2018年黎思小学“祖国好·家乡美”主题系列活动议程
黎思小学六一活动简报
简报第11期桐梓县燎原镇黎思小学20**年6月1日学习我争先快乐我做主——燎原镇黎思小学庆祝六一活动简讯为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，充分贯彻落实“祖国好·家乡美”、“关爱留守儿童”、“精准扶贫”等活动，让小朋友们度过一个快乐的节日， 6月1日上午，燎原镇黎思小学、黎思村幼儿园“学习我争先、快乐我做主”庆六一文艺汇演活动在黎思小学宽敞的操场上隆重举行。
学校教师、家长、同学们及附近村民齐聚校园，整个校园洋溢着浓浓的节日气氛。
黎思小学和黎思村幼儿园的孩子们穿着节日的盛装参与表演，节目内容丰富多彩，形式多样，有现代舞、小品、朗诵、歌表演等，上午9：00，伴随着悠扬的轻音乐，学校操场上彩旗飘飘，场面热闹纷呈。
活动首先进行升国旗仪式，接着进行了新少先队员入队仪式：燎原镇人民政府胡元会副镇长出席了此次活动，并致以节日贺词：文艺演出在欢快的《咖喱咖喱》现代舞中拉开了序幕，这是黎思小学六年级的孩子们进行的精彩表演：一个个精彩纷呈的节目陆续登场：四年级的手语舞《感恩的心》：黎思幼儿园的《好宝宝》：黎思幼儿园的《踩踩踩》：五年级的《魔都》三年级的《明月几时有》：二年级的《隐形的翅膀》怀揣着童年的梦想，孩子们用所学、所懂向往美好的未来，他们将自己的梦想转化为淋漓尽致的歌舞表演，给我们带来了不一样的视听感受。
演出现场小演员们绽放出一张张活泼可爱的笑脸，前来观看的领导及家长也汇聚成了一片欢乐的海洋。
在本次汇演活动中，200多名孩子个个都是主角，个个都体验着、快乐着，每一个节目都精彩地秀出了孩子们的童真、童趣，秀出孩子们的个性，秀出孩子们的艺术潜力，赢得各位领导及家长们的阵阵掌声。
童年是一朵含苞待放的花蕾；是一颗破土欲出的种子;是一汪清澈透明的山泉;是一棵生机勃勃的小树。
精心的呵护,花蕾就会绽放;细致地培育,种子就会成长;耐心地疏导,山泉就会汇成大海;辛勤地浇灌,小树就会成材。
黎思小学2018年春季学期班队活动课计划表 - 副本
5月7日 5月8日 5月9日 5月10日 5月11日 5月12日 5月13日
6月4日 6月5日 6月6日 6月7日 6月8日 6月9日 6月10日
自定内容 国学故事 法治故事 消防教育 自定内容 7月3~4日考试
6月18日端午 节
注： 1.因节假日或其他原因所耽搁的故事育人专题课， 由机动课时补充教学内 容。 2.一二年级班队课2节，其中一节为文体活动课，在文体活动课中亦可采取故事会 的形式，或在活动中渗透、体现故事育人理念。
7月2日 7月3日 7月4日 7月5日 7月6日 7月7日 7月8日
6月11日 6月12日 6月13日 6月14日 6月15日 6月16日 6月17日 6月18日 6月19日 6月20日 6月21日 6月22日 6月23日 6月24日 6月25日 6月26日 6月27日 6月28日 6月29日 6月30日 7月1日 5月14日 5月15日 5月16日 5月17日 5月18日 5月19日 5月20日 5月21日 5月22日 5月23日 5月24日 5月25日 5月26日 5月27日 5月28日 5月29日 5月30日 5月31日 6月1日 6月2日 6月3日 3月12日 3月13日 3月14日 3月15日 3月16日 3月17日 3月18日 3月19日24日 3月25日 3月26日 3月27日 3月28日 3月29日 3月30日 3月31日 4月1日
一
二
三
四
五
六
日
教育专题
备 注
2月24、25日 报名注册
二月
2月19日 2月20日 2月21日 2月22日 2月23日 2月24日 2月25日 2月26日 2月27日 2月28日 3月1日 3月2日 3月3日 3月4日
安全教育 消防教育 长征故事 国学故事 自定内容 法治故事 4月5日清明节 家乡故事 长征故事 国学故事 自定内容 法治故事 家乡故事 长征故事
祖国好家乡美活动方案
桂果小学“三生、四爱、五心、五好”主题系列活动“祖国好·家乡美”实施方案为进一步加强和改进我镇未成年人思想道德建设工作，通过开展活动逐步丰富广大青少年的精神文化生活，根据教育局织教字【2012】11号文件精神，我校将组织全校学生参加“祖国好·家乡美”主题系列活动，特制定本实施方案：一、活动目的未成年人是国家的希望、民族的未来。
通过“祖国好·家乡美”主题系列活动的实施，帮助广大青少年深入了解党的光荣历史和伟大业绩,深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证,进一步激发青少年的爱国之情、强国之志和报国之行，在全镇未成年人中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
二、组织实施2012年9月起，我校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动，严格按照织金县教育局织教字【2012】11号文件精神统一安排、统一部署，分阶段实施，统一总结表彰、统一推广成果的思路，组织实施。
我校严格按照文件要求，加强组织领导，加强考核督查，采取有效措施扎实推进活动开展。
通过班会、报校刊、黑板报、宣传栏等形式，大力宣传主题活动的内容和意义，在校园内营造良好的活动氛围。
并结合本校实际制定切实可行的具体实施方案，认真组织抓好落实，及时进行总结，并按时对各项活动进行报送。
学校要积极组织搞好协调，充分发挥学校的主渠道作用，充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络的纽带作用，并积极参与“祖国好·家乡美”主题系列活动，小学生参加活动的比例务必要达到100%，以多种方式推动活动的深入广泛开展，务求活动取得实效。
三、活动内容2012年我校全体学生参加“祖国好·家乡美”主题系列活动：（一）、开展“中华经典优秀童谣”朗读大赛(1)在九月份举行(2)选择经典童谣作品作为朗读篇目。
（二）“诵歌献给党”歌唱大赛（1）选取歌颂党、歌颂祖国、歌颂家乡和贵州特色歌曲作为演唱曲目。
祖国好家乡美活动方案
朵卜陇乡新苑小学开展“祖国好•家乡美”主题系列活动实施方案为进一步加强和改进我校学生思想道德建设工作，丰富广大少年儿童的精神生活，提升他们的文明素养。
我校决定，在2015年5月22日在学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动。
通过活动歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，并以此次活动为契机，激发小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感，使活动成为我校未成年人思想道德建设的有效载体，更好的引导我校未成年人健康成长。
结合我校实际情况，特制订本方案：一、活动宗旨及目的通过以“祖国好·家乡美”为主题开展系列活动，多形式歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律开展活动，并以此次活动为契机，激发小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感。
帮助广大少年儿童深入了解党的光荣历史和伟大业绩，进一步激发他们的爱国之情、强国之志和报国之行。
二、活动内容开展“中华经典和优秀童谣”诵读大赛主题活动。
三、组织机构为了扎实做好此项工作，确保领导到位，组织到位，责任到位，我校特成立关于在全校开展“祖国好·家乡美”活动工作领导小组。
成员名单如下：组长：谢安春副组长：潘忠权成员：吴洪霞、陈敏、刘忠惠、曾艳、许道宁、杨启忠、沈政委、陈全勇、顾生平四、活动对象我校全体学生五、活动时间：205年5月22日（星期五）下午六、活动评委：“祖国好、家乡美”诗文朗诵主持词一、开幕词顾：尊敬的各位老师杨：亲爱的同学们合：大家下午好！顾：悠悠岁月，鲜红的历史承载着多少人的梦想，站在这里、我们聆听着祖国激情跳动的心脏。
杨：深深情怀，质朴的人民迎来绚丽的色彩，仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。
顾：是亲爱的祖国哺育着我们长大、是慈祥的祖国带领我们出发。
祖国啊！您的伟大天地动容！杨：亲爱的祖国、美丽的家乡，在这美好的时光，我们将为您尽情歌颂。
顾：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
XXX中学XX年开展“祖国好,家乡美系列主题活动方案
XXXX中学20XX年开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的实施方案为进一步加强和改进我校学生思想道德建设工作，通过开展主题系列活动，逐步丰富广大青少年的精神文化生活。
认真贯彻落实上级《关于在全省开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的通知》，结合我校实际工作情况，我校将组织开展“祖国好·家乡美”主题系列活动，并选拔优秀学生和报送优秀作品参加县级比赛。
为使活动有序开展，特制定本方案。
一、组织领导为确保“祖国好·家乡美”主题系列活动切实有效地开展，特成立王寨中学“祖国好·家乡美”主题活动工作领导小组：组长：副组长：成员：语文组全体教师、各班主任。
“祖国好·家乡美”主题系列活动领导小组办公室下设在学校团委办公室，XX同志任办公室主任、XXX同志任办公室副主任负责日常工作。
二、主要活动内容（一）“传统经典、红色经典”诵读传唱、合唱大赛。
1、参赛对象：我校七至八年级学生，每班组队参加学校比赛。
各班参赛的曲目为，（诵读一首文学经典）、（合唱一首红色歌曲）2、参赛内容及形式（1）、内容：参赛班级可从《诗经》、《论语》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》《元曲三百首》、《三字经》、《弟子规》、《中华传统美德读本》等传统经典名著、红色经典以及《中华是我家·2009年全国优秀童谣评选获奖作品集》中选择思想健康、艺术性强、活泼生动的内容进行诵读和传唱并积极组织排练参赛，也可根据参赛者个人爱好、兴趣，选取其他经典名篇名著，诗歌、散文，体裁不限。
合唱曲目为爱党、爱国，爱社会主义，内容清新自然、积极向上、适合未成年人演唱的即可。
（2）、形式：以参赛班级为单位，分别报2个参赛节目参加比赛（一首文学经典、一首红色歌曲）。
参赛节目是集体合诵、合唱。
朗诵时间不超过5分钟。
各参赛节目要充分考虑舞台艺术效果，适当配以服装、音乐、舞蹈等艺术表现手法，增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。
关于祖国好,家乡美系列活动方案
革利中学关于开展“祖国好·家乡美”主题系列活动方案为深入贯彻落实中央和省、市关于加强和改进未成年人思想道德建设工作有关文件和会议精神和县教育科技局文件精神，进一步推动我校未成年人思想道德建设工作，丰富我校师生的校园文化生活，激励学生不忘国耻，奋发图强的精神；以健康向上、积极乐学的精神面貌展现青春活力的中学风采，我校决定将在全校继续开展“祖国好〃家乡美”主题实践活动具体方案如下：一、组织机构组长:周德继副组长刘江成员:各班班主任二、活动内容1、“革命诗词书法”大赛要求：作品为学生独立创作或抄写；用钢笔或毛笔书写，内容为革命诗词；每人限投参赛作品一件。
各年级由班主任和美术老师共同筛选不少于3件作品交学校组委会认真组织评选，对优秀作品给予校级表彰。
2、“红歌唱响校园”歌唱大赛要求：传唱红色革命歌曲，以及贵州特色歌曲和优秀童谣；活动在“5〃4”青年节前后完成。
此项活动由班主任和音乐教师共同完成，要求有图片、文字、音像资料。
3、“传统经典红色经典”诵读大赛要求：参赛对象为学生，可由老师加以辅导；诵读内容为传统经典、红色经典和优秀童谣；时间在5分钟以内；诵读使用普通话，少数民族学生可着节日盛装。
此活动安排在“5〃4”青年节。
4、“热爱家乡”绘画大赛和摄影大赛要求：作品由学生亲自制作，体现爱乡主题，每件作品作者不超过两人。
各班班主任和科任教师共同组织并筛选不少于3件优秀作品交学校组委会认真组织评选，对优秀作品给予校级表彰。
此项活动在6月底前完成。
三、活动要求及组织实施（一）提高认识，加强领导；全面发动，人人参与。
“祖国好〃家乡美”主题系列活动是我省加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体，党支部和各班级要结合教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动指定《光辉的旗帜》读书活动为主题，红歌以2011年推荐的“祖国好〃家乡美”主题实践活动必唱的传统红色歌曲30首（见附件）和其他传统经典读本，认真落实各项活动。
学校祖国好家乡美活动方案(多篇)
学校祖国好家乡美活动方案（多篇）第1篇：祖国好家乡美活动方案小箐乡中心小学开展“祖国好、家乡美”活动方案为进一步加强和改进我乡小学未成年人思想道德建设工作，深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想若干意见》，根据市文明办等五单位联合下发的《关于在全市中小学开展“祖国好〃家乡美”主题实践活动的通知》（筑文明办[20XX年]18号文件）精神和修文教育局文件精神，特制定本方案如下：一、活动名称“祖国好、家乡美”小学生经典诵读、诗文征文比赛、做一件感恩父母作品、想一句感言献给老师、发一条短信激励同学。
二、活动目的从我乡未成年人思想道德建设实际出发，结合“三创一办”工作，通过开展“祖国好、家乡美”诗文大赛暨经典诵读比赛活动，使全乡师生在生活中寻找、发现和讴歌家乡美；热爱和宣传家乡美。
加深对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
进一步激发广大少年儿童立志成才、建设家乡、报效祖国的热情，培育具有“感恩父母”、“激励同学”社会主义事业的建设者和接班人，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。
三、组织机构成立“祖国好、家乡美”小学生经典诵读、诗文征文比赛活动领导小组。
其人员如下：组长：王亚雄（中心校校长）副组长：唐勇（中心校教育专干）成员：姚建（中心校教研员）张辉良（小箐小学校长）刘光平（崇恩希望小学校长）余辉（新村小学校长）王付权（小坝小学校长）李妍（小箐幼儿园园长）领导小组下设办公室在中心小学，唐勇任办公室主任。
办公室成员：姚建、杨志、杨轩工作职责：组长负责活动全面工作；副组长负责活动的计划部署和协调指导工作；成员负责活动的组织实施、信息拟写和向上级有关部门报送相关资料。
三、活动内容（一）在全乡各校内组织开展“祖国好、家乡美”小学生经典诵读比赛，参赛对象为各校三年级至六年级学生。
具体时间为：5月22日至6月7日。
祖国好家乡美活动方案
“祖国好，家乡美”系列活动方案为了深入加强和改善未成年人思想道德建设，深入推进我校学生思想道德建设工作，结合欢度国庆，喜迎党旳十八大，组织全体学生积极参与“祖国好·家乡美”主题系列活动。
一、领导小组
组长：副组长：
组员：
二、活动时间
9月28日（左右）
二、活动内容
1、1-2年参观校园。
2、3年级参观新农贸市场，喜看家乡新变化。
3、4年级学生参观小学红领巾林场。
4、5-6年级学生参观龙家镇蔬菜大棚。
三、活动目旳
激发学生强烈旳爱国情感，立志成才，报效祖国。
四、活动规定
1、1-2年由各班主任老师带队参观校园，让学生认识校园，喜欢我们旳校园。
2、3年级由老师带队参观农贸市场，班科任老师跟班维持学生纪律，喜看家乡新变化。
杨老师负责学生安全。
2、4年级由校长带队，班主任和科任老师跟班。
校长统一简介红领巾林场。
曹礼刚老师统一调度队伍行进并负责学生旳安全。
3、5-6年级由罗勇主任带队，班主任和科任老师跟班。
老师统一简介蔬菜大棚，蔡大军老师统一调度队伍行进并负责学生旳安全。
4、按规定旳线路进行活动。
不得插队，必须按秩序行进，听从老师旳统一调度。
3、参观过程中讲卫生，讲文明。
4、参观结束，学生写一篇观后感。
9月24日。
爱祖国、爱家乡主题活动程序
卡乌完小“爱祖国、爱家乡”演讲比活动程序一、整理队伍报告人数大队长：各中队整理队伍报告人数。
中队长出列，整理队伍：稍息、立正、向前看齐、报数，中队长向大队长报告：（互敬队礼后）报告大队长，**中队应到队员**人，实到**人，报告完毕。
大队长：接受你的报告。
（互敬队礼后，中队长回原位：稍息）大队长向辅导员报告：（发口令：全体立正。
与辅导员互敬队礼后）报告辅导员，我大队应到队员231人，实到231人，今天我们开展“爱祖国爱家乡”大队主题活动，现已做好一切准备，请您参加本次活动并给予指导。
辅导员：接受你的报告，很高兴参加活动，请按计划执行。
二、出旗（互敬队礼后，大队长回原位发口令：出旗，敬队礼）三、唱队歌（中国少年先锋队队歌）四、宣布活动内容大队长：卡乌完小“爱祖国、爱家乡”主题大队活动现在开始。
掌声邀请主持人上场。
五、进行活动女：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！（合）男：今天我们相聚卡乌完小，隆重举行“爱祖国、爱家乡”的主题队会，在此，请允许我代表学校对来参加此次活动的领导，对这次活动辛勤付出的老师同学致以诚挚的感谢！老师们，队员们，你们辛苦了！（合）女：弹指一挥间，我们的祖国走过了曲折，走过了坎坷，日新月异、万象更新。
男：放眼望世界，神州一派繁荣，祖国无限生机。
女：祖国历经风风雨雨的洗礼，终于迎来了翻天覆地的变化！男：中华民族抛弃了若贫弱脊的面貌，不再被受欺凌。
女：回望祖国的历史长河，从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水。
男：近观神州百年风云，从鸦片战争、七七事变到一方有难八方支援。
女：无数中华儿女，无数仁人志士，在危难之际，置生死与度外，救民族于水深火热中。
男：正是有一个个这样的中华儿女，中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文化，才有如今繁荣富强的泱泱大国。
女：今天我们相逢在这里，我们要勿忘国耻，兴我中华。
男：今天我们相聚在这里，我们要立志成才，报效祖国。
女：有国才有家，祖国强大，家乡也发生的翻天覆地的变化，修通了高速公路，建成了亚洲乃至世界第一高桥男：祖国富裕，家乡发展，普立这块贫瘠的土地也吸引来了远方游客，正计划开发家乡的旅游业。
祖国好家乡美活动方案样本
“祖国好 . 故乡美”主题系列活动方案庆坪乡中心小学为进一步贯彻党十八大精神，贯彻中央和省委进一步加强和改进未成年人思想道德建设规定，在广大未成年人中积极哺育和践行社会主义核心价值观，按照省文明委“明礼知耻”主题实践活动统一布置，依照《册亨教诲局“祖国好·故乡美”主题系列活动实行方案》，结合我校实际，制定本活动方案。
一、活动目环绕立德树人主线任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合“三生四爱五心五好”和“四在学校、幸福校主题活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，做一种有道德人。
二、加强组织领导，保证各项活动顺利开展（一）成立学校“祖国好·故乡美”主题系列活动领导小组。
组长：韦云副组长：张勇成员：全体教师和各班班主任（二）各班要切实提高对“祖国好·故乡美”主题系列活动重要性结识，将其作为加强和改进未成年人思想道德建设有力抓手，将主题活动夯实认真地开展好，推动素质教诲特别是思想政治教诲获得实效。
要结合我校实际，大力宣传，广泛动员，把积极参加活动过程作为青少年学生接受教诲和熏陶过程。
三、活动内容（一）开展“学习雷锋，做美德少年”活动1．活动安排及规定（1）按在践行社会主义核心价值观和“仁、义、诚、敬、孝”方面事迹真实、体现突出、可学可亲评比原则开展评比活动。
（2）评比对象：庆坪乡中心小学学生。
2．报送及评比（1）事迹材料（1500字以内）纸质材料和电子版请于6月30日前交杨秀杰教师处。
（2）各班推荐3名，全校拟表扬美德少年10名，同步从学校美德少年中遴选事迹突出3名美德少年向县教诲局推荐。
（二）开展“童心向党”歌咏和中华典型先进童谣诵读传唱活动1．活动安排及规定（1）歌唱曲目为爱党、爱国、爱社会主义，内容清新自然、积极向上、适合未成年人演唱歌曲。
歌咏节目为合唱（可以不全班参加，但至少30人以上），独唱、表演唱、歌伴舞等。
小学“美丽中国我的中国梦”主题教育活动方案
小学“美丽中国我的中国梦”主题教育活动方案小学“美丽中国我的中国梦”主题教育活动方案一指导思想开展“美丽中国我的中国梦“主题教育读书活动，是把社会主义核心价值体系融入中小学教育的有效途径。
根据上级要求，我校拟开展“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动。
通过活动，引导学生在主题教育活动中认识自己锻炼自己提高自己，不断提高青少年学生的思想道德素质，促进青少年学生健康成长。
二活动时间年月-月三活动内容一组织开展“美丽中国我的中国梦”读书活动读书是主题教育读书活动的核心部分。
要组织学生阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，引导中小学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。
二组织开展“美丽中国我的中国梦”征活动结合读书活动，在学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征比赛。
围绕近代以中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以特别是改革开放年以的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用记录和表达爱国之心强国之愿报国之志，强化自身责任和使命意识，树立实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
三组织开展“美丽中国我的中国梦”主题演讲比赛在读书活动基础上，开展“我的中国梦”主题演讲比赛。
通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命建设和改革的历史进程辉煌成就宝贵经验和前进方向，引导学生认同并将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，在追逐个人梦中国梦的路途上奋勇前行。
大队部将根据参赛人数评出一二三等奖若干名，利用晨会颁发奖状，并选拨出优秀选手参加区级讲故事比赛。
四组织开展“美丽中国我的中国梦”主题教育与社会实践活动各班根据具体情况，结合“清明祭英烈”“向国旗敬礼”“社科大讲堂家长帮忙”和建队日入队等活动，携手家长社会，组织学生到校外实践基地和活动场所开展中华传统化教育革命传统教育安全教育等社会实践活动。
通过参与式观察和服务式体验，培养热爱家乡建设家乡的情感与责任，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。
家乡美实践教学完成过程(3篇)
第1篇一、前言家乡，是我们每个人的根，是我们情感的寄托。
为了让学生更加深入地了解家乡的历史、文化、风俗和自然景观，激发学生对家乡的热爱之情，提高学生的综合素质，我们学校特此开展了“家乡美”实践教学活动。
本文将详细记录这次实践教学的完成过程。
二、教学目标1. 让学生了解家乡的历史、文化、风俗和自然景观。
2. 培养学生的观察力、思考力和表达能力。
3. 激发学生对家乡的热爱之情，增强学生的民族自豪感。
4. 提高学生的社会实践能力。
三、教学准备1. 教师提前收集家乡的历史、文化、风俗和自然景观的相关资料，整理成课件。
2. 学生分组，每组确定一个家乡的景点或特色，进行实地考察。
3. 准备摄影器材、笔记本、录音笔等工具。
四、教学过程1. 课堂教学（1）导入：教师通过课件展示家乡的美景，激发学生的兴趣，引导学生思考家乡的魅力所在。
（2）讲解：教师详细介绍家乡的历史、文化、风俗和自然景观，让学生对家乡有更深入的了解。
（3）分组讨论：学生分组讨论，每组选择一个家乡的景点或特色，进行实地考察。
2. 实地考察（1）分组：学生根据事先确定的景点或特色，分成若干小组，每组选出组长。
（2）考察：学生带着笔记本、录音笔等工具，前往各自的考察地点，进行实地考察。
（3）记录：学生记录考察过程中的所见所闻，包括景点的历史、文化、风俗和自然景观等方面。
3. 分享交流（1）展示：每组选派代表，向全班同学展示考察成果，包括图片、文字、录音等。
（2）讨论：全班同学针对各组的展示进行讨论，分享彼此的收获和感受。
（3）总结：教师对学生的展示进行点评，总结本次实践教学活动的成果。
五、教学评价1. 学生对家乡的了解程度：通过考察和分享交流，学生是否对家乡有了更深入的了解。
2. 学生的观察力、思考力和表达能力：学生在考察过程中是否能够认真观察、思考，并用自己的语言进行表达。
3. 学生的实践能力：学生在实地考察过程中是否能够独立完成任务，解决问题。
4. 学生的团队合作能力：学生在分组讨论和展示过程中是否能够积极参与，相互协作。
家乡美祖国好策划书3篇
家乡美祖国好策划书3篇篇一家乡美祖国好策划书一、活动主题“家乡美，祖国好”二、活动目的通过本次活动，让同学们更加深入地了解自己的家乡和祖国，感受家乡和祖国的美丽和发展，培养同学们的爱国情感和民族自豪感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容及安排1. 家乡美组织同学们展示自己家乡的照片、特产、风俗等，让同学们相互了解各地的文化差异。
邀请同学们分享自己在家乡的成长故事和美好回忆，增强同学们对家乡的认同感和归属感。
2. 祖国好播放祖国各地的美景视频，让同学们感受祖国的美丽和伟大。
进行爱国主义教育，介绍祖国的历史、文化、科技等方面的成就，激发同学们的爱国热情。
3. 互动环节开展知识问答、拼图比赛等互动游戏，加深同学们对家乡和祖国的了解。
组织同学们进行小组讨论，围绕“家乡的发展与祖国的繁荣”这一主题，让同学们发表自己的看法和建议。
请同学们谈谈参加本次活动的感受和收获，评选出优秀的发言者和表现者，给予奖励。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 要尊重同学们的个性和差异，让每个同学都能参与到活动中来。
[策划人姓名][日期]篇二《家乡美祖国好策划书》一、活动背景随着经济的发展和社会的进步，人们对于家乡和祖国的认同感和自豪感越来越强烈。
为了弘扬家乡文化，展示祖国的大好河山，加强人们对家乡和祖国的热爱之情，我们计划举办一场以“家乡美祖国好”为主题的活动。
二、活动目的1. 弘扬家乡文化，展示祖国的大好河山。
2. 加强人们对家乡和祖国的热爱之情。
3. 增进人们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
三、活动主题“家乡美祖国好”四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动内容及安排1. 开幕式：时间：上午 9:00-9:30地点：[具体地点]内容：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请领导致辞，宣布活动正式开始。
美丽家乡主题教育活动
美丽家乡主题教育活动美丽家乡主题教育活动一、活动主题简介美丽家乡主题教育活动旨在通过丰富多彩的教育活动，让学生对自己的家乡产生热爱之情，增强对家乡的认同感和责任感，培养学生保护家乡环境和推动家乡经济发展的意识和能力。
二、活动流程安排活动分为三个阶段进行，每个阶段持续两周。
第一阶段：主题教育宣传活动1. 开展家乡主题教育宣传周，学校不同班级利用班会时间、课间活动等进行集中宣传，通过展板、海报、口号等形式进行展示，让全校学生对活动有所了解。
2. 邀请家乡知名歌手和舞蹈团队进行文艺演出，以美丽家乡为主题，展示家乡的美丽风光和独特文化，激发学生对家乡的自豪感。
3. 班级以小组形式开展家乡环境调研活动，通过实地考察、问卷调查等方式，了解家乡的环境问题和发展需求。
第二阶段：主题教育体验活动1. 为学生组织一次户外徒步活动，鼓励学生亲近大自然，感受家乡的山水风光，增强环保意识。
活动中设置护林站和垃圾回收站，引导学生参与环保行动。
2. 开展亲近农耕体验活动，组织学生到农田中亲手参与农耕活动，了解农民辛勤劳动的同时，也感受到家乡农业发展的重要性。
通过这种亲身体验，培养学生勤劳、实践和创新的精神。
3. 组织学生到社区或村庄开展志愿服务活动，比如义务清扫、植树造林等。
活动中鼓励学生与当地居民交流，并了解家乡文化的传承和发展。
第三阶段：主题教育成果展示1. 通过学生手绘、摄影、文学创作等方式，展示学生对美丽家乡主题的理解和感悟，将成果集中展示在校园和社区。
2. 组织班级举办家乡文化节，展示学生对家乡文化的研究和传承。
活动内容包括舞蹈、歌曲、戏曲等。
3. 开展学生家乡特产展销活动，邀请家长和社区居民参观购买，加深学生对家乡产业发展的认识。
三、活动目标和意义1. 培养学生对家乡的热爱之情：通过美丽家乡主题的教育活动，让学生对家乡产生热爱之情，提高对家乡的认同感和自豪感。
2. 增强学生的环境保护意识：通过实地调研和户外徒步活动等方式，让学生亲身体验环境保护的重要性，增强学生保护环境的自觉性和责任感。
团结教育管理中心开展“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案 2
团结教育管理中心开展“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案为深入贯彻党的十八大精神，不断提高我乡小学生的思想道德素质，认真落实好《七星关区教育局开展“祖国好〃家乡美”主题系列活动实施方案》，特制定本方案。
一、活动目的从小学生思想道德建设的实际出发，遵循未小学生的身心特点和成长规律，动员广大小学生积极参与丰富多彩的主题系列活动，在广大小学生中开展社会主义核心价值观学习教育活动，引导未小学生自我教育、自我提高，切实提高未小学生的思想品质、道德水准和文明素养。
二、加强组织领导，确保各项活动顺利开展（一）成立开展“祖国好〃家乡美”主题系列活动领导小组。
组长：刘洪凯副组长：肖朋成员：简训武谢兴向恒肖乐王勇刘城汗各小学校长及教学点负责人（二）各学校要切实提高对“祖国好〃家乡美”主题系列活动重要性的认识，将其作为加强和改进学生思想道德建设的有力抓手，将主题活动扎实认真地开展好，推动素质教育特别是思想政治教育取得实效。
要结合本校实际，认真制定活动方案。
大力宣传，广泛动员，把积极参与活动的过程作为学生接受教育和熏陶的过程。
三、活动内容（一）开展“学习雷锋，做美德少年”活动1、活动安排及要求（1）按孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等星级评选内容和在家庭是好孩子、在社会是好公民、在学校是好学生星级评选标准开展评选活动。
（2）评选对象：各学校一到六年级学生2、报送及评选（1）推荐表（附1寸免冠彩照）、事迹材料（1500字以内）的纸质材料（各一式三份）加盖公章后和电子材料请于6月20日前报送教育管理中心。
（2）各学校推荐1名，教管中心遴选3名上报区教育局。
（二）开展“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读活动1.“童心向党”歌咏大赛（1）活动安排及要求①传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义和歌颂家乡的优秀歌曲。
②各学校在“六〃一”自行举行“童心向党”歌咏大赛活动。
（2）报送① 6月3日前，各学校以光盘和影像形式向教管中心上报校级比赛获奖节目（团体合唱节目1个）。
祖国好家乡美活动方案
天堂学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动方案为深入贯彻落实中央和省、市、县关于加强和改进未成年人思想道德建设工作有关文件和会议精神，进一步推动我校未成年人思想道德建设工作，丰富我校师生的校园文化生活，激励学生不忘国耻，奋发图强的精神，特结合我校实际拟定开展“祖国好·家乡美”主题实践活动具体方案如下：一、组织机构组长: 吴刚成员: 全校所有教职工领导小组下设办公室在政教处办公室，冉光胜同志负责具体活动的开展与组织工作。
二、活动内容1、“传统经典红色经典”诵读大赛要求：参赛对象为学生，可由老师加以辅导；诵读内容为传统经典、红色经典和优秀童谣；时间在5分钟以内；诵读使用普通话，少数民族学生可着节日盛装。
此活动安排在“5·4”青年节。
2、“革命诗词书法”大赛要求：作品必须为学生独立创作；用钢笔或毛笔书写，内容为革命诗词；每人限投参赛作品一件。
各年级由班主任和美术老师共同筛选不少于3件作品交学校组委会认真组织评选，对优秀作品给予校级表彰。
3、“红歌唱响校园”歌唱大赛要求：传唱红色革命歌曲，活动在“5·4”青年节前后完成。
三、活动要求及组织实施（一）提高认识，加强领导；全面发动，人人参与。
“祖国好·家乡美”主题系列活动是我省加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体，党支部和各班级要结合教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动指定《光辉的旗帜》读书活动为主题，红歌以2011年推荐的“祖国好·家乡美”主题实践活动必唱的传统红色歌曲30首和其他传统经典读本，认真落实各项活动。
领导小组及各班级要各负其责、通力合作、形成合力，认真落实好此次活动各项任务，提高活动质量和水平。
领导小组办公室要加强对各班活动的督促指导工作。
（二）加强引导，营造红色校园文化氛围。
1、要充分利用学校广播、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、主题班会、队会等各种载体和形式，深入宣传“祖国好·家乡美”主题系列活动，营造全社会都来关心和支持我校未成年人思想道德建设的良好氛围。
热爱伟大祖国建设美好家园主题教育活动第一阶段实施方案
热爱伟大祖国建设美好家园主题教育活动第一阶段实施方案一、背景和意义：伟大祖国是每一位中国人的骄傲和自豪，伟大祖国的发展和建设是每一位中国人的共同使命。
新时代，中国的发展已经进入了新的阶段，建设美好家园已经成为了全国各族人民的共同目标。
为了推动实现中国梦，更好地加强中国人的国家意识和民族意识，强化中国人的爱国情感，进一步推动党的伟大事业，于是我们就有了热爱伟大祖国建设美好家园主题教育活动。
二、主要内容：本项目主要分为三个阶段，第一阶段是宣传期间。
在这个阶段，我们主要进行的是宣传和宣传介绍，形成全民共识，并普及知识。
主要内容如下：（一）宣传日历发放我们将制作一份宣传日历，对于漫长的主题教育活动，将贯穿整个一年，并定期向全校师生发放，让大家了解活动的整体安排和阶段内容。
（二）策划活动主题我们将组织师生一起，策划活动的主题，通过讨论和投票，让大家可以更好地参与到这个活动中来，形成共识。
（三）宣传海报制作为了更好地宣传我们的主题教育活动，我们将制作一些极具创意的海报，通过贴在校内外不同的地方让广大师生更加了解我们的主题和宣传。
（四）讲座和专题研讨在这一个阶段，为了让大家更加系统的了解我们的主题教育活动，我们将邀请专家和学者来为我们举办各种讲座和专题研讨，更好地宣传和介绍主题教育活动，让广大师生更有参与感。
三、实施方案（一）主题宣传1.利用学校网站和栏目分别发表一篇热爱伟大祖国建设美好家园主题的文章，来引导大家关注该主题教育活动。
2.在校内组织若干次的主题教育沙龙，邀请各位老师、同学一起开展讨论，使广大师生更好地理解主题教育的重要性。
（二）主题学习1.组织学生自发开展小组讨论，让大家深入内容，结合自己对于国度和家乡的认识，展开思考探索，加深民族情感和国家意识。
2.定期开展主题教育活动，参观爱国主题展览、观看演讲等等。
（三）参与主题实践1.通过网上有奖竞答、活动答题等方式，让大家更好地参与到主题教育活动中，丰富及加深知识积累。
家乡美活动方案5篇
家乡美活动方案5篇活动方案的定义是一份详细规划，包括活动目标、内容、时间安排等，制定出色的活动方案可以帮助我们预先规划活动的各个环节和细节，以下是网作者精心为您推荐的家乡美活动方案5篇，供大家参考。
家乡美活动方案篇1一、预备部分：中队长：（整顿班级纪律后）首先，请各小队报告人数；小队长：全体起立，立正！报告中队长，本小队应到xx人，实到xx人，报告完毕中队长：接受你的报告。
小队长：稍息！（各小队依次报告完人数后，中队长跑向辅导员）中队长：报告辅导员，应到xx人，实到xx人。
我们主题队会已经准备好了，请辅导员批准，并参加我们的活动。
报告完毕！辅导员：接受你的报告，我批准并参加你们的活动，最后祝你们的活动圆满成功！二、正式部分（1）中队长：全体立正！出旗，敬礼！（迎接队旗以后）礼毕！唱队歌！中队长：请坐！二一班《我说家乡美》主题队会现在开始，首先有请主持人！（2）主持人上场（ab）a：巴江江水色，一带浓蓝碧。
仙女瑟瑟衣，风梭晚来织。
b：咦，a你在念什么诗啊？a：不知道吧！这首诗就是唐代的诗人王周用来赞美咱们重庆的。
b：原来如此！那你身为重庆人，骄傲吗？a：骄傲啊！我身为重庆綦江人，更骄傲。
b：那你对綦江的`方方面面了解吗？a：当然了解啦，咱们綦江的彩虹桥、白云山、烈士墓都是著名的风景旅游区的！还有#b：哎呀，你说的这些我们早就知道了，可是，咱们綦江的特点远远不止这些呢！今天，我们二一班的同学们就要来夸一夸綦江，谁先来？（同学们纷纷举手）第一部分：介绍家乡的美景先随机抽两个同学a：我们可爱的家乡綦江，有2182平方公里那么大，95万人那么多，是一个富饶辽阔、土地肥沃，物产丰富的城市。
b：听到了吗，我们綦江可是个大城市。
咱们綦江境内山川秀丽，景色宜人。
不信，让我们——（第几组的小朋友带领我们去参观下吧）a咱们綦江有传闻老子修炼过的地方"白云观"；那里地势险峻、雄奇壮观b有幽雅别致、气候宜人的重庆十二小景之一的"古剑名山"；c有苍翠气爽的避暑胜地"丁山湖"那里碧波荡漾，青松参天、翠竹成林倒影婆娑、湖光山色、相映成趣，著名画家马丁赞美丁山湖是“看云奇似画，听水韵如琴，d我知道有天山台"；天台山以“佛宗道源，山水神秀”而誉满中外。
“祖国好.家乡美”经典诵读、童谣传唱活动方案
太平镇中心完小关于开展“祖国好•家乡美”主题“经典诵读、童谣传唱”实施方案为进一步加强和改进我校学生思想道德建设工作，丰富广大少年儿童的精神生活，提升他们的文明素养。
根据江口县宣传部、江口县教育局有关文件精神。
结合我校实际情况，特制订本“经典诵读、童谣传唱”实施方案：一、活动宗旨及目的通过组织开展“祖国好•家乡美”主题系列活动，帮助广大少年儿童深入了解党的光荣历史和伟大业绩，进一步激发他们的爱国之情、强国之志和报国之行。
引导我校全体学生了解中华民族的灿烂文化，弘扬传统美德，提升少年儿童的文明素养和深化素质教育。
在我校唱响祖国好、家乡美主旋律。
二、组织机构组长：吴明秀（校长）副组长：杨谨成员：全体班主任及音乐老师三、活动对象我校全体学生四、活动主题：祖国好、家乡美五、活动内容及形式（一）活动内容：2013年中小学“祖国好•家乡美“主题系列活动。
见日程表。
（二）活动形式：本次活动采取先由全体教师合唱《校园的早晨》，然后各班表演2-3个节目。
在诵读活动中，节目可以是个人独诵，也可以是集体合诵，合诵节目可由多名儿童合演，也可由儿童与老师或家长合演，但主诵者必须是儿童。
诵读时间不超过5分钟。
六、活动实施步骤（一）宣传发动阶段在校内大力宣传，广泛发动。
要通过老师宣讲、黑板报、宣传栏、国旗下讲话等方式，大力宣传本次活动的内容和意义，切实营造良好的活动氛围。
（二）活动实施阶段1.3月起，我校就开始开展“祖国好•家乡美”主题系类活动，狠抓各项活动的开展普及工作。
特别要开展“语文课前吟诵和唱红歌活动”，并充分利用语文课前五分钟时间，以班级为单位集中诵读经典诗文和唱红色歌曲；每周要利用班团队活动或活动课、音乐课等时间开展中华传统美德经典诵和红色经典诵读以及红歌唱响校园活动。
要从《诗经》、《论语》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《三字经》、《中华传统美德读本》等传统经典名著、红色经典中选择适合自己班级的内容，由班主任教师或者活动课教师在充分备课的情况下，引导学生学习中华传统美德故事，讲授经典诗文，组织学生积极排练参赛节目。
祖国好家乡美主题班会
祖国好家乡美主题班会一、活动目的：1、通过夸家乡、增强学生热爱家乡的思想感情。
2、培养学生强烈的社会责任感，提高学生的全面素质。
二、活动准备：1、学生通过上网、进图书馆等方式查阅资料，了解家乡的历史、变化等全貌。
2、学生搜集排列有关家乡的节目，准备有关名人爱家乡的文章。
3、多媒体等设备。
4、师生共同策划设计活动背景、标语等。
三、活动口号：让家乡走向世界。
四、活动过程：导入：诗人告诉我，远离家乡的游子，梦中思念最多的是家乡。
老师告诉我，远离家乡的游子，白天想念最多的也是家乡。
家乡让很多在外的游子魂牵梦绕。
家乡，对每个人来说，都是无比亲切的字眼儿。
因为家乡，是我们的根。
我们要爱我们的家乡。
(一)了解家乡1、同学们，今天我们在这里举行“祖国好，家乡美”的主题班会活动，我想问你们，你们了解家乡吗?2、同学们对家乡作介绍：(1)我的家乡家家户户种植果树，一到春夏时节，满山都是苹果花，秋天，红彤彤的一片，那真是一道独特的风景线。
(2)我的家乡多数人种植草莓，个头大，颜色娇艳欲滴，看一眼就想吃。
(3)我的家乡是新乡村，整齐整齐的两层小楼房，设施完全的健身广场，有花有树，情况优雅。
……3、你们的家乡真了不起。
我相信，你们的家乡因为有了你们，一定会变得更好的。
(二)赞美家乡1、独唱：《谁不说俺家乡好》。
2、同学们，我们的家乡确实是很美，变化也很大。
谁能现场用诗句来赞美一下我们各自的家乡吗?3、同学们的诗写得真是太棒了。
我们家乡的变化离不开我们的城市、国家团体的发展。
国家发展了，我们的家乡，才能跟着发展。
所以，从小就要培养爱故国、爱家乡的感情。
(三)了解祖国，热爱祖国1、你们的家乡得到这样好的发展，是因为什么?2、是我们的国家，是我们的祖国好?3、你了解我们的故国吗?我们的国家多好呀!。
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桐梓县燎原镇黎思小学
开展“祖国好·家乡美”主题系列活动
活动议程
一、时间安排：2018年6月1日
07：30 师生到校，班主任老师安排学生摆放凳子，顺序：从办公室开始到胡黔赣家依次为：黎思幼儿园小班→中班→大班→一年级→二年级→三年级→四年级→五年级→六年级。
07：40 嘉宾莅临学校
二、魏发旗校长作会前强调
1、卫生（家长、学生、）
2、安全、纪律
3、对六一活动的举办背景，节目数量作说明
三、升国旗仪式
1、旗手到位
2、放国歌，少先队员行注目礼
仪式完毕，主持人王瑞、郑萱萱到舞台主持六一儿童节节目：
瑞：尊敬的各位领导、各位老师
萱：敬爱的叔叔阿姨们
合：可爱的伙伴们，大家早……上……好（声音洪亮，高，等到同学位掌声过后再说），在这阳光明媚的日子里，我们迎来了2018年六一国际儿童节，在这激动人心的时刻，请允许我作一下自我介绍：我是主持人：郑煊煊（同学们掌声）
我是主持人：王瑞（同学们掌声）
今天，将由我们两个和大家一起渡过一个开心、欢乐的节日，
我们这次六一儿童节的主题是：学习我争先开心我作主瑞：下面、请魏校长致辞欢迎词
三、欢迎词（瑞：下面、请魏校长致辞欢迎词）
四、领导讲话（萱：下面、请***领导讲话）
五、文艺汇演（1、穿插关爱留守儿童。
2、特困生。
3、精准扶贫户子女。
4、优秀学生慰问。
5、书法作品颁奖。
6、绘画颁奖7、灯谜有奖竞猜活动）
瑞：学习我争先
萱：快乐我作主
萱：燎原镇黎思小学
瑞：燎原镇黎思村幼儿园
合：2018年庆六一文艺汇演正式开……始（声音洪亮、高亢）。
…………（停顿一下，等同学们掌声过后再报幕）
演出节目出场顺序：
01、六1班舞蹈《咖喱咖喱》
02、幼儿园大班舞蹈《宝贝宝贝》
03、幼儿园中班舞蹈《我真的很不错》
04、四1班《魔都》
A：有奖灯谜竞猜（陈纯森主任主持）
05、幼儿园大班《十二生肖》
06、幼儿园中班《open小将》
07、幼儿园中班《我是小海军》
B：发放政府慰问品：精准扶贫学生（4名）、特困学生（4名）慰问品、留守儿童（8名）、优秀学生5名。
08、五1班《人才难得》
09、幼儿园小班《爱我你就抱抱我》
10、幼儿园中班《感谢》
C：穿插新队员入队仪式（以下是穿插的第六项活动内容）
六、新队员入队仪式（提前至5月31日上午10：00举行）
瑞：今天，在这个充满欢乐的儿童节日里，我们同时迎来了黎思小学新队员入队仪式，下面，请陈主任宣布入队仪式正式开始。
陈：我宣布：黎思小学新少先队员入队仪式正式开始。
瑞：全体起立
萱：出旗(敬队礼)
萱：下面请大队辅导员陈老师宣读新队员入队名单。
陈：宣布新队员名单
瑞：请念到名字的同学到台上来列队，接受老队员佩戴红领巾。
萱：今天，我们有名队员光荣地加入我们的少先队组织。
瑞：下面请老队员为新队员佩戴红领巾，（进行曲）他们是：
萱：下面，让我们重温少先队入队誓词，全体立正：请大队辅导员陈老师带领我们宣誓
萱：下面请新队员、一年级***代表讲话
瑞：下面请大队辅导员林老师带领我们呼号!
陈呼：准备着：为共产主义事业而奋斗，生答：时刻准备着!
合：2018年黎思小学新队员入队仪式进行完毕。
退旗(全体立正，敬礼，礼毕)
11、三1班《明月几时有》
12、一1班《三字经》
13、幼儿园大班《踩踩踩》
D：有奖灯谜竞猜（陈纯森主任主持）
14、幼儿园小班《小龙人》
15、四1班《seve》
16、幼儿园大班《儿歌stlye》
17、幼儿园大班《大梦想家》
18、五1班《一人饮酒醉》
19、幼儿园大班《不想长大》
E：发放书法参赛获奖、绘画作品参赛获奖奖品
20、四1班《感恩的心》
21、五1班《淋雨一直走》
22、幼儿园合唱《捉泥鳅》
F：有奖灯谜竞猜（陈纯森主任主持）
23、幼儿园大班《咖喱咖喱》
24、幼儿园中班《好宝宝》
25、二1班《隐形的翅膀》
26、六1班《超级冠军》
七、结束语：（10、晚会结束谢幕音乐）
瑞：尊敬的各位领导、老师，
萱：尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们，
瑞：有一首诗，夸我们是新世纪的雏鹰，
萱：有一段歌，赞我们是祖国的春天，
瑞：不管怎样，春天孕育着未来，
萱：无论如何，少年憧憬着希望。
瑞：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
萱：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
瑞：让我们用心灵的琴弦、用童年的祝愿，
萱：用稚嫩的小手、用五彩的画笔，
瑞：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
萱：看，雏鹰正在展翅飞翔，
合：因为它坚信，祖国更加美好的明天，正等着我们去奋力拼搏燎原镇黎思小学、黎思村幼儿园2018年庆祝六一儿童节文艺演出到此结束！同学们，再见！
八、魏发旗校长就活动结束时的相关事项作强调
燎原镇黎思小学2018年5月25日。