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《哈姆莱特》优秀课件

《哈姆莱特》优秀课件

《哈姆莱特》又名《王子复仇 记》,是莎士比亚最负盛名,且被人 引用最多的一部剧本。
丹麦王子哈姆雷特的一段复仇的故事。
回国奔丧 发现叔叔继位、母亲改嫁 遇到父亲亡魂,得知真相 装疯卖傻,迷惑敌人 排演戏中戏,确认凶手 误杀波洛涅斯,规劝母亲 大难不死,逃回丹麦 奥菲利亚溺水而死,雷欧提斯复仇 叔叔毒计密谋 哈、雷二人相约比剑 母亲误饮毒酒,哈、雷二人中毒剑 哈姆雷特杀死叔叔 大臣以军礼安葬哈姆雷特
亲夫和企图谋害其子的矛盾。
既是国王帮凶又是恋人父亲。 波洛涅斯----哈姆莱特: 挚爱哈姆莱特 ,但又因无法沟 奥菲利娅----哈姆莱特:
通而产生误解,更有杀父之仇。 本是朋友,后因与其有杀父 雷欧提斯----哈姆莱特: 害妹之仇而成仇人。 • 可见,哈姆莱特的复仇事件是被放置在一个错综复杂 的极为矛盾的环境中,他既担负着复仇的使命,又承受着 亲情、爱情、友情等复杂感情的折磨。
请同学们在文中找出相应的句子。
人物形象
“一千个读者就 会有一千个哈姆莱
2—1
特”,读完本文后,
并请结合全剧,说
说你心中的哈姆莱
特是一个怎么样的
人?
品评人物的方法
听其言,观其行, 外貌心理和神情。 人物关系要理清, 勿忘体察作者情。
善良忧郁的王子 愁容满面 沉默寡言
性格也有明朗的一面,诙谐幽默
跌宕曲折的故事情节 尖锐的戏剧冲突
3—1
文章选自第三幕第二场“戏中戏” 部分,阅读课文,回答以下问题:
整 体 把 握
1、哈姆莱特安排“戏中戏” 的目的是什么? 2、戏上演前,哈姆莱特特意 作了哪些安排? 3、奸王看戏时有什么表现? 说明了什么? 看戏后呢?
3—2
1、演戏目的:
试探叔父克劳狄斯杀父娶 母,篡权夺位之罪行。 亲自导演;

哈姆莱特课件(共39张PPT)

哈姆莱特课件(共39张PPT)
(波洛涅斯) 送礼的人要是变了心,礼物虽贵也会失去
价值。(奥菲利亚娅) ……
01 “看到这些强烈的词句你怎样想?它们是这样出人意料, 不是迟缓地吃力地一个跟着一个而来,而是流畅地大量 地成千上万蜂拥而来,犹如泉水中涌出无数水泡,簇拥 在一起,纷纭杂沓,层出不穷,使人来不及看到它们的 扩展,也来不及看到它们的消失。” ——法·泰纳《莎士比亚论》
哲理性的语言
生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题; 默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反 抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫 清,这两种行为,哪一种更高贵? (哈姆 莱特)
W i l l脆i a弱m 啊S,h a你k e的s名p e字a r就e 是 女 人 。 ( 哈 姆 莱 特 ) 简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的藻饰。
戏前安排 (由开始到“开场词”之前)
戏中 (由“开场词”到“伶后 ”)
戏后
(最后的部分)
哈姆莱特
• 回忆往事: 去英国途中 发现 重修

揭露阴谋 发誓 复仇雪恨

• 提议比剑: 征询哈姆莱特 是否成全

克劳迪思与雷欧提斯的打赌
• 接受挑战: 想平息雷欧提斯的愤怒
• 比赛开始:第一回合,哈姆莱特胜,没喝毒酒
02
人文主义
欧洲文艺复兴时
期新兴资产阶级反封建的社会
思潮。资产阶级人道主义的最初形式Fra bibliotek它肯定人性和人的价
值,要求享受人世的欢乐,要
求人的个性解放和自由平等,
推崇人的感性经验和理性思维。
哈姆莱特为这场戏的上演准备做了什么安排?
1. 让霍拉旭暗中观察国王的容色举止 2. 自己装疯卖傻,与仇人虚与委蛇
国王在看戏过程中有什么表现?说明了什么?

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站起来 不舒服 让人点火把 发脾气
课文分析
1.节选的这场戏在情节结构上可分为哪三部分? 各部分主要写的什么内容?
第一部分,主要是国王与身边的侍臣及王后之间 的对白。写心怀鬼胎、惊疑不定的国王与侍臣密谋 商量试探哈姆莱特是否“因失恋而疯狂”的。
第二部分,主要是哈姆莱特与奥菲利娅的对白。 写的是奥菲利娅前来试探究竟,哈姆莱特为迷惑仇 敌而装疯卖傻。
• 在他们看来,人是“了不得的杰作”,具有“高 贵的理性”“伟大的力量”,有着无比的智慧, 是“宇宙的精华,万物的灵长”。
作品简介
《哈姆莱特》也译作《王子复仇记》,是莎士 比亚的代表作。写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇 的故事。这出悲剧的情节是这样的:
哈姆莱特留学德国时,从老国王的鬼魂那里, 得知了叔父克劳狄斯阴谋毒死了他的父亲,骗娶了 王后,篡夺了王位的罪行;他回国后,老国王的鬼 魂显灵,嘱其复仇。为了拯救国家并为父报仇,遂 决心担负起重整乾坤的重任。于是哈姆莱特装疯卖 傻,克劳狄斯怀疑哈姆莱特知道些什么,便派人刺 探他;哈姆莱特用一出有“谋杀”情节,并且所用 手段和克劳狄斯杀害老国王的手段相类似的戏剧, 来试探克劳狄斯,以此判断鬼魂说的话是否真实。
人物性格
哈姆莱特
人物性格:迷惘、痛苦、焦虑、惶惶不安、犹豫。
哈姆莱特在世界戏剧人物画廊中有“忧郁王子” 之称,可是,他起初却是一个“快乐的王子”。
“人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理 性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅 的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么 像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”
克劳狄斯果然露出了马脚,心里对哈姆莱特十 分忌惮;不明底细的王后乔特鲁德找哈姆莱特谈话, 哈姆莱特误杀躲在旁边偷听的大臣波洛涅斯,克劳 狄斯借机立即派他到英国去,并在公文里让英国国 王处死哈姆莱特;哈姆莱特半路上回来了,克劳狄 斯已经设计好毒计,让哈姆莱特和波洛涅斯的儿子 雷欧提斯比剑。

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• 客观原因: 他所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的条件,敌我力
量的对比还过于悬殊,这就造成了“历史的必然要求和这个要求 的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。”因此,这是一个时 代的悲剧。
四、布置作业 完成《同步练习》
脆弱啊,你的名字是女人! 女人啊!你的名字叫弱者。
课文简介: 《哈姆莱特》是莎士比亚最著名的—部悲
剧,它突出地反映了作者的人文主义思想。 全剧共五幕二十场,课本选的是第三幕第一 场,主要情节是国王和波洛涅斯决定利用奥 菲利亚试探哈姆雷特,并躲在门后偷听,其 中有一段哈姆莱特的经典独白,内涵丰富深 刻,引人深思。
三、课文分析
1、理清人物关系,给本课的7个出场人物写份说明(应包含人物身份、 主要性格特征)。
克劳狄斯——丹麦国王,哈姆莱特的叔父。老谋深算,阴险毒辣 乔特鲁德——丹麦王后,哈姆莱特之母,前王之妻,改嫁克劳狄斯。 哈姆莱特——前王之子,今王克劳狄斯之侄。 罗森格兰兹——朝臣 吉尔登斯吞——朝臣 波洛涅斯——御前大臣。吹牛拍马,故弄玄虚。 奥菲利亚——波洛涅斯之女。心地纯洁、善良多情。
在你眼中,哈姆莱特是一个怎样的人?通读剧本之后,在横线 上填写合适的词。
在我看来,哈姆莱特是一个 的王子。
快乐的王子
奉为典范的父亲惨死 阴谋

挚爱的母亲迅速改嫁 乱伦

恋人成为试探的工具
发小给敌人做了卧底 背叛
重臣当了敌人的传声筒和狗头军师
疯癫的王子 (外表)
?的王子 (内心)
明确:忧郁的、内心矛盾的、有理想的、 孤独的、软弱的、延宕的…。分析能结合 文本自圆其说即可。虽说哈姆莱特的形象 是复杂的、多角度的,每个时代的读者都 会因不同的境遇、个性和思想文化的不同 而在不同意义上与哈姆莱特发生共鸣,形 成各自的看法。但哈姆莱特终究还是哈姆 莱特,不是其他人,分析时要紧密联系文 本,不能仅凭感觉自说自话。

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写作背景
莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义逐渐兴起 的交替时代。当时矛盾斗争激化,社会动荡的风雷已隐约可闻。哈姆莱特 是古代丹麦的王子,莎士比亚故意以超越时代的误差将哈姆莱特搬到伊丽 莎白统治末年的英国现实中来。此时的英国,社会矛盾激化,宫廷生活挥 霍浪费,社会动乱不堪,封建王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。莎士比 亚借哈姆莱特之口,无情地揭露了当时社会的黑暗与不公,充分表现了他 的人文主义思想。
哈姆莱特的母亲企图劝说他忍让,却受到了他的指责,激愤中哈姆莱特误杀了 情人奥菲利娅的父亲。狡猾的克劳狄斯这时派哈姆莱特出使英国,背后命人暗地将 他处死。哈姆莱特察觉内情后中途逃回丹麦。回来后知道情人奥菲利娅因父亲死亡、 爱人远离而发疯落水溺死。哈姆莱特悲愤交加,中了奸王的毒计。奸王利用奥菲利 娅之兄雷欧提斯为父、妹复仇的机会,密谋在比剑中用毒剑、毒酒来置哈姆莱特于 死地。结果,哈姆莱特和雷欧提斯都被毒剑刺中,王后饮了毒酒,奸王也被刺死。 王子哈姆莱特临死嘱托好友传播他的愿。
4.结合剧本,思考哈姆莱特的性格为什么这么复杂。
3.如何理解这一场戏中哈姆莱特关于生命的思索?
这段内心独白有两层意思,第一层是哈姆莱特关于生和死的思考:是 默默忍受命运还是挺身反抗苦难?死了,如果什么都消失了,是最好的结 局,但是死后是否还会有梦,无从知晓。第二层是说人们因恐惧死后的不 可知,而甘愿忍受现实的种种苦难,也借此揭示了现实的黑暗与不公。这 段内心独白,反映了哈姆莱特想要复仇,而又迟疑、延宕的矛盾心理。
深入探究 1.从文章中我们可以看出哈姆莱特具有哪些个性?
哈姆莱特是个富于理想、敢于行动的人,勇敢果断使他具有“英雄” 的个性,但在文段中却可以发现他的“迟疑”“忧郁”“孤独”——他 既是个身负为父复仇、扭转乾坤重任的“英勇果断”的王子,又是个具有 “延宕”迟疑多虑性格的“忧郁”王子。这种并不单一的个性,正是他血 肉丰满、栩栩如生的魅力所在。

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周密计划主动进攻敌人。所以说,哈姆莱特是很难避免 __________________________________________________ 这种厄运的。 ___________________________________________
探 究 与 点 拨
(5)课文中几个主要人物之间的复杂关系是如何
利娅之兄雷欧提斯亦从中作梗。王子装疯卖傻骗过所有的人,
为证实幽魂所言真假,导演一场老王被毒杀无言短剧,请新王 和新后观赏,叔父当场色变。皇后与王子对话,丞相躲在幕后 偷听,为王子所误杀。奥菲利娅难忍情人发疯及失父之痛投河
自尽,引起雷欧提斯心头之恨,与克劳迪斯共谋陷害王子。 比剑时在剑锋放毒,并在赏酒时下剧毒,皇后误饮毒酒。 雷欧提斯背后攻击王子,自己亦为毒剑所伤,临死告知王
探 究 与 点 拨
(3)奥斯里克是一名善于逢迎,说话文绉绉的宫廷 大臣。他来询问哈姆莱特是否愿意和雷欧提斯比剑时, 被哈姆莱特狠狠地捉弄了一番。这个情节轻松诙谐,但
并不是剧情发展所必需的,你怎么看待这类情节的存在?
答 情绪、活跃场上气氛的作用。 ___________________________________ :
预 习 检 测 (2)沟通· 勾通 辨析:沟通:指使彼此通连;相通,中性词。勾通:
是贬义词,暗中串通。
①有些人认为是观音坡白天里出现了鬼,因为那里 曾死过几个灾民。还有些人认为是罗家的佃户 ________ 勾通 了外来的土匪。 ②在我们这个时代,人们和英雄人物在思想心灵之 沟通 。 间,总是比较容易________
栏 目 链 接
尖锐的矛盾冲突 问题:“比剑决斗”一共有多少矛盾冲突?
• 哈姆莱特——克劳狄斯(杀父霸母之仇) 哈姆莱特——雷欧提斯(杀父“害”妹 之仇)

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表现了对两个问题的思考:
一个是生死问题; 一个是思想和行动的关系 ;
这段独白揭示了人文主义者哈 姆莱特在进行个人复仇和探索 社会变革过程中的心路历程。
可以看出哈姆莱特“懦弱”“迟疑”“忧郁”“孤独”的性格
他既是个身负为父复仇、扭转乾坤重任的“英勇果断”的王子,
又是个具有“延宕”迟疑多虑性格的“忧郁”王子。
《奥赛罗》
妒忌猜疑导致的悲剧
《麦克白》
没节制野心导致的悲剧
《威尼斯商人》
《第十二夜》
时代背景
莎士比亚创作《哈姆莱特》的时候,英国是“一个颠倒 混乱的时代”。此时,宫廷挥霍浪费,社会动乱不堪,反动 的封建王权代表与资产阶级人文主义者新兴之间的矛盾越来 越尖锐。莎士比亚深深感到自己的人文主义理想和英国现实 之间存在着无法调和的矛盾。
克劳狄斯的语言:
亲热,和善,阴毒,足见其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。
戏剧语言
➢如“我的幻想也就像铁匠的钻石那样黑漆一团了” 明喻
(残酷的现实使哈姆莱特的理想变得黯然失色) ➢如“(开场词很短)正像女人的爱情一样”,
明喻 讽刺情人奥菲利娅对哈姆莱特感情的背叛。 ➢如“我过的是变色蜥蜴的生活” 暗喻 (应付以国王为代表的人所过的装疯生活);
剧情简介
探问二朝臣
不肯接收探问,装疯卖傻
国 王
内心独白
生死问题 思考行动问题
内向

派奥菲莉亚试探
深沉
计 试Байду номын сангаас
哈姆莱特装疯
伤害恋人
痛苦
恋人对白

奥菲莉亚赞美 同情恋人
彷徨
密谋送哈姆莱特出使
人物关系
王后
(哈之母)
毒酒误杀

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——(英)莎士比亚
ppt课件 1
有 关 戏 剧
戏剧是与诗歌、散文、小 说并列的文学体裁,是一种 综合性的舞台艺术,她借助 文学、音乐、舞蹈、美术等 艺术手段塑造舞台艺术形象, 揭示社会矛盾,反映现实生 活。
ppt课件
2
有 关 戏 剧
表现形式的不同: 话剧、歌剧 《白毛女》 舞剧 《红色娘子军》《天鹅湖》 诗剧、歌舞剧 剧情的繁简和结构不同: 多幕剧、独幕剧 题材反映的时代不同: 历史剧、现代剧 从情节主题的不同; 悲剧、喜剧、正剧(悲喜剧)
11
矛盾冲突
哈姆雷特 波 洛 涅 斯 奥 菲 利 亚
叔叔 皇后
雷欧提斯
ppt课件 12
整体把握
文章选自第三幕第二场“戏中戏” 部分,阅读课文,回答以下问题:
1、哈姆莱特安排“戏中戏”的目的是什么?
2、戏上演前,哈姆莱特特特意作了哪些安排?
3、奸王看戏时有什么表现?说明了什么? 看戏后呢?
ppt课件 13
ppt课件 23
英雄
我的运命在呐喊,使我全身每一根微细的 血管都变得像怒狮的筋骨一样坚硬。
(与父亲亡魂对话后) 这是一个颠倒混乱的时代,唉,倒楣的我却 要负起重整乾坤的责任!
ppt课件 24
(回国奔丧,发现母亲很快改嫁) 上帝啊!一头没有理性的畜生也要悲伤得长久 一些——她就嫁给我的叔父,我的父亲的弟 弟,……啊,罪恶的匆促,这样迫不及待地钻进 了乱伦的衾被!那不是好事,也不会有好结果; 可是碎了吧,我的心,因为我必须噤住我的嘴!
《哈姆莱特》是戏剧诗人之王莎士比亚的灿 烂王冠上面的一颗最光辉的钻石。 -——俄国著名文学批评家 别林斯基
ppt课件 10
丹麦王子哈姆雷特的一段复仇的故事。

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第五幕
奥菲利娅忧伤而死,其兄雷欧提斯与哈姆莱特比剑。 哈姆莱特在王后误服毒酒而死、雷欧提斯当众揭露
国王害人阴谋死后,将国王杀死,自己也因中毒剑
而亡。
剧中人物关系
剧中人物关系
哈姆莱特 克劳狄斯 是叔侄,又是仇人。
哈姆莱特 乔特鲁德 是母子,又有着母嫁仇敌的隔阂。
哈姆莱特 哈姆莱特 克劳狄斯
奥菲利娅 雷欧提斯 乔特鲁德
术效果?
拖延原因一(真相未知):哈姆莱特没有亲眼目睹克劳狄斯杀了父亲,只有疑似父亲的鬼魂告 诉他新国王是凶手,其他人包括他母亲、准岳父、父亲生前的大臣、自己的好朋友都没对老国 王的死有什么怀疑。 拖延原因二(性格缺陷):哈姆莱特是个忧郁的王子,但面对突如其来的一切,他不得不拿起 剑,不得不改变他的人生轨迹,但这有不是他所追求的,现实与他的生活理想不适应。
剧情梗概
•全文故事情节梗概:教材第25页书下注解① 1.丹麦王子回国奔丧,母亲改嫁叔父为王。 2.父亲亡魂告知死因,装疯卖傻迷惑敌方。 3.波臣误会因爱发疯,王子彷徨恋人心伤。 4.排演戏剧确认凶手,误伤波臣苦劝亲娘。 5.叔父阴谋远赴英国,大难不死返回家乡。 6.叔父挑唆雷兄复仇,恋人疯傻溺水身亡。 7.毒计比剑毒杀王子,母饮毒酒双双中剑。 8.大仇得报杀死叔父,军礼规格王子安葬。
例:哈姆莱特对“人”抱有美好的看法,他说:“人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理 性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在形象上多么像一个天使!在智慧上 多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!
2.反对禁欲主义和来世思想,肯定现世生活,歌颂爱情和个性解放。 例:1.反对来世思想:哈姆莱特说:“我们常常可以在自己的心里找出补救的办法,但我们却把它归 之为天命。” 2.哈姆莱特反对中世纪的禁欲观点,他说:“人天生就有情欲,他的威力是不能镇压的。”

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• 剧中人物关系介绍
夫妻
乔特鲁德
夫妻
母父 子子
老国王
兄弟
弑兄夺位
克劳狄斯
君 臣
霍拉旭 挚友 哈姆莱特
误杀
波洛涅斯 奥斯里克

足恋
背同
背 同 溺人


叛学
叛学 水


罗森格兰兹 吉尔登斯吞 奥菲莉娅 雷欧提斯
出场人物身份
人物 国王 王后 波洛涅斯 奥菲利娅 罗森格兰兹 吉尔登斯吞 哈姆莱特
身份
哈姆莱特的叔父 哈姆莱特之母,前王之妻 御前大臣 波洛涅斯之女 朝臣 朝臣 前王之子
补充:第三幕 第三场 城堡中另一室 哈:他现在正在祈祷,我正好动手;我决定现在就干,让他上天堂去,我也算报 了仇了。不,那还要考虑一下:一个恶人杀死我的父亲;我,他的独生子,却把 这个恶人送上天堂。啊,这简直是以恩报怨了。 克:我的语言高高飞起,我的思想滞留地下;没有思想的语言永远不会上升天界。
哈姆莱特对生命意义作了哪些思索?
——俄·别林斯基 哈姆雷特挑着理性的灯笼在寻找大写的人。
——苏联·阿尼克斯特
【马克思主义莎学的集大成者,苏联文学批评家】
“哈姆莱特像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。他是一个巨人, 却又是一个真实的人。因为哈姆莱特不是你,也不是我,而是我们大家。 哈姆莱特不是某一个人,而是人。”
——法·雨果
思考生存和毁灭的价值
死了;睡着了;什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创 痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那 正是我们求之不得的结局。 【我们“向往毁灭”,如果死亡能使心灵创痛和外界都打击消失】
死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯,阻碍就在这儿:因为当我 们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟将要做些什 么梦,那不能不使我们踌躇顾虑。 【我们“顾虑毁灭”,不是因为怕死,而是因为死后的不可知性,对 现实价值的追求】

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——雨果
所以我们常说——
“一千个读者中就有一千个哈 姆雷特。” “一千个人中就有一千个哈姆 雷特。”
1、知道我们经济在改革开放以来取得 巨大发 展,理 解改革 开放是 强国之 路、富 民之路 。
2、了解我国的经济制度,充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ,一切 违反宪 法的行 为,都 必须予 以追究
第四幕:克劳狄斯为除后患,逼 迫哈姆莱特去英国,欲借英王之 手将他杀死,哈姆莱特死里逃生, 返回丹麦。
第五幕:奥菲利娅悲痛欲绝,落水而 死;王后爱子心切,饮毒酒而亡;国 王被哈姆莱特灌毒酒而亡;雷欧提斯 与哈姆莱特比剑,双方中毒而亡;
选段分析
• 第一部分:回诉逃回丹麦的经过 • 第二部分:对奥斯里的嘲讽和接
莎士比亚环球剧场
哈 姆 莱 特 雕 塑
作品简介
《哈姆莱特》也译作《王子复仇记》,是莎士 比亚的代表作。写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇 的故事。
哈姆雷特
—— 莎士比亚
人物简介
✓哈姆莱特(王子) ✓克劳狄斯(叔叔 新国王) ✓乔特鲁德(母后 新王后) ✓波洛涅斯(御前大臣 雷欧提斯、奥菲利亚之父) ✓雷欧提斯(波洛涅斯之子) ✓奥菲利亚(情人 波洛涅斯之女) ✓霍拉旭(哈姆雷特之友) ✓奥斯克里(宫廷大臣) ✓多森格兰兹(同学、朝臣) ✓吉尔登斯吞(同学、朝臣)
“一个美丽、纯洁、高贵而道德
高尚的人,他没有坚强的精力使他成
为英雄,却在一个重担下毁灭……,
每个责任对它都是神圣的,这个责任
却是太沉重……他是怎样地徘徊、辗
转、恐惧、进退维谷,总是触景生情,
总是回忆过去,最后几乎失却他面前
的目。”
——歌德

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1564年4月26日他出生了,默默无闻。 1616年4月26日他去世了,举世闻名。在 整整52年的生涯中,他为世人留下了37 个剧本,一卷14行诗和两部叙事长诗。
马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。 本•琼斯称他是“时代的灵魂”
作品介绍
历史剧 《亨利四世(上下) 》《亨利五世》
《亨利六世(上中下) 》《理查二世》《理查三世》
喜 剧 《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》
《第十二夜》 《皆大欢喜》
悲 剧 《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》
传奇剧 其他剧
《冬天的故事》《暴风雨》 《罗密欧与朱丽叶》
四大悲剧
《哈姆雷特》优柔寡断导致的悲剧; 《奥赛罗》妒忌猜疑导致的悲剧; 《李尔王》世态炎凉中真情的悲剧; 《麦克白》没有节制的野心导致的悲剧 。
人物关系Biblioteka 克劳狄斯君臣 指使夫 妻
兄谋 弟杀
老哈姆莱特
父子
乱 伦
前 夫 妻
背 叛
哈姆莱特
恋人 溺死
仇 人
波洛涅斯
父逼 女迫
奥菲利娅
兄 妹
溺 爱
乔特鲁德
雷欧提斯
人物说明 克劳狄斯 丹麦国王,哈姆莱特的叔父。 老谋深算,阴险毒辣 乔特鲁德 丹麦王后,哈姆莱特之母,前王之妻,改嫁克劳狄斯。 哈姆莱特 前王之子,今王克劳狄斯之侄。 罗森格兰兹 朝臣 吉尔登斯吞 朝臣
(2)家庭悲剧——表现家庭之间、家庭内部各种复杂的伦理关系及 不同的人生价值观念、道德法则酿成的激烈的矛盾冲突及悲欢离合 的爱情故事。
(3)命运悲剧——其表现的矛盾冲突贯穿整个人类社会生活,表达 了人类对自由的向往和追求以及对理想社会的渴望,并力图认识、 掌握、驾驭自然、社会及人类自身,体现着人类从必然王国走向自 由王国的艰难历程。

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哈姆莱特把这一复仇的任务理解为反对一般罪 恶斗争的任务,这就使他心烦意乱,犹豫不决。 他开始装疯,但他的装疯引起了叔父的怀疑, 克罗狄斯派了许多人──哈姆莱特的老同学罗 森格兰兹和吉尔登斯吞,甚至哈姆莱特的情人 奥菲莉娅──来试探哈姆莱特,想由此猜出王 子的心事。在敌人重重包围之下,哈姆莱特又 利用一个戏班子进宫堡演出的机会,把《贡札 果谋杀案》稍加改编,以此试探国王。演出尚 未终场,克罗狄斯便仓皇离去,这样就进一步 证实了他的罪行。
名家观点撷英
• 哈姆雷特不单只是个悲剧英雄,而且 是一个多思想的少年。(梁实秋)
• 哈姆雷特挑着理性的灯笼在寻找大写 的人。(苏联·阿尼克斯特)
• 哈姆雷特是一位公子,不是一位英雄 ,报仇的事他不配干,所以迁延不决 。(歌德)
感谢下 载
节选剧情结构
• 第一部分(从开头到“霍拉旭 不要作声!谁来了?”) 回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。
• 第二部分(从“奥斯里克上”到“他们的水泡就破灭了”) 哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。
• 第三部分(从“一贵族上”到结束) 哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗,中 了克劳狄斯的圈套。
是什么在吸引我们?
1、跌宕曲折的故事情节 2、尖锐的矛盾冲突 3、动作化的语言 4、个性化的语言
莎士比亚还善于运用人物之间富有强 烈的对比性的语言,来突出人物形象。有 正反面形象之间的对比,也有正面同类人 物之间的对比。如哈姆莱特的激情和深沉 与克劳狄斯的阴沉和邪气,哈姆莱特的矛 盾与优柔寡断和奥菲利娅的单纯与深情惋 惜都形成了鲜明的对比,他们的语言都适 合各自的身份地位及个性特点,真可谓各 如其人,各有个性。
哈 姆 莱 特
这是一个什么样的故事?
《哈姆莱特》人物情节简介
地点 丹麦宫廷

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生于1564年,逝世于1616年。
莎士比亚是英国文艺复兴时期剧作家、诗人,被誉为“人类文学奥林匹 斯山上的宙斯”。他的作品具有广泛的影响力和生命力,被翻译成多种 语言,并在全球范围内广为传播和阅读。
写作背景
时代背景
16世纪末到17世纪初,英国处于封建主义向资本主义过渡时期,社会矛盾错 综复杂,社会道德观念发生变化,人们开始对现实生活进行深刻的反思。
对个人成长中道德抉择的指导
通过主人公哈姆莱特的内心矛盾和抉择,引导我们在个 人成长过程中注重道德修养和正确价值观的培养。
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《哈姆莱特》优质课件
2023-11-06
contents
目录
• 《哈姆莱特》简介 • 《哈姆莱特》故事梗概 • 《哈姆莱特》人物关系图 • 《哈姆莱特》中的经典台词与段落 • 《哈姆莱特》中的冲突与矛盾 • 《哈姆莱特》的现代意义与启示
01
《哈姆莱特》简介
作者介绍
威廉·莎士比亚(William Shakespeare):英国文艺复兴时期剧作家 、诗人,被誉为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。
探讨权力、背叛和 爱情等主题。
03
《哈姆莱特》人物关系图
主要人物关系梳理
哈姆莱特
主角,丹麦王子,为复仇而经历一系列磨 难
克劳狄斯
哈姆莱特的叔叔,谋害了哈姆莱特的父亲 并夺取王位
奥菲莉亚
哈姆莱特深爱的女人,因其父被哈姆莱特 误杀而陷入矛盾与痛苦
霍拉旭
哈姆莱特的好友,忠诚于哈姆莱特并参与 复仇计划
人物关系与情节发展
哈姆莱特与奥菲莉亚的爱恨纠 葛是故事的主要情感线,推动 情节发展
克劳狄斯的谋杀行为是整个故 事的起因,引发了哈姆莱特的 复仇行动

《哈姆莱特》ppt课件

《哈姆莱特》ppt课件
莎士比亚是世界公认的语言大师,他擅长运用长篇的内心独白来揭示人物复杂而隐秘的内心世界。请具体赏析选文中哈姆莱特的长篇独白所用的修辞手法及其产生的表达作用。 这段感情灼热、忧郁彷的长篇独白,淋漓酣畅、气势酵礴,句式灵活自由,运用了比喻、排比、对比、反复和反问等多种修辞手法,营造出一种崇高、悲怆的气氛。 ①比喻:“默然忍受命运的暴虐的毒箭”,用“毒箭”比喻命运的追害,形象地写出了迫害的残酷。 ②排比:“谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压追者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视”,短语的排比,列举出人们所承受的苦难,语句形成了气势。 ③对比:“默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清”,将两种人生态度进行对比,表现出哈姆莱特对生死问题的思考。 ④反复:“死了;睡着了”两次出现,表现出哈姆莱特对神学宣扬的不可知的死后的恐惧。 ⑤反问:“是它迷惑了我们的意志,使我们宁愿忍受目前的折磨,不敢向我们所不知道的痛苦飞去?”表现了哈姆莱特对基督神学思想的质疑。
雨果: 哈姆莱特是莎士比亚人文主义思想的化身,代表着欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级进步思想,代表着正义向邪恶的封建势力挑战,是一个英雄,同时也是一个血肉丰满的艺术形象,并非完人,也正因为如此,他才成为千百年来经久不衰的艺术典型。“哈姆莱特像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。他是一个巨人,却又是一个真实的人。因为哈姆莱特不是你,也不是我,而是我们大家。哈姆莱特不是某一个人,而是人。”
整个时代都脱节了,一切世界都颠倒了,你也变心了,今天要来背叛我了
如果你真的爱我,在这时候,就一定会表白你的真心,这是检验你感情的试金石啊!
要是你既贞洁又美丽,那么你的贞洁应该断绝跟你的美丽来往。
你心灵太美,你心肠太软,心地过于淳朴善良,残酷的政治斗争不需要你的菩萨心肠。
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