雪绒花[1].课件

电影《音乐之声》也是很经典地运用音乐的影片，整个影片贯穿于音乐当中， 音乐给这部片带来清爽的感觉，音乐使的这部片里的人物的关系发生了变化。通 过音乐的共同认知，影片的人物们达到了和谐相处，影片的主题曲〈雪绒花〉使 观众的情绪达到了高潮，假若没有声音的存在这种效果是难以想象的，正是音乐 给这部片以灵魂，使这部片经久不衰。
在无声电影时期，音乐从头至尾不断， 但是只起伴奏的作用。进入有声电影时期， 影片中的听觉形象除音乐之外，增加了语言 和音响效果，使音乐在电影综合艺术中得到 了解放，开始能够更符合音乐艺术规律地、 合理地使用音乐。电影音乐的曲式，也改变 为分段陈述。
同学们再见!
独唱--领唱--齐唱—合唱 层层递进，人数越来越多， 情感也越来越强烈．
电影音乐
电影音乐:是 指为电影创作,编配的音乐. 作用:(1) 更密切地参与剧情，更深刻地揭示人物的内心活动。音乐可以用 来渲染烘托电影画面的情绪气氛 (2) 突出主题,概括影片的主题思想 (3) 抒情作用,抒发影片人物的感情,表现人物内在的心理体验,性格. (4) 为影片营造一种特定的背景气氛，从而深化视觉效果，增强影片 的感染力 音乐还可以表现民族特征与地方特色。从音乐中，观众们大概可以了解到故事 发生的地域。一个民族的特征，精神特点、习俗、命运、气质，都可在音乐中鲜 明地表现出
《雪绒花》在影片中的两次演唱：
欢迎少校回来的聚会时
敌人占领后的音乐节上
歌 曲 《 雪 绒 花 》
2.认识几种 常用音符
二拍 三拍
一拍
或
半拍
1. 识谱(第一声部）：
(第二声部）：
（二个声部）：
歌曲《雪绒花》（简谱）：
Ａ部分的音乐，带 抒情性
Ｂ部分的音乐，带点 活泼
《影音乐泛指电影中所用的一切音乐和歌曲，也专指 作曲家为影片创作的音乐和歌曲。音乐进入电影综合艺术 之后本质不变，其要素仍是旋律、和声、节奏和色彩，但 电影音乐创作的艺术构思、艺术结构和音乐形象的体现， 都受影片的艺术总构思、总结构和画面视觉形象的制约， 有时音乐的听觉形象还要与语言、音响效果的听觉形象相 结合。 音乐在电影中的美学功能大体上包括： （１）抒情性。音乐是最长于表现情感的艺术，在电影中 能够充分发挥抒发感情的功能，深入揭示剧中人物的内心 世界。 （２）戏剧性。交响音乐的创作经验，有助于表现影片的 戏剧性矛盾冲突，烘托戏剧高潮。 （３）气氛性。
——音乐剧《音乐之声》选曲
音乐之声
《音乐之声》讲的是发生在20世纪30年代奥地利 萨尔茨堡的事情。在萨尔茨堡一座古老的修道院中 有一名叫玛利亚的年轻修女，她生性活泼、热爱生 活擅弹吉他、喜欢唱歌。后来，玛利亚到特拉普特 上校家担任家庭教师，玛利亚用爱心与音乐和几个 失去母爱的孩子建立了良好的关系。在上校离家期 间玛利亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐 的歌声迎接上校回家，歌声深深打动了上校，激发 了他歌唱兴致。上校轻抚了六弦琴，唱了《雪绒 花》，歌曲表达了他对祖国的热爱之情。
中 国 国 花 牡 丹
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日本国花——樱花
荷兰国花——郁金香
奥地利的国花？
雪绒花
雪绒花
奥地利的国花——雪绒花（原名火绒 草） 在奥地利，雪绒花象征着勇敢，因为 野生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上， 常人难以得见其美丽容颜，所以见过雪绒 花的人都是英雄。雪绒花是勇气的象征， 只有勇士才可以采摘到它！