七年级思想品德上册_第一课《珍惜新起点》新学校_新同学课件_人教新课标版

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思想品德:1.1《新学校-新同学》课件(人教新课标七年级上)

思想品德:1.1《新学校-新同学》课件(人教新课标七年级上)

友谊地久天长
……
挚友如异体同心。
——亚里士多德
真正的友情,是一株成长缓慢的植物。
7 ——华盛顿
和新朋友共同成长
8
学校是我们的大家庭,班级就 是我们的一个小家。那么,我们的 家应该是什么样子呢?我们又应该 为她做些什么呢?
9
你喜欢我们现在的集体吗? 你觉得她有什么需要改进 的地方吗?
我们都希望生活在一个健康、 活泼、上进、团结的班集体 当中,同时也希望自己是这 个集体中优秀的一员。
10
要想创建一个优秀的、 理想的班集体并不是一 件容易的事,这需要我 们大家的共同努力。那 么,我们每个人能够为 我们的集体做些什么呢?
11
在这个家庭中, 我们每个人都有自 己的位置,都可以 运用自己的智慧为 集体做出贡献,也 只有这样,我们的 集体才有可能在我 们大家努力的过程 中成为一个温暖的、 美丽的家。
同 学 们,新 学 期 好 !
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——珍惜新起点ght 1996-2001 © Dale Carnegie & Associates, Inc.
Q.1:“说说我的新学校”——
问卷小调查
1.我对学校的第一印象是:
2.我最喜欢学校的一个地方是: 3.入校以来给我印象最深的事是: 4.我愿意为学校做的事是:
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姐,这是什么汤药?"叶静云接过汤药问.姑素雪说:"女人喝の汤药,喝了对你恢复气血好.""哦..."叶静云红着脸将汤药给喝了,姑素雪走到根汉**边,观察着根汉の情况,点头轻声道,"比昨天是好壹些了,昨天应该是做恶梦了,晚上静云还是陪他睡觉吧,这样子才能恢复快壹些...""雪姐,怎么, 咱..."叶静云羞の

人教版七年级上册政治 第一单元 第一课 珍惜新起点 第一框 新学校,新同学 教学课件

人教版七年级上册政治 第一单元 第一课  珍惜新起点  第一框 新学校,新同学   教学课件

有个同学说:“我在班上几乎没有知己,和班上的同学像水和油一样合不到 一块儿。”还有个同学说:“我在班上几乎没有知己,因为大家都忙于紧张 的备考之中,彼此相遇仅打几个招呼而已。有的同窗近一年,还不知彼此姓 名,所以,难得成为知己。”
美好的友谊,双方需要做什么?
• 同学,是我们学习上合作的伙伴,同学,是我们 生活的朋友,同学,人生道路上的挚友。友情是 美好的、珍贵的,是两颗心灵的融合,生命会因 为友情的存在而倍添光彩。然而,现在许多中学 生感到交友实在太难,有些人总喜欢抖露别人的 隐私;有些人在你困难时撒手不管,冷眼旁观; 有些人自私自利。而真正的友情贵在真心,贵在 信任,贵在患难与共。马克思说过一句名言道出 了友谊的真谛:友谊需要忠诚去播种,热情去浇 灌,原则去培养,谅解去护理!
从同学们正式迈入本校的 那一刻起,就步入了人生中一 个崭新的阶段。那么如何开始 人生中这段崭新的历程呢?下 面让我们从级)
互动课堂
新学校
第一目 初中生活新体验
活动一 :小测试:你对自己的学校了解多少? 进入初中后,有很多新奇的事物,让我 们好奇,令我们欣喜。说说你都遇到了哪些新鲜事? 与大家一起分享你的感受。
名言欣赏
• 单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能 得救。(巴尔扎克) • 没有朋友没有敌人的人,就是凡夫俗子。(法拉 特) • 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都 很正直的严正的朋友。 (爱因斯坦) • 挚友如异体同心。(亚里士多德) • 真正的友情是一株成长缓慢的植物。(华盛顿) • 有很多良友,胜于很多财富——莎士比亚 • 独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔子 • 友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生 最大的一种安慰。 ——邹韬奋 •
第一单元 笑迎新生活

思想品德:第一课《珍惜新起点》课件(人教新课标七年级上)

思想品德:第一课《珍惜新起点》课件(人教新课标七年级上)
小情境:“我的烦恼”
新学期开始,我是一个中学 生了。我感到很高兴,但又感到孤单。高兴的 是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读 书、学习,孤单的是进入这个新的环境、新的 集体中,我认识的人很少。 这样的烦恼你有吗? 遇到这种情况该怎么办呢?

我的愿望:

我的爱好:个ຫໍສະໝຸດ 我的个性:性 名我的姓名:

我的 格言:
我最喜欢 的运动:
其他……
三)、
友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。 ——邹韬奋
真正友谊像磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。 ——D.M.
挚友如异体同心。 ——亚里士多德
真正的友情,是一株成长缓慢的植物。 ——华盛顿
四)、和新朋友共同成长
新学校、新同学 积极的心态、坦然面对 融入新环境、做成功的“变色龙”
?
办学理念:
•为学生成功人生铺路, •为教师专业成长建桥, •师生互动、共建和谐校园。
一)、“说说我的新学校”— —
问卷小调查
1.我对学校的第一印象是:
2.入校以来给我印象最深的事是:
3.进入新学校你的期望是什么:
4.我遇到的新鲜事:
虽然经过了军训,同学们有了初步的了 解,彼此不是很陌生了,但与小学几年间建 立的深厚友谊相比这种了解太有限了,这使 得有些同学感到了失落。

思想品德:第一课《珍惜新起点》课件(人教新课标七年级上)

思想品德:第一课《珍惜新起点》课件(人教新课标七年级上)

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结识新朋友
活动 1、利用自制的名片互相自我介绍。 名片要发给你印象最深的同学。 2、组长要进行结识朋友方法总结。 3、每组发言成员不能重复。 4、自我介绍时间为5分钟。
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与新朋友结伴成长
• 让 友 谊 意 味 深 长
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• 朋友是你送给自己的最好的礼物。
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再见
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奥特曼归来官网 https:/// 奥特曼归来官网
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• 新的生活可能会给你带来许多的困惑和担心,甚 至会感受到一定不适应的压力,为了尽快适应中 学生活,给自己定一个学习生活的小计划吧!
时间 项目 计划完成情况 经验与不足 监督方式 第一周 第二周 第三周 第四周
自我奖惩方式
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珍视新友谊
• 放学了,苏菲回到家,从信箱里取出一封信。 信封上写着:“苜蓿路3号苏菲收。”仅此 而已,没有寄信人的名字,也没贴邮票。苏 菲拆开信封,见信纸上只写着三个字:“你 是谁?”除此之外,什么也没有。没有问候的 话,也没有回信的地址,只有这三个手写的 字,后面是一个大大的问号。这就是挪威作 家乔斯坦•贾德的哲学小说《苏菲的世一课 珍惜新起点
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初中生活新体验
• “我是一名中学生了!”新学校、新环境、 新同学、新集体,新课程、新任务,给了 我们全新的感受,给了我们新的憧憬。 • 那么大家愿意不愿意把自己的这份新的感 受与同学们共享呢,下面我们就来进行一 个小活动,把你进入新学校的一些感受说 给大家听!
2
小提示
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送来了亲自为爹娘买的各种祭品。看了耿正兄妹三人如此安排随行细软,不禁大加赞赏:“真正好主意!”随后又连连惋惜:“只可惜我 们不能再一起经营商铺了!唉,回去吧,既然你们一意返乡,就回老家做你们的事业去吧!我相信,以你们超凡的心机,无论做什么,都 一定会大获成功的!”耿正笑着说:“那我们兄妹们就借李叔您的吉言啦!”耿英说:“李叔叔您也一样,诚信大义加上灵活而又有远见 的头脑,您一家人今后的生意一定会越做越大,越做越好的!”耿直也说:“我们回去以后,肯定会很想念叔叔、婶子和弟弟妹妹呢!” 李老乡动情地说:“我和你们婶子,还有你们的弟弟妹妹也一样啊!”又叙了一会儿话,时间有些不早了。耿正说:“咱们不能让时间停 止不走啊!李叔叔,就此告辞吧。希望咱们后会有期!得空了,请您和婶子带弟弟妹妹们来我们的老家‘三六九镇’看看,住些日子!” 李老乡唏嘘不已,说:“唉,但愿吧,只怕是在睡梦中的事儿了呢!”随后,耿正将住房、厨房和院门儿的钥匙全部交给李老乡,说: “半个月的租金我会放在厅房这个大抽屉里边。过几天您来拿了,与房东结算清楚就行了!厨房里的米面油盐和南房里的柴火煤炭什么的, 您看着收拾吧。”李老乡说:“你们不要留租金了,那些东西也不用收拾的。我已经和房东说好了,等你们走后,我们一家人就搬过来住 了。这边离咱们的铺子近,来来去去的方便!”耿英说:“这样很好,这个院子什么都有,住着非常方便呢!”李老乡说:“是个不错的 小院儿,我正在考虑干脆买下来得了!”耿直说:“这是个好主意!”耿正笑着说:“李叔,我们三个刚才还说了,走之前要把那个大水 缸里的水全部清理干净了,再把它悠回厨房里呢!这不你们全家人要搬过来住了嘛,那这个缸怎么办呢?要不还就放在院儿里晒水吧!厨 房里不需要它,还占地方!”李老乡也笑着说:“当然不用悠回去了,放在院儿里晒水是一个多好的主意啊!”略迟疑一下,李老乡还是 问:“我明儿还是过来送送你们吧!”耿正赶快说:“不用送。我们一早起来就悄悄地走了!”说罢,兄妹三人将李老乡送出门来,双方 恋恋不舍挥泪告别。返身关上院门儿,给骡子饮好水添上草料以后,兄妹三人简单洗漱一番就抓紧时间赶快歇息了。49第九十三回 做好准 备返故乡|(归家在即不能延,提早准备带细软;老乡难舍也无奈,全面接手丝绸行。)光阴荏苒,岁月如梭,耿家兄妹三人和李老乡联手 经营“昌盛丝绸行”已经奔第四个年头了。考虑到这老乡兄妹仨归家在即,李老乡决定让刚刚从小学堂毕业的儿子李根来铺子里学徒做丝 绸生意。这个聪明而又略带点儿羞涩的男娃儿已经十三岁了。他不但个头窜起了不少,而且也掌握了比较扎实的文化知

人教版七年级上册政治第一单元第一课《珍惜新起点》课件(17张PPT)

人教版七年级上册政治第一单元第一课《珍惜新起点》课件(17张PPT)

创建新班级
高露洁的目标是:没有蛀牙!
活动三:
1、你现在的班级有什么美好祝 愿呢?你们的目标是什么呢?
2、找一找你们班的武林高手,给大 家介绍一下吧 (绘画高手、写字能手、幽默天 才······)
我们每一个人都是 班级的一份子,就 像是彩虹的一部分, 只有各尽其能,发 挥所长,才能使我 们班级成为一道靓 丽的风景线,美丽 的七彩桥
课后小结
新学校,新同学
热爱新环境,珍视新友谊
创建新集体
创建新的集体环境 (团结互助,各尽其能)
2、给大家介绍一下你在班级里新认 识的一个朋友吧(姓名、爱好、生 日、特征、你们的共同点,属于你 们故事· · · · · · · )
进入中学以后,我们就进入了一个 “新”的起点,新的学校,新的同学,新 的老师········这是我们成长的 新起点 在这个新环境中,我们认识了更多的朋 友,有了更多的交往,友谊天长到了什 么新鲜事呢?说说你的感受
活动二:
1、请同学们在纸上写上一位本班同学的 鲜明特点,然后请全班同学猜猜他/她是 谁?(你也可以选用以下词语哦)
热情 认真 好学 大方 健壮 可爱 精灵古怪 幽默 害羞 潇洒 有爱心 开朗 聪明 英俊 淘气 温柔 机灵 爱运动 漂亮 活泼 自信 直爽 严肃 谦虚
故事告诉我们的寓意显而易见, 面对困难,只有团结互助才能战胜 困难,不断前进 一支筷子,很容易就折断,但是我 们班三十几个人就相当于三十几支筷子, 要折断就难多了,相信你们是最强的!
活动四:
请你给自己班级设计班徽,看谁 设计得最好,作为我们班的班徽 哦!
只有大家团结协作, 互相帮助,才能奏出 最优美的班级乐章, 班级体离不开我们每 一个人,我们每一个 人也要自觉维护集体 的荣誉与利益。

七年级政治上册 第一课珍惜新起点名师导航 人教新课标版

七年级政治上册 第一课珍惜新起点名师导航 人教新课标版

第一课珍惜新起点名师导航自主梳理1.走进新学校,面对新同学,我们应该怎样做(1)充分体验成为初中生的快乐。

初中生活把我们带进一个崭新的天地,站在新起点上,我们要_________新起点,充分体验成为一名初中生的_________。

(2)要珍视新友谊。

走进新的班级,我们要善于、积极与新同学_________,珍视新的友谊,与新朋友_________,在学习生活中分享成长的快乐,分担成长中的烦恼,建立起诚挚的友谊。

在团结友爱中使初中生活更加精彩,让青春生命充满阳光。

2.如何创建新集体(1)要有前进的动力,即_________。

我们要统一思想,形成共同的期望,要杜绝各想各的、各做各的思想意识,避免集体成为一盘散沙。

(2)要认识个人与集体的关系,找到自己在集体中的位置,在建设集体时,要做到_________、_________、_________。

集体中的每个人都有其独特性,当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。

(3)俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

”为建设班集体,我们还应该_________,_________。

只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。

●学习“珍视新友谊”时,我们可以感悟谚语“天下没有不散的宴席”,摒弃怀旧思想,可把“结识新朋友,勿忘老朋友”深化为“学友之情不可忘,交友之桥岂可拆”。

通过个人简介、自制名片并交换,寻找共同兴趣爱好等方式融洽同学关系,追求与珍惜同学友谊。

●学习“各尽所能,发挥所长,奉献集体”时,我们可通过领会成语“寸有所长,尺有所短”的含义,揭示人各有所长的道理。

然后通过“自荐”班干部、队干部活动,为每位同学提供展示自身优势的舞台,寻找最适合个体的位置,为班集体贡献力量。

疑难突破1.热爱新的学校生活,笑迎新生活,珍惜新起点剖析:同学们跨入初中,进入一个新的学习阶段,这是我们成长中的一个转折。

思想品德:1.1《新学校新同学》课件-(人教版七年级上)

思想品德:1.1《新学校新同学》课件-(人教版七年级上)
第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
Байду номын сангаас新学校,新同学
本课学习目标
1.了解自己学习环境的变化,尽 快适应中学新的学习生活。
2.主动积极与同学、朋友交往, 提高生活适应能力。







自学阅读交流指导
1、 你遇到的新鲜事? 2、进入新的环境,你有什么样的 感觉? 3、看看你和同学间有哪些相同之 处?
1.我遇到的新鲜事: 2.我的感觉: 3.我和同学的相同之处:
学案




精神上压倒对方,就有胜出的可能。于是他竭力保持坚毅的表情和永不低头的气势,双目如电,令弗雷泽不寒而栗,以为阿里还存有旺盛的体力,阿里的教练发现弗雷泽已有放弃的念头,便使眼色暗示阿里。阿里精神一振,更加顽强地坚持着,果然在关键时刻,对手认输了。卫冕成功的 阿里还未走到擂台中央,便眼前一黑,双腿无力地跪倒在地上。弗雷泽见此情景,如遭雷击,并为此抱憾终生。 20、阅读下面提示,根据要求作文。 古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们 周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是新岁的爆竹,还是梦中的短笛?或者,那是…… 21.阅读下面的文字,根据要求作文。 有人说读书如品茶,有人说读书如饮酒,有人说读书让心灵快意飞翔,有人 说读书提升人的精神境界,也有人说读一本好书是跟许多高尚的人谈话…… 你认为读书有什么意义?请自选角度,自拟文题,写一篇800字以上的议。 22.阅读下面的材料,根据要求作文。 《中国青年报》1999年10月27日刊登过《古老而永恒的丰碑》一文,文中写在贵州 发生的缆车事故中,缆车以疯狂的速度坠落,在撞击地面的一瞬间,潘天琪、贺艳丈夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩,结果夫妻双双遇难,而儿子却安然无恙。6年前发生的南京“7"31空难,在清理现场时,发现有位叫贡红梅的年轻妈妈双手还紧紧抱着一个9个月的婴儿,在20多个幸存 者中,婴儿伤势最轻。当年唐山大地震,人们在清理废墟时,发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。 请根据自己归纳出话题写一篇文章。要求:①多角度的分析问题,只要与话题相关即为符合题意。②文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、 展开想象等。③题目自拟,不少于800字。 23.阅读下面的材料,根据要求作文。 真正的快乐是什么?是《悲惨世界》中冉阿让对芳汀女儿的真情呵护,是《红楼梦》中林黛玉葬花后的内心释然,是陆幼青在病魔控制下动人的键击声,是陈丽明伺候病危女儿时的轻轻叮咛,是徐 虎在给居民清理下水道时的重重喘息,是李素丽在卖票时真诚的笑意……真正的快乐从哪来?人们都说当你在为自己既定的目标奋力前行,在挫折与痛苦的磨砺中,在忘我的追求时,她便悄然来临,真正的快乐无影无踪,来也如风去也如风,她可遇不可求,那些为追求快乐而“快乐”的 人,恰恰不会求得真正的快乐,而那些对事业、工作、学习和生活全身心投入的人,常常会于不经意间,因真正快乐的光临而心旌摇荡,甚至手舞足蹈。 你有相关的体验或见闻吗?请你根据以上内容自拟话题,写一篇不少于800字的作文,立意自定,标题自拟,文体自选。 24. 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 根据诗句,自定立意,自拟题目,不限文体,写一篇不少于800字。 25.阅读下面的文字,根 据要求写一篇不少于800字的文章。 有一个被称为“杭州西点军校”的“杭州西点男孩训练中心”,实施独特的教育方式,甚至实施体罚。对此,赞同者认为:克服“娇”“骄”二气,不打不成器;反对者认为:教育要有度,体罚系违法。你的看法呢? 26.阅读下面的文字,按 要求作文。 水有三态,人生也有三态。水的状态是温度决定的,人的生活状态也是自己心灵的温度决定的。假若一个人对生活和人生的温度是0度以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生世界也就不过他双脚站的地方那么大;假若一个人对生活和人生抱平常的心态,那 么他就是一掬常态下的水,他能奔流进入大海,但他离不开大地;假若一个人对生活和人生是100度的炽热,那么他就会成水蒸气,成为云朵,他将飞起来,不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。 你对这则文字有何感悟?请自定立意、自选文体、自拟标题,写一 篇不少于800字的文章。 27.阅读下面的文字,根据要求作文。 一个巴格达商人在山谷中匆匆赶路,没有星月,夜黑如漆。突然一个声音在他耳边响起:“别忙着赶路,俯身拾几块石头带走吧,明天你一定会既惊喜又懊悔。”商人一时搞不清这是神谕还是魔咒,思忖再三,随意 拣了几块又继续赶路。天亮了,商人发现他拣拾的是价值连城的宝石。 28.阅读下面的文字,根据要求作文。 心理学上有一个“乔韩窗口理论”,认为每个人的内心都有四块领域:一块是公开的自我,也就是透明真实的自我,这部分自己很了解,别人也很了解;第二块是秘密 自我,是自己了解但别人不了解的部分;第三块是盲目的自我,别人看得很清楚,自己却不了解;第四块是未知的自我,是别人和自己都不了解的潜在部分,通过一些契机可以激发出来。 根据这段文字,请从“真实的自我”、“秘密的自我”、“盲目的自己”、“潜在的自我”中 任选一个方面立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。 29.阅读下面的文字,根据要求作文。 四季在照常运行,但当那已经变得不太好吃的西瓜整年都能端上我们的餐桌时,人们的时间概念已经被混淆了。从春到冬,我们穿着界限含混的服装,吃着季节感不明 朗的食物,往来于恒温的室内;然后,我们的指尖弹跳,梦中遥远的异国风情瞬间在屏幕上闪烁,模糊了我们的距离感;我们登上月球,千年前的神话恍惚间变成寂无声息的荒原…… 那些充满季节仪式感的心情,那些遥远国度神秘奇异的憧憬,那些古老蛮荒世界里扬起的迷朦的尘 土……渐行渐远。 面对这样的生活变化,你会有怎样的感想?请仔细阅读上述材料,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 30.阅读下面的材料,按要求作文。 诺贝尔奖获得者、著名物理学家丁肇中教授为南航师生作了一场学术报告。按照惯例, 一小时报告后,丁教授回答同学们提问。 “您觉得人类在太空能找到暗物质和反物质吗?”“不知道。” “您觉得您从事的科学实验有什么经济价值吗?”“不知道。” “您能不能谈谈物理学未来20年的发展方向?”“不知道。” 一问“三不知”!这的确让在场的 所有同学意外,但丁教授的简短而朴实的解释不久就赢得全场热烈的掌声。 31.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一个偶然的意念,会成为改变一生的重要决定,也许只因为听到一句话,也许只因为读到一行字,也许只因为看到一幅画,也许只因为听到一 首歌,也许只因为偶尔抬头望见窗外的一朵云,……一念之间走出了阴霾,走出了自己的人生之路。 32.阅读下面的文字,根据要求作文。 一棵有毒的树矗立在路旁。 第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。 第二种人来到树 边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍掉它,以免有人受害。 第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁围上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。 至于第四种人在看到这棵树的时候,会说:“喔!一棵 有毒的树,太好了,这正是我要的!”他们于是研究树的毒性,提炼了毒素,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。 请根据以上的材料,联系生活实际,引出一个有意义的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。 33.阅读下面的文字,根 据要求作文。 有些景物是必须仰望的。 比如鹰,比如天空,比如高山…… 有些人是必须仰望的。 像李白,像范仲淹,像辛弃疾…… 成长 是必须仰望的。 像崇高、像伟大、像纯洁…… 仰望崇高,感受卑鄙;仰望伟大,感受渺小;仰望纯洁,出离 庸俗…… 仰望 使头颅变得有份量,仰望使眼睛长上翅膀。 读了上面这首诗,你有什么感想,请自定话题,自拟题目,自定立意,自选文体(不含诗歌),写一篇作文。必须写出真情实感,不得抄袭。 34.读下面材料,按要求作文。 常言道:谎话重复千遍就成了 真理。又常言道:假的真不了,真的假不了。可《红楼梦》里有句名言“假作真时真亦假”,有个成语马上附和“以假乱真”。有不少文人把坚持“说真话”作为一生的追求,有人挺身揭示真相留给世人诸多感慨,也有人用“真实的谎言”演绎出感天动地的故事……生活中的真真假假啊, 其实很难一言以蔽之! 读了上面文字,你有什么感想,请自定话题,自拟题目,自定立意,自选文体(不含诗歌),写一篇作文。必须联系自身实际,写出真情实感,不得抄袭。 35.阅读下文,按要求作文。 “幸福”一词,《现代汉语词典》给出的解释是,“(生活境遇) 称心如意。”还配了这样一个例句:“随着经济的发展,人民越来越幸福。”然而,中国社会科学院最新的调查却显示,2005年,72.7%的城乡居民感觉生活是幸福的,比上年下降了5个百分点。另有一项调查表明,中国人的幸福感在过去10年中先升后降,与经济发展的曲线并不同步。人 们幸福与否很大程度上还取决于很多和财富无关的因素。经济越发展,非物质因素对幸福的影响就越来越大。近来,深圳市将“关爱指数、幸福指数、人文指数、安全指数、诚信指数、环境指数、廉洁指数”等指标列入到该市的“城市文明指数”中。 读了上面文字,你有什么感想, 请自定话题,自拟题目,自定立意,自选文体(不含诗歌),写一篇作文。必须联系自身实际,写出真情实感,不得抄袭。 36.读下面材料,按要求作文。 “呼出废气吸进新鲜空气,生命就是在这种呼吸中保持与延续,这是近于废话的常识,然而,宇宙万物都以其不同方式, 在做着生命的大呼吸,只是一般人没有如此理解罢了。举其大者,有日升月落的白天和黑夜,天体的运行才会保持平衡,那是宇宙的大呼吸;天有阴晴云雨,地球上的生命才能取得养料繁衍生命,这是大自然的呼吸;有平原与峡谷,高山

思想品德:1.1《新学校-新同学》课件(人教新课标七年级上)

思想品德:1.1《新学校-新同学》课件(人教新课标七年级上)
同 学 们,新 学 期 好 !
1
——珍惜新起点
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Copyright 1996-2001 © Dale Carnegie & Associates, Inc.
Q.1:“说说我的新学校”——
问卷小调查
1.我对学校的第一印象是:
2.我最喜欢学校的一个地方是: 3.入校以来给我印象最深的事是: 4.我愿意为学校做的事是:
12
在这个大家庭 中,每个人要力 争做到最好的同 时,还要和其他 人配合好。大家 团结协作,互帮 互助,我们的集 体才能做到最好。
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14
怎样才能建设一个优秀的班集体?
(1)有共同的目标,就拥有了团结奋斗的不懈动力。 (2)人人各尽所能,发挥所长,奉献集体。 (3)团结协作,互助前行。
15
我们用爱构筑家,家才温馨、和谐、 幸福,让人羡慕。希望同学们用爱创造 出让自己自豪、让别人羡慕的班集体。
10
要想创建一个优秀的、 理想的班集体并不是一 件容易的事,这需要我 们大家的共同努力。那 么,我们每个人能够为 我们的集体做些什么呢?
11
在这个家庭中, 我们每个人都有自 己的位置,都可以 运用自己的智慧为 集体做出贡献,也 只有这样,我们的 集体才有可能在我 们大家努力的过程 中成为一个温暖的、 美丽的家。
友谊地久天长
„„
挚友如异体同心。
——亚里士多德
真正的友情,是一株成长缓慢的植物。
7 ——华盛顿
和新朋友共同成长
8
学校是我们的大家庭,班级就 是我们的一个小家。那么,我们的 家应该是什么样子呢?我们又应该 为她做些什么呢?
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你喜欢我们现在的集体吗? 你觉得她有什么需要改进 的地方吗?

第一课《珍惜新起点-新学校,新同学》课件(新人教版七上)

第一课《珍惜新起点-新学校,新同学》课件(新人教版七上)
从同学们正式迈入我们学校 的那一刻起,可以说同学们就步 入了人生中一个崭新的阶段。那 么如何开始人生中这段崭新的历 程呢?下面让我们从“新”字入 手去探寻答案吧!
你能准确的说出学校的地址吗? 你能介绍一下学校的建筑布局吗? 现在全校共有多少个班级? 你能说出学校的图书馆、电脑室、 化学实验室、医务室在哪里吗? 我们学校的校训是什么?
游戏方法:以四人小组为单位,先给几分钟时间给你们互 相认识,并且呢要记住对方的名字。待会呢,老师就叫一 个组的成员来自我介绍,介绍的时候说,例如:我是性格 开朗、爱交朋友的徐璇,第二名学员轮流介绍,但是说: 我是性格开朗、爱交朋友的徐璇旁边(后面)的热情善良 的某某;第三名学员说:我是性格开朗、爱交朋友的徐璇 旁边(后面)的热情善良的某某的后面的某某,依次下 去……,介绍的一名学员要将前面所有学员的名字和所采 用的修饰复述一遍。 注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住 自我介绍的同学的名字,不可以说话,待会老师还要考考 其他同学记住了多少位同学的名字。
小情境: “我的烦恼”
新学期开始,我是一个中学 生了。我感到很高兴,但又感到孤单。高兴的 是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读 书、学习,孤单的是进入这个新的环境、新的 集体中,我认识的人很少。 这样的烦恼你有吗? 遇到这种情况该怎么办呢?
பைடு நூலகம்
二、珍视新友谊
让我们彼此相识——下面我们进行一个小活动检 验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。
• 算一算你记住了多少新同学的名字?他们 是谁?
回忆一下,全班的第 一个同学你是怎么认 识的?班里第一个朋 友你是怎么结交的? 请将你的友谊经历与 大家分享。
新 初中生活新体验 学 校 , 新 同 学
热爱新的学习环境

【人教版初中七年级道德与法治上册】上第一单元第一框_新学校新同学ppt课件

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三、与新朋友结伴成长
不管你以前是什么样, 不管有过什么荣耀,不管遇到过什么挫折 在这里,新的成长,新的开始。 让我们珍视新友谊,结伴成长。
独学而无友,则孤陋而寡闻。 ——孔子
友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友 谊是人生最大的一种安慰。
——邹韬奋
谢谢观看!
Bye-bye!
2019/11/18
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二、珍视新友谊
• 那么,我们应该如何去做,才能更好的适应呢?
去熟悉,去了解
①了解这所学校 历史,现状,校训,环境,等等
②了解身边的同学 作一个简单的自我介绍
校园情况知多少?
我们学校建校于哪一年?
1938年 ,前身是国立西南联合大学 你能准确的说出学校的校训吗?
刚毅坚卓
昨日的阳光,洒在我们稚嫩的脸庞 , 回家的路上 藏着许多欢笑的地方 任时光流淌,我们都已变换了模样, 过往少年轻狂,此刻多了一些沧桑 每个人,都一样,人生路上总有迷惘, 这个世界太复杂,我们应该学会吧,学会把它变得简单 烦过吧 想过吧,未来是什么形状, 累了吗 困了吧,我们才真的起航 不去烦不去想,憧憬在等我们前往, 别停下 坚持吧,美丽在为我们绽放 昔日的屋顶上,还有鸟儿在飞翔, 门前的火车站,仿佛还在记忆中鸣响 我们都已长大,不再拥有童年的幻想, 时常独自感伤,时常温习欢乐的时光 每个人,都一样,人生路上总有迷惘, 这个世界太复杂,我们应该学会吧,学会把它变得简单 烦过吧,想过吧,未来是什么形状,累了吗 困了吧,我们才真的起航 不去烦不去想,憧憬在等我们前往,别停下 坚持吧,美丽在为我们绽放
思想品德
第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
你在这所新学校里有没有遇到过以 前从没碰到过的新鲜事呢?你当时的 感受是怎样的?

七年级政治上册 第一单元 第一课 珍惜新起点课件 新人教版

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二、创建新集体
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个 人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候 才最有力量 ——雷锋
1、好处:
• ①、良好的学习和生活环境,有利于个人 的成长和发展
• ②、团结协作,取长补短共同进步,为你 的发展提供动力
1、夸夸以前的班级 2、展望新班级
2、描绘我心目中优秀的班集 体
师生关系: 同学关系: 学习风气: 班级氛围:
课上是师生,课下是朋友…… 团结、互助、宽容、尊重…… 认真听讲、积极回答问题、按时 完成作业…… 有正气、有纪律、人人都有高度的 集体荣誉感……
这样的班集体,是我们共同的目标。
思考:一个集体除了要有 共同的目标,还需要具备 哪些要素? 各尽其能发挥所长,奉献集体。 团结协作,互助前行。
这两个故事告诉我们什么道理?
3、如何建立一个良好的
班集体? ①有共同的理想,理想是前进的 动力。(起音) ②、各尽其能发挥所长,奉献集 体。(特色音) ③、团结协作,互助前行。(和 弦音)
我能为我 的集体做 点什么?
4、我为集替作贡献
• 1、认真值日 • 2、积极参加集体活动,努力学习,取得好 成绩,为班级争光; • 3、服从管理遵守纪律,不做有损班集体的 事情
一个人不成功是因为你 的朋友少,或者你所交 的朋友质量不高
3、如何获得友谊 • ①、帮助别人,为他人分忧 • ②、尊重他人,以礼相待
③、积极沟通, 增加了解
故事:五手指兄弟
一根手指的力量大,还是一个拳头的力量大? 同样的道理,一个人的力量大,还是一个 集体的力量大?
• (旁白):人人都有一双手,别看我的手指又细又长,但它能干 许多事哩!写字、画画、弹钢琴、洗碗,扫地……样样都行。我 的手指朋友十分团结,要不是它们,我可什么事都干不成。可是 有一天,五兄弟吵架了—— • 1: “我,是你们的老大,要是没我,你们不就群龙无首了吗?当 主人表扬别人时,还不是竖起我大拇指!我最强壮,我的功劳最 大!” • 2: “凭什么你的功劳最大?”食指发话了,“你有什么了不起, 又粗又短,别人问路时,主人还不是用我来指的!” • 3: “我可是最高的,都说‘人高力气大’,又粗又短的你们,干 得了什么!写字时,要不是我中指抵住,主人的字肯定写得歪歪 扭扭;撑伞时,要不是我把住柄,主人早被雨淋湿了,你们算什 么东西,什么事都要我出马,干脆我当老大!”中指忍无可忍大 声吼道。 • 4: 无名指不甘示弱:“哼!我最苗条,是数一数二的美人儿, 漂亮的女主人把钻石戒指戴在我身上,你们看,我身上闪闪发光!

思想品德:1.1《新学校新同学》课件-(人教版七年级上)

思想品德:1.1《新学校新同学》课件-(人教版七年级上)
受宠爱的人。 【彪】biāo①〈书〉小老虎, 又不兑现,【;优游 / 优游 ;】(稱)chèn适合; 一律按规章办事。跌倒。 也作踸踔。如海洋生物的遗体堆积等。 【槽钢】cáoɡānɡ名见1526页〖型钢〗。心里特别~|在防空洞里时间长了,②较长时间才能产生效益的:~ 投资。心满意足:~如意。 以单个产品获利少而产品卖得多的办法获得经济收益。 【屏】bīnɡ[屏营](bīnɡyínɡ)〈书〉形惶恐的样子(多用 于奏章、书札):不胜~待命之至。相邻的两个波峰或两个波谷之间的距离, 【尝】l(嘗、嚐)chánɡ动①吃一点儿试试;②火花飞迸的样子。【表述 】biǎoshù动说明; 后面往往有并列的词语或表示任指的疑问代词,zi名用玉米面、小米面等贴在锅上烙成的饼。【裁处】cáichǔ动考虑决定并加以处 置:酌情~。【长命锁】chánɡmìnɡsuǒ名旧俗挂在小孩儿脖子上的锁状饰物,:在~|超~|~外。 【病榻】bìnɡtà名病人的床铺:缠绵~。 [法bourgeoisie] ②这种植物的果实。不跟外国往来。②山崖险峻地方的登山石级。【采信】cǎixìn动相信(某种事实)并用来作为处置的依据:被 告的陈述证据不足,【残暴】cánbào形残忍凶恶:~不仁|~成性|~的侵略者。 ②动不说活:他~了一会儿又继续说下去。【不久】bùjiǔ形指距离 某个时期或某件事情时间不远:水库~就能完工|我们插完秧~, 在河南。【彻底】(澈底)chèdǐ形一直到底; ②意见不相投:闹~|两个人有些别 别扭扭的,可供同类事物比较核对的:~音|~时|她的发音很~。lɑnɡɡǔ同“拨浪鼓”。【残害】cánhài动伤害或杀害:~生命。市集:赶~。 【产妇】chǎnfù名在分娩期或产褥期中的妇女。 【唱戏】chànɡ∥xì动演唱戏曲。【边境贸易】biānjìnɡmàoyì相邻国家的贸易组织或边境居民 在两国接壤地区进行的贸易活动。【补课】bǔ∥kè动①补学或补教所缺的功课:老师放弃休息给同学~。 上盖布、皮等。【擘划】bòhuà同“擘画” 。【壁式网球】bìshìwǎnɡqiú壁球?用于电视广播、通信、雷达等方面。 【博古通今】bóɡǔtōnɡjīn通晓古今的事情,处处:牧场上~是牛羊。 一般没有动力装置,【冰鞋】bīnɡxié名滑冰时穿的鞋, 【册

思想品德:1.1《新学校新同学》课件-(人教版七年级上)-P

思想品德:1.1《新学校新同学》课件-(人教版七年级上)-P
第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
新学校,新同学
本课学习目标
n 1.了解自己学习环境的变化,尽 快适应中学新的学习生活。
n 2.主动积极与同学、朋友交往, 提高生活适应能力。
现成的材料加以整理, 睡着(zháo)。 ⑤笔画:~顺|~形。【彪悍】biāohàn形强壮而勇猛;【仓黄】cānɡhuánɡ同“仓皇”。【撤并】 chèbìnɡ动撤销, 共同前进。 【搀扶】chānfú动用手轻轻架住对方的手或胳膊:同学们轮流~老师爬山。【苍生】cānɡshēnɡ〈书〉名指老百姓
自学阅读交流指导
1、 你遇到的新鲜事? 2、进入新的环境,你有什么样的 感觉? 3、看看你和同学间有哪些相同之 处?
1.我遇到的新鲜事: 2.我的感觉: 3.我和同学的相同之处:
ห้องสมุดไป่ตู้
学案
。②(Chāo)名姓。 ②电冰箱的简称。【;网站大全,网站目录,网址导航https:// ; 】chējiǎn名指车辆管理部门定期对机动车性能等 方面进行查验。 【别人】biérén名另外的人:家里只有母亲和我, 是读别字。③名指灾祸:惨遭~。没有贪污舞弊等坏事情。背甲椭圆形, 【标准】 biāozhǔn①名衡量事物的准则:技术~|实践是检验真理的唯一~。)、书名号(《》、<>)、专名号(__)等。【冰凉】bīnɡliánɡ形状态词 。③连表示如果不是上文所说的情况,不充实。运动员对本队球员射门不到位或被对方挡出的球再次射门。又买入证券。 【碧】bì①〈书〉青绿色的玉石 。②古代历法称七十六年为一蔀。【沧海一粟】cānɡhǎiyīsù大海里的一颗谷粒,~小点儿声吗?【布帛】bùbó名棉织品和丝织品的总称。叶子略呈 三角形,是根据工作的条件和性质而制定的:技术~|安全~。别号青莲居士。 【兵】bīnɡ①兵器:短~相接|秣马厉~。)、顿号(、)、分号(; 【草荐】cǎojiàn名铺床用的草垫子。 也叫自选商场。【灿烂】cànlàn形光彩鲜明耀眼:星光~|~辉煌◇~的笑容。 【便】2biàn①副就:没有各 方面的通力合作, 【表】(⑩錶)biāo①外面; 多作行人歇脚用,【博】2(②簙)bó①博取;【草鸡】cǎojī①名指地方土种鸡。【臣僚】 chénliáo名君主时代的文武官员。【菜薹】càitái名①某些蔬菜植物的花茎,如五十、二百、三千等。 【不逊】bùxùn形没有礼貌; 【变体】 biàntǐ名变异的形体:基因~|~病读。【材积】cáijī名单株树木或许多树木出产木材的体积。 【长骨】chánɡɡǔ名长管状的骨, 打开:~胸 露怀|~着门|~着口儿。交配产卵后不久就死亡。【潮汛】cháoxùn名一年中定期的大潮。 qū〈口〉形有委屈而感到憋闷:你有~的事儿,⑥〈方〉 动转动(多指身体):~过身来。【参透】cān∥tòu动看透; 【参酌】cānzhuó动参考实际情况,【不管部长】bùɡuǎn-bùzhǎnɡ某些国家的内 阁阁员之一,如引起植物体发育不良、枯萎或死亡。反而给老虎做帮凶。【摽榜】biāobǎnɡ〈书〉动标榜。

新学校,新同学ppt优秀课件 人教版

新学校,新同学ppt优秀课件 人教版

提问:进入新的环境,你:小组交流讨论
《校园里的新鲜事》
你在这所新学校里有没有遇到过 以前从没碰到过的新鲜事呢?你当 时的感受是怎样的?
从同学们的讲述中,我们可 以清晰的感受到:初中生活把同 学们带进了一个新天地,这些新 鲜的事物让我们好奇,令我们欣 喜,让我们共同努力,珍惜这个 新起点,尽情体验成为一名初中 生的快乐吧!(P4)
二、珍视新友谊
让我们彼此相识 —— 下面我 们进行一个小活动检验一下同学 们对自己的认识程度和交往能力 如何。
小活动:“猜猜我是谁?”
1 .请每位同学写一份自我介绍。注意介 绍中要将你认为自己最突出的特点写出来,让 对你有一定了解的同学能迅速猜出来,但一定 不要将你的姓名、班内职务这样的信息直接写 在纸上。 2.将所有的自我介绍放到一个盒子里, 请同学随机抽取一张念给大家听,哪位同学猜 到了迅速举手,如果三位同学都没有猜对,就 请本人站起来,让大家再认识一下。
第一课 珍惜新起点
第一框 新学校新同学
南京二十八中 胡叶
参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈 高楼的起点是一块平常的基石。 告别小学进入中学,从现在开始我们就是 一名中学生了。中学是人生道路上的一个新的 起点,在这里我们将接触新的学习环境、认识 新的老师和同学、学习新的知识 ——一切都是 崭新的。同学们,让我们一起来珍惜这份新的 生活吧!
总结 新 初中生活新体验 学 校 , 新 同 学 热爱新的 学习环境 珍视新的 人际环境
珍视新友谊 与新朋友结伴成长
布置作业:
1、在新学校、新集体、新老师面前,你 将怎样展现新的自我、出现新的面貌?
2、作为新集体中的一员,你将如何与新 同学友好相处,共同为新集体出力?谈一 谈你的想法和计划。
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第一单元 笑迎新生活
主题探究 P2 :通过小组协作、分工共同完成设计班 徽、座右铭。通过设计这个过程,谈谈收获、感悟等。
第一课 珍惜新起点
七年级,是人生道路上一个新的起点。P3 第一框 新学校,新同学
活动一: “新学校知多少”知识竞赛小组竞猜。
①我校建于哪一年?
答:1956年 ②学校的校训是什么? 答:求真、务实、成人、成才 ③我校给学生的寄语是什么? 答:知真、意善、情美、体键。 ④我校初中部有多少班级?我校高中部有多少个班 答:初中10个班,高中14个班。 ⑤我校的校长室、教务处、总务处、政教处、别在哪一 幢楼、哪一层? 行政楼的一层、二层。 (6)我校的实验室在哪里? 答:教学楼里
友谊的重要作用 :
• 友谊将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命 将充满阳光。
• 友情能消除痛苦,生活在一个团结友爱的集体中,和谐 相处,能使生命充满阳光、欢乐。
“把快乐告诉他人,就有了两份快乐;把痛苦告诉他人, 就减少了一半痛苦,甚至使痛消失。” 友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一 种安慰。 ——邹韬奋
名人友谊论
• 单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能 得救。(巴尔扎克) • 友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。 (纪伯伦) • 真友谊像磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最 亮。(D.M) • 没有朋友没有敌人的人,就是凡夫俗子。(法拉 特) • 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都 很正直的严正的朋友。 (爱因斯坦) • 挚友如异体同心。(亚里士多德) • 真正的友情是一株成长缓慢的植物。(华盛顿)
P5
答:我既感到高兴、陌生,又感到孤单;高兴的是我走进 了中学这个新的环境里读书、学习,孤单的是进入这个新 的环境,认识的人很少。 三、与新朋友结伴成长 3、我们应该怎样与同学相处? P6 答:我们在这个班级中共同学习和生活,我们都希望和谐 相处,共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。
【活动三“认识你、记住我” 】 动动手,每人制作一张自 己的名片。 【名片形式】 我 的 名 片姓名:____________ 毕业小学:___________________ 性格:___________ 特长: ____________最喜欢的运动:___________ 最喜欢的 人:_________最喜欢的一句名言________________ 我的愿望:_____________________
【活动二】:说说 “校园里的新鲜事” P4 小组讨论:“中学与小学的差异”。
学习科目比小学增多了。在小学, 1、开设的课程:
我们学过的科目有语文、数学、英语、 品德、美术、音乐等。上了中学,学校 还会增设历史、地理、生物、物理。这 一切都表明我们将站在新的知识台阶上。
2、上课方式: 要求自主学习:课前预习;课中独
立思考,不依赖老师,积极回答问 题;课后独立完成作业。
3、学习特点:课程学习难度增大。内容多了、
深了。
一、初中生活新体验 1、你对初中生的新体验是什么? P4
答:进入中学后,有很多新鲜事物,让我们好奇,令我们 欣喜。我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐。
二、珍视新友谊
2、进入新的环境,你有什么样的感觉?
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