2016-2017年新冀教版小学数学四年级下册梯形的认识优秀课件(名校资料)

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冀教版数学四下第四单元《多边形的认识》(第3课时 梯形)ppt课件

冀教版数学四下第四单元《多边形的认识》(第3课时 梯形)ppt课件

这个梯形 有两个直 角。
这个梯形 叫做直角 梯形。为您提供简历,计划,方案,总结,汇报、制度,流程,课件,试题,合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频,行业模板,等全方位服务 。涉及各行各业,各种岗位,拥有海量文档,涵盖各行各业,是您工作学习的好伙伴,你是升职加薪的好帮手,还在等什么?赶紧来寻找你需 要的资料吧!开通VIP会员,享受更多优惠哟!
下面哪些图形不是梯形?为什么?
不是

因为对 边不平 行
因为只 有一组 对边平 行为您提供简历,计划,方案,总结,汇报、制度,流程,课件,试题,合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频,行业模板,等全方位服务 。涉及各行各业,各种岗位,拥有海量文档,涵盖各行各业,是您工作学习的好伙伴,你是升职加薪的好帮手,还在等什么?赶紧来寻找你需 要的资料吧!开通VIP会员,享受更多优惠哟!
不是

因为有 两组对 边平行 且相等
因为只 有一组 对边平 行
练习
• 下列说法中正确的是( D ) • A、等腰梯形两底角相等 • B、等腰梯形的一组对边相等且平行 • C、等腰梯形同一底上的两个角都等于90度 • D、度,流程,课件,试题,合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频,行业模板,等全方位服务 。涉及各行各业,各种岗位,拥有海量文档,涵盖各行各业,是您工作学习的好伙伴,你是升职加薪的好帮手,还在等什么?赶紧来寻找你需 要的资料吧!开通VIP会员,享受更多优惠哟!
第 四 单元 多边形的认识 第 3 课时 梯 形
度,流程,课件,试题,合同、教案、PPT、应用文书、各种教学视频,行业模板,等全方位服务 。涉及各行各业,各种岗位,拥有海量文档,涵盖各行各业,是您工作学习的好伙伴,你是升职加薪的好帮手,还在等什么?赶紧来寻找你需 要的资料吧!开通VIP会员,享受更多优惠哟!

2017年春季冀教版四年级数学下学期4.3、梯形课件3

2017年春季冀教版四年级数学下学期4.3、梯形课件3

长方形、正方形和平行四边形 有什么相同点和不同点?
讨论:
说一说长方形、正方形和平 行四边形有什么关系?
长方形和正方形的两组 对边也分别平行,它们 是特殊的平行四边形。
下面的图形哪些是平行四边形,哪些是梯 形?
1
2
3
4
5
6
四边形
平行四边形
长方形
正方形 梯 形
围一围
请打开学具盒,在上面围 一个平行四边形和一个梯形。
判断
1.有一组对边平行的四边形是梯形。 ( X ) 2.长方形、正方形也是平行四边形。 ( √ ) 3.两组对边分别平行的图形,叫平行四边形。 ( X )
画一画
请你画一条线段,把上面的平 行四边形分成两个梯形。
剪一剪
在下面的梯形上剪一刀,使剪下的 两个图形中有一个是平行四边形。 另一个呢?
通过本节课的学习,你都学 会了哪些内容?平行四边形 和梯形都各有什么特点?同 学之间互相说一说。
冀教版四年级数学下册
ห้องสมุดไป่ตู้
平行四边形和梯形
本节课我们来学习平行四边形和梯 形,同学们要知道平行四边形和梯 形的概念,知道二者的区别,能够 解决生活中的实际问题。
(1)
(2)
(3)
(4)
( 5)
( 6)
( 7)
两组对边分别平行的四 边形叫做平行四边形。
只有一组对边平行的四 边形叫做梯形。
想一想

四年级下册数学课件-4.3梯形的认识|冀教版

四年级下册数学课件-4.3梯形的认识|冀教版

形。
像上面1这样.的下四边形面是梯ห้องสมุดไป่ตู้哪。 些图形是梯形?分别指出
梯形的上底、下底和腰。 有一个直角的梯形是直角梯形。
小组讨论:梯形与平行四边形有什么相同点和不同点? 从梯形上底的任意一点向下底引一条垂线,这个点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
下面哪些图形是梯形?分别指出梯形的上底、下底和腰。
互相平行的一组对边分别是梯形的(
有一个直角的梯形是直角梯形。
互相平行的一组对边分别是梯形的(
),不平行的一组对边是梯形的( )。
互相平行的一组对边分别是梯形的(
),不平行的一组对边是梯形的( )。
互相平行的一组对边分别是梯形的(
),不平行的一组对边是梯形的( )。
生活中的梯形
像上面这样的四边形是梯形。
探究梯形有什么特点?
认一认



直角梯形
总结
通过这节课的学习,你有什么 收获?
下 有一个直角的梯形是直角梯形。 底 小组讨论:梯形与平行四边形有什么相同点和不同点?
上 底
上 底
下 底
有一个直角的梯形是直角梯形。
像上面这样的四边形是梯形。
从梯形上底的任意一点向下底引一条垂线,这个点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
下面哪些图形是梯形?分别指出梯形的上底、下底和腰。
2.画出下面梯形的高。
上底
只有一组对边 腰

平行的四边形
叫做梯形。
下底
互相平行的一组对边分别是梯
形的( 上底和下底 ),不平行的
一组对边是梯形的( 腰 )。
认识梯形的高

梯形有 (无数)条高
从梯形上底的任意一点向下底 引一条垂线,这个点和垂足之 间的线段叫做梯形的高。

冀教版小学数学四年级下册 第4单元 多边形的认识3 梯形 教学课件

冀教版小学数学四年级下册 第4单元  多边形的认识3 梯形 教学课件
平行四梯边形形和两平组行对四边分形别都平是行特,殊梯的形四只边有形一。组对边平行。
只有一组对边平行的四边形 叫做梯形。梯形有无数条高。
剪下教材附页中的两个梯形,折一折,量一量,你发现了什么?
等腰梯形
直角梯形
等腰梯形是轴对称 图形,它的两条腰相等, 两组底角相等。
直角梯形有两个直角。
1.等腰梯形的特征:两腰相等,同一底边 上的两个底角相等,并且是轴对称图形 。 2.直角梯形的特征:直角梯形中有两个 直角,作为直角边的腰就是梯形的高。
四年级数学·下 新课标[冀教] 第4单元
3 梯 形(教材P41~42)
找出下面物体中的图形。
球门的侧面。 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
根据梯形和 平行四边形的 定义,找出两 者的不同。
梯形和平行四边形的不同点
梯形只有一组对边平行,只有一组底和高,平行四边 形有两组对边平行,有两组底和高。
上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪,与老师问候。 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、 拖鞋等进入教室。 尊敬老师,服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。
谢 谢 大 家 听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。

冀教版数学梯形的认识课件(1)

冀教版数学梯形的认识课件(1)

• 下面的梯形是不是梯形?为什么? 它有什么特征?
有一个角是直角的梯形叫直角梯形 它的高就是它垂直于底边的腰。
努 力 吧 !
先说出下面哪些图形是梯形,再分别指 出这些梯形的上底、下底和腰。
1
2
3
4
指一指 画一画
• 指出下面梯形的上底和下底,并画出高。
试一试,你能把它们拼在一起,组成一个正方形吗?
你能找到梯形吗?
互相平行的一组对边分别是梯形的上底和 下底,不平行的一组对边是梯形的腰。
上底



形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
腰的

下底
从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯 形的高。

上底



下底
开动脑筋
•两腰之间能不能作高? 为什么? •一个梯形可以做多少 条高?
相等
上底


下底
两腰相等的梯形是等腰梯形。 试着对折一下吧!
• 下面的梯形是不是梯形?为什么? 它有什么特征?
生活中你经常会 看到这些图形吧! 认一认。
思考:这些图形有什么共同的特 征?和我们以前学过的正方形, 长方形,平行四边形有什么不同?
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
平行四边形:
梯形:
梯形与平行 四边形比较, 有什么区分?
平行四边形:两组对边分别平行。 梯形:只有一组对边平行。
上底


下底

最新冀教版四年级下册数学优质课件 4.5 梯形

最新冀教版四年级下册数学优质课件 4.5 梯形

直角梯形
有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。 等腰梯形和直角梯形是特殊的梯形。



下底
梯形中,平行的一组对边叫做梯形的( 底 )(通 常把较短的底叫做上底,较长的底叫做下底)。 不平行的一组对边叫做梯形的( 腰 )。
返回
观察下列梯形的高的画法,对的画“√”,不 对的画“×”。
返回
想一想,说一说,平行四边形和梯形有 例 2 什么区别呢?
平行四边形 的两组对边平行且相等, 梯形 上底和下底只平行不相等,两条 腰不平行且不一定相等。
返回
折一折,量一量:下面这个梯形的两条腰有什 么特点?
顶角 顶角
等腰梯形
底角
底角
两腰相等的梯形叫做等腰梯形,是轴对称图形。
返回
折一折,量一量:下面这个梯形的两条腰有什 么特点?
×





返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.只有一组对边平行的四边形叫做梯形, 等腰梯形和直角梯形都是特殊的梯形。 2.梯形有无数条高,这些高都相等。
返回
课后作业 课本:第42页 第1、2、3、4题
返回
“部多编本边”形语的文认教识材解梯读形
“部编本”语文教材的编写背景。 (一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。 (二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 (三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 (四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本”教材的编写理念: (一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。 (二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活延伸。 (三)加强了教材编写的科学性,编研结合。 (四)贴近当代学生生活,体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点: (一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。 (二)单元结构创新——更加灵活的单元结构体制,综合性更强。 (三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。 (四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体,整体提高学生的语文素养。 (五)把课外阅读纳入教材体制。 (六)识字写字教学更加讲究科学性。 (七)提高写作教学的效果。 新教材注重了六个意识。 1、国家意识。 2、目标意识。 3、文体意识,非常突出文学素养的培养。 4、读书意识。 5、主体意识。 6、科研意识。 小结:好教,但教好不易。

冀教版数学四年级下册梯形 第五课时 课件

冀教版数学四年级下册梯形 第五课时 课件

新知讲解
小组讨论:梯形与平行四边形有什 么相同点和不同点?
新知讲解
小组讨论:梯形与平行四边形有什么相同点和不同点?
梯形只有一组 对边平行。
梯形只有一 组底。
新知讲解
剪下附页中的梯形,折一折、量一量,你发现了什么?
这个梯形有两个 直角。
沿线对折后, 两边完全重合了。
新知讲解
剪下附页中的梯形,折一折、量一量,你发现了什么?
这叫做直角梯形。
这个梯形叫做等腰 梯形,等腰梯形是 轴对称图形。
新知讲解
下面哪些图形是梯形?分别指出梯形的上底、 下底和腰。
下 底
上 底

上 底
下 底
新知讲解
画出下面梯形的高。



直角梯形
新知讲解
在等腰梯形中画一条线段,把这个梯形分割成 一个平行四边形和一个三角形。有几种方法?
巩固提升
给下面的平行四边形涂上红色,梯形涂上蓝色。
4-5梯形 第五课时
冀教版数学四年级下册
导入新知
同学们,你们想一想这个形状是什么图形吗?
梯形
新知讲解
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
分别平行的两条边叫做 梯形的上底和下底,另 外两条边叫做梯形的腰。
新知讲解
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
从梯形上底的任意一点 向下底引一条垂线,这 一点和垂足之间的线段 叫做梯形的高。
谢谢观看~
巩固提升 剪一剪
(1)在平行四边形纸上剪一刀,使剪下的 两个图形都是梯形。
(2)在梯形纸上剪一刀,使剪下的两个图形 有一个是平行四边形。
易错警示
图形之间不要搞混哦!
课堂小结
1、只有一组对边平行的四边形叫作梯形。 2、分别平行的两条边叫做梯形的上底和下底,另 外两条边叫做梯形的腰。 3、从梯形上底的任意一点向下底引一条垂线,这 一点和垂足之间的线段叫做梯形的高。

冀教版四年级下册数学教学课件《梯形》

冀教版四年级下册数学教学课件《梯形》
河北教育出版社 四年级 | 下册
第四单元 · 多边形的认识
梯形
河北教育出版社 四年级 | 下册
1.在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯 形,发现梯形的基本特征,认识梯形的高。 2.在活动中进一步积累认识图形的学习经验, 学会用不同方法做出一个梯形,会在方格纸上 画梯形,能正确判断一个平面图形是不是梯形, 能测量或画出梯形的高。
河北教育出版社 四年级 | 下册
分一分,画一画。
你有几种画法,快试试吧!
பைடு நூலகம்2.在梯形里画一条线,把它分割成两个梯形。
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分一分,画一画。
你有几种画法,快试试吧!
3.在梯形里画两条线,把它分割成三个三角形。
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你能找到梯形吗?
平行四边形:两组对边分别平行。
梯形:只有一组对边平行。
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上底
腰 下底
互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰。

河北教育出版社 四年级 | 下册
上底

腰 下底

梯 形 的 高
从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯形的高。
河北教育出版社 四年级 | 下册
河北教育出版社 四年级 | 下册
在这个口袋里装的都是平面图形,我露出一部分,你能根据学过 的图形的特征猜出它是什么图形吗?说说你是怎样想的。猜出后请 贴在小黑板上。 (1)(长方形) (2)(三角形)
(3)(平行四边形)(4)(正方形)
(5)等腰梯形和普通梯形(露平行的这组对边)
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×
4、只有一组对边平行的图形叫做梯形。(

5、梯形可以作无数条高且都相等。

6、等腰梯形的两腰相等且互相平行。 ( 7、等腰梯形的两个底角相等。 (
√ ) × ) √ )



下底
量一量,这两个梯形各有什么特点?
有两个直角。
沿虚线对折后,两边完全重合。
一条腰和底相互 垂直的梯形叫做 直角梯形
两腰相等的梯形叫做 等腰梯形
我是小神探。 下面哪些图形不是梯形?为什么?
( )

( ) ×
( ) ×
( )

( ) ×
× ( )
( )

( ) ×
我能画出下面每个梯形的高。
1、下面四边形中( )不是轴对称图形。 A、 B、 C、
2、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分 割成两个完全一样的( )。 A、梯形 B、平行四边形 C、三角形
三、小法官,判一判
1、梯形的腰一定比高长。 2、梯形的两腰是不平行的。 3、有一组对边平行的四边行叫梯形。 ( ×) ( (
√ ) × )
新冀教版数学四年级下册优秀课件
学习目标
认识梯形及梯形的特征, 了解直角梯形和等腰梯形 的特征。
学习指导
认真看课本84-85页的内容,重点看黄底色和绿底 色部分的内容思考并完成下面各题: (1)图中足球门的侧面、拦河大坝、水渠等物体的横截 面都是( )形。它与平行四边形有什么相同点和 不同点? (2)( )的四边形叫做梯形。互相平行的一组对 边叫做梯形的( ),不平行的一组对边叫做梯形 的( )。 (3)怎样画梯形的高?梯形有多少条高? (4)一条腰和底相互垂直的梯形叫做( ), ( )的梯形叫做等腰梯形。 (自研时间5分钟,自研后先组内交流,然后汇报展示。)
梯形
相同点:都有四条边、有四个角
四边形
平行四边形两组对边分别平行 不相同点: 梯形只有一组对边平行 只有一组
梯形各部分的名称
不平行 的一组对边 叫做梯形的 腰.
上底
从梯形上 底的任意一点 到下底引一条 垂线,这点和垂 足之间的线段 叫做梯形的高.
在梯形里,相互 平行的一组对边叫做 梯形的底。通常把较 短的底叫上底。较长 的底叫下底。

Hale Waihona Puke 高高高高
在下面的等腰梯形中画一条线段,使它把这个梯 形分割成一个平行四边形和一个三角形。有几种方法?
一、填一填。 1、只有一组对边平行的四边形叫做( )。 2、两条直线相交成( )角时,这两条直 线互相垂直。 3、( )的梯形叫等腰梯形。 4、右图中有( )个平行四边形, ( )个梯形。
二、选择题:
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