人教版小学六年级音乐欢乐颂 课件

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• 请欣赏一段交响乐与合唱的视频录像
• 看了这段视频,给你什么感觉?那么我们 应该带着怎样的情绪来演唱歌曲呢?
跟视频小声哼唱 歌曲表达出一种什么样的情感?
看曲谱 听着伴奏录音一起来视唱 1
看曲谱 听着伴奏录音一起来视唱2
《欢乐颂》表达了贝多芬毕生追求的自由、 平等与博爱的精神,让我们一起来了解一 下贝多芬和他的作品 说说你对贝多芬的了解
贝多芬介绍
贝多芬作品欣赏
1、第五交响曲《命运》 第一乐章
2、月光曲-钢琴曲
3、致爱丽丝-钢琴曲
4、贝多芬C大调《第一交响曲》
第三乐章 小步舞曲
安全小贴士
课间活动请同学们注意安全
六年级音乐欣赏
欢乐颂
导入
请同学们来一起听一首歌曲,听完后, 说说歌曲的情绪怎样?给你带来怎样的感受?
复听歌曲,用la音模唱
百度文库
《第九交响曲》第四乐章中既有乐器演奏 部分,也有声乐部分,请先欣赏器乐部分, 仔细倾听《欢乐颂》的主题在其中出现了 几次?并注意这段音乐的力度是怎样变化 的?
请同学们欣赏声乐演唱的部分,仔细倾听 其中出现了什么样的演唱形式,力度有什 么样的变化?
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