植物的开花结果
七年级生物植物的开花和结果
第五节 植物的开花和结果
学习目标
1.了解影响花开的外界因素 2.识别花的基本结构并说出花各部分的主 要ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ能 3.说出植物果实的结构及其形成过程
• 一朵花的基本结构有哪些?而一朵花中最主要的部 分是什么？
你能指出图中的结构名称吗？
柱头
花药 雄蕊 花丝
花瓣
花柱 子房壁
胚珠
雌蕊 子 房
花托
花萼 花柄
• 花里面的哪些结构将对应发育成果实里的结
构？
子房壁 果皮
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“麻屋子，红帐子，里面住着一个白胖子。”这 个谜语的谜底是什么?谜语中的“麻屋子”、 “红帐子”、“白胖子”分别指什么？
• 1.花的开放受哪些因素的影响？
• 2 一朵花的基本结构有哪些?而一朵花 中最主要的部分是什么？
• 3 花里面的哪些结构将对应发育成果实的 结构？
.花的开放受什么因素的影响？
思考：
山人
寺间
桃四
花月
始芳
白 居 易
盛菲 开尽
山上的桃花开花迟的主要因素是什么？
夜来香
月光花
昙花
桂花
思考：这些花的开放又是受什么因素的影响？
3.下列属于种子的是( ) A.芝麻 B.西瓜 C葡萄 D.黄瓜
4 一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后将不能结出 果实、种子来（ ）。
A、花被 B、雄蕊 C、雌蕊 D、花瓣 5 拓展题 (选做题）
有人种了一棵丝瓜，开了10朵黄花，最后这些花中只 有4个结了丝瓜，你能说出其中的原因吗？
植物为什么愿意开花结果,为什么植物会开花结果
植物为什么愿意开花结果，为什么植物会开
花结果
一、为什么开花
植物大多都是可以开花的，只不过有些植物开花不明显，对于常见的开花植物来说，开花主要是为了传播植株的花粉，开出来的花朵一般是比较艳丽的，颜色很明亮，并且很多具有香味，可以吸引昆虫来传播花粉，以此来完成受精目的，但是有些花朵比较特殊，可能会散发臭味，这类植物主要是为了引起苍蝇这类昆虫。
当受精之后，花朵的最终目的就是为了繁殖后代。
二、为什么结果
并不是所有的植物都能结果，植物结出果实，主要具有两个作用，其一是为了保护里面的种子，如果种子是呈现裸露的，种子受到伤害之后，可能之后无法进行正常的繁殖，自然落入地面上被损伤，成活率会受到影响。
其二有些果实的外皮具有小翅、刺毛、倒钩等，扩宽了种子传播的途径，可以顺风传播或是通过动物进行传播，以便于后期传播到其他地方，落入土中发芽。
其实，结果的最终目的跟开花是一样的，都是为了繁殖后代。
植物的开花和结果PPT课件12
花中之王——牡丹
花中皇后——月季
花中魁首——梅花
寒秋之魂——菊花
花中西施——杜鹃
花中君子——兰花
花中珍品——山茶
水中芙蓉——荷花
凌波仙子——水仙
金秋娇子——桂花
一、开 花
你能说出下面几种花 开花的月份吗？
梅花
正月
牡丹
四月
荷花
五月
桂 花
八 月
菊 花
九月
开花：是指花瓣展开，露出 雄蕊和雌蕊的现象。 花的开放受光照、温度等外 界条件的影响。 植物的花期有长有短。如： 月季，可持续几个月；有的很 短，如：昙花。
二 、花的结构
花的结构
雄 花药 蕊 花丝 柱头 雌 花柱 蕊 子房 花瓣 萼片 花托
花柄
子房
纵切放大
子房的结构
子房壁 珠被 胚珠 卵细胞
百合花各部分结构分解图示
百 合
（Lilium longiflorum Thunb.）
花托
花柄
百 合 花瓣 花 的 结 构 分 解蕊顶部为花药 、雌蕊顶部为柱头
花丝
花药
雄蕊
子房
花柱
柱头
雌 蕊
柱 头
子 房 的 横 切 面
子房的纵剖面
胚 珠
（背景每格为0.01mm ）
花的结构（月季花）
花托
萼片
花瓣 柱头 雌蕊 花柱 子房 花药 雄蕊 花丝
胚珠 花粉
讨论:在一朵花中，什么是最主要
的部分？为什么？
雄蕊：提供花粉 雌蕊：提供卵细胞
你学会了什么？
雄蕊 雌蕊 花瓣 1、一朵花一般由———、———、———、 花萼 ————等组成。 C 2、花中的最重要部分是（ ）
《开花和结果》课件
对植物的生存和繁衍的意义
繁殖
开花和结果是植物繁殖的必要过 程，通过开花，植物可以吸引传 粉者进行传粉，从而实现受精作
用，产生种子，繁衍后代。
遗传多样性
植物通过开花和结果，可以产生大 量的种子，从而增加遗传多样性， 提高植物对环境变化的适应能力。
营养储存
果实中富含营养物质，可以为植物 提供能量和养分，有助于植物的生 长和发育。
开花和结果是植物生命周期的重 要阶段，对维持生态平衡起着重
要作用。
土壤肥沃
植物通过开花和结果，可以遗留 大量的残枝落叶和果实种子，这 些物质在土壤中分解后，可以增 加土壤的有机质和养分含量，提
高土壤肥沃度。
气候调节
植物通过蒸腾作用调节气候，而 开花和结果阶段是蒸腾作用最强 的时期之一，有助于调节局部气
开花的生长阶段
花蕾形成
花芽逐渐发育，形成花蕾。这个阶段 ，花的各部分原基逐渐分化，呈现出 花瓣、花萼、花蕊等结构。
开花
当花蕾发育成熟后，植物会通过一定 的生理机制打破花蕾的保护结构，使 花朵开放。这个过程需要适宜的温度 、光照和水分条件。
开花的凋谢
花瓣脱落
花朵开放一段时间后，花瓣可能会因为各种原因而脱落，如 老化、病虫害等。花瓣的脱落会影响花朵的观赏价值和结实 能力。
总结词
果实和种子传播的方式和途径
详细描述
果实和种子的传播有多种方式。一些植物通过风力传播，如蒲公英的种子带有伞状的毛 ，可以随风飘荡到很远的地方。另一些植物则通过动物传播，如鸟类、哺乳动物等会取 食果实，并将种子带到其他地方排泄出来。此外，还有一些植物通过水力传播，如椰子
等。
05
开花和结果的生态意义
果实形成
总结词
植物的开花和结果
植物的开花和结果植物的开花和结果是植物生命中的重要阶段，是植物完成繁殖的过程。
在这个过程中，植物经历了许多复杂的生理与生化变化，最终完成了花开、结实的过程。
一、花的生长与发育花是植物进行有性繁殖的器官，可以分为单性花和两性花。
单性花只含有雄蕊或雌蕊，而两性花同时含有雄蕊和雌蕊。
花的生长与发育可以分为花芽萌发、花序分化、花轴生长、花瓣开放和授粉等多个阶段。
1.花芽萌发：花芽是花的产生和发育的起点，当内外环境条件适宜时，花芽开始萌发。
同时，外叶、内叶和茎的分化也开始了。
2.花序分化：花序的类型和形态是植物内外环境条件的反映。
花序通常分为单梗花序、复合花序、腋生花序等几种类型。
花序的形态与植物的生长方式、营养状况等也有关。
3.花轴生长：花轴的生长可以分为伸长生长和加粗生长两个阶段。
伸长生长是指在生长旺季，花轴的长度迅速增长，形成花蕾。
加粗生长是指在花蕾开放后，花轴逐渐增粗，将花瓣等花器官夹在其中。
4.花瓣开放：花瓣在花轴的夹持下逐渐展开，花瓣间互相挤压，形成美丽的花朵。
花瓣开放过程中的温度、湿度、光照等因素都对花的开放产生影响。
5.授粉：授粉是花的最后一个重要的阶段，是花完成有性繁殖的关键环节。
花粉在风、水、昆虫等的帮助下进入到雌蕊中，与卵细胞结合，形成受精作用，最终发育成种子和果实。
果实是植物完成生殖过程的产物，它的形态、大小和成分等都受到多种生物和非生物因素的影响。
果实的形成和发育可以分为花粉萌发、花粉管生长、受精与胚珠发育、种子准备、果实成熟等几个阶段。
1.花粉萌发：花粉萌发是指花粉中的孢粉颗粒在雌蕊柱头上萌发，并向下穿透柱颈的过程。
与此同时，花丝中的花药逐渐变成黄色、脆性，并扩张，释放大量花粉。
2.花粉管生长：花粉管从花粉中的孢粉颗粒内生长出来，向下穿透柱颈、经过胚珠，最终到达卵细胞处。
并与卵细胞融合，成为受精卵。
3.受精与胚珠发育：在受精卵的形成之后，附着在胚珠内壁的外壳细胞形成了小胚囊，这个过程叫做胚囊发育。
七年级生物上册《开花和结果》
02 开花的结构和过程
花序的组成
01
02
03
花梗
连接花和茎的部分，通常 较长，起到支撑花朵的作 用。
花萼
位于花的最外层，通常由 绿色叶片组成，保护娇嫩 的花朵。
花冠
由花瓣组成，多种多样， 颜色鲜艳，吸引传粉昆虫。
开花的过程
花芽形成
在适宜的环境条件下，植 物的茎尖分生组织开始形 成花芽。
开花
花芽发育成熟后，花瓣逐 渐展开，露出花蕊，标志 着开花的开始。
结果的定义与特点
总结词
结果的定义是植物经过传粉受精后，花朵内形成种子的过程，其特点包括子房的发育、果实的形成以及种子的成 熟。
详细描述
结果是指植物经过传粉受精后，花朵内的受精卵开始发育，形成种子的过程。在这个过程中，花的子房逐渐膨大， 发育成为果实。同时，种子也在果实中逐渐成熟。果实的形成不仅保护了种子，还帮助种子传播，扩大了植物的 生存范围和繁衍机会。
实验材料
一株正在开花的植物、放大镜、纸笔 、相机（可选）。
实验步骤与实验方法
实验步骤 1. 选择一株正在开花的植物，观察并 记录花的不同部分（如花瓣、花萼、
花蕊等）。
2. 观察花粉的传播方式，记录花粉落 在柱头上的过程。
3. 观察受精后子房的发育过程，记录 果实的形成过程。
4. 记录并拍照，整理观察结果。
结果的影响因素
总结词
了解影响结果的因素有助于更好地管理和利用植物资源。
详细描述
影响结果的因素包括环境因素（如光照、温度、水分、土壤 肥力等）和遗传因素（如基因型和品种）。在农业生产中， 合理调控环境因素和选择适宜的品种是提高作物产量的关键 。
04 开花和结果的生态价值与 农业应用
植物的开花和结果
植物的开花和结果植物是大自然赋予我们的美丽礼物，它们以各种形态和姿态演绎着生命的美好。
而植物的开花和结果更是其生命周期中最为重要的过程之一，同时也是引人入胜的自然景观。
本文将深入探讨植物的开花和结果，从其过程、意义和影响等方面进行分析和阐述。
一、开花的过程植物的开花是其生命周期中一个重要的阶段，也是生殖过程中的一部分。
开花的过程可以分为几个基本步骤：形成芽鳞原生细胞、构成芽和种球原生细胞、构成分生组织、构成上皮细胞、继续分化为生殖细胞以及成果实。
在这整个过程中，植物受到内外部的生理和环境条件的影响，如温度、光照、水分、营养等因素都会对植物的开花过程产生重要影响。
当植物感受到适宜的环境条件时，它们就会进入花芽分化阶段，植物开始储备营养和能量，花的组织和器官也开始形成。
然后植物进入开花期，花朵逐渐展现出丰富多彩的色彩和形态，吸引着传粉者前来，促进生殖的进行。
在传粉后，花朵开始枯萎脱落，而花的基部却逐渐形成果实，将植物的种子储存以便进行繁殖。
二、结果的意义植物的结果是其生命力的延续和传承的重要标志，也是植物繁殖的过程。
果实是植物生殖后的产物，内含有种子和子房，是植物传递基因和繁殖后代的媒介。
而种子则是植物生长的基础和保障，是植物后代的希望和延续。
通过果实和种子的形成，植物完成了生殖的过程，同时也为生命的延续和传承奠定了基础。
果实和种子对于植物来说具有重要的生态意义，在自然界中扮演着重要的角色。
它们是食物链中的重要组成部分，为其他生物提供了丰富的营养和能量，促进了生态系统的平衡和稳定。
果实和种子也是植物传播的手段，它们通过风、水、动物等途径传播到各地，帮助植物扩散和传播种群，维持了物种的多样性和辐射。
三、开花结果的影响植物的开花和结果不仅在生物层面上具有重要意义，在人类社会中也产生了深远的影响。
植物的开花和结果是农业生产和食品生产的基础。
许多作物的果实和种子是人类的重要食物来源，如水果、谷物、蔬菜等，它们的形成和丰收是农民孜孜以求的目标。
植物的开花结果教案
植物的开花结果教案一、教学目标：1. 让学生了解植物的开花和结果过程，掌握植物的生殖方式。
2. 培养学生观察、思考、总结的能力，提高学生的动手实践能力。
3. 培养学生热爱自然、关注生态环境的意识。
二、教学内容：1. 植物的开花过程：花蕾的形成、花的结构、开花现象。
2. 植物的传粉方式：自花传粉、异花传粉。
3. 植物的受精过程：花粉管的生长、胚珠的发育。
4. 植物的结果过程：子房发育、果实形成、种子成熟。
5. 植物的生殖方式：有性生殖和无性生殖。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：植物的开花、传粉、受精、结果过程，植物的生殖方式。
2. 教学难点：植物的传粉方式、受精过程。
四、教学方法：1. 采用图片、实物、视频等多种教学资源，生动形象地展示植物的开花、结果过程。
2. 采用问题驱动法，引导学生主动思考、探究植物的生殖方式。
3. 组织学生进行小组讨论，培养学生的团队协作能力。
4. 结合实际案例，使学生更好地理解植物的传粉、受精过程。
五、教学准备：1. 教学课件、图片、实物等教学资源。
2. 提前安排学生观察学校的植物，了解植物的生长状况。
3. 准备相关植物的标本或图片，便于学生观察。
4. 准备花粉、显微镜等实验器材，进行实地观察和实验。
六、教学步骤：1. 导入新课：以提问方式引导学生回顾上一节课所学内容，激发学生对本节课的兴趣。
2. 展示图片：展示植物开花、结果的图片，引导学生观察并描述植物开花、结果的特点。
3. 讲解与讨论：讲解植物的开花、传粉、受精、结果过程，引导学生主动思考、提问。
4. 小组讨论：分组让学生讨论植物的生殖方式，总结有性生殖和无性生殖的特点。
5. 案例分析：分析实际案例，使学生更好地理解植物的传粉、受精过程。
6. 实践活动：组织学生进行实地观察，观察植物的开花、结果现象，拍照记录。
7. 总结与反思：引导学生总结本节课所学内容，反思自己的学习过程。
七、课堂练习：1. 根据所学内容，完成植物开花、传粉、受精、结果的流程图。
植物的开花和结果
植物的开花和结果植物的开花和结果是植物生长过程中非常重要的一个阶段，它不仅是植物繁衍后代的关键，也是植物生长的标志性事件。
开花和结果的过程经过了漫长的进化，形成了复杂的生物学机制，涉及到植物内部激素调控、繁殖结构的发育、传粉和受精过程以及果实形成等多个方面。
本文将从植物开花和结果的生物学机制、可能的影响因素以及其在自然界中的意义等方面进行探讨。
1. 激素调控植物的开花和结果主要受到植物内部激素的调控，其中赖氨酸、氨基酸等小分子激素以及乙烯、赤霉素、脱落酸、生长素等大分子激素在植物的开花和结果中发挥了关键作用。
生长素是控制植物生长发育和形成花芽的主要激素之一，其在植物开花前后的水平变化对于花芽的形成和生长具有重要影响。
赤霉素也被认为是调控植物开花的重要激素，它参与了植物花芽形成和分化的过程。
激素调控是植物开花和结果过程中的重要生物学机制，它能够对植物的生长和发育起到关键调节作用。
2. 繁殖结构的发育植物的开花和结果过程涉及到繁殖结构的发育，其中花、花器官和果实的形成是植物繁殖的重要组成部分。
花是植物的生殖器官，它通常由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等不同的部分组成，各种花器官的发育和生长过程决定了花的形态和功能。
果实是植物的种子的承载体，它的形成和发育过程直接影响了植物的繁殖成功。
繁殖结构的发育是植物开花和结果过程中一个非常重要的生物学机制，它决定了植物的生殖成功和后代的继续。
3. 传粉和受精过程传粉和受精是植物开花和结果过程中的关键环节，它们直接决定了植物的种子形成和果实发育。
传粉是指花粉的传递和沉积在雌蕊上的过程，它通常由风力、昆虫、鸟类或者其他动物等进行。
受精是指雌蕊接受花粉并最终形成种子的过程，它涉及雄蕊的花粉产生、传输和雌蕊的胚珠形成和受精等多个环节。
传粉和受精是植物开花和结果过程中一个非常重要的环节，它决定了植物种子和果实的形成。
二、植物开花和结果的可能影响因素1. 外部环境因素植物的开花和结果过程受到外部环境因素的影响，其中光照、温度、水分和土壤等因素对植物的生长和开花均有一定影响。
植物的开花和结果
植物的开花和结果植物的开花和结果是植物生长过程中非常重要的环节，它标志着植物进入了生殖阶段，通过花的开放和结果实现种子的生成和传播。
在植物生命周期中，开花和结果是一个极其重要的过程，因为只有通过这一过程，植物才能完成繁衍后代的任务，同时也为其他生物提供营养和生存所需的物质。
植物的开花可以分为内外因素，内因素主要是受遗传因素的影响，外因素则是受到环境条件的制约。
植物在开花前需要积累足够的能量和养分，需要感知到适合开花的环境条件才会进行开花。
开花的信号主要由长日照、短日照、温度、光质等环境因素所控制，而植物的内部因素主要是基因的表达和调控。
当植物接收到适合开花的信号后，通过激素的调节和基因的表达，植物便开始了开花的过程。
植物的开花一般分为四个阶段：诱导、发育、花蕾生长和开花。
在诱导阶段，植物受到外界信号的刺激后，逐渐开始了开花的准备工作，这一阶段主要是植物内部激素的分泌和各种基因的表达。
在发育阶段，植物开始了花芽的发育和成熟，花蕾逐渐长大并且颜色逐渐转变，这一阶段植物需要大量的养分和能量去支持花蕾的生长发育。
在花蕾生长阶段，花蕾已经成熟并且可以感知到适合的环境条件，如果环境条件适合，花蕾就会开始进行开花的动作。
而在开花阶段，植物开始了子房的形成，花粉开始了传播，这一阶段是植物最为脆弱也是最为重要的一个阶段，它直接关系到植物下一代的繁衍和传播。
植物的结果是指经过授粉和受精后，花朵逐渐凋谢并且子房生长形成种子的过程。
植物的结果一般也经历着花蕾生长、授粉、受精、子房生长和种子成熟的过程。
在花蕾生长阶段，植物的遗传信息开始了在花粉和子房中的表达，并且花蕾开始了形成子房的准备工作。
在授粉和受精阶段，花粉被传播到雌蕊上并且进行了受精过程，这一阶段是植物结果的关键过程。
在子房生长阶段，受精后的卵细胞开始了生长并且形成了种子，同时子房也随之生长，最后形成了果实。
在种子成熟阶段，果实逐渐成熟并且种子也逐渐发育成熟，然后由果实散落到地上或者被生物传播到其他地方，完成了结果的整个过程。
植物的开花和结果
桃花的基本结构
1. 一棵葫芦秧上生有两种花，其中的一 种俗称“谎花”。人们为什么叫它“谎 花”？ 2.春天，杨树、柳树上长出许多毛毛虫 样的东西。你知道它们是什么吗？
3.人们常说一朵菊花是一朵花，对不对， 为什么？
子房的结构
子房壁 珠被
极核
胚 珠
卵细胞
传粉和受精
花开放后，雄蕊的花药破裂， 花粉散出，落到雌蕊的柱头上， 这一过程叫传粉
课堂小结：
花
由花芽发育来的 花瓣 结构 花蕊 萼片 花托
柱头 雌蕊 花柱 子房（胚珠） 主要部分 花药（花粉） 它部分都凋落 果实和种子的形成 子房壁 发育成 果皮 果 珠被 种皮 种 子房 实 胚珠 受精卵 胚 子 人工辅助授粉
练习题
1、
柱头 8
5 花瓣
花药 4 雄 蕊 花丝 3
2 、在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成 果树减产。这是什么原因？
3 、有的花并不结果,如黄瓜、南瓜的花多半都不会结果,你 能解释一下这种现象吗?
并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上，也 讨论 不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。如果花开
期间，雌蕊没有得到花粉而受精的话，植物努力开花 将一无所得。
如果植物妈妈希望你能帮她的忙，那么你认为可以采 取哪些办法？你认为最快取得效果的办法是什么？
人工辅助授粉
异花传粉 自花传粉
胚珠的结构
珠孔 珠被 卵细胞 极核 子房壁
受精的过程
果皮和种子分别由子房的哪部分发育而来?
子房
子房壁 胚珠
果皮
种子 果实
种子的这些结构又是由胚珠的哪些部位发育而成? 珠被 胚珠 受精卵 受精极核 种皮 胚
种子
胚乳
植物的开花和结果PPT课件4
绿色开花植物都有开花的习性， 花的开放受光照、温度等外界条件 的影响。
观察 花的结构
对照花的结构模式图，按照从外到内的顺序， 认识百合花的各部分结构，并完成书上的图表。
用镊子由外向内依次摘下花萼、花瓣、雄蕊和 雌蕊，注意观察它们的形状、颜色、数量及排列 方式，并且将花的各部分用透明胶贴在白纸上 （自己考虑怎样布局） 。 用刀片切开子房，观察其内部结构。
百合花各部分结构分解图示
Hale Waihona Puke 百 合（Lilium longiflorum Thunb.）
百 合 花 的 结 构 分 解 图
雄蕊六枚、雌蕊一枚
雄蕊顶部为花药 、雌蕊顶部为柱头
花 粉
雌 蕊
柱 头
子 房
子 房 的 横 切 面
子房的纵剖面
胚 珠
（背景每格为0.01mm ）
花的结构（百合花）
讨论：花的哪一部分将来发育成
果实和种子？
子
房—— 果实
子房壁—— 果皮
胚 珠—— 种子 受精卵—— 胚
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
植物的开花和结果
植物的开花和结果植物的开花和结果是生物界中一种不可多得的美丽过程。
植物的繁殖方式由于不同的物种和环境条件而有所不同，但无论如何，开花和结果都是植物生命周期中的重要阶段。
本文将探讨植物的开花和结果的相关知识，包括开花的生理过程、结果的形成和影响因素等内容。
一、开花的生理过程开花是植物生命周期中一个重要的生理过程，它包括芽分化、花器官的形成和发育等生物学过程。
在植物生长的过程中，当外界环境条件适宜时，植物对外界信号作出反应，通过调节植物体内的激素水平和基因表达，植物开始进行芽分化。
芽分化是指植物身上的幼芽细胞分化为花芽，形成花蕾的过程。
芽分化是开花的前提，只有芽分化成功，植物才能进行下一步的开花过程。
二、结果的形成植物的结果是植物生命周期中的一个重要阶段，它是在受精和胚胎形成的基础上，在子房里形成果实。
果实是受精后子房内成果室壁发育而成的。
果实的形成是在授粉受精成功的基础上，受精卵发育，最终形成种子的过程。
果实的形成是植物生命周期中的一个重要过程，它标志着植物成功繁殖的阶段。
果实不仅是植物的一种生殖结构，还是人类食用的重要农产品。
果实的形成对植物的生长和生殖具有重要的意义。
三、影响因素植物的开花和结果是受多种因素的调控的。
光照、温度、水分、营养等环境因素和外界信号等因素对植物的开花和结果具有重要的影响。
光照是影响植物开花的重要因素。
大多数植物都需要一定的光照条件才能正常开花。
不同的光照条件对不同的植物有着不同程度的影响。
有些植物对日照的需求较高，只有在光照充足的条件下才能正常开花和结果。
而一些植物对光照的要求较低，只需适宜的光照条件即可进行开花和结果。
水分是影响植物开花和结果的另一个重要因素。
水分的供应对植物的开花和结果有着直接的影响。
在干旱条件下，植物的开花和结果会受到影响，甚至不能正常进行。
水分的供应是植物开花和结果过程中的重要环境因素之一。
营养是影响植物开花和结果的另一个重要因素。
植物对于多种营养元素的需求是不同的。
《植物的开花和结果》 图文
（3）梨果：子房下位花的花形成。果实由花筒和心皮部分愈合 后共同形成，是假果。外果皮、中果皮与花托间无明显界限。 内果皮由木质化的厚壁细胞所组成，所以比较清楚明显。梨、 苹果等。
丽和幸福，原来就在你路途的景色里！ 人的生命总是有限的，时间也不能停滞，但是我们可以驻足。人生路上，一路行走，一路都是风景，路上，你会遇到很多美的人，美的事，美的景。不要忘了经常抬头凝视一会儿蔚蓝的天空和飞翔的鸟儿；不要忘了去看一看路边盛开的花朵，嗅嗅花儿散发出的香气。 显得很美丽，你大凡可尽收眼底。只不过人生的风景画册里，有的柔和，有的热烈，有的凄美，还有的悲壮，只要你放慢脚步，多看看沿途的风景，多收藏些快乐的心情，人生就会轻松很多。也许在你放松心境的时候，你就能看见生活的笑容。不同的人生体验，才能让人
个睛朗的日子；多一抹微笑，就会多一份芬芳的生活。
走在人生路上，最神奇的是你的微笑。我们生存的空间，本来就单调的，有你的微笑，就能让它变得多姿多彩；我们生活的方式，本来就枯燥的，有你的微笑，能让它变得生动活泼和美好。微笑，会给人以温暖；微笑，会给人以快乐；微笑，能给人以安慰；微笑，能 生观叫“知足常乐”，有一种状态叫“乐在其中”，有一种大度叫“一笑抿恩仇”。人生最重要的，是保特一份好心情，做一个快乐的人，将美好收藏在心中。人生如画，有微笑的画卷，这画便会显得亮丽多彩；人生如酒，有微笑的美酒，这酒便能散发出诱人
植物的开花和结果
雄 花药 蕊 花丝
花的结构
柱头 雌
花柱 蕊 子房 花瓣 萼片
花柄
花的结构
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人工辅助授粉
2/16/2014
麻屋子，红帐子，里面做个白胖子
子房发育成果实
麻屋子 红帐子 果皮 种皮 子房壁 珠被 受精卵
种子 白胖子 胚
胚珠
思考2
为什么有些植物的果实里只有一粒种子 有的植物的果实里有多个种子例如桃只有 一个西瓜和西红柿具有多粒种子 子房中胚珠的数目不同导致果实的种子 不同
思考3
植物的开花与结果
The flower and fruit of plants
杜鹃花
山茶花
兰花 牡丹
一、花的主要结构
柱头 花药
雌 蕊
花柱 子房 (有胚珠)
雄蕊
花丝
花瓣（花冠） 花萼（萼片） 花托 花柄
子房的结构
子房壁 胚 珠
卵细胞
二、传粉和受精
二、传粉和受精 1 、花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程， 叫做传粉。
练一练9
9、平时我们所说的葵花籽和西瓜籽分别是 由什么发育而成的（ C ） A.子房和子房 B.胚珠和胚珠 C.子房和胚珠 D.胚珠和子房
练一练10 • 在花蕾期，把豌豆的花甲去掉雌蕊，乙去掉雄 蕊，丙不做处理。将甲乙丙三朵花分别用透明 的塑料袋罩上，扎紧袋口，结果是 • • • • • （ A ） A甲不能结果，乙不能结果，丙能结果 B甲不能结果，乙能结果，丙不能结果。 C甲不能结果，乙能结果，丙能结果。 D甲不能结果，乙不能结果，丙也不能结果。
植物开花的意义
开花：花瓣打开，
雌蕊、雄蕊露出来的过程。
花开标志着花的各结构已经发 育成熟，马上就可以进入下一个生
理过程了，既已经具备了继续发育
成果实的可能。
一花柄具有支持、输导的作用。花托具有支持、连接的作用。
花萼和花冠在花还没有开放时具有保护作用。雄蕊由花药和花 丝组成，其可以产生精子。雌蕊由柱头、花柱和子房组成，其 作用是产生卵细胞。 （3）、雄蕊和雌蕊是花的最重要的部分。 雄蕊的花药中有花粉，当花开后，花粉落在柱头上后，经过一 系列复杂的变化，雌蕊的子房中的胚珠才能发育成种子，而整 个子房就发育成果实。所以雄蕊和雌蕊是花的重要结构。
• 1）、花的基本结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊（花 药、花丝）、雌蕊（柱头、花柱、子房） （2）、花柄具有支 持、输导的作用。花托具有支持、连接的作用。花萼和花冠在 花还没有开放时具有保护作用。雄蕊由花药和花丝组成，其可 以产生精子。雌蕊由柱头、花柱和子房组成，其作用是产生卵 细胞。 （3）、雄蕊和雌蕊是花的最重要的部分。雄蕊的花药 中有花粉，当花开后，花粉落在柱头上后，经过一系列复杂的 变化，雌蕊的子房中的胚珠才能发育成种子，而整个子房就发 育成果实。所以雄蕊和雌蕊是花的重要结构。
种 子 受精卵
2/16/2014
果 实
胚
并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上，也 讨论 不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。如果花开
期间，雌蕊没有得到花粉而受精的话，植物努力开花 将一无所得。
1、如果植物妈妈希望你能帮她的忙，那么你认为可以 采取哪些办法？ 2、你认为最快取得效果的办法是什么？
练一练4
• 4、（ A ）与果实和种子的形成有直接 关系的部分是 • A.雄蕊和雌蕊 B.雄蕊和花被 • C.雌蕊和花萼 D.花被和花萼
练一练5
• 5、（ A ）一朵花能结出果实和种子，则 这一朵花中 • A、一定要有雌蕊 B、一定要 有雄蕊 • C、一定同时具有雄蕊和雌蕊 D、一定有 花瓣
练一练6
传粉的分类
异花传粉
自花传粉
一朵花的雄蕊产生的花粉粒， 自花传粉： 落在同一朵花雌蕊的柱头上。
借助外力作用，一朵花 异花传粉： 的雄蕊产生的花粉粒，落在 另一朵花雌蕊的柱头上。
2.受精
受精:胚珠里面的 卵细胞，与来自花 粉管中的精子结合， 形成受精卵的过程
果实的结构
果实和种子的形成
子房壁 珠被 果皮 种皮
柱头雄蕊
花丝
花瓣（花冠） 花萼（萼片） 花托
花柄
整个桃是果实
果皮
子房壁
胚珠 种子
• 6、（ B ）南瓜中有许多瓜子，是因 为在南瓜的一朵雌花中有许多 • A、花粉 B、胚珠 • C、子房 D、雌蕊
练一练7
7.雌蕊的组成（ • A 花药和花丝 柱 子房 • C 花柱 、子房 柱练一练
B ） B 柱头
D
花
花药和花
练一练8
• 8.绿色开花植物要形成果实和种子，必须 经过的两个生理过程是（ C ） • A. 开花和受精 B 自花传粉和 异花传粉 • C. 传粉和受精 D 开花和传粉
练一练1
1、在从花到果实的发育过程中，花的各部 分结构产生什么变化？用连线的方式表示出 来。 花瓣 雄蕊 花柱
果实
果皮
子房
子房壁 胚珠
种子
凋落
练一练2
• 2.对于植物繁殖后代来说，花中最重 要的结构是（ B） • A.花托和萼片 B 雄蕊和 雌蕊 • C.花瓣和萼托 D 萼片和 花瓣
练一练3 3、（ A ）一朵桃花的什么结构被虫 吃掉，这朵花就结不出桃子 A、雌蕊 B、花萼 练一练C、花瓣 D、雄蕊
2．黄瓜、南瓜、丝瓜中有些花只开花不结果， 俗称“谎花”，你能解释其中的原因吗？
雌蕊 雄蕊
思考4
3、春天，果园里常常有蜜蜂飞舞，这对果树有没有好处？ 春天果园里鲜花盛开。果园的花大多是虫媒花，所以 吸引蜜蜂前来采集花粉。 4、在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成 果树减产。这是什么原因？ 这是因为果树的传粉受到影响。例如，靠昆虫传粉 的果树由于昆虫的飞行受到限制，因此传粉不足造 成减产；靠风传粉的果树由于阴雨导致花粉无法随 风传播，也造成减产。