暑假作业作文15篇

暑假作业作文

暑假作业作文15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的暑假作业作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

暑假作业作文1

六月的天像孩子的脸，说变就变。像流星，变得那么快。刚刚还是晴空万里，转眼只间就变成了乌云密布了。不一会儿孩子就哭了，下起了大雨。天啊，我又没有带雨伞，这到底该怎么办呀。我只好在屋檐底下躲雨，可是雨越下越大，就好像雨妹妹今天受了多大委屈似的，总也哭不完。我感觉世界空荡荡的，剩下了我一个人，孤零零的待在这个雨的世界。

好无聊，我只好看着调皮的雨珠儿在我眼前跳来跳去。我好羡慕她们，因为她们好自由，可以无拘无束。

突然，一个老奶奶进入了我的视线，她好无助，我真的想要过去帮她一把，可是我自己都“自身难保”了，哪儿还有时间和心情去理会别人呢！不大一会儿，一个小女孩跑了过来，把伞给了老奶奶，带着老奶奶到我这边来避雨。她淋湿了，老奶奶也淋湿了。我不由自主地问了一句：“你，那个老奶奶是你什么人呀？”她支支唔唔地说：“不，不是什么人，只是我想要，想要帮助老奶奶！”我的脸不知怎的，一下子红了起来，可能是因为我被小女孩给比了下去。老奶奶有一些不对劲，小女孩看了，带着老奶奶去了附近的一家小诊所，小女孩自己掏了钱，给奶奶看了病，老奶奶把电话号码告诉了小女孩，小女孩打通了电话，十分钟后，老奶奶的家人来了，把老奶奶接走了，理也没理小女孩。

等她回来的时候，我有些替她打抱不平。而她却一声不吭地走了，她轻轻地走了，正如她轻轻地来。虽然她来匆匆，去匆匆，也没有留下自己的姓名，可是谁看到这里不被她感动呢？

生活就像一张白纸，需要你每天往上面增添色彩。我认为这一天，小女孩一定涂上了最美的颜色。

天晴了，我也要开始努力了！争取把我的白纸涂上最美最美的颜色！

暑假作业作文2

暑假作业让孩子们苦恼，暑假作业让孩子们对学习产生了一种困扰，暑假作业其实并不是想象中的这样的枯燥，而是充满了乐趣。

暑假作业让孩子们看上去就感觉一种反感，暑假作业虽然是学习的一种，但是其中有很多是关于给予孩子巩固学习，和对于孩子的暑假生活的一种充实，有的暑假作业是为了让孩子了解和学习一些东西，就说看看大山，看看溪水，有着一种什么样的感觉，这很好很有价值。

暑假作业的对待是关键的，怎么样面对暑假作业才是最重要的。如何引导孩子正确的面对这暑假作业，孩子考试考的好了也不能忽视这暑假作业，孩子考试考的不好了更不能忽略暑假作业了。这就会让一些人有了一种劝说和解释。这是让孩子正确的面对暑假作业的一个最好的一项。这样的能够让孩子很好的面对暑假作业，正确的面对好暑假作业是为了干什么。什么样的目的。清楚的和他们说明白。这样才能有正确的面对的方法，才能有正确的说法来要求他们。孩子也就会自然的用自己的态度来接受学习，接受这样的暑假作业。进而没有任何的负担，能够自己主动的要求把这项任务完成好，而且是学习到的东西更多，更明了，更能有一种面对和学习的一种最好的态度，这才是最重要的。这才是一个人最应该做的，学习的关键不是怎么样，而是要让这目标明确，指导孩子能够走向一个胜利的彼岸。

暑假作业不是责任，是一种学习，是一种巩固，孩子能认真的对待才是最重要的。

暑假作业作文3

“完了，我作业还没写完！”

“赶紧写去！”

我拖着疲惫的身体走到房间，准备大干一场。

经过一学期学习，终于迎来了暑假，我从学校回来就把书包一扔，

打开电视津津有味的看了起来。过了好几天，我的作业还是一字未动，妈妈看不下去了说：“珊珊，你是不是应该写作业了？”我无心理会，目不转睛的盯着电视，随口说了句：“噢，我知道啦！”

一天天过去了，转眼间暑假已经过了一大半了，我仍然一字没写。就在数天后班主任在群里发消息告诉了我们开学时间，我收到消息时离开学就只剩三天时间了，这时我才提笔写作业。

我东翻西找，发现找不到暑假作业了，那时我慌了。还好，妈妈及时出现，帮我找到了作业，我这才开始动身，我奋力的写啊写，可一看到难题又发愁了，特别是鸡兔同笼，我都要被它逼哭了，眼泪水在眼睛里打转。经过一系列的烧脑，我终于解出了这题的答案，可所剩的时间也不多了，我只好使出我的必杀技作业帮。我用作业帮后发现写作业快了许多，在作业帮的帮忙下，我终于在开学的前一天晚上写完了作业。

到了开学那一天，我把前几天赶的作业交给了老师，老师看后说道：“字写的有点草，没有空题还不错！”听了这话我才松了一口气，这可多亏了作业帮。

我以后再也不敢忘写作业了，因为补写作业实在是太艰难了。

暑假作业作文4

今年暑假，我和爸爸、姐姐，大姨一起到珠海去玩。因为是第一次坐这么长时间的空调火车，一路上我不停地看左右两边的风景，只见一块块绿色的田地就像一块块地毯，连绵起伏的群山不时在我眼前闪过，偶尔有几只白色的鸟在田间飞翔。看着看着我不知不觉地睡着了，等我醒来的时候，火车已经到了广洲站，眼前的高楼大厦和纵横交错的立交桥令我目不暇接。我们冒着大雨乘上豪华客车到了珠海，一下客车，洁净的公路两旁栽满了热带树木：有枝上生根的榕树、有喷香的芒果树、挺拔的笆蕉树、低矮宽大的棕榈树、翠绿的樟树、香蕉树等。马路真干净呀!连一片纸屑也没有。树下面还种着各种各样、五颜六色的花草，不时散发出一阵阵清香，沁人心脾。我站在马路上朝远处望去，到处是绿色如茵的草地，草地上有许多小朋友在玩耍，还有一些老人在草地上散步，有的小朋友在放风筝，瞧!

他们玩得多开心呀!最令我陶醉的是那无边无际的大海，碧绿的海水一浪赶着一浪不停地冲向沙滩，海水把美丽的贝壳和漂亮小石子冲到沙滩上，给孩子们带来了无限的欢乐。

夜晚的珠海更是迷人，各种各样的霓虹灯把街道装扮得更加美丽、动人，在海风的吹拂下我们漫步在海边，感到非常凉爽，抬头仰望夜空，你会惊喜地发现夜空中有许多架飞机在空中飞过，那飞机上的安全灯一闪一闪的.，就像星星一样，又像顽皮的孩子在眨着眼睛……啊!珠海你太美了!

暑假作业作文5

数学日记可以是生活中的事情，也可以是自己解题过程中的思路。数学网为大家提供了一篇小学生数学日记：暑假作业就是自己的解题思路。

今天中午我正在做数学寒假作业。写着写着。不幸遇到了一道很难的题。我想了半天也没想出个所以然。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米。并且长。宽。高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积。要求体积还必须知道长。宽。高。而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际。我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解。可是我对方程这种方法还不是很熟悉。

于是，他又教我另一种方法：先列出数。再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。如：3。5。7。11等一类的质数。接着我们开始排除。然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时。我想：这两个数中有一个是题中长方体正面。上面公用的棱长，一个则是长方体正面。上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是。我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果。为374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题。