(全国通用)18届高考生物二轮复习胚胎工程和生态工程专题卷3

胚胎工程和生态工程一、单选题1．不同物种动物的精子与卵细胞一般不能自然受精，这与精子和卵细胞膜上的下列哪种物质密切相关（）A．糖类 B．磷脂 C．糖蛋白 D．载体【答案】C【解析】细胞与细胞之间通过糖蛋白相互识别，所以答案C。

2．20世纪90年代后期，长江流域经常发生洪灾，究其原因是上游地区对森林的过度采伐，这能反映出经济发展模式存在的问题是A. 过度依赖煤、石油等能源B. 资源开发过度，造成严重的生态破坏C. 过分依赖农家肥，造成土壤结构破坏D. 对水资源缺少足够的认识【答案】B【解析】试题分析：洪灾发生放映出传统经济发展模式资源开发过度，不注重生态环境的保护，没有考虑生态成本，经济的发展以巨大的生态环境破坏为代价；故选B。

考点：传统经济发展模式的问题。

点评：试题相对简单，培养学生获取信息的能力。

3．下列关于胚胎移植生理学基础的叙述，不正确的是( )A. 在发情后的最初一段时间，母牛即使没有受精，其生殖系统也处于受精后的生理状态B. 早期胚胎在相当长一段时间是独立存在的，未与子宫建立实质性联系C. 一般来说，同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象D. 移植的胚胎，依靠自身储存的营养物质继续完成胚胎发育【答案】D【解析】试题分析：在发情后的最初一段时间，不管有没有受精，母牛的生殖系统均处于受精后的生理状态，A正确；自然条件下早期胚胎在相当长一段时间在输卵管内是独立存在的，还没有与子宫建立实质性联系，B正确；一般来说，同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象，C正确；移植的胚胎，需借助于胎盘从母体获得营养才能继续完成胚胎发育，D错误。

考点：本题考查胚胎移植的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

4．下图为经过体外受精、胚胎分割、胚胎移植培育优质奶牛的过程，下列叙述正确的是从雌、雄动物体内取出卵细胞和精子后，应立即进行体外受精，以提高受精率B．①指的是滋养层细胞，胚胎分割时要均等C．通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是具有相同的遗传物质D．胚胎分割属于有性生殖的方式，能快速获得大量的子代【答案】C【解析】胚胎分割属于无性生殖，产生的两个或多个个体遗传物质相同。

5．下列叙述中符合生态经济的有①建立“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长③先生产后治理，提高经济效益④在经济产出不变甚至增加的条件下，向环境排放的废弃物大大减少A. ①②B. ①②③C. ②③D. ①②④【答案】D【解析】生态经济是循环经济，建立“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系、在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长、在经济产出不变甚至增加的条件下，向环境排放的废弃物大大减少符合这一原则；先生产后治理，提高经济效益不符合生态经济。

6．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A. 体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B. 受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C. 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D. 试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术【答案】B【解析】体外受精是指获能的精子和成熟的卵细胞在相应溶液中完成受精，A正确。

受精卵发育到桑椹胚或囊胚期进行胚胎移植，B错误。

早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液中通常都需要加入血清，C正确。

试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术，D正确。

7．环境对人类社会的发展有很大的制约作用，保护环境十分重要。

下列解决环境问题的四条思路中你最赞成的是A．发展经济和保护环境二者并不矛盾，应该走边发展边治理之路B．发展中国家经济相对落后，走先发展后治理的路子势在必行C．环境效益比经济效益更为重要，必须把保护环境放在优先于发展经济的地位上D．地球自身有充分自我调节的能力，听其发展，顺乎自然【答案】C【解析】8．下图表示转基因动、植物的培育过程，有关叙述错误的是（）A．①②过程依据的原理相同B．①过程用到的生物技术包括动物细胞培养、胚胎移植C．受体细胞A、B均可为生物的体细胞D．可通过标记基因对受体细胞A、B进行筛选【答案】C【解析】9．下图是哺乳动物早期胚胎发育过程。

请回答37～38题：37.下列有关动物早期胚胎发育的叙述中，正确的是：A.图E所示的细胞均具发育的全能性B.卵裂期细胞只分裂、不分化C.仅有图D的细胞属于全能细胞D.从图A到图E的细胞增殖方式仅为有丝分裂38.下列有关下图的叙述中，不正确的是：A.图E中，①②③分别为透明带、滋养层、内细胞团B.进行胚胎分割时，最好应选图D或图E的胚胎进行C.图D所示的细胞已经开始分化，终止于生命结束D.如要对早期胚胎进行保存，应将早期胚胎置于-196℃的液氮环境下【答案】DC【解析】10．如图为女性生殖系统示意图。

据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是（）A. ②①③B. ②③①C. ③①②D. ①②③【答案】C【解析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。

③卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；①输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；②子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。

11．胚胎早期培养需要用液体培养基，此培养液的成分是（）A．水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核苷酸、血清等B．蔗糖、水、无机盐、维生素、激素C．蔗糖、水、无机盐、氨基酸、核苷酸、血清D．水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等【答案】A【解析】试题分析：精子和卵子在体外受精后，应将受精卵移入发育培养液中继续发育，以检查受精状况和受精卵的发育能力．哺乳动物胚胎的培养液成分一般都比较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质．据此答题解：哺乳动物胚胎的培养液成分一般都比较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质．故选：A．考点：胚胎移植．12．图示为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙为两个阶段的细胞，a、b表示发育变化的模式过程。

下列叙述正确的是①a过程有可能发生基因突变②乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞③上皮细胞与甲细胞遗传物质相同，因此它们的细胞分化能力应该相同④甲细胞中的蛋白质与神经细胞中的蛋白质不完全相同A. ①④B. ③④C. ①②D. ②③④【答案】A【解析】试题分析：a过程代表细胞分裂过程，在间期可能会发生基因突变，故①正确。

乙细胞中基因的选择性表达导致b过程产生不同的细胞，故②错误。

上皮细胞与甲遗传物质相同，但其分化能力低于甲，故③错误。

甲细胞中的蛋白质和神经细胞不完全相同，故④正确，因此A正确，其余错误。

考点：本题考查细胞分裂和分化相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。

13．下图是培育能产生凝血因子牛的过程示意图，下列相关的叙述中，错误的一项是（）A. 为能从良种母牛体内一次取得多枚卵子，可以采用注射促性腺激素的方法B. 在过程③中，当一个精子进入卵细胞后会激发卵子发生透明带反应等，其意义是防止多精入卵C. 过程④中为保证人凝血因子基因能够在受精卵稳定存在并表达，需要先将该基因与载体结合，检验人凝血因子基因是否导入受精卵的方法是运用目的基因探针进行检验D. 过程⑥涉及的技术是胚胎分割移植技术【答案】D【解析】采用注射促性腺激素的方法，可促使良种母牛超数排卵，从而能从良种母牛体内一次取得多枚卵子，A项正确；过程③为受精作用，当一个精子进入卵细胞后会激发卵子发生透明带反应等，以防止多精入卵受精，B项正确；过程④属于将目的基因导入受体细胞，为保证人凝血因子基因能够在受精卵稳定存在并表达，需要先将该基因与载体结合，以构建基因表达载体，检验人凝血因子基因是否导入受精卵的方法是运用目的基因探针、采用DNA分子杂交技术进行检验，C项正确；过程⑥涉及的技术是胚胎移植技术，D项错误。

【点睛】本题以“培育能产生凝血因子牛的过程示意图”为情境，综合考查学生对基因工程操作的基本途径、受精作用、胚胎工程等相关知识的识记和理解能力。

解答本题需熟记并理解相关的基础知识、形成清晰的知识网络。

在此基础上准确定位图中数字所示的生理过程，进而对各选项进行分析判断。

14．韩国“首席科学家”黄禹锡曾因有关人类胚胎干细胞论文的造假行为，被处以最高处分——撤销教授职务。

胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以分裂、分化形成各种组织干细胞，再进一步分化形成各种不同的组织细胞。

下列叙述错误的是（）A. 治疗性克隆可以克隆器官，治疗疾病B. 胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C. 造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的D. 如果通过转基因技术，成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，当她与正常男性结婚，婚后所生子女的表现型都正常【答案】D【解析】治疗性克隆可以克隆器官，治疗疾病，A正确；胚胎干细胞能进行有丝分裂，有细胞周期；神经干细胞分化形成的神经细胞不能进行细胞分裂，没有细胞周期，B正确；细胞分化是基因选择性表达的过程，是不可逆的，所以造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的，C正确；如果通过转基因技术，成功改进了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，但其自身的遗传物质没有发生变化，所以当她与正常男性结婚，婚后所生男孩都患病，女孩都正常，D错误。

15．杜泊羊具有生长快、肉质好等优点，科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示。

下列问题叙述不正确的是：A. 获取杜泊羊的卵母细胞时，可对供体母羊注射促性腺激素，使其排出更多的卵子B. 为保持精子与卵母细胞活性，采集到卵母细胞与精子后马上进行体外受精C. 体外培养受精卵时，合成培养基中通常需提供CO2以维持pH值D. 在胚胎移植前要对接受胚胎的当地普通绵羊进行同期发情处理【答案】B【解析】促进供体母畜超数排卵要注射促性腺激素，A正确；根据采集部位而定，如果是从输卵管采集的卵细胞，已发育成熟，可直接与获能的精子在体外受精；如果是从卵巢是采集的卵细胞，未发育成熟，都要经过体外人工培养成熟后才能与获能的精子受精，B错误；体外培养受精卵时，相当于进行动物细胞培养，合成培养基中通常需提供CO2以维持pH值，C正确；在胚胎移植前要对接受胚胎受体母绵羊进行同期发情处理，D正确。

16．在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。

以上做法依据的生态工程原理是（）A．物种多样性原理B．整体性原理C．物质循环再生原理D．以上都不是【答案】B【解析】在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题，以上做法考虑到自然、经济和社会等问题，依据的是整体性原理；故选B。