第一节植物的生殖_PPT1
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人教版生物八年级下册7.1.1植物的生殖课件(共51张PPT)
3.在仙人掌适当的地方横切一刀, 4.砧木与接穗对接
再在切口纵切一刀,约2CM深。
你还知道植物无性生殖的其他方式吗?
3、压条
压条:剥掉一个枝条中段下半部的半圈皮,然后把枝 条弯曲下来,将其中部埋在土壤里,上段露出地面, 等新枝条长出不定根将其剪断脱离母体。
4、分根
5、植物的组织培养 最早的克隆、最新的科技
竹子的生殖
有性生殖 无性生殖
有何区别?
探究 二 植物的无性生殖
观察思考
竹鞭(地下茎)分节
竹笋可以长成新竹
竹用地下茎繁殖
探究 二 植物的无性生殖
观察思考
椒草的叶片长成新植株
探究 二 植物的无性生殖
观察思考
马铃薯块茎发芽生根
(每一小块都要带一个芽眼)
上述这些植物的生殖方式有什么共性?
①用营养器官(根、茎、叶) 繁殖。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 第一节 植物的生殖
连 线:生物的生殖发育方式
人
分裂生殖
真菌 细菌
孢子生殖 开花结果
一 被子植物的有性生殖
从下到上,从外到里,回顾花的结构
雌蕊
雄蕊
花瓣
萼片 花托 花柄
___花__蕊___是花在生殖中最重要的结构
花药 花丝
②不经过两性生殖细胞的结合, 由母体直接产生新个体。
营养生殖是植物最常见的无性生殖的方式。
无性生殖
母体
直接产生
新个体
特点: 后代只具有母体的遗传特性
优点: ①加快繁殖速度 ②节省培育时间 ③保持亲本的优良性状(保持遗传特性的一致性)。
我们还学过哪些无性生殖方式?
孢子生殖 分裂生殖 出芽生殖
植物的生殖ppt课件
茎
茎
茎
根
茎
叶
二、无性生殖
1.繁殖速度快 无性生殖的优点:
2.保持优良性状
应用
1.扦插 2.嫁接 3.压条 4.组织培养
三、无性生殖的应用
1.扦插 :葡萄、月季、菊花
1.扦插
水平
(减少水分的散失)
三、无性生殖的应用
斜向
(增加吸水面积)
1.健壮、有芽、剪叶 2. 切口:上水平,下斜向; 3. 温度,湿度;
➢ 概念:由两性生殖细胞的结合,形成受精 卵,由受精卵发育成新个体的过程。
具有双亲的遗传特性
优点:①后代具有更强的适应能力; ②能产生变异新品种
思考:
植物是不是只通过有性生殖殖细胞结合,由母体直 接产生新个体。
具有母体的遗传特性
椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎长成新植株
达标检测
1、无性生殖与有性生殖的根本区别是( D )
A.有无生殖细胞的形成 B.是否是由一个亲本完成
C.有无细胞分裂
D.有无两性生殖细胞结合
2、将马铃薯的块茎切成小块来种植马铃薯,这种繁
殖方式属于( C )
A.有性生殖 B.孢子繁殖 C.无性生殖 D.分裂繁殖
达标检测
3、下面图片中所体现的繁殖方法是( C )
三、无性生殖的应用
2.嫁接 把一个植物的芽或枝,接在另一个植物体上,使
结合在一起的两部分长成一个完整的植物体
接上去的 枝或芽
被接的植 物体(根)
三、无性生殖的应用
嫁接成活的关键 使接穗与砧木的形成层紧密结合。
形 应用:苹果、梨、桃 成 层
1.(2020•禅城区)水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)
动物
八年级生物下册《植物的生殖》课件
详细描述
学生将通过显微镜观察植物的花序和 花结构,了解花的组成、花瓣、花萼 、雄蕊和雌蕊等结构特点,以及它们 在植物生殖过程中的作用。
观察植物的种子结构
总结词
通过观察植物的种子结构,了解 种子的形成和发育过程。
详细描述
学生将观察不同成熟度的种子, 了解种子的内部结构和发育过程 ,以及种子的萌发和生长特点。
遗传多样性
有性生殖通过基因重组产生遗 传变异,增加遗传多样性,而 无性生殖不涉及基因重组。
适应性
有性生殖有助于适应环境变化 ,因为基因重组有助于产生适
应新环境的变异。
繁殖方式
有性生殖需要两性配子结合, 而无性生殖则通过分株、孢子 、不定芽等方式进行繁殖。
植物生殖方式的选择
环境适应性
植物根据环境条件选择合 适的生殖方式,如水分、
学习目标
了解植物生殖的基本概念和过程。
掌握植物生殖的几种方式,包括 有性生殖和无性生殖。
理解植物生殖与人类生活的关系, 以及植物生殖在农业、园艺等领
域的应用。
02
植物的有性生殖
植物有性生殖的概述
01
02
03
定义
植物有性生殖是指植物通 过精卵结合,形成受精卵, 进而发育成新个体的生殖 方式。
特点
和推广。
加快繁殖速度
无性生殖可以加快植物的繁殖速 度,使得植物能够在短时间内大
量繁殖。
增加繁殖后代数量
无性生殖可以产生大量的后代, 使得植物种群的数量得到快速扩
张。
04
植物生殖方式的比较与选择
有性生殖与无性生殖的比较
01
02
03
04
繁殖速度
有性生殖通常比无性生殖速度 慢,因为需要经过配子结合和
学生将通过显微镜观察植物的花序和 花结构,了解花的组成、花瓣、花萼 、雄蕊和雌蕊等结构特点,以及它们 在植物生殖过程中的作用。
观察植物的种子结构
总结词
通过观察植物的种子结构,了解 种子的形成和发育过程。
详细描述
学生将观察不同成熟度的种子, 了解种子的内部结构和发育过程 ,以及种子的萌发和生长特点。
遗传多样性
有性生殖通过基因重组产生遗 传变异,增加遗传多样性,而 无性生殖不涉及基因重组。
适应性
有性生殖有助于适应环境变化 ,因为基因重组有助于产生适
应新环境的变异。
繁殖方式
有性生殖需要两性配子结合, 而无性生殖则通过分株、孢子 、不定芽等方式进行繁殖。
植物生殖方式的选择
环境适应性
植物根据环境条件选择合 适的生殖方式,如水分、
学习目标
了解植物生殖的基本概念和过程。
掌握植物生殖的几种方式,包括 有性生殖和无性生殖。
理解植物生殖与人类生活的关系, 以及植物生殖在农业、园艺等领
域的应用。
02
植物的有性生殖
植物有性生殖的概述
01
02
03
定义
植物有性生殖是指植物通 过精卵结合,形成受精卵, 进而发育成新个体的生殖 方式。
特点
和推广。
加快繁殖速度
无性生殖可以加快植物的繁殖速 度,使得植物能够在短时间内大
量繁殖。
增加繁殖后代数量
无性生殖可以产生大量的后代, 使得植物种群的数量得到快速扩
张。
04
植物生殖方式的比较与选择
有性生殖与无性生殖的比较
01
02
03
04
繁殖速度
有性生殖通常比无性生殖速度 慢,因为需要经过配子结合和
初二八下生物 第七单元 第一章植物的生殖课件
方式:
营养繁殖: 扦插,嫁接,压条,组
织培养
孢子生殖: 藻类植物、苔藓植物、
蕨类植物用孢子繁殖
典例训练
1.绿色开花植物能够利用其营养器官繁殖新个
体,这种生殖方式叫做( )
D
A.分裂生殖 B.出芽生殖
C.孢子生殖 D.营养生殖
2.剪取绿萝的一段枝条,插入盛水的花瓶,能 长成一个新个体,采用的繁殖方式是( )
属于(B )[来源:学科网]
A.有性生殖
B.无性生殖
C.孢子生殖
D.嫁接
三、概念辨析
无性生殖和有性生殖,他们的后 代会有什么不同?哪种更适应复 杂多变的环境?哪种繁殖更快?
(一)对环境的适应能力
需温暖湿润的环境
可休眠,待环境适宜萌发
(二)后代的变异性
嫁接:
水蜜桃 (AA)
毛桃 (aa)
(AA)
生
概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成
殖
无性
新个体的生殖方式。产生的后代具有母本的遗传特性。
生殖
方式:孢子生殖、营养繁殖(扦插、嫁接、压条、组织 培养)
意义:1.保持亲本的优良特性2.加快繁殖速度3.脱毒苗 培育4.转基因
不止植物,其他生物的生殖方式也分为无性生 殖和有性生殖,经过两性生殖细胞的结合的, 如大多数动物的生殖,属于有性生殖。而不经 过两性生殖细胞的结合的生殖方式属于无性生 殖,如细菌的分裂生殖、草履虫的分裂生殖、 水螅的出芽生殖、酵母菌的出芽生殖和孢子生
4.某果农向你请教如何在同一株苹果树上结出
不同品种的苹果,你建议他使用的方法是( B )
A.扦插
B.嫁接
C.种子繁殖 D.组织培养
5.
人工种子是人们模仿天然种子
植物的生殖-PPT课件
• 接穗——接上去的枝或芽 砧木——被接的植物体
• 接穗和砧木的形成层要紧密结合
切接法
“T”字形芽接法
靠接法
嵌芽法
根接法
劈 接 法
大方块芽接法
合接、峰接法
腹接法
舌接法
榫接法
桥接法
哨接法
压 条
组织培养
1、植物的无性生殖常用的方法是: ①嫁接 ②扦插 ③压条 ④组织培养 ⑤种子繁殖
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②④⑤ D、①②③④⑤
5、要使一株玫瑰植株上开出红、白、黄等颜色 的花,演常用的方法是: A、扦插 B、嫁接 C、种子繁殖 D、组织培养
6、植物的花受精后,将发育为果实的是:
A、艳丽的花冠 B、受精卵
C、整个胚珠
D、整个子房
7、植物的花中,最重的结构是
和 。其
中,花受精后,
将调落,
将发育为
果物的某种生殖方式是无 性生殖还是有性生殖?
是否经过两性生殖的结合 进过两性生殖细胞结合的——有性 生殖 不经过两性生殖细胞结合的——无 性生殖
哪些生物是进行有性生殖?哪 些是进行无性生殖?
有性生殖 PK 无性生殖 ?
各有优点
有性生殖——更能适应多变的 环境
无性生殖——保持了母体的优点 繁殖快 产量大
中的
,并进一步发育为
。
返回
无性生殖的应用
• (常见)扦插、嫁接 • 压条 • 组织培养
扦插
• 扦插也称插条。可以剪取某 些植物的茎、叶、根、芽等 (在园艺上称插穗),或插 入土中、沙中,或浸泡在水 中,等到生根后就可栽种, 使之成为独立的新植株。
• 不同的植物扦插对条件的要 求不一样
嫁 枝接 接 芽接
• 接穗和砧木的形成层要紧密结合
切接法
“T”字形芽接法
靠接法
嵌芽法
根接法
劈 接 法
大方块芽接法
合接、峰接法
腹接法
舌接法
榫接法
桥接法
哨接法
压 条
组织培养
1、植物的无性生殖常用的方法是: ①嫁接 ②扦插 ③压条 ④组织培养 ⑤种子繁殖
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②④⑤ D、①②③④⑤
5、要使一株玫瑰植株上开出红、白、黄等颜色 的花,演常用的方法是: A、扦插 B、嫁接 C、种子繁殖 D、组织培养
6、植物的花受精后,将发育为果实的是:
A、艳丽的花冠 B、受精卵
C、整个胚珠
D、整个子房
7、植物的花中,最重的结构是
和 。其
中,花受精后,
将调落,
将发育为
果物的某种生殖方式是无 性生殖还是有性生殖?
是否经过两性生殖的结合 进过两性生殖细胞结合的——有性 生殖 不经过两性生殖细胞结合的——无 性生殖
哪些生物是进行有性生殖?哪 些是进行无性生殖?
有性生殖 PK 无性生殖 ?
各有优点
有性生殖——更能适应多变的 环境
无性生殖——保持了母体的优点 繁殖快 产量大
中的
,并进一步发育为
。
返回
无性生殖的应用
• (常见)扦插、嫁接 • 压条 • 组织培养
扦插
• 扦插也称插条。可以剪取某 些植物的茎、叶、根、芽等 (在园艺上称插穗),或插 入土中、沙中,或浸泡在水 中,等到生根后就可栽种, 使之成为独立的新植株。
• 不同的植物扦插对条件的要 求不一样
嫁 枝接 接 芽接
植物的生殖(1)
不经过两性细胞的结合,直接由 母体产生新个体的生殖方式。
(不以种子,而是由植物的根、茎、叶、芽等繁殖的 方式就是无性生殖)
视频
无性生殖:
甘薯
草莓
姜
竹子
宝石花
宝石花新植株
大蒜
仙人掌
扦插:
1、保留枝条上的芽 2、减少枝条上的叶片 3、枝条的下部插入土中
月季
压条:
茉莉花
草莓
嫁接:
仙人掌与蟹爪兰的嫁接 观赏仙人掌
你还记得吗?
雄 花药 蕊 花丝
花托
柱头 雌
花柱 蕊 子房 花瓣 花萼
花的结构图片
第一节 植物的生殖
复习:
花的基本结构
花的结构
花药
(精细胞)
胚珠
(卵细胞)
受精卵
种子的胚
胚 珠
种子
新个体
我知道了!
由受精卵发育成新个体的生殖方式。
(以种子进行繁殖的生殖方式就是有性生殖)
马铃薯块茎发芽生根 椒草叶片长成新植株
思 考 ?
1、什么是嫁接?方式有那些?
把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体 上,使结合在一起的两部分长成一个完整的 植物体。
方式有:枝接和芽接
2、嫁接应注意些什么?
接穗与砧木的形成层紧密结合
形成层
枝接
塑Байду номын сангаас薄 膜带
芽接
视频
植物的有性生殖(共19张PPT)
花的基本结构
柱头 花药 花丝
花瓣
花柱
子房
萼片
花托 花柄
花 的 基 本 结 构
花柄(连接茎和花) 花托(上面着生花的各部分) 萼片(花开放之前保护花的内部结构) 花瓣(保护内部结构、吸引昆虫传粉) 雄 花药(里面有黄色的花粉) 蕊 花丝(支持花药) 雌 柱头(接受花粉) 蕊 花柱(连接柱头和子房) 子房(发育成果实,里面含有胚珠)
花柄花托萼片花瓣柱头花柱子房花药花丝花柄连接茎和花花托上面着生花的各部分萼片花开放之前保护花的内部结构花瓣保护内部结构吸引昆虫传粉花药里面有黄色的花粉花丝支持花药柱头接受花粉花柱连接柱头和子房子房发育成果实里面含有胚珠一朵花的主要部分内有1个卵细胞和2个中央细胞1
第一节
被子植物的生殖
一、有性生殖
井中 王利荣
B.用月季花的枝条进行繁殖 C.用马铃薯的块茎进行繁殖 D.用秋海棠的叶进行繁殖
2.由亲本产生,并且不经过两性生殖细胞的结合,直接 发育成新个体的是( D ) A.精子到阴雨连绵的天气, 常会造成果树减产。这是什么原因?
答案: 果树的传粉受到了影响。 靠昆虫传粉的果树由于昆虫的飞行受到了限制,因此传 粉不足; 靠风力传粉的果树由于阴雨导致花粉无法随风传播,也 造成减产。
一朵花的 主要部分
子房的结构
子房壁 珠被 胚珠 珠心(内有1个卵细胞
和2个中央细胞)
中央细胞 卵细胞
被子植物的有性生殖过程
1.植物的有性生殖:经过两性生殖细胞结 合的生殖过程,叫有性生殖。主要经过开 花、传粉、受精、结实并产生种子等一系 列生理过程。 2.传粉:植物开花后,雄蕊花药中的花粉通过
不同途径传送到雌蕊柱头上的过程。
果实 (子房)
种子 (胚珠) 种皮 (珠被) 果皮 (子房壁)
初中生物人教版八年级下册《第七单元第1章第1节植物的生殖》课件
海棠树干,请据图回答下列问题:
(1)这种利用嫁接来繁育优良品种的方式属于 无性 生殖。
(2)嫁接时要将①和②的 形成层 紧密结合,以确保①成活。
(3)图中②是 砧木 ,新形成的植株所结果实将表现出 ① 的优良性状。
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第一节 植物的生殖
【解析】 (1)嫁接属于无性生殖或营养生殖,没有经历精子和卵细胞结合成 受精卵的过程。
(2)嫁接时要将①接穗和②砧木的形成层紧密结合,以确保①接穗成活。 (3)嫁接属于无性生殖,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗 优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。图中②是砧木, 新形成的植株所结果实将表现出①接穗的优良性状。
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第一节 植物的生殖
概课 念时 导作 图业
要区别以下几种细胞:①孢子:无性生殖细胞;②精子和卵细胞:两性(有 性)生殖细胞。
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第一节 植物的生殖
[2019·长沙]发芽的马铃薯不能食用,但可以埋到土里让其繁殖,这种
繁殖方式属于( D )
A.嫁接
B.有性生殖
C.组织培养
D.无性生殖
【解析】 马铃薯用块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直
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第一节 植物的生殖
1.在嫁接时,为什么一定要注意接穗与砧木的形成层紧密结合? 【答案】 嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。因为形成 层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使接穗和砧木长在一起,易于 成活。
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第一节 植物的生殖
2.扦插薄荷时,为什么剪取的茎段上方切口是水平的,而下方切口是斜向的? 【答案】 扦插薄荷时,剪取的茎段上方切口是水平的,可以防止切口处水分过 多蒸发;而下方切口是斜向的,可以增大吸收水分的面积。 3.有同学认为,植物进行有性生殖,就不能进行无性生殖。这种观点正确吗? 【答案】 错误。同一种植物,既可以进行有性生殖也可以进行无性生殖。比如 鸭梨开花后,结出果实和种子的过程属于有性生殖,而将鸭梨的枝条嫁接到杜梨 的枝条上的过程属于无性生殖。
(1)这种利用嫁接来繁育优良品种的方式属于 无性 生殖。
(2)嫁接时要将①和②的 形成层 紧密结合,以确保①成活。
(3)图中②是 砧木 ,新形成的植株所结果实将表现出 ① 的优良性状。
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第一节 植物的生殖
【解析】 (1)嫁接属于无性生殖或营养生殖,没有经历精子和卵细胞结合成 受精卵的过程。
(2)嫁接时要将①接穗和②砧木的形成层紧密结合,以确保①接穗成活。 (3)嫁接属于无性生殖,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗 优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。图中②是砧木, 新形成的植株所结果实将表现出①接穗的优良性状。
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第一节 植物的生殖
概课 念时 导作 图业
要区别以下几种细胞:①孢子:无性生殖细胞;②精子和卵细胞:两性(有 性)生殖细胞。
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第一节 植物的生殖
[2019·长沙]发芽的马铃薯不能食用,但可以埋到土里让其繁殖,这种
繁殖方式属于( D )
A.嫁接
B.有性生殖
C.组织培养
D.无性生殖
【解析】 马铃薯用块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直
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第一节 植物的生殖
1.在嫁接时,为什么一定要注意接穗与砧木的形成层紧密结合? 【答案】 嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。因为形成 层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使接穗和砧木长在一起,易于 成活。
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第一节 植物的生殖
2.扦插薄荷时,为什么剪取的茎段上方切口是水平的,而下方切口是斜向的? 【答案】 扦插薄荷时,剪取的茎段上方切口是水平的,可以防止切口处水分过 多蒸发;而下方切口是斜向的,可以增大吸收水分的面积。 3.有同学认为,植物进行有性生殖,就不能进行无性生殖。这种观点正确吗? 【答案】 错误。同一种植物,既可以进行有性生殖也可以进行无性生殖。比如 鸭梨开花后,结出果实和种子的过程属于有性生殖,而将鸭梨的枝条嫁接到杜梨 的枝条上的过程属于无性生殖。
植物的生殖_PPT
有无两性生殖细胞的结合
强
弱
GO
一、植物的生殖方式:
1、有性生殖:经过两性生殖细胞的结合,由受精 卵发育成新个体的过程。 特点:后代具有较强的生活力和变异性。
2、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母
体直接发育成新个体的过程。 特点:速度快、后代能保持母体的遗传性状,但后 代生活力会下降。
二、无性生殖的类型:
1.营养生殖:包括扦插、嫁接和压条三种。 ①扦插:如马铃薯、葡萄、月季、秋海棠等。
第1节 植物的生殖
麻雀交尾 飞蛾产卵 精子和卵细胞融合
它们的生殖过程有什么共同的特点?
受精卵
新个体
有 性 生 殖
由亲代产生的两性生殖细胞(精 子和卵细胞)结合成受精卵,由受精 卵发育成新个体的生殖方式。
特点 :后代具有更大的 生活力和变异性
一、植物的生殖方式
问题:绿色开花植物是用什么来
繁殖呢?
——种子
问题:植物种子的发育形成经
过了哪几个阶段?
进行种子繁殖,种子的形成经历了开花、 传粉、受精以及胚的发育过程等。
在植物的花里,雄蕊产生花粉,花粉 里有精子;雌蕊的子房中有胚珠,胚珠里 有卵细胞 。
卵细胞
结合
精子 受精卵
发 育
胚(新一代植物的幼体)
你能举出植物用其他方式 繁殖的例子吗?
问题:植物通过种子繁殖的方式
(四)孢子生殖:由母体产生的无性生殖细胞 (孢子)在适宜的环境条件下发育成为新个体 的一种生殖方式。
三、植物的组织培养
原理: 植物体的每一个活细胞,在适当的离 体条件下,都具有重新形成一个完整植 株的潜在能力。(植物细胞具有全能性)
在无菌条件下,把花药、子房、叶片、茎或 根的一部分等接种到人工配制的培养基上,它 们能够生长发育成一个完整的植物体,这就是 植物组织培养技术。接种到培养基上的植物材 料统称为外植体。
八年级生物下册植物的生殖PPT
竹子的生殖
竹子的地下部分有很多竹鞭(竹子的地下茎), 竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,由竹笋长成新的竹子。
用根繁殖的植物:地瓜、大丽花
讨论 1.这些植物的生殖方式有什么共性?
不通过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生了新个体。
2.还有那些植物能以类似的方式繁殖?
菊、葡萄、苹果、桐树等
3.植物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖, 这种特性有什么适应意义?
为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造 成优质的红富士苹果园,通常采用的方法是将红 富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长 成的枝条上结出的是( A )
A、 只有红富士 B、既有红富士又有国光苹果
C、只有国光苹果
D、同时具有两种口味的杂交苹果
1 2 A
嫁 接
形成层
塑料薄 膜带
枝接
嫁接成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。
芽接
植物的组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织或 细胞等快速发育成新植株的生物技术 将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于无 菌条件下,在人工配制的培养基上培养,使它们发育成完 整的植株
组织培养也 是一种植物无 性繁殖的方法。
马铃薯(土豆)
将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要 带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽,才是繁殖成功的关 键。芽可以成长为新的个体。芽合成生长素旺盛;不仅 促进植株生长,也使植株的抗病能力增强,这也是繁殖 成功的前提。
马铃薯块茎发芽生根
用茎繁殖的植物:马铃薯、竹笋、 藕、蒜、百合、水仙、仙人球
竹子是绿色开花植物,在生命结束之前开花、结果是繁衍后 代的表现。 多数种类的竹子开花后地上地下部分全部枯死,所以大片竹 子开花会危及大熊猫的生存。竹子地下部分(竹鞭)也可以繁殖
初中综合实践活动扦插和嫁接ppt课件
2024/7/14
形成层
二、植物的嫁接
嫁接成功的标志: 伤口愈合良好,
接穗发芽半个月后, 仍然能够继续生长。
2024/7/14
仙人掌嫁接蟹爪兰(视频)
2024/7/14
仙人掌嫁接蟹爪兰(主要步骤)
2024/7/14
谢谢大家
2024/7/14
芽接
接穗 砧木
枝接
嫁接的作用
增强接穗品种 的适应性。
调节树势
利用砧木调节树势,以 达到预期的树体结构, 满足栽培、消费或观赏 上的不同需求。
保持优良品质; 提早开花结果; 扩大繁殖系数;
二、植物的嫁接
嫁接成活的关键: (1)嫁接的两种植 物亲缘关系近。 (2)接穗与砧木的 形成层紧密结合。 (3)养护过程中避 免淋雨。
扦插和嫁接
第一节 植物的生殖 课外实践
目 标 1 描述植物的无性生殖及常见无
性生殖方式。
2 尝试植物的扦插。
3 尝试植物的嫁接。
4 体会新生命诞生的过程,爱
护植物,爱护自然。
目录
1 第一部分
植物的扦插
2024/7/14
一、植物的扦插
插穗、插条
扦插:剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的 土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定根, 上部发芽,最后长成一个新个体。
2024/7/14
扦插的作用
扩大繁殖系数。
扦插培育成的新植株, 具有能保持母株优良性 状,避免发生劣变。
拯救垂死植株。
植物的扦插
扦插成活的关键: 枝条健壮 环境适宜
扦插成功的标志: 长出新根。
牡丹吊兰(穿心莲)如何扦插
1、扦插基质(蛭石 ) 2、一次性透明口杯(便 于观察生根情况) 3、待扦插牡丹吊兰枝条 4、刀片(消毒)
形成层
二、植物的嫁接
嫁接成功的标志: 伤口愈合良好,
接穗发芽半个月后, 仍然能够继续生长。
2024/7/14
仙人掌嫁接蟹爪兰(视频)
2024/7/14
仙人掌嫁接蟹爪兰(主要步骤)
2024/7/14
谢谢大家
2024/7/14
芽接
接穗 砧木
枝接
嫁接的作用
增强接穗品种 的适应性。
调节树势
利用砧木调节树势,以 达到预期的树体结构, 满足栽培、消费或观赏 上的不同需求。
保持优良品质; 提早开花结果; 扩大繁殖系数;
二、植物的嫁接
嫁接成活的关键: (1)嫁接的两种植 物亲缘关系近。 (2)接穗与砧木的 形成层紧密结合。 (3)养护过程中避 免淋雨。
扦插和嫁接
第一节 植物的生殖 课外实践
目 标 1 描述植物的无性生殖及常见无
性生殖方式。
2 尝试植物的扦插。
3 尝试植物的嫁接。
4 体会新生命诞生的过程,爱
护植物,爱护自然。
目录
1 第一部分
植物的扦插
2024/7/14
一、植物的扦插
插穗、插条
扦插:剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的 土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定根, 上部发芽,最后长成一个新个体。
2024/7/14
扦插的作用
扩大繁殖系数。
扦插培育成的新植株, 具有能保持母株优良性 状,避免发生劣变。
拯救垂死植株。
植物的扦插
扦插成活的关键: 枝条健壮 环境适宜
扦插成功的标志: 长出新根。
牡丹吊兰(穿心莲)如何扦插
1、扦插基质(蛭石 ) 2、一次性透明口杯(便 于观察生根情况) 3、待扦插牡丹吊兰枝条 4、刀片(消毒)
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7、下列关于组织培养技术的叙述中,不正确的是( A ) A、植物的组织培养是利用有性生殖的原理 B、植物的组织培养必须在无菌条件下进行
C、植物的组织培养的过程中会形成愈伤组织
D、利用植物的组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体 8、一株杜鹃花上开出三种不同颜色的花朵,所采用的技术手段是 A、组织培养 B、嫁接 C、种子繁殖 D、扦插
5、农业生产中,经常用嫁接的方法来繁殖后代。那么,在嫁接过 程中,应使接穗和砧木的哪个部位紧密结合,才能确保接穗成活 (A )A、形成层 B、木质部 C、韧皮部 D、树皮 6、下列生殖方式中不属于无性生殖的是(D) A、椒草的叶片长成新植株 C、葡萄扦插繁殖 B、马铃薯块茎发芽生根 D、冬储白菜春季开花
压条
实践应用
植物的无性生殖在农业生产上有着广泛 的应用。比如白薯是先育秧,然后再扦 插。蒜、姜、藕、荸荠、芋头等也可以 用地下茎繁殖。山药不仅可用根状茎繁 殖,还可用叶腋生长的“零余子”(珠 芽)繁殖。进行无性生殖的植物,大多 是具有有性生殖能力的
课前演练 学习目标 自学提纲 合作交流 自我总结 达标检测 授课人:庞勃
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
1、因为竹子开花结了种子后就会死亡, 大熊猫的栖息地和食物会减少,从而危 及它们的生存。
2、竹子可以能过无性生殖的方式繁殖 后后代,即用地下茎来产生新个体。
柱头
雌
花柱
蕊
子房 胚珠 (内有卵细胞)
雄 花粉中有精子) 蕊
花丝 萼片
(内有花粉, 雄蕊
花瓣 花药
B、保留两个节 C、不用保留节 D、节越多越好
12 、在扦插时,需要注意的问题是(D) A、茎段下方的切口是斜向的 C、将下方的节埋入土中 B、去掉部分叶片 D、前三项都是
13、扦插时须将下面的一个节埋入土中,这样做的原因是( B )
A、使插条稳固 B、节的分生组织发达,易生出根来
为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造 成优质的红富士苹果园,通常采用的方法是将红 富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长 成的枝条上结出的是( A )
马铃薯块茎发芽生根
竹子的生殖
竹子的地下部分有很多竹鞭(竹子的地下茎),竹鞭分节, 节上的芽形成竹笋,由竹笋长成新的竹子。
甘 薯(地瓜)
这些植物的生殖方式有什么共性?
不通过两性生殖细胞的结合,由母 体直接产生了新个体。无性生殖的后 代只具有母体遗传特征。
无性生殖(营养生殖)
植物的生殖方式是多种多样的,这对 植物来说有什么意义?
组织培养也 是一种植物无 性繁殖的方法。
组织培养的优势
1、新个体能保持亲本的优良性状。 2、用少量植物材料在短期内可以繁殖大量 的个体,繁殖速度快,可以进行工厂化生 产。(利用一株植物的组织或细胞繁殖大量 相同的植物)。 3、采用茎尖培养可以有效地脱去病毒,从 而获得更加健壮的植株。
2.在种植菊花和芦荟的时候,一棵植株常 分根 常会变成一丛。这是因为它们的萌蘖能力 较强。可以将它们分株繁殖。
影响扦插成活的因素:
1、枝条长短
2、枝条的老嫩 3、剪口部位或形状
4、腋芽的饱满与否
5、环境因素等
错 对
D
蒜、姜、芋头用地下茎繁殖,进行无性生殖的大 多数具有性生殖能力
它可以用一株植ห้องสมุดไป่ตู้的组织(将植物的茎尖、叶片、茎 段等切成小片,或用花药、花粉),甚至一个细胞,在无 菌条件下,放在含有全面营养成分的培养基上培养出与原 来的植物基本相同的新个体。
1、有性生殖所需的时间一般较长,无性生殖产生后 代个体的速度比较快,有利于在环境适宜的条件下 短时间内繁殖出大量个体,并且后代的性状较为一 致。 2、有性生殖产生的种子、果实等,往往可以耐受不 良环境条件,也易通过各种媒介传播到其他地方, 扩大植物的分布范围。
无性生殖优点:
1、使后代保持亲本的优良性状,稳定遗传。
声音洪亮、
面向全体、
得分构成:
评价具体
加分项:
答题得分+速度分
运用课件
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答题要求:
1、抢答题:仔细审题,在主持人喊出“开 始”后,方可举手,最快举手者答题,正确 者加1分。 2、必答题:由主持人决定组号上白板答题, 其他同学练习本上完成。主持人根据题型决 定答题时间,一般不超过2分钟超时者不加 分,速度前3名并答题正确者再加1分。主持 人抽查,座位上其他的同学互评。 3、其它。由展示小组自主决定其它题型。
嫁接成活的关键是使接穗与砧木 的形成层紧密结合。
扦插的茎段应具备什么条件?
健壮的,上有 芽的枝条
扦插茎段的处理:
1、每段保留两个节。(节上长有芽)
2、茎段上方的切口是水平的,下方的切口是斜向的。 3、上面一个节的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶 从叶柄处全部去掉。 4、扦插时需将下面一个节埋入土中。
课前演练 学习目标 自学提纲 合作交流 自我总结 达标检测 授课人:庞勃
9、有性生殖对植物生活的意义是(D )
A、产生子代的速度快
B、后代的性状较为一致
C、利于保持母本的优良性状D、耐受不良环境条件,扩大分布范围 10、苹果果实中可食用的部分是苹果花中( C )发育成的 A、子房 B、胚珠 C、子房壁 D、珠被 11、在扦插紫背天葵时,每个茎段上一般( B )
A、保留一个节
对照白板展示内容,在 书中进行自我小结
课前演练 学习目标 自学提纲 合作交流 自我总结 达标检测 授课人:庞勃
课前演练 学习目标 自学提纲 合作交流 自我总结 达标检测 授课人:庞勃
选一选 1、无性生殖与有性生殖的根本区别是( D ) A、有无生殖细胞的形成 B、是否是由一个亲本完成
2、繁殖速度较快,短时间内繁殖出 大量个 体
无性生殖的应用
扦插、嫁接、分根、压条、 组织培养
扦插:月季、葡萄等植物,可以剪取带芽的枝
段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽, 长成新植株。
嫁 接
仙人掌类植物
2、嫁接:橘、桃、苹果、梨等果树,可以将它们 的枝或芽,接到另一个植物体上,使结合在一起 的两部分长成一个完整的植物体。
C、有无细胞分裂
D、有无两性生殖细胞结合
2、将马铃薯的块茎切成小块来种植马铃薯,这种繁殖方式属于 (C )A、有性生殖 B、孢子繁殖 C、无性生殖 D、分裂繁殖
3、下面图片中所体现的繁殖方法是(C)
A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、组织培养
4、下列繁殖植物的方法中,哪些运用了无性生殖的原理(D ) A、扦插 B、嫁接 C、组织培养 D、前三项都是
A、 只有红富士 B、既有红富士又有国光苹果
C、只有国光苹果
D、同时具有两种口味的杂交苹果
1 2 A
D
1、写出图中标号的名称:
2、A图所示的嫁接方式叫( 3、嫁接能否成活的关键(
3 C
4 B
),B图所示的嫁接方式叫( )。
)
课前演练 学习目标 自学提纲 合作交流 自我总结 达标检测 授课人:庞勃
演练要求:形式多样、
花托
桃花的结构
果皮
子房壁 胚珠
种子
受精卵
子房
胚
果实
果实和种子的形成
卵细胞
精细胞
子房 雌蕊
花药 雄蕊
什么叫有性生殖?
由两性生殖细胞的结合,形成受精卵 ,由受精卵发育成新个体的过程。 有性生殖的意义
优点: 1、后代适应环境变化的能力强; 2、耐受不良环境条件; 3、扩大分布范围;
有性生殖的意义:
1、产生的后代具备两个亲本的遗传特征。 2、具有更大的生活力和变异性。
椒草的生殖
椒草的叶片长成新植株
马铃薯(土豆)
将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽 眼。有一个健壮饱满的芽,才是繁殖成功的关键。芽可以成长为 新的个体。芽合成生长素旺盛;不仅促进植株生长,也使植株的 抗病能力增强,这也是繁殖成功的前提。