爱山爱水爱绿色，共同建设好家园，
锦绣河山要保护，世世代代永相传！
主持人：地球是我们共有的家园，人人都应为美丽的家园做贡献。
同学们看到美丽的家园被破坏了，心里非常难受。
在此，我们全班同学大声呼吁各界人士：“还我家园！我想有个美丽的家！”于是大家拿来珍藏已久的心爱的图片、照片等来装扮我们的家园！（每个同学介绍图片、照片的内容并装扮我们的家园）总结：
地球是我们共有的家园，失去了家园就失去了美好的生活，保护家园就能得到幸福的生活，享受无限的快乐。
因此我们人人都应为美丽的家园做贡献。
通过这次队会大家更加懂得了保护环境、美化环境是我们每一个人的责任，看到你们能自觉地保护环境、美化环境，我非常高兴，同时也特别受感动。
队员们，让我们用智慧和勤劳的双手共同创造一个美丽的家园！
通过这次中队活动提高了同学们的环保意识，使学生形成了关注环境、人口健康与社会可持续发展的责任意识。
大家懂得了地球是人类共有的家园，自然资源是我们生活的依靠，人类随意破坏生态平衡、生态环境，破坏大自然乱砍乱伐，
我们那美丽的地球家园将会失去了。
失去了家园，我们就失去了美好的生活。
保护家园就能得到幸福的生活，就能享受无限的幸福。
因此，美化环境是我们每一个人的责任，人人都应自觉地保护环境，美化环境。
大家一起行动起来，用我们勤劳的双手共同创造美丽的家园！
主持人：三（8）中队《我想有个美丽的家》主体队会到此结束。