留住童年(1)
留住童年作文推荐5篇
留住童年作文推荐5篇作文不仅是学术要求，也是一种自我表达的方式，值得我们重视，写作文的过程是提升表达能力和写作速度的有效途径，下面是本店铺为您分享的留住童年作文推荐5篇，感谢您的参阅。
留住童年作文篇1几天前，妈妈让我整理一下我的柜子，她说：你长大了，应该自己学会收拾东西了。
打开柜子，真是百宝箱啊！童年一下子从柜子里跑了出来。
那最古董的是我小时候读过的书－－《婴儿画报》，那上面没有什么字，只有小鸡小鸟之类的画，色彩很鲜艳。
然后是《幼儿画报》，多了一些字，色彩依然鲜艳。
不过，画报上不仅仅只有小动物，还多了一些人。
这些都是我小时候读过的书——当然都是听妈妈读的。
除了书，还有一些玩具：小皮球、滑板车、滑冰鞋。
看着这些玩具，童年的笑声又扑面而来。
我想起了自己第一次在滑冰场的情形。
那天，我不会滑，但特别想试试，便小心翼翼地扶着旁边的栏杆，一步一步地走着。
我一边走着，一边羡慕地看着身边的大哥哥大姐姐们熟练的滑冰。
当时我心想：我一定要像他们一样滑得好！我很勇敢，就在那一天我学会了滑冰。
还有枪，我玩过多少支枪都记不清了，但手里的这把木枪我难以忘记。
因为我曾用这支枪把一个小朋友的头打了一个包。
为这件事，妈妈狠狠地打了我一顿，然后把枪扔在地上。
对，还有这个小皮球！现在看这个小皮球，觉得很可笑。
它只有一般的篮球的三分之一大。
我可以想象稚气的我抱着皮球摇摇晃晃地跑来跑去的样子。
多有趣啊！现在，我热爱打篮球，打得还不错。
这大概跟这个小皮球是分不开的。
其实童年又何止这柜子里装的这些呢？童年的脚印留在很多的地方：学校操场周围的树上，水镜庄的那条小河边，南一中前的小沟边，三道河的堤坝上，更远的还有北京的长城、动物园、故宫、十三陵；苏州的运河，无锡的太湖。
最有趣的是，我第一次坐在很大的船上，船行在太湖上时，我激动地对妈妈喊着：妈妈，你看，大海！结果一船的人都笑了。
现在，我能分清大海和湖了，因为去年我到珠海玩，见到了大海。
所有的玩具都记录了我的成长，所有走过的地方都留下了我童年的笑声，所有童年的岁月都留下了美好的的记忆。
【六年级作文】留住童年
【六年级作文】留住童年
童年是美好的，珍贵的。
每个人的童年都是独一无二，都有不一样的光彩；但我觉得
自己的童年是最幸福的。
我保存了一些照片。
有一张是海滩上的照片；八岁时的我，和弟弟拎着水桶、抓着铲子，把妈妈埋了起来；接着，我们套上泳圈就往海里冲，不时溅起片片水花；我们又打起
水仗，泼来泼去。
妈妈抓起时机，用相机拍下这张照片，记录下了那快乐的一刻。
还有一张，给我印象比较深，那时弟弟一周岁的生日时拍的。
爸爸在酒店招待客人时，弟弟哭了。
我想止住他的哭声，就做滑稽动作逗弟弟笑；弟弟真的就哈哈大笑起来，露出
他那刚刚长出的小门牙。
爸爸见了连忙用手机拍下我的“战果”。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
但给我留下最深印象的，还是我九周岁生日派对拍下的那张。
那是快乐的一天，我邀
请一些朋友来我家玩。
当我吹灭蜡烛时，朋友们纷纷向我手里塞礼物，有笔记本，有水杯，有食品……。
看着同学们送的礼物，我流下了眼泪。
我想：同学们送的不是物品，而是友谊。
“是不是我们的礼物不好？”“是不是……？”妈妈这时拍下了照片。
这场景一直记
在我的心头。
童年是一首歌，美妙而动听，也许我们留不住那流逝的时光，但我们可以常常回想，
珍惜童年那份纯真、真诚，她就还在我们心里。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【必备】留住童年作文四篇
【必备】留住童年作文四篇【必备】留住童年作文四篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的留住童年作文4篇，欢迎阅读与收藏。
留住童年作文篇1岁月在无声的溜走，终于，采野花，数星星的日子，纷纷飘散在发黄的日历上，离我们远去，那份轻松也被锁在记忆的门槛里。
随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落……“我不想，我不想，我不想长大，长大后世界就没有童话；我不想，我不想，我不想长大，我宁愿永远都笨又傻……”是啊！时间的流逝总是不等待我那追逐的步伐。
我怀念，我怀念从前的时光。
午饭后，在操场上散步，是一天中最惬意的时光，一串串银铃般的笑声不时回荡。
累了，就做早秋千上，唱着属于我们的歌，聊着属于我们的快乐。
我拼命追逐，可光阴似箭，我累的趴在地上，捡着一个个光阴的碎片，却再也无法拼凑。
留下挂着泪痕的我，呆呆的望着那个残缺，我那失去的岁月。
独自走在操场四周，清脆的笑声依旧，可我为什么感到那么寂寞忧愁？有这么多好友围绕着我，我还感到被人抛到了阴冷的角落？为什么有那么多人关心着我，我却觉得像一只蜗牛背着重重的壳……我看到了，长大后，班上的同学都变了，变得好陌生，轻松和谐的气氛也随之远去。
我取得了好成绩，为什么只得到好朋友的远离和孤立？我明白了自己的心事不能随便述说，也许这就是长大。
有一次我悄悄地将我的秘密倾述给自认为可靠地她，她答应守住它。
当我再次拉住她的手，倾述自己的'内心世界时，我清清楚楚地听见，大家嬉笑着、谈论着，我深深藏在心底，只愿对她说的那件事。
大家的笑声是那样的刺耳，想千千万万块碎片划破我的心空，我这才发现，我流泪了……长大的过程，是不断的得到和失去。
多少个空旷的黑夜，那颗茫然的心又回忆起儿时的那段光阴。
那些我发誓要珍藏一辈子的友情与欢乐。
我是多么希望回到童年，过着无忧无虑的日子，可是时光不容许我这么做。
四年级童年作文：留住童年
四年级童年作文：留住童年童年，是每个人一生中最美好的时光。
我也有一段快乐而丰富的童年，现在就让我来和大家分享一下吧！小时候，我生活在一个美丽的乡村，那里有绿油油的稻田，有幸福的农民叔叔阿姨们，更有清澈见底的小溪。
每当放学放假，我总是迫不及待地跑到小溪边，和小伙伴们一起玩耍。
我们会找来小木板，筑起简易的船，让它在溪水中漂流。
有时候，小木板会被水冲走，我们就会跟着它一起跑，追逐在田野和小路上，直到它停下来为止。
那种欢乐和自由的感觉，至今都让我难以忘怀。
除了溪水游戏，我还喜欢捉迷藏。
我们找一个队长，其他人都躲起来，然后队长就开始数数，我们要尽快找到好的藏身之处，以免被队长找到。
有时候，躲在树后面，有时候躲在院子里的老桌子底下，每一次被发现之前的紧张和刺激，都成为了我们快乐童年的一部分。
童年还有一个美好的回忆就是弹唱。
每天晚上，我和奶奶一起坐在坐在门口附近的石凳上，唱着那些悠扬的乡村歌曲。
奶奶声音虽然有些沙哑，但在我听来却是如此温暖和甜美。
我们一起唱着，度过了一个个美好的夜晚。
直到现在，每当我想起这段时光，心中都充满了感动和温馨。
童年还有一个不可忽略的部分就是飞起鸽子。
我家养了一些鸽子，每天放他们飞一会儿。
有时候，我也会和他们一起在天空中飞翔，感受那种自由和轻盈的感觉。
我会看着他们翱翔在天空中，羡慕他们可以飞得那么高那么远。
也许是受到了他们的启发，我现在还喜欢写字，写作。
在书写和构思的过程中，我也能感受到一种自由和灵动的感觉。
童年的记忆就像是一幅幅画作，永远留存在我的心中。
它们是我无尽的财富，是我的精神寄托。
我希望，无论未来多么繁忙，多么困难，我都能保持童心，保留童年的那份纯真和无忧无虑。
让童年的回忆永远留在我的生命中，在我遇到挫折和困难时，给我力量和勇气。
留住童年，就像是留住了一份快乐和幸福。
我相信，有了童心和童年的回忆，我会一直向前，迎接未来的挑战，实现更多的梦想！。
留住童年作文【小学六年级600字】_1
留住童年
童年好似彩色的画板，宛如纯朴的歌曲，仿佛缤纷的万画筒，它是人生中最为耀眼的一颗星。
但是谁又能留住它，抓住它，使它不随风散去呢？
夜晚，面对一大叠堆积如山的作业，心情烦躁的我，总感到彷徨。
轻轻推开窗户，清凉的风吹散我的发梢，小学时光就是这么美好。
向远方眺望，高高低低的楼房，闪烁着刺眼的光芒。
向上仰望，漆黑的幕布，镶着璀灿的“宝石”。
就像我们童年一样。
想起老家那条清撤的小溪，那里盛满了我童年的回忆。
与小伙伴们一起捉泥鳅，打水仗，摸鱼的那段时光真的很美好。
我忆起小溪旁的那条羊肠小路，一到春天，路边就长满了雪白的蒲公英，当风儿轻抚它们的脸庞时，天上便飘满了小巧玲珑的“降落伞”。
那时，我追着蒲公英，快乐地飞翔，我的心也早已随着那摇拽的蒲公英，愈飘愈远……
今夜，望着远处的小木屋，我的记忆仿佛又拉回了从前，奶奶就经常在小木屋里给我讲每个星座的传说。
可以说，每颗星星都记载我的童年……
它轻轻的从我身旁走过，又悄悄地离去，仿佛它从未来过，童年的时光总是大人们所向往的。
一位姑娘轻轻摆了摆她的衣裙，从我窗前走过，她带动风铃，让风铃为她伴奏。
风铃？我走到那串风铃前……我仿佛听到我那银铃般的笑声，不愿去幼儿园的哭闹声……
如今，我快步入初中，与我的童年就此告别了，虽然童年并不时时快了，但心底的那一份不舍还是隐隐触动着我的心。
童年，多美好的一个词啊！但是童年离我越来越远，我拽住它的裙摆，恳请它不要走。
可它挣脱我的双手……谁能留住它，留住那即将逝去的童年！
六年级:赵涵。
关于留住童年作文7篇
在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常接触到作⽂吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
你知道作⽂怎样才能写的好吗？以下是店铺收集整理的留住童年作⽂7篇，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
留住童年作⽂篇1 在外婆家门前有⼀条坑坑洼洼的⼩巷，那⼉是我们孩⼦的天堂。
⼩时候，在巷⼝有⼀棵樱花树，我们总喜欢把迎风飘落的花瓣堆成⼩⼭，再握⼀把，猛地撒向天空。
“哇，好美，好梦幻啊！”我们总是这样惊叹道。
有些调⽪的男⽣这会⼉⼿痒痒了，就像猴⼦⼀样噌噌噌往上爬，然后折下细细的枝⼲，⽤⼩⼑削成宝剑，在树下你打我，我打你，玩得不亦乐乎。
这时，我会匆匆忙忙地跑回屋⼦，拿来⼀个⼩袋⼦，⽤它装飘落下来的花瓣。
这些花瓣⾹⽓四溢，拿来做⾹包正好！ 于是，我等到有太阳的时候，把这些花瓣⽤⽔洗净，再放到⽵匾⾥晒⼀个上午。
这样下午收的时候，花瓣的⾹味不仅保有原来的清⾹，还残留着太阳那温暖的⽓息，引得⼩猫⼩狗都争先恐后地来闻⾹。
接着，我再找来⼀个布袋，把花瓣放进去，包好后挂在床头。
嗅着清⾹⼊睡，晚上做的梦也都是甜美的呢！ ⼩巷的尽头有⼀条清澈见底的⼩河，河⾥的⽣物丰富极了，有⼩鱼、⼩虾、青蛙……它们就像⼀个⼤家庭。
春天，我们光着脚丫，徒⼿去抓⼩虾，那⼩虾可真滑啊！抓住了⼜从⼿⼼⾥滑⾛，看着⼩虾扑腾的样⼦，我们不禁乐开了怀；夏天，我们站在河⾥打⽔仗，男⽣和⼥⽣混在⼀起，你泼我⼀下，我再泼你⼀下，惹得路⼈都停下脚步，看着我们嬉戏打闹；秋天，我们在河边清洗收获的果实，那果实个头饱满，美味多汁，咬⼀⼝，满嘴留⾹；冬天，我们穿着棉⾐来看风景，河边的⼤树掉光了叶⼦，只剩下光溜溜的树⼲，但依然很美，形成了⼀道靓丽的风景线。
⼀年四季，这⾥都乐趣⽆穷。
然⽽，这美好的⼀切全都变了样⼉。
这次回去，穿过那条⼩巷时，我听到⼀阵银铃般的笑声，循声望去，只见两个男孩正在空地上玩遥控飞机，⼥孩们成群地围在⼀起，坐在巷⼝玩平板电脑。
我依稀记得，这⼉原本有⼀棵樱花树。
朗诵《留住童年》
留住童年
作者：钱万成摘下这片树叶
珍藏起一个不老的春天
诗会从此常绿
直到永远永远
童年没有遗憾
失落的往事是缤纷的花瓣
风中飘来风中飘去
芳香在生命中弥漫
挡在前面的是山
踏在脚下的也是山
迷路的只是眼睛
清醒的总是脚板
留住童年
留住一份勇气和果敢
如果前面是一片海
那就做一条乘风破浪的船
己亥杂诗
龚自珍（清）
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
注释
1．浩荡离愁：离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。
浩荡：无限。
2．吟鞭：抽响马鞭。
东指：东方故里。
天涯：指离京都遥远。
3．落红：落花。
花朵以红色者为尊贵，因此落花又称为落红。
笔记：
一、情境朗诵的三层次要求。
1.
2.
3.
二、情境朗诵的要诀
A.断句与停顿
B.重读
C.长音与紧促音
D. 情感投入及肢体语言，诗人合一
请你思考：
情境朗诵对于语言素养的提高有什么意义或价值？？。
简介《留住童年》作者钱万成
简介《留住童年》作者钱万成
钱万成，当代⼉童诗作家。
吉林省梨树县⼈，1959年出⽣于⿊龙江省龙江县。
1979年，钱万成毕业于梨树师范学校中⽂科，1986年毕业于四平师范学院中⽂系，随后进⼊长春市委市府⼯作，后就读于吉林省委党校经济管理学研究⽣班。
现在是中共长春市委办公厅主任，主要从事政务⼯作，爱好⽂学，业余时间从事⽂学创作。
1978年，钱万成开始诗歌创作，在《诗刊》、《星星》等诗歌杂志多有诗作发表后，开始步⼊诗坛，尤其擅长⼉童诗的创作。
著有⼉童诗集《快快乐乐你的世界》、《365⽇歌谣》、《趣味童话⼉歌》、《神奇的星星树》和《⾬中的花伞》等。
以后逐渐由诗过渡到⽂章，诗⽂兼作，著作有诗集《钱万成诗选》、散⽂集《⿊⼟魂》等。
钱万成的诗歌主题含蓄、意境幽深、⽂句宁静，掩⽽不彰。
他的⼉童诗集为《温馨的世界》⼀书，⼊选《中国当代⼉童诗世纪诗丛》。
其作品曾多次获奖，并有部分作品被译介到海外。
现在，钱万成还是中国作家协会吉林分会会员、吉林省作家协会理事、吉林省⼉童⽂学⼯作委员会委员。
附：钱万成⼉童诗
春⾬洒在脸上
春⾬洒在脸上
冬天已成为过去
⼩草伸出⽿朵
树也着上了新绿
春天是梦幻的季节
⽯头也想发芽
可惜它缺少热情
所以永不开花
我在⾬中挺⽴
但不需要⾬伞
任⾬滴轻轻拍打
直⾄润到⼼⽥
⼼⾥也有⼀颗种⼦
它的名字叫诗
待到春⾬过后
它会与⼩草同绿。
留住童年作文
留住童年作文篇一：留住童年童年的生活是五彩缤纷的。
萧伯纳曾经说过：“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断地再生过程中永远生存下去的。
”我很赞赏这句话，我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是童年，他充满着期待，充满着信心与希望。
每个人都拥有自己美好的童年，它带给我们的是美好的期盼，纯洁的心灵，使我们微笑着走过这个阶段。
然而，我们并不能忘记自己的童年，只有长大成人并保持一颗童心的人，才是真正的人……童年是一个纯真的时代。
“童年呵／是梦中的真／真中的梦／是回忆时含泪的微笑”童年时代的我们拥有着时代的真情，这才是真正的自我。
做人不能总是舍近求远，我们应该对未来充满希望，但是我们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去，毕竟我们走过那一段路。
童年，年轻活跃，有着激流般的热情和无边无际的梦想，像白雪一般的纯洁，童年确实可以说是人生的花朵，无价的珠宝。
童年往往是短暂的，我们应该珍惜，最重要的是我们要永远保持一颗童心。
我们要把童年的特征都装在心里，刻在心上，时时刻刻都记住，记住自己的童年，真实的自我！童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世界，又不失那份活泼与自由；童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体，又不失那份稳重与成熟……但是我所讲的保持一颗童心，并不是肆无忌惮无知的一面，而是童年时代积极向上的特征，只有在这种特征的基础上，建立更加完善的自己，才能真正算一个拥有童心的人。
要把自己对童年的认识统一起来，留住自己的童年做一个真正的人！篇二：留住童年童年好似彩色的画板，宛如纯朴的歌曲，仿佛缤纷的万画筒，它是人生中最为耀眼的一颗星。
但是谁又能留住它，抓住它，使它不随风散去呢？夜晚，面对一大叠堆积如山的作业，心情烦躁的我，总感到彷徨。
轻轻推开窗户，清凉的风吹散我的发梢，小学时光就是这么美好。
向远方眺望，高高低低的楼房，闪烁着刺眼的光芒。
向上仰望，漆黑的幕布，镶着璀灿的宝石。
四年级童年作文：留住童年
四年级童年作文：留住童年
我还记得当我四五岁的时候，我每天都会跟着爸爸妈妈去外婆家。
外婆家在乡下，有一个大大的果园和一片绿油油的稻田。
每天，我都会在果园里玩，采摘各种水果吃。
我最喜欢吃的是葡萄，那个甜甜的味道一直留在我的记忆中。
在外婆家的稻田里，我也有很多好玩的事情。
每次看到稻谷成熟了，我就会跳到稻田里捉蟋蟀。
我会用一个小竹篓，小心地放进去，然后带回外婆家玩上一整天。
捉到的蟋蟀成了我跟稻田的一个重要的回忆。
小时候，外婆家没有电视和电脑，我们都是在自然的环境中度过童年时光。
每当天气晴朗的时候，我就会跑到田间去追逐彩蝶。
那些五彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞，仿佛在为我而舞动。
我追着它们跑，欢呼雀跃，尽情享受着大自然的美好。
有一次，妈妈带我去城市的动物园玩。
我看到了很多稀奇古怪的动物，如大象、长颈鹿等。
特别是看到了小熊猫，它那圆圆的大眼睛，毛茸茸的样子真是太可爱了。
我好想变成小熊猫，自由自在地在丛林中玩耍。
我还记得有一次，我和表弟一起去海边。
我们在海边堆了一个大大的沙堆，然后用那里找到的贝壳做了一座美丽的城堡。
我们还在海里游泳，玩得不亦乐乎。
四年级的童年，充满了快乐和回忆。
那时候，我还年轻无忧，没有烦恼和压力，只有无尽的欢笑和探索。
我希望能够一直保留童年的记忆，不论长大以后，面对人生的挑战，我都能够静下心来，回忆童年时的快乐和单纯。
这些回忆会给我勇气和力量，让我继续向前，不断成长。
留住童年，是我一直要努力做到的事情。
四年级童年作文：留住童年
四年级童年作文：留住童年
我爱我的童年，它是我一生中最珍贵的时光。
当我回忆起我的童年，我看到的是一片绿草如茵的草地，上面飞舞着小鸟，里面有我和我的朋友们在追逐、玩耍、闲逛的身影。
那时，我们还没有太多的烦恼，只有无尽的快乐。
在我的童年里，我喜欢到外面去玩。
有时我和我的朋友们会在小河边玩耍，抓蝌蚪、观察小鱼，我们还会在河里游泳，分享一起探险的快乐。
我还喜欢爬树和去山上玩。
有一次我和我的朋友们爬上一座小山，我们看到了奇妙的景象：远处的村庄、近处的小溪……这样的经历让我觉得我的童年充满了刺激和惊喜。
我还记得那些在学校里的日子，那时我们还年幼无知，我们喜欢玩耍，特别喜欢在操场上跑步、跳舞、玩游戏。
课间，我们会做些小游戏，分享彼此的快乐，这让我们忘记了学习的辛苦，可以在童年中留下美好回忆。
在家里，我喜欢读书。
每当晚上，我会和爸爸妈妈一起，在温馨的阳光下读书，他们会帮我解答疑惑，这会让我感受到家的温暖和爱。
现在我已经成长了许多，虽然我也很忙碌，但是我仍然要抽出时间回忆儿时欢乐的时光。
这让我可以保持我的童心，保持我的快乐。
我相信，在我成长的过程中，我的童年会一直陪伴着我，成为我一生的财富，成为我在艰难困苦时的精神支柱，也成为我思考人生的源泉。
留住童年，珍惜它给予我们的一切愉快、美好，让我们更加坚强、自信，走向更加美好的未来。
四年级童年作文：留住童年
四年级童年作文：留住童年留住童年在我心中，童年是那么美好、那么纯真、那么快乐。
它是一段永远不会被遗忘的时光，是一段充满回忆的时光。
随着岁月的流逝，我们长大成人，童年的影像渐渐模糊，我们却总是想方设法地想要留住童年的美好回忆。
小时候，我住在一个小山村里，村庄的旁边就是一条清澈见底的小溪，每当放学回家，我总是拉上我的玩伴下去玩水。
溪水清澈见底，我们总是找一些小石子，小粉红虾、小鱼来玩耍。
我们穿着裤子，光着脚，挽起裤角小心翼翼的在水中走，总是想着溪水中有什么小动物，总是把溪水中的小虾、小鱼抓在手里看一看，每一次都仿佛发现了一个新世界。
那时候，我们总是笑的开心极了，有时还忍不住大声的叫着：“看，我抓到了一只小鱼！”这些美好的时光总是让我一直怀念。
在村子里的小山上，有一片草原，我们经常去那里捉迷藏。
一群孩子，藏在草丛里，轻轻的喊着：“我来找你们！”我们笑嘻嘻地躲藏起来。
有的躲在树丛里，有的藏在草丛中，有的躲在小山坡下，再等着一个个的找寻，每一次都是那么的刺激有趣。
而且那里有一座小山包，我们每逢放学前就会奔向山顶，风吹过我们的脸，空气清新，一切都是那么的美好。
小时候，我们总是有很多无忧无虑的快乐时光，总是在想着留住童年。
每当我看到一些童年的玩具，一些小时候的照片，一些小时候的小物件，都会勾起我浓浓的童年回忆。
而现在，我们已经长大成人，童年的那段美好时光，已成了我们永远的回忆。
留住童年，就像留住一份美好的回忆。
尽管时光飞逝，我们已经长大成人，但我们可以在心中留住那段美好的记忆。
每一次回忆起美好的童年时光，都是一种幸福的感觉，想起那段无忧无虑的快乐时光，总是让我感到欣慰和温馨。
童年就像一本厚厚的历史书，充满了快乐、欢笑、梦想和希望。
它是我们成长道路上最美好的一页，所以，我们总是想要留住童年。
童年就是一杯甜甜的可乐，一口吃起来口感酸酸甜甜、爽口无比。
它总是让我们感到幸福快乐。
童年是我们成长道路上最快乐的一页，总是让我们怀念它。
【初一作文】留住童年
【初一作文】留住童年去年底，我们搬家了，妈妈让我整理一下要搬的东西。
她说：“你长大了，应该自己学会收拾东西了。
”当我打开柜子时，我的童年突然从柜子里跑了出来。
最古老的是“必须背诵古诗”。
这本书有点旧了。
我妹妹在我上幼儿园的时候给我的。
当时，当我看到姐姐在学校读古诗时，我感到很好奇，所以我跟着她去学校，听她向我解释。
后来，我不知怎么喜欢背诵古诗，我会背诵50或60首。
当客人来到我家时，我母亲让我背诵给他们听，这受到了大家的赞扬，也满足了我许多小小的“虚荣心”。
还有好几本我的相册，小时候爸爸妈妈很喜欢带我出去玩，说是要亲近大自然，也就拍下了许多照片。
这里有我许多美好的回忆。
有一本里的几张，是爸爸在电脑里剪剪贴贴，技术处理后合成的，有一排的“丁心舟”站在景山的石头上，有“双胞胎舟舟”张手向天笑，在这些照片里我仿佛又看到爸爸在那里开心地笑。
还有那一张，是爷爷扶着我的手在给茶花浇水。
爷爷的小花园是我最想去的小天地，那里给爷爷打理得绿意充盈，井然有序，那里经常开满绮丽芬芳的鲜花，惹得蝴蝶翻飞。
照片上爷爷慈祥的笑容我永生难忘，在遥远的天边爷爷应该也在培土、修枝、浇水吧。
除了书，还有一些玩具：小皮球、滑板车、魔方。
看着这些玩具，童年的笑声再次浮现在我的脸上。
看着别人骑着滑板车在路上行驶，我非常嫉妒，于是和父亲吵了起来，想买一辆。
那天，我滑不动了，但我特别想试试，所以我小心翼翼地扶住墙壁，一步一步地滑。
我摔倒了好几次，但我是如此勇敢，以至于那天我学会了。
是的，还有这个小球！现在看看这个小球，我觉得很有趣。
当时，我不得不在幼儿园打球，但球总是不听话。
我一弹就溜走了。
我妈妈看到我做不到，所以她特意买了一个球，让我每天在家练习。
功夫有回报。
从一开始，我可以拍两三张，然后我可以拍30多张。
虽然这些玩具看起来很幼稚，但它们记录了我童年的每一个细节。
我必须珍惜它们。
其实童年又何止这柜子里装的这些呢？童年的脚印留在很多的地方：学校操场周围的树上，花柳塘的那条小河边，华盖山的台阶前，江心屿的脚踏船里，更远的还有洞头的沙滩、雁荡的大龙湫、金华的双龙洞、杭州的西湖……童年就像一场梦，这让我很开心；童年就像一只鸟，无忧无虑；童年就像天空中的彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、紫五颜六色。
留住童年
留住童年悄悄地，不经意间，你已经长这么大了。
书桌上的毛球，小人书，玩具……一切都换了模样，昨天还和父母立下约定要好好学习，孝敬长辈。
静静地，仰望天空。
只有手表的滴答声，一切都是这么寂静，安详。
将手中的笔无声地转动起来，那只曾经被放生的飞鸟，又一次划过了天。
儿时，时常会厌倦祖母给我洗衣服，因为每一次给洗衣服时她总要训上几句，而我却如同那听说书的观众，心不在焉。
仍然记得当时她那张满脸皱纹，怒目圆瞪的脸。
若不是因为祖母的年长使她身体看上去如此瘦弱，那一定会是我当时见过最可怕的面容。
“你口袋里怎么有这么多橡皮筋？在学校就玩这些吗？”“你这裤子怎么这么脏？又摔了吗？”“你到底有没有女孩子的样子啊？说了几次了，不要和男生玩，读点小书。
你看看你，乱成什么样子？”正因如此，所以五年级后的校服也不愿给她洗了。
心中着实有过改变自己的念头，便决定每天在书桌前多呆一会儿，却不曾知道自己看书看得废寝忘食，于是，那佝偻的背影再次停下了脚步，缓缓扭过头来，皱起了眉头。
那本来就布满皱纹的脸现在看来是更加的千沟万壑：“你是要考大学还是要考公务员啊？”就在那一刻起，便天真地认为大人眼里小孩的所作所为都是错误的。
想让自己成为一朵蒲公英，随时远离他们。
没上学时的自己讨厌写数字8，每每遇上写这个数字，我就如同被抛进了深渊的小麻雀。
不过，后来我明白了，学习这东西就如同大海一样是源源不尽的，以后一定会遇到更多的8让我书写，于是便有了一个聪明的念头：划两个0贴在一起。
上小学后印象最深的还是祖母给我梳头的经历。
那梳子如同一排排整齐锋利的牙齿，咬着面前的头发不放，一边向后退，一边咬得更紧。
而那头发的主人只得默默地忍者，为的只是想让身后的老人少一点麻烦。
在一阵折腾之后，临走前，那老人还嘱咐了一句：“早上是怎样的，回来还必须是怎样的！”从此我远离了男生，防止他们来扯我的辫子。
记得小学一年级，自然课本上有讲星星的形状，晚上便会对着满天繁星找答案，望着繁星闪烁的夜空，寻找着只在书上，用那黑色墨水打印下的“北斗七星”，不过，每次的努力都是徒劳。
有关留住童年作文4篇
留住童年作文有关留住童年作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的留住童年作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
留住童年作文篇1有多少人，从小便被告知“不要那么孩子气，学会长大”？有多少人，渴望变得成熟，将心炼为光滑的卵石，追求那种朦胧不刺眼的光亮？又有多少人，早早穿上坚硬的铠甲与墨色的眼镜和世界对峙，而忘怀了对新奇事物的惊叹与好奇？我们渴望摆脱厚实的茧，早日羽化成光彩夺目的蝶。
于是，黄艺博出现了。
报道上说他“五岁开始每天看《xx报》，坚持看新闻联播”，渴望“为万世开太平”。
小小年纪的他，竟当上了武汉市副总少先队长。
当我们在荧屏上啧啧称道他的五道杠、慰问题词、官味十足这些领导做派时，是否想过，他眼神中过早遗落的天真无邪在哪里？他想象与梦幻的羽翼是否还未在天空中划下痕迹就被强力拔除？我们无法指责黄艺博过分早熟的行为，但是我们想知道他光鲜的背后是否有一个小男孩在为他早夭的童年而偷偷哭泣？我们都信奉“出名要趁早”，渴望早点被大众承认自己独特的价值。
于是我们追随名人大师的足迹妄图复制成功，殊不知我们自己的路途会逐渐被他人的脚印覆盖埋没。
张冯喜，崛起于《中国达人秀》的舞台，他那很海派很“周立波”的表演一样“笑”果不断。
可是周立波却说，虽有才华，却没有天真。
何谓？张冯喜鲜少因自己的“天真”而形成自己对世界的体认，他不过是追随一种“嬉笑怒骂，皆成文章”的气度，一种阅世的举重若轻。
可他却忘了，不凭借自己的“天真”将这世界的美丽赏尽观止，他又怎能承担起世界的不可承受之重而作拈花微笑状？人们在童年时拥有一个伟大的王国，在那里我们建筑起爱、关怀、宽容等精神支柱，然后才能做到面对残酷的世界而不失初心。
可是因为社会传媒的导向以及长辈的耳提面命，我们放弃了自己体认世界的权利，远离了童年的王国，变得“成熟”。
留住童年作文
留住童年作文关于留住童年作文十篇无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺收集整理的留住童年作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
留住童年作文篇1童年，是一艘彩色的帆船，悄悄地飘向远方，带着稚嫩与天真……我希望留住童年，因为它曾带给我无尽的欢笑和无限的憧憬。
难忘开学典礼时的激动。
那一次，我获得了学校的最高荣誉——“儒雅之星”’。
想要获得“儒雅之星”并不简单，要在各个方面表现优秀，集齐“习惯章、学优章、健体章、悦读章、书写章、才艺章、探究章”这7个章才能得到。
当妈妈帮我戴上绶带和代表“儒雅之星”的胸针时，我高兴得难以形容。
回味游戏时的刺激。
在心品课上，我与朋友们玩起了“松鼠和大树”的游戏。
这是一个三人游戏，我、利利和阿黎为一组。
我和利利双手交握扮“大树”，阿黎扮穿过大树的“松鼠”。
当教练说出“水灾”这个词时，“松鼠”阿黎就要从我们这个“树洞”钻出，奔向最近的空着的“树”中；当教练说出“火灾”这个词时，扮演“树”的我和利利就要赶紧跑开，避免被“火”烧到。
在玩的时候，我紧张极了，一听到“火灾”这个词，就跑得跌跌撞撞的，生怕自己不能及时逃离。
享受社团活动时的乐趣。
“重来一次，重来一次，表演要到位！”校园一楼的艺术交流室内，不时传来老师严肃的要求声。
在语言艺术班，我和同学们正为节目的演出而准备着。
“当你在台上的时候，你要看观众，要注意眼神的交流。
”老师认真地指导这我该如何表演。
我擦了擦额上的汗水，回答道：“好的，老师，我记住了！”这一幕戏，我都不知道排练了多少次，但是，为了追求最好的效果，我和社团里的小伙伴们仍然一遍又一遍地重复练习。
我沉浸在表演的乐趣中，悠扬的配乐声、严厉的要求声、清脆的对白声，在艺术交流室交织着，仿佛没有停歇的时候。
还有课室里发生的“尺子神秘失踪”事件，操场上出现的“吃花人”事件，走廊上玩“谁是卧底”的游戏时光……童年时在校园发生的事，一件件一桩桩都印在我的心上，成为我最美好的回忆。
四年级童年作文：留住童年
四年级童年作文：留住童年留住童年童年是一段美好而珍贵的时光，那时候我们没有太多的压力和烦恼，纯真的笑声回荡在整个小镇上空，幸福沐浴着我们的每一天。
小时候，家乡是我最喜欢的地方。
春天，桃花盛开，杨柳婆娑。
我喜欢去桃树林捉春天，用稚嫩的手指蘸着湿湿的露珠，轻轻拍一下蝴蝶的尾巴，看它们欢快地飞舞、腾挪，仿佛和我一起沉浸在春天的快乐世界里。
夏天，又是一片欢乐的天地。
温暖的阳光照在湖水上，形成一道道七彩的色彩，水中的小鱼在欢快地游弋，像一条条活泼的舞者。
我喜欢和小伙伴们穿过稻田，跳下渔艇，在湖中嬉戏打闹，感受着湖水的清凉与湿润。
秋天，是收获的季节。
“哗哗”秋风吹过，一颗颗果实纷纷落下，红彤彤的苹果、黄澄澄的柿子、紫亮亮的葡萄……我喜欢去果园采摘水果，感受到手心传来的甜蜜和果实破裂的那一刹那的香气。
冬天，是雪花飞舞的季节。
我喜欢使劲跳跃，让雪花轻轻地落在我的眼睛和嘴里，感受到冰凉与清新。
家人们还会给我做雪人，铺滑道，一起堆雪堡，嬉笑打闹。
童年，也是上学的时光，我爱学校的一切。
宽敞明亮的教室里，坐满了小朋友。
讲台上，老师认真讲解，我们专注地听讲。
我们会认真写字，努力背诵课文，发奋图强，希望做好每一次作业，取得更好的成绩。
放学后，我们在操场上奔跑、追逐，放飞着快乐的心情。
校园是我们的天堂，书本是我们的朋友，老师是我们的引路人，同学是我们的战友。
童年，更是和家人在一起的时光。
每当我遇到困难，父母总是耐心地指导我；每当我取得进步，他们总是给予我最真诚的赞美。
他们陪着我，走进了童年的画面。
家是情感的寄托，儿时的记忆，一直在我心中留下美好而深刻的痕迹。
童年，是我最美好的记忆。
它是我人生的起点，也是我人生的基石。
我要将童年珍惜在心底，让它成为我一生的底色，让它给予我力量和勇气。
唐代诗人白居易曾说过：“呜呼，童年之忆已随水流。
”童年转瞬即逝，但它是永恒的。
我相信，无论岁月如何变迁，童年的足迹都会一直留在心灵深处，给我带来快乐和力量！。
留住童年作文
留住童年作文留住童年作文篇1有多少人，从小便被告知“不要那么孩子气，学会长大”？有多少人，渴望变得成熟，将心炼为光滑的卵石，追求那种朦胧不刺眼的光亮？又有多少人，早早穿上坚硬的铠甲与墨色的眼镜和世界对峙，而忘怀了对新奇事物的惊叹与好奇？我们渴望摆脱厚实的茧，早日羽化成光彩夺目的蝶。
于是，黄艺博出现了。
报道上说他“五岁开始每天看《报》，坚持看新闻联播”，渴望“为万世开太平”。
小小年纪的他，竟当上了武汉市副总少先队长。
当我们在荧屏上啧啧称道他的五道杠、慰问题词、官味十足这些领导做派时，是否想过，他眼神中过早遗落的天真无邪在哪里？他想象与梦幻的羽翼是否还未在天空中划下痕迹就被强力拔除？我们无法指责黄艺博过分早熟的行为，但是我们想知道他光鲜的背后是否有一个小男孩在为他早夭的童年而偷偷哭泣？我们都信奉“出名要趁早”，渴望早点被大众承认自己独特的价值。
于是我们追随名人大师的足迹妄图复制成功，殊不知我们自己的路途会逐渐被他人的脚印覆盖埋没。
张冯喜，崛起于《中国达人秀》的舞台，他那很海派很“周立波”的表演一样“笑”果不断。
可是周立波却说，虽有才华，却没有天真。
何谓？张冯喜鲜少因自己的“天真”而形成自己对世界的体认，他不过是追随一种“嬉笑怒骂，皆成文章”的气度，一种阅世的举重若轻。
可他却忘了，不凭借自己的“天真”将这世界的美丽赏尽观止，他又怎能承担起世界的不可承受之重而作拈花微笑状？人们在童年时拥有一个伟大的王国，在那里我们建筑起爱、关怀、宽容等精神支柱，然后才能做到面对残酷的世界而不失初心。
可是因为社会传媒的导向以及长辈的耳提面命，我们放弃了自己体认世界的权利，远离了童年的王国，变得“成熟”。
我们外表看似光鲜而成熟，其实内里尽是灵魂的千疮百孔，不复童年的丰盈饱满。
钱钟书说过，人生在世，不过是居家，远行再归乡的回环。
不要因为出发太久，而忘了目的何在。
倘能长思童年的往事，那滋味必定甜美，因为那是天国的气息。
留住童年作文篇2童年的生活是五彩缤纷的。
小升初满分作文：留住童年
留住童年
我想留住童年，因为童年曾带给我无限欢笑和无限憧憬。
儿时，在金灿灿的阳光下尽情欢笑嬉戏，堆城堡、挖地洞、放陷阱、多么快乐！夜晚躺在草坪上数着一颗颗星星，多么自在、轻松，若不时有一架飞机呼啸而过，我们便急匆匆地跑到屋檐下，以为是战争即将来临的征兆，多么天真无邪啊！
我想留住生命，因为生命曾给世界增添色彩，散发出无限光芒。
当眼睁睁地看着身患绝症的病人在死神的魔掌下痛苦地挣扎时，我不禁涌起一丝惜怜之情，世界如此美妙，但病人却无法享受用双手创造出的一个个奇迹，这是一件对他们多么不幸的事情啊！
我想留住和平，因为和平的世界曾是所有知心人类的向往。
自从第一次世界大爆发，就有3亿无辜人民被卷入纷飞的战争中，随即，又爆发了第二次世界大战、朝鲜战争，这时，
和平之花被摧毁，战争却在悄然怒放，难道没有战争生活就会索然寡味吗？难道没有权力人类就不能拥有快乐吗？不，绝对不是，而是因为在人民的心中，已经埋下了战争的祸种。
走在羊肠小道，只见一群小孩正大玩打仗游戏，如同一个个小海盗，手端木枪，奋力朝向树木攀击，我凑上前去，问道：“如果真的发生战争了，你们会不会参军呢？”谁知，他们一个个争先恐后地抱住我的脖子，迫不及待地说：“我要参军，当将军，命令别人！再赚好多好多钱！快快乐乐的生活！”我听了心头不觉怔了一下，这么小的孩子，就已经向往权力和金钱了，也许在意料之中，战争一触即发，那时，方才那几个小伙子可能就是一个个将军，他们会不会由此而快乐呢？我想，这种用发动战争的不择手段来搜刮财富，只称得上是“恶意”的投资，的世界！
我想留住资源，因为有限的资源曾给我们带来无限的家产。
虽然，我们知道资源是有限。
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珍藏起一个不老的春天 失落的往事是缤纷的花瓣
赏析第一节中比喻句。
“摘下这片树叶”中的的“树叶”： 运用比喻的手法，把童年具象为珍藏在日记本中的 “树叶”，生动形象地写出了童年的美好。因为这 片绿叶代表了大自然的春天，代表了生命中的童年。 “珍藏起一个不老的春天”中的“春天”： 运用了比喻的修辞手法，生动形象的把童年比作 “春天”。
仔细阅读第一节，思考为什么“春天” 会不老，而且能被“珍藏”？
因为春天是四季美好的开端，童心是永存在 心中的，童年是永远不会枯萎的记忆，生命的
诗篇就会常绿，永远不会老。所以我们会格外
的珍惜它，深深的眷恋它，把它珍藏。
童年总是伴随着收获与失落，有些人总是会 有些遗憾，而作者为什么说“童年没有遗憾” 呢？结合“失落的往事是缤纷的花瓣”这句 话思考。 童年中遇到的挫折、伤感比作缤纷的花瓣。 作者如此比喻的目的是什么？ 作者把失落的往事比作缤纷的花朵，虽然花 瓣飘零，往事失落，但是花落香犹在，事过 情还留，我们长大后，这些失落的回忆只有 像花儿一样温馨甜蜜，同时也证明了“童年 没有遗憾”这句话。
“挡在前面的山”中的“山”指什么？ 指我们在成长的过程中遇到的各种困难和挑战。 “踏在脚下的也是山”的含义是什么？ 指尽管我们会遇到困难与迷茫，但我们 只要勇敢地去迎接生活的挑战，“山”就 能被你征服。
诗人借“脚板”和“船”这两个意 向表达了怎样的情感？
未来有时会迷茫，会受到种种诱惑， 但我们只要带着“一份勇气和果敢”， 勇敢地迎接生活的挑战。迈出双脚，扬 帆远航，山总会踏在脚下，海总会留在 身后。
钱万成
钱万成，当代诗人，儿 童文学作家。其诗歌作品有 《留住童年》、《同学》 《妈妈》等。
摘下/这片树叶 珍藏起/一个不老的春天 诗/会从此常绿 直到/永远永远
童年/没有遗憾 失落的往事/是缤纷的花瓣 风中飘来/风中飘去 芳香/在生命中/弥漫
挡在前面的/是山 踏在脚下的/也是山 迷路的/只是眼睛 清醒的/总是脚板
看了课题，你想留住童年吗， 你觉得你的童年又是怎样的呢？ （请用比喻句的句式来形容，不少 于40字）
留住童年，是诗人自己的成长体会，更充满幻想，长大后，就会 逐渐感到人生旅途的漫长与艰难。正因为如 此，走上人生之路，走好人生之路，为了乘 上“一条乘风破浪的船”，驰向理想的彼岸， 正需要“一份勇气和果敢”，而这份勇气和 果敢，则来自没有遗憾的童年。
留住童年的勇气和果敢，少年就可以成 为“一条乘风破浪的船”驶向理想的彼岸。 这样的勇气和豪情与“诗仙”李白的两句 诗何其相似呀！“__________① _______,____②___________”,出自李白的 《 ③ 》一诗。
①乘风破浪会有时,②直挂云帆济沧海。 ③《行路难》
钱万成
1.春雨洒在脸上 春节月洒在脸上 冬天已成为过去 小草伸出耳朵 树也着上了新绿 2.春天是梦幻的季节 石头也想发芽 可惜它缺少热情 所以永不开花 3.我在雨中挺立 但不需要雨伞 让雨滴轻轻拍打 直至润到心田 4.心里也有一颗种子 它的名字叫诗 待到春雨过后 它会与小草同绿
留住/童年 留住/一份勇气和果敢 如果/前面是一片海 那/就做一条/乘风破浪的船
这首诗中押韵的字有哪些？
(押an韵)
天 远 瓣 漫 山 板 敢 船
给文章划分段落
1~2节为第一部分，诗人抒写了美好的童年 是珍贵的，它将留在一个人的生命中，永远 不会失落。 3~4节为第二部分，交代了未来是什么。
你认为那些诗句很优美？表达了怎样的 情感？ 摘下这片树叶