部编版四年级语文下册根据课文内容填空参考答案
四年级下册部编版语文课文内容填空练习(含答案)
四年级下册部编版语文课文内容填空练习（含答案）1. 第一单元：我和我的同学课文一：我的同桌内容填空：我的同桌叫李明，他是个很聪明的_______。
他总是很认真地听课，从不_______，也不会打扰别人。
他是班上的________，经常帮助其他同学。
我很喜欢和他坐在一起，因为他学习用功，我有很多问题可以请教他。
我们经常一起做________，互相帮助。
我觉得有他做我的同桌真是太好了。
答案：1. 孩子2. 分心3. 榜样4. 练习课文二：她们的名字叫什么？内容填空：故事里有两个小姑娘，她们的名字分别是小_______和小_______。
她们是姐妹，家里还有一个哥哥。
小妹妹最喜欢的食物是________，而大姐姐喜欢吃________。
她们经常在家一起玩耍，有时还互相帮助。
她们的名字虽然都很简单，但是她们的友谊却很深厚。
答案：1. 丽丽2. 芳芳3. 面条4. 香蕉2. 第二单元：小小诗人课文一：植树节内容填空：每年的三月十二日是________，这一天是我们国家植树的日子。
为了庆祝这个节日，我们学校组织了一次植树活动。
同学们都拿着铁锹和苗木，来到校园里。
我们找到了合适的位置，挖好坑，然后小心翼翼地把树苗栽进去。
最后，我们用土轻轻地把树苗埋起来，并浇上了水。
通过这次活动，我们明白了植树的重要性，也体会到了劳动的快乐。
答案：1. 植树节课文二：赞美歌内容填空：在我们的班级里，有一个小诗人，他的名字叫小明。
他喜欢写诗，每次上课结束后，他都会站起来朗读自己写的诗。
这次他写了一首《赞美歌》。
他的诗里写到了大自然的美丽，让我们感受到了春天的温暖和欢乐。
小明的诗文优美，字里行间透露出他对生活的热爱和感激之情。
大家都很喜欢小明的诗，经常鼓励他继续努力创作。
答案：1. 赞美歌3. 第三单元：我爱阅读课文一：我的阅读生活内容填空：我喜欢阅读，每天都要看很多的书。
我看过的书有故事书、科普书、诗歌书等等。
每当我打开一本新书的时候，我就像踏进了一个新的世界，感觉非常兴奋。
部编版语文四年级下册 期末复习专项—按课文内容填空(含答案)
统编版小学语文四年级下册期末复习专项—按课文内容填空1．按课文内容或要求填空。
（1）少年智则国智，________，少年强则国强，________。
（2）“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
”这句话运用了________和________说明方法，说明太阳________的特点。
（3）过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用________等词来形容人多。
“国泰民安”形容国家泰平，人民生活安定，我们学过的这类词还有________。
（4）古人常睹物吟诗：高树上的蝉鸣，在虞世南笔下化为“________，流响出疏桐”；七夕家家户户一边观赏秋月，一边乞巧，在林杰笔下化为“家家乞巧望秋月，________”；半亩塘清澈如镜，朱熹不禁吟出诗句“半亩方塘一鉴开，________“。
2．根据课文内容填空。
（1）一日读书一日功，________。
（2）书山有路勤为径，________。
（3）《宝葫芦的秘密》（节选）中的宝葫芦无所不能，有了宝葫芦，人们________，太奇妙了。
（4）《海的女儿》故事中的________，为了成全心爱的________，宁可自己化为________。
（5）写出一句珍惜时间，热爱学习的句子。
_________________（6）在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
_________________3．按原文填空。
《繁星》（七一）这些事——是永不漫灭的回忆；月明的园中，________________，________________。
（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里_______________？（一五九）母亲啊！天上的风雨来了鸟儿_______________；心中的风雨来了我只_______________。
4．根据提示，写句子。
1．借景抒情，情蕴景中，是盛唐诗的一大特点。
王昌龄的诗句“_______________，_______________”以苍茫江雨和孤峙楚山烘托送别时的凄寒孤寂之情；卢纶的《塞下曲》中”_______________”以夜静月黑烘托出战前的紧张气氛，“_____________”以严寒景象烘托战斗的艰苦和将士们的奋勇。
四年级下册小学语文部编版课文填空习题及答案
四年级下册小学语文部编版课文填空习题及答案第一课《小燕子》填空题1. 春天来了，小燕子从（）飞回来了。
- 答案：南方2. 小燕子在天空中（），快乐地飞翔。
- 答案：自由自在3. 夏天，小燕子在（）捉虫子，帮助农作物生长。
- 答案：田野4. 小燕子还帮助人们（），是我们的好朋友。
- 答案：捉害虫第二课《荷花》填空题1. 夏天，荷花（）地开了。
- 答案：悄悄2. 荷花（）似（），真美丽。
- 答案：花瓣、莲花3. 荷叶像（）一样，绿油油的。
- 答案：大圆盘4. 蜻蜓在荷叶上（），荷塘里真热闹。
- 答案：跳舞第三课《吃水不忘挖井人》填空题1. 吃水不忘（），这句话告诉我们（）。
- 答案：挖井人、要感恩2. 幸福生活（）忘记，我们要珍惜。
- 答案：绝不能3. 挖井人给我们带来了（），我们要感谢他们。
- 答案：幸福生活4. 我们要学习吃水不忘挖井人的（），做有感恩之心的人。
- 答案：精神第四课《夜间飞行》填空题1. 夜间飞行时，飞机的（）和（）可以帮助飞行员找到方向。
- 答案：导航仪、卫星信号2. 飞行员在夜间飞行时需要（），保持警惕。
- 答案：集中注意力3. 夜间飞行时，飞机的（）系统可以帮助飞行员看到前方的道路。
- 答案：仪表盘4. 夜间飞行需要（）的飞行员，他们经过严格的训练。
- 答案：勇敢、专业第五课《寓言两则》填空题1. 刻舟求剑的故事告诉我们，（）是重要的。
- 答案：实际情况2. 掩耳盗铃的故事告诉我们，（）是愚蠢的。
- 答案：欺骗自己3. 滥竽充数的故事告诉我们，（）是不行的。
- 答案：蒙混过关4. 亡羊补牢的故事告诉我们，（）很重要。
- 答案：及时改正错误以上是四年级下册小学语文部编版课文填空习题及答案，希望能帮助学生更好地理解和掌握课文内容。
部编版语文四年级下册课文内容填空测试(附带答案)
部编版语文四年级下册课文内容填空测试（附带答案）第一课：《世界那么大，我想去看看》填空题：1. “世界那么大，我想去看看。
”这句话出现在课文的第（）段。
2. 小明想去的地方是（）。
3. 课文中提到的小明的好朋友是（）。
答案：1. 第一段。
2. 上海。
3. 小红。
第二课：《蜗牛和黄鹂鸟》填空题：1. 课文中提到的黄鹂鸟是一只（）。
2. 黄鹂鸟唱歌的声音（）。
3. 蜗牛给黄鹂鸟唱歌的回礼是（）。
答案：1. 小鸟。
2. 高亢激昂。
3. 缓慢的爬行。
第三课：《我的好朋友》填空题：1. 课文中提到的好朋友的名字是（）。
2. 他们一起玩的游戏是（）。
3. 朋友之间要互相（）。
答案：1. 杨洋。
2. 足球。
3. 帮助。
第四课：《小狗睡午觉》填空题：1. 课文中的小狗在哪里睡午觉？（）2. 小狗在午觉时做了一个（）的梦。
3. 小狗睡醒后，看到（）。
答案：1. 草地上。
2. 美丽。
3. 飞鸟。
第五课：《两个小兔子》填空题：1. 课文中的两只小兔子的名字是（）。
2. 小兔子们喜欢（）。
3. 小白兔成了（）。
答案：1. 小黑和小白。
2. 吃胡萝卜。
3. 小白兔。
第六课：《小白菜》填空题：1. 课文中的小白菜是一棵（）。
2. 小白菜在（）长大。
3. 小白菜最后变成了一个（）。
答案：1. 蔬菜。
2. 田野。
3. 大白菜。
第七课：《小松鼠和小松果》填空题：1. 课文中的小松鼠在（）上生活。
2. 小松果是小松鼠的（）。
3. 小松鼠喜欢（）。
答案：1. 树上。
2. 宝贝。
3. 储存食物。
第八课：《乌鸦和狐狸》填空题：1. 课文中的乌鸦在嘴里叼着一块（）。
2. 狐狸想要从乌鸦那里得到（）。
3. 乌鸦因为（），而把食物掉了下来。
答案：1. 干酪。
2. 干酪。
3. 吹牛。
以上是《部编版语文四年级下册课文内容填空测试》的答案。
四年级部编语文下册课文内容填空专项真题含答案
四年级部编语文下册课文内容填空专项真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据古诗内容填空。
1．《四时田园杂兴（其二十五）》中“_________，_________”两句诗写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩艳丽。
2．《清平乐·村居》是____代____所写，“清平乐”是____，“乐”这里读____。
3．《清平乐·村居》中描写翁媪三个儿子不同形象的诗句是“______，______。
____，_____。
”二、回忆课文内容填空。
1.《出塞》表达诗人对边塞将士们同情的诗句是：________，_________。
2.《凉州词》表达了诗人________________的英雄气概。
3.《夏日绝句》表达诗人志向的诗句是：______________，_________。
4.《为中华之崛起而读书》诗文是以____________说的话作为标题，表现了他的____________和远大的____________。
5.《梅兰芳蓄须》讲的是京剧表演艺术家____________不为日本侵略者登台演出的故事，赞美了他高贵的民族________和爱国__________。
6.《延安，我把你追寻》中作者以充满深情的笔触，生动形象地讴歌了______________，热情地抒发了_________的迫切心情，强调了在新时期_____________的重要性。
7.《别董大》中写景的诗句是:“_________，________。
”抒情的诗句是:“________，________？”我还知道描写送别的诗句有:“_______________，______________。
”三、按照课文填空。
（1）“_________，死亦为鬼雄。
”这一句中的“人杰”，你是怎么理解的？_________（李清照《夏日绝句》）（2）人问之，答曰：“______，______。
”你认为王戎说这个话的道理是________（《王戎不取道旁李》）（3）《盘古开天地》是一篇__________，寄托着古人对自然世界的认知。
四年级下册小学语文部编版的课文内容填空题及答案
四年级下册小学语文部编版的课文内容填
空题及答案
课文一：《狐狸和乌鸦》
填空题
1. 狐狸跳到一棵树上，看见乌鸦_______。
2. 狐狸夸奖乌鸦的_______。
3. 乌鸦张开嘴巴，_______掉了。
4. 乌鸦失去了_______。
答案
1. 看见乌鸦在树上。
2. 夸奖乌鸦的声音。
3. 珠子掉了。
4. 失去了珠子。
课文二：《狐狸和乌鸦》
填空题
1. 小鸟们为了救火，忙得_______。
2. 小鸟们用什么扇风？
- 一只用_______，一只用_______。
3. 火越烧越旺，小鸟们_______。
4. 火终于熄灭了，小鸟们_______。
答案
1. 忙得团团转。
2. 一只用翅膀，一只用尾巴。
3. 小鸟们不断扇风。
4. 小鸟们欢呼雀跃。
课文三：《松鼠搬家》
填空题
1. 松鼠家里的粮食_______了。
2. 松鼠为了搬家，先找到了一棵_______。
3. 松鼠用_______把粮食装进了箱子。
4. 松鼠搬家时，箱子_______了。
答案
1. 粮食吃完了。
2. 先找到了一棵松树。
3. 用牙齿把粮食装进了箱子。
4. 箱子翻了。
部编版语文四年级下册课文填空习题及答案
部编版语文四年级下册课文填空习题及答案课文一：《小蝌蚪找妈妈》填空习题：1. 小蝌蚪们很想找到谁？2. 小蝌蚪们找了谁，但不是妈妈？3. 小蝌蚪们最后找到谁了？答案：1. 妈妈2. 鱼、蜗牛、乌龟3. 原来的小蝌蚪长大了变成了青蛙，它们的妈妈就是青蛙。
课文二：《小狐狸找朋友》填空习题：1. 小狐狸为什么想找朋友？2. 小狐狸找了谁做朋友？3. 小狐狸和谁最后做了好朋友？答案：1. 因为它感到孤独。
2. 小狐狸找了小松鼠、小兔子、小刺猬等做朋友。
3. 小狐狸和小猴子最后做了好朋友。
课文三：《小燕子的窝》填空习题：1. 小燕子的窝在哪里？2. 小燕子的窝是用什么建成的？3. 小燕子的窝为什么很安全？答案：1. 小燕子的窝在悬崖边上。
2. 小燕子的窝是用泥巴和草建成的。
3. 小燕子的窝很安全，因为它建在悬崖上，其他动物很难接近。
课文四：《小鱼儿与爸爸》填空习题：1. 小鱼儿和爸爸一起做了什么？2. 小鱼儿和爸爸一起游泳时，遇到了什么困难？3. 小鱼儿是怎样解决困难的？答案：1. 小鱼儿和爸爸一起游泳。
2. 小鱼儿和爸爸一起游泳时，遇到了水草的阻碍。
3. 小鱼儿通过团结一致、共同努力，成功地解决了困难。
课文五：《小蝌蚪过河》填空习题：1. 小蝌蚪过河时，遇到了什么困难？2. 小蝌蚪们是怎样解决困难的？3. 小蝌蚪们最后成功了吗？答案：1. 小蝌蚪过河时，遇到了水流的冲击和大鱼的威胁。
2. 小蝌蚪们通过相互帮助、团结一致，共同度过了困难。
3. 是的，小蝌蚪们最后成功地过了河。
部编版四年级下册语文根据课文完成填空(答案附)
部编版四年级下册语文根据课文完成填空（答案附）课文一：《小猪钻进棉被里》填空一：1. 小猪想要钻进棉被里，但是太____了。
2. 小猪请来了____帮忙。
3. 小猪终于成功地钻进了棉被，但是它觉得里面____。
填空二：1. 小猪在棉被里面发现了一个____。
2. 小猪摸到了一张____。
3. 小猪听到了一段____。
课文二：《小兔的雨伞》填空一：1. 小兔听到了____的声音。
2. 小兔决定用____去做雨伞。
3. 小兔的雨伞被____吹走了。
填空二：1. 小兔看到了一片____的云。
2. 小兔跟着____找到了雨伞。
3. 小兔用雨伞给____遮雨。
课文三：《小松鼠和果子》填空一：1. 小松鼠发现了一颗非常____的果子。
2. 小松鼠把果子____了。
3. 小松鼠追赶着水果____。
填空二：1. 小松鼠在树上找到了一颗____。
2. 小松鼠在树上看到了一只____。
3. 小松鼠把果子送给了____。
课文四：《小猴偷桃》填空一：1. 小猴看到了一颗非常____的桃子。
2. 小猴用什么方法才能够得到桃子？____。
3. 小猴____了桃子。
填空二：1. 小猴看到了一只非常____的大熊。
2. 小猴____地逃脱了大熊的追赶。
3. 小猴把桃子____给了大熊。
课文五：《小狗看天》填空一：1. 小狗看到了一片____的天空。
2. 小狗看到了一朵____的云。
3. 小狗____地看着天空。
填空二：1. 小狗看到了一只____在树上。
2. 小狗跟着____找到了迷路的小鸟。
3. 小狗带领小鸟找到了____的树洞。
以上是根据部编版四年级下册语文课文完成的填空题答案。
希望对你有帮助！。
部编版四年级下册语文课文内容填空课堂知识题(含答案)
部编版四年级下册语文课文内容填空课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴》的作者是______代诗人_______，诗中“_______________，_____________”两句描写了农村的景物特点。
2.乡下人家门前的空地上种着__________、_________、___________、___________……这些鲜花美丽，迷人，表达了作者对__________。
3.在中生代时期，__________的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的__________。
科学家们希望能__________这一历史进程，随着相关__________的发现，离这一愿望的实现已经越来越近了。
4.《猫》的作者是__________，文章写出了猫性格的__________和刚满月小猫的__________、__________，流露出作者对猫的__________。
二、按课文内容填空。
1．当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时，会想起诗人_________《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问，______________”；当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用《墨梅》中的诗句“________________，____________________”。
2．《“诺曼底号”遇难记》一文，作者按__________的顺序写了“诺曼底号”____________的全过程，文章有详有略，运用了大量的____________描写，衬托了____________的果断，突显了他_________、______________的高大形象。
3．当我抱怨这不好、那不对的时候，妈妈就会用《论语》中的“___________，___________”教育我；当我沉迷于安乐而不思进取时，爸爸会用《孟子》中的“_________________”来教育我。
小学语文部编版四年级下册根据课文内容填空练习题附答案
小学语文部编版四年级下册根据课文内容填空练习题附答案部编版四年级下册根据课文内容填空练题班级：_________ 姓名：______________1.童年是欢乐的。
古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是：“童年时节，花发中原。
” 在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是：“小儿垂钓，几时换线。
”2.《宿新市徐公店》在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面，写出了儿童的天真活泼；《四时田园杂兴》（其二十五）描写了农村宁静祥和的自然风光，表达了诗人对夏日田园生活的深深眷恋之情。
3.《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人XXX，诗中“槛菊愁烟兰泣露，XXX轻寒，燕子双飞去，明月松间照，清泉石上流”两句描写了农村的景物特点。
4.童年的岁月是令人怀念的。
我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立” 的牧童；有“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻” 的乡村儿童；还有“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬” 的小儿，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。
5.《清平乐·村居》是描写农村生活的一首词。
“清平乐”是词牌名，“乐”在此处读作“yue4”。
6.XXX《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的诗句是：“绿树村边合，XXX。
” XXX《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的诗句是：“荷花鱼网，菜畦蛙声。
”7.《清平乐·村居》的作者是宋代词人XXX。
在词中，通过描写茅檐、青草、XXX、三个儿子等这些平常的景象，真实地反映了乡村生活风貌，抒发了词人对家乡的思想感情。
8.“乡下人家，不论贫富，不论贵贱，都能互相帮助。
”这句话表达了作者对乡土情感的深厚之情。
9.乡下人家门前的空地上种着玫瑰、牡丹、月季、茉莉等鲜花，美丽而迷人，表达了作者对乡村生活的热爱和向往。
10.《乡下人家》展现了朴实、自然、淳朴、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人善良、勤劳的美好品质。
11.《天窗》运用丰富的描写手法，说明天窗给孩子们带来了无限的乐趣和探索世界的机会。
小学语文部编版四年级下册练习：根据课文内容填空题及答案
小学语文部编版四年级下册练习：根据课
文内容填空题及答案
一、填空题
1. 在《长城》一文中，我们了解到长城的雄伟壮观，它全长______，穿越了______ 个省份。
2. 《春夏秋冬》这篇课文中，描述了春天的特点是______，夏天的特点是______，秋天的特点是______，冬天的特点是______。
3. 在《黄山奇松》一文中，我们了解到黄山的松树形态各异，其中最有名的是______，它位于______。
4. 《草原》这篇课文中，描述了草原的辽阔和美丽，草原上的花朵有______ 种颜色，被誉为“______”。
5. 在《观潮》一文中，我们了解到潮汐是由于月球的引力而产生的，潮水上涨的时间大约是______，退潮的时间大约是______。
二、答案
1. 在《长城》一文中，我们了解到长城的雄伟壮观，它全长两万一千多里，穿越了十个省份。
2. 《春夏秋冬》这篇课文中，描述了春天的特点是生机勃勃，夏天的特点是热情奔放，秋天的特点是丰收的季节，冬天的特点是银装素裹。
3. 在《黄山奇松》一文中，我们了解到黄山的松树形态各异，其中最有名的是迎客松，它位于玉屏楼前。
4. 《草原》这篇课文中，描述了草原的辽阔和美丽，草原上的花朵有五种颜色，被誉为“花地毯”。
5. 在《观潮》一文中，我们了解到潮汐是由于月球的引力而产生的，潮水上涨的时间大约是每天早上六点，退潮的时间大约是中午十二点。
四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案
四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案第一课《小英雄雨来》填空题目1. 雨来是哪里的人？2. 雨来有什么特点？3. 雨来为什么被称为小英雄？答案1. 雨来是晋察冀边区的人。
2. 雨来机智勇敢，热爱祖国，热爱家乡。
3. 雨来因为在日本侵略者面前坚决保护交通员李大叔，被誉为小英雄。
第二课《我多想去看看》填空题目1. 文中提到了哪两个地方？2. 文中描述了这两个地方有什么特点？3. 作者为什么很想去看看这两个地方？答案1. 文中提到了天安门和天山。
2. 天安门有雄伟的建筑和美丽的花朵，天山有洁白的雪莲和雄伟的景色。
3. 作者很想去看看这两个地方，因为他对这两个地方充满了向往和好奇心。
第三课《夜色》填空题目1. 文中的“我”指的是谁？2. “我”为什么害怕夜色？3. 最后“我”对夜色有什么新的认识？答案1. 文中的“我”指的是作者本人。
2. “我”害怕夜色是因为它神秘而未知。
3. 最后“我”对夜色有了新的认识，觉得夜色也有美丽和温柔的一面。
第四课《咏柳》填空题目1. 这首诗的作者是谁？2. 这首诗的主题是什么？3. 诗中描绘了柳树的哪些特点？答案1. 这首诗的作者是贺知章。
2. 这首诗的主题是赞美柳树的美丽。
3. 诗中描绘了柳树嫩绿的新叶、轻柔的枝条和如烟的翠色。
第五课《邓小平爷爷植树》填空题目1. 邓小平爷爷在哪个地方植树？2. 邓小平爷爷植树的目的是什么？3. 邓小平爷爷植树的精神对我们有什么启示？答案1. 邓小平爷爷在天坛公园植树。
2. 邓小平爷爷植树的目的是为了绿化环境，提高人民的生活质量。
3. 邓小平爷爷植树的精神告诉我们要热爱大自然，关注环境保护，从自己做起。
以上是四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案的详细解答，希望能帮助学生更好地理解和掌握课文内容。
部编版语文四年级下册课文内容填空练习(附解答)
部编版语文四年级下册课文内容填空练习（附解答）第一课：《小英雄雨来》填空题1. 雨来是（）民族的英雄。
- 答案：晋2. 雨来喜欢（），他常常在河边玩。
- 答案：游泳3. 雨来为了掩护（），被鬼子抓住了。
- 答案：交通员4. 雨来在鬼子面前不屈服，他说他是（）。
- 答案：中国人第二课：《夜莺的歌声》填空题1. 故事发生在（）年。
- 答案：19422. 小夜莺是（）的歌手。
- 答案：树林3. 小夜莺为了救（），故意唱错歌。
- 答案：游击队4. 最后，小夜莺在（）里唱歌。
- 答案：森林第三课：《两个铁球同时落地》填空题1. 故事讲的是（）的故事。
- 答案：伽利略2. 伽利略通过（）实验，证明了地球是圆的。
- 答案：倾斜的斜塔3. 伽利略在实验中使用了（）个铁球。
- 答案：两个4. 实验结果表明，（）先落地。
- 答案：两个铁球第四课：《长城谣》填空题1. 长城是（）的骄傲。
- 答案：中华民族2. 长城东起（），西至（）。
- 答案：山海关、嘉峪关3. 长城像一条（）蜿蜒起伏。
- 答案：巨龙4. 长城见证了（）的历史。
- 答案：中华民族答案解析以上填空题的答案均来自于部编版语文四年级下册的课文内容。
通过对课文的仔细阅读，我们可以轻松地找到每个问题的答案。
这些题目旨在帮助学生更好地理解和记忆课文内容，希望对大家有所帮助。
小学部编版四年级下语文课文内容填空训练附答案
小学部编版四年级下语文课文内容填空训练附答案第一课课文内容《小豆包和他的妈妈》是这一单元的第一课。
故事讲述了小豆包和他的妈妈一起在家做饭的情景。
小豆包非常调皮，总是想要帮妈妈一起做饭，但他的手太小了，不太方便操作。
于是，妈妈给他找了一个小任务，让他负责洗菜。
小豆包非常开心地帮妈妈洗菜，他感到自己长大了一些。
填空训练1. 《小豆包和他的______》是这一单元的第一课。
2. 小豆包非常______，总是想要帮妈妈一起做饭。
3. 小豆包的手太小了，不太______操作。
4. 妈妈给小豆包找了一个小______，让他负责洗菜。
5. 小豆包帮妈妈洗菜，他感到自己______了一些。
答案1. 妈妈2. 调皮3. 方便4. 任务5. 长大第二课课文内容《牛郎织女》是这一单元的第二课。
故事讲述了牛郎和织女的爱情故事。
牛郎是一个善良勤劳的人，他每天都会和织女一起生活在天河边。
但是，织女是天上的仙女，不允许和凡人相恋。
最后，织女被迫回到了天上，留下了两只小牛和一个牵着的小羊给牛郎。
填空训练1. 《牛郎______女》是这一单元的第二课。
2. 牛郎是一个_____勤劳的人。
3. 牛郎每天都会和织女一起生活在______边。
4. 织女是天上的______。
5. 织女被迫回到了______上。
答案1. 织2. 善良3. 天河4. 仙女5. 天第三课课文内容《小草和树》是这一单元的第三课。
故事讲述了一棵树和一株小草的友谊故事。
树和小草都是生活在乡村的，他们经常在一起玩耍。
小草非常羡慕树，因为树可以触摸到天空，而他自己太矮了。
但是树告诉小草，每个人都有自己的特点和优势，小草也有自己的美丽之处。
填空训练1. 《小草和______》是这一单元的第三课。
2. 树和小草都是生活在______的。
3. 小草非常______树，因为树可以触摸到天空。
4. 树告诉小草，每个人都有自己的______和优势。
5. 小草也有自己的______之处。
四年级部编人教版语文下册课文内容填空考点知识练习含答案
四年级部编人教版语文下册课文内容填空考点知识练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、日积月累。
（1）今天和妈妈来到黄果树景区，和一场秋雨不期而遇，冷风冷雨中，妈妈感慨说：“______，十场秋雨要穿棉。
”（2）中国古诗词有的意境悠远，有的耐人寻味，有的富含哲理，如：和朋友告别的时候，我们可以说：“________，天下谁人不识君？”借用梅花和雪告诉我们事物各有所长时，卢钱这样说：“________，雪却输梅一段香。
”（3）韩愈曾说：“__________，孰能无惑？”就是告诉我们学习要善于质疑，勤于思考。
（4）贞丰双乳峰被称为“天下奇观”，从不同角度来看形态各异，令人不由得想起了苏轼在《题西林壁》中的诗句“___________，远近高低各不同”。
二、根据已学课文内容填空。
1．本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“__________，__________”；在王维的诗中是“__________，__________”。
2．本学期，我们学习了不少的名言。
从“__________，__________。
及时当勉励，_______”中我懂得了时间一去不复返，我们应抓紧时间做有意义的事情；“_________”这句话使我明白了有志气的人只要坚持不懈，终究会取得成功。
3．本学期学习中，我最喜欢的一副对联：_________ ___________4．爬山虎的脚长在_______。
_______长_______的地方，_______伸出_______的六七根_______，每根_______像________。
——选自《爬山虎的脚》三、日积月累。
1.一道残阳_______，半江瑟瑟______。
2.为学患无疑，_____________。
3._________________，十场秋雨要穿棉。
4.__________，驷马难追。
5.《题西林壁》中告诉我们道理的诗句是：“_______________________。
部编版小学四年级语文下册课文内容填空课后专项习题(含答案)
部编版小学四年级语文下册课文内容填空课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。
1.《江南春》是代诗人写的,其中怀古的句子是“, ”。
2.《春日偶成》的作者是,他是代诗人,其中写景的是“, ”。
3.本学期我们认识了的竺可桢, 的刘备, 的叶欣, 的祁黄羊, 的公仪休, 的老天鹅,的蚂蚁和羚羊, 的艄公。
(各填一个四字词语)4.一花独放不是春, 。
5.海内存知己, 。
二、按课文内容或所学知识填空。
1．智能之士，______________，_______________。
——王充2．________________，天下谁人不识君？（《别董大》）3．《王戎不取道旁李》中王戎回答“_______________，_______________。
”从中我们能感受到王戎特别聪明。
4．《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的千古名句是：_______________，_______________。
5．读王昌龄的《出塞》，从诗的前两句“_______________，_______________”中我们仿佛看到了冷月照边关的苍凉的画面。
6．《夏日绝句》的作者是_________代女词人____________。
诗中表现诗人高尚的人生观的诗句是______________，_______________。
三、根据课内积累填空。
1．《别董大》中诗人劝慰朋友（此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊？）的诗句为：________________，天下谁人不识君？2．《夏日绝句》中诗句“________________，死亦为鬼雄。
”鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要做人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。
3．《凉州词》中写征人互相斟酌劝饮，尽情尽致，乐而忘忧，豪放旷达的诗句是：____________，古来征战几人回？4．______________，谬以千里。
四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案
四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案第一课：《大自然的声音》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 课文中提到了哪些大自然的声音？4. 课文中提到了哪些动物？答案：1. 课文的标题是《大自然的声音》。
2. 课文主要讲了大自然中各种声音的来源和特点。
3. 课文中提到了风声、雨声、雷声、水声、鸟鸣声等大自然的声音。
4. 课文中提到了飞鸟、蝉、青蛙等动物。
第二课：《小蝌蚪找妈妈》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 小蝌蚪找妈妈的过程中遇到了哪些动物？4. 最后，小蝌蚪找到了谁？答案：1. 课文的标题是《小蝌蚪找妈妈》。
2. 课文主要讲了小蝌蚪在水里寻找妈妈的冒险经历。
3. 小蝌蚪的过程中遇到了小鱼、小螃蟹、小青蛙等动物。
4. 最后，小蝌蚪找到了妈妈。
第三课：《小小的船》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 课文中提到了哪些交通工具？4. 课文中的小船是怎么样的？答案：1. 课文的标题是《小小的船》。
2. 课文主要讲了小船在河流中航行的情景。
3. 课文中提到了小船、大船、轮船等交通工具。
4. 课文中的小船是一只纸船，可以在水中漂浮。
第四课：《太阳和月亮》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 课文中提到了太阳和月亮的哪些特点？4. 太阳和月亮分别属于什么时候？答案：1. 课文的标题是《太阳和月亮》。
2. 课文主要讲了太阳和月亮的形状、颜色和位置变化等特点。
3. 课文中提到了太阳是圆形、黄色，月亮是圆形、白色，并且它们的位置会随着时间的变化而变化。
4. 太阳属于白天，月亮属于夜晚。
第五课：《夏天里的一天》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要描写了哪个季节的情景？3. 课文中提到了夏天的哪些特点？4. 课文中的主人公是谁？答案：1. 课文的标题是《夏天里的一天》。
2. 课文主要描写了夏天的情景。
3. 课文中提到了夏天的阳光明媚、天气炎热、蝉鸣声、蝴蝶飞舞等特点。
部编版语文四年级下册课文内容填空题(包含答案)
部编版语文四年级下册课文内容填空题（包含答案）课文1：《小花猫》1. 小花猫是一只（小猫）。
2. 小花猫喜欢（捉鱼）。
3. 小花猫喜欢（跳舞）。
4. 小花猫有一只（小狗）朋友。
课文2：《雪地里的脚印》1. 在雪地上，有（两只）兔子的脚印。
2. 兔子脚印的方向是（向东）。
3. 兔子脚印的形状是（椭圆形）。
4. 兔子的家在（树林）里。
课文3：《小白兔和小灰兔》1. 小白兔的耳朵是（长长的）。
2. 小灰兔的耳朵是（短短的）。
3. 小白兔喜欢吃（胡萝卜）。
4. 小灰兔喜欢吃（白菜）。
课文4：《小青蛙和小蝌蚪》1. 小青蛙住在（池塘）里。
2. 小蝌蚪长大后会变成（青蛙）。
3. 小青蛙喜欢吃（小虫子）。
4. 小蝌蚪喜欢吃（水草）。
课文5：《小鸟和小蜜蜂》1. 小鸟和小蜜蜂是好（朋友）。
2. 小鸟的家在（树上）。
3. 小蜜蜂的家在（花丛）里。
4. 小鸟喜欢吃（虫子）。
课文6：《小猴子和小熊猫》1. 小猴子会（爬树）。
2. 小熊猫会（爬竹子）。
3. 小猴子喜欢吃（香蕉）。
4. 小熊猫喜欢吃（竹子）。
课文7：《小狗和小猪》1. 小狗是（宠物）。
2. 小猪是（农场动物）。
3. 小狗喜欢吃（骨头）。
4. 小猪喜欢吃（粮食）。
课文8：《小狐狸和小兔子》1. 小狐狸的尾巴是（长长的）。
2. 小兔子的尾巴是（短短的）。
3. 小狐狸喜欢吃（小鸟）。
4. 小兔子喜欢吃（胡萝卜）。
课文9：《小羊和小狼》1. 小羊是（温顺）的。
2. 小狼是（凶狠）的。
3. 小羊喜欢吃（草）。
4. 小狼喜欢吃（肉）。
课文10：《小牛和小马》1. 小牛的耳朵是（的）。
2. 小马的耳朵是（小小的）。
3. 小牛喜欢吃（青草）。
4. 小马喜欢吃（干草）。
部编版四年级语文下册课本内容填空 附答案
部编版四年级语文下册课本内容填空根据课本内容填空。
(1)“母爱”是冰心的作品的主题之一。
她在诗中写道：“母亲啊！天上的风雨来了，____________________________________________；心中的风雨来了，____________________________________________。
”(2)毛泽东的《卜算子•咏梅》以“______________________，________________________________________________________”结尾，写出了梅花不仅有俏丽的身姿，而且有崇高的精神境界。
(3)乡村儿童的生活无忧无虑，右面的插图让你想到的词句是：______________________，________________________。
(4)请写出连续的两句你积累的描写乡村儿童生活的诗句：________________________，________________________。
(5) 动物是我们人类的朋友。
在丰子恺先生笔下，我们看到了一只____________的白鹅。
老舍先生则为我们刻画了性格______________的猫和________________________________的母鸡。
(6)罗隐的《蜂》一诗中“______________________，______________________？”用问句的形式既赞美了蜜蜂勤劳的品格，也表达了对不劳而获者的不满。
（7）黄师塔前江水东，________________________。
（8）________________________，她在丛中笑。
（9）诗是人类向未来寄发的__________，诗给人类以朝向理想的__________。
（10）好像________________________倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、__________、__________、翠绿、淡绿、__________……绿得__________、绿得__________。
部编版四年级语文下册课文内容填空真题含答案
部编版四年级语文下册课文内容填空真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据本单元所学内容，在横线上填入恰当的四字词语。
1．我们跟随作者观赏了被称为____________的钱塘江大潮，领略到了它那____________的气势，让人____________；巴金笔下____________的星星，让读者感受到夜的静谧美好。
2．那条白线很快地向我们____________，逐渐____________，____________，___________。
……浪潮____________，犹如千万匹白色战马__________，____________地飞奔而来。
3． _________的溪水，流着山草和____________，流着____________。
灰白色的____________布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都____________！这三句话中，“我”的眼中之景有____________、____________和____________，“我”鼻中所闻的是________________________。
二、根据课文内容填空。
1．《宿新市徐公店》中“____________，____________”写出了儿童在春天的田野里追逐蝴蝶的欢愉。
2．《四时田园杂兴（其二十五）》描绘农村夏季田园景物的诗句是____________，______________。
3．《清平乐·村居》有三个可爱的儿子：大儿锄豆溪东，____________。
最喜小儿亡赖，_____________。
三、诗句、名言积累。
1．诗和音乐一样，________________。
——朱光潜2．诗是强烈感情的自然流露，它源于_______________。
——[英国]华兹华斯3．不论平地与山尖，无限风光尽被占。
_______________，___________________？（《蜂》）4．___________________，___________________。
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参考答案：
1.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬
2.天真快乐热爱人情之美生活之趣
3.宋范成大梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀
4.忽然闭口立飞入菜花无处寻溪头卧剥莲蓬
5. 词牌名 yuè
6. 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀
7. 辛弃疾热爱田园生活
8.什么时候什么季节有一道独特、迷人的风景对乡下人家的喜爱
9. 芍药凤仙鸡冠花大丽菊乡村生活的喜爱之情
10. 自然和谐热爱生活
11. 想象快乐慰藉
12. 天窗想象
13. 声音颜色喜爱赞美
14. 三月桃花水乡村春水桃花水
15.琥珀松脂琥珀说明文
16.过程发现科学价值
17.带羽毛的恐龙脱离同类鸟类
18.恐龙鸟儿重现化石
19. 变成鸟类飞向蓝天古生物研究
20. 更加健康
21. 什么是纳米技术医学领域未来生活
22.飞天梦人造卫星载人航天技术探月工程
23.鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里
24.月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上
25.感受赞美
26.风雨来了心中的风雨来了我只躲到你的怀里
27.墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿发黑出奇
28.拟人比喻所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿
29.春天到处都是绿色充满生机与活力
30.舞蹈教练按着节拍
31.高洁之美
32. 银霜雪花毛茸茸潇洒齐绽洁白
33.小径中赤着踏着涉过
34.拟人动态雨后放晴的乡村
35.雨后天晴亲近自然热爱生活
36.温风移动的暗绿闲游
37.贪玩尽职能比谁都温柔可亲一声不出勇猛
38. 性格古怪喜爱之情
39.老舍古怪可爱淘气喜爱
40.古怪老实贪玩尽职温柔可亲一声不出胆小勇猛喜爱
41.情感讨厌不敢再讨厌
42.作者的情感变化对母爱的赞颂
43.负责慈爱勇敢辛苦伟大英雄
44.态度讨厌尊敬对母爱的赞美
45.叫声步态吃相
46.架子十足严肃郑重从容不迫一丝不苟
47.高傲声调步态吃相喜爱
48.出现了一道红霞太阳的小半边脸完全跳出了海面早晨太阳变化
49.红霞范围亮光
50.云堆黑云
51. 晴天有云热爱和赞美
52.叶圣陶外洞孔隙内洞游览顺序来写的。
53.山势宽窄缓急调子
54.游览祖国山川大自然
55.厚厚的白雪飘飘悠悠景物雨来脱险
56.敌人热爱祖国、勇敢机智
57.他对食物的兴趣他对独立的要求他面对生活挑战的沉着
58.冒雪卖芦花鞋雪地赤脚回家善良、懂事的青铜
59.芦花鞋编织芦花鞋卖芦花鞋勤劳、纯朴、善良
60.孤云独去闲相看两不厌
61.唐李白众鸟高飞尽，孤云独去闲伤心孤独寂相看两不厌，只有敬亭山喜爱
62. 一片冰心在玉壶深深思念之情
63.辛渐高尚纯洁坚强、乐观
64.清晨楚山江宁比喻光明磊落表里澄澈
65.雪夜准备率兵追敌英勇无畏
66.梅花不媚世俗、贞洁自守
67.高风亮节天地之间鄙薄流俗、不求功勋
68.博学多通车胤谦逊有礼，勤学不知疲倦，知识广博，学问精通。
69.萤火虫李白意志
70.镇定自若沉入大海忠于职守、舍己救人
71.沉着冷静尽职尽责、舍己救人
72.抗美援朝英雄气概国际主义
73.上甘岭舍身堵枪口视死如归、英勇献身
74.张天翼王葆不付出努力就想得到或拥有想要的东西是不可能的
75.要什么有什么
76.王葆奶奶宝葫芦的故事得到一个宝葫芦
77.宝葫芦不费事、不操心天真活泼、富于幻想
78.丹麦安徒生《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》
79.小人鱼王子泡沫
80.生命泡沫纯真善良
81.人类世界爱情善良、勇敢、坚韧
82.自私孩子们分享真正的快乐
83.冬天春意盎然
84. 《卜算子.咏梅》毛泽东送春归迎春到犹有花枝俏俏也不争春山花烂漫她在丛中笑。
85. 唐杜甫春光懒困倚微风可爱深红爱浅红？
86.黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
87. 赏花的地点写桃花之美对美好春光的赞叹之情
88.无限风光尽被占采得百花成蜜后
89.唐罗隐采蜜辛勤劳动、无私奉献
90. 向未来寄发的信息以朝向理想的勇气
91.音乐节奏
92.自然流露宁静中回忆起来
93.天行健，君子以自强不息
94.生于忧患而死于安乐
95.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
96.一日读书一日功，一日不读十日空
97.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
98. (1)麦花雪白菜花稀 (2)锄豆溪东正织鸡笼溪头卧剥莲蓬 (3)百丈冰花枝俏 (4)采得百花成蜜后
99.未来朝向理想音乐节奏强烈感情宁静情感
100.书山有路勤为径
101.只要迈步总不迟
102.老来方知读书迟
103.一日读书一日功
104. 无限风光尽被占麦花雪白菜花稀
105. 高傲古怪慈爱尽职
106. 君子以自强不息
107.猫母鸡
108.不要人夸好颜色只留清气满乾坤一日读书一日功一日不读十日空天行健，君子以自强不息做人要自强不息，奋发向上，做事要永不松懈的道理。
109. 相看两不厌一片冰心在玉壶
110. 老来方知读书迟只要迈步总不迟书山有路勤为径
111. 雨来青铜哈尔威船长黄继光钱学森
112. 古怪淘气可爱慈爱勇敢高傲
113. 不要人夸好颜色只留清气满乾坤天行健君子以自强不息一日读书一日功
一日不读十日空
114. 热爱祖国勇敢机智有独立要求沉着地面对生活挑战善良懂事
115. (1) 君子以自强不息 (2) 胜人者有力 (3)不尤人 4. (4)生于忧患 (5) 老来方知读书迟(6) 一日读书一日功(7) 只要迈步总不迟 (8) 书山有路勤为径(9) 桃花一簇开无主。