西师版六年级数学上册第五单元试题
六年级上册数学单元测试-6.分数混合运算 西师大版(含解析)
六年级上册数学单元测试-6.分数混合运算一、单选题1.（）A. B. 1 C. 0 D.2.30的相当于100的（）。
A. 4倍B.C.3.加的和乘一个数，等于，这个数是（）A. B. C. D.4.（）A. B. C. 1 D.二、判断题5.判断对错6.甲数比乙数多，乙数就比甲数少。
7.4米增加它的后，再减少，结果还是4米。
三、填空题8.=________9.填空（1）________（2）________10.计算，能简算的要简算．=________11.小英读一本书，第一天读了全书的，第二天读了全书的，还剩下36页没读，这本书有________页四、解答题12.一把椅子120元，是桌子价钱的，一套课桌多少元？13.列算式或列方程解题．（1）2减去的的差，再加上，和是多少？（2）2减去的差的，再加上，和是多少？五、综合题14.脱式计算．（能简算的要简算）（1）（2）（+ ）×35（3）（1+ ）×（4）六、应用题15.实验小学合唱组有120人，美术组人数是合唱组的，科技组的人数是美术组的。
科技组有多少人？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】×÷=××=1故答案为：B.【分析】观察算式可知，分数乘除法混合运算，先把除法变乘法，然后按从左往右的顺序计算，能约分的先约分再计算，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】30× ÷100＝25÷100＝【分析】依据是求一个数的几分之几是多少用乘法计算；求一个数是另一个数的几分之几用除法计算。
3.【答案】D【解析】【解答】÷(+)=÷=×=故答案为：D.【分析】根据题意，已知积与其中的一个因数，求另一个因数，用除法计算，据此列式解答.4.【答案】A【解析】【解答】(-+)÷=(-+)÷=÷=故答案为：A.【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先计算小括号里面的加减法，先通分，再计算，然后计算小括号外面的除法，据此解答.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：原题计算错误.故答案为：错误【分析】6.【答案】错误【解析】【解答】解：÷（1+ ）= ÷= ×=答：乙数比甲数少．故答案为：错误．【分析】先把乙数看作单位“1”，则甲数是乙数的（1+ ），再用甲数和乙数的差除以甲数，求出乙数就比甲数少几分之几，再和比较即可．本题先找出单位“1”，把其它量用单位“1”表示出来，然后根据求一个数是另一个数的几分之几的方法求解．7.【答案】错误【解析】【解答】4×（1＋）＝4×＝5（米）5×（1－）＝（米）【分析】此题中的两个的单位“1”不同，解答关键是找准单位“1”的量，确定单位“1”的量是已知的，就用乘法计算；如果单位“1”的量是未知的，就用除法计算。
西师版数学六年级上册全册练习题及参考答案
分数乘法第一课时 分数乘整数1、我会填空。
（1）+ + =( )＋（ ）＋（ ）=（ ）（ ）×（ ）=（ ） （2）72×4=()()()⨯=()7 5×41=()()4⨯ （3）求3个103是多少列成算式是（ ） （4）、15千克的31是（ ）千克 3吨的83是（ ）吨2、我会判断。
（正确的打∨，错误的打×）（1）4×74=4×74=71（ ）（2）52×2=252⨯=103 （ ）（3）1米的32和2米的31一样长。
（ ）3、我会计算 52×4 = 5×83= 91×5 = 61×6= 157×6= 75×14= 3×97= 15×54=24×83= 57×193= 7×214= 85×12=4、每米铁丝重52千克，15米铁丝重多少千克？5、正方形边长95米，它的周长多少米？6、体育课上列队形，每个同学间隔3米，21名同学排列成一列，队伍有多长？第二课时1、我会填空 （1）、求一个数的几分之几是多少，用（）计算。
（2）、18个61的和是（ ） 132的6倍是（ ）（3）、26的132是（ ） 12的43是（ ）（4）、125时=（ ）分 53米=（ ）厘米 65日=（ ）小时（5）、4千米的32和（ ）个32千米一样重2、计算 97×3= 8×165= 157×5= 33×2213= 73×3= 4011×8=2×25= 21×145= 50×2511=3、一个正方体的一个面的面积是85平方分米，它的表面积是多少？4、在抗震救灾活动中，光华小学六年级学生捐款400元，五年级学生捐款是六年级的107，五年级学生捐款多少元？5、一本科技书240页，小明看了全书的83，小明看了多少页？6、一根钢材锯成2段用了83分钟，如果锯成9段用多少分钟？第三课时：分数乘分数1、我会填 （1）、分数乘分数，用（ ）相乘的积作分子，（ ）相乘的积作分母。
2021-2022学年小学数学西师大版六年级上册 第五单元基础能力闯关卷(一)(含答案、含解析)
2021——2022学年六年级上册第五单元基础能力闯关卷（一）（西师大版）一、细心读题谨慎填写（共13题；共20分）得分1. ( 1分) 在比例尺是的公路图上，量得云阳到重庆的距离约为4厘米，云阳到重庆的实际距离约是千米．2. ( 1分) 南京到上海约320千米，在1∶4000000的地图上两地之间的距离是厘米。
3. ( 1分) 比例尺是1∶60000的地图上，图上1厘米表示实际距离是．4. ( 1分) 一种精密零件长25mm，把它画在比例尺是12：1的零件图上应画 cm．5. ( 1分) 某小学的校园长200米，画在平面图上是20厘米，量得校园的宽是150米，在这张平面图上应画厘米？6. ( 1分) 一幅平面图的比例尺是25：1，一个零件长6毫米，画在图纸上长________厘米。
7. ( 1分) 在一幅比例尺为1：1000000的地图上，量得甲、乙两地之间的距离是5.6厘米．甲、乙两地之间的实际距离是________千米．8. ( 1分) 在一幅比例尺是1：2000000的地图上，量得甲、乙两个城市之间高速公路的距离是5.5cm，若A、B两辆车同时从甲、乙两城市沿高速公路对开，A车每小时行60km，B 车每小时行70km，则A车出发小时后，A车与B车相距20km。
9. ( 1分) 如下图，将△EDC放大一定比例成△ABC，直角△DCE的三条边分别是3cm、4cm、5cm。
如果AB=6cm，那么AE=________cm。
10. ( 2分) 画出的图形与要求的尺寸一样，我们就说这样的图是按________：________画的。
11. ( 2分) 如果把普通的直尺看作线段比例尺，那么这种线段比例尺所采用的比是∶．12. ( 3分) 在比例尺为1：5000000的地图上量得温州至杭州的距离是8厘米，两地实际相距________千米，如果一辆汽车以每小时100千米的速度于上午10时50分从温州开出，那么将在下午________时________分到达杭州。
六年级数学上册│第2课时-比例尺(1)【2019西师版】
小兰同学在比例尺是1:6000000的中国地图上
量得北京到重庆的图上距离约24cm,实际距离约是
米数化成千米数 ，要把厘米数的小数点向（左）移动 （五）位，即是原数的（十万）分之一 3. 某一种零件的长度是8mm，画在图纸上的长度是 4cm，那么这张图纸的比例尺是（ 5：1）。
比例尺 1:20000
（1）儿童乐园中的长方形碰碰车场的实际长40m，宽是 20m，求它的图上长与宽各是多少厘米？ （2）图中旱冰场的长2.5cm，宽1.5cm。旱冰场实际的 面积是多少？
复习
一、什么叫做比例尺？ 一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做
这幅图的比例尺。
二、怎样计算出地图的比例尺？
图上距离 ：实际距离 比例尺
或
图上距离 实际距离
比例尺
三、填空。
1. 比例尺1:6000000表示实际距离是图上距离的 （6000000 ）倍。这幅图上1cm的距离代表实际距离 （ 60 ）km。转化成线段比例尺是（ 0 60km ）。 2. 把千米数转化成厘米数，就是把千米数的小数点向 （左）移动（五）位，即是原数的（ 100000 ）倍。把厘
课堂活动
1. 量一量教室的长和宽按1:100的比例尺， 画出教室的平面图，然后用 在图上标出自己 的座位。
课堂活动
2. 在中国地图上量得昆明到我国最北方的 城市漠河的距离，拉萨到我国最南方的城市三亚 的距离。计算昆明到漠河，拉萨到三亚的实际距 离约多少千米？
西师版六年级数学上册第五单元《图形变化和确定位置》全部课时练附答案(共11课时)
5.1 认识图形的放大或缩小1.看图填空。
右图中，左边正方形的边长是( )格，右边正方形的边长是( )格，左边正方形的边长( )就是布边正方形的边长。
2.量一量，填一填。
(1)把图1( )得到图2。
把图2( )得到图3。
把图1( )得到图3。
(2)图l里面可以放( )个图2。
图2里面可以放( )个图3。
图1里面可以放( )个图3。
答案提示：1.6 2 缩小为原来的31 。
2.(1)缩小 缩小 缩小 (2)4 9 365.2 画出放大或缩小的图形1.按要求画图。
(1) 把“凸”形各边放大为原来的3倍。
(2) 将直角三角形各边长缩小为原来的31。
2.一个平行四边形的底和高分别是1．3cm ，1cm ，将它适当放大后画在方格纸上。
：3.从不同方向观察下面的物体，得到3个不同的图形，画在了物体下面的方格纸中，将方格纸中的3个图形的各边分别放大到原来的3倍，相对位置不变，画在旁边的方格纸上。
答案：略。
5.3 练习十七1.填空。
⑴图形按比例放大或缩小，可以改变图形的（），但不能改变图形的（）。
⑵小芳把一个面积4cm2的正方形的边长按2：1比例放大，放大后的正方形面积是（）平方厘米。
⑶如果一个图形按2：1放大，图形的周长将扩大（）倍，面积将扩大（）倍。
⑷如果将一个长3cm，宽2cm的长方形放大按1：4的比例尺作图。
图上的长方形的长是（）cm，宽是（）cm，面积是（）cm2。
⑸如果把一个正方形按3：1放大，放大前后的边长比是（）：（），面积比是（）：（）。
⑹一块正方形手帕，边长10cm，将其按（）的比放大后，边长变为30厘米。
⑺图形在平移或旋转后，（）发生了变化，（）不变。
图形在放大或缩小后，（）发生了变化，（）不变。
⑻把一个长4cm，宽2cm的长方形按3：1放大后，得到的新图形面积是（）cm2。
⑼将一个三角形按2：1的比放大后，面积是原来的（）倍。
⑽一个长8cm，宽5cm的长方形按5：1放大后，得到的图形面积是（）。
【单元卷】西师大版小学6年级(上)第五单元测试卷数学试题(一)含答案与解析
西师大版小学六年级（上）第五单元测试卷（一）数学（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、填空题(共25分)1．确定参照点后，根据( )能确定物体的位置。
2．小明家在学校北偏东60°方向上，距离学校2km，那么学校在小明家( )方向上，距离是( )m。
3．在一幅比例尺是1∶400000的地图上，量得A、B两地的距离是15厘米。
A、B两地的实际距离是( )千米。
4．一幅平面图的比例尺是1∶50000，就是说实际距离是图上距离的( )倍，图上1厘米表示实际距离( )米。
5．小亮说：“小华，我在你南偏西25°方向45m处。
”小华说：“小亮，我在你( )方向45m处。
”6．如图，小刚家在图书馆的( )偏( ) ( )°方向上，距离是( )m。
图上的比例尺用数字比例尺表示为( )。
7．在一张比例尺为10∶1的设计图上，量得一个零件的长度为2cm。
那么它的实际长度为( )mm。
8．两地之间的公路长270km，画在比例尺是1∶3000000的地图上，应画( )cm。
9．育才小学操场长120米，宽40米。
在平面图上用10cm表示宽，该图的比例尺是( )，平面图上长是( )cm。
10．在一幅地图上，用4cm表示实际140km，这幅地图的比例尺是( )。
11．张强的爸爸想带家人自驾游，在一幅比例尺为1∶5000000的地图上，张强量得要去的地方距出发地为4.8厘米，这段路程的实际距离是( )千米，计划三小时到达目的地，小车的平均速度是( )千米/时。
12．一个精密零件，在比例尺是20∶1的图纸上，量得它的长度是5厘米，这个精密零件的实际长度是( )毫米。
13．在比例尺40∶1的零件设计图上，量得零件的长是4cm，零件的实际长度是( )厘米。
14．下图是某市文化生活区方位图。
（度量图上距离时，都取整厘米数）（1）少年宫在电影院( )偏( )( )°方向( )米处。
（2）体育馆在电影院( )偏( )( )°方向( )米处。
西师大版六年级上册数学全册单元测试卷含答案
3
3
5.“柳树棵数的 相当于柏树棵数”是把( )的棵数看作单位“1”。 对应的是
10
10
( )的棵数。
2
6.学校买来新书 120 本,其中的 分给五年级。这里是把( )的本数看作单位“1”,
3
求五年级分到多少本,列式是( )。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1.一个数乘假分数,积一定大于这个数。 ( )
2.( )的倒数一定大于 1。 A.真分数 B.假分数 C.任何数
1
3.两位同学踢毽,小明踢了 130 下,小强踢的是小明的2,求两人一共踢了多少下,列式是
( )。
1
A.130×2+130
1
1
B.130×2 C.130+2
1
4.2公顷=( )平方米。
A.5000 B.500 C.50
44
5.5×a>5,那么 a 可能是下面的( )。
3.一根圆柱形木柱的横截面的周长是 1.884 米,这根木柱的占地面积是多少平方米?(得数保 留两位小数)
4.一台压路机前轮的半径是 0.4 米,如果前轮每分转动 6 周,10 分可以从路的一端行到路的 另一端,这条路大约有多长?
5.公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是 100.48 米,养鱼池的中间有一个圆形小 岛,半径是 6 米。这个养鱼池的水域面积是多少平方米?
15
(2r)2=15 r2= 4
πr2-2r2=3.14×145-2×145=4.275(平方分米)
3 49
7.大圆面积是小圆面积的5÷15=4
3
3
大圆半径是小圆半径的2,大圆半径:2×5=7.5(厘米)
第三单元测试卷
西师大版小学数学六年级上册第五单元试卷及答案
西师大版小学数学六年级上册第五单元试卷及答案一、选择题1、一幅图纸的比例尺是40:1，表示图上距离是实际距离的（ ）。
A.B.40C.40倍2、一幅图的比例尺是1：20000，下面说法正确的是 （ ）。
A.图上１厘米的距离相当于实际距离的200000米。
B.把实际距离缩小为原来的后，画在图纸上。
C.图上距离相当于实际距离的。
3、一条长５米的线段，画在比例尺上是1:100的图中，要比画在比例尺是1:1000的图中（ ）。
A.长B.短C.相等4、若两个正方体的棱长之比是１:３，则它们的棱长和之比是（ ），表面积之比是（ ）体积之比是（ ）。
A.1:3B.1:27C.1:95、下列方向相同的一组是（ ）A.东北和西南B.北偏东45°和东北方向C.北偏东45°和西南方向二、填空题6、王丽家在张涛家西南方100米处，张涛家在王丽家（ ）方（ ）米处。
7、如图所示的电视屏幕，从左往右，图形的（ ）变了，但它们的（ ）没变。
8、一幅图的图上距离5厘米表示实际距离200千米，这幅图的比例尺是（ ）。
9、这是一个（ ）比例尺，它表示图上（ ）的距离相当于实际距离（ ），把它改写成数值比例尺是（ ）。
10、一幅重庆市的地图的比例尺是1:200000，这个比例尺表示图上距离（ ）相当于实际距离（ ）千米，实际距离是图上距离的（ ）倍。
11、工人师傅按照30:1的比例尺，将一个图纸上长度是6厘米的零件做出来，这个零件的实际长度是（ ）。
12、要确定某个物体的位置，不仅要选定观测点，还必须知道（ ）和（ ）。
13、一个三角形在比例尺为1:500的图纸上的面积是20平方厘米，它的实际面积是（ ）平方米。
14、算一算，填空题。
15、看图填表。
三、判断题16、比例尺,一般是前项为1的比，所以图上距离一定要小于实际距离。
（ ）17、面积为400m 2的长方形土地，画在比例尺是1:100的图上，其面积是4m 2.（ ）18、王丽家在学校的东南方向200米处，学校在王丽家西北方向200处。
西师大版六年级数学上册第一至六单元课时练习卷及答案
1.1分数乘整数1.填一填。
（1）+++++=（）×（）（2）×3=()+( )+( )2.直接写得数。
×4=×12= ×18= ×6=×3=×3= ×3=×2=×4=×30=3.一个正方形的边长是分米,它的周长是( )分米。
4.平方米=( )平方分米5.在某电视台举办的一个闯关节目中,最快的一名选手用时分,最慢的一名选手用时是最快选手的4倍。
最慢的一名选手用时多少分?答案：1.（1） 6 （2）2. 8 3 143. 34. 595. ×4=（分）【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】1.2求一个整数的几分之几1. 填空题。
(1)整数乘分数,用整数乘( )的积作分子,分母( )。
为了计算简便,可以先( ),再计算。
(2)16千克的是( )千克；12个是( )。
2. 求m的 (n不等于0)是多少,正确的列式是( )。
A. mnB. m+C. m×3. 小明家上月用电120千瓦时,本月响应低碳生活号召,用电量比上月下降了。
小明家本月比上月少用多少千瓦时电?4. 一台联合收割机收割1公顷小麦需用柴油吨,收割18公顷小麦需要柴油多少吨?答案：1. (1)分子不变约分（2）8 3 2. C3. 120×=30（千瓦时）4. ×18=8（吨）【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】1.3分数乘分数6.找出下面各题中单位“1”的量。
(1)看一本书,看了这本书的。
( )(2)小明的身高比小刚高。
( )(3)男生人数的等于女生人数。
( )(4)一个长方形的宽是长的。
( )7.直接写得数。
×= ×= ×= ×=8.平方米的？9.我国供水不足的城市个数占全国城市总个数的,其中又有的城市严重缺水,全国严重缺水的城市个数占城市总个数的几分之几?答案：1.(1)这本书的总页数（2）小刚的身高（3）男生人数（4）长方形的长 2.3. ×=1（平方米）4.=【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
西师大版六年级数学上册《第五单元测试卷》附答案
第五单元测试卷一、填空题。
1.比例尺是( )和( )的比。
形式上分为( )和( )两种。
2.比例尺1∶20000表示图上的1厘米是实际距离( )米,8厘米的线段代表实际距离( )米。
3.是( )比例尺,图上的1厘米表示实际( )千米,化成数字比例尺是( )。
4.从学校大门向正东方向走150米就到办公楼,那么从办公楼向( )走( )米就到学校大门。
5.小明家在超市的北偏东30°方向上,距离是300米,那么,超市就在小明家( )偏( )( )的方向上,距离是( )米。
6.一个电子零件长4毫米,用7∶1的比例尺把它画在图纸上,应画( )厘米。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)1.比例尺是一把尺子。
( )2.在比例尺是1∶10000的地图上,2厘米表示200厘米。
( )3.一幅平面图的比例尺是1∶500,那么图上的图形的面积与实际面积的比是1∶500。
( )4.一个长方形的长和宽同时缩小为原来的错误！未找到引用源。
,它的大小变了,形状也变了。
( )三、填表。
四、看图填空。
1.下面是某公园平面图,以湖为中心,量一量,填一填。
2.(1)①号三角形的底边和④号三角形的底边的比是( ),①号三角形各边放大( )倍是④号图形。
(2)③号三角形的高和①号三角形的高的比是( ),③号三角形各边缩小到原来的( )是①号三角形。
五、动手操作。
1.画出长方形各边缩小到原来的错误！未找到引用源。
的图形,画出三角形各边扩大2倍后的图形。
2.在图上标一标。
火车站在人民广场北偏东40°,距离是600米。
人民医院在人民广场北偏西20°,距离是200米。
少年宫在人民广场南偏东60°,距离是450米。
汽车站在人民广场的正东面,距离是300米。
六、解决问题。
1.在一幅地图上,甲、乙两地的图上距离是12厘米,实际距离是600米。
(1)这幅地图的比例尺是多少?(2)在这幅地图上,甲、丙两地相距是5.4厘米,两地的实际距离是多少米?2.一块长方形的麦田,长是60米,宽是40米,画在比例尺是1∶2000的一幅平面图上。
西师大版小学六年级数学上册第五单元测试题(附答案)
小学六年级数学（上）五单元测试题一、填空。
1、要知道物化所在的位置，必须先确定（），还要知道（）和（）。
2、右面的图形，从左往右看是（）了，从右往左看，是（）。
但是它们的（）没有改变。
3、把圆的半径扩大4倍，周长是原来的（）倍，面积是原来的（）倍。
4、把梯形的两底都缩小到原来的，高缩小到原来的，面积就相当于原来的（）。
5、图上距离：实际距离=（），图上距离=（），实际距离=（）。
6、一个长方形长200米，宽150米，按1 ：10000的比例画在图上，长应画（），应画（）。
7、在一幅比例尺是100：1的图上，量得一个精密的零件长5 厘米，这个零件的实际长度是（）。
8、看图填空。
（1）以学校为参照点，旧码头在学校（）方向（）米处。
（2）以移民新村为参照点，学校在移民新村（）方向（）米处（3）以学校为参照点，大柱村在学校（）方向（）米处。
9、常见的比例尺有（）比例尺和（）比例尺（）10、1 ：2000000表示图上（）表示实际距离（）千米。
200：1表示图上（）表示实际距离（）。
11、在一幅图上1 ：2000000的地图上量得甲乙两地的距离是3.5厘米，一人早上7：50骑自行车以每小时20千米速度从甲到乙，到乙时的时间是（）。
12、一个直角三角形的周长是24厘米，三条边的比是3 ：4 ：5，如果把各边都扩大2 倍，那么斜边上的高是（）厘米。
二、判断。
1、把一个15度的角放在100倍的放大镜下就变成了1500度。
（）2、比例尺都是写成前项是1的比的形式。
（）3：比例尺1 ：2000，表示图上1厘米，表示实际距离20米。
（）4、把线段比例尺转换成数值比例尺是1 ：30. （）5、在比例尺是20 ：1 的图上，图上1米表示实际距离5 厘米。
( )三、选择。
1、某小学操场长200m，宽150m，画在练习本上，选择（）比例尺较合适。
A、1 ：200B、1 ：2000C、1 ：20000D、2000 ：12、一个小零件的实际长度2 毫米，画在图纸上长度是6cm，这幅图的比例尺是（）A、1 ：3B、3 ：1C、1 ：30D、30 ：13、如果圆的半径扩大4 倍，那么圆的周长放大（）。
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1、（1）在一张中国地图上量得甲乙两地的距离是5厘米，它的比例尺是1：500000甲地到乙地的实际距离是多少千米？
（2）南京到北京的实际距离为560㎞，在比例尺为1:4000000地图上两地相距多少厘米？
2、（1）在比例尺为
4.5cm ，甲乙两地的实际距离是多少千米？
（2）甲乙两地相距480距多少厘米？
3、（1 ）
（2）把比例尺1:5000000改写成线段比例尺是（ ）
4、（1）在一张比例尺为4:1的精密零件的设计图纸上，量得它的长度是7.2厘米,求这种精密零件的实际长度是多少毫米?
（2）一个零件的长度为4mm ，在比例尺为8:1的图纸上，这个零件的长度为多少？
5、（1）在一幅世界地图上，用6厘米长的线段表示2100千米的实际距离，求这幅地图的比例尺。
（2）一个零件的长度为6mm ，画在一张图纸上的长度为3cm ，这张图纸的比例尺是多少？
6、（1）一套衣服售价600元，上衣和裤子价格的比是3:2，要买10件这样的上衣需要多少钱？
（2）一件衣服售价320元，衣服和裤子价格的比是4:3，一条裤子售价多少元？
（3）一件衣服比一条裤子贵120元，衣服和裤子价格的比是5:3，一件衣服的价格是多少元？
（4）一套衣服售价600元，裤子的价格是衣服的32，一条裤子售价多少元？
（5）一件衣服比一条裤子贵120元，裤子的价格是衣服的5
3，一条裤子售价多少元？
（6）一件衣服售价360元，裤子的价格是衣服的53，一条裤子售价多少元？ （7）公鸡有60只，是母鸡只数的5
3，母鸡有多少只？ 1、小明家到学校的实际距离是600米，在一张地图上小明家到学校的距离是5cm ，在这张地图上量得小红家到学校的距离是3cm ，小红家到学校的实际距离是多少？
2、在比例尺是1:3000的地图上量得一块长方形菜地的长为6cm ，宽为4cm ，这块菜地的实际面积是多少？
3、一个圆形零件的直径为6mm ，在比例尺为30:1的图纸上，这个零件的面积有多大？
4、一个正方形花园的周长为200米，在比例尺为1000
1的图纸上这个花园的面积是多少？ 5、一个圆形花坛的直径是12米，在它周围有一条宽1米的小路，请把花坛和小路绘制在长为10cm ，宽为7cm 的图纸上(要画得最大)。
并求出小路的图上面积。
6、在比例尺为
6cm ，一辆汽车从早上
8:15从甲地出发，中午12点到达，这辆汽车平均每小时行多少千米？
7、甲乙两地在比例尺为1:2000000的地图相距18cm ，客货两车同时从两地相对开出，3小时后两车相遇，两车的速度比是5:4，客车每小时行多少千米？相遇时货车行了多少千米？
8、小明家在学校西北方200米出，小红家在学校东方600米处，小军家在学校南方800米处。
（1）请按1:20000的比例尺画出平面图。
（2）说出小明到小军家的行走路线。
（3）学校在小明家的（ ）方（ ）米处。
（4）学校在小军家的（ ）方。
9、在比例尺为
AB 两地相距7.4cm ，AB 两地实际相距
多少千米？
比例尺1:20000
（1）请说出小明从家到车站的路线。
（2）小明骑自行车每分钟行500米，他从家到车站要多少分钟？
学校
比例尺1:20000 （1）医院在学校的（ ）方（ ）米处。
（2）工厂在学校的（ ）方（ ）米处。
（3）商店在学校的（ ）方（ ）米处。
（4）学校在商店的（ ）方（ ）米处。
（5）请写出小红从商店到医院行走的路线。