七年级生物下册 第四单元 第二章 第一节 呼吸道对空气的处理习题1(无答案)(新版)新人教版

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4-3-1 呼吸道对空气的处理(分层作业)-七年级生物下册(解析版)

4-3-1 呼吸道对空气的处理(分层作业)-七年级生物下册(解析版)

第1节呼吸道对空气的处理同步练习【基础训练篇】1.一般情况下,用鼻腔呼吸比用口腔呼吸更健康。

下列叙述错误的是()A.鼻毛能滤去空气中的灰尘B.毛细血管能使冷空气变的温暖C.黏液能湿润空气,还能黏住空气中的灰尘和细菌D.口腔内的唾液会影响气体进入肺【答案】D【详解】呼吸道具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用:鼻腔内的毛细血管能预热吸入的冷空气;鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好,ABC均不符合题意,D符合题意。

故选D。

2.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。

下列对呼吸道结构和功能的叙述,不正确的是()A.呼吸道有骨和软骨作支架,保证了气流通畅B.咽既属于呼吸道器官,也属于消化道器官C.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰D.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物误入气管【答案】C【详解】A.呼吸道有骨和软骨作支架,保证了气流通畅,A正确。

B.咽既属于呼吸道器官,也属于消化道器官,B正确。

C.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌,但不会形成痰;痰是在气管和支气管处形成的,C错误。

D.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管,D正确。

故选C。

3.人的呼吸道中,能使吸入的气体变得清洁的结构有哪些()①鼻黏膜②会厌软骨③鼻毛④声带⑤气管、支气管内表面的纤毛⑥嗅细胞A.③⑤⑥B.①③⑤C.②④⑥D.①③④【答案】B【详解】A.③鼻毛能阻挡空气中的灰尘,⑤气管、支气管内表面的纤毛通过摆动起到清扫的作用,⑥嗅细胞与嗅觉的产生有关,没有清洁功能,A错误。

B.①鼻黏膜分泌的黏液能吸附空气中的灰尘,③鼻毛能阻挡空气中的灰尘,⑤气管、支气管内表面的纤毛通过摆动起到清扫的作用,因此①③⑤都能起到清洁作用,B正确。

C.②会厌软骨、④声带、⑥嗅细胞都没有清洁功能,C错误。

D.④声带没有清洁功能,D错误。

2020-2021学年人教版七年级生物下册 4.3.1 呼吸道对空气的处理 课后练习

2020-2021学年人教版七年级生物下册 4.3.1 呼吸道对空气的处理 课后练习

人教版七年级生物下册 4.3.1 呼吸道对空气的处理课后练习一、选择题1.人在患重感冒时,早上醒来会感到嗓子发干。

这说明( )A.鼻腔有清洁空气的作用B.口腔被感冒病毒感染发炎了C.口腔没有湿润空气的作用D.空气中的水分被口腔吸收了2.小宇同学吃饭时谈笑风生,突发剧烈咳嗽,饭粒自鼻腔抠出,是因为饭粒进入了()A.咽B.喉C.肺D.气管3.人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体()①温暖②湿润③干燥④清洁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激。

A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④5.下列不是鼻腔的功能的是( )A.鼻黏膜内含有大量的毛细血管,可以温暖寒冷的空气B.鼻腔前部生有鼻毛,可以清洁进入人体的空气C.鼻腔内的黏膜可以分泌黏液,可以湿润进入体内的干燥空气D.鼻腔内能形成痰6.外界空气由鼻腔进入肺泡,要依次通过( )A.口腔﹣喉﹣咽﹣气管﹣支气管﹣肺泡B.鼻﹣咽﹣喉﹣气管﹣支气管﹣肺泡C.喉﹣咽﹣气管﹣支气管﹣肺泡D.口腔﹣咽﹣气管﹣支气管﹣肺泡7.下列关于呼吸系统的说法,错误的是( )A.气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛B.鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气C.呼吸道对空气的处理能力是有限的D.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅8.有关呼吸系统的说法中,错误的是()A.食物和气体的共同通道是咽B.人在感冒时,呼吸不畅的主要原因是鼻腔粘膜分泌的黏液过多,都塞了鼻腔C.呼吸道能保持畅通的原因是有骨或软骨软骨支架D.吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,就会引起激烈咳嗽9.下列关于呼吸系统的叙述不正确的是A.呼吸系统由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅C.我们吐出的痰是在呼吸道内形成的D.吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管10.下列不是呼吸道的主要功能的是()A.进行气体交换B.温暖吸入的气体C.清洁吸入的气体D.气体进出的通道11.下列关于呼吸系统的叙述,不正确的是()A.呼吸道是完成气体交换的重要场所B.呼吸道有清洁、温暖、湿润空气的作用C.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换D.不要边进食边大声说笑是为了避免吞咽时说话导致食物进入气管12.有关呼吸系统的说法中,错误的是()A.食物和气体的共同通道是咽B.人在感冒时,呼吸不畅的主要原因是鼻腔粘膜分泌的黏液过多,都塞了鼻腔C.呼吸道能保持畅通的原因是有骨或软骨软骨支架D.吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,就会引起激烈咳嗽13.呼吸道的作用不包括()A.使气体顺畅到达肺B.使到达肺部的气体温暖C.使到达肺部的气体不含病菌D.使到达肺的气体湿润14.微小灰尘颗粒能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康。

生物人教七年级下册(2012年新编)《呼吸道对空气的处理》习题1

生物人教七年级下册(2012年新编)《呼吸道对空气的处理》习题1

《呼吸道对空气的处理》习题一、达标自查1、食物和气体的共同通道是()。

A、口腔B、咽C、喉 D、食道2、气管能保持敞开的原因是()。

A、有“O”型的软骨支架B、肌肉较松弛C、气管壁较硬 D、周围有肌肉牵拉3、鼻腔内鼻毛的作用是()。

A、灭菌B、温暖空气C、湿润空气D、过滤空气4、吃饭时说笑,若吞咽时来不及盖下,会使食物进入,引起剧烈咳嗽。

5、依下图回答下列问题。

(1)呼吸系统由和组成。

(2)[ ] 是呼吸系统的主要器官,它是的场所。

(3)[ ] 、[ ] 、[ ]、[ ] 、[ ]共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得。

减少对的刺激。

(4)用红色水彩笔将咽涂上颜色;用黄色水彩笔将喉涂上颜色。

二、拓展探究6、平常所说的痰来自()。

A、鼻B、咽C、喉 D、气管、支气管7、女高音歌唱家的声带特点是()。

A、较长B、较短C、较窄 D、较宽8、北欧人的鼻子较大,其作用是()。

A、使人漂亮B、使鼻孔较大C、使鼻腔较长D、使鼻毛较长9、小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴,小颖马上戴上口罩,而平平没戴。

请问:到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较,结果为()。

A、到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B、到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C、到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D、无法确定谁肺部的气体清洁10、能使吸入的气体变得清洁的结构有()。

①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞A、③⑤⑥B、①②④C、②③⑤ D、①④⑤。

最新人教版七年级生物下册《呼吸道对空气的处理》同步练习题

最新人教版七年级生物下册《呼吸道对空气的处理》同步练习题

练习巩固1.不能随地吐痰的原因是()A.以免污染地面B.痰里含有大量的细菌C.痰里含有大量病菌D.气管内分泌的粘液脏【答案】C。

【分析】气管和支气管的内表面分布的是上皮组织,粘膜上有纤毛,所以称为纤毛上皮。

粘膜能分泌粘液,这些粘液能粘着吸入的灰尘和细菌,再通过纤毛的摆动将其推向喉部,而形成痰,所以痰中含有大量的病菌,因此不能随地吐痰。

2.鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是()A.鼻粘膜能分泌粘液 B.鼻粘膜内有嗅细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管【答案】B 【分析】鼻腔的人口处丛生鼻毛,鼻腔内表面的鼻粘膜能分泌粘液,且鼻粘液内分布着丰富的毛细血管,使鼻腔对吸入的气体有过滤、湿润和温暖的作用,可减少不洁空气对呼吸道的肺的刺激,而嗅细胞则与此功能无关。

3.一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是()A.唾液腺和气管的分泌物 B.肺泡的代谢废物和气管的分泌物C.唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物D呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌【答案】D习题精选一、选择题1.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是()A.鼻咽喉支气管气管肺B.鼻喉咽气管支气管肺C. 鼻口腔咽喉气管支气管D.鼻咽喉气管支气管肺2.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是()A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体3.边说笑边吃东西,食物容易误入气其原因是()A.气流冲击,声门裂开大 B.气流冲击,喉腔扩大C. 会厌软骨没能盖住喉的人口D.环状软骨扩大4.人在感冒时,呼吸不畅的原因是()A.鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔B.鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动5.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里 ( ) A.二氧化碳浓度太高,缺氧 B.温度太高C.氧的浓度太高D.病毒和细菌太多6.痰生成的部位是( )A.鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁C.气管和支气管黏膜 D.食道黏膜二、简答题7.哮喘是的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。

人教版七下生物《呼吸道对空气的处理》练习

人教版七下生物《呼吸道对空气的处理》练习

《呼吸道对空气的处理》练习一、选择题1.呼吸道可以对空气进行处理,能够对空气起湿润作用的是()A.鼻毛B.气管上的纤毛C.毛细血管D.黏膜分泌的黏液2.下列结构与温暖、清洁和湿润空气等生理功能无关的是()A.鼻腔前部有鼻毛B.鼻黏膜内有嗅细胞C.鼻黏膜内有毛细血管D.鼻黏膜能分泌黏液3.人的呼吸系统的组成按顺序排列应当是()A.鼻、咽、喉、气管、支气管和肺B.鼻、咽、喉、支气管、气管和肺C.鼻、喉、咽、气管、支气管和肺D.口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺4.气管能保持敞开的原因是( )A.有“C”形的软骨支架B.肌肉较松弛C.气管壁较硬D.周围有肌肉牵拉5.边说边大笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是()A.气流冲击,声门裂开B.气流冲击,喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉口的入口D.环状软骨扩大6.某人得了急性支气管炎,那么病毒到达发病部位的路线正确的是()A.鼻→气管→支气管B.鼻→咽→气管→支气管C.鼻→咽→喉→气管→支气管D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺7.下列关于“痰”的叙述不正确的是()A.由黏液、灰尘和细菌组成B.痰是由喉部黏液分泌形成的C.痰经咳嗽咳出体外D.避免疾病传播,不应随地吐痰8.经常吸烟的人易患的病是()①支气管炎②肺炎③肺气肿④肺结核A.①②B.③④C.①③D.②④9.生活在高寒地区的北欧人,鼻子较大,其主要作用()A.更漂亮B.通气型好C.更好地温暖寒冷的空气D.更好地过滤尘埃10.气管和支气管内表面黏膜的纤毛摆动的意义是()A.使黏液均匀分布在黏膜表面B.形成唾液C.使气体通畅D.将细菌和灰尘推向喉部二、非选择题11.呼吸系统由呼吸道和______组成。

______是呼吸系统的主要器官,它是______的场所。

呼吸道的主要作用是将吸入的空气变得______、______、______,减少对______的刺激。

12.下图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题①填写图中结构的名称:①②③④⑤②呼吸系统中完成气体交换的重要场所是[______]肺,由细支气管的树状分支和______组成。

生物人教版七年级下册 《呼吸道对空气的处理》例题解析

生物人教版七年级下册 《呼吸道对空气的处理》例题解析

第一节呼吸道对空气的处理
典型例题一
不能随地吐痰的原因是()
A.以免污染地面
B.痰里含有大量的细菌
C.痰里含有大量病菌
D.气管内分泌的粘液脏
【答案】C。

【分析】气管和支气管的内表面分布的是上皮组织,粘膜上有纤毛,所以称为纤毛上皮。

粘膜能分泌粘液,这些粘液能粘着吸入的灰尘和细菌,再通过纤毛的摆动将其推向喉部,而形成痰,所以痰中含有大量的病菌,因此不能随地吐痰。

典型例题二
鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是()
A.鼻粘膜能分泌粘液
B.鼻粘膜内有嗅细胞
C.鼻腔内有鼻毛
D.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管
【答案】B
【分析】鼻腔的入口处丛生鼻毛,鼻腔内表面的鼻粘膜能分泌粘液,且鼻粘液内分布着丰富的毛细血管,使鼻腔对吸入的气体有过滤、湿润和温暖的作用,可减少不洁空气对呼吸道和肺的刺激,而嗅细胞则与此功能无关。

典型例题三
一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是()
A.唾液腺和气管的分泌物
B.肺泡的代谢废物和气管的分泌物
C.唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物
D.呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌
【答案】D
【分析】鼻涕和痰液不是一回事,鼻涕是人的正常生理现象,痰是人身体由炎症的反应。

身体健康的人没有痰。

但鼻涕和痰液的主要成分是呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌,可见D符合题意。

初一生物呼吸道对空气的处理试题答案及解析

初一生物呼吸道对空气的处理试题答案及解析

初一生物呼吸道对空气的处理试题答案及解析1.(8分)图(一)为呼吸系统组成图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回到下列问题。

(1)图(一)中,[1]肺位于内,[ ] 不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和。

(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层细胞构成,这有利于。

(3)图(二)a代表的物质是,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分的变化是含量增加(填气体)。

(4)当图(二)中所示的气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]应处于状态。

【答案】(1)胸腔;呼吸道;清洁;(2)一;进行气体交换;(3)二氧化碳;氧气;(4)收缩.【解析】图中结构是1是肺,2,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成,3是膈,a是二氧化碳,b是氧气.c是氧气,d是二氧化碳,4是肺动脉,5是肺静脉.(1)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.在人体的呼吸系统中,肺位于胸腔内,是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官.呼吸道对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用.(2)图二是肺泡与毛细血管之间的气体交换图,图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换.(3)肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去.因此,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是氧气含量增加,二氧化碳含量减少.(4)外界气体按照c方向进入肺泡,即,肺吸气,此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态.故答案为:(1)胸腔;呼吸道;清洁;(2)一;进行气体交换;(3)二氧化碳;氧气;(4)收缩.【考点】呼吸系统的组成;呼吸道的组成和功能;肺的结构.2.人在吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是A.会厌软骨B.喉结C.环状软骨D.甲状软骨【答案】A【解析】鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。

七年级生物下册 4.3.1 呼吸道对空气的处理练习 (新版)新人教版

七年级生物下册 4.3.1 呼吸道对空气的处理练习 (新版)新人教版

4.3.1呼吸道对空气的处理一.基础演练1.气体和食物的共同通道( )A.口腔B.咽C.喉D.气管2.在吸气时鼻的功能是( )①清洁空气②温润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A.①②③B.①②④C.①②④D.③④⑤3.人在呼吸时不能进行的生理活动是( )A.咀嚼B.消化C.说话D.吞咽4. 呼吸道黏膜上的毛细血管和下列哪项呼吸功能直接有关?()A、湿润吸入的干燥空气B、过滤尘埃C、气流畅通D、温暖吸入的冷空气5. 气管之所以能不变形,保证气流顺畅通过的原因是( )A.有“C”型的软骨支架 B.肌肉较松弛 C.气管壁较硬 D.周围有肌肉牵拉6. 据右图回答下列问题:(1)呼吸系统由和组成。

(2)[]是呼吸系统的主要器官,它是的场所。

(3)[]、[]、[]、[]、[]共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得,减少对的刺激。

二.拔高过关7.感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为( )A.气管分泌的黏液增多B.喉关肿胀,喉腔变小C.鼻黏膜分泌物增多D.鼻黏膜充血肿胀8. 气管和支气管内表面黏膜的纤毛摆动的意义是 ( )A.使黏液均匀分布在黏膜表面 B.过滤空气C.将细菌和灰尘推向咽部 D.保证气体顺畅通过9. 下列说法中,你认为不正确的是 ( )A.气管和支气管以“C”形软骨环为支架B.鼻腔中的鼻毛可以过滤空气有利于身体健康C.吸气和吞咽动作可以同时完成D.人感冒时,不停咳嗽且有大量痰液分泌,这对呼吸道有保护作用10. 痰液中含有细菌和灰尘,痰在人体内形成于( )A.气管B.喉C.鼻腔D.口腔11. 优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的,但雾霾现象时有发生。

下列与我们健康生活有关的说法中,不正确...的是()A.用鼻呼吸时,鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内B.减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放C.植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段D.吸烟损害自己的呼吸道和肺等而对环境没有危害三.真题链接1.(2014威海)煤气中的一氧化碳能通过呼吸系统进入血液,造成煤气中毒。

人教版七年级下册生物《4.3.1呼吸道对空气的处理》练习题【word版】无答案

人教版七年级下册生物《4.3.1呼吸道对空气的处理》练习题【word版】无答案

呼吸道对空气的处理一.单选1.空气中的氧气最后被人体的骨骼肌细胞吸收之前,必须经过下列哪些系统的运输?()A、呼吸系统B、消化系统C、循环系统2.肺和气管属于人体的八大系统中的()A、呼吸系统B、消化系统C、泌尿系统D、循环系统3.下列结构中既属于呼吸系统主要器官也是气体交换的场所的是()A、肺B、气管C、肺泡D、咽4.如图为呼吸系统模式图,据图分析,下列叙述错误的是()A、①是鼻腔,可使吸入的空气温暖、湿润B、③是食物和空气的共同通道C、④气管壁由C型软骨支撑D、⑤肺是呼吸系统的主要器官5.人体呼吸系统的组成,按器官排列的自然顺序是()A、鼻、喉、咽、气管、支气管和肺B、咽、喉、支气管、气管和肺C、鼻、咽、喉、气管、支气管和肺D、口腔、鼻、咽、喉、气管、支气管和肺6.呼吸系统和泌尿系统的主要器官分别是()A、心和肺B、肺和肾C、心和肝D、肺和胃7.关于呼吸系统的组成,下列组合正确的是()A、呼吸道和鼻B、呼吸道和肺C、鼻、咽、喉D、消化道和肺8.吸气时外界空气进入肺的正确途径是()A、口->喉->咽->气管->支气管->肺B、鼻->咽->喉->气管->支气管->肺C、鼻->咽->喉->支气管->气管->肺D、鼻->喉->咽->气管->支气管->肺9.不属于人体呼吸道的器官的是()A、鼻B、咽C、肺D、气管10.呼吸系统的主要功能是()A、与外界进行气体交换B、清洁空气C、吸人氧气D、呼出二氧化碳二.填空(3)人体呼吸系统的起始部位是[A] ,气体进出肺的通道称为.2.如图是人体呼吸系统的模式图.请据图回答.([]内填序号,横线上填文字)(1)图中[ ] 具有温暖、清洁、湿润空气的作用.(2)②的结构名称是,它是气体与共有的通道.(3)①~⑤合称为,是外界气体进入⑥的通道.(4)[ ] 是呼吸系统的主要器官,由成千上万个组成,是进行的场所.3.下图为模拟膈肌运动的模型,及呼吸时胸廓与膈肌的关系示意图,请依图回答有关问题:(1)图中各字母所示结构分别为:A B C D(2)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成动作(回答“吸气”还是“呼气”).(3)图(二)表示呼吸过程中时的状态,此时,膈肌,胸廓,肺内气压外界大气压,气体被.要器官,也是的主要场所.6.据图回答下列问题.(1)呼吸系统由和组成.(2)[ ] 是呼吸系统的主要器官,它是的场所.(3)鼻、[ ] 、[ ] 、[ ] 、支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得、、.(3)肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和之间进行气体交换.8.如图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题:(1)消化道与呼吸道共有的结构是.人体与外界进行气体交换的场所是.(2)痰的形成:和管壁内有,能分泌黏液吸附着吸入气体中的细菌、灰尘,随管壁上的摆动被送到咽部,随咳嗽排出体外.所以,痰中有细菌,不可随地吐痰.(3)用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是:鼻的前部生有鼻毛,对吸入的空气有作用;鼻腔内表面的黏液可以分泌黏液,对吸入的空气有作用;黏膜内还分布着丰富的毛细血管,使吸入的空气变得,减轻了对肺的刺激.(2)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成动作(回答“吸气”还是“呼气”).三.解答1.气体进入呼吸道的次序是:鼻→______→______→______→肺.其中______既是气体也是食物的通道,______是气体交的主要器官.2.如图是呼吸系统的模式图,据图回答下列问题.(1)填写图中结构的名称:①、______;③、______;⑤、______.(2)[⑥]______是呼吸系统的主要器官,是______的主要场所.(3)呼吸道是由______组成(填序号),它们的共同作用是气体的通道,使吸入的空气______、湿润、______.3.如图为呼吸系统模式图,请据图回答:(1)呼吸系统由______和肺组成.(2)当h收缩时,其顶部会下降,使胸腔容积扩大,完成______(选填“吸气”或“呼气”)(3)既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是______.(4)气体交换的场所是______.(5)肺泡内的氧气要穿过______层细胞才能进入血液.4.如图是呼吸系统模式图,请据图回答下列问题.(1)填写图中结构的名称:1.______; 2.______;4.______;6.______.(2)呼吸系统由______和______组成;(3)呼吸系统的主要器官是______.5.如图为呼吸系统模式图,请据图回答下列问题:(1)呼吸系统是由______和______组成的,其中______是呼吸系统的主要器官,是______的场所.(2)既属于消化器官,又属于呼吸器官的是______.(3)痰是在图中______和______内形成的,内含大量的______,所以不要______.。

人教版生物七年级下册 呼吸道对空气的处理

人教版生物七年级下册 呼吸道对空气的处理

4.3.1 呼吸道对空气的处理同步卷1一.选择题(共10小题)1.孔子有云:食不语,寝不言。

37岁的于女士因为口中含着一只虾与家人说话,误将这只虾连壳带肉吸进了气管,经过医院医生利用支气管镜的及时治疗,成功取出了异物。

下列说法不正确的是()A.气体进入肺的顺序为:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B.食物经过消化道的顺序为:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门C.连壳带肉的虾到达气管的通道为:口腔→咽→喉→气管D.如果空气中有小颗粒,则会被气管分泌的黏液粘住,以“痰”的形式排出体外2.下列关于肺泡的特点叙述错误的是()A.肺泡壁由多层细胞构成B.肺泡的数量众多C.肺泡被毛细血管网包围D.肺泡壁具有弹性3.请做一次深呼吸,感觉气体是如何进出你的身体的。

正确的呼吸方法应该是从下列哪个器官开始的()A.咽B.喉C.口腔D.鼻4.引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是()A.空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B.空气→鼻→喉→咽→气管→支气管→肺C.空气→肺→鼻→咽→喉→气管→支气管D.空气→气管→支气管→鼻→喉→咽→肺5.鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是()A.鼻黏膜能分泌黏液B.鼻黏膜内有嗅觉细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻黏膜内有丰富的毛细血管6.俗话说“食不言,寝不语”。

吃饭时不要大声说话的原因是()A.有利于保护声带B.唾液分泌量减少C.不利于食物咀嚼D.食物会误入气管7.下列人体器官中可形成痰的是()A.鼻B.咽C.气管D.肺8.下列关于人的呼吸系统的描述,说法正确的是()A.肺是呼吸道的一部分B.痰是由喉部分泌的黏液形成的C.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的D.当人吞咽食物的时候,会厌软骨会盖住食道9.2021年3月15日,主要起源于蒙古的沙尘暴袭击了我国北方部分地区,这也是近10年最强沙尘暴。

沙尘暴会对人的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤,下列哪项是呼吸道中阻止沙尘颗粒进入肺的有关结构()①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③气管、支气管内表面的纤毛④会厌软骨⑤鼻黏膜中的毛细血管A.①②④B.①②③C.②③④D.③④⑤10.新冠病毒导致全球超1.1亿人感染,超260万人死亡。

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《呼吸道对空气的处理》习题
一、达标自查
1、食物和气体的共同通道是()。

A、口腔
B、咽
C、喉
D、食道
2、气管能保持敞开的原因是()。

A、有“O”型的软骨支架
B、肌肉较松弛
C、气管壁较
硬 D、周围有肌肉牵拉
3、鼻腔内鼻毛的作用是()。

A、灭菌
B、温暖空气
C、湿润空气
D、过滤空气
4、吃饭时说笑,若吞咽时来不及盖下,会使食物进
入,引起剧烈咳嗽。

5、依下图回答下列问题。

(1)呼吸系统由和组成。

(2)[ ] 是呼吸系统的主要器官,它是的场所。

(3)[ ] 、[ ] 、[ ]、
[ ] 、[ ]共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得。

减少
对的刺激。

(4)用红色水彩笔将咽涂上颜色;用黄色水彩笔将喉涂上颜色。

二、拓展探究
6、平常所说的痰来自()。

A、鼻
B、咽
C、喉
D、气管、支气管
7、女高音歌唱家的声带特点是()。

A、较长
B、较短
C、较窄
D、较宽
8、北欧人的鼻子较大,其作用是()。

A、使人漂亮
B、使鼻孔较大
C、使鼻腔较长
D、使鼻毛较长
9、小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴,小颖马上戴上口罩,而平平没戴。

请问:到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较,结果为()。

A、到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁
B、到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁
C、到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多
D、无法确定谁肺部的气体清洁
10、能使吸入的气体变得清洁的结构有()。

①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜
④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞
A、③⑤⑥
B、①②④
C、②③⑤
D、①④⑤。

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