管理类游戏
11个企业管理培训游戏.doc
11个企业管理培训游戏一、“听与说”游戏二、踢足球三、教练技术四、他的授权方式五、囊中失物六、瞎子摸号七、拼图游戏八、狗仔队九、画图游戏十、苹果与凤梨十一、撕纸一、“听与说”游戏角色分配：1、孕妇：怀胎八月2、发明家：正在研究新能源（可再生、无污染）汽车3、医学家：经年研究爱滋病的治疗方案，已取得突破性进展4、宇航员：即将远征火星，寻找适合人类居住的新星球5、生态学家：负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉游戏背景：私人飞机坠落在荒岛上，只有6人存活。
这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮，没有水和食物。
游戏方法：针对由谁乘坐气球先行离岛的问题，各自陈诉理由。
先复述前一人的理由再申述自己的理由。
最后，由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人，自行决定可先行离岛的人。
游戏说明的道理（可以请学员一起谈看法）：1、认真聆听别人的话，记住别人的想法，这样别人才会相信你，才会让你去求救。
由此可见，聆听非常重要。
2、根据学员的表现评价：好的表达/坏的表达。
二、踢足球形式：6个人一个小组为最佳类型：指导、帮助其他组员学习技能时间：15分钟材料及场地：每组一个龙门及一个足球，在空地进行适用对象：参加领导力训练的全体人员活动目的：用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧。
操作程序：培训师把龙门及足球发给小组，龙门与射球的地方相隔8米，而后给小组十分钟的练习时间，之后进行比赛。
每组要踢十个球，每人至少要有一次的踢球机会。
进球最多的小组为胜组。
有关讨论：1、你们小组是否具有这方面的技巧，如果有成员在这方面比其他成员更有优势，那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧？2、不懂执行这一任务的组员们，你们当时怎样想，自己用什么方法来完成任务，是否有学习的欲望，向其他组员学习有没有障碍，这些障碍是什么？三、教练技术时间：30分钟道具：七巧板若干套游戏目的：让主管学会如何进行指导下属游戏操作方法：1、导师先教方法给教练，大约3-4分钟。
25个团队建设小游戏
多人游戏 6、可怜旳小猫
措施： 1. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。 2. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对
者要用手抚摩小猫旳头，并说「哦！可怜旳 小猫。」但是绝不能笑，一笑就算输，要换 当小猫。 3. 抚摩者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫 第三次，再不笑，就得离开找别人。 4. 当小猫者能够装模做样，以逗对方笑。
精选25个团队游戏 一、团队协作9个 二、适合新组员相互熟悉旳游戏6个 三、多人游戏10个
星空
团队协作 1、捆绑过关
合用：团队协作
简述：需要每组被绑在一起来完毕数件任务
人数：不限
场地：不限
道具：绳子或其他能够绑旳东西
措施：
1. 分组，不限几组，但每组最佳二人上。
2. 每一组组员围成一种圈圈，面对对方。老师帮忙 把每个人旳手臂与隔壁旳人绑在一起。
简述：伴随越来越多要记旳东西，试试自已可不能够
数：不限
场地：不限
适合范围：刚认识或不认识旳人
游戏措施：
1. 全部人围成一圈，从第一种人开始说“今日我吃了一 种ＡＡ”（ＡＡ为随意食物名！）
2. 接着第二个接着说，吃了一种ＡＡ，二个ＢＢ…（Ｂ Ｂ不同旳食物名！）
3. 像这么一直传下去，每传一种人就必须重覆前面旳食 物名，另加一种新旳食物名。
团队建设 4、头 脑 风 暴
形式: 4－6人一组为最佳
类型： 讨论类
时间： 10分钟
材料: 回形针，可移动旳桌椅
场地： 教室
活动目旳: 给学员练习发明性处理问题旳机会。
操作程序: 调查研究表白，发明性能够经过简朴实际旳练习培养出来。 然而，大多旳时候，革新想法往往被某些诸如“这个我们去年就已经 试过了”或“我们一直就是这么做旳”旳话所扼杀。 为了给参加者 发挥先天旳发明性大开绿灯，我们能够进行头脑风暴旳演练。
管理游戏-无领导小组讨论经典题目及参考答案
管理游戏也是面试的常用方法。
在这类活动中，小组成员各分配一定的任务，必须合作才能较好地完成它。
有时引入一些竞争因素，如三两个小组同时进行销售和进行市场占领。
通过应试者在完成任务过程中所表现出来的行为来测评应试者的素质。
下面是两个实例：例一、键盘销售。
六个应试者一组扮演小型企业的管理委员会，对于给定的具有不同利润的键盘，每个小组成员均要投资、购买、股票控制及销售问题发表意见。
主考官通过应试者行为表现的观察，关注小组讨论中自然形成的领导人以及其他成员的组织能力、思维的敏捷性及压力条件下的工作情况等。
例二、小溪任务。
给一组应试者滑轮、铁管、木板、绳索，要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石移到小溪的另一边。
这个任务只有通过应试者的努力协作才能完成。
主考官可以在客观的环境下，有效的观察应试者的领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等。
管理游戏的优点是它能够突破实际工作情景时间与空间的限制，模拟内容真实感强，富有竞争性，具有趣味性。
作为应试者，在做管理游戏时，既不要太紧张，也不要太随意。
冷静思考，沉着应对，全身心投入，恰到好处的展示自己多方面才能。
其他注意事项与无领导小组讨论类似。
（1）角色扮演角色扮演也是一种常见的情境模拟活动。
有些主考官甚至经常采用“攻其不备”的方式，让应试者在毫无准备的情况下作出抉择，以考察应试者能否胜任某项工作。
比如以招聘推销员为例，应试者刚刚坐下，毫无心理准备，主考官立即出示该公司的一种产品，请应试者当场向他推销。
碰到这种情况，应最好事先做好准备，对该公司的产品不但要有概括的认识，而且要清楚那些产品的优点和缺点。
此外，如果你对其产品确实也不必慌张，应以坦诚的态度承认对该产品不了解，又能巧妙地将自己熟悉的另一种产品向他推销，反守为攻，有可能赢得更好的印象。
（2）管理游戏参加汇丰银行倒数第二轮面试时，考官会告诉你经理生病了，你作为他的助手，要在两小时内看一叠材料，把事情按轻重缓急排个顺序。
团队管理游戏集锦
团队管理游戏集锦第一部分：管理游戏团队游戏一、拍手游戏适合人数：40人以下游戏时间：20分钟游戏类型：团队、教练技术、倾听游戏操作：1、首先将学员分成3到4组，所有学员在游戏过程中都必须闭上眼睛2、由第一组开始，第一组全部学员开始拍手，通过倾听使第一组拍手的节奏逐步的一致；3、第一组的拍手节奏保持一致后，第二组全部学员开始拍手，第二组拍手必须在第一组两次拍手之间拍两下，直到第二组的拍手节奏一致；4、第二组的拍手节奏保持一致后，第三组全部学员开始拍手，第三组拍手必须在第一组两次拍手之间拍四下，直到第三组的拍手节奏一致；5、以此类推，第四组拍6下。
讨论：如果要想使所有的节奏保持一致，需要团队具备什么条件才可以实现？二、同心协力这是一个很有意思的游戏，它可以调动参与者的兴趣，并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。
另外，这个游戏还可以在培训中场或结束时使用，既可以活跃课堂气氛，还能帮助学员放松神经，增强学习效果。
游戏规则和程序1.将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳。
2.每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。
3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。
4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。
5.培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。
相关讨论1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗？2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致，这个任务是不是更容易完成？为什么？3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致？总结1.别看这个游戏简单，但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。
因为在这个游戏中，大家组成了一个整体，需要全力配合才可能达到目标。
它可以帮助学员体会团队相互激励的含义，帮助他们培养团队精神。
2.另外，这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。
因为这个游戏不但需要大家通力合作，还需要每个参与者的密切配合。
如果步调不一致，大家的力气再大也不可能顺利完成。
撕纸条时间管理游戏
撕纸条时间管理游戏游戏简介撕纸条时间管理游戏是一款基于时间管理概念的休闲游戏。
游戏的目标是在规定的时间内完成尽可能多的任务，同时避免时间被浪费。
游戏采用了撕纸条的形式，给玩家增加了一定的操作难度和趣味性。
游戏规则1.游戏开始时，玩家将面对一张撕纸条，纸条上分别写有不同的任务。
2.玩家需要在规定时间内尽可能多地完成这些任务，每完成一个任务，玩家就可以将纸条上对应的任务撕下来。
3.撕纸条的方式类似于在纸条上划一条线将任务分离，需要操作准确才能撕下任务，若操作失误则任务无效，玩家需重复这个任务。
4.每次撕下任务，玩家可以获得一定分数，任务难度越大、完成时间越短的任务分数越高。
5.游戏结束后，玩家可以看到自己的得分和完成的任务数量。
游戏特点1.简单易懂的操作方式：玩家只需通过手指在屏幕上划动，就能完成任务撕纸的动作。
2.时间限制增加紧迫感：游戏设定了时间限制，让玩家在有限的时间内尽量完成更多的任务，增加了挑战性和刺激感。
3.多样化的任务设置：游戏中的任务种类丰富多样，有一些简单的任务，也有需要一定专注力的任务，满足了不同玩家的需求。
4.激励玩家挑战自我：玩家可以通过不断挑战自己，提高完成任务的效率和速度，达到更高的分数和成绩。
5.记录和分享成绩：游戏会记录玩家的最高得分和完成的任务数量，玩家可以分享给好友，比较成绩。
游戏益处撕纸条时间管理游戏不仅仅是一款休闲游戏，还具有以下益处：1.时间管理能力提升：通过在有限时间内完成任务的挑战，玩家能够逐渐提高自己的时间管理和任务规划的能力。
2.集中注意力训练：游戏中的任务需要玩家集中注意力，保持专注才能准确地完成任务，帮助你训练专注力和集中注意力的能力。
3.激励目标达成：在游戏中，玩家通过完成任务获得积分和成就感，能够激励自己更多地投入到任务中，达到目标并取得成绩。
4.增强反应能力：撕纸条的操作要求玩家快速反应和准确操作，能够提高玩家的反应能力和手眼协调能力。
结语撕纸条时间管理游戏是一款富有趣味性和挑战性的时间管理休闲游戏。
管理学教学小游戏
管理学教学小游戏Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT蜘蛛网形式：全体学员，13人一组为最佳类型：团队建设时间：15-20分钟材料：用绳子编成的蜘蛛网一张及说明书一份场地：空地活动目的：让学员们体会计划的重要性及团队合作的精神操作程序：1.培训师先找一位领导及一位观察员，单独向领导交代任务并给他一份说明书：-全体人员必须从网的一边通过网孔过到网的另一边-在整个过程中，身体的任何部位都不得触网-每个洞只能被过一次，即不能两人过同一洞-你们的目的是要获取最好成绩2.由领导回到小组中传达培训师的指令。
3.培训师及观察员开始观察小组在听领导分配任务时间的反应，以及他们的计划能力。
4.观察员记录小组在执行任务的过程中都出现些什么问题，包括计划方面，沟通方面。
有关讨论：·你对计划的重要性有什么认识，你认为这次活动的计划做得怎样。
·该游戏最难的地方是哪里，怎样改进。
·在活动过程中，你感觉团队的合作精神怎样，是否有信任感。
信任空中飞人形式：10人一组为最佳类型：团队中的信任，信任自己的队员挑战自我安全区时间：15分钟适用对象：全体参加团队建设及领导力训练的学员活动目的：这是一个震动力很大的游戏，目的为挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个人突破。
操作程序：这是一项带有危险性的活动，一定要有专业的拓展教练在场指挥才能进行。
1、首先让全组人员站成面对面的两排成操做图形中的形状。
2、让准备做空中飞人的队员站在台上，背向队友。
3、当专业教练确认团队队员们都站好位置，并做好接人准备时才让站在墙上的队员从空中落下。
4、这项活动对某些人来说难度很大，尽量用说服及鼓励的方法鼓励他，使他对自己的队员们产生信任，从而跨越心理障碍，完成空中飞人的任务，但千万不要勉强。
有关讨论：1、当你站在墙上的时候，心理感觉如何？2、当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何？3、在这项活动中，你认为最关键的地方在哪里怎么样才能帮助对员跨越心理障碍，做到他认为自己不可能完成的事情。
32个激励团队凝聚力的游戏
18、瞎子背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃 气氛 游戏规则：当场选六名 员工，三男三女，男生背女 生，男生当“瞎子”，用纱 巾蒙住眼睛，女生扮“瘸 子”，为“瞎子”指引路， 绕过路障，达到终点，最早 到达者，为赢。其中路障设 置可摆放椅子，须绕行；汽 球，须踩破；鲜花，须拾起， 递给女生。
有关讨论: *当你在进行头脑风暴时还存在一些什么样的顾虑？ *你认 为头脑风暴最适合于解决哪些问题？ *你现在能想到的在工作中可 以利用头脑风暴的地方？
12、训练幽默乐观的游戏
情绪有正性与负性之分。有些正性情绪，如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创 造力，而许多负性情绪，如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。我们 每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。下面这个游戏可以让你体 验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。 这 个游戏要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏离你一贯的社会行为。
32个团体游戏 增加团队凝聚力
1、捆绑过关
适用：团队协作
简述：藉着被绑在一起来完成数件任务
人数：不限
场地：不限
道具：绳子或其他可以绑的东西
方法：
1. 分组，不限几组，但每组最好二人上。
2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。老师帮忙 把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的， 老师想些任务要每组去完成。题目例子：吃午餐； 包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水等。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员 之间的了解 。
14、扮时钟
游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻 度标识出来；
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着 三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在 时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者 看不到时钟模型）；
公司管理系统团队游戏大全
团队游戏大全（有不少是我们玩过的，供大家搞团队建设，每周一早上例会可以玩一个）无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
管理游戏：沙漠求生
管理游戏：沙漠求生1、介绍沙漠求生是一款管理游戏，玩家需要扮演一个在沙漠中生存的角色，通过管理资源、建设设施和应对各种困难来生存下去。
本文档详细介绍了沙漠求生游戏的各个方面，包括游戏规则、资源管理、建设设施、任务系统、角色进化等内容。
2、游戏规则2.1 游戏目标在沙漠中生存下去并建立一个强大的基地，完成各种任务，并最终实现从沙漠求生到沙漠统治的转变。
2.2 游戏界面游戏界面由地图、资源栏、角色信息和建筑列表等组成，玩家可以通过界面上的按钮和菜单进行各种操作。
2.3 游戏时间游戏以时间为单位，每个时间单位对应现实时间的一段时间。
玩家需要合理安排时间，利用有限的时间完成各项任务和建设。
3、资源管理3.1 资源种类沙漠求生游戏中有多种资源，包括食物、水源、木材、燃料等。
玩家需要合理管理这些资源，以确保角色的生存和基地的发展。
3.2 采集和生产玩家可以派遣角色去采集资源，并通过建设设施进行资源的合成和生产。
采集和生产是游戏中重要的环节，玩家需要权衡利弊，合理分配资源和建设设施。
3.3 资源交易玩家可以与其他玩家进行资源交易，以获取需要的资源或出售多余的资源。
资源交易可以加速资源的获取和基地的发展。
4、建设设施4.1 建筑种类沙漠求生游戏中有多种建筑设施，包括住宅、工厂、农田、矿场等。
每种建筑设施都有不同的功能和效果，玩家需要根据需要进行选择和建设。
4.2 建设流程建设设施需要消耗一定的资源和时间。
玩家可以通过派遣角色参与建设，加快建设的速度。
4.3 建筑升级玩家可以通过消耗一定的资源和时间对建筑进行升级，提高建筑的效果和生产能力。
5、任务系统5.1 任务种类沙漠求生游戏中有多种任务，包括探索任务、救援任务、收集任务等。
每个任务都有不同的目标和奖励，玩家需要根据当前的情况和需要选择合适的任务。
5.2 任务完成玩家需要通过派遣角色去完成任务，完成任务需要耗费一定的时间和资源。
任务完成后，玩家可以获得丰厚的奖励和提升。
企业培训中的15个经典游戏
企业培训中的15个经典游戏1．信任进步行形式：建立信任时间：10分钟材料及场地：眼罩每人2个，课堂及通道适用对象：全体参加团体建设的学员活动目的团体业绩的体现，离不开团队成员之间的信任度。
这个小游戏就是为了让学员们体会在某一环境自己怎么建立起对伙伴的信任。
操作程序让学员们两个人组成一对，给每对发一个眼罩。
让其中一位学员戴上眼罩，在另一位学员的言语指导从课室出门，在外面行走一圈回来，然后互换角色进行体验。
有关讨论·当你什么都看不见时，你有什么感觉？·当了解对方感受后，你会怎么进行指导？2．摔鸡蛋形式：将学员分成小组类型：创造力，团队合作，目标与计划的执行时间：15分钟材料及场地：每组鸡蛋1个，15根一头可以弯折的吸管，一卷透明胶条适用对象：参加团队建设及领导力训练的全体成员活动目的体现小组成员的创造力及团队精神。
操作程序（1）培训师把上述所说的材料发给每组，学员以小组为单位，在5分钟内，用吸管和胶条将生鸡蛋捆好，保证从高空（房间最高处）自由落体到地面，鸡蛋不碎。
（2）鸡蛋完好的小组是优胜组，培训师可以给一些小礼物作为奖励。
有关讨论·你们组的创意是怎么得来的？·在小组合作过程中，大家的协调程度如何？3．建大桥形式：以小组为单位类型：创造力，团队合作时间：25分钟材料：每组废纸（A4）50张，胶带一卷，剪刀一把，彩色笔一盒场地：教室适用对象：参加团队建设及领导力训练的全体学员活动目的让学员体会在团队执行过程中，2位队员所应扮演的角色及团队创意的产生。
操作程序（1）培训师发给每个小组材料，并要求每组在25分钟之后把建好的跨世纪长江大桥的模型展示在全体学员面前。
（2）每组要派出一位代表来解说该组的建桥过程。
（3）最后由培训师带领选出最佳大桥，并给该桥的建设者发奖品。
（4）回顾在建桥过程中，每位组员的角色是怎么分配的，以及每个角色的扮演情况如何。
有关讨论·你们组的创意是怎么得来的？·在小组合作过程中，大家的协调程度如何？4．同一首歌形式：全体学员类型：破冰，团队时间：10分钟材料：写有不同歌曲名称的小纸条场地：教室适用对象：学员彼此不熟悉活动目的活跃气氛，让学员熟悉起来，组建学习团队，锻炼学员勇气。
计划管理相关的培训游戏
计划管理相关的培训游戏培训游戏一：计划管理模拟游戏这是一个基于实际案例的模拟游戏。
在游戏中，参与者被分成不同的小组，每个小组都要负责一个项目的计划管理。
他们需要在限定的时间内制定项目计划、安排资源、制定进度和里程碑，以及应对突发情况。
在游戏过程中，参与者将面临各种挑战和问题，需要通过协作和沟通来解决。
通过这个游戏，参与者可以深刻地体验到计划管理的重要性和挑战，提高他们的计划管理能力。
这个游戏的作用在于，可以帮助参与者更加直观地理解计划管理的步骤和技巧，加强团队协作和沟通能力，同时也提高他们面对突发情况时的紧急应变能力。
同时，通过游戏的反思和总结，参与者也可以深入地了解到自己在计划管理过程中的不足之处，以及未来改进的方向。
培训游戏二：计划管理角色扮演游戏这是一个基于情境的角色扮演游戏。
在游戏中，参与者会扮演不同的角色，比如项目经理、团队成员、客户等，然后在游戏中扮演者需要根据自己的身份和角色来分析和制定计划管理策略。
在游戏过程中，参与者将面临各种情境和问题，需要通过合作和沟通来达成共识，制定可行的计划管理方案。
通过这个游戏，参与者可以更加深入地理解和掌握计划管理的方法和技巧，同时也能够提高他们的协作和沟通能力。
这个游戏的作用在于，可以帮助参与者根据不同的角色和身份来思考和分析问题，了解到不同身份在计划管理中的不同需求和挑战，以及如何通过合作和协商来解决问题。
通过这样的角色扮演，参与者可以更加直观地感受到计划管理的复杂性和挑战，同时也可以加强他们的责任意识和团队合作能力。
总结计划管理是组织中非常重要的一个方面，对于员工的计划管理能力有着非常重要的影响。
通过上述的培训游戏，可以帮助员工更好地理解和掌握计划管理的方法和技巧，加强团队合作和沟通能力，提高应对突发情况的能力。
因此，在培训计划中，可以考虑引入这些培训游戏，以提高培训的实效性和效果。
同时，还需要根据组织的特点和员工的实际情况来设计和选择合适的培训游戏，以满足培训的具体需求和目标。
销售团队管理游戏10个
销售团队管理游戏10个团队游戏一、拍手游戏适合人数：40人以下游戏时间：20分钟游戏类型：团队、教练技术、倾听游戏操作：1、首先将学员分成3到4组，所有学员在游戏过程中都必须闭上眼睛2、由第一组开始，第一组全部学员开始拍手，通过倾听使第一组拍手的节奏逐步的一致；3、第一组的拍手节奏保持一致后，第二组全部学员开始拍手，第二组拍手必须在第一组两次拍手之间拍两下，直到第二组的拍手节奏一致；4、第二组的拍手节奏保持一致后，第三组全部学员开始拍手，第三组拍手必须在第一组两次拍手之间拍四下，直到第三组的拍手节奏一致；5、以此类推，第四组拍6下。
讨论：如果要想使所有的节奏保持一致，需要团队具备什么条件才可以实现？二、同心协力这是一个很有意思的游戏，它可以调动参与者的兴趣，并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。
另外，这个游戏还可以在培训中场或结束时使用，既可以活跃课堂气氛，还能帮助学员放松神经，增强学习效果。
游戏规则和程序1.将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳。
2.每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。
3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。
4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。
5.培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。
相关讨论1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗？2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致，这个任务是不是更容易完成？为什么？3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致？总结1.别看这个游戏简单，但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。
因为在这个游戏中，大家组成了一个整体，需要全力配合才可能达到目标。
它可以帮助学员体会团队相互激励的含义，帮助他们培养团队精神。
2.另外，这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。
因为这个游戏不但需要大家通力合作，还需要每个参与者的密切配合。
如果步调不一致，大家的力气再大也不可能顺利完成。
团队建设管理游戏大全
管理游戏团队游戏一、拍手游戏适合人数：40人以下游戏时间：20分钟游戏类型：团队、教练技术、倾听游戏操作：1、首先将学员分成3到4组，所有学员在游戏过程中都必须闭上眼睛2、由第一组开始，第一组全部学员开始拍手，通过倾听使第一组拍手的节奏逐步的一致；3、第一组的拍手节奏保持一致后，第二组全部学员开始拍手，第二组拍手必须在第一组两次拍手之间拍两下，直到第二组的拍手节奏一致；4、第二组的拍手节奏保持一致后，第三组全部学员开始拍手，第三组拍手必须在第一组两次拍手之间拍四下，直到第三组的拍手节奏一致；5、以此类推，第四组拍6下。
讨论：如果要想使所有的节奏保持一致，需要团队具备什么条件才可以实现？二、同心协力这是一个很有意思的游戏，它可以调动参与者的兴趣，并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。
另外，这个游戏还可以在培训中场或结束时使用，既可以活跃课堂气氛，还能帮助学员放松神经，增强学习效果。
游戏规则和程序1.将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳。
2.每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。
3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。
4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。
5.培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。
相关讨论1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗？2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致，这个任务是不是更容易完成？为什么？3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致？总结1.别看这个游戏简单，但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。
因为在这个游戏中，大家组成了一个整体，需要全力配合才可能达到目标。
它可以帮助学员体会团队相互激励的含义，帮助他们培养团队精神。
2.另外，这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。
因为这个游戏不但需要大家通力合作，还需要每个参与者的密切配合。
如果步调不一致，大家的力气再大也不可能顺利完成。
提升领导力团队游戏五篇(2023年)
提升领导力团队游戏五篇（2023年）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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提升领导力的团队游戏1 【无敌风火轮】一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
【信任背摔】一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1、6米的*台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：12－16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
【齐眉棍】一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
时间管理类单机游戏
时间管理类单机游戏1、引言时间管理类单机游戏是一种以时间为要素，玩家需要合理安排、分配时间来完成任务或达成目标的游戏类型。
游戏往往以真实生活中的场景为背景，通过模拟日常生活中的各种事务和任务，让玩家感受时间管理的重要性并锻炼自己的时间管理能力。
2、游戏特点时间管理类单机游戏具有以下几个特点：2.1 游戏目标明确时间管理类单机游戏通常都会给玩家明确的游戏目标，如在规定的时间内完成特定任务或达到一定的成绩。
这样的设定能够让玩家有目标性地进行游戏，增加游戏的挑战性和乐趣性。
2.2 时间限制时间管理类单机游戏对玩家的时间进行限制，玩家需要在规定的时间内合理分配任务并完成。
时间限制增加了游戏的紧张感和挑战性，让玩家更加投入游戏。
2.3 任务多样时间管理类单机游戏的任务种类多样，可以模拟各种各样的日常生活场景和任务。
比如管理一家快餐店、组织一场婚礼、照顾宠物等等。
不同的任务会带给玩家不同的挑战和乐趣。
2.4 玩法简单易懂时间管理类单机游戏通常采用简单易懂的操作方式，玩家可以通过简单的点击、拖拽等操作完成游戏内的各种任务。
这种简单的玩法让玩家能够快速上手，并且不会因为复杂的操作而影响游戏的进行。
2.5 增加时间意识通过玩时间管理类单机游戏，玩家会逐渐增强对时间的敏感性和意识。
在游戏中，玩家需要不断观察时间的流逝以及任务的完成情况，从而更好地安排时间和提高效率。
这种时间意识的训练能够在日常生活中帮助玩家更好地管理时间并提高工作效率。
3、经典时间管理类单机游戏推荐3.1 《快乐厨房》《快乐厨房》是一款经典的时间管理类单机游戏，玩家需要在规定的时间内完成顾客点的各种食物。
游戏中，玩家需要掌握食材的烹饪时间和顾客的需求，合理安排工作流程，最大限度地满足顾客的要求。
这款游戏不仅让玩家体验到了烹饪的乐趣，还能够提高玩家的观察力和反应能力。
3.2 《模拟人生》《模拟人生》是一款非常经典的时间管理类单机游戏。
游戏中，玩家可以自定义角色并模拟他们的一生。
绩效管理培训小游戏
培训前提醒每人准备一张白纸和一支笔。
第一步
请所有人在纸上分别划上“—”“︱”“—”“︱”，然后让大家四周看一下其他人画的。
问题1：看到了什么?
一般结果：“—︱—︱”、“井”型、“口”型等等，结果千差万别。
讨论1：为什么?
核心：目的不清楚。
例子：前台考核把接电话次数当指标等。
第二步
告诉所有人我们这次要画一个正方形，然后再让大家四周看一下其他人画的。
问题2：看到了什么?
一般结果：虽然都是正方形，但是大小千差万别。
讨论2：为什么?
核心：目标不明确。
例子：很多，例如该版块之前对招聘人员考核方式的讨论。
第三步
告诉所有人我们这次要画一个边长2cm的正方形，继续让大家四周看一下其他人画的。
问题3：看到了什么?
一般结果：都是“正方形”，但是找不到“边长2cm”的“正方形”。
讨论3：为什么?
核心：没有标准。
例子：很多人设置标准时，喜欢弄个“准确性”、“及时性”之类带个“性”字的词，而到底准确、及时到哪个程度自己都不知道。
第四步
讨论4：假设某人的工作就是画“边长2cm的正方形”，绩效管理怎么做?
问题核心：一般事先我会准备一个边长2cm的正方形的模子和一个印泥。
讨论过程中如果有人提出用模子画，那OK，表扬他，然后请一个人上来使用给大家看;如果没有，自己使用给大家看。
核心：绩效管理的过程【目的→目标→(指标)标准→管理】
注意事项：1、这个游戏适合给中低层管理者和一般职员，最不宜高层。
2、问题的答案可能不在预期中，如前两步很多人会说是沟通的问题，记住我们的核心，不要给牵扯过去。
管理游戏名词解释
管理游戏名词解释在管理游戏中，有许多专业术语和概念需要我们理解和掌握。
本文将为大家详细解释管理游戏中常见的一些名词，帮助大家更好地理解这个领域的知识。
1. 管理游戏（Management Game）管理游戏是一种电子游戏类型，玩家在游戏中扮演一个管理者角色，需要运筹帷幄、决策管理，并达到游戏设定的目标。
这类游戏往往以商业、城市或团队管理为背景，玩家需要管理资源、解决问题以及应对挑战。
2. 经营模拟游戏（Business Simulation Game）经营模拟游戏是一种管理游戏的子类型。
玩家在游戏中扮演一个企业的经理或创业者，通过控制资源、设定战略以及制定决策来经营和发展企业。
这类游戏通常模拟真实商业环境，旨在培养玩家的商业智慧和管理技能。
3. 城市建设游戏（City Building Game）城市建设游戏是一种管理游戏的常见类型。
玩家在游戏中扮演一个城市的市长或规划者，负责建设和管理一个虚拟城市。
玩家需要平衡经济、环境和居民需求，发展城市基础设施，吸引投资和人口流动，以及解决各种城市问题。
4. 团队管理游戏（Team Management Game）团队管理游戏是一种管理游戏的独特类型。
玩家在游戏中组建和管理一个虚拟团队，如足球队、篮球队或经营团队等。
玩家需要进行选手招募、战术安排以及比赛管理，以提高团队的竞争力并取得胜利。
5. 管理模拟器（Management Simulator）管理模拟器是一类专注于模拟管理过程的游戏。
玩家需要扮演不同行业或领域的管理者，如航空公司、医院或动物园等，管理组织的各个方面，如财务、员工、资源和供应链等。
这类游戏旨在让玩家体验真实管理情景，并练习管理技能。
6. KPI（Key Performance Indicator）KPI是管理游戏中常见的指标，用于衡量组织或团队的绩效和达成目标的程度。
KPI可以是各种指标，如销售额、利润率、市场份额、客户满意度等。
玩家需要设定和监控KPI，并采取相应的管理措施来实现预期目标。
时间管理的游戏
时间管理的游戏时间管理是我们日常生活中非常重要的技能之一。
随着社交媒体和数字化工具的发展，我们常常陷入由各种干扰和任务组成的复杂时间迷宫中。
在这样的环境中，掌握时间管理技巧成为提高工作效率和生活质量的关键。
为了帮助人们更好地学习和实践时间管理技巧，越来越多的时间管理游戏开始出现。
游戏类型时间管理游戏是一类让玩家在虚拟环境中模拟时间管理的游戏。
这类游戏通常会给玩家设定一些任务或目标，玩家需要在有限的时间内完成这些任务。
游戏中的各种元素，如任务进程、截止时间、资源管理等，都会考验玩家的时间管理能力。
1. 城市建设类游戏这类游戏让玩家负责管理一个虚拟城市的建设和发展。
玩家需要合理规划城市的建筑布局、分配资源并解决城市运营中的各种问题。
在有限的时间内，玩家需要平衡发展各项业务，保证城市的稳定与发展。
2. 角色扮演类游戏在这类游戏中，玩家将扮演虚拟角色并体验各种生活场景。
玩家需要通过完成任务、与虚拟角色互动来提升自己的能力和影响力。
这类游戏通常会设定游戏内的时间流逝，玩家需要合理安排时间来完成各项任务。
3. 经营模拟类游戏这类游戏模拟了各种经营场景，如农场、餐厅、商店等。
玩家需要管理经营场所的日常运营，包括供应链管理、员工调度、生产计划等，同时满足顾客需求，并在有限时间内获取最高收益。
游戏的教育意义时间管理游戏不仅仅是为了娱乐，它还具有一定的教育意义。
以下是一些时间管理游戏对玩家的教育影响：1.意识提高: 时间管理游戏能够帮助玩家认识到时间的宝贵性，并明确时间管理的重要性。
通过游戏中的任务和限时挑战，玩家会更加意识到合理安排和分配时间的必要性。
2.计划能力: 游戏让玩家在有限的时间内完成各项任务，需要他们提前规划和制定行动方案。
这培养了玩家的计划能力和执行力，使他们能够更好地应对现实生活中的各类任务。
3.压力管理: 时间管理游戏常常设定了一定的压力和挑战，玩家需要在有限的时间内完成任务。
通过游戏，玩家可以学会如何在压力下保持冷静和高效，有效地管理时间和资源。
资源管理游戏
资源管理游戏简介资源管理游戏是一种模拟经营类游戏，玩家需要在有限资源的情况下，合理规划和管理资源，以达到游戏目标。
游戏机制资源管理游戏通常包括以下几个主要机制：1. 资源收集：玩家通过不同的方式来获取资源，例如采矿、种植、建筑等。
玩家需要合理选择资源收集的方式，以保证资源的稳定供应。
2. 资源转换：有些资源可以通过一定的转换方式，转化为其他资源。
玩家需要掌握这些转换方法，以最大化资源的利用价值。
3. 资源分配：在有限的资源供应下，玩家需要合理分配资源的使用，以满足游戏中的需求。
这需要考虑到不同资源的重要性和紧急程度。
4. 资源升级：通过投资和升级，玩家可以提升资源的生产效率和数量，以应对更高级别的挑战和目标。
游戏目标资源管理游戏通常有明确的游戏目标，例如：1. 建立繁荣的城市：玩家需要在有限的资源下，建造和发展一个繁荣的城市，吸引更多的居民和商业机会。
2. 成为农业大亨：玩家需要通过合理的农业规划和资源管理，打造一个高效的农业帝国，实现财富的积累。
3. 探索未知领域：玩家需要管理资源来支持探险活动，开发和发现新的领域和资源。
游戏特点资源管理游戏有以下特点：1. 策略性：玩家需要制定明确的策略来管理资源，否则可能面临资源供应不足或浪费问题。
2. 持续性：资源管理游戏往往是一个长期的过程，玩家需要持续投入时间和精力来管理资源并实现游戏目标。
3. 多样性：资源管理游戏可以涉及不同领域和主题，例如城市建设、农业经营、科技研发等。
结论资源管理游戏提供了一个模拟经营的机会，让玩家可以在虚拟的环境中体验资源管理的各种挑战和决策。
通过合理规划和管理资源，玩家可以实现游戏目标并获得满足感和成就感。
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游戏类型：管理类
活动形式：全体参与
所需时间：10分钟到15分钟
场地要求：会议室
所需材料:两次排列顺序的数字列表
操作步骤：
1．将全体成员分成两大组，告诉大家现在在玩一个累加数字的口算游戏。
2．规则很简单：当培训师高声说出数字后，随后听众要速大声说出运算结果。
例如，培训师大声说“10加1000”，听众随后说出“1010”；培训师继续说“再加上20”，听众大声回答“1030”，如此继续进行下去。
3．听众是否还有疑问，随后由第一组开始口算。
10
1000
20
1000
30
1000
30
1000
10
4．通常，第一组大多成员最后累加的结果是5000，显然这个答案是错的。
5．培训师对第一组的答案不做任何评价，随后宣布底二组开始。
10
20
30
30
10
1000
1000
1000
1000
6.通常，第二组成员绝大多数人的回答是4100，这是正确的答案。
7．培训师这时向大家揭示两组的题目其实是一样的，只是顺序不同而已。
随后，笑着问大家，为什么只是顺序不同，答案的正确率就相差这么多呢？
相关讨论：
1．你在第一会的测试中，答案是多少？
2．如果是5000，你知道在那个环节出错了吗？
3．当最后全体在口算一会的时候，为什么还有许多人犯错？
4．你从这个游戏中还获得那些启发与收获？。