2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料(21)
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料(22)
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料（二十二）一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。
不但……而且……如果……就……因为……所以……之所以……是因为……既……又……即使……也……1.()不注意用眼卫生,()会影响你的视力。
2.人藏在地道里,()不气闷,()不嫌暗。
3.音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的情操.4.作物()能生长,()土壤里含有水分和养料。
因为……所以……如果……就……只有……才……虽然……但是……不是……就是……无论……都……1.花()多,()没有奇花异草。
2.()我是少先队员,()更要处处严格要求自己。
3.()遇到什么困难,他()不灰心。
4.我和小玲每天上学都一起,()是我叫她,()她叫我。
一……就……宁可……也不……就算……也……与其……不如……1.邱少云()牺牲自己,();暴露目标。
2.上课铃声()响,同学们()迅速走进教室。
3.()大家都过穷日子,()让一部分人先富起来。
无论……都……只要……就……尽管……还是……宁可……也不……只有……才……不但……而且……1.()天下着大雨,他()坚持送老大爷回家。
2.老师()重视提高我们的文化素质,()重视提高我们的思想素质。
3.()尊重别人,()会得到别人尊重。
4.()遇到什么困难,他()不灰心。
二.在下面句子中填写恰当的关联词语。
1.我非常喜欢音乐,每天()到家,()打开收音机听音乐。
2.()是他错了,你()不能打他呀!3.我们()留下来补作业,()按时完成。
4.我们()写得慢一点,()要把字写工整。
5.武松()把老虎打死,()被老虎吃掉。
6.()这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,()我们可以断定在远古时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。
7.詹天佑有()是杰出的工程师,()是爱国的工程师。
8.()桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子()会死去。
9.()卖火柴的小女孩饥寒交迫,()想到了火炉和烤鹅。
10.桑娜抱回孩子后()忐忑不安,()没有跟丈夫商量。
小升初六年级语文总复习资料完整版(附答案)
小升初六年级语文总复习资料完整版(附答案)小学六年级毕业复重点内容A、字、词一、改正下列成语中的错别字：直截了当（）焕然一新（）道貌岸然（）既往不咎（）别出心裁（）礼尚往来（）难以名状（）色厉内荏（）如火如荼（）因地制宜（）推心置腹（）纷至沓来（）原形毕露（）谈笑风生（）委曲求全（）金碧辉煌（）二、直写出下面代称的含义：杏林”指医学界（）“桃李”指学生（）“肝胆”指形容真心实意（）千金”指女儿（）“高足”指学生（）“手足”指兄弟姐妹（）汗青”指历史（）“XXX”指酒（）“红豆”指爱情（）三、巧填成语：1.填叠词：威风凛凛（）忠心耿耿（）风尘仆仆（）千里迢迢（）衣冠楚楚（）大名鼎鼎（）文质彬彬（）人才济济（）2.“如”字的词语：一如既往（）死不瞑目（）对答如流（）倒背如流（）巧舌如簧（）度日如年（）心急如火（）守口如瓶（）胆小如鼠（）3.填上表示动物名称的字，组成成语：亡羊补牢（）飞蛾扑火（）刀山火海（）小试牛刀（）童颜鹤发（）金蝉脱壳（）门可罗雀（）鱼目混珠（）浑水摸鱼（）4.填上与人体有关的字，组成成语：尖子生意（）猴子捞月（）心口如一（）开门见山（）绽放笑容（）枪林弹雨（）千钧一发（）劈头盖脸（）心领神会（）相互扶持（）吐气扬眉（）高高在上（）5.填颜色，组成语：青红皂白（）素装麻衣（）树翠成荫（）万紫千红（）金戈铁马（）纸醉金迷（）灯红酒绿（）半真半假（）半推半就（）面面相觑（）耳濡目染（）姹紫嫣红（）青山绿水（）黑白分明（）6.“然”字组合：感慨万千（）大发雷霆（）生气勃勃（）波涛汹涌（）异曲同工（）大器晚成（）处之泰然（）无声无息（）不顾一切（）风起云涌（）7.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立：九步登天＋一面玲珑＝十分美妙一触即发＋二亲不认＝三窍生烟七体投地－三毛不拔＝四通八达七花八门－一面三刀＝二令四申四、补充句子：1.失之毫厘，差之千里。
2.得道多助，失道寡助。
3.前人栽树，后人乘凉。
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料(5)
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料（五）五、阅读小学阅读教学的基本任务是培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯。
看书报能力是指能够掌握学过的常用词汇；能正确、流利，有感情地朗读课文，比较熟练地默读课文，能背诵或复述指定的课文；能够给课文分段和层次，概括段落大意和文章的中心；能读懂适合少年儿童阅读的书报，理解主要内容，有初步的分析能力。
认真阅读的习惯主要是指边读边想的习惯。
查字典和运用其它工具书的习惯以及质疑问难的习惯等。
一、划分段落层次段有自然段和意义段。
自然段也叫小段或小节。
它是作者在表达内容时，围绕一个意思说一句话或几句连贯的话，是构成篇章的最小单位。
意义段又叫逻辑段，它可以由一个自然段组成，也可以由几个相关的自然段合并而成。
自然段着重文字表达的需要，意义段着眼思想内容的划分。
我们学习段，一是弄懂怎样把话一句一句地连起来，表示一个主要意思；二是进行思维训练，培养概括能力。
自然段如何分层和概括段意呢？自然段划分层次，就是通过对一段话的分析，看出这段在有个意思，这几个意思又是怎样一层一层有顺序地写下来的。
自然段常见的组合方式有：（一）顺承式。
即按事情或动作的先后顺序表达。
例如：7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。
//400多名官兵闻讯赶到。
支队长一声令下：上！顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。
官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。
有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。
嶙峋的片儿石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：大堤，保住大堤！//狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。
战士们高声喊道：'狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！'一个个奋勇跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。
//经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。
'风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。
'这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料(10)
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料（十）3词语（1）选词填空。
1．显现呈现暴风雨过后，天空又（）出碧蓝的颜色。
雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（）出来。
2．衰弱软弱虚弱薄弱困难欺负（）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。
解应用题是我们数学学习中的（）环节。
3．安静平静宁静恬静风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（）。
上课铃响了，校园（）下来了。
4．亲切亲密亲热老师（）的教导使我永远不忘。
大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。
恩格斯是马克思的（）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。
5．周密秘密精密海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（）仪器。
工程人员在设计中，各种数据都要经过（）计算。
6．激烈热烈猛烈战士们的心在（）地跳动，恨不得一下子飞过江去。
在我军的（）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。
7．改进改正改善改变有错误，（）了，就是好孩子。
我们要不断（）自己的学习方法，提高学习成绩。
近几年来，人民的生活水平有了明显（）。
我们要用自己的智慧和双手，去（）家乡落后的面貌。
8．坚决坚定坚持坚强王老师病了，他还（）给我们上课。
大家劝他休息，他（）不肯。
9．夸奖夸耀大家都（）王红的功课学得最好，但是她很谦虚，从来不（）自己。
10．仔细详细因为高伟观察（），所以才能把文章的重点部分写得很（）。
11．持续继续连续陆续观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。
首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。
接着，（）进行女子双打比赛。
运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。
词语（2）一、写出下列词语的近义词。
凝视（）珍贵（）吩咐（）热忱（）美妙（）担忧（）允许（）分外（）顽强（）嘲笑（）勉励（）兴旺（）轻蔑（）埋伏（）无精打采（）滋味（）能耐（）推辞（）抵御（）商议（）抱怨（）照顾（）厌倦（）偶尔（）二、写出下列词语的反义词。
冷淡（）节省（）笨重（）公开（）粗糙（）困难（）暂时（）强大（）诚实（）高大（）渺小（）庞大（）弯曲（）平坦（）聚拢（）空闲（）暴露（）干燥（）怀疑（）陈旧（）果断（）消失（）降低（）善良（）贫乏（）富裕（）垂头丧气（）寂静（）示弱（）凉爽（）苏醒（）仰望（）暖烘烘（）三、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。
六年级语文小升初基础知识汇总
语文是学生学习的重要科目之一，也是小升初考试的必考科目。
为了帮助同学们顺利升入初中，以下是六年级语文小升初基础知识的汇总，供同学们参考：
一、语文词汇
1.常用汉字：掌握常用的汉字，包括基本的笔画和读音。
2.词语辨析：注意词语的用法，区别近义词和反义词。
3.成语和俗语：了解常用的成语和俗语的意思和用法。
4.常见的诗词：了解一些经典的古代诗词，识记其中的常见词汇。
5.同义词和反义词：学习一些常见的同义词和反义词，增加词汇量。
二、语法知识
1.名词：掌握名词的基本概念和分类，包括可数名词、不可数名词、专有名词等。
2.动词：了解动词的基本概念和分类，包括行为动词、状态动词等。
3.形容词和副词：熟悉形容词和副词的基本概念和用法。
4.代词：了解代词的基本概念和分类，掌握常见的代词用法。
5.介词：掌握常见的介词，理解介词的基本概念和用法。
6.连词：熟悉常见的连词，了解连词的用法和作用。
7.句子成分：了解句子的基本成分，包括主语、谓语、宾语等。
三、阅读理解。
六年级小学语文总复习归类资料(12页)
例：犭狼（狼狗）狐（狐狸）独（独立）
虫------（）------（）------（）
穴------（）------（）------（）
公------（）------（）------（）
幺------（）------（）------（）
已------（）------（）------（）
例如：门儿-- ménr馅儿--xiànr
练一练
（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化.
奶奶 哥哥 去吧 好吗 红的 说着 花儿 桌儿 凳儿 猫儿 画儿 一手儿
（2）把读轻的字找出来
骆驼 椅子 咱们 那么 石头 衣服
（3）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化.
我们一块（ ）到那块（ ）操场上去打篮球.过一会（ ），我们要开个会（ ）.
3、变调
在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调.其中一、不的变调为特殊.
以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前
在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声.如：亮晶晶（liàng jīng jīng）
5、加偏旁写字组词
鬼（魂）梦魂（魄）气魄（愧）愧树
尞（）-------（）-------（）-------
秀（）-------（）-------（）-------
荒（）-------（）-------（）-------
良（）-------（）-------（）-------
甫（）-------（）-------（）--------
（2）将下列音节的错误改正过来.
六年级小考语文必背知识点归纳通用版
六年级小考语文必背知识点归纳通用版六年级小考语文必背知识点归纳通用版语文学习是一个潜移默化、厚积薄发的过程，所以要六年级参加小考的学生平时要做好知识点归纳，这样在考试中才会获得一个好成绩。
店铺为大家力荐了六年级小考语文必背知识点总结，给大家作为参考，欢迎阅读!六年级小考语文基础知识点一、字词：1、中学毕业以后，他来到北京，投奔(bèn)叔叔，想学一技之长。
2、虽然他失去了物质上的享受，但是他没有麻痹(bì)自己，而是积极地寻找新的起点。
3、犯错误时，不能想着一味地包庇(bì)孩子，而是应该好好地教育他。
4、经过一段时间的沉寂之后，他终于迸(bènɡ)发了，不仅在考试中取得了很大的进步，而且变得谦虚、真诚了。
5、他不好好工作经常奴颜婢(bì)膝地巴结上司，真让人瞧不起。
二、文学常识积累：(一)、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
1、这首送别诗不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那种少年刚肠的离别，也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。
可以说是表现一种充满诗意的离别。
2、诗中点题的一句是：“故人西辞黄鹤楼”。
3、“烟花三月下扬州”清人孙洙誉为“千古丽句”。
4、李白还写过一首《赠孟浩然》：“吾爱孟夫子，风流天下闻。
红颜弃轩冕，白首卧松云。
”(两首可以一起比较记忆)(二)、古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
以“白玉盘”、“瑶台镜”作比，生动地表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱，使人感到非常新颖有趣。
“呼”、“疑”这两个动词，传达出儿童的天真烂漫之态。
六年级小考语文重点知识点一、字词：1、由于人们的滥捕滥杀，野生动物的数量逐年锐减，有的甚至已经濒(bīn)临灭绝了。
2、那段时间，他写了很多针砭(biān)时弊的文学作品。
3、我们都屏(bǐnɡ)气凝神，静静地等待最后的决定。
4、“摒(bǐnɡ)弃那些成见，这样才能合作愉快”经理真诚地说。
小学六年级语文小升初知识点汇总
小学六年级语文小升初知识点汇总小学六年级语文小升初知识点汇总小学六年级的学生将要参加小升初考试，语文这一学科知识点众多，做好知识点汇总非常重要。
下面是小学六年级语文小升初必考知识点，供大家参考。
小学六年级语文小升初基础知识点扩句和缩句扩句是指在句子的主干词前加上合适的修饰词，使句子更具体、充实。
缩句则是去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。
例如，把“___去看电影”扩写为“___穿着一件新衣服，高高兴兴地去___看电影”，不能扩写为“___和妹妹高高兴兴地去___看电影”。
再例如，“___在营寨里听到鼓声和呐喊声”可以缩写为“___听到鼓声和呐喊声”，但不能缩为“___听到呐喊声”。
变换句式变换句式可以使语言更加生动、有趣。
例如，把“我打死了一只老鼠”改为“我把一只老鼠打死了”，但不能改为“一只老鼠把我打死了”。
转述时要注意人称的变化，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。
例如，___对___说：“我下去买水，你在这里好好练。
”改为转述句：“___对___说，他下去买水，叫___在那里好好练。
”___和反问句的转换可以使语言更加生动、有趣。
例如，把“马跑得越快，离楚国就越远”改为“马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗？”将肯定句改为否定句，一定要在句子中加“不”“没有”等词，然后将“不”“没有”后面的词换成反义词。
小学六年级语文小升初重点知识点修辞掌握常用的修辞手法可以让我们的语言更加准确、生动、鲜明，增强语言的表达效果。
常见的修辞手法有比喻和拟人。
比喻是指用具体、浅显、熟悉、形象鲜明的事物来说明或描写抽象、深奥的事物，使事物的形象更加生动、具体。
拟人是指借助想象力，把事物当作人来写，赋予它们人的言行、思想、感情等，使其更加具有生命力和形象感。
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料(9)
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料（九）词语（3）一、按词语的概念从大到小排列下列词语。
1．公共汽车车交通工具汽车2．双色圆珠笔圆珠笔文具笔3．苹果树果树植物树4．昆虫动物蚊子生物5．小钢刀小刀刀旧小钢刀6．字典工具书《新华字典》中文字典7．男人男孩子小学二年级男生人8．小学语文课本书语文书书籍二、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。
1．骨科儿科内科外科财务科2．手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪3．屋子桌子椅子柜子床4．工人青年农民教师解放军5．法语外语英语日语俄语6．汽油柴油机油煤油菜油三、把下面的词按要求分类。
1．浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊目不转睛懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发①表示"看"的词语有：②表示外貌的词语有：③表示心理活动的词语有：2．刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧崇山峻岭守株待兔花红柳绿拾金不昧①表现人物品质的词语有：②描写自然景物的词语有：③说明某种道理的词语有：四、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。
1．（）发（）颜翠色（）流愁眉不（）（）（）若失一（）不染（）烛夜游神采（）（）一（）千里①描写人物外貌的：②描写人物神态的：③描写人物动作的：④描写景物的：2．奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣好高（）远神机（）算（）（）其谈高瞻远（）阴谋（）计褒义词：贬义词：五、在括号里填出相对应的词语。
热闹对城市正如安静对（）（）对白天正如黑暗对夜晚节约对光荣正如浪费对（）（）对秋天正如温暖对春天清澈对泉水正如混浊对（）寒冷对冬大正如（）对夏天喧闹对大街正如僻静对（）勤劳对丰收正如懒惰对（）团结对安定正如分裂对（）信任对朋友正如怀疑对（）批评对缺点正如表扬对（）马对牲畜正如鸡对（）宽阔对马路正如狭窄对（）高耸对山峰正如低陷对（）凶猛对老虎正如柔弱对（）铁对矿藏正如蜘蛛对（）六、选出与每组示例关系最相似的词。
（在序号上打"√"）1．字典：学习工具A．地理：数学B．树木：森林C．皮鞋：衣服D．电冰箱：电器2．猴子：动物A．上衣：袜子B．菊花：植物C．西瓜：瓜地D．树枝：树3．马：牲畜A．西瓜：瓜地B．蜘蛛：琥珀C．铁：矿藏D．鸡：家禽4．船：运输A．笔：写字B．布：纺织C．棉花：染料D．飞机：降落5．医生：病人A．爸爸：工人B．教养员：幼儿C．老师：学生D．朋友：邻居6．树枝：树A．蔬菜：水果B．课本：书包C．茶杯：茶具D．袜子：衣服7．学校：学生A．奶奶：孙子B．机器：工人C．商店：顾客D．医生：病人8．老师：学生A．农民：土地B．医生：病房C．营业员：顾客D．老板：学徒9．药物：治病A．枪：武器B．报刊：画报C．大脑：思考D．纸：簿本10．向日葵：葵花子A．稻谷：麦子B．西瓜：瓜地C．棉花：皮棉D．学校：操场11．人：营养A．果实：果树B．书本：书包C．作物：肥料D．教室：学校12．剪刀：布匹A．锯子：水泥B．锯子：木材C．锯子：椅子D．锯子：砖头词语（4）一．把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。
2016年云南省小升初考试文言文古诗词综合复习
）
河入海流。
2、两个（
）鹂鸣（
）柳，一行
（
）鹭上（
）天。
3、春色满园关不住，一枝（
）杏出墙来。
4、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江（
）。
[分析]题目要求在四个句子的括号里，填上适当的表示颜色的词。题中的四个
句子，出自不同的四首诗，题目主要考查对于这四首诗的积累情况。同时提出了“读一
读，仔细体会”的要求，意在通过“填、读”活动，体会出古诗用字精炼，准确，画面
）
A 姓郑的人
B 郑国人
置之其坐--------------------------------------------------（
）
A座 位
B 坐下
无自信也-------------------------------------------------（
）
A 虚无，没有
B 不能，不可
2、这则寓言写的是（
例 4：阅读《郑人买履》，完成后面的练习。
郑人买履
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：
“吾忘持度！”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁
信度，无自信也。”
1、给下列带点的字词选择合适的解释。
郑人-------------------------------------------------------（
四道题目会给了我们这样的启示：阅读古诗，要弄清作者是谁，写于什么朝代， 这样会对理解诗意有很大帮助；在阅读中，有些字往往与现在的意思不相同，要引起注 意，重点掌握；古诗的语言精炼，而且常常采用比喻、拟人、夸张、对偶等多种修辞方
法，在阅读中要认真体会，分析，增进对作品的感悟；阅读古诗词还要特别注意体会作
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料(14)
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料（十四）六年级语文资料（三）一、请在下面的括号里填上植物的根、茎、叶、花、果实等名称，与其它三个字组成成语。
A一（）知秋B昙（）一现C雨后春（）D（）熟蒂落E节外生（）F铁树开（）G（）断丝连H（）深蒂固二、你是否注意过，许多成语同植物结下过不解之缘。
下面这些成语，你能填写出来吗？1、树2、杨3、木；4、槐5、花6、桂；7、草8、栗9、根；10、李11、枝12、梅；13、叶14、桃15、果；16、枣17、实18、松柏；19、花20、花21、花；22、花23、花24、花；25、花26、花；三、填空。
杯水车（）杯弓蛇（）背道（）驰变本加（）冰（）玉洁（）驾齐驱病入膏（）博（）强记不共（）天沧海一（）草（）人命（）目结舌持之以（）出（）拔萃登峰（）极独占（）头尔（）我诈耳（）目染发人深（）分道扬（）风声鹤（）风驰电（）改弦（）辙穿（）附会四、看叠字，填成语。
井井_________；孜孜_________；滔滔_________；历历_________；默默_________；斤斤_________；洋洋_________；步步_________；侃侃_________；姗姗_________；窃窃_________；蒸蒸_________；摇摇_________；津津_________；赫赫_________；寥寥_________；面面_________；彬彬_________；星星_________；循循_________；跃跃_________；息息_________；炯炯_________；娓娓_________；五、填叠字，组成语。
众目_________；_________入扣；虎视_________；无所_________；想入_________；忠心_________；_________众生；书声_________；温情_________；信誓_________；怪事_________；文质_________；神采_________；_________一堂；磨刀_________；_________于怀；仪表_________；_________可危；六、成语不离天。
2016年云南省小升初考试语文基础知识
2016年云南省小升初考试语文基础知识一、两种语言类型：口语、书面语。
二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。
四、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。
五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型：1成分残缺；2搭配不当；3关联词语使用不恰当；4前后矛盾；5语序不当；6误用滥用虚词（介词）七、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）九、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关十、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果十一、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙十二、叙述方式：概括叙述、细节描写十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句）十四、描写角度：正面描写、反面描写十五、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌十六、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、环境描写分为：自然环境、社会环境十八、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）、移步换景十九、景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情（借景抒情）二十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（逻辑顺序六种形式：1一般—个别2现象—本质3原因—结果4概括—具体5部分—整体6主要—次要二十二、说明语言：平实、生动二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文二十四、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、议论文三要素：论点、论据、论证二十六、论据：事实论据、道理论据二十七、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也称引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证、引用论证。
六年级小升初必考知识点语文
六年级小升初必考知识点语文六年级小升初必考知识点语文一、词语辨析1. 同音字、同义词、近义词的区别及用法；2. 词性转换：动词、名词、形容词、副词、代词的相互转换；3. 词语搭配：短语、成语、谚语的运用。
二、语法知识1. 知识点的复习：主谓一致、客观与主观、动词的时态和语态；2. 进行时态和完成时态的正确运用；3. 表语和定语的辨析；4. 不定代词的使用和辨析。
三、阅读理解1. 文章的主旨、关键词的提取；2. 根据上下文理解词语的意义；3. 推理判断和推理推断；4. 根据图画和图表作出相关推测。
四、写作能力1. 紧扣题目要求，不离题；2. 逻辑清晰、结构合理；3. 运用丰富的句式和想象力；4. 正确使用标点符号。
五、修辞手法1. 比喻、拟人、夸张的运用；2. 描写人物和场景的形象感人；3. 反问、排比、对仗的运用；4. 起承转合和归纳总结的运用。
六、名著导读1. 《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》的精彩片段；2. 对名著中的人物和情节进行分析和解读；3. 理解并阐释作者的写作意图；4. 对名著的评价和感悟。
七、作文技巧1. 论说文、记叙文、说明文、应用文的写作方法；2. 开头结尾的技巧；3. 连词成句和段落之间的衔接；4. 提炼中心思想，合理发挥创造力。
八、书写规范1. 字迹工整，规范书写；2. 笔画结构清晰，字形规范；3. 字与字之间的间距适度；4. 笔画流利，字体端正。
六年级小升初的语文考试中，以上点都是不可忽视的考察内容。
只有掌握了这些知识点，才能在考试中取得理想的成绩。
要多多练习，加强对语文知识的掌握，提升自己的写作水平，同时也要注重细节的注意，以确保在考试中不会出现低级错误。
相信通过努力学习和刻苦练习，同学们一定能取得优异的成绩，顺利迈入初中的大门！祝福大家考试顺利！。
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料(12)
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料（十二）汉字（2）一、给下列词语中带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
1．异：①不寻常；②不相同；③分开；④奇特；⑤另外。
A．异口同声（）B．独在异乡为异客（）C．异常（）D．异想天开（）2．要：①希望得到；②重要；③应该，必须；④即将，快要。
A．要团结友爱（）B．交通要道（）C．要下雨了（）D．需要（）3．挠：①扰乱；②弯曲；③抓，搔。
A．不屈不挠（）B．阻挠（）C．抓耳挠腮（）4．兴：①举办，发动；②引起；③旺盛；④准许；⑤流行。
A．兴风作浪（）B．兴旺（）C．兴建（）5．危：①不安全；②损害；③端正；④高。
A．危峰兀立（）B．危楼高百尺（）C．居安思危（）D．正襟危坐（）二、读句子，给带点的字选择合适的解释，把序号填在括号里。
1．尽：①完；②达到极端；③全部用出；④用力完成；⑤全，所有的。
A．武松使尽平生气力。
（）B．孤帆远影碧空尽。
（）C．我们家的小花猫尽职尽责。
（）2．固：①结实、牢靠；②坚定、不变动；③本来、原来。
A．人固有一死。
（）B．战士们固守阵地。
（）C．赵州桥不但坚固，而且美观。
（）3．风：①自然现象；②风气、风俗；③景象；④态度；⑤传说的。
A．我们班已形成了团结向上的班风。
（）B．龙门风景优美，还有许多名胜古迹。
（）C．屋外海风呼啸。
（）4．任：①相信，依赖；②任命，使用，给予职务；③由着，听凭；④负担，担当。
A．清政府任命詹天佑为总工程师。
（）B．詹天佑毅然接受了任务。
（）C．弟弟很任性。
（）5．淡：①不浓，不咸；②浅；③冷淡，不热心；④营业不旺盛。
A．三四月份是蔬菜的淡季。
（）B．这菜味道太淡了。
（）C．这画的颜色淡了些。
（）汉字（3）一、比一比，再组词。
二、形近字扩词。
三、选字填空。
稳隐拨拔（）蔽（）当安（）（）河（）草（）动骏峻竣歉谦（）工险（）（）马抱（）（）虚（）意跳眺侨骄娇（）望（）跃远（）（）傲（）气华（）稍梢消陪赔培（）灭（）微树（）（）伴（）养（）偿川穿壁碧完亡（）流不息金（）辉煌（）羊补牢兴欣蓬篷汹凶（）（）向荣朝气（）勃气势（）（）立力暗黯鬼诡自（）更生（）然泪下阴谋（）计竭揭则责杨扬（）尽全力以身作（）（）眉吐气。
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料(7)
2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料（七）一、拼音部分1、在全是音节的那一组后面画"√"(1)fàn qiàcèǐng kǎi tǎng()(2)qiào mèng yíng júèniàng()(3)ǔfǎng yuán sìlàn pì()(4)yīng sh xún lǜcìchóng()2、连线，选择带点字正确的读音。
努力nǔ道路lù秘诀jié女士nǚ降落luò清洁jué惩罚chén呻吟sēn恶劣liè沉重chéng森林shēn劳累lèi3、给下面汉字的注音加上声调符号。
cong聪gan感guai乖dan但jiu救pian骗ji及chang肠sui随deng登mo默zun尊zhen珍liao料jue决nong浓4、认真拼读下面的音节。
xiàn liáng shàn shēn fèi luóèguīxiūyùwùdiéhūzáchén kǒng5、在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画"--"。
(1)chúxīsìdài chèn fùhèwēi(2)ruìxún zhāo tàn zhìshèkāng lèi(3)tòu bōjītiēfēn wēi yuèyàn(4)cāo wǔyǒng bǎn huápái pīng kū6、读拼音，猜谜语，再用"--"和""分别把轻声的音节和整体认读音节画出来。
六年级小学语文总复习及归类资料(Word版,21页)
六年级小学语文总复习及归类资料一、汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。
在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。
1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。
绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。
起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。
声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。
普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。
用ˉˊˇˋ表示。
下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。
练一练（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。
声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying（2）给下列词语的拼音标上调号。
bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和大写字母字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。
小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。
六年级语文小升初归类复习
六年级语文小升初归类复习成语复习一、有趣的数字成语１、一＋一：一五一十一字一板一板一眼一言一行一举一动一来一往一唱一和一厘一毫一心一意一模一样一寸光阴一寸金一朝一夕……２、一＋二：一干二净一来二去一穷二白一差二错一清二白一清二楚一不做二不休一刀两断一举两得……３、一＋三：一波三折一隅三反一唱三叹一岁三迁一而再，再而三一日不见，如隔三秋一国三公……二、猜成语：纸老虎——外强中干无底洞——深不可测木偶戏——装腔作势留长发——置之不理零存整取——积少成多弹无虚发——百发百中禁止叫好——妙不可言大雪飘飘——天花乱坠说到做到——言行一致发票未盖章——不足为凭不关水龙头——放任自流二四六八十——无独有偶缺货通知单——言之无物最长的一天——度日如年冲洗出的照片——原形毕露从镜内看自己——一模一样黄河之水天上来——源远流长轻舟已过万重山——一帆风顺三、成语接龙：妙不可言——言而无信（言不由衷、言传身教、言归于好、言过其实、言谈举止）——信口开河（信誓旦旦、信手拈来、信马游疆）……四、成语故事比赛（可以分类进行，如历史人物类、寓言故事类等）犹豫不决金碧辉煌囫囵吞枣风餐露宿（）通宵达旦买椟还珠安然无恙没精打采（）情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数（）愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受（）忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政（）溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌（）阅读复习指导（一）一、联系上、下文理解词语复习要求：能准确领会词语在文中的意思。
复习提示：由于词语的多义性和使用上的灵活性（可以临时改变用法和词性），有些词离开了具体的语言环境，往往难以理解。
因此，必须在复习中着重指导学生“瞻前顾后”，联系上、下文准确理解词语的意思。
其方法大致有：１、找出前后文中的有关语句——明确词义。
这是指有些词义已包含在或直接出现在文章里，只要联系前后文加以明确就行了。
比如：《马踏飞燕》中的“构思奇妙”这个词，只要引导学生读读后一句“让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它在快速奔跑”，学生就把握住词义了。
(完整word版)小学六年级小升初语文复习资料
一、描写花草树木的诗1、描写梅花的名句：__________________，____________________。
2、描写柳树的名句：__________________，____________________。
3、描写草的名句：__________________，____________________。
4、描写竹子的名句：__________________，____________________。
二、描写祖国大好河山的诗1、描写西湖的名句：__________________，____________________。
2、描写庐山的名句：__________________，____________________。
3、描写泰山的名句：__________________，____________________。
三、描写春天的诗1、春风又绿江南岸，______2、等闲识得东风面，______3、春眠不觉晓，______4、好雨知时节，______5、随风潜入夜，______6、竹外桃花三两枝，______7、清明时节雨纷纷，______8、春色满园关不住，______9、西塞山前白鹭飞，______10、青箬笠，绿蓑衣，______四、描写夏天的诗1、接天莲叶无穷碧，______2、泉眼无声惜细流，______3、黑云翻墨未遮山，______五、描写秋天的诗1、月落乌啼霜满天，______2、停车坐爱枫林晚，______3、野旷天低树，______六、描写冬天的诗1、千山鸟飞绝, ______2、孤舟蓑笠翁，______七、送别的诗1、莫愁前路无知己，______2、洛阳亲友如相问，______3、劝君更尽一杯酒，______4、桃花潭水深千尺，______八、寄托思乡之情的诗1、春风又绿江南岸，______2、少小离家老大回，______3、举头望明月，______4、独在异乡为异客，______九、哲理诗1、横看成岭侧成峰，______2、不识庐山真面目，______3、问渠哪得清如许，______4、欲穷千里目，______5、___________________ ，绝知此事要躬行。
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2016年云南省小升初考试六年级语文复习归类资料（二十一）五、照样子写出带"言"的词语。
例：名人说过的话叫(名言)生前留下的话叫()教育鞭策的话叫()写在书前的话叫()规劝告诫的话叫()分别勉励的话叫()公开宣告的话叫()狂妄自大的话叫()使人进步的话叫()虚伪假装的话叫()有所寄托的话叫()随便嬉笑的话叫()应允别人的话叫()婉转表达的话叫()象征吉祥的话叫()讨人喜欢的话叫()诚恳劝告的话叫()内心倾吐的话叫()劝人改错的话叫()令人吃惊的话叫()预先说出的话叫()肮脏下流的话叫()宣誓所说的话叫()诽谤攻击的话叫()不满抱怨的话叫()欺骗说谎的话叫()坦诚表白的话叫()胡说八道的话叫()不切实际的话叫()没有根据的话叫()临走写下的话叫()违背事实的话叫()挑拨离间的话叫()不守诺言的话叫()六、填字使得所填的字前后都是成语。
１、谈笑风()离死()具一()格不()木三分２、四面楚()舞升()易近()定胜()经地义３、体贴入()不足()听途()长道()兵相接４、趾高气()眉吐()象万()言万()重心长５、脍炙人()蜜腹()拔弩()惶失()手不及一、划去不是同一类的词语。
１、飞机轮船火车拖拉机汽车２、青菜菠菜蔬菜蕃茄黄瓜３、北京伦敦巴黎华盛顿上海４、棉花布匹绸缎呢绒真丝二、在括号里填上合适的词语。
１、轮船对海水就像飞机对＿＿＿＿。
２、笔对写字就像铝锅对＿＿＿＿＿。
３、猫对老鼠就像青蛙对＿＿＿＿＿。
４、蜻蜓对直升飞机就像蝙蝠对＿＿＿＿。
三、划出和例子同一类的一对词。
１、例：铅笔──文具香蕉──水果米──麦纸──纸浆２、例：外婆──外孙外公──外甥外婆──舅舅爷爷──孙子３、例：老师──学生放映员──观众爸爸──孩子经理──营业员四、找出下列句中用得不妥当的词语，在括号里换上合适的词语。
１、队长率领同学们去劳动。
（）２、小明的进步鼓动我不断努力，天天向上。
（）３、这只泥娃娃多精密啊！（）４、护士在替病人打青霉素以前，先要替病人做皮下实验。
（）５、我们不应该隐藏自己的观点，有意见可以向少代会提出来。
（）６、两国的关系徐徐恢复了正常。
（）７、寒假里没赶上机会去乡下探望外婆，我感到很懊悔。
（）８、学校新建的大楼屹立在操场上。
（）９、老师走进了教室，凝视了各组同学，开始上课。
（）10、天气寒冷下课时要开窗，使教室里维持空气新鲜。
（）五、写出带点词语的近义词。
１、我讨厌自私自利的行为。
（）··２、小明进步这么快，我惊奇极了。
（）··３、今年自然灾害很多，由于农民发挥了冲天的干劲，庄稼居然丰收了。
（）··４、我们应该蔑视困难、战胜困难。
（）··５、冬天到了，我就希望下雪。
（）··６、这次考试时我格外仔细，得了100分。
（）（）····７、我才不管别人的嗤笑，只要是对的，我就踏踏实实地去做。
（）··８、我走了，我不能耽搁你的学习。
（）··９、敌人是残酷的，放弃斗争就是自取灭亡。
（）··10、越是紧张的时刻，越是要保持冷静。
（）··六、写出带点词的反义词。
１、我们应以不讲卫生为羞耻，以讲卫生为＿＿＿＿。
··２、全面听取意见可以防止发生＿＿＿＿的错误。
··３、我不需要虚伪，我需要＿＿＿＿。
··４、打基础很重要，复杂的演算要从＿＿＿＿的做起。
··５、在广阔的草原上，我感到自己的渺小，大自然多＿＿＿＿啊！··６、李老师能用浅显的话说清楚＿＿＿＿的道理。
··７、解放后，动荡的社会变得＿＿＿＿了，人民过着安居乐业的生活。
··８、＿＿＿＿的人们只有提高警惕，才不会上凶恶的敌人的当。
··９、我是少先队中普通的一员，不能搞＿＿＿＿。
··10、我们村跟外界联系的沥青公路长度＿＿＿＿了，煤屑公路缩短了。
··下面的成语里的一字各表示不同的意思，你能区别吗？用线把成语的序号与表示的意思连起来。
①一心一意 a.单独②一唱一和b．一旦③一见如故c．数目一④一尘不染d．刚，才⑤一鸣惊人e．一点儿⑥一面之词f．专一⑦一视同仁g．同一⑧一如既往h．完全1．写出下列句子中带点词语的近义词。
(l)在战纷飞的前沿阵地上，白求恩大夫镇定地为伤员做手术。
()(2)寒冬腊月，大雪纷飞，考察队员只得穿上厚厚的羽绒衣，来抵御寒风。
()(3)我通常晚上九点睡觉。
()(4)今天有科技讲座，我听得很认真，并作了记录。
()(5)许多鸟儿爱在海岛上栖息。
()(6用"简"字组成四个不同的词，分别填在括号里(4分)1．周总理办公室内陈设极其()，一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
2．说起地道战，()是个奇迹。
3．为了帮助我们理解课文的内容，老师在黑板上画了"从两端同时向中间凿进法"和"中部凿井法"的()。
4．奥林匹克运动会()奥运会。
把下列成语补充完整，再按要求填写在横线上：5％舍（）为人专心（）志视死如（）全神（）注穷途（）路宁缺（）滥上述成语中，歌颂人物崇高品质的有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿表示注意力高度集中的有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿居高()下应接不()消灾()()退()三()()()向荣()()不绝无()不至()前()后()长()短热泪()眶妄自()自()形()雪中送()持之以()()()吞枣风()雨()高()深()静()和()千里()()神采飞()根据句子的意思，给带点的字选择解释，在括号里填上序号。
(3分)"光"的解释有：①光彩；荣誉②光大②景物④一点不剩，全没有了。
⑤露着⑥只，单⑦光溜(1)春光无限好。
()(2)一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。
()(3)武松看见乱树林里有一块光滑的大青石。
()(4)落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。
()(5)吃鲜鱼野菜汤比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。
()(6)邓亚萍在世界乒乓球锦标赛上夺得了女子单打冠军，为国争了光。
()四．词语(9％)１．下面的词语补充完整，并选出其中的褒义词和贬义词，把它们的序号写在下面横线上。
(5分)①横行无()②居高()下③视死如()④狐()虎威⑤高瞻远()⑥鸦()无声褒义的：＿＿＿＿＿＿＿贬义的：＿＿＿＿＿＿＿２．用"望"字组成四个不同的词，恰当地填在下面句子的括号里(4分)(l)凡卡写信告诉爷爷说，他的生活没有()了，连狗都不如！(2)阿辽沙读书的()是谁也阻止不了的。
(3)我不忍看着战友活活地烧死。
我()出现奇迹──火突然间熄灭。
(4)《囚歌》一诗的作者写道："我()自由，但我深深地知道，人的身躯怎能从狗洞子里爬出。
"３．填空。
一（）千里（）色欲流万古长（）这三个词都是写"绿"，但表达的主要意思不同。
其中＿＿＿＿＿＿是描写"绿"的生命，＿＿＿＿＿＿是描写"绿的"广漠；＿＿＿＿＿＿是描写"绿"的神态。
４．把下列成语补充完整，再按要求归类。
（）苗助长南辕北（）（）（）向荣拾金不（）鞠躬尽（）崇山（）岭①表现人物品质的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿)妈妈同意我做完作业以后去附近的草坪，和同学们一起做游戏。
②描写自然景物的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③说明某种道理的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、解释下列加点的字及词语的意思。
无法抗拒：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．昂首阔步：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．坐井观天：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．亡羊补牢：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．刻舟求剑：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．自相矛盾：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．守株待兔：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．狐假虎威：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．乔装改扮：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．只身擒敌：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．．珍禽异兽：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．身临其境：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．．无足重轻：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．黯然泪下：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．．桂林山水甲天下：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．５．在括号里填上合适的关联词语：(1)（）我们两个闹不知，（）会削弱赵国的力量。
(2)刺猬冬眠后，（）把它拎起来，它（）不会醒。
(3)明天下雨，运动会（）改到下星期举行。
(4)你们（）把我剁成肉泥，（）是解决不了问题。
(5)蝉没有听觉，（）土炮声音再大，蝉（）是听不见的。
(6)（）秦国真拿十五个城来换，我（）把璧交给他。
(7)（）另人的意见不一定全对，我们（）要虚心听取。
８．将下列成语补充完整：（）荆请罪理直气（）一（）而尽（）风作浪宁缺勿（）千丝万（）９．把下面的词语适当地搭配起来（打"＿＿＿"划出来）：飞快地（跑跳走）微微地（躺下点头说笑）辛勤地（玩耍思考工作）尽情地（跳舞看书弹琴）敏捷的（动作眼光头脑）明亮的（马路操场教室）美丽的（花朵树木小草）刺骨的（大雪寒风细雨）（七嘴入舌地七上八下地七手八脚地）讲（仔细地愉快地轻轻地）端详10．读下面句子，哪些词可以用第三人称代词（他们、他、她、她们、它、它们）代替，然后改写下来：(1)西沙群岛像几十颗灿烂的明珠，撒落在碧波万顷的南海面上。
西沙群岛和东沙、南沙、中沙群岛一样，自古以来就是我国的领土。
勤劳勇敢的的中国人民世世代代就在西沙群岛，用双手建设着西沙群岛，用生命保卫着西沙群岛。
(2)几千年来，骆驼都在沙漠里生活，骆驼已经能够适应沙漠的生活环境。
人们在沙漠里旅行，大都把骆驼当作交通工具，无怪人们管骆驼叫"沙漠之舟"了。
(3)张伯伯热情地接待我们，张伯伯向我们介绍了工厂的情况。
11．照样子，在括号里填上适当的答案：例：微笑对高兴正如流泪对（）(1)雨天对潮湿正如晴天对（）(2)摇头对反对正如点头对（）(3)勤奋对聪明正如懒惰对（）(4)旧社会对痛苦正如新社会对（）(5)豺狼对残忍正如羔羊对（）一、巧填成语。