高三化学重点知识点-实验中的先与后.doc

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高考化学实验基础知识

高考化学实验基础知识

高考化学实验基础知识归纳一.中学化学实验操作中的七原则掌握下列七个有关操作顺序的原则,就可以正确解答“实验程序判断题”。

1.“从下往上”原则。

以C12实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。

2.“从左到右”原则。

装配复杂装置应遵循从左到右顺序。

如上装置装配顺序为:发生装置→集气瓶→尾气吸收。

3.先“塞”后“定”原则。

带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

4.“固体先放”原则。

上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。

总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

5.“液体后加”原则。

液体药品在烧瓶固定后加入。

如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。

6.先验气密性(装入药口前进行)原则。

7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

二.中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计1.测反应混合物的温度:这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度,因此,应将温度计插入混合物中间。

①测物质溶解度。

②实验室制乙烯。

2.测蒸气的温度:这种类型的实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,液体和蒸气的温度相同,所以只要测蒸气的温度。

①实验室蒸馏石油。

②测定乙醇的沸点。

3.测水浴温度:这种类型的实验,往往只要使反应物的温度保持相对稳定,所以利用水浴加热,温度计则插入水浴中。

①温度对反应速率影响的反应。

②苯的硝化反应。

三.常见的需要塞入棉花的实验有哪些需要塞入少量棉花的实验,它们是加热KMnO4制氧气,制乙炔和收集NH3。

其作用分别是:防止KMnO4粉末进入导管;防止实验中产生的泡沫涌入导管;防止氨气与空气对流,以缩短收集NH3的时间。

四.常见物质分离提纯的10种方法1.结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3。

2.蒸馏冷却法:在沸点上差值大。

化学实验中的先与后

化学实验中的先与后
巾攀生数理化・欺与拳
化学实验中的“先"与“后"
口河南嵩县实验中学 程要智
在初中化学实验里,许多操作步骤的先后顺序是有严格要求的.不能随意颠 倒,否则,就会导致实验失败,甚至发生事故.现结合教材内容加以说明. I.在加热氯酸钾(或高锰酸钾)制取氧气并用排水法收集时,实验完毕后。应 先把导管移出水面.然后再熄灭酒精灯.如果先熄灭酒精灯.水槽里的水就会倒 流入试管.引起试管炸裂. 2.在氢气还原氧化铜的实验中,实验开始时。应先通一会儿氢气。将试管内 的空气排尽,然后再给氧化铜加热.如果先给氧化铜加热.氢气和氧气组成的混 合气体在加热时.可能会发生爆炸. 3.同样是氢气还原氧化铜的实验中,实验结束时.应先停止加热.待试管冷 却后.再停止通氢气.如果先停止通氢气.空气就会进入试管,使置换出的灼热的 铜重新氧化.变成氧化铜. 教材中像这样的例子还有很多: (I)在给试管里的药品加热时,应先进行预热,待试管均匀受热后,再把灯焰 固定在放药品的部位加热.防止试管局部受热不均而破裂.
2006.10 万方数据 教研版
化学实验中的"先"与"后"
作者: 作者单位: 刊名: 英文刊名: 年,卷(期): 程要智 河南嵩县实验中学 中学生数理化(教与学教研版) ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN) 2006(10)
本文链接:/Periodical_zxsslh-jyxjyb200610019.aspx
。,:; 。氢气、甲烷、一氧化碳等可燃性气体前,要先检验气体的纯度,然 后再点燃,防止装置发生爆炸. (3)在稀释浓硫酸时,一定要先把水倒入烧杯中,然后把浓硫酸沿烧杯壁慢 慢地注入水中。并不断搅拌,使产生的热量迅速扩散,以免液滴飞溅。造成事故. 同样道理,连接仪器装置时应按先上后下、先左后右的顺序进行;向反应容 器里装药品时,应先放固体药品,后放液体药品:装配装置时应先塞好塞子,然后 固定仪器;使用托盘天平时,应先调节天平平衡。然后再称量物质.而且要先加质 量大的砝码。再加质量小的砝码,最后移动游码;当做制取气体的实验时.应先检 查装置的气密性,然后装入药品等等. 这里只是简单地谈了几点,具体到每个实验,都有它的“先”与“后”的问题, 实验时切不可粗心大意.

中学化学实验操作顺序的先与后

中学化学实验操作顺序的先与后

在化学是实验中,实验操作顺序的先与后,对实验的成功或事故的发生有着至关重要的作用。

现将常见的中学化学实验操作顺序先后归纳如下:(1)制取气体时,先检查装置气密性,后装入药品。

检查装置气密性时,先把导管插入水中,后用手掌紧贴容器的外壁。

(2)用排水法收集气体时,先排尽空气,后收集气体;集满后,应先把导气管移出水面,后熄灭酒精灯。

(3)点燃可燃性气体时(如H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等)应先检验纯度,然后点燃。

(4)氢气还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铁时,先通入气体(H2或CO)后加热;实验完毕时先熄灯后停止通气。

(5)用托盘天平称量物质时,应先调零,后称量;加砝码时,应先加质量大的砝码,后加质量小的砝码;称量完毕,先记下读数,后把砝码放入盒子,最后游码拨回零处。

(6)如果浓H2SO4不慎滴到皮肤上,先迅速用干布擦拭,后用水冲洗,再涂上3%~5%NaHCO3;NaOH或KOH等浓碱性溶液,万一溅到皮肤上,应先用大量水冲洗,后再用2%~3%的硼酸溶液冲洗。

(7)浓酸或浓碱流到桌面上,立即先用湿抹布擦净,后再用水冲洗抹布;万一眼睛里溅了酸或碱,立即用水冲洗,但浓硫酸溅到眼里,先立即用干布擦拭,后再用水洗。

(8)稀释H2SO4时,一定要先将水倒入容器中,后把浓硫酸沿着器壁慢慢的注入水中并不断搅拌。

(9)使用时只检验溶液性质时,先把一块小试纸放在表面皿或玻璃片上,后用玻璃棒蘸取待测溶液点在试纸中部,大约30秒后再观察变化(衣服在水中也会显得更鲜艳);检验气体时先用蒸馏水湿润贴在玻璃棒一端,后接近管口检验。

(10)容量瓶、酸、碱滴定管等使用时应先检验是否漏水。

(11)取用块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应现将容器横放,后把药品放在容器口,再把容器慢慢竖立起来。

(12)配置一定量物质的量浓度,溶于水放热的物质应先冷却,后转移。

最后先定容,后摇匀。

(13)制乙烯配置混合液时,应先在容器中加酒精,后再沿器壁慢慢注入H2SO4,并不断搅拌。

高三化学复习知识点

高三化学复习知识点

高三化学复习知识点高三化学复习知识点一、高中化学实验操作中的七原则掌握下列七个有关操作顺序的原则,就可以正确解答"实验程序判断题"。

1."从下往上"原则。

以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。

2."从左到右"原则。

装配复杂装置应遵循从左到右顺序。

如上装置装配顺序为:发生装置→集气瓶→烧杯。

3.先"塞"后"定"原则。

带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

4."固体先放"原则。

上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。

总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

5."液体后加"原则。

液体药品在烧瓶固定后加入。

如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。

6.先验气密性(装入药口前进行)原则。

7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

二、高中化学实验中温度计的使用分哪三种情况?哪些实验需要温度计?1.测反应混合物的温度:这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度,因此,应将温度计插入混合物中间。

①测物质溶解度。

②实验室制乙烯。

2.测蒸气的温度:这种类型的实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,液体和蒸气的温度相同,所以只要测蒸气的温度。

①实验室蒸馏石油。

②测定乙醇的沸点。

3.测水浴温度:这种类型的实验,往往只要使反应物的温度保持相对稳定,所以利用水浴加热,温度计则插入水浴中。

①温度对反应速率影响的反应。

②苯的硝化反应。

三、常见的需要塞入棉花的实验有哪些需要塞入少量棉花的实验:热KMnO4制氧气制乙炔和收集NH3其作用分别是:防止KMnO4粉末进入导管;防止实验中产生的泡沫涌入导管;防止氨气与空气对流,以缩短收集NH3的时间。

高三复习 化学实验操作十大关系

高三复习 化学实验操作十大关系

高三复习化学实验操作十大关系现行中学化学实验的知识分散在教材的各章之中,知识的分布比较零散,无系统,难记忆。

为帮助同学们在脑海中形成一个清晰的知识网络,提高复习效率,特将现行教材中的化学实验操作归纳为十大关系,以供大家复习时参考。

一、先后关系1、制备气体应先检查装置的气密性后加药品,加药品时应先放固体,后加液体。

2、拆除装置时,先把导气管撤出液面,后熄灭火源。

3、用H2、CO等还原金属氧化物时应先通气后点燃酒精灯。

停止实验时应先熄灯,后停止通气。

4、点燃可燃性气体时,先验纯后点燃。

5、除杂质气体时,一般先除有有毒气体,后除其它气体,最后除水蒸气。

6、给试管中的物质加热,应先给整个试管预热,后集中火力加热装有药品的部位。

7、如果浓硫酸不慎沾在皮肤上,应先迅速用布或纸拭去,然后用大量水冲洗,最后涂上质量分数约为3%的小苏打溶液。

8、配制银氨溶液时,应先取稀AgNO3溶液,然后慢慢滴加稀氨水至最初产生的沉淀刚好消失为止。

9、制备Fe(OH)3胶体时,先将蒸镏水加热至沸,然后滴入饱和FeCl3溶液,继续加热至溶液显红褐色后即可。

10、制备硅酸溶胶时,先注入5~10mL1mol/LHCl,后加1mL水玻璃,然后用力振荡。

11、制备溴苯时,应先加入苯,再加溴,最后加入少量催化剂铁屑(实际起催化作用的是FeBr3)。

12、制备硝基苯时,先加入浓硝酸,再加浓硫酸,摇匀,冷却到50~60℃,然后慢慢滴入1mL苯,最后放在60℃的水浴中即可。

二、浓稀关系1、制氢气时,用稀HCl或稀H2SO4与锌反应。

2、制氯气时用浓HCl和二氧化锰共热。

3、制氯化氢气体时,用浓H2SO4与食盐共热。

4、制二氧化碳气体时,用稀HCl与大理石反应。

5、制硫化氢气体时,用稀HCl或稀H2SO4与硫化亚铁反应。

6、制二氧化硫气体时,用浓H2SO4与亚硫酸钠反应。

7、制二氧化氮气体时,用浓HNO3与铜反应;而制一氧化氮时则用稀HNO3与铜反应。

高中化学实验汇总与总结

高中化学实验汇总与总结

高中化学实验汇总与总结化学实验中的先与后22例1.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

2.用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

3.制取气体时,先检验气密性后装药品。

4.收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

5.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

6.点燃H 2、CH 4、C 2H 4、C 2H 2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。

7.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO 3再加AgNO 3溶液。

8.检验NH3(用红色石蕊试纸、Cl 2(用淀粉KI试纸、H 2S[用Pb(Ac2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。

9.做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

10.配制FeCl 3,SnCl 2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。

11.中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

12.焰色反应实验时,每做一次,铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰上灼烧到无色时,再做下一次实验。

13.用H 2还原CuO时,先通H 2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H 2。

14.配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。

15.安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。

16.浓H 2SO 4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,最后再涂上3%一5%的NaH CO3溶液。

沾上其他酸时,先水洗,后涂NaHCO3溶液。

17.碱液沾到皮肤上,先水洗后涂硼酸溶液。

18.酸(或碱流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸中和,再水洗,最后用布擦。

19.检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H 2SO 4,再加银氨溶液或Cu(OH2悬浊液。

化学实验中的先与后

化学实验中的先与后

化学实验中的“先”与“后”化学是一门以实验为基础的自然科学。

有许多初中化学实验涉及“先”与“后”的顺序问题,如果漏掉了其中一步或将“先”与“后”颠倒,轻则浪费时间和药品,影响实验效果,重则使实验失败,甚至发生事故。

初中化学实验中主要有以下一些实验操作的“先”与“后”问题,在学习时必须弄清。

一.药品的取用1.用托盘天平称量药品时,①在称量前应先把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡,后再称量;②称量干燥的固体药品时,应先两个托盘上各放一张相同质量的纸,后把药品放在纸上称量。

③称量时,应先加质量大的砝码,后加质量小的砝码,最后再移动游码。

④称量完后,先记下读数,后把砝码放回盒中,最后把游码移回零处。

2.固体药品的取用①把粉末状药品放入试管时,应先把试管倾斜,后将盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送入试管底部,然后直立,让药品全部落到底部。

②把块状药品或密度大的金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器横放,后将药品或金属颗粒放入容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部。

3.液体药品的取用①取用液体药品时,先把瓶塞拿下,倒放在桌面上,后拿起瓶子(注意:标签对着手心),并使瓶口紧挨着试管口,将液体缓缓地倒入试管。

②使用胶头滴管吸取少量试剂时,应先用手指捏紧橡胶乳头,赶走滴管内的空气,后把滴管伸入到试剂瓶中,松开手指吸液。

③用量筒取用一定量的液体药品时,应先向量筒中直接倾倒液体,后再用胶头滴管逐滴加入,直至视线和量筒内液体凹液面的最低处保持水平。

二.物质的加热4.点燃酒精灯时,先检查酒精灯内的酒精量如何,灯芯是否过短或烧焦,后点燃酒精灯。

5.如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应先擦试干净,后加热。

6.给试管里的物质加热时,应先进行均匀预热,后将灯焰集中在放药品的部位定点局部加热。

三.仪器的连接7.①仪器的装配,要先看清楚装置图,后选择仪器,再按由左至右、由上至下的原则进行装配。

②再连接玻璃导管、橡皮塞、胶皮管等操作时,应先将玻璃管的一端用水润湿,后稍稍用力转动既可把玻璃管插入到管或塞中。

化学反应先后顺序原则

化学反应先后顺序原则

化学反应先后顺序原则一、引言化学反应是物质转化的过程,不同物质之间的相互作用导致了一系列的化学变化。

在化学实验中,我们常常需要按照一定的顺序进行反应,以达到预期的实验结果。

本文将探讨化学反应中的先后顺序原则,以及它在实验中的应用。

二、先后顺序的重要性化学反应中的先后顺序是指不同反应之间的时间顺序。

正确的先后顺序可以保证反应的顺利进行,避免产生意外的化学变化。

如果反应的先后顺序不正确,可能会导致反应物的过早消耗或产物的不完全生成,从而影响实验结果的准确性。

三、先后顺序的原则1. 反应物的浓度高的先反应反应物浓度高的反应通常会比浓度低的反应更快进行。

这是因为高浓度的反应物分子更加密集,相互之间的碰撞机会更多,从而增加了反应速率。

因此,在实验中,我们通常会先加入浓度较高的反应物。

2. 高温反应优先在一定温度范围内,反应速率随温度的升高而增加。

这是因为高温能够增加反应物分子的动能,使其更容易发生碰撞,从而促进反应的进行。

因此,在实验中,我们通常会先进行高温反应。

3. 先生成的产物反应优先有些反应会生成一些中间产物,这些中间产物可能会参与其他反应。

在这种情况下,我们通常会先生成中间产物,然后再进行其他反应。

这是因为中间产物的生成会提供反应的驱动力,促进其他反应的进行。

4. 反应速率较快的反应优先在实验中,我们通常会选择反应速率较快的反应进行。

这是因为反应速率较快的反应可以更快地达到平衡,从而使实验结果更加稳定。

而反应速率较慢的反应可能需要较长的时间才能达到平衡,从而增加了实验的时间和成本。

四、实验应用1. 酸碱中和反应在酸碱中和反应中,我们通常会先加入酸或碱,然后再加入另一种反应物。

这是因为酸碱中和反应是一个快速进行的反应,先加入酸或碱可以更快地达到中和的效果。

2. 氧化还原反应在氧化还原反应中,我们通常会先加入氧化剂,然后再加入还原剂。

这是因为氧化剂和还原剂之间的反应速率往往不同,先加入氧化剂可以更快地实现氧化还原反应。

化学实验中的先与后

化学实验中的先与后

化学实验中的“先”与“后”①使用托盘天平使用托盘天平时,首先要调节平衡。

调节平衡时,先把游码移到零刻度,然后转动平衡螺母到达平衡。

②加热使用试管或烧瓶给药品加热时,先预热,然后集中加热。

③制取气体制取气体时,必须先检查装置的气密性,然后装药品。

④固体和液体的混合固体液体相互混合或反应时,要先加入固体,然后加入液体。

⑤试验可燃性气体在试验氢气等的可燃性时,要先检验氢气等气体的纯度,然后试验其可燃性等性质。

⑥氧化还原反应用还原性的气体(如H2.CO)还原氧化铜等固体物质时,一般需要加热。

实验时,要先通一会儿气体,然后再加热。

实验完毕,继续通氢气,先移去酒精灯直到试管冷却,然后再移去导气管。

⑦稀释浓硫酸稀释浓硫酸时,先往烧杯里加入蒸馏水,然后沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸,并用玻璃棒不断搅拌,冷却后装瓶。

⑧分离混合物用重结晶的方法分离食盐和硝酸钾的混合物,当食盐占相当多量时,可以先加热蒸发饱和溶液,析出食盐晶体,过滤,然后再冷却母液析出硝酸钾晶体;当硝酸钾占相当多量时,可以先冷却热饱和溶液,析出硝酸钾晶体,过滤,然后再蒸发母液,析出食盐晶体。

⑨中和滴定在做中和滴定的实验时,待测溶液一般选用碱溶液,应先向待测溶液中加入酚酞试剂,使之显红色,然后逐滴加入酸溶液,搅拌,直至红色恰好退去。

⑩除去混合气体中的二氧化碳和水蒸气除去混合气体中的二氧化碳和水蒸气时,应把混合气体先通过盛有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶,然后接着通过盛有浓硫酸的洗气瓶。

○11检验混合气体中是否混有二氧化碳和水蒸气在检验混合气体中是否混有二氧化碳和水蒸气时,应把混合气体先通过盛有无水硫酸铜的干燥管,然后再通过盛有石灰水的洗气瓶。

○12检验酸性气体或碱性气体检验氯化氢气体时,先用蒸馏水润湿蓝色石蕊试纸,然后用试纸检验使之变成红色;检验氨气时,先用蒸馏水润湿红色石蕊试纸,然后用试纸检验使之变成蓝色。

○13金属和盐溶液的置换反应混合溶液与一种金属发生置换反应的顺序是“先远”“后近”;金属混合物与一种盐溶液发生置换反应的顺序也是“先远”“后近”。

高中高三化学的必背必考知识点总结(3篇)

高中高三化学的必背必考知识点总结(3篇)

高中高三化学的必背必考知识点总结一、高中化学实验操作中的七原则掌握下列七个有关操作顺序的原则,就可以正确解答"实验程序判断题"。

1."从下往上"原则。

以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。

2."从左到右"原则。

装配复杂装置应遵循从左到右顺序。

如上装置装配顺序为:发生装置→集气瓶→烧杯。

3.先"塞"后"定"原则。

带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

4."固体先放"原则。

上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。

总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

5."液体后加"原则。

液体药品在烧瓶固定后加入。

如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。

6.先验气密性(装入药口前进行)原则。

7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

二、高中化学实验中温度计的使用分哪三种情况哪些实验需要温度计1.测反应混合物的温度:这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度,因此,应将温度计插入混合物中间。

①测物质溶解度。

②实验室制乙烯。

2.测蒸气的温度:这种类型的实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,液体和蒸气的温度相同,所以只要测蒸气的温度。

①实验室蒸馏石油。

②测定乙醇的沸点。

3.测水浴温度:这种类型的实验,往往只要使反应物的温度保持相对稳定,所以利用水浴加热,温度计则插入水浴中。

①温度对反应速率影响的反应。

②苯的硝化反应。

三、常见的需要塞入棉花的实验有哪些需要塞入少量棉花的实验:热KMnO4制氧气制乙炔和收集NH3其作用分别是:防止KMnO4粉末进入导管;防止实验中产生的泡沫涌入导管;防止氨气与空气对流,以缩短收集NH3的时间。

高三化学实验知识点

高三化学实验知识点

高三化学实验知识点一、实验判断题的解答1."从下往上"原则。

以cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。

2."从左到右"原则。

加装繁杂装置应当遵从从左到右顺序。

例如上装置加装顺序为:出现装置→集气瓶→烧杯。

3.先"塞"后"定"原则。

带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

4."液态先摆"原则。

上例中,烧瓶内试剂mno2应当在烧瓶紧固前放入,以免液态放进时损毁烧瓶。

总之液态试剂应当在紧固前重新加入适当容器中。

5."液体后加"原则。

液体药品在烧瓶固定后加入。

如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。

6.先验气密性放入药口前展开原则。

7.后点酒精灯所有装置装完后再点酒精灯原则。

二、化学实验中温度计的采用分哪三种情况以及哪些实验须要温度计1.测反应混合物的温度:这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度,因此,应将温度计插入混合物中间。

①测物质溶解度。

②实验室制乙烯。

2.测蒸气的温度:这种类型的实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,液体和蒸气的温度相同,所以只要测蒸气的温度。

①实验室蒸馏石油。

②测定乙醇的沸点。

3.测水浴温度:这种类型的实验,往往只要并使反应物的温度维持相对平衡,所以利用水浴加热,温度计则填入水浴中。

①温度对反应速率影响的反应。

②苯的硝化反应。

三、常见的需要塞入棉花的实验有哪些须要插进少量棉花的实验:热kmno4制氧气制乙炔和搜集nh3其作用分别是:防止kmno4粉末进入导管;防止实验中产生的泡沫涌入导管;防止氨气与空气对流,以缩短收集nh3的时间。

四、常用物质拆分纯化的10种方法1.结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如nacl,kno3。

【高三学习指导】2021学年高三化学寒假复习知识点:化学实验中的先与后22例

【高三学习指导】2021学年高三化学寒假复习知识点:化学实验中的先与后22例

【高三学习指导】2021学年高三化学寒假复习知识点:化学实验中的先与后22例化学网收集整理了高三化学寒假复习知识点:化学实验中的先与后22例,希望广大考生在复习过程中梳理好知识点,熟记考点,全力备考。

22例化学实验中的一、二级反应1.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

2.用引流法收集气体时,先取出导管,然后取出酒精灯。

3.制取气体时,先检验气密性后装药品。

4.收集气体时,先排出装置内的空气,然后再收集。

5.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

6.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,点燃前应检查纯度。

7.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀hno3再加agno3溶液。

8.当测试NH3(用红石蕊试纸)、Cl2(用淀粉ki试纸)、H2S[用Pb(AC)2试纸]时,在接触气体之前,用蒸馏水湿润试纸。

9.做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

10.制备FeCl 3、SnCl 2等易水解盐溶液时,将其溶解在少量浓盐酸中,然后稀释。

11.中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

12.在火焰反应实验中,每次用稀盐酸将铂丝染色,在火焰上燃烧至无色,然后进行下一次实验。

13.用h2还原cuo时,先通h2流,后加热cuo,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通h2。

14.制备该物质的浓缩液时,先用烧杯将蒸馏水加入量瓶刻度线至1cm~2cm,然后用橡胶头滴管将水加入刻度线。

15.安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。

16.如果不小心将浓缩的H2SO4溅到皮肤上,请迅速用布擦拭,然后用水冲洗,最后涂抹3%-5%的NaHCO3溶液。

当被其他酸染色时,先用水清洗,然后使用NaHCO3溶液。

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【2019最新】201X学年高三化学寒假复习知识点:化学实验中的先与后22例-word范文模板本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X学年高三化学寒假复习知识点:化学实验中的先与后22例化学网收集整理了高三化学寒假复习知识点:化学实验中的先与后22例,希望广大考生在复习过程中梳理好知识点,熟记考点,全力备考。

化学实验中的先与后22例1.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

2.用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

3.制取气体时,先检验气密性后装药品。

4.收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

5.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

6.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。

7.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

8.检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用Pb(Ac)2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。

9.做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

10.配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。

11.中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

12.焰色反应实验时,每做一次,铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰上灼烧到无色时,再做下一次实验。

13.用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H2。

化学反应中的“先”与“后”

化学反应中的“先”与“后”

2012-05教学实践先后有序,天地法则,化学也不例外。

如侯氏制碱法原理是先向饱和食盐水中通入氨气,然后再通入足量二氧化碳。

遇到一种物质与几种物质发生反应时,判断反应的先后顺序往往成为解题的关键。

先后顺序不清,解题就无从下手;先后顺序搞错,就会使简单问题复杂化,甚至还会得出错误的结果。

所以,我们要加深对“强弱有别,先后有序”观点的认识,学会判断多个化学反应的先后顺序,全面提升化学学科素养。

一、氧化还原反应之间的先后顺序例1.分别写出下列三种情况下的离子方程式FeBr3FeBr3Br2Br2n(Cl2)n(FeBr2)(1)少量氯气通入足量的FeBr2溶液(2)足量氯气通入少量的FeBr2溶液(3)等物质的量的氯气通入FeBr2溶液分析:还原性强弱:Fe2+>Br-,可借助数学数轴来理解。

(1)Cl2不足,即当n(FeBr2)∶n(Cl2)=1∶0.5时,只有Fe2+被Cl2氧化,发生下列反应:化学方程式:FeBr2+12Cl2=13FeCl3+23FeBr3,离子方程式:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-(2)Cl2过量,即当n(FeBr2)∶n(Cl2)=1∶1.5时,Fe2+、Br-均被Cl2氧化,发生下列反应:化学方程式:2FeBr2+3Cl2=2FeCl3+2Br2,离子方程式:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++6C1-(3)当n(FeBr2)∶n(Cl2)=1∶1时,Fe2+全部被Cl2氧化,Br-部分被氧化,发生反应;化学方程式:FeBr2+Cl2=23FeCl3+13FeBr3+12Br2,离子方程式:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++6Cl-+2Br2.答案:(1)2Fe2++Cl2=2Fe3+2Cl-;(2)2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++6Cl-+ 2Br2;(3)2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++4Cl-+Br2.总结:优先氧化———一种氧化剂与多种还原剂发生反应时,氧化剂优先氧化还原性最强的。

化学中的“先来后到”你一定要知道!

化学中的“先来后到”你一定要知道!

化学中的“先来后到”你一定要知道!闻道有先后,术业有专攻,化学里面也有这样的道理,有些反应先后顺序或者实验操作先后顺序都有一定的规则,今天就带大家回顾一下化学中的“先来后到”。

一、优先置换原理如果某金属能同时与多种盐溶液发生置换反应时,一般是在金属活动性顺序表中位置相隔越远的越优先发生置换反应。

二、优先中和原理如果在溶液中能同时发生酸碱中和反应和其他复分解反应时,一般是酸碱中和反应优先于其他复分解反应而进行。

三、优先鉴别原理鉴别多种物质时,先用物理方法(看颜色,查状态,闻气味,观察溶解性),再用化学方法;固体物质一般先溶解配成溶液再鉴别;用试纸鉴别气体要先湿润试纸。

(如检验氨气时应该用湿润的红色石蕊试纸)四、优先操作原理1、制气法先验装置的气密性,再装药品。

2、检验气密性先把出气导管的一端放入水中,再用双手紧贴容器的外壁。

3、装药品先固后液。

而且加固体药品时应该先把试管平放,再装药品(块状固体先放在试管口,再慢慢竖直试管,让固体滑落到试管底部)。

4、安装仪器从下到上,从左到右。

5、加热先预热,再固定加热。

6、点燃可燃性气体先验纯度,再点燃。

7、气体净化先洗气净化,再干燥。

8、检验混合气体中的气体先用无水CuSO4检验水蒸气,然后再检验其他气体9、制气结束先撤导气管,再撤灯。

10、H2还原CuO的实验实验开始时先通氢气,后点灯;实验结束时,先熄灯,后停止通氢气。

11、过滤先过滤上层的清液,再过滤下层的浑浊液。

12、稀释浓硫酸先在烧杯中放入水,再把浓硫酸沿玻棒靠着器壁慢慢注入水里13、点燃铁丝时先在集气瓶内放少量水(或铺一层沙子),再点燃铁丝。

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高考化学知识点:实验超级总结

高考化学知识点:实验超级总结

高考化学知识点:实验超级总结一、化学实验操作中的七原则1.“从下往上”原则。

以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。

2.“从左到右”原则。

装配复杂装置遵循从左到右顺序。

如上装置装配顺序为:发生装置→集气瓶→烧杯。

3.先“塞”后“定”原则。

带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

4.“固体先放”原则。

上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。

总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

5.“液体后加”原则。

液体药品在烧瓶固定后加入。

如上例浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。

6.先验气密性(装入药口前进行)原则。

7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

二、化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计1.测反应混合物的温度:这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度,因此,应将温度计插入混合物中间。

①测物质溶解度。

②实验室制乙烯。

2.测蒸气的温度:这种类型的实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,液体和蒸气的温度相同,所以只要测蒸气的温度。

①实验室蒸馏石油。

②测定乙醇的沸点。

3.测水浴温度:这种类型的实验,往往只要使反应物的温度保持相对稳定,所以利用水浴加热,温度计则插入水浴中。

①温度对反应速率影响的反应。

②苯的硝化反应。

三、常见的需要塞入棉花的实验有哪些需要塞入少量棉花的实验:加热KMnO4制氧气制乙炔和收集NH3其作用分别是:防止KMnO4粉末进入导管;防止实验中产生的泡沫涌入导管;防止氨气与空气对流,以缩短收集NH3的时间。

四、常见物质分离提纯的10种方法1.结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3。

2.蒸馏冷却法:在沸点上差值大。

乙醇中(水):加入新制的CaO 吸收大部分水再蒸馏。

3.过滤法:溶与不溶。

高考化学必背知识点

高考化学必背知识点

高考化学必背知识点高考化学必背知识点1高中化学实验操作中的七原则掌握下列七个有关操作顺序的原则,就可以正确解答"实验程序判断题"。

1."从下往上"原则。

以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。

2."从左到右"原则。

装配复杂装置应遵循从左到右顺序。

如上装置装配顺序为:发生装置→集气瓶→烧杯。

3.先"塞"后"定"原则。

带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

4."固体先放"原则。

上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。

总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

5."液体后加"原则。

液体药品在烧瓶固定后加入。

如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。

6.先验气密性(装入药口前进行)原则。

7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

高考化学必背知识点2特殊的物理性质1.易液化的物质常压下SO2(-10℃)、NH3(-33.5℃)、Cl2(-34.6℃)2.SO3熔点和沸点都很低,标准状况下是一种无色晶体。

3.H2SO4硫酸是一种无色透明、黏稠的油状液体,常用的浓硫酸的质量分数为98.3%,密度为1.84g·cm-3(物质的量浓度为18.4mol·L-1),属高沸点、难挥发性酸。

浓硫酸具有强腐蚀性,若浓硫酸不慎溅到衣服或皮肤上,应先用湿布擦去,然后用大量的水冲洗,再用3%~5%的碳酸氢钠溶液冲洗。

4.单质溴易挥发,单质碘易升华5.易潮解的物质NaOH、MgCl2、CaCl2。

6.气体溶解性归纳难溶于水:H2、N2、CO、NO、CH4、C2H4;微溶于水:O2、C2H2;较易溶于水:Cl2(1∶2)、H2S(1∶2.6)、CO2(1∶1)、SO2(1∶40);极易溶于水:HF、HCl、HBr、HI、NH3等。

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高三化学重点知识点-实验中的先与后
高三化家学习了很多化学的重要知识点,化学属于学习知识并灵活运用的学科,需要大家经常回顾才能记忆深刻,为了加深大家对高三化学知识点的记忆,为大家整理了高三化学重点知识点-实验中的先与后,希望大家能够认真阅读。

1.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

2.用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

3.制取气体时,先检验气密性后装药品。

4.收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

5.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

6.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。

7.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

8.检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用Pb(Ac)2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。

9.做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

10.配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。

11.中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即
为滴定终点。

12.焰色反应实验时,每做一次,铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰上灼烧到无色时,再做下一次实验。

13.用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H2。

14.配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。

15.安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。

16.浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,最后再涂上3%一5%的NaHCO3溶液。

沾上其他酸时,先水洗,后涂NaHCO3溶液。

17.碱液沾到皮肤上,先水洗后涂硼酸溶液。

18.酸(或碱)流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。

19.检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加银氨溶液或Cu(OH)2悬浊液。

20.用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。

21.配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液时;先把蒸馏水煮沸赶走O2,再溶解,并加入少量的相应金属粉末和相应酸。

22.称量药品时,先在盘上各放二张大小,重量相等的纸(腐蚀药品放在烧杯等玻璃器皿),再放药品。

加热后的药品,先冷却,后称量。

高三化学重点知识点-实验中的先与后就是为大家整理的,希望大家能够掌握好高三化学知识点,这样就能熟练运用这些知识点解题,从而取得好成绩。

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