电工实验
电工实训报告范文

电工实训报告范文一、引言电工实训是电力专业学生必修的一门实践课程,旨在通过实训活动,加强学生对电工知识的理解和应用。
本文将从实训目的、实验内容、实验设备和实训过程等方面进行详细说明,以期为今后的电工实训提供参考。
二、实训目的电工实训旨在通过实际操作,提高学生对电工理论的理解,并培养学生的实践能力和安全意识。
通过完成实训任务,学生能够熟练掌握电工工具的使用方法,了解电路的基本原理,学习电工维修和故障排除的技巧,为今后在实际工作中做好电工安装和维护工作打下坚实的基础。
三、实验内容电工实验包括电路搭建、电器测试和安全措施等方面的内容。
学生需要根据实验要求,搭建各种类型的电路,如串联电路、并联电路等,并进行相应的电压、电流、功率等参数的测试和记录。
此外,还需要学习并遵守实验室的安全规定,正确使用安全设备,确保实验过程的安全性。
四、实验设备电工实验所需的设备主要包括电源、电阻、电表、开关等。
电源是实验中的电能供应装置,常见的有直流电源和交流电源。
电阻是用来调节电流大小的装置,可以通过改变电阻值来控制电路中的电流。
电表用来测量电路中的电压和电流等参数,包括万用表、电压表、电流表等。
开关是用来打开或关闭电路的装置,可以控制电路中的通断情况。
五、实训过程1. 实验准备在进行电工实训之前,首先需要对实验所需的设备进行检查和准备。
确保电源正常运行,各种电器设备完好无损,并检查安全设备的有效性。
2. 电路搭建根据实验要求,在实验台上搭建电路。
按照电路图纸连接各个器件,确保接线正确、紧固可靠。
在进行电路搭建时,要注意绝缘处理和线路标识,防止触电和线路混乱。
3. 参数测试在电路搭建完成后,使用电表对电路中的各个参数进行测试。
按照实验要求,分别测量电压、电流和功率等参数,并记录下来。
在测试过程中,应注意保持测量准确性,避免误操作。
4. 故障排除在实验中,可能会出现电路故障或设备故障的情况。
学生需要学会一些基本的故障排除方法,如查找电路中的短路、断路等问题,并进行修复。
电工学4个实验教程.doc
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实验一 戴维宁定理——有源二端网络等效参数的测定一.实验目的1.验证戴维宁定理、诺顿定理的正确性,加深对该定理的理解; 2.掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。
二.实验原理1.戴维宁定理戴维宁定理指出:任何一个有源二端网络,总可以用一个电压源U S 和一个电阻R S 串联组成的实际电压源来代替,其中:电压源U S 等于这个有源二端网络的开路电压U OC , 内阻R S 等于该网络中所有独立电源均置零(电压源短接,电流源开路)后的等效电阻R O 。
U S 、R S 和I S 、R S 称为有源二端网络的等效参数。
2.有源二端网络等效参数的测量方法 (1)开路电压、短路电流法在有源二端网络输出端开路时,用电压表直接测其输出端的开路电压U OC , 然后再将其输出端短路,测其短路电流I S C,且内阻为:SCOCS I U R =。
若有源二端网络的内阻值很低时,则不宜测其短路电流。
(2)伏安法一种方法是用电压表、电流表测出有源二端网络的外特性曲线,如图1-1所示。
开路电压为U OC ,根据外特性曲线求出斜率tg φ,则内阻为:IUR ∆∆==φtg S 。
另一种方法是测量有源二端网络的开路电压U OC ,以及额定电流I N 和对应的输出端额定电压U N ,如图1-1所示,则内阻为:NNOC S I U U R -=。
(3)半电压法如图1-2所示,当负载电压为被测网络开路电压U OC 一半时,负载电阻R L 的大小(由电阻箱的读数确定)即为被测有源二端网络的等效内阻R S 数值。
(4)零示法在测量具有高内阻有源二端网络的开路电压时,用电压表进行直接测量会造成较大的误差,U U NI NU I UI SC图6-1V 图6-2U SU OCU OC有源网络V有源网络图1-1图1-2为了消除电压表内阻的影响,往往采用零示测量法,如图1-3所示。
零示法测量原理是用一低内阻的恒压源与被测有源二端网络进行比较,当恒压源的输出电压与有源二端网络的开路电压相等时,电压表的读数将为“0”,然后将电路断开,测量此时恒压源的输出电压U ,即为被测有源二端网络的开路电压。
电工实习实验报告5篇
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电工实习实验报告5篇电工实习实验报告1一、实习目的:通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的根底。
同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、具体1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
2、根本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。
3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。
4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
5、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。
6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。
三、实习内容:1、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;3、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和考前须知;4、组装、连接、调试自动控制电路;试车、辩论及评分5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,清扫卫生6、书写实习报告四、实习心得与体会:对交流接触器的认识交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。
它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。
主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。
交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。
它的动作动力于交流电磁铁,电磁铁由两个“山〞字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。
为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。
交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。
另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。
电工实习报告实验步骤
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一、实验目的1. 熟悉电工实验的基本操作流程和方法。
2. 掌握电工实验仪器的使用方法。
3. 提高动手能力,培养实验操作技能。
4. 理解电工基本理论,为后续学习打下基础。
二、实验器材1. 电工实验台2. 电工实验箱3. 交流电源4. 直流电源5. 万用表6. 电流表7. 电压表8. 电阻箱9. 电线10. 电工钳11. 剪刀12. 搪瓷棒13. 电烙铁14. 电烙铁架15. 焊锡三、实验步骤1. 实验准备(1)检查实验台、实验箱及各种仪器设备是否完好。
(2)熟悉实验台、实验箱及各种仪器的操作方法。
(3)准备实验所需材料,如电线、焊锡、搪瓷棒等。
2. 电路连接(1)按照实验电路图,将各个元件连接好。
(2)连接电源,注意正负极的接法。
(3)连接万用表,用于测量电压、电流和电阻。
3. 电路测试(1)开启电源,观察电路中各元件的工作状态。
(2)使用万用表测量电压、电流和电阻,与理论计算值进行对比。
(3)根据实验要求,调整电阻箱的阻值,观察电路变化。
4. 电路故障排除(1)若电路出现故障,首先检查电路连接是否正确。
(2)检查各元件是否完好,如电阻、电容、二极管等。
(3)使用万用表测量故障点的电压、电流和电阻,分析故障原因。
(4)根据故障原因,进行相应的维修或更换元件。
5. 电路改造(1)根据实验要求,对原有电路进行改造。
(2)按照改造后的电路图,重新连接电路。
(3)测试改造后的电路,确保其工作正常。
6. 实验总结(1)记录实验过程中观察到的现象和实验数据。
(2)分析实验结果,与理论计算值进行对比。
(3)总结实验过程中遇到的问题及解决方法。
(4)撰写实验报告,对实验过程进行总结。
四、注意事项1. 实验过程中,务必遵守安全操作规程,确保人身安全。
2. 连接电路时,注意正负极的接法,避免短路。
3. 使用万用表测量电压、电流和电阻时,注意量程的选择。
4. 操作电烙铁时,注意防止烫伤。
5. 实验过程中,保持实验台整洁,实验结束后清理实验器材。
电工实习报告实验步骤
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电工实习报告实验步骤一、实验目的1. 掌握基本电工工具的使用方法。
2. 熟悉电线、电缆的剥皮、接线、绝缘等基本操作。
3. 学习电路图的阅读与分析。
4. 培养动手能力和团队协作精神。
二、实验材料与工具1. 电线、电缆、剥线钳、螺丝刀、绝缘胶带、测电笔、多用电表等。
2. 实验用开关、灯泡、电阻、电容器等元器件。
三、实验内容1. 电线电缆的剥皮与接线(1)用剥线钳将电线电缆的绝缘层剥去一段。
(2)将剥好的电线电缆线芯线头插入接线端子。
(3)用绝缘胶带对线头进行绝缘处理。
2. 电路图的阅读与分析(1)了解电路图的符号含义,如电源、开关、灯泡、电阻等。
(2)分析电路图的逻辑结构,明确电路的工作原理。
3. 简单电路的搭建与测试(1)根据电路图,将元器件正确连接。
(2)使用测电笔测试电路连接是否正确。
(3)使用多用电表测试电路的电压、电流等参数。
4. 电路的故障排查与修复(1)观察电路现象,判断故障类型(如短路、断路等)。
(2)利用测电笔、多用电表等工具查找故障点。
(3)修复故障,如更换损坏的元器件、重新连接线路等。
5. 实验总结与报告撰写(1)总结实验过程中遇到的问题及解决方法。
(2)分析实验结果,验证电路图的正确性。
(3)撰写实验报告,包括实验目的、实验材料与工具、实验内容、实验总结等。
四、实验注意事项1. 操作过程中要确保安全,佩戴好个人防护用品。
2. 严禁带电操作,确保电路已经断电。
3. 严禁用非专业工具拆卸、损坏元器件。
4. 实验过程中要遵守实验室纪律,服从指导老师安排。
五、实验评价1. 评价学生对基本电工工具的使用熟练程度。
2. 评价学生对电线电缆剥皮、接线、绝缘等基本操作的掌握程度。
3. 评价学生对电路图的阅读与分析能力。
4. 评价学生在实验过程中的团队协作精神、动手能力及问题解决能力。
通过本次实验,使学生掌握基本电工工具的使用方法,熟悉电线电缆的剥皮、接线、绝缘等基本操作,培养学生阅读电路图的能力,提高学生的动手实践能力和团队协作精神。
电工实验原理
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电工实验原理电工实验原理是电气工程专业的基础课程之一,它是电气工程技术人员必须掌握的基础知识。
电工实验原理主要包括电路基本定律、电路分析方法、电路实验技术等内容。
通过学习电工实验原理,可以帮助学生理解电路的基本工作原理,掌握电路分析和实验技术,为日后的电气工程实践打下坚实的基础。
一、电路基本定律。
电工实验原理中最基础的内容之一就是电路基本定律,它包括欧姆定律、基尔霍夫定律和基尔霍夫电流定律。
欧姆定律是最基本的电路定律之一,它描述了电流、电压和电阻之间的关系。
基尔霍夫定律则是描述了电路中电流和电压的分布规律,是进行电路分析的重要工具。
掌握这些基本定律对于理解电路的工作原理和进行电路分析至关重要。
二、电路分析方法。
在电工实验原理中,电路分析方法是学生需要深入掌握的内容之一。
电路分析方法包括节点分析法、网孔分析法、戴维宁定理等。
节点分析法是一种基于基尔霍夫电流定律的电路分析方法,它适用于复杂的多支路电路。
而网孔分析法则是一种基于基尔霍夫电压定律的电路分析方法,适用于复杂的多电源电路。
掌握这些电路分析方法可以帮助学生更好地理解电路的工作原理,提高电路分析的效率。
三、电路实验技术。
除了理论知识外,电工实验原理还包括电路实验技术的内容。
电路实验技术是指在实验室中进行电路实验时需要掌握的技术方法和操作技巧。
例如,如何正确使用万用表、示波器等仪器进行电路参数的测量,如何进行电路的组装和连接,如何进行电路的调试和测试等。
这些实验技术对于学生在实验中能够准确、安全地进行电路实验具有重要意义。
总结。
电工实验原理作为电气工程专业的基础课程,对于学生打下扎实的电路基础知识至关重要。
通过学习电路基本定律、电路分析方法和电路实验技术,可以帮助学生更好地理解电路的工作原理,掌握电路分析的方法,提高实验操作的技能。
因此,学生在学习电工实验原理这门课程时,应该认真对待,多进行实践操作,加强理论与实践的结合,从而更好地掌握电路基础知识,为日后的电气工程实践做好准备。
电工基础认识实验报告
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一、实验目的通过本次电工基础认识实验,使学生了解和掌握电工基本知识,熟悉常用电工工具和仪器,学会安全用电的基本原则,为后续电工专业课程的学习打下基础。
二、实验内容1. 常用电工工具的认识和使用2. 常用电气元件的认识3. 安全用电的基本原则4. 简单电路的连接和测试三、实验步骤1. 实验器材准备(1)电工工具:钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳、电烙铁、焊锡丝等。
(2)电气元件:电阻、电容、电感、二极管、三极管、开关、导线等。
(3)仪器设备:万用表、示波器、交流电源等。
2. 常用电工工具的认识和使用(1)观察电工工具的形状、用途和结构。
(2)学习使用钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳等工具。
3. 常用电气元件的认识(1)观察电阻、电容、电感、二极管、三极管等元件的形状、颜色、规格。
(2)了解元件的符号、参数和用途。
4. 安全用电的基本原则(1)学习安全用电的基本知识,如绝缘、接地、防漏电等。
(2)了解触电的急救方法。
5. 简单电路的连接和测试(1)根据电路图连接电路。
(2)使用万用表测试电路中的电压、电流和电阻。
(3)观察电路中元件的工作状态。
四、实验数据记录1. 常用电工工具使用情况(1)钢丝钳:用于剪切电线、电缆等。
(2)尖嘴钳:用于弯曲、剪切细小导线。
(3)螺丝刀:用于拧紧、松开螺丝。
(4)剥线钳:用于剥去电线绝缘层。
2. 常用电气元件规格(1)电阻:100Ω、1kΩ、10kΩ。
(2)电容:10μF、100μF、1μF。
(3)电感:10mH、100mH、1mH。
(4)二极管:1N4007、1N4148。
(5)三极管:8050、2N2222。
3. 电路测试数据(1)电压:U=5V。
(2)电流:I=0.2A。
(3)电阻:R=50Ω。
五、实验结果分析1. 通过本次实验,使学生掌握了电工基本知识,熟悉了常用电工工具和仪器。
2. 学生能够根据电路图连接电路,并使用万用表测试电路中的电压、电流和电阻。
3. 学生了解了安全用电的基本原则,提高了安全意识。
电工学实验-电工部分
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实验1 基尔霍夫定律一、实验目的(1)加深对基尔霍夫定律的理解,用实验数据验证基尔霍夫定律。
(2)熟练掌握常用仪器仪表的使用技术。
二、实验原理基尔霍夫定律是电路理论中最基本的定律之一,它阐明了电路整体结构必须遵守的规律,应用极为广泛。
基尔霍夫定律有两条:一是电流定律,另一是电压定律。
(1)基尔霍夫电流定律(简称KCL )是:在任一时刻,流入到电路任一节点的电流总和等于从该节点流出的电流总和,换句话说就是:在任一时刻,流入到电路任一节点的电流的代数和为零。
这一定律实质上是电流连续性的表现。
运用这条定律时必须注意电流的方向,如果不知道电流的真实方向时可以先假设每一电流的正方向(也称参考方向),根据参考方向就可写出基尔霍夫的电流定律表达式。
例如图1-1所示电路中某一节点N ,共有五条支路与它相连,五个电流的参考正方向如图,根据基尔霍夫定律就可写出:I 1+I 2+I 3=I 4+I 5。
如果把基尔霍夫定律写成一般形式就是∑I=0。
显然,这条定律与各支路上接的是什么样的元件无关,不论是线性电路还是非线性电路,它是普遍适用的。
电流定律原是运用于某一节点的,我们也可以把它推广运用于电路中的任一假设的封闭面,例如图1-2所示封闭面S 所包围的电路有三条支路与电路封闭面组成的部分相联接,其电流为I 1、I 2、I 3,则I 1+I 2+I 3=0。
因为对任一封闭面来说,电流仍然必须是连续的。
图1.3-1I 5I 1I 2I 3I 4I 1I 2I 3图1.3-2N图1-1 图1-2(2)基尔霍夫电压定律(简称KVL )是:在任一时刻,沿闭合回路电压降的代数和总等于零,把这一定律写成一般形式即为∑U=0 。
例如在图1-3所示的闭合回路中,电阻两端的电压参考正方向如箭头所示,如果从节点a 出发,顺时针方向绕行一周又回到a 节点,便可写出:U 1+U 2+U 3 –U 4-U 5=0显然,基尔霍夫电压定律也是和沿闭合回路上元件的性质无关。
电工技术基础实验报告
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电工技术基础实验报告电工技术基础实验报告引言:电工技术是现代社会中不可或缺的一项技术,它应用广泛,涉及到各个领域。
本次实验旨在通过实际操作,深入理解电工技术的基础原理和实际应用。
实验一:电路基础在这个实验中,我们学习了电路的基本组成和工作原理。
首先,我们使用电阻、电容和电感等元件搭建了不同类型的电路。
通过改变电路中元件的数值和连接方式,我们观察到了电流、电压和功率的变化。
同时,我们还学习了欧姆定律和基尔霍夫定律等重要的电路定律,这些定律为我们分析和计算电路提供了基础。
实验二:直流电机在这个实验中,我们研究了直流电机的结构和工作原理。
通过拆解和组装直流电机,我们深入了解了电机内部的构造和各个部件的功能。
我们还学习了电机的特性曲线,如转速-负载特性曲线和转矩-电流特性曲线。
通过实际操作,我们掌握了控制直流电机转速和方向的方法,这对于实际工程应用非常重要。
实验三:交流电路在这个实验中,我们研究了交流电路的特性和应用。
我们使用示波器观察了正弦波和方波等不同类型的交流信号,并学习了交流电路中的电阻、电容和电感等元件的工作原理。
我们还学习了交流电路中的相位差和功率因数等重要概念。
通过实际操作,我们掌握了交流电路的分析和计算方法,这对于理解和设计交流电路非常有帮助。
实验四:电力系统在这个实验中,我们研究了电力系统的组成和运行原理。
我们了解了发电厂、变电站和配电系统等电力系统的各个部分。
我们还学习了电力系统中的三相电路和功率传输等重要知识。
通过实际操作,我们了解了电力系统的运行过程和安全措施,这对于电力工程师来说至关重要。
结论:通过这次实验,我们深入了解了电工技术的基础原理和实际应用。
我们学习了电路的基本组成和工作原理,掌握了电路分析和计算的方法。
我们研究了直流电机的结构和特性,学会了控制电机转速和方向的方法。
我们了解了交流电路的特性和应用,学习了交流电路的分析和计算方法。
最后,我们研究了电力系统的组成和运行原理,了解了电力系统的运行过程和安全措施。
电工实习内容(精选10篇)
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电工实习内容电工实习内容电工实习是应用类专业的学生必须完成的课程之一,它是将理论知识应用于实践的重要环节。
电工实习通常要求学生到企业、工厂等单位进行学习、实践和实习,目的在于让学生掌握一定的实际操作经验,在大学期间就有机会接触到和熟悉实际工作中的技术和流程,为将来的就业做好准备。
电工实习内容可以包括以下几个方面:1.电气知识的应用在工厂、企业、医院等单位实习期间,学生将接触到不少的电器设备,了解各种设备的工作原理、维护和保养方法。
比如发电机、变压器、接线盒、控制器等等,在学生参与实际操作与实习当中,能够了解到各种电器设备的电气知识在工作中的应用。
2.电路/电线的安装电路/电线的安装是电工实习中最常见的内容之一,学生会通过实际操作进行学习,了解电线设计、布局与安装的重要性,同时也需要了解如何使用电线缆包扎,怎样配线,并熟悉要点连接法,同时能够学习到各种安装设备如:轨道、挂线、埋管等在实际操作中的使用技巧和细节。
3.电路/电线的维护与保养在实习过程中,学生将不断接触到维护电器设备的需求,如何保养设备是一个非常重要的问题。
学生需要了解维护和保洁电气设备的方法,学习如何及时维修电路/电线,如何进行设备部分的更换和維護,以及如何避免设备损坏发生。
4.电器设备的定期检查在电工实习中,学生还需要了解到设备的定期检查方法,如何判断电设备的运作状态是否正常,以及如何对故障进行诊断和处理。
只有定期检查,才能更好地发现设备存在问题,及时解决问题,保障设备的正常运行和工作效率。
5.电气安全及应急处置电应急处置是电工实习中最核心的内容之一,学生必须了解电气设备的安全操作规范,如何使用安全装置、找到断路器、停电开关、掌握灭火器的使用技巧,以及紧急断电等工具的使用方法。
同时,需要了解许多电气设备存在的安全隐患,以及遇到紧急事情时应急处理的程序和方法。
总之,充分掌握好电工实习的内容,学生除积累了实际工作经验,还会让他们掌握一定的实际操作技能,更好地为将来的求职打下基础。
电子电工技术实验注意事项
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电子电工技术实验注意事项电子电工实验是电子电工专业学习的重要组成部分,通过实验可以加深对理论知识的理解,培养实践能力和动手能力。
然而,电子电工实验涉及到电流、电压等高风险因素,因此在实验中要注意以下几点事项:1. 实验前必须仔细研究实验内容和操作要求,了解实验的基本原理和相关知识,对实验流程有清晰的了解。
2. 在进行实验前,需要检查实验室的实验设备是否正常工作,特别是检查电源线路和仪器设备是否接地良好,以确保实验的安全性。
3. 在实验中应严格按照实验操作规程进行操作,不得随意更改实验参数和电路连接,不得进行超过实验范围的操作,避免因操作不当引发危险。
4. 在进行电压、电流测试时,应使用合适的测量仪器,并选择合适的测量范围,以防止测量数值过大或过小而导致仪器损坏或测量误差较大。
5. 在进行实验前,应将身体潮湿的部位或穿戴金属饰品进行绝缘,以防止电流通过人体导致触电事故的发生。
6. 在实验中应穿戴好实验室要求的防护装备,如实验服、防护眼镜、绝缘手套等,避免实验过程中产生的异物、灰尘等物质对身体及眼睛的伤害。
7. 在实验中如发现设备异常、电路短路、电线断裂等情况,应立即停止实验,断开电源,并及时向实验指导教师报告,寻求帮助。
8. 在进行高压实验时,应严格遵守安全操作规程,在条件允许的情况下使用带有绝缘手柄的工具,避免触摸裸露导线或电子元件。
9. 在实验结束后,应及时清理实验现场,尤其是清除可能存在的导电材料,以防止安全隐患的发生。
10. 在实验中应注重团队合作,相互配合,共同完成实验任务,并及时与实验指导教师沟通实验进度和问题,以获得更好的实验效果。
总之,电子电工实验是一项高风险的实验,为了保障个人和他人的安全,在进行实验过程中应严格遵守实验操作规程,注意实验室安全,避免事故的发生。
电工实验注意事项
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电工实验注意事项电工实验是电工专业学生必不可少的一项实践教学环节。
通过实验,学生能够更加直观地理解电工理论知识,提高实际操作能力。
然而,在进行电工实验的过程中,我们需要注意一些事项,以保证实验的安全性和顺利进行。
本文将从实验前的准备工作、实验中的注意事项以及实验后的处理等方面介绍电工实验的注意事项。
进行电工实验前,我们需要做好充分的准备工作。
首先是检查实验仪器设备的完好性,确保仪器设备没有损坏或故障。
同时,要检查电源插头和电源线是否接触良好,以免发生电流过大或者电路短路的情况。
其次,要对实验所需材料进行清点,确保材料齐全。
在进行实验时,还要准备好相应的安全防护措施,如穿戴好实验服、手套、护目镜等,以确保自身的安全。
在实验过程中,我们需要注意一些事项以保证实验的顺利进行。
首先是正确连接电路。
在连接电路时,要根据实验要求选择合适的导线和电源,保证电路连接的稳定性和可靠性。
其次是注意电流的大小。
在实验中,要根据实验要求选择合适的电流强度,避免电流过大导致电器设备烧坏或者电击等事故的发生。
同时,还要注意电压的大小,避免电压过高造成设备损坏或者人身伤害。
此外,在实验过程中,要保持实验环境的整洁和干燥,避免发生火灾或者电路短路等事故。
实验结束后,我们还需要做好相应的处理工作。
首先是及时关闭电源。
在实验结束后,要及时关闭电源开关,切断电流供应,以免设备长时间通电造成设备损坏或者电源过载。
其次是整理实验现场。
实验结束后,要将实验仪器设备归位,并清理实验现场,保持实验室的整洁和安全。
同时,还要对实验结果进行记录和分析,总结实验过程中的经验教训,为下一次实验做好准备。
电工实验是电工专业学生进行实践教学的重要环节。
在进行电工实验时,我们需要注意一些事项,以保证实验的安全性和顺利进行。
这些注意事项包括实验前的准备工作、实验中的操作技巧以及实验后的处理等方面。
只有做好这些准备工作和注意事项,我们才能进行安全有效的电工实验,提高实践能力,加深对电工理论知识的理解。
电工实验报告安全用电

一、实验目的1. 了解电工实验的基本安全规则和注意事项。
2. 培养良好的电工操作习惯,确保实验过程中的人身和设备安全。
3. 掌握安全用电的基本知识,提高自我保护意识。
二、实验原理安全用电是指在电工实验过程中,严格遵守操作规程,确保人身和设备安全。
本实验通过学习安全用电的基本知识,提高电工实验的安全性。
三、实验器材1. 实验台2. 电源3. 电线4. 开关5. 测电笔6. 万用表7. 验电器8. 电工工具四、实验步骤1. 实验前准备(1)穿戴好实验服,确保实验过程中的人身安全。
(2)检查实验台、电源、电线等器材是否完好,确保实验顺利进行。
(3)了解实验原理,明确实验目的。
2. 安全用电基本知识学习(1)了解触电的原因和危害。
(2)掌握安全用电的基本原则,如:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
(3)学会使用测电笔、验电器等工具检测电压。
3. 实验操作(1)连接电路,确保电路连接正确。
(2)使用开关控制电路通断,观察电路工作情况。
(3)使用万用表测量电压、电流等参数,验证电路性能。
(4)观察实验现象,分析实验结果。
4. 实验总结(1)总结实验过程中遇到的问题及解决方法。
(2)分析实验结果,验证实验原理。
(3)总结安全用电的基本知识,提高自我保护意识。
五、实验结果与分析1. 实验过程中,严格遵守安全用电原则,未发生触电事故。
2. 通过实验,掌握了安全用电的基本知识,提高了自我保护意识。
3. 实验结果表明,电路连接正确,电路性能良好。
六、实验结论通过本次电工实验,我们了解到安全用电的重要性,掌握了安全用电的基本知识。
在今后的学习和工作中,我们将严格遵守安全用电原则,确保人身和设备安全。
七、实验心得体会1. 安全用电是电工实验的基本要求,我们要时刻保持警惕,遵守操作规程。
2. 在实验过程中,遇到问题要及时请教老师,确保实验顺利进行。
3. 通过本次实验,我们不仅掌握了电工实验的基本知识,还提高了自我保护意识,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
电工实验知识点总结大全

电工实验知识点总结大全1. 电路基础知识电路是由电源、导线和负载组成的设备,它可以通过电流来提供电力。
在实验中,我们将学习电路的各种组成部分,了解电路的搭建和工作原理。
2. 安全注意事项在进行电工实验时,安全是最重要的。
在实验室中的任何时候都要注意安全规则,穿戴安全设备,并遵守实验室规定。
3. 电压、电流和电阻- 电压是电力传输的力量,通常以伏特(V)为单位,通过电路的两端产生。
- 电流是电荷的运动,通常以安培(A)为单位,表示电荷的流动速度。
- 电阻是电流在电路中的阻碍力量,以欧姆(Ω)为单位,可以控制电流的流动速度。
4. 马尔斯定律马尔斯定律是描述电路中电压、电流和电阻之间关系的定律,它表明电流正比于电压,反比于电阻。
5. 串联电路和并联电路- 串联电路是指多个电阻或负载连接在一起,电流依次通过每个元件。
- 并联电路是指多个电阻或负载并在一起,电流同时通过每个元件。
6. 电阻的测量实验中,我们将学习如何使用万用表来测量电阻值,了解电阻在不同条件下的变化规律。
7. 电路图和布线- 电路图是指电路的图示表示,用符号和线条来表示电流的流动路径。
- 布线是指根据电路图的示意图来连接各种电子元件,确保电路能够正常工作。
8. 电池和电源电池是一种常见的直流电源,它可以提供电流和电压以供电路使用。
我们将学习电池的类型、工作原理和使用方法。
9. 交流电路交流电路是指电流方向和大小随时间变化的电路,它通常用来供电家用电器。
在实验中,我们将了解交流电路的特点和应用。
10. 电子元件- 电阻是一种可以控制电流流动的器件,它的值取决于材料和长度。
- 电容是一种可以储存电荷的器件,它的值取决于电容板之间的距离和介质材料。
- 电感是一种可以储存磁能的器件,它的值取决于线圈的匝数和截面积。
11. 干路和开路- 干路是指电路中的元件连接紧密,电流可以流通。
- 开路是指电路中的元件未连接,电流无法流通。
12. 欧姆定律欧姆定律是描述电路中电压、电流和电阻之间关系的定律,它表明电阻正比于电压,反比于电流。
电工电气技术实训实验报告

电工电气技术实训实验报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电工实验认识实验报告

一、实验目的通过本次电工实验,使我对电工基础知识有一个全面、系统的了解,掌握基本的电工实验技能,提高动手操作能力,培养严谨的科学态度和良好的实验习惯。
二、实验内容1. 认识常用电工工具(1)电工工具:螺丝刀、钳子、剥线钳、尖嘴钳、剥线刀等。
(2)电工仪表:万用表、绝缘电阻表、电流表、电压表等。
2. 认识常用电工材料(1)导线:绝缘导线、裸导线、多芯导线等。
(2)绝缘材料:绝缘胶带、绝缘套管、绝缘胶布等。
(3)连接器:接线端子、插头、插座等。
3. 电工基本操作技能(1)剥线:使用剥线钳或剥线刀剥去导线绝缘层。
(2)接线:使用接线端子、插头、插座等连接导线。
(3)焊接:使用电烙铁、焊锡丝等焊接导线。
(4)绝缘:使用绝缘胶带、绝缘套管等对导线进行绝缘处理。
4. 电工基本电路(1)串联电路:将电器元件依次连接,电流只有一条路径。
(2)并联电路:将电器元件并列连接,电流有多条路径。
(3)混合电路:既有串联又有并联的电路。
三、实验步骤1. 认识常用电工工具和仪表,了解其用途和使用方法。
2. 认识常用电工材料,了解其性能、规格及用途。
3. 进行电工基本操作技能训练,如剥线、接线、焊接、绝缘等。
4. 搭建简单电路,如串联电路、并联电路、混合电路等,观察电路现象,分析电路原理。
5. 测量电路中电压、电流等参数,验证电路理论。
四、实验结果与分析1. 通过实验,我对电工工具和仪表有了更深入的了解,掌握了其使用方法。
2. 对常用电工材料有了全面的认识,了解了其性能、规格及用途。
3. 通过电工基本操作技能训练,提高了动手操作能力,养成了严谨的科学态度和良好的实验习惯。
4. 在搭建电路的过程中,观察到了电路现象,如串联电路中电流只有一条路径,并联电路中电流有多条路径等,验证了电路理论。
5. 通过测量电路中电压、电流等参数,进一步加深了对电路理论的理解。
五、实验心得体会1. 通过本次电工实验,我对电工基础知识有了全面、系统的了解,提高了自己的动手操作能力。
最新实验八实验报告电工学

最新实验八实验报告电工学实验目的:1. 理解并掌握基本电工学原理和实验方法。
2. 学习使用常用电工仪表,如万用表、示波器等。
3. 通过实验验证电路定律和定理,加深对电路分析的理解。
实验内容:1. 测量电阻:使用万用表测量不同阻值的电阻,记录测量结果,并分析误差原因。
2. 欧姆定律验证:搭建简单电路,通过改变电压和电流,验证欧姆定律(V=IR)的正确性。
3. 串联与并联电路分析:构建串联和并联电路,测量并记录各部分的电压、电流,分析电路的工作状态。
4. 功率计算:测量电路的功率,验证功率公式(P=IV)。
5. 交流电路特性研究:使用示波器观察交流电路中的电压和电流波形,分析其相位关系。
实验设备:1. 万用表2. 示波器3. 电源4. 电阻、电容、电感等电路元件5. 导线和接线板实验步骤:1. 准备实验器材,确保设备完好无损。
2. 按照实验要求搭建电路,注意安全操作。
3. 逐一进行实验项目,记录数据。
4. 使用示波器观察交流电路波形,调整参数以获得清晰的波形图。
5. 完成实验后,整理实验数据,撰写实验报告。
实验数据与分析:(此处应插入实验过程中收集的数据表格和波形图,并对数据进行分析,解释实验现象和结果。
)实验结论:(在这部分,应总结实验结果,验证的电路定律和定理是否得到实验数据的支持,以及实验中发现的任何特殊情况或问题。
)注意事项:1. 在进行实验时,应严格遵守实验室安全规则。
2. 正确使用电工仪表,避免误操作导致设备损坏或人身安全事故。
3. 实验数据应准确记录,不得随意篡改。
4. 实验报告应认真撰写,确保内容真实可靠。
电工实习电工工具实验报告
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实习报告一、实习目的本次电工实习的主要目的是让我们了解和掌握电工工具的使用方法,增强安全意识,提高实际操作能力,并培养我们独立思考和解决问题的能力。
通过实习,使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法。
二、实习单位及岗位介绍本次实习单位为我校电工实验室,实习岗位为电工操作员。
在实习期间,我们主要在实验室进行电工工具的使用和线路安装等实践操作。
三、实习内容及过程1. 电工工具的认识与使用在实习的第一天,我们首先学习了各种电工工具的名称、用途和正确使用方法。
包括螺丝刀、扳手、钢丝钳、尖嘴钳、电笔等。
通过对工具的学习,我们了解到每种工具都有其特定的功能和操作要求,因此在实际操作中要严格按照规范使用,以确保安全和效率。
2. 线路安装与调试在实习的第二、三天,我们学习了如何根据线路图进行线路的安装和调试。
实习过程中,我们分为若干小组,每组负责一条线路的安装和调试。
在安装过程中,我们要注意线缆的排列、固定和接头的处理,确保线路整洁、安全。
在调试过程中,我们要掌握各种测试仪器的方法,通过测量线路的电压、电流等参数来判断线路是否正常。
3. 实践操作与问题解决在实习的第四、五天,我们进行了实践操作。
在操作过程中,我们遇到了一些问题,如线路接头处理不当、线路短路、电器元件损坏等。
针对这些问题,我们在老师的指导下,学会了如何分析问题、查找原因并解决问题。
通过实践操作,我们提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
四、实习收获通过本次电工实习,我对电工工具的使用方法有了更深入的了解,掌握了线路安装和调试的基本技能。
同时,我在实际操作中培养了独立思考和解决问题的能力,提高了自己的动手能力。
此外,我还认识到了安全的重要性,明白了在电工操作中严格遵守规范的必要性。
五、实习总结本次电工实习虽然时间短暂,但收获颇丰。
通过实习,我们将理论知识与实际操作相结合,提高了自己的实践能力。
电工电子实习报告实验总结与体会5篇

电工电子实习报告实验总结与体会5篇电工电子实习报告实验总结与体会篇1一实习目的1安全用电知识1) 了解一般情况下对人体的安全电流和电压,了解触电事故的发生原因及安全用电的原则。
2) 掌握用电安全操作技术。
3) 培养严谨的科学作风和良好的工作作风。
2常用工具的使用(一)1) 了解常用电工电子工具的用途规格;2) 掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。
3 照明电路的组装1) 了解电路的原理,掌握照明元件的作用。
2) 注意安全,先接线,在通电。
4一般室内电气线路的安装1) 了解室内电路的原理,掌握各个元件的作用。
2) 注意电器间的连接,注意安全。
3) 增强动手合作能力。
5常用电子仪器的使用1) 了解直流稳压电源万用表信号发生器示波器等常用电子仪器的功能。
2) 掌握直流稳压电源万用表信号发生器示波器的基本操作方法,为后续实习打下基础。
6常用电子元器件的认识和检测1) 通过实物认识各种常用的电子元器件。
2) 掌握常用电子元器件参数的识读方法。
3) 掌握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。
4) 通过简单的实验,了解常用电子元器件的功能。
7常用工具的使用(二)1) 了解常用电工电子工具的用途规格;2) 掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。
8焊接工艺焊接训练1) 掌握焊接工艺的方法,了解焊接工具的原理。
2) 安全用电和注意事项9电子整机产品装配(LED节能灯的制作)1) 掌握LED灯的电路原理元件的作用。
2) 学会检测各个元件的好坏3) 独立动手能力10印制电路板(PCB)的制作1) 了解印制电路板的功能和种类。
2) 了解PCB板的快速制作方法。
3) 简单了解专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺。
11电路组装及调试1) 了解热转印法制作PCB板的工艺流程;2) 掌握使用热转印法来制作PCB板的技能。
二实习内容1安全用电知识1) 安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身设备安全的知识。
在电子装焊调试中,要使用各种工具电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身设备事故。
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目录数字类:自行车里程表一、课程设计要求 (3)(一)设计任务 (3)(二)参考设计方案 (3)(三)设计要求 (3)(四)发挥部分 (3)(五)参考元件 (3)二、设计方案及仿真 (4)(一)实验初步设计 (4)(二)光控电路及脉冲整形部分 (5)(三)轮辐计数电路 (6)(四)0.1公里计数电路 (7)(五)译码驱动电路及数码管显示电路 (8)三、实验过程 (11)(一)红外光电传感器及脉冲整形电路调试 (11)(二)其他电路调试 (11)四、电路完善 (12)(一)开关控制 (12)五、心得体会 (12)六、附录 (12)模拟类:D类功率放大器一、课程设计要求 (14)(一)设计任务 (14)(二)参考设计方案 (14)(三)设计要求 (14)(四)发挥部分 (14)(五)参考元件 (14)二、设计方案 (14)(一)功率放大器的种类 (14)(二)D类功率放大器实现电路的选择 (14)(三)主要电路工作原理分析与计算 (16)1、脉宽调制器 (17)2、前置放大器 (18)3、驱动电路 (19)4、H桥互补对称输出及低通滤波电路 (21)5、信号变换电路 (21)三、实验过程 (22)实验整体方案(仿真) (22)(一)前置放大电路 (22)(二)三角波发生电路 (22)(三)比较器电路 (22)(四)驱动电路 (22)(五)H桥对称输出及低通滤波电路 (24)(六)信号变换电路 (24)四、实验调试 (24)(一)前置放大电路 (25)(二)三角波发生电路 (25)(三)比较器电路 (26)(四)驱动电路 (27)(五)信号变换电路 (28)(六)总装图 (28)五、电路拓展 (29)六、心得体会 (29)七、附录 (30)数字类:自行车里程表一、课程设计要求(一)设计任务设计、制作一个根据车轮周长、辐条数等参数来记录行驶里程的简易里程表。
要求具有可调整的手段,以适应不同车型。
(二)参考设计方案1、首先使用红外光电传感器对转动的车轮辐条进行测量,产生基本技术脉冲。
若以0.1公里作为里程表的计数单位,则需测量出车轮的周长、一周有多少根辐条、没走0.1公里要有多少根辐条通过传感器。
若将此计数值转化为里程表的一个计数脉冲,提供给一个多位十进制里程计数器,则记录分辨率就为0.1公里,最后由多位数码管显示出来。
2、框图:(三)设计要求1、显示数字为3位,精度为0.1公里,即(00.0——99.9公里)。
2、数码管要有小数点,即个位与十位间的小数点要亮起来。
3、要标明你所设计的条件(轮周长、辐条数等),给出根据条件不同进行调整的方法。
4、结构简单、所用芯片尽量少、成本低、易于制作。
5、所用芯片与元件尽量在参考元器件范围内选择(实验室没有的需自行解决)6、要制作一个模拟的(或真实的)测试模型,以便进行实际的测试。
尽量做到结构合理、可靠,结构设计要作为考核的重要部分。
(四)发挥部分从使用角度考虑,尝试加上你认为可以完善、改进的功能(如节电功能、显示清零等)。
(五)参考元件CD40106;CD4518(或CD4017,74LS161等);74LS21,74LS08,CD4011(或74LS00);CD4553,CD4543;共阴(共阳)数码管;NPN(PNP)开关管;红外光电传感器等;电阻,电容若干二、设计方案及仿真(一)实验初步设计由题可知,该实验主要分为4个部分:红外传感器及脉冲整形电路、轮辐计数电路、0.1公里计数电路、数码管显示电路(包括译码驱动)。
首先要将红外传感器接收到的轮辐脉冲整形成为规则的方波,整形可以用施密特触发器,当车的轮辐扫过红外传感器后,红外传感器将感应得到的脉冲送到施密特触发器进行整形,然后接入设计的轮辐计数器中,后经过轮辐计数器与0.1公里计数器完成计数,再由数码显示管显示里程。
根据提供的参考元件,初步确定了以下方案:以CD40106为脉冲整形,若干CD4518作为轮辐计数器,CD4553为三位十进制计数器作为0.1公里计数电路,即从00.0计到99.9,CD4543作为7段共阴数码管驱动芯片,LG5631AH作为共阴数码显示管显示里程。
根据车轮半径以及车轮转动一周红外传感器感应到的辐条数,可以计算出每走0.1公里要有多少根辐条通过传感器,从而确定进制及所需CD4518数量。
在我们的实验中按照车轮的辐条数n=28,半径D=49cm计算。
车轮周长C=πD=3.1415926×49cm=1.539m设轮辐计数器为N进制,有C/n×N=100m解得:N=910可得脉冲计数器为910进制,即每当传感器感应到910根辐条时系统应记0.1公里,计数器自动清零,周而复始从而达到计数的目的,CD4518一片里面有两个计数电路,共需三个计数电路即两片CD4518。
(二)红外光电传感器及脉冲整形电路1.设计要求:当轮辐扫过红外传感器后,接收到的脉冲信号通过施密特触发器进行整形,得到标准的方波信号,再输入到轮辐计数器中。
2.实现:输入脉冲由红外传感器提供,通过光偶的传递将信号输入到CD40106中进行整形得到规则的方波信号。
上图为红外光电传感器的输出脉冲下图为经过施密特触发器整形过后的规则方波信号3.芯片资料及部分电路1)红外光电传感器由光耦合器发光二极管和光敏晶体管组成,其输出特性与晶体管相似,但其电流传输比IC /ID比晶体管的电流放大倍数β小得多,一般只有0.1~0.3,响应时间一般约为10μs。
2)CD40106芯片资料CD40106引脚图引脚功能:24681012数据输出端13591113数据输入端14电源正7接地CD40106由六个施密特触发器电路组成。
每个电路均为在两输入端具有施密特触发器功能的反相器。
触发器在信号的上升和下降沿的不同点开、关。
上升电压(VT+)和下降电压(VT-)之差定义为滞后电压。
图为红外光电传感器及脉冲整形电路仿真电路(三)轮辐计数电路1.此部分设计要求:当电路接收到方波信号后开始计数,当计数达到车轮走过0.1公里所需的轮辐数时,计数电路进位输出一并自动清零,开始进入下一个计数周期。
由前面的计算我们知道要用两片CD4518实现910进制。
2.轮辐计数器电路芯片简介:CD4518引脚图引脚功能:真值表功能:引脚符号功能19CLOCK 时钟输入端715RESET 消除端210ENABLE 计数允许控制端3456Q1A-Q4A 计数输出端11121314Q1B-Q4B 计数输出端8VSS 地16VDD电源正CLOCK ENABLE RESET ACTION 上升沿10加计数0下降沿0加计数下降沿X 0不变X 上升沿0不变上升沿00不变1下降沿0不变XX1Q0~Q4=0根据CD4518的芯片资料,我们将两片CD4518级连,即将前级最高位输出端接到下一级的EN端,再将计数至910时输出为高电平的各位经过与门作进位输出,并将其输入CD4518的各个清零端以实现循环计数。
进位输出经过非门后作为下一部分计数电路的时钟输入。
轮辐计数部分仿真图(四)0.1公里计数电路1.设计要求:轮辐计数电路每0.1公里输出一个脉冲,同时此计数电路记录一次,可记录从00.0-99.9公里,故此计数电路为1000进制。
作为三位十进制计数器的CD4553可以实现,但只有1个输出端,要完成3位输出,采用扫描输出方式,通过选通脉冲信号(DS1,DS2,DS3),依次控制3位十进制的输出,从而实现扫描显示方式。
CD4553组成方框图CD4533管脚部分引脚功能:DS1、DS2、DS3:位选通扫描信号的输出,这3端能循环地输出低电平,供显示器作为位通控制。
Q0、Q1、Q2、Q3:BCD码输出端,它能分时轮流输出3组锁存器的BCD码。
CD4553内部虽然有3组BCD码计数器(计数最大值为999),但BCD的输出端却只有一组Q0~Q3通过内部的多路转换开关能分时输出个、十、百位的BCD 码,相应地,也输出3位位选通信号。
真值表:输入输出R CL INH LE000不变000计数0×1×不变010计数010不变00××不变0××锁存0××1锁存1××0Q1=Q2=Q3=Q4=0(五)译码驱动电路及数码管显示电路1.设计要求:0.1公里计数器的输出信号经此电路译码驱动后由数码管显示输出。
译码驱动器选用CD4543,再将输出端与共阴数码管LG5631AH相连。
2.芯片介绍:CD4543管脚图真值表:发光二极管(LG5631AH):3.电路介绍:CD4553的输出端与CD4543的输入端相连,由于CD4553输出信号较弱,故在DS1、DS2、DS3经过三极管放大后再与数码管三位控制端相连,小数点控制端与DS2经非门(74LS00)相连,以控制其点亮。
数码管的电流不能过大,故在CD4543的输出端连接1kΩ电阻后再接到数码管。
此三部分电路由于multisim无相关元件,原理图如下:仿真总图(CD4553,CD4543部分用74LS160代替)三、实验过程(一)红外光电传感器及脉冲整形电路调试我们先用函数发生器代替红外光电传感器电路,在CD40106输入端输入锯齿波,输出端接到示波器上,得到完整的方波。
由于没办法用真正的自行车车轮进行实验,我们用了实验室的小风扇(轮辐数为11)代替车轮。
(二)其他电路调试在实验最开始,我们没有找到LG5631的管脚图,只能将其接上高低电平测试从而得到管脚图,然而总有几段发光二极管不亮,经测试是数码管本身的问题。
换得新的数码管后系统成功计数,从00.0计到99.9,然后清零重新计数。
另外CD4553三个控制位在不接三极管放大信号的情况下,数码管亦能正常工作,仅是亮度变暗,后为拍照需要还是接上了。
实际中如果为了省电,可以不接三极管。
在此为验证计数正确,我们在风扇接电压12v 及10v 时分别计时30s,得到计数结果为1.9和1.8,具体情况如下:12v:转速=113091019××=52.39圈/s10v:转速=113091018××=49.6圈/s与小风扇工作参数比较可知我们的系统正常运作。
电路连接总图四、电路完善(一)开关控制:1.总开关:在电源处加一单刀双置开关手动控制。
2.数码管的计数清零重新显示:由CD4553的MR端来控制,当将其接高电平时,数码管关闭,接回低电平时,数码管开始重新计数,于是我们将CD4553的MR端接一个开关作为手动清零。
3.暂停计数:在CD40106连接CD4518处加一单刀单置开关,开关闭合时正常计数,开关断开时暂停计数。
五、心得体会刚拿到本题目时候我们已有一个大致的思路,不过我们对于红外光电传感器电路还是比较陌生的,但经过一定的了解后我们很快就入手了。