人教版道德与法治一年级上册《玩得真开心》教学设计第2课 时
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《玩得真开心》教学设计第2课时
一、教学目标
1.愿意动脑筋,与同学合作,分享,感受创造、分享中的喜悦。
2.有创意的玩,遇到问题时,能够想办法解决。
3.知道在小伙伴玩耍过程中应该注意的问题。
二、教学重点
有创意的玩,遇到问题时,能够想办法解决。
三、教学难点
愿意动脑筋,与同学合作,分享,感受创造、分享中的喜悦。
四、教学过程
活动一:纸盒的百变大咖
1.介绍旧纸盒新玩法:妙用空纸盒、纸箱,自制出独一无二又实用的书报架。
看似简单的书报架,却能立刻让你杂乱无章的桌面变得井井有条,学习效率也瞬间倍增,下面这些风格各异却制作简易的书报架是否激起了你DIY的欲望呢,在放学回家后,不如跟随着网上的教程也来心灵手巧吧。
2.观看家庭小妙招的视频:旧纸盒巧变书报架。
3.小朋友与老师一起做书报架。
4.小结:生活中处处有妙招,就看你是否有一个聪惠的头脑和勤奋的双手,旧纸盒的华丽转身,不仅精巧而且环保,摆在自己的桌子上,看着多高兴啊!活动二:玩伴大搜索
1.教师课前调查本班同学的兴趣爱好,并搜集生活中不花钱的玩具。如:树叶、石头等。
2.学生根据兴趣分成小组,并在组内交流这些玩具的玩法:树叶可以玩拔根、拍树叶、石头可以对对碰。有序的在组内玩。
3.活动之后,全班同学围坐在一起,说一说自己都知道了哪些新玩法?
4.小结:共同的兴趣爱好,让同学们玩得非常高兴!只要你平时多多留心身边的东西,你就会寻找到更多更好玩的游戏,和小伙伴一起分享喜悦。
活动三:开个玩具交流会
1.同学们的家里会有很多玩具,这些玩具陪伴着我们一年又一年,可还是觉得好多玩具没有玩过,别人有的我没有,我有的别人没有,怎么办呢?我们一起听听月亮姐姐的建议──开个玩具交流会。
2.同学以小组的形式分别介绍自己的玩具。
3.同学们分别拿出自己准备的玩具,并试着说出交流会的内容。
换着玩,借玩具玩,学习新玩法。
4.大家想一想,玩具交流会上应该注意什么呢?
学生研讨:文明礼仪、遵守诚信、玩具卫生、注意安全。5.学生进行实践活动。
6.教师:参加了班里的玩具交流会,你有什么收获呢?
7.全班交流。
8.总结:同学们,在玩中不仅渡过了优美时光,而且享受了喜悦休闲。优美的时光带让我们忘记了忧愁,愿意与伙伴分享,你的喜悦一定会越来越多,康健美满会永远陪伴着你。
附:(资料)
2016年03月29日10:20:08来源:中安在线
3月27日12时许,阜阳市经济技术开发区五交化市场附近,一小区居民楼的3层住户家突然失火。让人料想不到的是,这场火居然是孩子在家玩打火机引起的。
事发地点在沿街居民楼三楼,浓烟不断从窗户向外冒。经过大致判断,火势已处于下降阶段。不过,附近居民生怕火势蔓延,纷纷疏散到楼下的安全地带。接到报警后,辖区消防官兵很快赶到了现场。消防员爬到三楼,发现起火的是其中一间卧室。随即,几名救援人员从楼道内接好水管,喷水灭火。很快明火被扑灭,但小房间内已经一片狼藉。难道是电线老化引起?当众人在一旁猜测原因时,一名自称是屋主的中年男子摇头否认。“家里孩子玩打火机引起的。”该名男子说,他刚到家就发现卧室起火了,孩子玩火后发现有东西被点燃,就赶紧躲开了。
经现场了解,大火造成屋内被褥和部分家具被烧毁,所幸没有造成人员受伤。