校长办公会会议制度

校长办公会会议制度为加强和改进学校行政领导工作，保证党和国家路线方针政策的贯彻执行，促进学校日常行政工作的科学化、制度化、规范化，提高领导水平和工作效率，根据《中华人民共和国教育法》的规定，结合学校实际情况，制定本制度。

一、会议的主要任务

1、传达贯彻上级组织和学校党总支的重要决定，研究贯彻落实措施。

2、研究形成提交党总支讨论的关于教学、科研、行政管理等重要工作的方案；

3、研究处理学校行政日常工作中不宜由领导成员个人决定的重要的事项的处理和解决；

4、讨论决定学校行政报上级行政部门的重要请示、报告；

5、听取中层职能部门的专题汇报，研究处理需要校长、副校长协调的重要问题；

6、决定应该由校长办公会议讨论的其他事项。

二、会议的组成、议题的确定和会议的召开校长办公会议由校长、副校长组成。一般每两周召开一次，遇有重要情况可随时召开。

1、校长办公会议的议题由分管学校行政工作的各位学校领导提出，由校长或校长委托的副校长与有关学校领导商议后确定。

2、校长办公会议召开的时间、议题、列席人员，除特殊情况临时召集外，要提前一天通知参加会议的人员，有关材料同时下达。

3、校长办公会议由校长召集并主持，校长不能参加会议时，可委托副校长召集并主持。

4、校长办公会议必须有4位以上校领导到会才能举行，因故不能参加会议的校领导应在会前请假，可书面或口头表达其意见。

5、校长办公室主任列席会议并负责记录，根据会议需要，可通知有关人员到会列席，汇报情况，回答询问。

三、议事规则

1、学校坚持民主集中制以民主集中制为原则的领导制定。学校行政工作中的重大问题必须集体讨论后决定，任何个人或少数人不得越权决定重大问题。紧急情况来不及召开校长办公会议时，有关领导可临机处置，事后及时向校长和校长办公会议报告。

2、要正确处理集体领导与个人分工负责的关系，既要坚持重大问题由集体讨论决定，又要认真实行个人分工负责制。学校领导成员对自己分管的工作要敢于负责，积极、主动、创造性的工作。一般工作由分管同志负责处理，重要事项向学校主要负责人汇报后处理，如有必要提交相应的会议讨论决定。

3、对学校行政工作中重要问题的决定，主要负责人应在认真调研、听取各方面意见的基础上，经充分酝酿，努力使认识达到一致，然后经集体讨论后决定。

4、校长办公会议的重要问题，应经过认真讨论，充分发表意见，对复杂情况和问题要弄清楚，比较鉴别。注意认真听取分管领导的意见，在此基础上，决定时以学校主要负责人的意见为准。对情况不明的问题，可暂缓做出决定。

5、对需在校长办公会议讨论决定的问题，分管领导应在充分调查研究的基础上提出明确、具体的方案，有的问题可提出两个以上可供比较的方案。涉及教职工切身利益的重要事项，应在会前征求教职工代表大会等方面的意见；业务性强的重要事项，事前应组织专家进行分析论证，做出评估。

6、校长办公会议讨论和议决的事前，应形成会议记录或纪要，由分管领导负责执行或行文下发。

四、决定事项实施的要求

1、学校领导成员必须维护和执行校长办公会议做出的决定，不得在言论和行动上与之相悖。校长办公会决定的重要事项，要明确责任人和责任单位，有关负责同志和部门应积极配合，通力协作，确保落到实处。

2、校长办公会的决定一经做出，不能随意变更。确需对决定做重大变更时，须经校长同意，由校长办公会复议后可重新决定。紧急情况时，以校长意见为准。

3、对校长办公会议决定的事项，要加强督办检查，各有关部门必须结合实际，采取切实有效措施，坚决贯彻执行。

五、本规定自发布之日起执行。

卓楼小学