人教版高中化学全套PPT课件0第3单元 课题1 无机非金属材料

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部编人教版高二化学选修2《第3单元化学与材料的发展课题1无机非金属材料》课堂教学精品ppt课件

部编人教版高二化学选修2《第3单元化学与材料的发展课题1无机非金属材料》课堂教学精品ppt课件


① Si+3HCl250=~==3=0=0 ℃SiHCl3+H2

② Si+3HCl250=~==3=0=0 ℃SiHCl3+H2

工具
第三单元 化学与材料的发展
栏目导引
3.石墨、金刚石和C60 金刚石、石墨、C60是碳的重要同素异形体。 (1)在金刚石、石墨、C60中熔点由高到低的顺序是:
石墨>金刚石>C60
工具
第三单元 化学与材料的发展
栏目导引
2.现代信息基础材料——单晶硅 (1) 硅 是 目 前 半 导 体 工 业 最 重 要 的 基 础 材 料 , 制 取 纯 度 为 95%~99%的硅(粗硅)的反应方程式为 SiO2+2C1 600=~==1=8=00 ℃Si+2CO↑。
(2)用纯度为95%~99%的硅再生产高纯度硅的反应方程式
工具
第三单元 化学与材料的发展
栏目导引
过量的泥沙、纯碱、生石灰熔化后生成( )
①水泥 ②玻璃 ③瓷器 ④混凝土 ⑤一种硅酸盐产品
A.①和④
B.②和⑤
C.③
D.②
工具
第三单元 化学与材料的发展
栏目导引
【解析】 总结水泥的主要成分是 2CaO·SiO2、3CaO·SiO2 和 3CaO·Al2O3,其生产原料为黏土、石灰石。混凝土是水泥、碎 石和沙子的混合物。陶瓷属于硅酸盐产品,其主要原料是黏土。
复杂硅酸盐改写成氧化物的顺序为碱性氧化物、两性氧化 物、酸性氧化物、水,一定要记住改写的顺序。
工具
第三单元 化学与材料的发展
栏目导引
传统硅酸盐材料的主要原料是什么?常见的传统 硅酸盐材料有哪几种?
[师生互动] 【提示】 (1)传统硅酸盐材料的原料: 沙石、黏土、石英、石棉、高岭石等许多矿物是硅酸盐或 硅的氧化物,传统硅酸盐产品以黏土、石英、钾长石和钠长石 为原料。原料中一般都含有[SiO4]4-,硅氧结构的特点:稳定性 高、硬度高、熔点高、难溶于水、绝缘、耐腐蚀等。

无机非金属材料 课件-高一化学人教版(2019)必修第二册

无机非金属材料  课件-高一化学人教版(2019)必修第二册
Si + 2Cl2 === SiCl4 高温
Si + C === SiC
1.晶体硅
用途
高纯硅广泛应用于信息技术和新能源 技术领域。
利用其半导体性能可以制成计算机、 通讯设备和家用电器等的芯片,以及光伏 电站、人造卫星和电动汽车等的硅太阳能 电池。
2. 二氧化硅
沙子
石英砂
SiO2
玛 瑙


2. 二氧化硅
高纯硅
① SiO2 + 2C 1800 0C ~ 2000 0C Si(粗) + 2CO↑ ② Si + 3HCl 300 0C SiHCl3 + H2
③ SiHCl3 + H2 1100 0C Si + 3HCl
1.晶体硅 2、晶体硅的物理性质
带有金属光泽的灰黑色固体,熔点高(1410℃)、硬度大 、有脆性。
用器皿、卫生洁具等 于高强度复合材料等
制混凝土,大量用于建 筑和水利工程
(1)硅酸盐结构较为复杂,大多难溶于水,化学性质稳定(√) (2)硅氧四面体中,硅原子与氧原子都是以共价键结合(√ ) (3)水泥与玻璃的共同原料是石灰石,水泥与陶瓷的共同原料是黏土(√ ) (4)陶瓷、玻璃、水泥的生产都需要在高温下进行(√ ) (5)玻璃和水泥生产中都发生复杂的物理和化学变化(√) (6)硅酸盐是由硅、氧和金属组成的混合物( × )
1.下列关于二氧化硅的叙述不正确的是 ( B )
①光导纤维主要成分是SiO2,故SiO2可以导电 ②能跟强碱反应, 但不能与水反应 ③SiO2的熔、沸点较低 ④既不是酸性氧化物, 又不是碱性氧化物 A.②和③ B.①③④ C.②和④ D.只有④
一、传统无机非金属材料——硅酸盐材料

5.3 无机非金属材料人教版高中化学必修二课件(共32张PPT)

5.3 无机非金属材料人教版高中化学必修二课件(共32张PPT)

玻璃仪器
精美瓷器
光导纤维(通信)
P 22
5.3 无机非金属材料人教版(2019)高中化 学必修 二课件( 共32 张PPT) 课件PPT 部编版 课件统 编版课 件优质 课课件 免费课 件PPT
拓展
SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O
雕刻玻璃,你会吗?
5.3 无机非金属材料人教版(2019)高中化 学必修 二课件( 共32 张PPT) 课件PPT 部编版 课件统 编版课 件优质 课课件 免费课 件PPT
三、碳纳米材料
第 27 页
富勒烯
由碳原子构成的一系列笼形分子的总称,代表物C60
开启了碳纳米材料研究和应用的新时代
碳纳米材料
是由石墨片层卷成的管状物 碳 纳 米 管 有相当高的强度和优良的电学性能,可用于生产复合材料、
电池和传感器等。
5.3 无机非金属材料人教版(2019)高中化 学必修 二课件( 共32 张PPT) 课件PPT 部编版 课件统 编版课 件优质 课课件 免费课 件PPT
SiO2 + 2NaOH = Na2SiO3 +H2O
某同学根据SiO2既可与碱反应,也能与氢氟酸反应,推断SiO2为 两性氧化物是否正确?
不正确。 因为二氧化硅跟氢氟酸反应产物不是盐和水,所以不属于两性氧化物,但是属于酸性
氧化物。
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二氧化硅的用途
第 20 页
SiO2的网状结构决定了它具有优良的物理和化学性质,加上SiO2在自然 界的广泛存在,从古到今都被人类广泛地应用着。
石英坩埚
5.3 无机非金属材料人教版(2019)高中化 学必修 二课件( 共32 张PPT) 课件PPT 部编版 课件统 编版课 件优质 课课件 免费课 件PPT

高中化学3.1.1无机非金属材料课件新人教选修2.ppt

高中化学3.1.1无机非金属材料课件新人教选修2.ppt
3.1.1《无机非金 属材料》
教学目标
• 1、了解传统的硅酸盐工业的生产特点,知 道其生产原理和产品的主要成分。
• 2、 能举例说明无机非金属材料的特点。 • 3、 讨论社会发展和科技进步对材料的要求
,认识化学对材料科学发展的促进作用。
主 一、玻璃 要 二、陶瓷 内 三、水泥 容 四、玻璃和陶瓷的新发展
三、水 泥
➢性能 水泥具有水硬性
➢原料 石灰石、粘土
➢普通水泥的成分 硅酸三钙 3CaO●SiO2
硅酸二钙 2CaO●SiO2
➢生产过程
铝酸三钙 3CaO●Al2O3
原 料
研磨 混合
煅烧
加 入
(回转窑)


➢其它 水泥沙浆、混凝土
成品
四、玻璃和陶瓷的新发展
1、光导纤维
思考: 你知道现在的长途电话信号是通过什么材料
8、在水泥中加入石膏的作用是
调节水泥的硬化速度
—将—————水——泥——————-—、——————砂——子—————————————。———碎—石————按 一定比例混合硬化后称为混凝土。
水泥
玻璃
陶 瓷 欣 赏
陶瓷的生产过程
光导纤维
高温结构陶瓷


硅 陶
二氧化锆

氧化铝陶瓷
结 构 陶 瓷
➢玻璃的种类和用途
种类
用途
普通玻璃 窗玻璃、玻璃瓶、玻璃杯等
硼酸盐玻璃 高级的化学仪器
光学玻璃 钢化玻璃
眼镜片、照相机、望远镜和显 微镜的透镜
汽车、火车的车窗
二、陶 瓷
➢原料 粘土 ➢生产0过程





【高中化学】新型无机非金属材料PPT课件

【高中化学】新型无机非金属材料PPT课件

(2)氮化硅陶瓷
氮化硅基陶瓷具有密度小、高强、高硬、高韧 性、耐磨损、耐腐蚀、抗氧化、抗热震、自润滑、 隔热、电绝缘等一系列优良性能。 Si3N4基陶瓷球轴承 氮化硅陶瓷部件
制造发动机部位的受热面,提高柴油机的质量, 节省燃料(不用水冷却,减少热散失)。 沙漠车
(3)氮化硼陶瓷、碳化硼陶瓷、
氧化锆陶瓷
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。

课题1 无机非金属材料 1、教材分析 《无机非金属材料》是人教版高中

课题1 无机非金属材料 1、教材分析 《无机非金属材料》是人教版高中

课题1 无机非金属材料一、教材分析《无机非金属材料》是人教版高中化学选修二第三单元《化学与材料的发展》第一节的教学内容,主要学习的是一些常见的传统和新型无机非金属材料,重点了解陶瓷、玻璃,水泥,新型陶瓷的特点、用途、应用情况。

本章节内容稳合选修二(化学与技术)课程的设置理念,也暗合STS教育理念,新能源,新材料是当今社会发展的一个主旋律。

《无机非金属材料》被安排在本章内容的第一节,突出表现出这一节内容在实际生产应用中的重要作用。

在必修一中我们重点探究学习过了“无机非金属材料的主角---硅”的知识,了解到一些常见的硅酸盐以及它们的相关知识性质,也初步认识到了几种常见的硅酸盐产品---陶瓷,玻璃及水泥,对新型无机非金属材料也有些雏形的了解。

本节内容,在本章的学习中起着统筹作用,为后面两节内容做了铺垫,学生在学完本节内容后,对于化学与材料就有了一个整体上的把握及感性认知。

二、学情分析【学生“起点能力”分析】学生在重点学习了必修一“无机非金属材料的主角---硅”的内容后,对于常见的硅酸盐材料陶瓷,玻璃及水泥有了一定的认知,并通过实验探究也掌握了Na2SiO3的性质,有了这些基础,学生接触新知识也比较自然顺畅了。

【学生“生活概念”分析】由于本节内容较多地渗透了化学物质在生活中的应用,联系实际的面较宽,因此要求学生掌握更多的生活概念。

学生在预习时已经按照我先前的引导查阅了相关知识,有了一定的生活基础。

【学生“认知方式”分析】学生理解能力基本上没问题,但是处理信息能力及对信息联系生活实际加以应用的能力较差,因此在教学中要加强学生这些能力的培养。

三、教学目标【知识与技能】1,列举说明我们生活中存在的一些无机非金属材料;2,知道陶瓷、玻璃和水泥的主要化学成分、生产原料及其用途;3,熟悉几种应用广泛的新型陶瓷,掌握高纯度单晶硅的工业制备方法,掌握石墨与金刚石的性质差异;4,举例说明无机非金属材料的特点。

【过程与方法】1,通过幻灯片列举的生活现象,帮助学生直观感受无机非金属材料,让学生认识到无机非金属材料就在我们身边,正在各方面被广泛应用;2,通过引导学生观察、分析实验现象,让学生们体会怎样运用观察法进行实验探究;3,通过观察实验现象,让学生掌握到玻璃等无机非金属材料的主要成分是Na2SiO3和Ca2SiO3。

《无机非金属材料》课件1 人教版共24页PPT

《无机非金属材料》课件1 人教版共24页PPT


26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
《无机非金属材料》课件1 人教版
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。

Hale Waihona Puke 30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
24

高中新教材化学课件必修无机非金属材料

高中新教材化学课件必修无机非金属材料
分类
无机非金属材料的分类方法有多种,通常可以按照材料的性 质、组成和制备工艺等进行分类。常见的无机非金属材料包 括陶瓷、玻璃、水泥、耐火材料、搪瓷、磨料等。
发展历程及现状
发展历程
无机非金属材料的发展历史悠久。早在古代,人们就开始利用粘土、石英、长石 等天然矿物原料制造陶瓷器皿。随着科技的进步,人们逐渐掌握了更多种类的无 机非金属材料的制备技术,如玻璃、水泥等。
THANKS
感谢观看
电学性能及应用领域
电学性能概述
无机非金属材料具有优异的电学性能,如高 绝缘性、高介电常数、低介电损耗等。这些 性能使得它们在电子、通信等领域有广泛的 应用。
应用领域
无机非金属材料在电子器件、通信设备、传 感器等领域都有广泛的应用。例如,压电陶 瓷材料可以用作传感器、换能器等;石英玻 璃材料可以用作光纤通信中的传输介质等。
高中新教材化学课件 必修无机非金属材料
汇报人:XX 20XX-01-21
contents
目录
• 无机非金属材料概述 • 陶瓷材料 • 水泥与混凝土材料 • 玻璃材料 • 无机非金属材料的性能与应用 • 无机非金属材料的未来发展
01
无机非金属材料概述
定义与分类
定义
无机非金属材料是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、 卤素化合物、硼化物以及硅酸盐、铝酸盐、磷酸盐、硼酸盐 等物质组成的材料。是除有机高分子材料和金属材料以外的 所有材料的统称。
无机非金属材料在环保领域的应用前景
01
02
03
污水处理
无机非金属材料如活性炭 、陶瓷膜等可用于污水处 理,去除水中的有害物质 。
大气治理
利用无机非金属材料的吸 附、催化等性能,可有效 去除大气中的污染物,改 善空气质量。

第三单元课题一《无机非金属材料》课件PPT(新人教版选修2)

第三单元课题一《无机非金属材料》课件PPT(新人教版选修2)
的零件。
氮化硅陶瓷 (Si3N4 )
是灰白色固体,硬 度为9,是最硬的 材料之一。它的导 热性好且膨胀系数 小,可经受低温高 温、骤冷骤热反复 上千次的变化而不 破坏,因此是十分 理想的高温结构材 料。
科技人员发现,如果用耐高温的陶瓷,如氮化
硅陶瓷等代替合金钢制造陶瓷发动机,其工作温 度可达1300℃~1500℃。 美国军方曾做过一次有趣的实验:在演习场200
仪,严格控制实验条件,得到以C60为主的质谱图。由于受 建筑学家布克米尼斯持•富勒(BuckminsterFuller)设计
的球形薄壳建筑结构的启发,克罗托(kroto)等提出 C60 是由60个碳原子构成的球形32面体,即由12个五边形和20
个六边形构成。其中五边形彼此不相连,只与六边形相连。
随后将 C60分子命名为布克米尼斯持•富勒烯 (BuckminsterFuller)。由于C60分子的结构酷似足球, 所以又称为足球烯(Footballene)除C60外,具有封闭笼 状结构的还可能有 C28、C32、C50、C70、C84、……C240、 C540等,统称为Fullerenes,中文译名为富勒烯。
2. 主要设备:玻璃熔炉
3. 生产过程:原料粉碎,玻璃熔炉中强热,成 型冷却
4. 反应原理:复杂的物理、化学变化,主要 反应
高温
Na2CO3+SiO2===Na2SiO3+CO2↑
高温
CaCO3+SiO2===CaSiO3+CO2↑
5. 主要成分:Na2SiO3 • CaSiO3 • SiO2
(Na2O•CaO•6SiO2)
米跑道的起跑线上,停放着两辆坦克,一辆装有 500马力的钢质发动机,而另一辆装有同样马力

5.3.(1)无机非金属材料课件高一下学期化学人教版

5.3.(1)无机非金属材料课件高一下学期化学人教版

硬度大 砂纸和砂轮的磨料
性能
耐高温结构材料
高温抗氧化性能
耐高温半导体材料
耐高温碳化硅陶瓷
高温结构陶瓷 一般用碳化硅、氮化硅或某些金属氧化物等在高温下烧结而成,具 有耐高温、抗氧化、耐磨蚀等优良性能。
教师导学 新型无机非金属材料
(三)新型陶瓷
压电陶瓷
主要有钛酸盐和锆酸盐等,能实现机械能与电能的相互转化, 可用于滤波器、扬声器、超声波探伤器和点火器等。
SiO2+CaCO3
CaSiO3+CO2↑
这两个反应都是固体物质在高温下 发生的,与酸性无关,不能通过这 两个反应得出: 酸性:H2SiO3>H2CO3
晶体硅和二氧化硅
教师导学 新型无机非金属材料 新型陶瓷 碳纳米管
(一)硅
随着科学技术的发展,无机非金属材料突破了传统的硅酸 盐体系,一系列新型无机非金属材料相继问世。
A.只有①③ B.只有②③
C.①②③④ D.只有③④
训练验学
2.制取下列物质不需要用石灰石作原料的是( A )
A.硅酸 B.水泥 C.玻璃 D.生石灰
3.下列有关新型无机非金属材料的说法正确的是( C )
A.高纯硅可用于制造光导纤维 B.高纯二氧化硅可用于制造太阳能电池 C.碳化硅化学性质稳定,可用于生产砂纸、砂轮等 D.金刚石、石墨烯、C60等都属于碳纳米材料
人教版高中化学必修第二册
第五章 第三节 第一课时
无机非金属材料
新课引入
教师导学 材料的分类
材料是人类赖以生存和发展的物质基础,人类使用的材料除了金属 材料,还有无机非金属材料等。
无机非金属材料 材料按照化学组成和特性来分: 金属材料
传统无机非金属材料 新型无机非金属材料

人教版高中化学必修二课件 3.1《无机非金属材料》(第1课时)_OK

人教版高中化学必修二课件 3.1《无机非金属材料》(第1课时)_OK
传统生产过程:混和、成型、干燥、烧结、 冷却 反应原理:复杂的物理、化学变化
主要成分:硅酸盐
主要特性:抗氧化、抗酸碱腐蚀、耐高温、 绝缘、易成型等优点。
11
陶瓷
陶瓷器制造过程示意图
12
陶瓷
你能说出陶釉的成分吗? 金属及金属氧化物,如红色Cu2O。
13
陶瓷
14
陶瓷
陶瓷
主原料要 生产过程 反应条件 种类
27
玻璃
在玻璃中加入适量的溴化银(AgBr)和氧化铜 的微小晶粒,经过适当的热处理,可以制成变色 玻璃。当强光照射到玻璃上,溴化银分解为银和 溴单质,分解出的银原子聚集成银的微小晶粒, 使玻璃呈现暗棕色,能挡住大部分光线。
光线变暗,银和溴在氧化铜的催化作用下,重 新生成溴化银。于是玻璃的颜色自动变浅,透光 性增强。
陶瓷、水泥、玻璃等是硅酸盐材料; 沙石、黏土、石英、石棉、高龄石等许多矿物是 硅酸盐或硅的氧化物; 传统硅酸盐产品以黏土、钾长石和钠长石为原料。
9
传统硅酸盐材料
结构中都含有硅氧四面体
特点:稳定性高、硬度高、 熔点高、难溶于水、绝缘、耐 腐蚀等
10
陶瓷
一、传统硅酸盐材料 1. 陶瓷(China) 主要原料:黏土
2
传统硅酸盐材料
同学们,以下工业建筑及生活用品都 是有那些材料构成的?
水泥
3
传统硅酸盐材料
玻璃
4
传统硅酸盐材料
陶瓷
5
传统硅酸盐材料
中国陶瓷珍品之清彩瓷
6
传统硅酸盐材料
唐 三 彩
7
传统硅酸盐材料
硅酸盐工业
1. 概念: 以含硅物质为原料,经加工制得硅酸盐产品的
工业称为硅酸盐工业。 常见如水泥、玻璃、陶瓷等工业都属硅酸盐工业。
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第三单元 课题一
同学们,以下工业建筑及生活用品都 是有那些材料构成的?
水泥
玻璃
中国陶瓷珍品之清彩瓷
中国陶瓷珍品之清青花
唐 三 彩
通过,以上幻灯片提示,谁能说出什么是硅酸 盐材料?自然界中那些物质是硅酸盐或硅的氧化 物?传统硅酸盐产品以什么物质为原料生产?原 料又有什么结构特殊性?
陶瓷、水泥、玻璃等是硅酸盐材料; 沙石、黏土、石英、石棉、高龄石等许多矿物是 硅酸盐或硅的氧化物; 传统硅酸盐产品以黏土、钾长石和钠长石为原料。
高温
CaCO3+SiO2===CaSiO3+CO2↑
5. 主要成分:Na2SiO3 • CaSiO3 • SiO2
(Na2O•CaO•6SiO2)
6. 主要性能:玻璃态物质,没有固定 的熔点,在一定温度范围内逐渐软化。
普通玻璃
光学玻璃
石英玻璃
光学玻璃 钢化玻璃
钢化玻璃
2. 水泥:
主要原料:黏土和石灰石
方程式。
SiO2+3C=SiC+2CO↑
3Si+2N2=Si3N4
3SiCl4+2N2+6H2=Si3N4+12HCl
单晶硅在日常生活中是电子计算机、自动控制系统等现代科学技术中不可缺
少的基本材料。电视、电脑、冰箱、电话、手表、汽车,处处都离不开单晶硅材 料,单晶硅作为科技应用普及材料之一,已经渗透到人们生活中的各个角落。
它最适宜的应用领域
是高温、耐磨和耐蚀 的环境,现已用作火箭 喷嘴,热电偶保护管,热
交换器和耐磨、耐蚀 碳化硅制成的涡轮叶片
的零件。
氮化硅陶瓷 (Si3N4 )
是灰白色固体,硬 度为9,是最硬的 材料之一。它的导 热性好且膨胀系数 小,可经受低温高 温、骤冷骤热反复 上千次的变化而不 破坏,因此是十分 理想的高温结构材 料。
C60的超导性
1991年,赫巴德(Hebard)等首先提出掺钾C60具 有超导性,超导起始温度为18K,打破了有机超导体 (Et)2Cu[N(CN)2]Cl超导起始温度为12.8K的纪录。 不久又制备出Rb3C60的超导体,超导起始温度为29K。表 1-1列出了已合成的各种掺杂C60的超导体和超导起始温 度,说明掺杂C60的超导体已进入高温超导体的行列。 我国在这方面的研究也很有成就,北京大学和中国科学 院物理所合作,成功地合成了K3C60和Rb3C60的超导体, 超导起始温度分别为8K和28K。有科学工作者预言,如 果掺杂C240和掺杂C540,有可能合成出具有更高超导起始 温度的超导体。
其奥秘就在于陶瓷发动机的热效率高,不仅可节 省30%的热能,而且工作功率比钢质发动机提高 45%以上。另外,陶瓷发动机无需水冷系统,其
密度也只有钢的一半左右,这对减小发动机自身 重量也有重要意义。
1、新兴陶瓷材料具有那些优良的性能?
2、碳化硅结构同硅相似,分析其可能的
性质。
原子晶体
3、写出制取碳化硅、氮化硅的化学反应
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1. 普通玻璃是 混合物
,
玻璃可在一定温度范围内软化,制成
工艺品等。这是因为玻璃不 纯净物
是 混合物 ,而是一种
物质,没有固定 溶沸点

2. 制水泥和玻璃时都需要用的原料是 ( C)
(A)黏土 (B)石英 (C)石灰石 (D)纯碱
你听说过豆腐渣工程吗,产生现象的原因很多, 但都与水泥标号有关,查阅资料了解水泥标号有 关问题。
二、新型无机非金属材料
定 义: 具有特殊结构和特殊功能(性质)的新材料。
特 性:
• 能承受高温、强度大:氮化硅陶瓷(耐1200OC) • 具有光学特性:光导纤维 • 具有电学特性:K3C60超导体 • 具有生物功能:如Ca3(PO4)2系陶瓷
术和微小型半导体逆变器技术飞速发展的今天,利用硅单晶所生产的太阳能电池 可以直接把太阳能转化为光能,实现了迈向绿色能源革命的开始。
2、现代信息技术材料----单晶硅
由硅石粗硅高纯多晶硅(纯度在9个“9”以上 (99.9999999%以上)单晶硅
(1) 粗硅的制备:又称工业硅,纯度在95%99% 的硅(反应要点 高温1600℃1800℃)
陶瓷器制造过程示意图
你能说出陶釉的成分吗?
金属及金属氧化物,如红色Cu2O。
我国古代人民真伟大,向他们学习!
二、玻璃
1. 原 料:纯碱、石灰石和石英
2. 主要设备:玻璃熔炉
3. 生产过程:原料粉碎,玻璃熔炉中强热,成 型冷却
4. 反应原理:复杂的物理、化学变化,主要 反应
高温
Na2CO3+SiO2===Na2SiO3+CO2↑
辅助原料:石膏—作用是调节水泥硬 化速度
主要设备:水泥回转窑
生产过程:生料研磨,高温煅烧得熟 料,再加石膏研成粉末得普通硅酸盐 水泥
水泥回转窑
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
反应原理:复杂的物理、化学变化 主要成分:硅酸三钙(3CaO•SiO2)、 硅酸二钙(2CaO•SiO2)、铝酸三钙(3CaO•Al2O3)等
主要性能:水硬性 主要用途:建筑、修路。 如:水泥 砂浆、混凝土、钢筋混凝土 。
3. 下列说法正确的是( D )
(A)SiO2是酸性氧化物,它不溶于水也 不溶于任何酸 (B)SiO2是制造玻璃的主要原料之一, 它在常温下与NaOH溶液不反应 (C)因高温时SiO2与Na2CO3反应放出CO2, 所以H2SiO3酸性比H2CO3强 (D)CO2通入水玻璃中可得原硅酸
种 类: 氮化硅陶瓷 光导纤维
用 途:
医学、日常生活、交通、通讯、机械、建筑 航空、航天等
碳化硅SiC,俗称金刚 1、新型陶瓷
砂。熔点高(2450℃), 硬度大(9.2),是重要的
工业磨料。如其中掺 入某些杂质,会使之出 现半导体,作为高温半 导体,用于电热元件。 作为高温结构陶瓷,日
益受到人们的重视。
的球形薄壳建筑结构的启发,克罗托(kroto)等提出 C60 是由60个碳原子构成的球形32面体,即由12个五边形和20
个六边形构成。其中五边形彼此不相连,只与六边形相连。
随后将 C60分子命名为布克米尼斯持•富勒烯 (BuckminsterFuller)。由于C60分子的结构酷似足球, 所以又称为足球烯(Footballene)除C60外,具有封闭笼 状结构的还可能有 C28、C32、C50、C70、C84、……C240、 C540等,统称为Fullerenes,中文译名为富勒烯。
SiO2(s)十2C(s)=Si(s)十2CO(g) (2)SiHCl3的制备 多用粗硅与干燥氯化氢在 200℃以上反应:Si十3HCl==SiHCl3+H2
(3)精馏提纯后的SiHCl3用高纯氢气还原得到多晶硅
SiHCl3十H2==Si十3HCl
阅读:科学视野—太阳能电池
3.石墨、金刚石、C60新材料诞生新技术
在征服宇宙的征途上,所取得的每一步进步,都有着单晶硅的身影。航天器材大 部分的零部件都要以单晶硅为基础。离开单晶硅,卫星会没有能源,没有单晶硅, 航天飞机和宇航员不会和地球取得联系,单晶硅作为人类科技进步的基石,为人 类征服太空作出了不可磨灭的贡献。
单晶硅在太阳能电池中的应用高纯的单晶硅是重要的半导体材料。在光伏技
科技人员发现,如果用耐高温的陶瓷,如氮化
硅陶瓷等代替合金钢制造陶瓷发动机,其工作温 度可达1300℃~1500℃。 美国军方曾做过一次有趣的实验:在演习场200
米跑道的起跑线上,停放着两辆坦克,一辆装有 500马力的钢质发动机,而另一辆装有同样马力
的陶瓷发动机。陶瓷发动机果然身手不凡,那辆 坦克仅用了19秒钟就首先到达终点,而钢质发动 机坦克在充分预热运转后,用了26秒才跑完全程。
1.高压合成金刚石的 局限性? 2.化学气相沉积法制 造金刚石薄膜的原理 是什么?
注 意:
金刚石 石墨 C60 之间的关系?
石墨
金刚石
C60
C60及其应用前景 C60的发现
1985年,美国科学家克罗托(H.W.K.kroto)等用质谱
仪,严格控制实验条件,得到以C60为主的质谱图。由于受 建筑学家布克米尼斯持•富勒(BuckminsterFuller)设计
K 2O A12 O3 6SiO2
结构中都含有硅氧四面体
特点:稳定性高、硬度高、 熔点高、难溶于水、绝缘、耐 腐蚀等
一、传统硅酸盐材料 1. 陶瓷(China)
主要原料:黏土
传统生产过程:混和、成型、干燥、烧结、 冷却
反应原理:复杂的物理、化学变化
主要成分:硅酸盐 主要特性:抗氧化、抗酸碱腐蚀、耐高温、 绝缘、易成型等优点。
单晶硅在火星上是火星探测器中太阳能转换器的制成材料。火星探测器在火 星上的能量全部来自太阳光,探测器白天休息--利用太阳能电池板把光能转化为 电能存储起来,晚上则进行科学研究活动。也就是说,只要有了单晶硅,在太阳 光照到的地方,就有了能量来源。
单晶硅在太空中是航天飞机、宇宙飞船、人造卫星必不可少的原材料。人类
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