辽宁省大连2019届高三10月月考语文试题含答案

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最新高考语文古诗鉴赏分类专题精讲专题04羁旅思乡诗含解析

最新高考语文古诗鉴赏分类专题精讲专题04羁旅思乡诗含解析

古诗鉴赏分类专题精讲专题04 羁旅思乡诗羁旅就是漂泊之意。

在诗歌中,用羁旅往往具有无可奈何的意思,也就是说不是主观不回家,而是客观没条件回家。

古代人外出,不是在很短时间就可以回家的,无论得意,或者失意,也无论做官,或者经商,都会久居在外,时间长了,自然会想到家乡及其亲人的。

所以,羁旅诗表达的感情主要有客居他乡的艰难,漂泊无定的羁旅之苦,对家乡亲人的思念,怀才不遇、报国无门的幽愤之情以及对安定幸福生活的向往等等。

一、诗歌特点1、字词方面羁旅类诗词中有一些关键的字词,如“孤”“悲”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相思”等。

有时特殊的节日,也是关键信息,如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日,常常引发旅人的思乡怀人之情。

如白居易的《邯郸冬至夜思家》、高适的《除夜作》等写于唐朝两个重要的节日,元代词人魏初的《鹧鸪天·室人降日,以此奉寄》写于妻子的日子,正所谓“每逢佳节倍思亲”。

2、情感方面羁旅诗抒发的情感大致有四类:①叙写羁旅之苦,抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。

如张继的《枫桥夜泊》、马致远的《秋思》等。

②感念亲情之深,表达对亲人的热爱与思念。

如孟郊的《游子吟》、温庭筠的《商山早行》等。

③抒发独居它乡,不得重用,怀才不遇,报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。

如杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲·塞下秋来风景异》等。

④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。

如柳中庸《征人怨》。

二、表达方式对于羁旅诗词,在鉴赏中要注意以下方法。

1、情景结合诗人或者主人公在外时间长了,往往会触景生情,产生对家乡和情人的思念之情。

所以,鉴赏这类诗歌,表现抓住情与景的结合。

这类诗歌,诗人虽写了“眼中景”,却抒发的是“心中情”比如,欧阳修的《踏莎行》:候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。

离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。

寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。

平芜尽处是春山,行人更在春山外。

词作上片前三句是对春景的描绘,后两句转入对离愁的叙写。

高三语文上学期第三次阶段考试(1月)试题(含解析)

 高三语文上学期第三次阶段考试(1月)试题(含解析)

——————————教育资源共享步入知识海洋————————2019届高三1月月考语文试题一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

隋废九品中正,设进士、明经二科取士。

唐承隋制,并增设明法、明字、明算诸科,而以进士、明经二科为主。

进士科重文辞,明经科重经术。

唐高宗、武则天以后,进士科最为社会所重,参加进士科考试被认为是致身通显的重要途径。

进士科以考诗赋为主,此外还考时务策等。

唐代取士由地方举送中央考试,称为乡贡。

被举送应试的人通称为举人。

唐人常说“举进士”,例如韩愈《讳辩》说“愈与李贺书,劝贺举进士”,意思是应举参加进士科的考试,这种人在唐代就称为进士。

韩愈《送孟秀才序》说“京师之进士以千数,其人靡所不有”,就是指当时应举参加进士科考试的人说的。

唐初设有秀才科,不久即废,但唐人后来仍通称应进士科考试的人为秀才。

唐代中央主持科举考试的机关是礼部,考官通常由礼部侍郎担任,称为知贡举。

唐人进士及第第一名称为状头或状元。

同榜的人在长安慈恩寺雁塔题名,称为题名会。

宴会于曲江边的亭子内,称为曲江会。

又遍游名园,以同榜少年二人为“探花使”,探采名花。

唐人进士及第后尚未授官称为前进士,还要参加吏部“博学宏词”或“拔萃”的考选,取中后才授予官职。

韩愈《柳子厚墓志铭》说,柳宗元“虽少年,已自成人,能取进士第”,“其后以博学宏辞,授集贤殿正字”。

白居易进士及第后,因为取中“拔萃”,所以授秘书省校书郎。

韩愈虽然进士及第,但是由于应吏部考选未中,未能得官。

为此,韩愈以“前乡贡进士”的名义三次上书宰相求仕。

以上所说的进士、明经等科通常每年都举行考试。

此外唐代还有所谓制举,这是由皇帝特诏举行的考试,据说是要选拔特殊的人才。

无论取中进士、明经等科与否,都可以应制举。

考期不固定,科目由皇帝临时决定,有贤良方正能直言极谏科,才识兼茂明于体用科,文辞秀逸科,风雅古调科等等,前后达百十种。

这些称为制科。

唐代博学宏词科本来也是制科,开元十九年(公元731年)以后改为吏部选人的科目,每年举行考试。

安徽省皖豫名校联盟2025届高三上学期10月联考(一模)语文试题(含答案)

安徽省皖豫名校联盟2025届高三上学期10月联考(一模)语文试题(含答案)

语文考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:书法不仅是视觉艺术,更是一种精神寄托。

笔法中的藏锋与露锋、回锋与出锋等技巧,传达出一种含而不露、意在言外的内在美。

通过线条的起承转合,空间的留白处理,墨色的浓淡变化,产生了节奏与韵律之美,使每一笔都如同音乐中的旋律,疾徐交替、轻重缓急,展现出动态的节奏美,反映了书法家内心的情感波动与意境营造。

此为书法的内涵意蕴之美。

书法的内涵意蕴之美,在于墨韵、气韵和意境。

书法以玄黑的独特线条——墨韵,展示作品的多形态之美。

一幅作品墨色的浓淡、轻重、枯润、明暗、薄厚、清浊等形成不同的审美风貌,不宜完全一样。

笔意墨象使书法线条随时间展开而构成空间形式,又使人于空间形式中体悟到时间的流动。

这种时空的转换使点画线条、结字排列和章法布局产生了无穷的变化,呈现出种种审美意趣,使书法超越单纯字形,成为具备筋骨、血肉、刚柔、神情的生命意象。

对气韵境界的创造,则集中体现了中国书法的艺术精神。

在中国哲学中,“气”是一个多维的整体,书家之气与自然之气相通相感,凝结在笔意墨象中而成为书法作品的审美内容。

作为美学意义上的“韵”,最早用来品藻人物形态风度,其后才逐渐扩大到书画诗文中,并成为写意艺术流派的理想美。

韵在书法中,是超越线条之上的精神意态。

书法之韵,通常指一种或生动自然,或缜密洗练,或委曲含蓄、意味无穷的艺术氛围。

书法得其“韵”,即达到自然随化之境。

气与韵相依而彰,气是韵的本体,韵是气的表征。

书法艺术之美在于书中之精蕴和书外之远致。

2019届江苏省苏州市张家港高级中学高三10月月考语文试卷

2019届江苏省苏州市张家港高级中学高三10月月考语文试卷

张家港高级中学2018—2019学年第一学期高三语文自主学习检测命题:郭静娟奚春燕2019.10友情提醒:所有答案一律写在答案卷上。

试题序号不要搞错。

本卷满分为160分。

考试时间为150分钟。

附加卷40分,考试时间为30分钟。

一、选择题(18分。

每题2分)1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()成为文化世家的必要条件是家庭有着________的文化底蕴。

北宋最著名的文化世家非苏氏一门莫属,父亲苏洵发奋苦读、勤于笔耕的美名________,而苏轼和苏辙两兄弟在文坛的影响更是超过了父亲,真可谓________。

A. 深厚家喻户晓长江后浪推前浪B. 深厚不言而喻这山望着那山高C. 深重不言而喻长江后浪推前浪D. 深重家喻户晓这山望着那山高2. 下列各句中,没有语病的一项是()A. 为促进广大同学自觉养成文明排队、有序就餐、遵守公共秩序规则,现长期面向全校招募食堂引导志愿者。

B. 联合国开发计划署准备设立一个信息共享平台,以便成员单位及时应对并了解在抵抗山区生态灾害时可能遇到的危险。

C. 专家表示,我国房地产今后一段时间还将保持稳健发展的势头,仍是国人投资、抵御通胀的主要手段。

D. 历史上看,现代西方人是罗马文化与基督教文化的直接后裔,跟古希腊文化是八竿子打不着的,但是他们甘愿宣称自己是希腊文化之子。

3. 下列诗句中没有使用比喻手法的一项是( )A. 翠袖低垂笼玉笋,湘裙斜曳露金莲。

B. 离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。

C. 书成医国千秋药,道是匡时一座山。

D. 含风鸭绿粼粼起,弄日鹅黄袅袅垂。

4. 下列交际用语使用不得体的一项是()A. 为了方便请教,想惠存您的电话号码。

B. 拍摄工作已经完成,感谢您的鼎力相助。

C. 令郎天资聪颖,他日定成国家栋梁。

D. 小店刚刚开业,欢迎各位大驾光临。

5. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()到了天池,有人脱口说了一句:“春水碧于蓝。

2019届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编第02期专题06名句默写含解析

2019届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编第02期专题06名句默写含解析

名句默写1.【2019届厦门外国语学校高三第三次月考】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易在《钱塘湖春行》中,描绘春花烂漫,春草吐绿的诗句是:“______________,______________。

”(2)苏轼在《赤壁赋》中,写与友人饮酒吟诗的句子是:“______________,______________,______________。

”(3)张中行先生为一副国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联如果从《琵琶行》中选句,应是“___________________”。

【答案】(1)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(2)举酒属客诵明月之诗歌窈窕之章(3)此时无声胜有声【解析】【点睛】本题考查“名篇名句”的默写能力。

从历年高考题来看,名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾,立足课内,也涉及少量课外名句。

从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。

所考的名句,有一定的迷惑性,而且现在课标卷考核“理解性默写”,因此提倡考生备考中首先要在理解的基础上记忆,然后要立足于“写”,避免会背不会写的情况。

2.【2019届甘肃静宁一中高三上期末】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)唐代韩翃《宿石邑山中》“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷”两句以浮云侧面衬托山之高;李白《蜀道难》首段中,“____________,____________”两句用他物侧面衬托山势之高,二者有异曲同工之妙。

(2)在《阿房宫赋》中,运用比喻和夸张的手法,表现依山而建的楼阁密集、高耸的两句是:“____________,____________”。

(3)陆游在《游山西村》中说农家酒味虽薄,而“____________”,表现了农村淳朴的民风;又写村民们身着简朴衣装,古风犹存,“____________”一句,展现了祈求农事丰收的热闹场景。

【答案】(1)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(2)蜂房水涡矗不知其几千万落(3)丰年留客足鸡豚箫鼓追随春社近【解析】【详解】这是一道考核识记名篇名句的能力的题目,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。

2019届高三语文百所名校好题速递:分项解析汇编_第02期_专题09_图文转化_含解析

2019届高三语文百所名校好题速递:分项解析汇编_第02期_专题09_图文转化_含解析

图文转化1.【2019届广东深圳高中高三12月模拟】下面是某中学应对处理重大突发事件的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120字。

【答案】学校如有重大事故发生,值班人员立即启动应急预案,做好临时应急救治工作,同时迅速报告学校领导并请求医疗救援。

学校领导立即向上级报告后赶赴现场指挥,协助医疗求援,安排老师联系家长,并协调力量,全面处理事故。

最后做好善后处理和责任追究工作。

【解析】【详解】本题考查学生图文转换能力。

图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析2.【2019届广东深圳罗湖区高三上学期期末教学质检】下图是办理跨省异地就医结算手续的流程示意图,请把这一流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100 个字。

【答案】参保地经办机构将参保人员信息备案后传至省平台,再由省平台传至部平台,形成全国联网;患者持社保卡异地入院治疗,出院时其医疗费用信息经由省、部网络平台传回参保地,然后按规定结算。

【解析】【详解】试题分析:本题考查学生图文转换的能力。

图文转换的题型主要以下几种:描述内容,拟标3.【2019届炎德·英才大联考湖南师大附中高三月考五】下面是首届中国国际进口博览会的会标,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

(中国版图部分为绿色)【答案】标识由地球、地球中间的“CIIE”英文缩写、外侧的圆环和进博会中英文名称组成。

①地球寓意进博会的全球性和包容性;②绿色中国,体现了我国的绿色发展理念;③英文缩写“CIIE”中间两个字母“II”形似一扇打开的大门,寓意进博会是世界与中国的合作、友谊之门。

【解析】【详解】试题分析:本题考查图文转化的能力。

描述、介绍图标(徽标)内容,要对其进行客观的介绍说明,不添加枝叶,不带任何个人感情,不议论,不抒情。

说明的顺序可采用先中间再两边,由上到下,由左到右,由外到内的顺序。

重庆市主城五区2025届高三上学期期中考试语文试卷(含答案)

重庆市主城五区2025届高三上学期期中考试语文试卷(含答案)

重庆市主城五区2025届高三期中考试语文试卷(本试卷共8页,满分150分,考试用时150分钟)注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,不按要求作答的答案无效。

4.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:我国数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有,推动着生产生活方式发生深刻变革。

在中国广表的国土上,超过190万座的5G基站,星罗棋布。

在国家工业互联网大数据中心,我国工业互联网平台汇集着数百万家数字化工厂,联网设备总数超过7000万台(套)。

数字经济催生的产业新生态为经济运行效率带来很大的变化,从2018年到2021年全员劳动生产率年均增速6.8%,快于国内生产总值6.6%的年均增速,数字技术的发展带来了实实在在的效率变革。

这十年,数字化浪潮还重塑了社会分工。

十年间,我国对1999年颁布的国家职业分类大典进行了两次修订。

在最新公示的职业分类中,首次出现了数字职业标识,数量高达90多个,机器人工程技术人员、增材制造工程技术人员、商务数据分析师、农业数字化技术员……从这些新职业名称可以看出,如今数字职业从业者已分布在社会生产、流通、分配和消费的各个环节,覆盖了一、二、三产业。

十年间,我国数字经济规模从11万亿元增长到45.5万亿元,占国内生产总值比重由21.6%提升至39.8%,如今,从城市到农村,从社会到个人,从线上到线下,中国掀起的数字化浪潮,正为经济高质量发展注入强劲的动力。

(摘编自《解码十年 · 中国掀起数字化浪潮》)材料二:信息平台为数字乡村建设提供了载体,这也提升了农业农村综合信息服务水平。

2019-2020学年高一10月月考政治试题含答案

2019-2020学年高一10月月考政治试题含答案

2019级高一上学期第一次阶段检测政治试题(时间60分钟满分100分)(2019年10月)一、单项选择题(每题2分,共80分)1.原始社会之所以经历了漫长时期,主要是因为 ( )A.生产力水平极端低下且发展缓慢B.自然条件艰险C.实行生产资料公有制D.没有建立国家2.原始社会末期,金属工具、牛耕等新的生产工具或方式的发明,直接促进了剩余产品的出现。

对于剩余产品的不公平分配就是私有制的最早形式。

私有制的产生()①与氏族制度的瓦解是同一过程②是生产力发展到一定程度的结果③以阶级和国家的产生为前提④是贫富分化的结果A.①②B.②③C.①③D.②④3.《诗经》中描述了奴隶们的穿着情况:“冬月北风收得尖,腊月寒气添,粗布衣裳无一件,怎样挨过年?”在奴隶社会里,奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿,自己住的却是狭窄、潮湿的地穴。

奴隶主们过着“以酒为池,悬肉为林”的奢侈生活,而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。

之所以会出现这种情况,是因为()①奴隶制国家机器的建立②奴隶劳动时使用的工具比较落后③奴隶主占有生产资料④奴隶毫无人身自由A.①③B.①④C.②③D.②④4.______开始变成私有财产,标志着私有制已经在社会上确立起来。

私有制的产生是当时_______发展的结果,因而是不可避免的。

A.牲畜贫富分化B.土地社会生产力C.工具生产力D.土地商品交换5.奴隶社会形成的标志是( )A.金属工具的使用,农业和畜牧业有了显著发展B..人类有了文字记载的历史C.奴隶制国家的建立D.社会形成了奴隶主和奴隶两大对立的阶级6.农民反抗地主阶级的斗争,具有一定的局限性,主要表现在( )A.农民起义最终都被地主阶级镇压下去了B.农民起义不可能建立起一种比封建制度更进步的社会制度c.农民起义不可能动摇封建统治的基础,也不能给封建统治者沉重的打击D.农民是小生产者,缺少斗争的精神7.与封建社会相比,资本主义显示的巨大的历史进步性有( )①资本主义将科学技术转变为强大的生产力②资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展③资本主义的意识形态和政治制度作为上层建筑推动了经济的迅速发展,促进了社会进步④资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8. 在2011年9月美国爆发的“占领华尔街”抗议活动中,示威者向极富阶级表示不满。

2019-2020学年度部编人教版九年级语文第一学期第一次月考试题及答案

2019-2020学年度部编人教版九年级语文第一学期第一次月考试题及答案

2019—2020学年度第一学期第一次月考九年级语文一、基础(24分)1.按要求默写古诗文。

(10分)(1) 口口口口口口口,后天下之乐而乐。

(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)(2) 金樽清酒斗十千,口口口口口口口。

口口口口口口口,拔剑四顾心茫然。

(李白《行路难》其一)(2分)(3) 若夫日出而林霏开,口口口口口口。

(欧阳修《醉翁亭记》)(1分)(4)《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿的句子是“口口口口口,口口口口口”。

(2分)(5) 请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整(4分)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

口口口口口口口,口口口口口口口。

口口口口口口口,口口口口口口口。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

2.根据拼音写出汉字(4分)(1)须晴日,看红装素裹,分外yāoráo ( )。

(2)将全副精力集中到这事上头,一点不páng wù ( ),便是敬。

(3)是出于无聊,是fù yōng fēng yǎ( ),是毫无意义的扭捏作态。

(4)人们往往zì cán xíng huì( )。

我们难以拥有那样雄浑的襟怀。

3.下列句中加点词语运用不正确...的一项()(3分)A. 可以断定这个人缺乏教养,而且他永远也不会把自己的子女培养成有涵养..的人。

B. 学校的生物园少有人进出,竟是“门虽设而常关”的,这样就使这个古老的园子更加颓唐..起来。

C.人们听了歌唱家腾格尔的经历,再听他演唱的经典歌曲《天堂》,不由得触目伤怀....,留下眼泪。

D. 美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰....,使这部影片达到很高的艺术效果。

4.下列句子修改不正确...的一项是( ) (3分)九年级语文第1 页共4 页A. 许多学者也认为,那些水平优越、译文精美的译作本身也成了我国文苑中的珍宝。

(把“优越”改为“高超”)B.我国即将更新覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果,使我国英语教学和测评“车同轨,量同衡”。

辽宁省沈阳市重点学校2025届高三上学期10月月考语文试卷(含答案)

辽宁省沈阳市重点学校2025届高三上学期10月月考语文试卷(含答案)

2024—2025学年度上学期10月份月考语文试题一、现代文阅读(共36分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1-5题。

导航卫星的原理就是不断地向地面播发导航电文,电文的核心内容就是位置坐标和相应位置的时间等信息。

为了实现信息足够高的精度,卫星本身要有非常精确的计时功能,这种计时功能是由原子钟来实现的。

原子钟是一种精密测量设备,它是利用某种元素原子的能级跃迁来实现精确计时的。

原子是由原子核及围绕它旋转的电子组成的。

有些原子拥有相当多数量的电子,分成不同的电子层。

当原子从某一个能量高的层次跃迁到低一点的能量层次时,它就会释放出电磁波。

某一种元素的原子,它的能级跃迁变化频率是固定的。

1956年,美国科学家生产出了实用化的原子钟,它所用的元素是金属铯。

铯有一个很大的优点,用它来制作原子钟非常方便。

铯的共振频率是9192631770赫兹,规定它的原子核振动这么多次所用的时间就是一秒钟。

随着技术的发展和进步,人们还开发出了用铷、氢元素作为原料的原子钟,体积越来越小。

目前最先进的成果是用金属铝来制造原子钟,精度比前三种原子钟都高。

北斗导航卫星携带了四台中国自行研制的高精度原子钟。

其中两台工作,两台备份。

原子钟之间相互校准,免得工作的那一台发生了超过设计指标的误差。

卫星在太空中围绕地球做圆周运动,飞行轨迹就是卫星轨道。

我们知道北斗星座是几个全球卫星导航系统当中轨道设置最复杂的,包括三种轨道类型,即地球静止轨道、地球倾斜同步轨道和中圆轨道,能够最大限度地给用户提供良好的服务。

卫星导航系统的工作主力是运行在中圆轨道上的卫星,它们在这个轨道上不断地向地面发射信号。

但是因为种种原因,包括宇宙射线、电离层和大气层的干扰,用户在使用中圆轨道卫星所提供的信号的时候多多少少会存在一定程度的误差。

为了尽量减小误差,就需要提供改正信息。

无论在GPS、格洛纳斯、还是伽利略系统的建设中,出于控制成本的考虑,都没有设置这样的轨道,改正信息是由第三方通过其他类型或者地面手段来实现的,而北斗卫星为了从一开始就尽最大努力来提高用户的信号精度,在系统设计当中就考虑了三种类型的轨道。

2019年高考语文二轮复习专题17语言表达之图文转换(讲)(含解析)

2019年高考语文二轮复习专题17语言表达之图文转换(讲)(含解析)

语言表达之图文转换考向一图画1.讲高考(1)考纲要求要求考生能够读懂图画,具有概括或描写画面的内容,揭示画面蕴含的寓意等能力。

(2)命题规律图画类题目是当前高考的热点,题型主要是概画面的内容,揭示画面寓意、拟标题、谈看法、描写画面、根据画面写对联等。

例【2018年高考天津卷】阅读下面的漫画,按要求作答。

(6分)鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。

你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。

【答案】不矛盾。

鲁迅说的“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,主要是针对文学创作而言,在写作中注重刻画人物的眼睛,更能突出人物的个性。

丰子恺的漫画《村学校的音乐课》,突出的是小学生的嘴巴,很符合漫画的题目中的“音乐课”,因为音乐课主要是唱歌,突出小学生的嘴巴更能突出漫画的主题,所以二者没有矛盾之处。

【解析】【试题分析】本题要求回答丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛,与鲁迅的观点矛盾么?在记叙文中,截取最鲜明、最动人、最能反映本质的闪光的瞬间而加以表现的选材方法,称之为截取法。

而“闪光的瞬间”在不同的文章中有不同的表现。

有的在人物的眼睛上,而音乐课的闪光瞬间却在嘴巴上,所以本幅漫画的重点,人物状态中最鲜明、最动人的闪光点不是眼睛,所以没有画人的眼睛。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【试题点评】图文转换算是老题型,但2018年天津卷的这题图文转换却“翻新”了。

考生不但要观察漫画,还要分析鲁迅观点所指的意思。

首先观察漫画,读懂漫画的标题,漫画的标题往往是诠释漫画主旨的点睛之笔,对漫画主旨有提示、启发作用;读懂漫画中的对白或说明文字;读懂漫画的构图;读懂漫画中的要素,要素包括:“人”“物”“对白”等。

比如本题的漫画,标题是“村学校的音乐课”,再看漫画中构图组成部分,是老师和学生,进一步把握漫画中突出的细节部分,即凸起的嘴巴,结合音乐课即可知道漫画的用意。

哈尔滨市第六中学2020_2021学年高一语文10月月考试题

哈尔滨市第六中学2020_2021学年高一语文10月月考试题

黑龙江省哈尔滨市第六中学2020-2021学年高一语文10月月考试题一、课内知识考查(每小题3分,共15分)1。

下列各句加点词,古今词义相同的一项是()A.对酒当歌,人生几何..B.曾记否,到中流..击水,浪遏飞舟C.慨.当以慷.,忧思难忘D。

千古风流..人物2.下列加点词的解释全都正确的一项是( )A。

少无适俗韵.(韵律) 羁.鸟恋旧林(约束)B.方.宅十余亩(方形)鸡鸣桑树颠.(顶端)C。

烟涛微茫信.难求(确实、实在)枉用相存.(问候、探望)D.对酒当.歌(应当)何时可掇.(拾取、摘取)3.下列加点词用法相同的一项是()①栗.深林兮惊.层巅②粪土..当年万户侯③吾妻之美.我者④大江东.去⑤天下归.心⑥訇然中.开A。

①②/③④/⑤⑥B。

①③/②⑤/④⑥C.①④/②③/⑤⑥ D.①⑤/②③/④⑥4。

下列加点词中,不是通假字的一项是()A.契阔谈讌.B.列.缺霹雳C。

一尊.还酹江月D.榆柳荫.后檐5。

下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )A.律诗每首八句,每两句组成一联,共分四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联。

杜甫的《登高》被称作七律之冠.B。

词又称长短句,形成于宋代,最初称为“曲词”或“曲子词”,是配合音乐歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为诗歌的一种,又称为“诗余".C。

乐府最初是指音乐机关。

乐即音乐;府即官府。

但魏晋六朝却将乐府所唱的诗,汉人原叫“歌诗”的也叫“乐府”,于是乐府由机关的名称变为一种带有音乐性的诗体的名称。

D.一般按字数将词分为小令、中调和长调三种,58字以内为小令;59到90字为中调;长调91字以上,最长的词达240字。

《沁园春·长沙》属于长调。

二、文学类文本阅读(共15分)镶嵌在墙上的黑板孙道荣①这是一片神秘的土地,在大山掩映之中,一个小村庄,兀然出现在我们面前。

我们带的地图上根本没有标注,就连为我们带路的向导,都不知道有这么一个小村庄。

②小小的村落,散布着几十户人家,过着世外桃源般的生活。

2019届高三语文上学期月考试题(三)(含解析)

2019届高三语文上学期月考试题(三)(含解析)

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……2019高三语文上学期月考试题(三)(含解析)本试题卷共10页。

时量150分钟,满分150分。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

道法自然的智慧赵建永“道法自然”是道家的核心理念,也是中国哲学追求的理想境界。

汤一介指出,道家以自然主义为价值取向,在“自然的和谐”基础上,推展出“人与自然的和谐”,进而有“人与人的和谐”,以达成“自我身心的和谐”。

道家的价值取向与历史唯物主义揭示的人类文化演进顺序相似,即在人与自然关系基础上解决人与社会关系的问题,进而使人的心灵需求得以妥善解决。

儒家的人文主义价值取向,则从“自我身心的和谐”出发,依次推导出“人与人的和谐”“人与自然的和谐”“自然的和谐”。

如此,儒道两种不同的价值取向,相反相成,互补互促,形成了中国传统文化的主体架构。

“道法自然”出自《老子》第二十五章:“人法地,地法天,天法道,道法自然。

”这是说,人的活动效法地,地的运动效法天,天的运转效法“道”,“道”的运行效法自身。

它揭示了人之所以应该效法“道”,是因为“道”具有“自然无为”的特性,体现着宇宙秩序的和谐。

“道”本指道路,引申为本源、道理、法则诸义。

总体来说,“道”就是万事万物生长发展的原动力和规律,顺之则昌,逆之则亡。

道家以“自然为宗”,崇尚“自然”是其根本特点。

冯友兰指出,道家学说可用“复归自然”一言以蔽之。

据汤用彤考察,“自然”一词本为形容词,“自”指本身,“然”指如此。

“自然”就是相对于人为而言的一种自发的、天生而然的状态。

“自然”后来才用作名词,具有了自然界、物理定律和本心自性等多层含义。

“自然”的今义,从形而上角度看,是指客观规律;从形而下角度看,则包括原生态的自然界、由人类与自然相互影响而生成的人化自然。

“道法自然”引发的环境伦理,旨在倡导一种善待自然、师法自然、遵循自然之道的理性态度,要求从自然界学习人类生存发展之道,自觉维护生态和谐。

辽宁省实验中学分校2014届高三10月月考 语文试题 word版含答案

辽宁省实验中学分校2014届高三10月月考 语文试题 word版含答案

一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

论文化创意创意被称为创造,也叫创新,但又不同于创造和创新。

创意通俗地讲就是点子,指的是观念、理念、观点、意见、想法等。

创意是整个计划、整个行动中最原始、最基本、最关键、最具有决定性的想法和主意,是整个创造活动的出发点。

相对于创意的这种原初性和出发点特征,创造只是在这个原创性基础上和出发点之后的行动,是过程。

而创新则是整个创造的结果达到了别人所没有的新水平和新境界。

例如,北京奥运场馆的“鸟巢”“水立方”的形状和结构就是创意,这个创意只是一个理念或一个概念,但它决定了整个建筑的创造和创新。

文化创意产业实质上就是把文化创意按照经济规律,转化成财富的一种智慧型、知识型的新型产业。

但文化的创意不仅仅是文化产业方面的创意,而且还有文化事业方面的创意。

文化产业和文化事业都需要创意,但创意并非都是产业,也未必都要产业化。

文化创意产业注重产业带来的经济增长,而文化创意事业则注重文化对于一个国家精神文明建设的功能发挥。

功能不同,前者侧重于“利”,后者侧重于“义”,相互补充,不可替代,缺一不可。

文化创意产业以GDP增长为标准,是一个硬指标;而文化创意事业以精神文明程度的提升为目标,是一个软指标。

我们之所以在大力发展文化创意产业的同时,提倡文化创意事业,是因为文化本身兼具意识形态性和产品的经济属性,而且任何创意都是有价值属性的。

通俗地说,点子是有好点子、歪点子、鬼点子之分的。

因此,同时注重创意的意识形态属性和经济属性,就是要避免文化创意产业发展上重经济、轻文化的观念,矫正“文化搭台,经济唱戏”,而不考虑文化主体性的做法。

文化创意一旦脱离了价值属性制约,则极有可能变成资本的伪装和对消费者的欺骗。

比如,一盒88888元的月饼,不能不说是一个文化创意,但在价值背离的背后却是铺张和欺骗。

在建设文化强国的进程中,文化产业和文化事业是文化大发展、大繁荣的两翼,不可或缺、不可偏废。

高三文科数学10月月考试题(带答案)

高三文科数学10月月考试题(带答案)

2019届高三文科数学10月月考试题(带答案)2019届高三文科数学10月月考试题(带答案)第I卷(选择题共50分)一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,满分50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求)1、集合,,则AB=( )A、B、C、D、2、下列函数中,既是奇函数又是增函数的为( )A、B、C、D、3、设,若,则( A )A. B. C. D.4、给出下列五个命题:①命题使得的否定是:② a R,1是1的必要不充分条件③为真命题是为真命题的必要不充分条件④命题若则x=1的逆否命题为若其中真命题的个数是( )A、1 B、2 C、3 D、45、已知f(x)是R上的奇函数,且满足f(x+2)=-f(x),当x (0,2)时f(x)=2x2,( )A、B、C、D、6、设,则a,b,c的大小关系是A、bB、cC、cbD、b7、函数的零点一定位于下列哪个区间( )A、B、C、D、8、把函数f(x)的图象向右平移一个单位长度,所得图象恰与函数的图像关于直线y=x对称,则f(x)=( )A、B、C、D、9、设函数则不等式的解集是( )A、B、C、D、10、若函数满足:对于区间(1,2)上的任意实数,恒成立,则称为完美函数.在下列四个函数中,完美函数是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题共100分)二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,满分25分)11、函数的定义域为_______.12、已知则=________.13、函数的单调递减区间为__________14、函数为奇函数,则实数15、定义在(-,+)上的偶函数f(x)满足f(x+1)=-f(x),且f(x)在[-1,0]上是增函数,下面五个关于f(x)的命题中:① f(x)是周期函数② f(x) 的图象关于x=1对称③ f(x)在[0,1]上是增函数,④f(x)在[1,2]上为减函数⑤ f (2)=f(0)正确命题的是__________三、解答题:(本大题共6小题,共75分。

江西省会昌中学2019届高三上学期第一次月考(10月)语文试卷含答案

江西省会昌中学2019届高三上学期第一次月考(10月)语文试卷含答案

会昌中学2018-2019学年高三上学期第一次周考语文试题满分:150分考试用时:150分钟出卷人:刘官德审题人:任秋祯10.17一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

随着移动互联网的蓬勃发展,所有的人都习惯了一个现状,那就是在信息社会中我们每个人都是透明的。

街道上密布的天眼监控摄像头记录着你所有的活动,在公安机关的监控大厅里,通过多个摄像头的联动,你的行走轨迹一览无余。

出入机场、车站,甚至住店的信息都被完整记录着,传统意义上的隐私已经不再成立。

买房、买车、子女入学,你登记的个人信息早已经泄露,人们早已经适应了隐私权被逐渐剥夺的信息化社会。

但是,人工智能的本质是服务人类社会,而人类社会的核心价值就是“以人为本”。

隐私权是人类亘古不变的基本权利,人工智能的发展不能以剥夺人类的基本权利为代价。

恰恰相反,人工智能应该更好地保护人类的基本权利,其中就应该包括隐私权,这才是人工智能发展的正确方向。

在移动互联时代,我们普通用户的信息可以分为两类,一类是身份认证信息,例如我们的用户名和登录密码,另一类是我们的内容信息,例如订餐、打车、购物、租房等信息。

身份认证信息必须由用户本人绝对掌控,不能让渡给任何商家,甚至也不能让渡给政府,这应该是人工智能的一条铁律。

因为在移动互联网时代,你的身份认证信息一旦泄露和被坏人利用,就可能遭受经济上的巨大损失,甚至可能危及到你的生命安全。

如此重大的事项,绝不能相信任何组织机构和个人。

不仅不能相信他们的诚信,也不能相信他们的能力。

近年来出现很多知名网站泄露用户身份认证信息的案件,这些企业是有诚信的,但防护能力不够,被黑客抄了家。

我们订餐、打车、购物、租房的内容信息呢?与身份认证信息不同,这部分信息就不能完全掌握在自己手里了,为了享受人工智能的服务,有时必须得让渡出去。

人工智能有智能感知、智能推理、智能学习、智能行动四个环节,而这些环节都是受数据驱动的,你不给它提供数据,它如何理解你的需求?又如何通过学习和推理为你提供精准的服务?但内容信息即使让渡,也要坚持一个原则,那就是“数据统计结果归商家,个人信息所有权归自己”。

辽宁省名校联盟(东北三省三校)2025届高三9月联考语文试题(含答案)

辽宁省名校联盟(东北三省三校)2025届高三9月联考语文试题(含答案)

辽宁省名校联盟(东北三省三校)2025届高三9月联考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:培育壮大新质生产力是一项长期任务和系统工程。

我们要坚持系统观念,坚持以实体经济为根基,以科技创新为核心,以产业升级为方向,着力推动劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升和质变。

正确处理新质生产力发展中的一系列重大关系。

一是处理好生产力和生产关系之间的关系。

形成适应新质生产力发展要求的新型生产关系,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,加快构建有利于新质生产力发展的体制机制。

二是处理好新质生产力诸要素之间的关系。

发挥科技创新的支撑引领作用,多管齐下培育新型劳动者、创造新型生产工具、拓展新的劳动对象,促进新质生产力诸要素实现高效协同匹配。

三是处理好自主创新和开放创新之间的关系。

坚持自主创新与开放创新协同共进,在开放环境下大力推进自主创新,用好全球创新资源,加快建设具有全球竞争力的开放创新生态。

四是处理好新质生产力和传统生产力之间的关系。

统筹推进二者发展,及时将科技创新成果应用于具体产业和产业链,一手抓培育壮大新兴产业和布局建设未来产业,一手抓改造提升传统产业,建设具有完整性、先进性、安全性的现代化产业体系。

培育新型劳动者队伍。

推动教育、科技、人才有效贯通、融合发展,打造与新质生产力发展相匹配的新型劳动者队伍,激发劳动者的创造力和能动性。

,坚持教育优先发展,着力造就拔尖创新人才,培养造就更多战略科学家、一流科技领军人才以及具有国际竞争力的青年科技人才后备军。

探索形成中国特色、世界水平的工程师培养体系,推进职普融通、产教融合、科教融汇,探索实行高校和企业联合培养高素质复合型工科人才的有效机制,源源不断培养高素质技术技能人才。

拓展更广范围的劳动对象。

以培育壮大战略性断兴产业和未来产业为重点,拓展劳动对象的种类和形态,能够不断开辟生产活动的新领域新赛道,夯实发展新质生产力的物质基础。

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2018——2019学年度第一学期月考高三语文试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1——3题文艺是一种表现而不是一种卖弄。

表现的理想是文情并茂,“充实而有光辉”,虽经苦心雕琢,却是天衣无缝,自然熨贴,不现勉强作为痕迹。

一件完美的艺术品像一个大家闺秀,引人注目而却不招邀人注目,举止大方之中仍有她的贞静幽闲,有她的高贵的身份。

艺术和人一样,有它的品格,我们常说某种艺术品高,某种艺术品低,品的高低固然可以在多方面见出,最重要的仍在作者的态度。

品高的是诚于中,形于外,表里如一的高华完美。

品低的是内不充实而外求光辉,存心卖弄,像小家娼妇涂脂抹粉,招摇过市,眉挑目送的样子。

文艺的卖弄有种种方式。

最普遍的是卖弄词藻,只顾堆砌漂亮的字眼,显得花枝招展,绚烂夺目,不管它对于思想情感是否有绝对的必要。

从前骈俪文犯这毛病的最多,现在新进作家也有时不免。

其次是卖弄学识。

文艺作者不能没有学识,但是他的学识须如盐溶解在水里,尝得出味,指不出形状。

有时饱学的作者无心中在作品中流露学识,我们尚不免有“学问汩没性灵”之感,至于有意要卖弄学识,如暴发户对人夸数家珍,在寻常人如此已足见趣味低劣,在文艺作品中如此更不免令人作呕了。

过去中国文人犯这病的最多,在诗中用僻典,谈哲理,写古字,都是最显著的例。

新文学作家常爱把自己知道比较清楚的材料不分皂白地和盘托出,不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需,写农村就把农村所有的东西都摆进去,写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去,有如杂货店,七零八落的货物乱堆在一起,没有一点整一性,连比较著名的作品如赛珍珠的《大地》,吴趼人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病,这也还是卖弄学识。

第三是卖弄才气。

文艺作者固不能没有才气,但是逞才使气,存心炫耀,仍是趣味低劣。

像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的,文学不应只有“雄辩”(eloquence),而且带不得雄辩的色彩。

“雄辩”是以口舌争胜,说话的人要显出他聪明,要博得群众的羡慕,要讲究话的“效果”,要拿出一副可以镇压人说服人的本领给人看,免不掉许多装模作样,愈显得出才气愈易成功。

但是这种浮浅的炫耀对于文学作品却是大污点。

一般文学作者越有才气,也就越难避免炫耀雄辩的毛病。

从前文人夸口下笔万言,倚马可待,文成一字不易,做诗押险韵,和韵的诗一做就是几十首,用堂皇铿锵的字面,戏剧式表情的语调,浩浩荡荡,一泻直下,乍听似可喜,细玩无余味,这些都是卖弄才气,用雄辩术于文学。

爱好这一类的作品在趣味上仍不很高。

选自朱光潜《文学上的低级趣味》1、下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.艺术有品格。

品高的艺术通常追求内在的充实而不“外求光辉”。

B.现在新进作家在写骈俪文时也爱犯卖弄辞藻的毛病,只顾堆砌漂亮的词眼。

C.文艺工作者要有学识,但是这种学识体现在文艺作品中,要无形,不漏痕迹。

D.文学作者越有才气,就越喜欢炫耀雄辩,并以此显示出一副可以镇压人说服人的本领。

2、下列对论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.第一、二段主要从作者的创作态度方面提出文艺的特点是“表现而不是卖弄”,并分别对“表现”和“卖弄”在文艺中的体现做了形象的阐述。

B.从第三段起,作者重点论述“卖弄”。

文章分别列举了文艺作者卖弄的几个层面,论证条理清楚。

C.举例论证是本文突出的论证方法。

比如,用“大家闺秀”论证品高的艺术品,用“小家娼妇”论证品低的艺术品,说服力强。

D.本文论证语言生动形象,论证方式多样,说理深入浅出,增强了阅读兴趣。

3、根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.一件完美的艺术品引人注目却不招邀人注目,就在于它不卖弄,不做作。

B.如果对作品思想感情的表达有必要,那么,辞藻绚丽夺目也是无可非议的。

C.作品中用典也是作者卖弄学识的体现,跟作者要表达的感情并没有太大的关系。

D.文艺作品中,卖弄是作者创作态度的一种体现,卖弄的作品,艺术品位不会很高。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题。

15分)阅读下面的文字,完成4——6题夏天的阅读[美]伯纳德·马拉默德乔治·斯塔约诺维奇是一名街坊里的小伙子。

他16岁的时候因为缺乏耐性,一时冲动退了学。

今年夏天是找工作的困难季节,他找不到事情可做,结果整天把大部分光阴都消磨在街头和家里。

有时候他大白天也出去散步,但是大多数时候他要等炎热的太阳西沉后才上街。

他没什么既定的目标,只是到处溜达,穿过一个个街口,来到一座灯光幽暗的小公园内。

他在一把椅子上坐下来,望着铁栏内枝叶繁茂的大树和盛开的鲜花,思索着如何使自己的生活变得好些。

直到午夜,他才起身,拖杳着脚步回到闷热冷清的家里。

一次乔治散步时碰见很晚才下班回家的卡坦扎拉先生。

卡坦扎拉先生在IRT车站的售票处上班,住在距乔治家一个街口的一家鞋铺楼上。

晚上,天气闷热时,他就穿条裤衩,坐在门口的台阶上,借着鞋匠窗户内透出来的灯光看《纽约时报》。

卡坦扎拉先生回家时常常喝得醉醺醺的,但醉态总是安详的。

乔治喜欢卡坦扎拉先生,因为他小时候卡坦扎拉先生曾给过他零钱去买柠檬冰棍。

卡坦扎拉先生与大多数邻居迥然不同,他见到你时,不时会问你一些与众不同的问题。

每当他那病恹恹的胖老婆趴在窗户上朝外张望时,他就肯定在读报。

“你这个夏天干些什么啦,乔治?”卡坦扎拉先生问道,“我见你每晚都在溜达。

”“现在还没什么可干,我在等工作。

”接着乔治又说,“我在家里看书,提高修养。

”卡坦扎拉先生对此饶有兴趣,他用一块红手绢擦了一下脸。

“看些什么书?”乔治犹豫了一会,然后说:“我到图书馆开列了一张书目单,准备今年夏天读完。

”“一共有多少书?”“我没数过,也就是那么一百来本吧。

”卡坦扎拉先生吹了一声口哨。

“我琢磨着,如果我读完它们,”乔治诚恳地说,“对我的教养会有很大好处。

我不是指高中时他们教的那种教养,我想知道各种各样的亭情。

”此后的一天傍晚,隔街的那位鞋匠叫住乔治,说他是个好孩子。

乔治猜想一定是卡坦扎拉先生把有关他正在读很多书的事情告诉鞋匠了。

从鞋匠那里可以看出,事情已经传遍了整个街坊。

虽然没人跟他直接打招呼,但是他看见好些人朝他温和地微笑。

他对这片居民区感到了一点快慰,增加了一点好感,尽管他从来就没想过在这里度过自己的一生。

连在离家很远的咖啡店工作的姐姐索菲也都知道他读书的事了。

索菲对他更和蔼了,她用种种方式表示出为他感到骄傲。

夏天在一天一天过去,乔治每日清扫房间,作为对索菲的回报。

修长憔悴、收入微薄的索菲每星期给他一块钱,尽管仍旧不够开销,但比以前只有两三角钱强多了。

他把钱花在香烟上,买一罐啤酒或是一张电影票。

偶尔他会到书报摊买一本折价书,他喜欢在房间里摆上几排书,虽然从来不读。

晚上是最令人愉快的时光,当他从坐在自己店铺前的店主们面前走过时,虽然没跟他们说什么,他们也没跟他说什么,但他可以感觉到四处都是赞许的目光。

有那么几个晚上,他的感觉是如此的好,禁不住整夜在公园内蹦蹦跳跳。

他在居民区内悠然漫步,然后回家,脱衣上床,安然入梦。

在这几个星期当中,他只跟卡坦扎拉先生谈过一次话。

那个售票员没谈及书,也没问什么,可是乔治对这种缄默感到很不自在。

乔治打定主意在读过几本平装书前,不与卡坦扎拉先生说话。

但是当他开始阅读时,他又顿感索然无味,不再想读啦。

因此,一天的大部分时光,乔治拧开收音机,听厌了说话声,转而听音乐。

他把房间收拾得十分整洁,即使有一天忘了打扫卫生,索菲也无话可说。

不过总的说来还算不坏。

不管白天多糟,到了晚上散步时他便可以打起精神。

一天晚上乔治看见卡坦扎拉先生在街上朝他走过来。

乔治刚想转身避开,但是卡坦扎拉先生赫然在他的身旁站住了,浑身散发出啤酒的味道。

他的目光在投向乔治时,显符黯淡忧郁。

“你那些书读得怎么样了?”卡坦扎拉先生问道。

他试图站稳,但还是晃了一下。

“还好,我觉得。

”乔治说着,感到热血涌上脸颊。

卡坦扎拉先生的脑袋虽然有点摇晃,但眼睛沉稳。

“乔治,”他说,“告诉我其中一本的书名。

谁知道呢,也许那是本好书,我也想看看。

”乔治无法回答,闭上了眼睛。

当他睁开眼睛时,卡坦扎拉先生已经不无遗憾地走开了。

他听见他临走时丢下的一句话:“别学我,乔治。

”第二天晚上他不敢离开家门。

整整一星期,除了没人时偷偷溜进厨房外,他整天都闭门不出。

一天晚上,他再也无法忍受炎热的折磨,在凌晨一点钟孤身窜上大街。

他希望人不知鬼不觉地钻进公园,但是各个街口都躺着人,倦怠不堪,等待着微风。

乔治垂下眼皮,畏畏缩缩地从他们旁边走过,但是不一会,他就发现他们对他仍旧非常友好。

他猜想卡坦扎拉先生并没有跟他们说起过他,可能他第二天清早从醉梦中醒来后,把见到他的事忘得一干二净了。

乔治感到信心又缓缓地回归到他身上。

那天晚上,街角上的一个男人问他是否真的读了很多书。

乔治承认说是的。

那人说像他这样年纪的孩子读了那么多书是一件非常了不起的事情。

“是啊。

”乔治回答说。

他真希望谁也别再提起书的事。

过了一两天,乔活又碰上了卡坦扎拉先生,他并没有提到书。

(有删改)4、下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3分)()A.小说中的16岁男孩因为撒谎而在外在压力和过度的期望中经受内心折磨,他的试图生存和救赎唤起了人们的同情和理解。

B.小说注重细节描写。

听乔治说自己要读一百来本书,卡坦扎拉先生吹了一声口哨,这说明他不相信乔治会读这么多书。

C.得到姐姐索菲给的更多的零花钱,乔治感激姐姐辛苦工作养家,每天主动把家里收拾得十分整洁,以减轻姐姐的负担。

D.乔治对卡坦扎拉先生敬畏不已,而他所倚重的人又是那样崇拜图书馆的书籍,这是导致乔治撒谎的全部根源。

5、请用简洁的语言梳理乔治的心理变化过程。

(6分)答:6、你认为乔治会兑现读一百本书的诺言吗?结合小说谈谈你的看法和理由。

(6分)答:(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的材料,完成7——9题。

材料一2018年4月2日,教育部制定印发《高等学校人工智能创新行动计划》,其中提到发展目标:到2020年,基本完成适应新一代人工智能发展的高校科技创新体系和学科体系的优化布局,高校在新一代人工智能基础理论和关键技术研究等方面取得新突破,人才培养和科学研究的优势进一步提升,并推动人工智能技术广泛应用。

到2025年,高校在新一代人工智能领域科技创新能力和人才培养质量显著提升,取得一批具有国际重要影响的原创成果,部分理论研究、创新技术与应用示范达到世界领先水平,有效支撑我国产业升级、经济转型和智能社会建设。

到2030年,高校成为建设世界主要人工智能创新中心的核心力量和引领新一代人工智能发展的人才高地,为我国跻身创新型国家前列提供科技支撑和人才保障。

——摘编自教育部《高等学校人工智能创新行动计划》材料二2018年6月8日,教育部相关负责人召开新闻发布会解读《高等学校人工智能创新行动计划》,在回答“《行动计划》在人工智能领域人才培养方面有何举措”的问题时,相关负责人说:支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向,深入论证并确定人工智能学科内涵,完善人工智能的学科体系,推动人工智能领域一级学科建设。

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