8上71礼貌显魅力

:礼貌的魅力
太阳和风争论谁更有力量。风说：“当然 是我。你看下面那穿着外套的老人，我打赌 可以比你更快地把他的外套吹掉。”说完，风 使劲地对着老人吹，恨不得一下子把外套扯下 来。但它越吹，老人把外套裹得更紧。风吹累 了，太阳从云层钻出来，暖洋洋地照在老人身 上。没多久，老人便开始出汗。不一会儿，老 人把外套脱了下来。太阳对风说：“尊重、温 和，永远胜过激烈、狂暴。”
提问:(1)这个故事说明了什么? (2)你身边有没有这样的例子?
人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体体现
列举我们身边待人有礼和无礼的事例，说说自己的感受， 并剖析无礼的害处
讲礼貌 中学生日常规范11（礼仪
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语言文明——良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
态度亲和——真诚、待人和气、给人以亲切感、 受尊重感
举止端庄——容貌清洁、服装整洁、美观、大方， 举止规范
1、按照文明礼貌的标准选出小组的形象大使
2、由各组的形象大使做代表，参加班级最佳形象大使 的选拔，得分最高者获胜
做个新世纪的有礼少年
一、目前，我最想改正的一个不礼貌的行为习惯是 二、对自己的危害是 三、对他人的危害是 四、预计改掉的时间 五、小结（每日）
在某一教室里，同学们正在做作业。 “喂，小胖，”小明飞快地冲到小强面前，把本子往桌上一扔，“快，快， 把这题给我算一算，我正忙着呢！” 这时，小林也过来了。 “不好意思，请问你现在有空吗？”小林问小强 “当然有，请问你有什么事吗？” “这题我不会，想向你请教一下，行吗？” “当然。 很快地，小林问好问题走了，而小强又继续做作业了，只剩小明一 在那里自言自语：“凭什么我先到却只给他解答问题啊……”
日期 改正情况 奖惩措施（每周）
校园不礼貌行为面面观
不礼貌的现象在我们的校园里时有发生，大家把 这些不礼貌的现象记录下来，以作为自己行动的警戒。 不礼貌的语言
不礼貌的态度
不礼貌的行为
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题号
打分
语言（5分） 表情（5分） 态度（5分）行为举止（5分） 12345
6
7
……
提问：（1）两位同学的行为有什么不同？ （2）他们的这种行为给被问的人什么感受？ （3）他们的行为给自己带来了什么结果？
礼貌是尊重和文明的体现。在待人处事的过 程中，每个人都有以礼相待的需要，礼貌在 满足人的这种需要的同时，更满足了人的自 尊。是否文明礼貌不只是个人的私事，也不 是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有 道德修养，影响到人际关系的质量和社会风 气的好坏。