班会课有感5篇精选范文

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班会课听课心得体会8篇

班会课听课心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班会课的心得体会（通用15篇）

班会课的心得体会班会课的心得体会（通用15篇）当我们备受启迪时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的班会课的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

班会课的心得体会篇1心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

通过这次心理班会，我对心理健康有了比较大的认识。

众所周知，健康是相对的，没有绝对的分界线。

一般判断心理是否正常，具有一下三项原则：其一，心理与环境的统一性。

正常的心理活动，在内容和形式上与客观环境具有一致性。

其二，心理与行为的统一性。

这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。

其三、人格的稳定性。

人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。

而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。

不健康的心理对人的身心有很大的影响，所以我们要以下几个途径去消除我们的心理差距：第一，培养良好的人格品质。

第二，养成科学的生活方式。

第三，加强自我心理调节。

心理问题不容小视，作为学生的我们应该保持乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝；保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处；与此同时还要保持良好的环境适应能力以及浓厚的学习兴趣和求知欲望。

总之，大学生要做到心理健康，争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。

只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才就有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星就有可能升起。

在今后的道路上，我们要以良好的心理素质迎接挑战，为国家的富强奉献自己的青春。

班会课心得体会(通用6篇)

班会课心得体会（通用6篇）班会课心得体会1又是一年开学季，告别了慵懒的寒假，同学们又如期回到了熟悉的校园，即将开启闻鸡起舞、日暮而归的学习生活方式。

为了引导学生尽快告别假期陋习，适应新学期，努力让学生懂得自信、勇敢、坚持，是成功的重要因素，明白互帮互助、合作共赢，方能走得更远，我们于2月22日新学期的第一次班会时间在班级里召开了以“不负春光，勇敢追梦”为主题的班队会。

所有新学期第一次班队课的主要任务就是收心工作，大部分都是重温《中小学生守则》《小学生一日行为规范》，以及了解新学期的重点注意事项等等，多以老师的讲述和说教为主，学生洗耳恭听，听着听着，学生就倦了，或低头做小动作，或仰脸打哈欠了，一旦有这样的举止就被视为心没收回来，就要接受批评。

说实在的，这样的收心课真的是形式老套，效果不大。

唯有创新，才有进步。

怎样创新才能上出让学生接受、喜欢并有意义的第一节班队课呢？首先题目要与时俱进，有针对性，更要响亮，要有给人打鸡血的效果，或者说要有做微商、拉保险的演讲课那样振奋人心。

我寻觅了两天，终于在微信群里发现了一位同事的留言，我觉得特别有新意，就借用其中的两个词语“不负春光，勇敢追梦”作为了班会的主题。

这个题目我觉得既不失诗情画意，也不缺阳刚之气，正所谓刚柔相济，相得益彰。

有了主题，我就开始搜集资料，设计表现形式。

本次活动主要突出以学生为本，形式多样，说学逗唱揉进其中，积极调动学生参与的积极性，这样活动才能深入人心，取得理想的效果。

本次主题班队课共设计了五个环节。

首先，我通过简单地抒情引出本次班会的主题，并揭示主题的含义——俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。

”我们是披着雪花入春的二月花，迎风含笑对雪当歌，想必会有很多美好的遐想和憧憬。

然而不负春光，勇敢追梦才是我们当代少年应有的本色。

今天，我们四3班开学第一课召开的主题班会是——不负春光，勇敢追梦！紧接着两位主持人上场，揭开第二篇章的主题——感受春的气息。

【最新】关于班会课心得感悟5篇

【最新】关于班会课心得感悟5篇心得体会是指将学习、生活、工作、实践中的感受、反思的内容并记录下来的文字，近似于经验总结，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.班会课心得1我的实习小伙伴在当上见习班主任之后,就受到所在班的班主任邀请为他们班的学生开一次主题班会,内容就是她们的大学生活,以激励学生们努力学习.而今天,我终于有机会为我们班的学生开一次主题班会了,我激动不已,向他们班主任保证会开好这次主题班会.这次是根据最近发生的森林火灾做一次森林防火的主题班会,为了开好这次班会,我做了充足的准备.首先,我跟我们班学生开了一个小小的会议,敲定了主题班会的内容和形式,然后划分了小组并派发了任务.我觉得最幸运的就是我所教的班级是美术班,所以黑板报自然不在话下,是最不用发愁的部分.一共四个小组,他们的任务分别是查找资料并记录会议流程.完成班会后的心得以及做一个小小的总结.完成黑板报和流程制定以及按照主题组织三种活动.学生忙着,我也不甘落后,我揽了前面黑板写字的任务.制作PPT.写教案和主持人的工作.准备了小半天(都是下课和小自习准备的)之后,班会正式开始.首先,我向学生们展示了森林美丽的景色,学生们不禁感叹森林郁郁葱葱,生机勃勃.我转而向他们展示了发生森林火灾时的场景和火灾后的场景,一时间学生们的表情开始变得严肃而认真,更加仔细地听我讲述森林火灾的有关知识.期间,在我的引导之下,各组学生纷纷回答了有关森林火灾的问题:1.森林火灾产生的原因.2.森林火灾的后果和危害.3.森林火灾的防范.4.森林火灾的解决方案.同学们踊跃发言,热烈讨论,课堂气氛很是活跃.紧接着,学生们准备了森林防火标语诵读.森林防火小品展示以及森林防火小组辩论三个活动,气氛热烈,再次将主题班会推至高潮. 其后,我对今天的森林防火主题班会进行了简练的总结,并向学生们提出了希望和要求.学生们也向我表示从这场主题班会之中学到了很多知识,也懂得了很多道理,这令我很欣慰.班会结束之后,我让记录会议流程和写班会心得的同学将本子交上来,并进行了表扬和积极的反馈.总之这场班会完成得很顺利,不仅学生从中学会了知识和道理,我也获得了他们班主任的赞赏和认同,令我很开心.这次班会是我参与班级管理的其中一个环节,未来我将通过更多的`方式参与班级管理,积极为班级做贡献,也为我的实习过程增光添彩!班会课心得2今天我们班举行了一次以考研与就业为主题的班会,可想而知其主要类容主要围绕对于我们大学生当我们在未来的路上怎么选择,是先进入社会进行我们的职业生涯还是继续我们的学习之路〝考研〞为将来的职业生涯打下更坚实的基础.对于这次主题班会我感想很深刻,对于这个问题我自己也有一些自己的想法. 先说考研吧,除了支付时间成本外,还得考虑到两个变数:考上与考不上.如果考上了,还有一个机会成本的问题.此外,还有一个边际效用问题.这就是说,当读研的人数很少时,其边际效用为大,二者成反比;当读研的人数增长时,尤其像现在这样迅猛增长时,你可能会想到毕业后的竞争激烈程度,那么读研预期的边际效用可能将随着在读人数的增加而递减.如果考不上,那么,其机会成本与心理成本将增加,如果此时去找工作,机遇可能减少了许多.如果你看到那些成绩不如你的同学找到了比你好的工作,你的心理成本将上升,因为攀比之心从皆有之.其次,如果你准备明年再考,对挫败的恐惧也会增加你的心理成本.那么,该如何选择,我以为,可以从这样两个方面去考虑:方向定位.一般来说,家长比较喜欢为子女设定目标.但是,作为目标的实现者自己对这个目标有没有认同,这至关重要.如果没有,则目标难以实现,起码会使实现的过程少了许多快乐.如果能够实现,却很难充分享受实现所带来的快乐.因此,这种定位应该根据自己的长处和爱好来定,于是,这又出现了一个两难:刚上大学怎么知道自己的长处,而当你知道自己的长处后,时间却不长了.因此,在时间不可逆转的前提下,应该先定方向.但不管什么样的定位,我以为有两个方面值得我们去做:一是培养起阅读的兴趣,这就需要增强自己的好奇心,因为兴趣总是以好奇心为基础的.对求知的事物的好奇心,常常会激发我们浓厚的兴趣,而兴趣所带来的动力是其他任何东西都无法比拟的.就读书而言,不仅在于增长我们的知识面,更在于培养我们的学习能力:它包括归纳的能力.判断的能力.质疑的能力等等.这对于我们研究生阶段的学习,毕业以后的工作甚至人生具有很重要的作用.二是培养的我们表达能力.知识经济里,人与人的交往越来越频繁,而交往中使用的最主要的工具就是语言,尤其对于我们学校来说,它是以法学为主干的.毕业后大多从事司法和党政工作,这可是典型的与人打交道的工作.由于本人个人的偏好,我还比较倾向于鼓励大家喜爱辩论.因为无数事实充分证明,从功利的角度看,辩论不但能培养人的口头表达能力,更在于能培养我们的思维能力,尤其是创造性思维能力.这一点,只要看看学校辩论队已经毕业工作的同学的情况就可以充分证明.二是降低期望值.由于市场经济的发展,社会正逐渐从身份本位走向能力本位.在本科学历逐渐增长的情况下,按照市场的供求关系,学历所包含的价值量正在逐渐降低,而对于能力的价值预期正逐渐提升.我有这样一个类比:学历如同电影院没有座位号的入场券,没有它肯定进不了影院,那么,你即使有再高审美能力也不行;但进去以后,要坐上理想的座位,还需要你的能力去竞争.这个时候,学历已不具有什么意义了.再则,当今大学生就业已没有了什么特殊性,以进入〝大众化就业〞时代,学校也不是专门培养什么〝精神贵族〞,而是培养有知识素质高的普通劳动者.在这种情况下,我们不妨降低对自己的期望,把自己〝混同于普通老百姓〞.从心理学的角度看,这样看似有点降低层次,但可以减轻我们的压力,而且有助于及时肯定自我.因为你的很小的进步都可以得到自我的及时肯定.这对于树立我们的自信心很重要,人的自信其实就是肯定自我,社会的肯定必须经过自我肯定才能转化为自信.而且要维系这种自信,还得不断地对自我进行肯定.降低期望值,并不等于降低对自己的要求,因为对自己要求严格,这也是人的发展所必需的.考研与就业,看似两难,其实不难.关键在于你的人生目标定位,如果过于追求完美,不允许自己出错,则势必在面临选择时如临深渊,如履薄冰,则易导致两难境地;如果你不过于追求完美,而是追求过程的乐趣,则面临选择时,你会果断地作出决定,不会过多考虑这种选择的得失,因为人生本来就是不可知的,一切要在实践中检验.班会课心得3安全,是老师和家长共同关注的问题.孩子能够平平安安,是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患.针对这个问题,我们班今天开了个安全教育为主题的班会.观看了安全教育片,对我有很大启发.我感受最深的还是其中关于火灾的部分.俗话说得好:〝水火无情.〞随着高科技的发展,电器.煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是,在日常生活中,火灾的发生也越来越频繁.片中教了我们一些预防火灾的办法,比如:不能随意玩耍.乱扔火种;外出时.临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气的总阀门;不随意在过道.楼梯堆物,保持安全出口畅通等.火灾是可怕的,火灾是可恨的,人人都不愿意它发生,然而它一旦发生,我们也要勇敢面对.因此,片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法:在卫生间内避难;如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾.棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入;用湿毛巾捂嘴匍匐前进……片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例,但是百闻不如一见.正好,前不久,我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的认识,有平面变得立体化了.据说就是学生不规范使用电吹风引起的,因为没有电,然后没有拔掉电吹风.事后,我们了解到:原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶,而有个别没灭的烟头点燃了垃圾,当时正值正月十五,垃圾又特别多,很快,整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几.这件事虽没有对人形成威胁,但我们也要重视,要时时刻刻.方方面面注意,因为危险无处不在.在生活中,不光是用火,还有很多方面需要我们关注,用电.上学放学.旅游.饮食等等.只有我们不出意外,老师和家长才能放心.但愿所有人,都能摆脱〝危险〞的纠缠,让〝安全〞像个保镖,永远伴我们前行构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分.加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身,财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重.本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨.阐明为创建平安和谐校园,加强消防安全教育必要性.力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围. 为了我们自己的安全,我们一定要好好的学习有关安全知识,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!班会课心得4本周是我来钱塘外语学校实习的第六周,很高兴能在周五为六(三)班的同学组织一次主题班会.思考良久,最终确定团结合作这一主题.在大学做过两年班长,我深知团结对于一个班级的凝聚的重要性.一个班级如似散沙,同学们就缺乏班级和集体的荣誉感,就不可能保质保量完成班级的任务.课前,我用〝手指拍手掌〞的活动作为热身引出了本节班会课的主题,也使同学们从〝手指团结合作就能发出响亮的掌声〞的现象中思考一个班级如果团结合作就能取得事情的成功的道理.鉴于六(三)班同学可能对自己小队同学比较熟悉对其余同学不够熟悉的情况,我随机将他们分组.分组后,我利用〝猜一猜〞.〝人椅游戏〞.〝古堡逃生〞.〝蒙眼作画〞四个游戏让同学们感知团结合作的力量.这些游戏都深受同学们的喜爱.游戏结束后,我们从游戏转向现实学习和生活,首先表扬班级团结合作的例子,再是剖析班级尚存在的有待提高的不团结的情况,比如早读的不响亮,早操的不整齐等.最后,作为一个实习老师,我给了同学们美好的寄语,希望六(三)班能越来越好,越来越团结,在小学最后的日子划个完美的句号.当然,本堂班会课也存在一些问题,比如作为一个新老师难以掌控班级的纪律.在今后的学习工作中,我也会不断改进自己,能够使自己出彩.班会课心得5如期而至,我们_人资一班下午顺利开展了以〝放飞梦想,立志成才〞为主题的班会.在整个班会上,令我印象最深的是我们共同欣赏的电视剧小片段>中的每个环节.片段中主人公对知识的渴望,对哈佛大学的执着追求,让我回想起我读书以来的一幕幕.想到自己生活在这个幸福的年代,有宽敞的教室,有完整的设备和杰出的老师,仍然没有全力以赴,偶尔会有逃课的现象,心中不禁产生内疚之感.我下定决心,一定要坚持下去,努力为我考研之路而奋斗.别人说大学是快乐的天堂,而我说大学是求知奋进的殿堂,一个在大学里失去理想.失去目标的人,她的人生将如浮云,飘忽不定.另外黄同学的团日活动总结也令我颇有感慨.想起团日活动期间的一幕幕,心中的感慨油然而生.虽然整个团日活动有过眼泪,有过欢声笑语,有过迷茫,有过坚持与执着.虽然在团日活动期间,我们存在许许多多的不足,但是我们共同面对,携手奋进,为团日活动的顺利进行而努力.我想,这是值得肯定的.另外,我希望在以后的每一个活动中,同学们都能默默配合,共同参与其中,在活动中不断总结和创新.学习委员对我们班开学以来学习情况的总结中,我的想法与之颇有不同.回想起近两个月来的学习,我有过迷茫,有过动摇啊,但我在不断地调整过来,现在已基本上适应了大学的生活.再想想班上同学们的学习情况,我觉得并非像她说的那样糟糕.从同学们对知识的不断追求,对疑惑的大胆提问与讨论中,我看到了一个充满活力.不断进取的集体.就拿高等数学来说吧,很多同学都会积极讨论和总结规律.上课玩手机.听音乐.睡觉等现象还是极少见到的.所以,我个人认为,对班的学习总结,不能老从鸡蛋里挑骨头,而应该更客观.更真实地去评价.班会课心得。

教育班会课的心得体会（精选5篇）

教育班会课的心得体会有了一些收获以后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。

怎样写好心得体会呢？下面是小编精心整理的教育班会课的心得体会（精选5篇），希望对大家有所帮助。

教育班会课的心得体会1X月X日下午，班级举行了《珍爱生命，直面挫折》主题班会，这次班会是对同学们进行生命教育，让我们了解生命的意义。

老师以提出问题“人生最宝贵的是什么”作为班会的开头，让我们认识生命应该是美好的，生活应该是多姿多彩的。

一个生命的逝去，是一个家庭乃至数个家庭“天空的塌陷”，而守护生命的意义，珍视生命的可贵，是我们中学生必不可少的一课。

《泰坦尼克号》的沉船视频，让我们加倍珍惜现在的幸福生活；丛璐，方嘉林，何雅涵，张宇轩同学朗读的林清玄《生命的意义》，让我们更加懂得“使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长，每一天都对世界有一些奉献”的价值所在。

在“大家一起说”的环节里，我们观看了张海迪和贝多芬的励志故事，同学们备受鼓舞。

基于此，我们也谈了自己在生活和学习中所遇见的挫折及克服的方法。

在班会的尾声，班主任林老师进行了讲话，她肯定了此次主题班会成功的开展，提及生命的重要性，再一次教育我们要珍爱生命，面对挫折时应理性对待。

生命对于每个人来说都是上天的恩赐，我们不应该把生命浪费在浮华空洞的金钱、权势、名利上，我们要对生命有一种端正、敬畏的态度，深刻理解生命的意义。

珍爱生命吧，美好的未来掌握在自己手中，坚强是我们的动力，乐观是我们的支柱，勇敢是我们的心态，我们尊重生命，知其之宝贵，我们不畏挫折，遇其而弥坚。

相信吧，在未来，我们的生命一定会绽放出与众不同的色彩的！教育班会课的心得体会2今天我们班召开了以生命安全教育为主题的班会，旨在调整同学们的心态，教育同学们在假期里与父母保持良好的关系，懂得体贴父母。

珍视生命无论面对什么困难，都不应放弃，如今正是同学们青春期叛逆的时候，我们急需调整好心态，以开朗豁达的态度，面对紧张的学习生活。

听班会课心得体会推荐5篇

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听班会课心得体会推荐5篇

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上完班会课后的心得体会(汇总6篇)

上完班会课后的心得体会（汇总6篇）上完班会课后的心得体会第1篇班会课在教育教学中具有紧要作用。

如何上好班会课，怎样让班会课有主题、有新意等，一直是我们班主任深思的问题。

总结上周工作得失，布置今周工作；赞扬好人好事，批判不良现象这几乎成了班会课的“家常菜”，能否把这些“家常菜”尽可能在平常“消费”掉，而不要全部端到班会课上来，班会课能不能尽可能上一些“山珍海味”？如何告别班会的沉闷，制造快捷而收效显著的班会，我谈谈我的做法和体会。

一、要切合实际，不要流于形式开学之初我们就要订立德育教学的计划和布置。

班会课就如我们的日常教学一样不能流于形式，要细心备好课，确定每一堂课的实在内容和需要组织的人员，还要做到充足发挥同学的主体作用，把班会课的时间还给同学。

例如，在本学期，我确定了《认得毒品，珍爱生命》《如何规划自身的人生》《学会感恩身边的'人》等内容。

二、要公平交流，不要强灌班会课中应当腾出适当的时间和设置适当的话题，激励同学发言和提问，让同学谈看法、谈看法。

这样做，既可使同学进行自我教育，又可使老师针对同学的思想实际，有的放矢地加以引导和总结，真正解决同学的思想困惑。

例如，上学期我在上《细节决议成败》主题班会课时，并没有先论述细节的紧要性，而是先让同学自身上讲台各抒己见，谈谈自身平常的哪些细节让自身取得过成功，或者哪些细节自身没有做好而失败过。

最后我再进行总结。

实践证明，这种老师和同学课堂沟通式、对话式、讨论式、讲故事后说理的教学方式，能够取得较好的教学效果，也受同学的欢迎。

三、要科学引导，不要盲目包揽班会课是学校德育工作的主阵地之一，同学是“积极的组织者、实在的主持者和热心的参加者”，而老师是“课前的策划者、技术的引导者和热心的参加者”。

应把班会课还给同学，把班会课变成同学自我教育、自我反省的活动课，充足激发同学的组织本领和自我教育本领，让同学当一回“主人”，而不是老师包揽一切、包讲一切。

总之，老师应当多与同学公平沟通，相互敬重，要视同学为主体，使同学思想政治工作不绝创新有效，使我们的班会课上的有声有色。

班会课心得最新5篇

班会课心得最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班会课的心得体会范文（通用5篇）

班会课的心得体会范文（通用5篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编为大家整理的班会课的心得体会范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

班会课的心得体会1郴州市中小学主题班会竞赛活动郴州市涌泉小学20XX年5月XX 日本次活动，共听了12节主题班会课。

这些优秀班主任的主题班会课给了我很大的启示，也改变了我对班会课的认识，自己感觉收获颇多，下面简单从三个方面阐述一下自己的心得体会。

一、主题班会课的综述下面简单介绍一下自己的听课感受。

丁兆慧老师的班会主题是阶段总结表彰，主要的内容是通过颁发了十几个奖项鼓励学生激励学生，同时为规范学生的行为习惯奠定基础。

本次班会的主线是由学生来导演，班主任更多的是服务于学生。

周奇涛老师的班会主题是学会沟通、走近父母。

通过举身边的例子以及通过诵读、学习了几篇文章，让学生体会父母的艰辛和对自己的期盼。

对于自身存在的问题进行总结和反思，同时强调了理解父母的必要性以及如何通过交流表达自己对父母的感激之情和回报之意。

整堂班会课学生的投入程度较高，也收到了良好的效果。

李瑞杰老师的班会主题是如何增强班级的凝聚力，这是一个班级是否具有战斗力的关键所在。

本次班会在《我的梦，中国梦》的旋律中开场，中间穿插了抗震救灾、嫦娥奔月的主题视频短片，很好的为学生展现了团结的重要性。

同时班级学生的积极发言对存在问题的直言不讳的态度以及对于班级建设的献言献策体现了学生对于班级的热爱，这也是班级凝聚力的一种体现。

本次班会师生围绕主题共同探讨，取得了良好的效果。

李斌老师的班会主题是勤奋、自信、行动。

首先学生上台演讲并在黑板上写出自己喜欢的一句话。

然后通过小故事的形式为勤奋、自信、行动做了很好的诠释。

同学们在实例面前认清了差距，对勤奋、自信、行动有了更深的认识。

李老师通过播放俞敏洪的视频激发了学生的斗志，最后在刘德华演唱的《今天》中班会顺利结束。

听班会课的心得体会范文（精选12篇）

听班会课的心得体会听班会课的心得体会范文（精选12篇）我们有一些启发后，可以将其记录在心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。

一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编精心整理的听班会课的心得体会范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

听班会课的心得体会篇1X月XX日，我有幸参加了全国第六届班会课评选的听课活动，那一节节课教师和学生的出色表现令我们难以忘记，授课时也展现出教师先进的育人理念，可以看出班主任对自己班级学生平时的培养和教育，也可以看到这些班主任日常班级管理水平很高。

通过这次班会课观摩，我觉得班主任老师平时在学生身上要下功夫，让每一分努力最后都体现为学生的健康成长。

这次观摩我觉得有以下几方面值得我们学习。

一、班会课的素材选择贴近学生生活，或真正发生在孩子们身上的事。

在此次班会课展示中，班主任老师能够关注德育的主体，即学生。

班会内容的选择都能紧密贴近学生的生活。

比如外省市的教师也借助上课班的学生亲身经历的事作为素材，让学生明白我们为什么要讲诚信；有的教师创设情境让学生表演，在具体的事件中教给学生如何做到讲诚信；还有的教师让学生说说喜欢和什么样的同学玩，突出诚信的重要；还有很多班主任的讲话都能紧密结合自己班级实际，对学生的行为有实际的指导价值。

总之，正因为班会的素材来自学生的生活，解决生活中的实际问题，班会才更有实效。

二、班会的形式丰富多彩，符合学生的年龄和认知特点。

多数班会能根据学生的年龄特点、兴趣、特长等，编排节目，表现形式多样。

通过小品、做游戏、唱歌、才艺展示、情景剧等孩子们所喜闻乐见的形式，深入浅出的说明道理。

有的班主任还采用了学生真人拍摄的视频资料，很生动、具体。

因为班会上的活动形式能够吸引学生，学生内心充满了参与的渴望与激情，教育效果很好。

三、班会的设计能向日常工作延伸。

我们开班会的目的是要让活动的主题深入学生的内心，实现心灵的内化和行为的自律。

很多班主任将班会延伸到班会前。

例如，提前让学生收集关于诚信的故事或新闻、班里的真人真事；组织学生出诚实主题小报等；他们还特别注重班会后的延伸，教育主题在学生身上的落实和体现的情况，要继续跟踪，关注学生在班会后行为和思想上的变化，及时评价鼓励，巩固班会的教育成果。

主题班会心得体会范文（通用5篇）

主题班会心得体会主题班会心得体会范文（通用5篇）从某件事情上得到收获以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够给人努力向前的动力。

是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的主题班会心得体会范文（通用5篇），欢迎大家分享。

主题班会心得体会1全国中小学正在同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会。

“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。

相信，“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题，也可能让很多家庭几代人坐在一起，共同追寻家国记忆、感悟英雄精神。

亿万网友既被活动主题宣传片中抗战老兵、烈士英模的画面所震撼和打动，也积极响应，分享“我们家的报国故事”。

一张照片、一个军用水壶、一封家书、一本证书、一枚奖章……很多人突然发现，家中这些看似简单的老物件，其实是长辈为国为民奋斗打拼的岁月见证。

这些普通网友所分享的故事，虽是一份份平凡的“家族记忆”，但汇聚在一起，就成为一部连接历史与现实的“英雄史”。

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。

”曾几何时，以“还原真相”为名歪曲历史、以“不合常理”为名抹黑英雄的言论，在网络上反复出现，引发舆论如潮的谴责。

众多有识之士纷纷指出，肆意歪曲历史、亵渎英雄英烈，既影响大众认知、伤害公众情感，更可能把国家历史和民族精神引向虚无。

国家的意志，回应着人民的情感与心声。

为了捍卫英烈，英雄烈士保护法上月底全票表决通过，并于5月1日起施行。

该法庄严宣告：“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”。

当此之时，以全网互动形式倡导“崇尚英雄”、热议“精忠报国”，也是对这一法律的生动践行。

正如一个网友留言所说：“我一直以为升旗时我致敬的只是国旗，后来才发现我致敬的还有国旗背后的英雄、先烈、历史、传承和不死的精神。

”在一个和平的年代，英雄情怀更显珍贵。

班会课的心得体会（通用6篇）

班会课的心得体会（通用6篇）班会课的心得体会（通用6篇）我们在一些事情上受到启发后，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编精心整理的班会课的心得体会（通用6篇），欢迎大家分享。

班会课的心得体会1就在前些天我们班开了有关理想与信念的主题班会，班内同学都积极主动地发言，谈理想谈信念，有的人在谈自己的理想时能够侃侃而谈，有人虽是三言两语却也让人激情澎湃。

这次主题班会也引发了我对理想与信仰的思考。

当年高考前雄心壮志的我们都到哪里去了，现在庸庸碌碌的我们难道丢失了当年的梦想了吗，仔细想想，答案是否定的，但现在我们为什么感到自己懒散奢逸，不思进取呢，究其原因，人性的懒散让我们习惯了安逸的生活，我们慢慢变成了温水锅里的青蛙，习惯了过着与同伴们一样的生活。

然而，深知生于忧患，死于安乐的我们怎么会向锅里的青蛙慢慢死去。

当今社会，面对中国经济蓬勃发展，面对改革开放时代的急剧变化，有些学生缺乏“为中华崛起”而读书的理想和信念。

作为新世纪社会主义国家的创设者，我们应该继承先辈们的光荣传统，执着鉴定与自己的信仰，为祖国建设贡献自己的才华！班会课的心得体会2昨日下午第五节，我们班到五楼观看了《开学第一课》的录像，看后，我明白了知识守护生命的道理。

录像开始了，我津津有味地观看着，第一节课是《潜能》。

这一节课让我明白了，每个人都是有潜能的。

潜能是在一个人内心最深处的能量，需要发现，需要挖掘，但更需要进行科学的训练。

5月12日，xx中学的学生们正在专心地上着课，突然，传来了一阵山崩地裂的响声，地震来了，xx中学的学生们立即按照老师说的话做，持续安静，有次序地迅速地往操场跑，因为xx中学每一学期都举行了逃生演练，最终全校2200名学生只用了一分三十六秒的时间全部逃出了摇晃得十分厉害的教学楼，创造了一个奇迹。

由此我明白了，只要我们多懂得一些自救知识，在危险中就会多一份逃生的期望。

关于班会的感悟五篇

关于班会的感悟五篇感悟，是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会。

下面就是小编给大家带来的关于班会的感悟范文，希望大家喜欢!班会的感悟1近来社会常出现财务被盗和火灾事故，联系当前的社会实际，考虑到作为大一新生的我们安全意识的淡薄，经学校校团工委研究决定，在学校举行了为期两个星期的“防火防盗”主题班会。

这个班会旨在加强同学们的防火防盗意识，提高学生对校园安全文明建设的意识。

同时通过班会让同学们可以更加地保护自身安全。

为了响应学校号召和圆满完成此班会，我班在接到通知后，立即召开班委会，商讨策划班会，并分配任务。

并经班会讨论决定与土地资源管理专业班级成员开始认真准备策划并搜集材料。

同时准备了安全知识有奖竞答等节目。

在了解到学校统一安排的班会时间后，我班与土管48人在107教室进行了预演。

在预演期间学校专派的学术部成员对于班会开展存在的不足进行了补充，对存在的错误进行了改正，在大家共同的努力下，我班与土管班共48人于12月7日晚在202教室正式开展班会。

在团工委三位副书记的见证下，我们胜利的完成了此次班会。

其中班会内容涉及上海商学院火灾事故的视频，同学们有问必答等内容。

通过班会成员对此班会开展过程的观察，两班主要成员对此班会反应积极，特在班会期间。

两班成员更是表现活跃。

同时通过部分班委成员在班会结束两天来的反应，发现同学们确实对于防火防盗有了更清醒的认识了。

无论是在学校还是外出，同学们的这份安全意识比此前高了不少。

相信子啊此次班会都结束后，全校同学的安全意识都会提高。

班会虽然结束，但我相信同学们通过班会学习到的这份安全意识不会随着班会的结束而降低，反而会越来越重视“防火防盗”，让我们每个人自己大学生活越来越精彩，让我们树达的校园越来越安全文明。

班会的感悟2感恩节这一天，我们x学院天蓝心理健康协会进行了“感恩节送温暖”。

活动举办得很成功，这次的活动是成功的，有创意的，有意义的。

具体说来有以下几个方面：一、领导重视。

小学作文：班会感想(5篇)

小学作文：班会感想（5篇）本文是关于班会的话题作文，仅供大家参考！篇一：班会感想最近我们班发生的事情比较多，像水痘、改选等等。

为此，朱老师特别抽出一节班会课来给我们讲这些事。

由此可见这些事有多重要了吧。

首先谈谈水痘。

第一个“中枪”的是刘之轩，他很不幸地得了水痘。

不过不用担心，现在他已经回来上课了。

就在刘之轩回来那天，大家以为警报解除时，褚天承这个人高马大、体质不错的同学竟然病倒了。

不过根据推断，他下周应该能回校了。

一波未平，一波又起，曹婧同学又病倒了。

看来水痘病毒真的是有潜伏期的啊。

大家平时一定要注意个人卫生，下课勤洗手，特别是在吃午饭前一定要认真洗手，以防感染。

另外，大家不要去串班，以防交叉感染。

接着谈谈班委改选。

首先祝贺女生们，在我们班三个大职位中(大队长、班长、副班长)，女生占了其中两个，结束了男生的“统治”。

不过从总体上看(指所有班委成员)女生还不容乐观：男生占据了6个席位，女生只有3个。

看来女生们还得加把劲。

最后谈谈中午值日生问题。

由于最近的水痘问题，午休不能出去玩，大家只能待在教室里，导致中午扫地的同学做起来不是很方便，请大家主动配合。

我们班虽然现在遇到些问题，但我相信这些问题都会一一解决的。

篇二：班会感想奥运已经悄悄地向我们走来，学校为了让同学们学习更多的奥运知识，就让我们以开班会的形式了解奥运。

在开班会之前，老师让我准备了一些节目，有诗朗诵、展示中国国粹等。

我也很愿意演好，每天我回家都会兴致勃勃地给家人表演一遍。

功夫不负有心人。

我们班的节目吸引了在场观看的每一位老师，得到了他们的认可，可以代表学校去参加中心的决赛了!我们可真高兴啊!一阵紧张的练习之后，终于到了决赛时间了。

我们来到五层的多媒体教室。

窗外鸟儿们叽叽喳喳的谈笑使我紧张，那摄像头闪亮的“大眼睛”更是吓得我出了一身冷汗。

“童心系奥运主题班会，现在开始。

”……不久，我演的介绍奥运场馆开始了，说到后半句时，我突然忘了应该说什么，我看了一眼老师，只见老师信任地笑着，我的心里安慰了很多。

班会感受作文集合5篇

班会感受作文集合5篇班会感受作文集合5篇在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的班会感受作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班会感受作文篇1我以为大学生活是多姿多彩的，但大学也却这样。

这次我们的班会也正体验了这一点。

这几次班会真正的让我体会了大学生活的精彩。

特别就这一次，我们每个组员都很认真，负责的来准备这次班会，特别有几位是很辛苦的。

这也让我再次体会到了“台上一分钟，台下十年功”这句话的含义。

会议中，气氛低沉到高潮，又到低沉，最后由高潮结束。

会议内容也很丰富，有同学上台谈感受，有大学成功人与失败人的对比，有音乐，有游戏等等。

这次班会让我体会到了，团结班级的温暖，也让我体会到了一个活跃的班级，一个成功的班级。

让我们多一份热情新，温暖他人，多一份宽容心谅解他人，这次班会使我们班成员沟通了促进作用。

最后我说一句：看每一件事，请每一个人都换一个角度，了解每一个人，请将心比心。

班会感受作文篇2今天的班会课我想每个同学一定会有很深的感触，会思绪万千，会对自己从前的一些行为进行深刻的自我反思。

也许大家的感受有所不同，但一定会有一种相同的感觉，那就是听出了班主任张老师读日记时那种饱含忧伤的期望！班会课铃响之前，老师跨进教室里，一脸沉重，步子也不是那么轻快了，我们都有预感，以为暴风雨的前奏开始了。

我们知道这几天发生的一些事，影响确实挺坏的：先是几天前，几个同学午休课时在教室里打扑克，后来又有男同学带手机到教室，这些行为都是学校校规明确禁止的。

但让老师烦心的还不止这些，就在今天学校组织各班级课间操跑步时，只有我们班几个同学拖拉，甚至躲在教室里不去跑步，影响班集体活动。

说起来非常惭愧，这躲在教室里不出去的人中就有我一个，并且我的身份是班长，一个曾经在老师心中品学兼优的好学生。

我当时想提前完成老师布置的复习题，恰好肚子有些不舒服，就为自己找个借口，不出去跑步了，再说，教室里有好几个人也都有这样的借口。

班会课的感想作文（精选5篇）

班会课的感想作文（精选5篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的班会课的感想作文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

班会课的感想作文1开完班会，我的心依然还留在照片上。

那几十张照片，被称为2003年最震撼人心的照片。

开始，我不以为然。

可是，在一张张照片在我眼前掠过时，我的心这才真正被震撼了。

那张穿着日本宪兵服装的几个中国人，正站在一起合影，笑得居然还那么甜。

这时，一个男生说话了：他们竟然还说‘耶’！要是平常，我们早已捧腹大笑，可在这有关于国家尊严的时候，谁都笑不出。

我的拳头开始握紧，越来越紧，越来越紧……要不是是照片，我一定会冲上去，去维护中国的尊严。

再看那张，那个孩子，蹲下身来捡饭粒。

我们中，谁受过这样的罪？！那孩子并不比我们大啊！看到这里，我的热泪顺着我的脸颊流下。

我们如果少吃一顿肯得基，多给孩子一分钱，那他会幸福很多。

另一张，那个男乞丐，看见记者来拍照，以为是管理人员，急忙拿出一份证件，说：我有证件，请不要赶我们走！看到这里，我哭得更厉害了。

杨老师说过，乞丐，你给他一块钱，哪怕他是骗你的，哪怕他是个富翁，但你的心会舒服多了。

还有一张，说，有一个孩子要去上学，就去背80斤重的砖头，走几百里路去卖掉。

而他为了赚多少钱你知道吗？才3分哪！说到这里，我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲：人家的年纪小，缺钱，但他们不会去赚昧良心的钱啊！他们会一步步，脚踏实地地去干！不像你们！下课了，我久久不离开那一幕幕。

我在反思，我是否太浪费了，我是否想得太理所应当了？我是否…。

班会课的感想作文2奥运已经悄悄地向我们走来，学校为了让同学们学习更多的奥运知识，就让我们以开班会的形式了解奥运。

在开班会之前，老师让我准备了一些节目，有诗朗诵、展示中国国粹等。

我也很愿意演好，每天我回家都会兴致勃勃地给家人表演一遍。

功夫不负有心人。

听班会课心得体会优秀5篇

听班会课心得体会优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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开班会后有感5篇

开班会后有感5篇开班会后有感1周五我们开了场“史无前例”的班会，是班级进行了一次“大换血”。

关于在学校吃东西这件事，本就不允许，却还是有人不听话，今天竟一并“揪”了出来。

接着李老师用一下午的时间，讨论了一下分组的事情。

在各组中，总会有一些小分歧，在班级中，总会有人愿意无私奉献。

四组就是这样，在大家为分组之事讨论时，童谣站了出来，她说：老师，我们组愿意无偿支援各小组，并且不参加学分评比。

这句话一出，感动了许多人，一组甚至有3人加入进去。

赵子仪也因为我们组人数和学习的原因，从一组调了出来。

总而言之，今天班里进行了新一轮的分组，使各位同学找到了属于自己的小团队，也使得组内更为团结。

相信在以后的学习生活中，新的小组能更好地帮助同学们学习，希望小组内的各位组员相互团结，共勉互进，相信这也是李老师所希望的。

虽然因为分组一事我们讨论了一下午，但我认为这并不可惜，短暂的讨论换来长久的和平，相信我吗班会因此变得更加团结。

奋进3班，我们一起努力!开班会后有感2王沛涵一个组的和谐在于他团结不团结。

这是班里开完会我悟出的道理。

我们五组，往日也是嘻嘻哈哈，互相“吐槽”，看见组员的不足，坚决不遵守“只可意会不可言传”，从来都是直言不讳。

虽往也是有时调皮，不听话;可正式也是一个样。

不错，我就是生活这样“可爱”的大家庭中的小家庭。

虽然组里并不是学习都数一数二，但平均分依然不差。

因为成绩不是很好的同学，知道努力，懂得努力，会努力，坚决不给组里拖后腿。

而成绩略好一些的组员，也是在数学、语文、英语等科目中帮助。

我认为，一个组的核心就在于团结，而团结的基础就在于信任，我们相信不论发现什么，组都驻守在此;相信组员互作文相体谅、帮助、相信在下次班会、下下次，甚至将来，五组还是一如既往，团结奋进!开班会后有感3每个地方都有独属于那里的制度，当然我们班也不例外。

时常扎在展板上的那张"量化考核表"就是我们初一三班的规章制度，也是引起纷争的主谋。