[初一英语课件]复习三大时态-复习三大时态

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初中英语时态学习之基础三大时态

初中英语时态学习之基础三大时态

初中英语时态学习之基础三大时态英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。

一般现在时英语中的一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点,以及经常或习惯性的动作。

例如:I am a student.(我是一名学生。

)She likes to read books in the library.(她喜欢在图书馆里读书。

)They often go to the gym in the afternoon.(他们下午经常去健身房。

)此外,一般现在时也可以用来表示客观规律和永恒真理,例如: The sun rises in the east and sets in the west.(太阳从东方升起,从西方落下。

)Time is money.(时间就是金钱。

)需要注意的是,英语中的一般现在时通常与情态动词(如can, can’t, must, need等)和形容词(如regular, normal, usual等)一起使用,以表达某种语气或含义。

考点一:表示永恒的真理,即使出现在过去的语境中,仍用一般现在时。

英语中的一般现在时通常用来表示永恒的真理或客观规律,即使出现在过去的语境中,也仍然使用一般现在时。

例如:The law of gravity works everywhere in the universe.(万有引力定律在所有地方都起作用。

)The sun sets in the west and rises in the east.(太阳从东方升起,从西方落下。

)这些句子中的一般现在时表达了一些永恒的真理或客观规律,与时间无关。

考点二:根据搜索结果,在时间和条件状语从句中,代替一般将来时常用的引导词有:before、since、if、unless、when等。

其中,before意为“在…之前”,其引导的时间状语从句遵循“主将从现”原则,即主句是一般将来时,从句用一般现在时替代一般将来时;since意为“自从…以来”,其引导时间状语从句使用一般过去时,主句使用现在完成时;if、unless、when等则表示条件,用于表示假设、条件、可能性等。

初中英语-时态系列PPT课件

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做题时常见错误
心得体会: 在一般现在时的做题过程中,常常
会出现一下五种做题错误.
一、be动词与行为动词同时出现在句子中 . 二、单三人称形式易出错 .
三、在句式变换时易出错.
四、对do的理解易出错 . 五、对主语的数判断有误 .
做题时常见错误一、be动词与行为动词同时出现在句子中 .
例:根据动词填空 We ___ ____ (plant) the trees in spring. 正确答案:plant 错误答案: are plant 解析: 学生往往会用汉语的思维方式去翻译,就
4 He said the sun ____in the east and ____in the west.
A rose; set B rises; sets C rises, set D rise; sets
5 Wang Mei ____ music and often ____ to music.
gos 解析: 1:以辅音字母加y结尾的动词变单三人称形式
才能把y换成i再加es; 2:与名词变复数不同,变单三人称形式以o结
尾的词要加es.
做题时常见错误 三、在句式变换时易出错
三、在句式变换时易出错
例:根据动词完形填空
1 ____Jenny ____ (has) a good friend?
变一般疑问句须在句首加助动词do。
例如:They have lunch at 12:00. 陈述句

他们在12:00吃午饭。

They don’t have lunch at 12:00. 否定句

他们不在12:00吃午饭。

Do they have lunch at 12:00? 一般疑问句

新版外研社七年级英语三种时态复习要点及巩固练习

新版外研社七年级英语三种时态复习要点及巩固练习

七年级三种时态复习要点及巩固练习一般现在时(一)定义:1)表示现在的状态;2)表示经常或习惯的动作;3)表示主语具备的性格爱好或能力.例如:My backpack is on the sofa.He plays soccer ball every day.My sister gets up at 6:00.My mother likes strawberries.She knows English.(二)标志性时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day,year, month…), once a week, on Sundays, etc. (三)一般现在时的构成:当谓语动词为be动词时:主语+ be(am /is / are)+其它.当谓语动词为行为动词时:主语 + 动词原形/ V-s/ V- es + 其它 . (四)一般现在时的基本结构:1.当谓语动词为be动词时:主语+ be(am / is / are)+其它.肯定句:主语+ be(am / is / are)+其他否定句:主语+ be(am / is / are)+not+其他.(isn't /aren't )一般疑问句:Be(Am / Is /Are)+主语+其他+?特殊疑问句:特殊疑问词+ be(am /is / are)+主语+其他+?2.当谓语动词为行为动词时:主语是第三人称单数时:肯定句:主语+动词的第三人称单数+其他 He likes the apples .否定句:主语+doesn't+动词原形+其他 He doesn't like the apples. 一般疑问句: Does+主语+动词原形+其他+? Does he like the apples? 肯定回答: Yes,主语+does. Yes,he does.否定回答: No,主语+doesn't. No,he doesn't.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句 +? What does he like?3.当谓语动词为行为动词时:主语不是第三人称单数时:肯定句:主语+动词原形+其他 I have a pen.否定句:主语+don't+动词原形+其他 I don't have a pen.一般疑问句: Do+主语+动词原形+其他+? Do you have a pen?肯定回答: Yes,主语+do. Yes,I do.否定回答: No,主语+don't. No,I don't.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句+? What do you have ?(五)动词的第三人称单数形式的变化规则(请用心记住新目标英语七年级教材上册PP97-98表格内容)第三人称单数作主语时,谓语动词用单数,其变化规则有:1.一般情况,在动词词尾加s;2.以字母s, x, ch, sh, o结尾的动词,加es;3.以e结尾的动词,加s;4.以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加es5.以元音字母加y结尾的动词,加s;6.特殊:have→has are→is现在进行时(一)定义:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行(二)标志性时间状语:now, listen! look! at this time, these days, etc. (三)构成: 主语+助动词be( am/ is / are / ) +动词-ing(现在分词)形式+其它。

七年级英语时态结构知识点

七年级英语时态结构知识点

七年级英语时态结构知识点时态是语言学中非常重要的一部分,它用于描述一个动作或状态的时间和状态。

在英语中,时态结构包括现在时、过去时和将来时,其中每个时态又有进一步的细分。

在这篇文章中,我们将重点讨论七年级英语学习中的基本时态结构知识点。

一、现在时现在时分为简单现在时、进行现在时和完成现在时。

1. 简单现在时用于表述习惯性、常规性动作或状态以及客观真理,常见的时间状语有often,usually,always等。

例如:He often goes to school by bike.(他经常骑自行车去学校。

)The earth revolves around the sun.(地球围绕太阳转。

)2. 进行现在时用于描述正在进行的动作,常见的时间状语有now,at the moment,currently等。

例如:I am watching TV at the moment.(我正在看电视。

)They are playing football now.(他们正在踢足球。

)3. 完成现在时用于表述一项动作已经完成,常见的时间状语有already,yet,just等。

例如:I have finished my homework already.(我已经完成了我的作业。

)She has just left.(她刚离开。

)二、过去时过去时分为简单过去时、进行过去时和完成过去时。

1. 简单过去时用于表述已经完成的过去的动作或状态。

例如:I went to Beijing last year.(我去年去了北京。

)We studied English in school.(我们在学校学英语。

)2. 进行过去时用于描述过去某个特定时间正在进行的动作。

例如:I was cooking dinner at 6 o’clock yesterday.(昨天六点我正在做晚饭。

)They were playing basketball when it started raining.(下雨时他们正在打篮球。

新版外研社七年级英语三种时态复习要点及

新版外研社七年级英语三种时态复习要点及

新版外研社七年级英语三种时态复习要点及巩固练习七年级三种时态复习要点及巩固练习一般现在时(一)定义:1)表示现在的状态;2)表示经常或习惯的动作;3)表示主语具备的性格爱好或能力.例如:My backpack is on the sofa.He plays soccer ball every day.My sister gets up at 6:00.My mother likes strawberries.She knows English.(二)标志性时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year,month…), once a week, on Sundays, etc.(三)一般现在时的构成:当谓语动词为be动词时:主语+ be(am /is / are)+其它.当谓语动词为行为动词时:主语+ 动词原形/ V-s/ V- es + 其它. (四)一般现在时的基本结构:1.当谓语动词为be动词时:主语+ be(am / is / are)+其它.肯定句:主语+ be(am / is / are)+其他否定句:主语+ be(am / is / are)+not+其他.(isn't /aren't )一般疑问句:Be(Am / Is /Are)+主语+其他+?特殊疑问句:特殊疑问词+ be(am /is / are)+主语+其他+?2.当谓语动词为行为动词时:主语是第三人称单数时:肯定句:主语+动词的第三人称单数+其他 He likes the apples . 否定句:主语+doesn't+动词原形+其他 He doesn't like theapples.一般疑问句: Does+主语+动词原形+其他+? Does he like the apples? 肯定回答: Yes,主语+does. Yes,he does.否定回答: No,主语+doesn't. No,he doesn't.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句 +? What does he like? 3.当谓语动词为行为动词时:主语不是第三人称单数时:肯定句:主语+动词原形+其他 I have a pen.否定句:主语+don't+动词原形+其他 I don't have a pen.一般疑问句: Do+主语+动词原形+其他+? Do you have a pen?肯定回答: Yes,主语+do. Yes,I do.否定回答: No,主语+don't. No,I don't.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句+? What do you have ? (五)动词的第三人称单数形式的变化规则(请用心记住新目标英语七年级教材上册PP97-98表格内容)第三人称单数作主语时,谓语动词用单数,其变化规则有:1.一般情况,在动词词尾加s;2.以字母s, x, ch, sh, o结尾的动词,加es;3.以e结尾的动词,加s;4.以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加es5.以元音字母加y结尾的动词,加s;6.特殊:have→has are→is现在进行时(一)定义:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行(二)标志性时间状语:now, listen! look! at this time, these days, etc.(三)构成: 主语+助动词be( am/ is / are / ) +动词-ing(现在分词)形式+其它。

初一三大时态整理(全面)(推荐文档)

初一三大时态整理(全面)(推荐文档)
(肯)Yes,主语+have/has...
(否)No,主语+have/hasnot
特殊疑问:疑问词+一般疑问句式
即:疑问词+ have/has +主语+过去分词+其他?
即:疑问词+ have/has +主语+过去分词+其他?
识记
表示位置移动的词: come,go,leave等用现在进行时表将来。
动词ing变化
3)表示说话前发生过一次或多次的动作,现在成为一种经历。




1、(1).be going to +动词原形
肯定式:主语+ be going to +动词原形+其他
否定式:主语+ be +not+ going to +动词原形+其他
一般疑问: Be +主语+ going to +动词原形+其他?
简略回答: (肯) Yes,主语+ am/ is /are
名称
一般现在时
现在进行时
一般过去时


(1)一般现在时通常表示目前阶段经常发生的动作(行为动词)或存在的状态。(含be动词);(2)表示事实,现状,性质或经常的习惯的动作
现在进行时表示目前或目前阶段正在进行的动作。
一般过去时表示过去发生的动作(行为动词过去式)或存在的状态(含be动词过去式)




(否) No,主语+ am /is/arenot
特殊疑问:疑问词+一般疑问句式
即:疑问词+ be +主语+ going to +动词原形+其他

人教版七年级英语下册教学课件:三大时态

人教版七年级英语下册教学课件:三大时态

一般将来时
一准备做某事,常常与表示将来的时间状语连用。如 to m o r ro w, s o o n , n e x t M o n d a y, n e x t w e e k 等 。 动词形式:will+动词原形,或begoingto+动词原形。
人教版七年级英语下册 教学课件:三大时态
演讲人
目录
01
一般现在时
02
现在进行时
03
一般将来时
一般现在时
一般现在时表示经常,反复发生的动作或存在的状态。常和 a l wa y s, of te n , u s u a l l y, e ve r yd a y 等 表 示 频 率 的 副 词 连 用 。 动词形态:第一人称的谓语动词用原形,但第三人称单数做主语时谓 语动词词尾要发生变化(一般情况加s;以sh,ch,s,x结尾或o结尾的部 分词后加es;以辅音字母y结尾的,去y变i加es。)
现在进行时
现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作,或存 在的状态,由be+动词ing形式构成。标志性词语有 now,look ,listen等。 动词形式,也就是我们说的现在分词,一般情况下直接加 ing;以不发音字母e结尾的动词,去掉e再加ing;以重读闭音 节结尾且末尾只有一个辅音字母的,先双写这个辅音字母再 加ing;以ie结尾的动词,改ie为y,再加ing。
谢谢

初一三大时态复习课件

初一三大时态复习课件

初一三大时态复习课件初一三大时态复习课件一、前言时态是英语语法的基础之一,对于初一学生来说,掌握好三大时态(一般现在时、一般过去时和一般将来时)是学好英语的关键。

本课程将通过系统的讲解、示例和练习,帮助初一学生深入理解这三大时态,提高英语应用能力。

二、课程目标1、掌握一般现在时、一般过去时和一般将来时的基本用法;2、理解不同时态的时间意义;3、学会在语境中正确使用时态。

三、课程内容1、一般现在时表示现在的习惯、经常性或普遍性动作构成:be动词、行为动词的一般现在时形式用法示例:We usually go to school at 7 o'clock every morning.(我们通常每天早上7点去上学。

)2、一般过去时表示过去的动作或状态构成:be动词、行为动词的一般过去时形式用法示例:She visited her grandparents last weekend. (她上周拜访了祖父母。

)3、一般将来时表示未来的动作或状态构成:will+动词原形、be going to+动词原形用法示例:There is going to be a party next Friday. (下周五将有一个聚会。

)四、课堂活动1、讲解:通过讲解和示例,让学生了解三大时态的基本用法和时间意义;2、练习:通过填空、选择、翻译等练习,帮助学生巩固所学知识,提高应用能力。

五、课后作业1、完成课堂练习;2、写一篇关于自己周末活动的短文,要求运用三大时态。

六、评价与总结1、针对学生课堂表现和课后作业进行及时评价,找出不足之处,提出改进建议;2、总结三大时态的基本用法和时间意义,帮助学生加深理解,提高英语应用能力。

七、参考文献1、《新目标英语》七年级上册、下册;2、《英语语法入门》初中版。

八、教学反思与改进1、反思教学方法是否得当,是否能够激发学生的学习兴趣和积极性;2、反思教学内容是否适当,是否能够达到预期的教学目标;3、反思教学评价是否合理,是否能够真实反映学生的学习情况;4、针对不足之处,提出改进方案,不断优化教学。

七年级英语三大时态总结

七年级英语三大时态总结

七年级英语三大时态总结一、一般现在时:1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语——标志词: always, usually, often, sometimes, every week , on Sundays, every day3.肯定句:主语+be(am, is, are);主语+动词原形; 主语(三单) +动三单4.否定形式:主语+am(/is/ are+ not);主语+don't+动原;主语(三单)+doesn't+动原。

5.一般疑问句:Is/Am/Are+主语……..? Do/Does +主语+动原…?专项练习一、写出下列动词的第三人称单数1. say________ stay ________ make ________look _________ buy_______ come________2. study_______ cry3. do _________ teach________ pass_____ watch______ have二、用am, is, are 填空1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.2. The girl______ Jack's sister.3. The dog _______ tall and heavy.4. The man with big eyes _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom?6. Where _____ your mother? She ______ at home.7. How _______ your father?8. There _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.9. Mike and Liu Tao ______ at school. 10. There _______ some salad .三、用括号内动词的适当形式填空。

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二、用所给动词的适当形式填空。
1. Listen! Mary _________ is singing ( sing) now.
2. A young man __________ is running (run) on the playground now.
3. My mother _________(watch) TV play every day. watches
She goes to school every day. I go to school today.
过去某个时间发生的动作或存在的状态。 一般过去时:
V-ed(过去式) They went to school yesterday.
来看一 看各时 态常用 的信息 词吧!
现在进行时常见时间状语:
now
两天前
…以前
在1999年
判断下列信息词是属于哪种时态
last night now every day Look! yesterday often Listen!
一般现在时
一般过去时
two years ago
always in 1897 three times a week
现在进行时
A.现在进行时 B.一般现在时
判断时态形式:
C.一般过去时
1. He always likes playing the piano.( B ) 2. We are having an English classes now.( 3. They often go home late.( B ) 4. Lucy danced the disco at the party last night.( 5. I liked go to the zoo when I was young.(C ) 6. My teacher is friendly to us.(
来写一篇短文,介绍你上个 周末的活动吧!
Key words(关键词): be busy Saturday Sunday morning afternoon evening do some reading visit a friend watch TV go to a movie clean the room make dinner Last weekend, I _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________
重点掌握
每种时态的 概念、信息词、 结构、以及各 时态间的相互 区别
时 态
Tense
现在正在进行或发生的动作 现在进行时:
be+ v-ing (现在分词) We are going to school now.
经常或习惯性的动作或存在的状态。 一般现在时: 第三人称单+ v.s/es其它人称+ V .原形
3. Was Mr. green very busy yesterday? Yes , he was . 4. He can’t be at home . 5. You and I Are good friends . 6. The twins werevery happy because they went to a movie . is my 7. The girl in red clothes sister .
从不
每天/周/年 一天三次
every day /week/year
three times a day
一般过去时常见时间状语:
last night /week/ year
two day ago …ago in 1999 (in +过去的年份 ) just now = a moment ago yesterday yesterday morning 刚刚 昨天 昨天早上 昨晚/上周/去年
现在
看!ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ听! 现在、这时候 (现在)..在哪?
Look!
Listen! at this time
Where is …?
Don’t talk! It’s 8:00am.
别说话!
(现在)早上八点了.
一般现在时常见时间状语:
always
总是
常常
usually
often
经常
有时
sometimes
never
4. Old Bush ________(visit) China again last month. visited
5. I ______ play (play) sports three times a day. 6. Look! Lucy and Lily ____________(read) books. are reading 7. There _______(is) a football match yesterday afternoon. was 8. Our class ______( went go) to the zoo three days ago.
A) C)
B) A)
7. Look! They are playing football.(
8. She was born in 1990.(
C)
9. I lost much money last night.( C )
一.用be动词的适当形式填空。 (is/am/are/was/were/be) 1. I am a student . You are a teacher . 2. She is my friend.
三.单项选择
A this book last week. 1. She _______ A. Read B. reads C. readed D. is reading C English very well. 2. He _______ A. tells B. talks C. speaks D. says B 3. I don’t think he’s so great, but my mom _________. A. do B. does C. is D. are 4. Where _____ B your English teacher from? A. does B. is C. do D. are C some vegetables at the market. 5. Tom can ______ A. buys B. buying C. buy D. to buy A 6. What’s your hobby? My hobby is ______ model plane. C A. making B. make C. making D. made 7. The first class _______ at 8:00 am . A. begin B. is begin C. begins D. is C beginning 8. .---____you ____a book? ---Yes, I am.
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