2015年上海市虹口区高考文科历史一模试题及答案解析
上海市虹口区2015届高三语文一模试题[1]综述
![上海市虹口区2015届高三语文一模试题[1]综述](https://img.taocdn.com/s3/m/77ca7ed3ba0d4a7302763a4c.png)
虹口区2014学年度第一学期期终教学质量监控测试高三语文试卷一、阅读(80分)（一）阅读下文，完成1-6题。
(17分)艺术世界的空筐结构(节选)①艺术世界之所以具有永久的魅力，原因之一，就在于它象纯粹数学一样，具有“空筐”结构的性质。
②大家知道，数学是2+3=5这样一门抽象的科学。
例如：“两头牛加三头牛等于五头牛”，“两棵树加三棵树等于五棵树”。
人类第一个伟大的数学家正是从这类具体的事实概括出了这样一个达四海亘古今、囊括宇宙万物的伟大的抽象公式：2+3=5。
它好比是说：“两只空筐加三只空筐等于五只空筐。
”筐子的“空”，是为了能随意装进天地间万物。
如果只能装一样东西，倒不出来，那数学的用处就极有限了。
③有趣的是，艺术魅力的源泉之一，也在于它向我们提供了一种“空筐”，其中尤以音乐最为典型。
就是说在一切艺术中，当推音乐“空筐”最“空”，最具有弹性。
如果说，牛顿和爱因斯坦的成就之一，在于他们分别提供了两个伟大的“空筐”：F=ma和E=mc2，那末，贝多芬的成就却在于他向人类文化宝库提供了好几个雄视百代、卓然独立于千古的音乐“空筐”：《英雄》《命运》《田园》和《第九》这四部交响曲。
这些“筐”竟是如此的“空”，它们要求乐队指挥、演奏家和广大听众把各自的内外阅历统统放进去。
因此，有海菲茨的贝多芬，也有梅纽因和小泽征尔的贝多芬，同时还有张三、李四的贝多芬。
④20岁欣赏《命运交响曲》，同40岁重聆这部作品时的感受是很不同的——如果你在这20年间，饱受事变，经历了坎坷人生的话——之所以有这种效果，正是因为音乐艺术具有“空筐”性质。
这种性质的音乐心理学基础，便是自由联想。
所谓“空筐”，正是艺术家为万千观众提供的发挥想象力的空间。
爱因斯坦一再强调想象力比知识更重要，这不仅是指理论物理学和数学研究而言，而且也是人们欣赏艺术作品时最重要的素质。
可以说“空筐”是为想象力而设置的，“空筐”要求万千听众用自己的想象力去进行再创作。
2015上海市五校高三联考历史试题及答案
2015上海市五校高三联考历史试题及答案以下2015上海市五校高三联考历史试题及答案由高考频道为您精心提供，希望对您有所帮助。
注意：文章底部有word版下载2014-2015学年第一学期高三历史五校联合教学质量调研试卷一、选择题：（共75分）选择题一：以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1、主张“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也” 的思想家是A．孔子 B．孟子 C．韩非子 D．荀子2、下图为世界历史示意图。
下列说法正确的是A．史诗《吉尔伽美什》是图中 A所示地区人民的文化成就B．图中B所示地区的人民在早期国家诞生的时期，实行种姓制度C．图中C所示地区的人民为后世留下了伟大的建筑——帕特农神庙D．目前的考古推知，就进入早期国家状态的先后顺序而言，图中D所示地区要比A、B所示地区略晚些。
3．公元前338年，秦惠文王听信谗言下令抓捕商鞅。
商鞅在逃亡中投宿旅店遭到拒绝。
店主说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐。
”无处可去的商鞅最后被抓捕并处死。
这个“作法自毙”的故事说明秦国A．法治代替人治 B．变法深入人心C．变法违背民意 D．变法最终失败4、在埃及大金字塔西侧发现了一座墓室，墓主凯伊是建造大金字塔的胡夫法老时期的一位祭司。
墓室入口处的墓志铭上，刻着保障建造者粮食的契约。
墓志上记载，凯伊付给建造者面包和酒，让他们高高兴兴地离开，这些开心的人们以神之名表示非常满意。
——《新考古发现史海漫游》。
就以上材料来看，可以得出的最恰当的判断是：A.金字塔的建造者很可能不是奴隶B.酿酒技术出现于法老胡夫时期C.法老是神的化身D.古埃及的社会关系可能主要是契约关系5、后世评论，苏格拉底的死“在民主身上永远留下了一个污点”。
从公元前490 年到公元前322 年，雅典约有一半的政治家(包括伯里克利)不同程度地受到民众的惩罚。
这反映了：A.雅典民主政治存在缺陷B.苏格拉底之死引发了人们的深思C.雅典政治家们大多存在黑暗的一面D.人民的力量是无穷的6、在古罗马的一个广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。
2015上海虹口区高三一模历史试题及答案
2015上海虹口区高三一模历史试题及答案以下2015上海虹口区高三一模历史试题及答案由高考频道为您精心提供，希望对您有所帮助。
注意：文章底部有word版下载虹口区2014学年度第一学期高三年级历史学科期终教学质量监控测试题 2015.1考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1.右图为世界古代文明发祥地之一，属于A 黄河流域B 两河流域C 尼罗河流域D 印度河流域2. 雅典公职人员产生的途径是A 家族世袭B 政府任命C 民主选举D 毛遂自荐3. “孔子知言之不用，道之不行也，是非二百四十二年之中，以为天下仪表，……退诸侯，讨大夫，以达王事而已。
”材料反映这一时期的中国A “礼崩乐坏”现象日趋严重B 官学开始被私学取代C 专制主义中央集权制度初步建立D 儒家学说成为统治思想4. 伴随着国家疆域的渐次扩张，罗马法也经历了历史的演进。
下图所示疆域的历史时期，罗马实施的法律是A 《十二铜表法》B 万民法C 公民法D 习惯法5. 秦统一中国后，采取了统一货币、统一文字、统一度量衡等积极措施，推动了中国社会的发展。
秦朝政府当时采取的这些措施，适应了国家政权的功能，它体现在A 保障辖下人民安全B 加强对社会的管理C 实行严格阶级统治D 提高对环境的监控6．据史料所记，某王朝刚完成统一，丞相就建言封国君诸子於荊、齐、燕各地。
国君裁示说：“天下共苦战斗不息，以有侯王。
赖宗庙天下初定，又复立国。
是树兵也，而求其宁息，岂不难哉？”此材料可能是对以下哪一朝代建国时的描述A 周代B 秦代C 汉代D 唐代7.学者许倬云在论中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
上海市虹口区2015届高三下学期第三次模拟考试 历史试题 Word版含解析
虹口区2014学年高三年级历史学科月考试题2015．5 考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1．在下列古代文明国家中，其疆域范围曾经一度与小亚细亚接壤的有A．古巴比伦和古印度 B．古希腊和古印度C．古巴比伦和古希腊 D．古印度和古埃及2．某同学对于雅典民主政治产生、确立和繁荣的过程形成如下看法，其中错误的一项是A．血缘与政治分离的过程 B．旧式贵族特权消失的过程C．公民财富差距缩小的过程 D．公民权利差别缩小的过程3．曾经在蒙古的凌辱下背井离乡，又在崛起中改变了欧亚非交汇地区的历史进程；曾经是雄霸世界的穆斯林帝国，却在20世纪的大厮杀中成为单一民族的国家。
它是A．土耳其帝国 B．俄罗斯帝国C．阿拉伯帝国 D．东罗马帝国4．我们从历史文献The Book of the Office of Seneschal《管家之书》中可以了解到13世纪________、管家、采邑官、监守官以及犁倌、马车倌、羊倌、猪倌等各自的职守。
空格内填入哪一项最合适？A．奴隶主 B．庄园主 C．城堡主 D．工场主5．在陕西姜寨遗址中考古发掘出了大批的文物古迹，但没有出土A．公共墓地 B．石器工具 C．精美陶器 D．青铜礼器6．“西周通过□□，从外在社会规范到人的主观情志实现全面控摄，以确保宗法等级秩序。
”空格处应为A．封邦建国 B．制礼作乐 C．内外服制 D．以藩屏周7．“上古竞于道德，中世逐于智慧，当今争于气力”，与“当今”最契合的时代是A．商朝 B．西周 C．战国 D．秦朝8．下图是儒家思想在古代中国发展示意图，下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因分析错误的是A．a处：“焚书坑儒” B．b处：“独尊儒术”C．c处：“三教合一” D．d处：“西学东渐”9．历史学家钱穆以为古代中国：“皇室的权，总是在逐渐升；政府的权，总是在逐渐降。
普通高等学校招生全国统一考试文综(历史部分)试题(上海卷,含解析)
2015年上海单科历史解析（参考版）一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1.”一万年农业，五千年文明，两千年大一统“指的是（）A.中华文明B.埃及文明C.印度文明D.希腊文明【答案】A【解析】中国是世界农业起源地之一，有上下五千年的文明，还有自从秦朝建立中央集权以来，发展的历程一直没有中断，延续两千多年。
2.“什尔巴克，这是个你也知道的市镇，它的位置在幼发拉底。
那是个古老的市镇，诸神都在那里存身，是他们让诸大神泛起洪水……”以上文字出自（）A.《吉尔伽美什》B.《罗摩衍那》C.《摩诃婆罗多》D.《荷马史诗》【答案】A3.“每一国的人民，一方面要遵守自身特有的法律制度和社会习俗，一方面要遵守全人类共同的法律，……根据自然理性，适用于全人类的法律称为列国通法”。
与此理论相关的法律实践是（）A汉穆拉比颁布了颁布了集古代两河流域各国法律之大成的法典B梭伦改革时期颁布了废除债务奴隶的法令C罗马共和国政府公布了“十二铜表法”D卡拉卡拉皇帝敕令授予罗马帝国全体自由民以公民权【答案】D【解析】适用于全人类的法律称为列国通法是卡拉卡拉皇帝敕令授予罗马帝国全体自由民以公民权。
4.在中央集权体制初创的秦朝，选用啬夫的是（）A太尉 B皇帝C郡守、县令 D丞相【解析】啬夫是县以下行政机构的，不算官吏，掌管赋税的征收，所以选用来自地方长官郡守、县令。
5.公元前202年汉朝建立。
这一年处在（）A公元前2世纪初 B公元前2世纪末C公元前3世纪初 D公元前3世纪末【答案】C【解析】公元前202是公元前3世纪。
6、“井田之变，豪人货殖，馆舍布于州郡，田亩连于方国。
”描述的是A、西周诸侯封地的情况B、秦朝实行郡县制后的情况C、汉武帝时代的情况D、东汉豪强势力膨胀的情况【答案】D【解析】“井田之变，豪人货殖，馆舍布于州郡，田亩连于方国。
”描述的是东汉豪强势力膨胀的情况，一些大田庄主往往都以善于经商著称，他们既是大田庄主又是大商人。
2015高考历史模拟题及解析_2015年上海高考历史模拟题及解析
试卷类型:B 某某市2015年高三教学质量检测(I)历史注愈事项:1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，否则无效。
3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题纸上每题对应的答题区域内，否则无效。
第一部分(选择题共48分)一选择题《本大题共24小题，每小题2分，共48分.在每小题给出的四个选项中。
只有一项是符合题目要求的)1.《左传》:“天有十日，人有十等。
下所以事上，上所以共神也。
故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。
”材料反映了我国古代的宗法制C.实行摘长子继承制D.“国”与“家”的结合2.秦律规定:与盗者“不盈五人”，共赃“不盈二百廿以下到一钱”，只给予流放;但如“五人盗”，赃只“一钱以上”，也要“斩左止，有(又)黥以为城旦”。
对材料最准确的理解是“群盗”3.《汉书·地理志》说:“武帝攘却胡、越，开地斥境，南置交趾，北置朔方之州，兼徐、梁、幽、并夏、周之制，改雍曰凉，改梁曰益，凡十三部，置刺史。
”这一措施A.拓展了西汉的疆域B.加强了对少数民族的统治4.唐长儒指出:“唐代科举从形式上看和过去的孝廉、秀才有继承关系，只是当门阀盛时被举为秀才孝廉的人必定出于世族，而唐代并无此限制。
”材料表明科举制的发展5.《荀子·富国》中记载“掩地表亩，刺草殖谷，多粪肥田，是农夫众庶之事也”。
材料表明中国古代经济的特点是6.《左传·昭公四年》中载:恒公曰:“伍鄙(人民)若何?”管子对曰:“相地而衰征，则民不移。
”材料中“相地而衰征”的实质是A.按照土地的多少和好坏而征税“今驱人而归之农，皆着于本，使天下各食其力，末伎游食之民转而缘南亩，言皆趋农作，则蓄积足而人乐共所矣”。
该主X的主要目的是C.减少人口流动D·打击了富商大贾8.宋史学家说:“至唐，承平日久，丁口滋众，官无闲田，不复给授，故田制为空文。
2015年上海市虹口区高考地理一模试题解析
虹口区2014学年度第一学期期终教学质量监控测试高三地理试卷2015.1本试卷共10页。
满分150分。
考试时间120分钟。
全卷包括两大题，第一大题为选择题；第二大题为综合分析题。
考生注意：1．答卷前，务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
2．答案必须全部涂写在答题纸上。
一、选择题（共60分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案）（一）美国特斯拉汽车公司生产纯电动汽车。
错误！未指定书签。
．特斯拉汽车生产企业属于A．劳动力主导型工业B．技术主导型工业C．原料主导型工业D．能源主导型工业错误！未指定书签。
．电动汽车充电站的选址可利用GIS系统作综合分析，需调取的参考图层有①交通图②公共停车场分布图③电力网络图④地形图⑤住宅区图⑥充电设备生产商分布图A．①②③⑤B．①②④⑥C．②③④⑤D．①③⑤⑥错误！未指定书签。
．有报告称，特斯拉S型汽车应用程序存在设计缺陷，利用漏洞可远程控制车辆，实现开锁、鸣笛等操作。
若这一说法成立，远程控制车辆所利用的技术是A．RS B．GPS C．GIS D．Internet（二）读“我国某城市郊区农作物资料”。
名称指标花卉蔬菜稻米甘蔗平均收购价格（元/千克）30 6 4 3生产成本（元/千克）15 3.5 2 1运费（元/100千克×千米） 5 4 2 3单位面积产量（千克·年）500 4000 800 1500错误！未指定书签。
．该城市可能位于A．两广丘陵B．黄土高原C．东北平原D．山东丘陵错误！未指定书签。
．影响该城郊农业区位的主要因素是A．气候条件B．城市空间结构C．消费市场D．科技水平错误！未指定书签。
．该郊区因城市化进程需要，将对表中四种农地进行征收。
征地补偿标准最高的农地是A．花卉地B．蔬菜地C．稻米地D．甘蔗地（三）人口迁移率是指迁移人口占总人口的比重，迁入为正，迁出为负。
图1为“我国某地区人口迁移率与自然增长率曲线图”，图2为“人口增长曲线图”。
上海市十二校联考2015届高三第一学期历史考试试卷
上海市十二校联考2015届高三第一学期历史试卷2014年11月一、选择题（共75分：第1～30题每题2分，第31～35题每题3分；每题只有一个正确的选项。
）1、“夫五千年以前，人户稀微，制作未备，何以能成此大工？”这是针对古代哪一建筑物而发出的疑问（）A．中国秦长城B．古希腊帕特农神庙C．汉穆拉比法典石柱D．古埃及的金字塔2、罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”，这就是由“控诉式诉讼”派生出来的“不告不理”的审判原则。
这说明古罗马（）A．减少诉讼案件B．注重法律程序C．维护贵族利益D．强调证据作用3、对“雅典城邦”（Athens Polis）一词中“城邦”的解释，更接近本质特征的是（）A．城市国家B．公民国家C．独立国家D．联邦制国家4、在沙特阿拉伯王国国旗上，用阿拉伯文写着：“万物非主，惟有真主，穆罕默德是安拉的使者。
”这表明在沙特阿拉伯王国具有特殊地位的宗教是（）A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．东正教5、一位学者评论某一政权，认为：这个政权中，君主不能直接控制地方，犹如全身瘫痪，中枢神经不能直接控制四肢，身体各部位只能有限的互相牵动。
这个政权最可能是指（）A．二世纪初的罗马帝国B．九世纪中叶的法兰克王国C．十五世纪下半叶的英国D．十九世纪下半叶的德国6、17世纪以前，英国议会拥有的权力是（）A．任命政府的首相B．决定是否向民众征收新税C．决定王位的继承D．否决国王增加常备军提议7、“譬犹从一大树中截枝分栽，别成一独立之新根干。
”这形容的是（）A．封邦建国制B．王位世袭制C．郡县制D．三省六部制8、下列改革中，实现了富国强兵，“倾邻国而雄诸侯”的是（）A．商鞅变法B．汉武帝改革C．北魏孝文帝改革D．王安石变法9、春秋战国时期一位思想家认为：“今夫天下之人牧，未有不嗜杀人者也。
如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣！诚如是也，民归之，由水之就下，沛然谁能御之？”该思想家的核心观点应是（）A．清静无为B．唯法为治C．仁政治国D．非攻兼爱10、“事在四方，要在中央。
上海市虹口区2015届高三一模物理试题含答案
虹口区2015届高三上学期期末教学质量监控测试物理试题2015.1本试卷共11页，满分150分，考试时间120分钟。
本卷g 均取10m/s 2。
考生注意：1．答卷前，考生务必在试卷和答题纸上用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔清楚填写学校、班级、姓名、学号，并用2B 铅笔在答题纸上正确涂写学号。
2．第一、二、三大题必须用2B 铅笔涂写在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置。
第四、五、六大题必须用黑色钢笔或圆珠笔填写在答题纸上对应的位置（作图可用铅笔）。
3．第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。
有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。
一．单项选择题（共16分，每小题2分。
每小题只有一个正确选项。
）1．关于科学家的贡献，下列描述中正确的是 （ ） （A ）卡文迪什利用扭秤巧妙地测得静电力常量k 的数值 （B ）开普勒根据行星运动的规律，提出了万有引力定律（C ）伽利略通过对斜面实验结论的合理外推，得出了自由落体运动的规律 （D ）法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转，发现了电流的磁效应2．如图所示，一定量的理想气体从状态a 沿直线变化到状态b ，在此过程中，其压强 （ ）（A ）逐渐增大 （B ）逐渐减小（C ）始终不变 （D ）先增大后减小3．一质点沿x 轴做简谐运动，其振动图象如图所示。
在1.5s~2s 的时间内，质点的速度v 、加速度a 的大小的变化情况是（ ）（A ）v 变大，a 变大 （B ）v 变小，a 变小 （C ）v 变大，a 变小 （D ）v 变小，a 变大4．如图所示，水平地面上放着一堆圆木，关于圆木P 在支撑点M 、N 处受力的方向，下列说法中正确的是）（A ）M 处受到地面的弹力竖直向上（B ）N 处受到其它圆木的弹力竖直向上（C ）M 处受到地面的摩擦力沿MN 方向 （D ）N 处受到其它圆木的摩擦力沿水平方向5．2011年11月3日，我国发射的“天宫一号”目标飞行器与发射的“神舟八号”飞船成功进行了第一次无人交会对接。
上海市杨浦区2015届高三上学期学业质量调研(一模)历史试卷--含答案
上海市杨浦区2015届高三上学期学业质量调研（一模）历史试卷本试卷分为选择题和非选择题两部分2015年1月考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1．从体裁角度，史料大致可以分为文献、实物、口传三种。
下列史料兼具文献和口传两种属性的是A．《汉穆拉比法典》B．《荷马史诗》C．帕特农神庙D．炎黄传说2．英文单词“paper”是从“papyrus”（纸草）演变而。
纸草曾被历史上某早期文明地区的居民制作成为书写材料，该地区位于右图中的A．①B．②C．③D．④3．在下列文献中反映夏王朝存在的史料是A．《国语》记载的“防风后尘，禹杀而戮之”B．《越绝书》中记载“禹穴之时，以铜为兵”C．《左传》记载的“茫茫禹迹，划为九州”D．《礼传》记载“天下为家…大人世及以为礼”4．“赢秦氏，始兼并。
传二世，楚汉争。
高祖兴，汉业建。
”《三字经》中对应历史时段在A．公元前8世纪——公元前3世纪B．公元前3世纪——公元前1世纪C．公元前3——公元1世纪D．公元3——公元1世纪5．梭伦曾说：“我拿着一只大盾，保护双方，不让任何一方不公正的占据优势。
”梭伦所保护的“双方”是A．公民与贵族B．平民与公民C．贵族与平民D．公民与外邦人6．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。
”从文明发展的角度看，这一转变的积极意义主要在于A．从血缘政治向官僚政治转变B．从井田制向小农经济转变C．从分权政治向专制政治转变D．从军功政治向文治政治转变7．清赵翼对某时期政制之变时云：“迨至七国反后，又严诸侯王禁制，除吏皆自天朝，诸侯王惟得食租衣税，又多以事失侯，于是三代世侯、世卿之遗法始荡然净尽……”。
2015年1月上海市黄浦区高三历史一模测试卷及参考答案
上海市黄浦区2015届高三上学期期终调研测试（一模）历史试题2015.1.7下午试卷总分150分，考试时间120分钟考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下第1-30题每小题2分，共60分，每题只有一个正确选项。
1．以下四张图片都是位于黄浦区的宗教场所，其中不属于世界三大宗教的是：A．白云道观 B. 董家渡天主堂 C. 小桃园清真寺 D. 沉香阁之大雄宝殿2．米辰峰主编的《古代世界史》一书中有这样一段描述：“据统计，当时希腊共有300多个城邦，其中90%左右的小邦都是弹丸之地，人口不超过几千，面积不过几十平方千米或更小。
这些袖珍国家的规模还不如中国的一个中等乡镇。
”这段材料能够说明希腊城邦的特点是：A．独立自治B．小国寡民C．封闭保守D．彼此隔绝3．罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族不得不在政治上做出让步。
《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。
可见当时：A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位B．平民采取有效方式争取自身权益C．贵族让步在法制发展中起决定作用D．平民与贵族的政治诉求日趋一致4．1976年，在河南安阳殷商的妇好墓出土了几千件精美的青铜器和玉器，此外还出土了6800多枚海贝，同期的一些中小型墓，虽然没有青铜器随葬，却有海贝随葬，有的墓随葬的海贝也有数百枚。
这些海贝可以印证，商朝时：A．贝是当时普遍使用的装饰品B．海产品在商朝消费量比较大C．贝是当时体现社会等级差别的象征D．贝可能是流通货币或个人财富的象征5．有学者指出：“政治上结束战国是在秦代，而文化上结束战国却是在汉代。
”与“文化上结束战国”密切相关的思想家是：A．孟子B．韩非子C．董仲舒D．朱熹6．周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合，周代的“雅言”最早应起于右图中的地区是：A．①B．②C．③D．④7．下列改革中，实现了富国强兵，“倾邻国而雄诸侯”的是：A．商鞅变法B．汉武帝改革C．北魏孝文帝改革D．王安石变法8．某电视剧制作组布置了一个三国初年曹丕书房的场景。
上海市虹口区2015届高三英语一模试卷及答案(官方版)
II. Grammar and VocabularySection ADirections: Read the following two passages. Fill in the blanks to make the passage coherent. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word. For the other blanks, fill in each blank with one proper word. Make sure that your answers are grammatically correct.(A)Don't Take the Fun Out of Youth SportsWhen I joined a private football league a few years ago, the sport meant everything to me. My coach said I had lots of potential, and I became captain of my team. That was before all the fun (25) _______ (take) out of playing.At first, everyone on the team got equal playing time. Then the team moved up to the top division after winning all its games, and the pressure started. Some parents, who (26) ______ (pay) the coach extra (27) _____ return for their daughters' private one-on-one training, got angry when she didn't give them more playing time. The coach was replaced. The new coach, however, took all the fun out of the game: All we did during practice was run. We ran so much that, afterwards, we had trouble (28)________( breathe). Younger people shouldn't be doing exercises (29)_________ (design) for 18-year-olds.I was thin before I started football, but as a member of this team I wouldn't eat much, because I thought to (30) ________ that I was afraid of being too full to run. Finally, I ended upleaving the football team. Four other girls did the same, two of (31) _________stopped playing football completely. That's sad because they had so much potential. They were just burned-out with all the pressure they felt from the coach or their parents.I continued playing football at school and rediscovered my love for it. I joined a private team and the coach told me I needed to relax because I looked nervous. After I calmed down, I played better. When you enjoy something, it is a lot (32)_________( easy) to do it well.(B)How to Be a WinnerSteven Redgrave—Winner of 5 Olympic Gold Medals"In 2012 I was found to have developed lung disease. (33)______(believe) my career was over, I felt extremely low. Then one of the specialists said there was no reason why I should stop training and competing. That was it—the encouragement I needed. I could still be a winner (34) ________I believed in myself. I am not saying that it isn't difficult sometimes. But I wanted to prove to myself that hard (35) _______the condition was, I wasn't finished yet. Nothing is to stand in my way."Karen Pickering—Swimming World Champion"I swim 4 hours a day, 6 days a week. I manage that sort of workload by putting it on top of my diary. This is the key to success—you (36) ________not bear following a career in any field without being well-organized. List (37)________ you believe you can achieve. Trust yourself, write down your goals for the day, however small they are, and you'll be a step closer to achieving them." Kirsten Best—Poet & Writer"When things are getting hard, a voice inside my head tells me I can't achieve something. Then, there are other influencing factors, such as family or hobbies. The key is to concentrate, (38)_______helps a lot to repeat words such as 'calm', 'peace' or 'focus', either out loud or silently in my mind when I feel tense. It makes me (39)_________(feel) more in control and increases my confidence. This is a habit that can become second nature quite easily and is (40) _______powerfulThe researcher then studied the videotapes to have a detailed analysis of the matches, and46________ are that the errors were more likely when the referees were close to the incident. When the officials got it right, they were, on average, 17 meters away from the action. The average distance in the case of errors was 12 meters. The research 47 _____show that the best distance is about 20 meters.There also seemed to be a(n) 48 speed. Correct decision came when the referees were moving at a speed of about 2 meters per second. The___49____speed for errors was 4 meters per second.If FIFA, football's international ruling body, wants to improve the standard of refereeing at the World Cup, referees should be__50____into the rule of keeping their eyes on the action from a distance, rather than rushing to keep up with the ball, the researcher argues.III. Reading Comprehensionteacher may direct you to learning and even 53 you in it —but no teacher can make the excitement or the joy happen. That is 54 you.A research paper, assigned in a course and perhaps checked at 55 stages by an51. A. mistake B. deal C. plan D. challenge52. A. behaviours B. opportunities C. encounters D. entertainments53. A. encourage B. assess C. emphasize D. affect54. A. familiar to B. suitable for C. considerate of D. dependent on55. A similar B. unbelievable C. flexible D. various56. A. outcome B. process C. achievement D. position57. A. ideal B. complicated C. competitive D. casual58. A. devote B. lead C. suit D. adopt59. A. no more than B. less than C. none other than D. more than60. A. evidence B. basis C. impression D. experience61. A. hardly B. skillfully C. thoroughly D. vividly62. A. assigned B. limited C. established D. fixed63. A. inspiring B. rewarding C. frightening D. threatening64. A. anxiety B. interest C. excitement D. embarrassment65. A. Furthermore B. Instead C. However D. ThereforeSection BDirections: Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read.(A)PEOPLE—________This Thursday, Irena Sendler will be honored for her work as a smuggler (偷运者). During World War II, the Polish social worker smuggled nearly 2,500 Jewish children out of the Warsaw ghetto (聚居区). She gave them new identities, found them safe places with good-hearted Christians, and kept the children's real names buried in jars in her neighbours' gardens. (The play, Life in a Jar, based on her story, is being performed.) At 93, Sendler lives in a Warsaw nursing home and is too weak to travel to Washington D.C., to receive the 2003 Jan Karski Award for Valor and Compassion from the American Center of Polish Culture. One of the children she saved will accept the award for her.You risked your life to save the children.I was taught by my father that when someone is drowning, you don't ask if they can swim, you just jump in and help. During the war, everyone was drowning, but mostly the Jewish children. How did you persuade parents to give up their children?I had to answer honestly that I didn't even know if we would get past the guards.What was the most frightening moment?When I saw a priest (牧师)in charge of an orphanage for Jewish children in the ghetto walk with them out to be killed. The children were in their best Sunday suits. The priest was killed with them.How did you get the children to behave as you smuggled them out?I told the older children to act as if they were sick and sometimes gave the younger ones a sleeping pill. They were told to remember their new names. I also told the children to tell guards they had only been visiting a servant in the ghetto and were going back to their real homes outside. Did you tell your own two children what you did?I never told them. Only when my daughter went to Israel did she learn all about me. I thought it was only normal to do so. And it was a very painful subject. It was always on my mind that I couldn't do more.66. We can learn from the passage that Irena Sendler________.A. will go to Washington to accept the award with her daughterB. was caught a few times while she was rescuing the Jewish childrenC. told those parents that their children's lives would be guaranteedD. saved thousands of Jewish children at the risk of her own life67. The expression "everyone was drowning" can best be replaced by "________".A. everyone was involved in the warB. all the people were drownedC. all the people were facing danger and deathD. Jewish children were being killed68. Which one could NOT be expected when Sendler was smuggling the Jewish children?A. The children pretended to be brothers and sisters from one big family.B. Some children pretended to be returning home after visiting servants in the ghetto.C. The children were asked to remember and use new names instead of real ones.D. Some children were told to pretend to be sick in front of the guards.69.Which of the following is best for the blank in the title?A. DISASTER SURVIVORB. NOBLE SMUGGLERC. AW ARD RECEIVERD. SECRET DEFENDER·People who cannot lower their cholesterol (胆固people:70. LIPITOR is a medicine____________________.A. specially designed for young kidsB. to cure serious liver problemsC. that can lower the risk for heart attackD. for mothers-to-be to lower cholesterol71. Which of the following is most likely to be a bad sing for LIPITOR takers?A. Drinking alcohol twice a day.B. Changes in medical tests.C. Discomfort and ache in muscles.D. Feeling tired after a day's work.72. If it has been over 12 hours since you missed a dose, you should __________.A. change the amount of your next doseB. take the next dose at your regular timeC. have a dose as soon as you rememberD. eat more when taking your next dose73. Which of the following statements is TRUE according to the text?A. LIPITOR should never be taken with other food at the same time.B. Skipping is the best choice for those who have missed one dose.C. Recommendation is encouraged if one feels LIPITOR to be good.D. People can consult the professionals for details of the medicine.（C）In Japan many workers for large corporations have a guarantee of lifetime employment. They will not be laid off during recessions (经济萧条) or when the tasks they perform are taken over by robots. To some observers, this is capitalism at its best, because workers are treated as people not things. Others see it as necessarily inefficient and believe it cannot continue if Japan is to remain competitive with foreign corporations more concerned about profits and less concerned about people.Defenders of the system argue that those who call it inefficient do not understand how it really works. In the first place not every Japanese worker has the guarantee of a lifetime job. The lifetime employment system includes only "regular employees." Many employees do not fall into this category, including all women. All businesses have many part time and temporary employees. These workers are hired and laid off during the course of the business cycle just as employees in the United States are. These "irregular workers" make up about 10 percent of the nonagricultural work force. Additionally, Japanese firms maintain some flexibility through the extensive use of subcontractors (分包单位). This practice is much more common in Japan than in the United States.The use of both subcontractors and temporary workers has increased markedly in Japan since the 1974-1975 recession. All this leads some people to argue that the Japanese system really is not all that different from the American system. During recessions Japanese corporations lay off temporary workers and give less business to subcontractors. In the United States, corporations lay off those workers with the least working experience. The difference then is probably less than the term "lifetime employment" suggests, but there still is a difference. And this difference cannot be understood without looking at the values of Japanese society. The relationship between employer and employee cannot be explained in purely contractual terms. Firms hold on to the employees and that employees stay with one firm. There are also practical reasons for not jumping from job to job. Most retirement benefits come from the employer. Changing jobs means losing these benefits. Also, teamwork is an essential part of Japanese production. Moving to a new firm means adapting to a different team and at least temporarily, lower productivity and lower pay.74. According to the passage, a woman in Japan________.A. cannot get a lifetime jobB. is impossible to get a part time jobC. will be employed for lifeD. is among the regular workers75. Which of the following is NOT the reason why Japanese workers stay with one firm?A. they don't want to lose their retirement benefits.B. they are not adaptable people.C. any change of jobs will make them less paid.D. they get used to the teamwork.76. It can be inferred from the passage that________.A. those who want to change jobs frequently in Japan should think twiceB. those who are first laid off by American corporations are temporary workersC. the use of subcontractors makes Japanese firms less flexibleD. the Japanese system is totally different from the American system77. What does the passage mainly discuss?A. The extremely hard situation during recessions.B. The extensive use of subcontractors in Japan.C. The characteristics of corporations in the United States.D. The features of lifetime employment in Japan.Section CDirections: Read the following passage and then answer the questions or complete the statements in the fewest possible words.All of us rely on what we see. We say to ourselves, "I know I was there; I saw it happen" and that seems to settle the matter. Or does it? Can we really trust the evidence of our eyes?Take competitive sports for example. Most fans at sports events are always controlled by emotion, which leads to the fact that they will not agree with each other and even disagree with the referee although they watch the same game. "He was out of bounds when he caught the pass," says one fan. Another says, "You're crazy. I saw it with my own eyes. He was five feet in bounds. You must be blind." The referee rules that the receiver did step out of bounds. But thousands of fans are still not convinced—because they were there!It's the same story in the courtroom. Trial (审判) procedure depends on witnesses giving sworn testimony （证词）. But just how reliable is the testimony of a person who reports what he has seen? In a recent study, ten thousand witnesses were asked to describe the man they saw commit a crime. The study reveals that, on the average, the witnesses overestimated the man's height by five inches, his age by eight years, and gave the wrong hair colour in 83 percent of the cases. These witnesses didn't play tricks on them!What can we do to keep error to minimum? Above all, don't let your emotions interfere with your vision. Don't see something because you want to see it. Another solution to the problem would, of course, be to note down what you see. Don't rely on your memory alone. Take pictures, make recordings, and use any other aid, which will help a lot to reduce distortion. One more solution is also needed: The error is not likely to be minimized until the people involved stay relaxed. If you are tense, you are very likely to see red when the colour is blue.(Note: Answer the questions or complete the statements in NO MORE THAN EIGHT WORDS.)78. The reason why fans disagree with each other at sports events is that few of them_____.79. The word "them" in Para.3 refers to________.80. What are the other two solutions to keeping visual error to minimum besides not letting your emotions interfere with your vision?81. It can be inferred from the passage that the author takes sports events and courtroom______________________________________________________________跃龙学堂 您身边的中小学生辅导专家 11as examples in order to illustrate ______.第Ⅱ卷I. TranslationDirections: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.1. 我从未想到我校篮球队会在决赛中败北。
历史高考模拟题-高中历史题及答案-上海市虹口区2015届高三下学期第三次模拟考试
上海市虹口区2015届高三下学期第三次模拟考试考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1．在下列古代文明国家中，其疆域范围曾经一度与小亚细亚接壤的有A．古巴比伦和古印度B．古希腊和古印度C．古巴比伦和古希腊D．古印度和古埃及2．某同学对于雅典民主政治产生、确立和繁荣的过程形成如下看法，其中错误的一项是A．血缘与政治分离的过程B．旧式贵族特权消失的过程C．公民财富差距缩小的过程D．公民权利差别缩小的过程3．曾经在蒙古的凌辱下背井离乡，又在崛起中改变了欧亚非交汇地区的历史进程；曾经是雄霸世界的穆斯林帝国，却在20世纪的大厮杀中成为单一民族的国家。
它是A．土耳其帝国B．俄罗斯帝国C．阿拉伯帝国D．东罗马帝国4．我们从历史文献The Book of the Office of Seneschal《管家之书》中可以了解到13世纪________、管家、采邑官、监守官以及犁倌、马车倌、羊倌、猪倌等各自的职守。
空格内填入哪一项最合适？A．奴隶主B．庄园主C．城堡主D．工场主5．在陕西姜寨遗址中考古发掘出了大批的文物古迹，但没有出土A．公共墓地B．石器工具C．精美陶器D．青铜礼器6．“西周通过□□，从外在社会规范到人的主观情志实现全面控摄，以确保宗法等级秩序。
”空格处应为A．封邦建国B．制礼作乐C．内外服制D．以藩屏周7．“上古竞于道德，中世逐于智慧，当今争于气力”，与“当今”最契合的时代是A．商朝B．西周C．战国D．秦朝8．下图是儒家思想在古代中国发展示意图，下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因分析错误的是A．a处：“焚书坑儒”B．b处：“独尊儒术”C．c处：“三教合一”D．d处：“西学东渐”9．历史学家钱穆以为古代中国：“皇室的权，总是在逐渐升；政府的权，总是在逐渐降。
上海市杨浦区2015届高三一模历史试卷含答案
上海市杨浦区2015届高三上学期学业质量调研（一模）历史试卷本试卷分为选择题和非选择题两部分2015年1月考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1．从体裁角度，史料大致可以分为文献、实物、口传三种。
下列史料兼具文献和口传两种属性的是A．《汉穆拉比法典》B．《荷马史诗》C．帕特农神庙D．炎黄传说2．英文单词“paper”是从“papyrus”（纸草）演变而。
纸草曾被历史上某早期文明地区的居民制作成为书写材料，该地区位于右图中的A．①B．②C．③D．④3．在下列文献中反映夏王朝存在的史料是A．《国语》记载的‚防风后尘，禹杀而戮之‛B．《越绝书》中记载‚禹穴之时，以铜为兵‛C．《左传》记载的‚茫茫禹迹，划为九州‛D．《礼传》记载‚天下为家…大人世及以为礼‛4．‚赢秦氏，始兼并。
传二世，楚汉争。
高祖兴，汉业建。
‛《三字经》中对应历史时段在A．公元前8世纪——公元前3世纪B．公元前3世纪——公元前1世纪C．公元前3——公元1世纪D．公元3——公元1世纪5．梭伦曾说：‚我拿着一只大盾，保护双方，不让任何一方不公正的占据优势。
‛梭伦所保护的“双方”是A．公民与贵族B．平民与公民C．贵族与平民D．公民与外邦人6．一位西方学者评论秦始皇：‚建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。
‛从文明发展的角度看，这一转变的积极意义主要在于A．从血缘政治向官僚政治转变B．从井田制向小农经济转变C．从分权政治向专制政治转变D．从军功政治向文治政治转变7．清赵翼对某时期政制之变时云：‚迨至七国反后，又严诸侯王禁制，除吏皆自天朝，诸侯王惟得食租衣税，又多以事失侯，于是三代世侯、世卿之遗法始荡然净尽……‛。
上海市虹口区高三历史上学期期终教学质量监控测试试题
虹口区2015学年度第一学期期终教学质量监控测试高三历史卷考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1.《读史有智慧》中写道“如果说中国文化是一种智谋型文化，那么，法家智慧是最刻毒的一页，兵家智慧是最____的一页，佛家智慧是最____的一页，儒家智慧是最____的一页，道家智慧是最____的一页。
”在____处（在以上空格处）依次可填入合适的词语是A．聪明、超脱、深刻、冷峻 B．冷峻、超脱、深刻、聪明C．深刻、超脱、聪明、冷峻 D．冷峻、聪明、超脱、深刻2. “公主在对面站定，奥德修斯不禁思忖，是抱住美丽的姑娘，以双膝的名义请求，还是远远地这样站定，用温和的语言，真切地恳告．．．．．．”以上文字出自长期来颇受学界的怀疑，直到德国考古家施里曼的考古发掘，才证明其真实性的A．《吉尔伽美什》 B．《罗摩衍那》C．《摩诃婆罗多》 D．《荷马史诗》3. 西欧中世纪的一份文献：“立字人某某，我因衣食缺乏，无以为生，请求大人准许我委身于大人监护之下，……在我活着的时期，我将在合乎我一个自由人身份的情形下，为您服务，维护您的荣誉。
我不得脱离您的统治与监护，将毕生靠在您的势力与保护之下。
您我之间，如一方欲解除此种契约，必须付对方若干先令作为赔偿，永远不得破坏。
”材料中的“立字人某某”应该是A．失去自由的奴隶 B．逃往城市的农奴C．失去土地的自由民 D．国王恩赐贵族的农奴4.某历史论文中先后呈现了如下材料：“芒芒禹迹，划为九州”（《左传》襄公四年）；“夏有乱政，而作禹刑”（《左传》昭公六年）；“鲧作城郭”（《世本·作篇》）。
2015年上海市虹口区高考地理一模试题解析
虹口区2014学年度第一学期期终教学质量监控测试高三地理试卷2015.1本试卷共10页。
满分150分。
考试时间120分钟。
全卷包括两大题，第一大题为选择题； 第二大题为综合分析题。
考生注意：1 •答卷前，务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号，并将核对后的条 形码贴在指定位置上。
2 •答案必须全部涂写在答题纸上。
一、选择题（共60分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案） （一）美国特斯拉汽车公司生产纯电动汽车。
错误！未指定书签。
•特斯拉汽车生产企业属于A .劳动力主导型工业B .技术主导型工业.有报告称，特斯拉 S 型汽车应用程序存在设计缺陷，利用漏洞可远程控制车辆，实现开锁、鸣笛等操作。
若这一说法成立，远程控制车辆所利用的技术是错误！未指定书签。
.该城市可能位于C .原料主导型工业D .能源主导型工业错误！未指定书签。
电动汽车充电站的选址可利用GIS 系统作综合分析，需调取的参考图层①交通图 ②公共停车场分布图 ③电力网络图④地形图⑤住宅区图⑥充电设备生产商分布图A .①②③⑤B .①②④⑥C .②③④⑤D .①③⑤⑥错误！未指定书签。
A . RSB . GPSC . GISD . In ternetA .两广丘陵B .黄土高原C .东北平原D .山东丘陵错误！未指定书签。
.影响该城郊农业区位的主要因素是A .气候条件B .城市空间结构C .消费市场D .科技水平区人口迁移率与自然增长率曲线图”，图2为“人口增长曲线图”错误！未指定书签。
.该郊区因城市化进程需要，将对表中四种农地进行征收。
征地补偿标准最咼的农地是A .花卉地B .蔬菜地C.稻米地 D .甘蔗地（三）人口迁移率是指迁移人口占总人口的比重，迁入为正，迁出为负。
图1为“我国某地错误！未指定书签。
.图2所示的①②③④四幅人口增长曲线，符合图1所示地区人口增长特征的是A .①B .②C .③D .④错误！未指定书签。
•图1所示地区人口数量最多的时间大约出现在A . 1910 年B . 1970 年C . 2005 年D . 2010 年错误！未指定书签。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015年上海市虹口区高考文科历史一模试题及答案解析期终教学质量监控测试题2015.1 考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1.右图为世界古代文明发祥地之一，属于A 黄河流域B 两河流域C 尼罗河流域D 印度河流域2. 雅典公职人员产生的途径是A 家族世袭B 政府任命C 民主选举D 毛遂自荐3. “孔子知言之不用，道之不行也，是非二百四十二年之中，以为天下仪表，……退诸侯，讨大夫，以达王事而已。
”材料反映这一时期的中国A “礼崩乐坏”现象日趋严重B 官学开始被私学取代C 专制主义中央集权制度初步建立D 儒家学说成为统治思想4. 伴随着国家疆域的渐次扩张，罗马法也经历了历史的演进。
下图所示疆域的历史时期，罗马实施的法律是A 《十二铜表法》B 万民法C 公民法D 习惯法5. 秦统一中国后，采取了统一货币、统一文字、统一度量衡等积极措施，推动了中国社会的发展。
秦朝政府当时采取的这些措施，适应了国家政权的功能，它体现在A 保障辖下人民安全B 加强对社会的管理C 实行严格阶级统治D 提高对环境的监控6．据史料所记，某王朝刚完成统一，丞相就建言封国君诸子於荊、齐、燕各地。
国君裁示说：“天下共苦战斗不息，以有侯王。
赖宗庙天下初定，又复立国。
是树兵也，而求其宁息，岂不难哉？”此材料可能是对以下哪一朝代建国时的描述A 周代B 秦代C 汉代D 唐代7.学者许倬云在论中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
”能体现这一论断的制度是A 创立郡县制B 确立三省六部制C 开创科举制D 确立王位世袭制度8. 西晋傅咸说：“夫其何物，厥美可珍。
廉方有则，体洁性贞。
含章蕴藻，实好斯文。
取彼之弊，以为此新。
”与此相关的发明是A 造纸术B 印刷术C 指南针D 火药9. 司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，通过它我们可以A 查阅孟子的详细生平事迹B 了解北宋的政治经济状况C 查找商鞅变法的具体内容D 了解临潼兵马俑的发掘情况10. “成祖即位，特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。
阁臣之预务自此始。
然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。
诸司奏事，亦不得相关白。
”这说明当时的内阁A 是国家主要决策结构B 成为国家正式的行政机构C 成为位高权重的事实上的宰相D 属于皇帝的参谋、秘书机构11. 在标准化的铁轨上，几匹骡马拉着火车急速地飞驰。
马拉火车不是笑话，而是真实地发生在1881年我国自建的第一条铁路上。
这条铁路是A 唐胥铁路B 京张铁路C 京哈铁路D 京广铁路12. “善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。
”以下最早提出这一思想的人是A 魏源B 洪仁玕C 李鸿章D 容闳13. 史学家夏曾佑说：“智莫大于知。
何以能知？据往辜以为推而已矣。
故史学者，人所不可无之学也。
”他强调的是A 历史规律的存在B 历史学的功能C 历史进化论思想D 历史循环论思想14. 公元前449年瓦列里乌斯和荷拉提乌斯当选为罗马执政官，实施了一项重要法案，规定全体公民都必须遵守平民决议。
其目的是A 取消等级界限B 限制贵族特权C 保护全体公民D 完善法律体系15. “基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。
”这段话表明新航路开辟中A 教皇发挥了组织作用B 宗教狂热成为探险家的精神动力C 传播基督教是探险家的首要目的D 教会蜕变成殖民机构16. 推动由“赞颂人类等于赞颂上帝”到“把人类当做一个创造者来赞颂”这一观念转变的根本原因是A 资本主义生产关系的萌芽B 启蒙运动对理性主义的提倡和传播C 造纸术和印刷术传到欧洲D 工业革命与工业社会的到来17. 华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。
我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。
”这里所说的“彻底变革”是指A 革除联邦体制的弊端 B 建立三权分立的共和体制C 废除君主立宪制D 改变松散的邦联体制18.《英国通史》中说：“……过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位；……火车还教会人们守时，准时准点成为了现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。
”其中“准时准点成为了现代生活的准则”应开始于A 16世纪B 17世纪C 18世纪D 19世纪19. 史学家统计英国19世纪人口结构，图中曲线 a农民、b工人、 c中产阶级，下图合乎英国发展史实的是20. 右面漫画中的“大饼”代表中国，而围着大饼的是手持匕首的列强，他们迫不及待地对着“大饼”下刀，唯恐落于人后，大饼的主人则只能振臂疾呼、望饼兴叹。
漫画中的景象最有可能出现的时期是A 19世纪初期B 19世纪中期C 19世纪末20世纪初D 20世纪中期21.“在中国国内，败给日本和拳乱的灾难性后果使统治集团认识到，继续阻止改革将是徒劳无益的。
其后十年发动的颇具朝气的现代化运动，引进了新观念。
”这里所说的“新观念”是指A 师夷长技以制夷B 中体西用C 立宪代议D 三民主义22. 钱穆曾说：“……几千年来之书籍为民族文化精神所寄存着，皆将尽失其正解，书不焚而自焚，其为祸之烈，殆有难言。
”其说明A 反对随意曲解书籍B 强调焚书的危害C 重视保存文化典籍D 反对提倡白话文23. 中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。
这一“革命的火焰”A 促进了国共两党进一步合作B 动摇了北洋军阀的统治C 实现了孙中山的革命目标D 完成了民主革命任务24. 19世纪中叶，德国人自上而下地完成了法国人曾经“自下而上的事”。
这个“事”的实质是A 建立了民主政权B 为近代化扫除障碍C 对外殖民方面取得相当成功D 满足农民土地要求25．抗战爆发后，中国共产党领导的八路军、新四军坚持敌后抗战。
“敌后”主要分布右图中的A 甲B 乙C 丙D 丁26. 英国外交大臣曾说：“美国今天正处于拿破仑战争结束时英国的地位。
在拿破仑战争结束后，英国掌握了全世界财富的30%左右，而今天，美国则掌握了大约50%。
”这里的“今天”指A 美国内战之后B 19世纪末C 一战后D 二战后27. “西欧……是美国非常强有力的竞争对手……同我们在二战结束的时候相比，美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。
”造成这种情况的主要原因是A 雅尔塔体制的形成B 布雷顿森林体系的解体C 一体化进程的推动D 苏联的解体28. 某文件规定：“保护国家的公共财产和合作社的财产，保护工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的经济利益及其私有财产，发展新民主主义的人民经济，稳步地变农业国为工业国。
”此文件应是A 中共一大纲领B 中共二大纲领C 共同纲领D 十一届三中全会决议29. 一副好对联往往能够反映一个时代的风貌，下列对联反映时间顺序最先的是A “食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心”B “万里山河归人民，五亿群众庆新生”C “柳暗花明万木春坚持科学发展观喜桑田好雨，鹏程丽日三十载促进市场繁荣庆经贸惠风”D “自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥”30. 右下图是漫画《这雨怎么越下越大》，对这一漫画解读正确的是A 日本开始谋求政治大国的地位B 亚洲各国与日本有着政治互信C 日本对历史问题没有正确认识D 世界政治格局两极化趋势加强以下每小题3分，共15分。
每一选项的分值可能为0、1、1、3分。
选出最佳一项，多选不得分。
31. 古希腊历史学家色诺芬在其回忆录中说：“（苏格拉底）不仅没有像控告他的人所指责的那样败坏青年，还明明地诱导了他的门人中那些有犯罪倾向的人停止了罪行，劝勉他们追求那最光荣最美好的德行，正是借着这种德行,人们才能治国齐家。
”在此，色诺芬肯定了苏格拉底A 对否定神的地位而作出的贡献B 为挽救社会道德而付出的努力C 对古希腊文明进步而作出的贡献D 为后世人文主义发展所起的作用32. 李斯说“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也！”其治国策略的实质是A 推行郡县制实现国家统一B 重赏功臣以缓解内部矛盾C 协调统治集团内部的关系D 平衡诸子之间的权力之争33.在中国民族工业的发展史上曾出现一种奇怪的现象：有的民办企业向清政府交纳一部分资金，以获取清政府的支持和庇护；有的民办企业依附于洋人，如上海发昌机器厂造成一艘小汽船，船头挂英国国旗，船尾挂中国龙旗；19世纪70年代，宁波买办严信厚创办轧花厂，但在表面上却依附于日本。
产生这一现象的根本原因是A 中国民族企业对外国技术有依赖性B 中国半殖民地半封建的社会环境C 外国资本主义企业经营方式的吸引D 清政府对民族企业进行鼓励和支持34. 《试论法国政治民主化的道路及启示》一文中分析道：“(近代)法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策，并为此流血战斗，付出极大代价。
但是革命发展得太快，以至人们一早起来就会发现世界变了样，革命消化不了他所吞噬的旧世界。
”这一分析试图A 揭示法国民主政治曲折的发展B 说明法国有实行民主政治的坚实基础C 强调坚持坚定的信仰对革命的重要性D 指出法国大革命有其长期性和复杂性35. 英国历史学家霍布斯鲍姆认为：历史是客观存在的事实，不容否认也无法否认，历史作为一种认识的客体可以被人类认识，但认识的主体需要站在一种客观的立场上。
对此理解正确的是A 人们可以站在自己的立场认识历史B 研究历史应尊重史实，反映真实的历史C 历史客观事实无法被后人主观认识D 史学家研究的历史是其思想认识的产物二、非选择题（共75分）36.封建主义的两面性尽管封建主义有严重的缺点，但也有其价值。
从积极的角度而言，封建主义现实性地适应了现存的环境：……法国和英国等国家在中世纪早期封建主义非常流行，而在中世纪末则变得强大而统一。
……封建主义有助于西欧精通军事，这最终使它有能力向世界拓展殖民地和文明。
这就鼓励了政府的契约理论，根据这种理论，政府是被统治者自由协议的结果，而且它包含着这样的原则，即所有的政府都有限度。
……封建的大会议最后演化为全体代表会议，被称为议会。