人教版新课标小学数学四年级下册《三角形的特性1》课件2013
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三角形的特性课件(新人教版小学数学四年级下册)
一个三角形有三条边三个顶点三个角 怎样给一个三角形画高（找出顶点对应的边，
用三角板的一条直角边与对应边重合，平移三 角板使三角板的另一条直角边与该顶点重合时 作垂线。） 三角形具有稳定性
谢谢大家
下面这些图形是三角形吗？
（1） （2） （3）
（4）
什么是三角形？试一试画一个三角形
由三条线段围成的图形 (每相邻的两条线段的端点相连） 叫做三角形
认一认
下面图形哪些是三角形？哪 些不是？请说明理由。
（× ）
（×） （ √ ） （×） （×）
顶点
顶点
角
边
边
角 边 角点
2、判断
（1）由三条线段组成的图形是三角形。（ ） （2）三角形有三条高，三个底。（ ） （3）自行车车架运用了三角形的稳定性。（ ）
木工小组的同学在修理桌椅时，常常在 桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做 是为什么？
利用三角形的稳定性，使桌椅更牢固。
课堂小结
由三条线段围成的图形（每相邻两条线段 的端点相连）叫做三角形
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线， 顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，
高
底
这条对边叫做三角形的底．
A
底
底
高 高高
B
底
C
一个三角形可以画出三条高
做一做
1、填空
（1）三角形是由（3 ）条边、（3 ）个顶点、 （3 ）个角组成的。
（2）三角形具有（ 稳定 ）性。 （3）三角形有（ 3 ）条高。
A
B
C
为了方便表示三角形，用字母A、B、C分别
表示三角形的三个顶点.
上面的三角形可以表示成三角形ABC。
你会表示吗？
用三角板的一条直角边与对应边重合，平移三 角板使三角板的另一条直角边与该顶点重合时 作垂线。） 三角形具有稳定性
谢谢大家
下面这些图形是三角形吗？
（1） （2） （3）
（4）
什么是三角形？试一试画一个三角形
由三条线段围成的图形 (每相邻的两条线段的端点相连） 叫做三角形
认一认
下面图形哪些是三角形？哪 些不是？请说明理由。
（× ）
（×） （ √ ） （×） （×）
顶点
顶点
角
边
边
角 边 角点
2、判断
（1）由三条线段组成的图形是三角形。（ ） （2）三角形有三条高，三个底。（ ） （3）自行车车架运用了三角形的稳定性。（ ）
木工小组的同学在修理桌椅时，常常在 桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做 是为什么？
利用三角形的稳定性，使桌椅更牢固。
课堂小结
由三条线段围成的图形（每相邻两条线段 的端点相连）叫做三角形
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线， 顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，
高
底
这条对边叫做三角形的底．
A
底
底
高 高高
B
底
C
一个三角形可以画出三条高
做一做
1、填空
（1）三角形是由（3 ）条边、（3 ）个顶点、 （3 ）个角组成的。
（2）三角形具有（ 稳定 ）性。 （3）三角形有（ 3 ）条高。
A
B
C
为了方便表示三角形，用字母A、B、C分别
表示三角形的三个顶点.
上面的三角形可以表示成三角形ABC。
你会表示吗？
最新人教版四年级数学下册《三角形的特性》PPT课件(1)教学讲义PPT课件
画出这个三角形底边上的高。
A
●
高
B
●
C
底
大家猜一猜，三角形有几条高？
A
底பைடு நூலகம்
底
高
∟
B
C
底
三角形有三条高和三条底。（不同的底对应着不同的高）
2、下列三角形底边上的高画对了吗，为什么？
()
∟
( ×)
∟
高
高
高
底
底
底
(× )
√
画出下面三角形底边上的高。
高
底
高
∟
∟
底
底
实际操作
四边形容易变形，三角形具有稳定性。
②I think I’m in with a chance of getting the job. 我认为我有可能获得这份工作。 ③I think we’re in with a good chance of beating them. 我认为我们很有可能打败他们。
4. take photos of... 给……拍照 【点拨】take photos of sth．/sb．意为“给某物／
画一个三角形，边画边想：三角形有几条边？几个角？ 几个顶点？并尝试着在你画的三角形上标出来。
顶点 ●
角
边
边
顶点 角 ● 边
角 ●顶点
三角形有（ 3 ）条边，（ 3 ）个角，（ 3 ）个顶点。
下面的图形是不是三角形？为什么？
①
②
③
(X )
(X )
( X)
④
⑤
(√ )
(X )
讨论：什么样的图形是三角形？并写在活动纸上。
2）向对方提出建议或请求，相当于句型Would you like...?，语气很委婉。如：
四年级数学下册《三角形的特性》PPT课件之一(人教版)
（2）三角形有三条边，三个顶点，三个角。（ （3）三角形可以做出三条高。 （4）三角形和平行四边形都具有稳定性。 （ （
顶点
高 底
三 角 形 的 高
从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，
顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条
对边叫做三角形的底。
顶点
高
底
底 高
顶点
底
高
顶点
A
B
三角形ABC
C
3
5
2 2
6
围篱笆。哪种方法更牢固，为什么？
三角形具有稳定性。
你知道其中的道理吗？
填空
①三角形是由（ ）条边、（ ）个
顶点、（
）个角组成的 ）性。 ）条高。
②三角形具有（ ③三角形有（
判断
①由三条线段组成的图形是三角形。（ ②三角形有三条高，三个底。 （
A
） ）
③自行车车架运用了三角形的稳定性原理。 ④这是三角形ABC的 一组底和高。（ ）
由三条线段围成的图形（每相邻两条线 段的端点相连）叫做三角形。
认一认
一、下面哪些图形是三角形？ 哪些图形不是三角形？为什么？
1 2 3 4
5
顶点
角 边 顶点 角 边 边
角
顶点
三角形有（ ）条边，（ ）个顶点, （ ）个角。
二、我是小法官，对错我来判。 （1）由三条直线组成的图形叫做三角形。 （ ） ） ） ）
B 高 底 C
思考题
图中有（ 6 ）个三角形。 有（ 4 ）个直角三角形。
有（ 1 ）个锐角三角形。
有（ 1 ）个钝角三角形。
四年级数学下册
磴口县实验小学 2014.5.4
马志卿
人教版数学四年级下册《三角形的特性》课件PPT
人教版数学四年级下册
你能找出图中的 三角形吗？
自主探究
1 画一个三角形。说一说三角形有几条边， 几个角，几个顶点。
由3条线段围成的图形叫 做三角形。
顶点
顶点
边 角
边
角 角
边
顶点
什么是三角 形的高呢？
顶点
从三角形的一个顶点 到它的对边作一条垂 线，顶点和垂足之间 的线段叫做三角形的 高。
边
这条对边叫做三角形的底。
我摆来摆去，摆出的 都是一种三角形。
我已经摆出3 个形状不同的 四边形了！ 你发现了什么?
用3根木条钉成一个三角形 用手拉一拉，你发 现了什么？
我发现三角形不变形， 具有稳定性。
做4根两两长度相等的木条，把长度相 等的两根作为对边，钉成一个长方形。
用手捏住相对的两个对角， 向相反方向拉动。你发现 了什么？
我发现长方形很容 易变形。
哪些地方用到了三角 形，有什么作用？
稳定、支撑 三角形具有稳定性
举出生活中应用三角形稳定性的例子。
1.由3条线段(围成)的图形叫做三角形。
2.一个三角形有( 3 )个顶点，( 3 )条边， ( 3 )个角，三角形具有( 稳定 )性。 3.从三角形的(顶点)到它的对边作一条 垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角 形的( 高 )。
巩固深化
1、判断
（1）三角形有无数条高。
（×）
（2）三角形具有稳定性。
（√）
（3）由3条边组成的图形叫做三角形。（ × ）
你是怎么想的？
2. 盖房时，在窗框未安装好之前，木工师傅 常常先在窗框上斜钉一根木条。为什么要这 样做呢? 四边形形状不稳定。斜钉一根
木条后，就形成了两个三角形， 利用三角形的稳定性可以预防 窗框变形。
你能找出图中的 三角形吗？
自主探究
1 画一个三角形。说一说三角形有几条边， 几个角，几个顶点。
由3条线段围成的图形叫 做三角形。
顶点
顶点
边 角
边
角 角
边
顶点
什么是三角 形的高呢？
顶点
从三角形的一个顶点 到它的对边作一条垂 线，顶点和垂足之间 的线段叫做三角形的 高。
边
这条对边叫做三角形的底。
我摆来摆去，摆出的 都是一种三角形。
我已经摆出3 个形状不同的 四边形了！ 你发现了什么?
用3根木条钉成一个三角形 用手拉一拉，你发 现了什么？
我发现三角形不变形， 具有稳定性。
做4根两两长度相等的木条，把长度相 等的两根作为对边，钉成一个长方形。
用手捏住相对的两个对角， 向相反方向拉动。你发现 了什么？
我发现长方形很容 易变形。
哪些地方用到了三角 形，有什么作用？
稳定、支撑 三角形具有稳定性
举出生活中应用三角形稳定性的例子。
1.由3条线段(围成)的图形叫做三角形。
2.一个三角形有( 3 )个顶点，( 3 )条边， ( 3 )个角，三角形具有( 稳定 )性。 3.从三角形的(顶点)到它的对边作一条 垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角 形的( 高 )。
巩固深化
1、判断
（1）三角形有无数条高。
（×）
（2）三角形具有稳定性。
（√）
（3）由3条边组成的图形叫做三角形。（ × ）
你是怎么想的？
2. 盖房时，在窗框未安装好之前，木工师傅 常常先在窗框上斜钉一根木条。为什么要这 样做呢? 四边形形状不稳定。斜钉一根
木条后，就形成了两个三角形， 利用三角形的稳定性可以预防 窗框变形。
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底
高
底
底 高
底
下面哪些图形是三角形？ 哪些图形不是三角形？为什么？
认一认
1 2 3 4 5
三角形不易变形，具有稳定性。
你知道其中的道理吗？
邮局 小明家 商场
我上学走中间这条路 最近，为什么呢？
学校
三角形任意两边的和大于第三边
剪出下列长度的三组纸条（单位：厘米）
（1）6、7、8、 （2）4、5、9、
三角形的特性
由三条线段围成的图形（每相邻两 条线段的端点相连）叫做三角形。
顶点 边 顶点 角
边
角 边
角
顶点
三角形有（3）条边，（3）个顶点, （3）个角。
顶点
三 角 形 的 高
高
底
顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。
顶点
高
底
底 高
顶点
底
高
顶点
A
B
三角形ABC
C
高
底
高 底 高
（3）3、6、10、
哪组纸条可以摆 成三角形？
下面每组图形中，哪个图形是三角形？
第一组：
①
②
③
第二组：① ①源自②③ ③第三组：
②
在能拼成三角形的各组小棒下面画“√” （1） （2） （3） 3 3 3 3
3
5
2 2
6
思考题
图中有（ 有（ 有（ 有（
6 4 1 1
）个三角形。 ）个直角三角形。 ）个锐角三角形。 ）个钝角三角形。