认识图形 精品练习题
一年级认识图形试卷【含答案】

一年级认识图形试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级认识图形试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个图形是三角形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形2. 下列哪个图形是四边形?A. 三角形B. 圆形C. 正方形D. 椭圆形3. 下列哪个图形是圆形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个图形是正方形?A. 三角形B. 圆形C. 正方形D. 椭圆形5. 下列哪个图形是椭圆形?A. 三角形B. 圆形C. 正方形D. 椭圆形二、判断题(每题1分,共5分)1. 三角形有三条边,三个角。
()2. 四边形有四条边,四个角。
()3. 圆形是一个闭合的曲线,没有边和角。
()4. 正方形是四边形,四条边长度相等,四个角都是直角。
()5. 椭圆形有两个轴,长轴和短轴。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 三角形有____条边,____个角。
2. 四边形有____条边,____个角。
3. 圆形是一个____的曲线,没有边和角。
4. 正方形是四边形,四条边长度____,四个角都是____角。
5. 椭圆形有两个____,长轴和短轴。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要说明三角形的定义和特点。
2. 请简要说明四边形的定义和特点。
3. 请简要说明圆形的定义和特点。
4. 请简要说明正方形的定义和特点。
5. 请简要说明椭圆形的定义和特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 画出一个三角形,并标出它的三个角。
2. 画出一个四边形,并标出它的四个角。
3. 画出一个圆形,并标出它的圆心。
4. 画出一个正方形,并标出它的四个角。
5. 画出一个椭圆形,并标出它的长轴和短轴。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析三角形和四边形的区别和联系。
2. 分析圆形和其他图形的区别和联系。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 用剪刀剪出一个三角形,并标出它的三个角。
2. 用剪刀剪出一个四边形,并标出它的四个角。
一年级数学上册认识图形练习题

一年级数学上册认识图形练习题(总
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认识图形
一、填空。
(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。
(2)用()根小棒可以摆一个长方形。
(3)用()根小棒可以摆一个正方形。
(4)用()根小棒可以摆一个三角形。
(5)硬币是()的。
二、
有()有()
三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、想一想,数一数。
下图中有()个三角形。
八、
九、计算。
如果△=2,○=3,□=5,那么
□+○+△=()△+○-□=()△+△-○=()□+□-□=()十、下图中有多少个长方形
()个长方形
十一、下图中有多少个正方形
()个正方形
十二、下图中有多少个三角形
()个三角形、看谁数的又对又快。
二、连一连。
三、数一数,填一填。
四、数一数。
人教版小学数学一年级上册第四单元《认识图形(一)》练习题

人教版小学数学一年级上册第四单元《认识图形(一)》练习题一、单选题1.判断下图中哪个是长方体()A.B.C.2.可以向任意方向滚动的是()。
A.B.C.3.用下面的()可以画出长方形。
A.B.C.4.下图中有()个正方体。
A.3B.4C.5D.6 5.()滚得最快?A.B.C.D.6.________是正方体. ()A.B.C.D.7.下图中,有________个球。
()A.2B.3C.4D.5 8.把一张长方形纸卷一卷、折一折,不能做出下面哪一种?A.B.C.9.这是什么图形?A.正方形B.正方体C.长方体二、判断题10.长方体有6个面,其中有两个面一定是正方形。
()11.下面的物体都是长方体。
12.一张复印纸是长方体。
13.是由6个拼成的。
()14.用和可以画出。
()15.一个图形从正面看是正方形、这个图形一定是正方体。
()16.下面这些图形都是立体图形。
三、填空题17.18.数一数,填一填。
19.号、号、号图形的形状是圆柱.(按题中图形的顺序填写)20.长方体有个,正方体有个,圆柱有个,球有个。
21.数一数,填一填。
个个个个22.数一数,填一填。
23.数一数,填一填。
长方体有个,正方体有个,球有个,圆柱有个。
24.数一数。
25.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。
26.找一找哪个物体的面可以画出下面图形,连一连。
27.找朋友。
五、解答题28.跳动的数字。
(请按下边的要求将1~9各数填在方格里。
)①4在第三排的右角,1在第一排的左角;②3在4的上面,在9的下面;③5在中央,8在5的下面;④2在1和9之间,6在1和7之间。
29.圈一圈。
①把左边的5个圈起来:②把从左数第6个圈起来:30.在不能站稳的图形下面画“√”。
31.数一数,完成下面各题。
(1)填一填。
(2)圆柱比球少几个?(3)长方体和正方体一共有多少个?32.长方体上面放球的是哪组?在正确答案的括号里画“√”。
(完整版)一年级数学上册认识图形练习题

认识图形
一、填空。
(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。
(2)用()根小棒可以摆一个长方形。
(3)用()根小棒可以摆一个正方形。
(4)用()根小棒可以摆一个三角形。
(5)硬币是()的。
二、
有()有()
三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、想一想,数一数。
下图中有()个三角形。
八、
九、计算。
如果△=2,○=3,□=5,那么
□+○+△=()△+○-□=()
△+△-○=()□+□-□=()十、下图中有多少个长方形?
()个长方形
十一、下图中有多少个正方形?
()个正方
形
十二、下图中有多少个三角形?
()个三角形
、看谁数的又对又快。
二、连一连。
三、数一数,填一填。
四、数一数。
2019年一年级数学上册:6.1《认识图形》练习题及答案

2019年一年级数学上册:6.1《认识图形》练习题及答案
1.数一数。
长方体有()个,圆柱有()个,
正方体有()个,球有()个,
2.
从左起,第()个是球,第()个和第()个是正方体,球的左边有()个图形,球的右边有()个图形。
3.
长方体有()个,圆柱有()个,
正方体有()个,球有()个,
4.数一数,填一填。
答案:
1. 2,3;2,4
2. 3,1,6,2,5
3. 2,3,1,2
4. 3,2,2,1
附送:
2019年一年级数学上册:6.2《我说你做》练习题及答案
1.填一填。
2.数一数。
3.哪些形状不是用3个拼成的?在()里画√。
()()()4.数一数,填一填。
长方体有()个,正方体有()个球有()个,圆柱体有()个
答案:
1. 2;3;2
2. 3;5
3. 第2个
4. 3;2;2;2
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一年级数学下册《认识图形》同步练习

一年级数学下册《认识图形》同步练习一、单选题1.黑板是( )。
A. 正方形B. 长方形C. 三角形2.教室里讲桌的表面是()形。
A.长方形B. 三角形C. 圆形3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。
A.变长B. 变短C. 不变4.由四条边围成的图形是平行四边形。
()A. 对B. 错5. 下面的图形中对称轴最多的是()。
A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形6.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C 为其上的三个点,则在正方形盒子中∠ABC 等于()A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°7. 一个四边形的四条边分别是8 厘米、6 厘米、10 厘米、6 厘米.这个四边形,可能是()A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 正方形二、判断题8.笔直的公路上的汽车是平行移动的。
()9.搭一个五边形最少需要 5 根小棒。
()10.正方形是轴对称图形,它有 2 条对称轴。
()12.用 4 张硬纸条做成一个长方形框,用手拉它的一组对角,使它变成一个平行四边形,这个长方形的周长比平行四边形的周长长。
()三、填空题17. 观察日落西山。
数一数有哪些图形拼成的。
将太阳涂成红色,将上边的山涂成黄色,将下边的山涂成绿色,中间的涂成蓝色。
(1)按照形状分类整理一下,把结果填在下面的表里。
长方形正方形圆三角形平行四边形(2)拼成图①和图②各用了多少个图形?四、解答题五、综合题23. 想一想、画一画(1)画两个相同的三角形;(2)画两个不一样的长方形;(3)画一个三角形和一个正方形;(4)画一个长方形和一个六、应用题24. 用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是多少厘米?。
部编版二年级数学上册认识图形练习题

部编版二年级数学上册认识图形练习题1. 这些美丽的图案是由什么图形组成的?2. 长方形和正方形都是四边形,并且四个角都相等,都是直角。
3. 下面的图形中,哪些是平行四边形?把它们涂上漂亮的颜色。
4. 平行四边形的对边相等。
( )5. 剪一剪。
把一张纸对折1次,可以剪出1个小人。
把一张纸对折2次,可以剪出______个小人。
把一张纸对折3次,可以剪出______个小人。
6. 观察物体。
请你连一连,下面分别是谁看到的?7. 长方形较短的边我们叫它______。
8. 填空。
角是由①______②______③______围成的,它的大小与______有关,与______无关。
9. 观察这些图形,将图片对应的序号填入横线中。
10. 平行四边形的对角不相等。
11. 观察图形,大正方形被分割后,填一填。
(包含复合图形)一共有______个长方形,一共有______个正方形12. 每个小方格边长都是1厘米,用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。
13. 下边哪一个图形是正方形,哪一个图形是长方形14. 小明向前走了3米,是______现象。
(用“平移”或者“旋转”作答)15. 数一数有几个长方形。
16. 下面各图形中()不能通过图①平移或旋转得到。
①A .B .C .17. 有5个______形和______个圆形拼成的。
18. 先量一量,再填空。
正方形的边长是______厘米。
19. 下列钟面上时针和分针分别成什么角?______角______角______角______角20. 观察七巧板。
其中三角形有5个,1个______,还有1个______,一共有______个图形。
21. 由四条边围成的图形是平行四边形。
( )22. 用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是______厘米?23. 下面的四边形中,()是平行四边形A .B .C .24. 看图,看看有多少个三角形。
(复合出的图形也算)______ 个25. 下面的图案分别是由什么图形组成的?由(______)组成由(______)组成26. 长方形有哪几个,正方形有哪几个,平行四边形有哪几个。
小学生数学图形认识练习题

小学生数学图形认识练习题篇一:认识图形图形是我们生活中非常重要的一部分,通过认识和学习图形,我们可以提升我们的观察力和逻辑思维能力。
下面是一些小学生数学图形的认识练习题,帮助你加深对图形的理解和应用。
第一题:请根据图形名称填写对应的图形。
1. ◻️正方形2. ◇菱形3. △4. ⚪第二题:请根据图形特征选择正确答案。
1. 有四条边且四个角都是直角的图形是:A. 正方形B. 长方形C. 三角形2. 有三条边且三个角都是锐角的图形是:A. 正方形B. 长方形3. 有四条边但不是长方形的图形是:A. 正方形B. 长方形C. 五边形第三题:请根据图形的描述选择正确答案。
1. 有四个边且两个对边平行的图形是:A. 正方形B. 长方形C. 三角形2. 有六条边且所有边都相等的图形是:A. 正方形B. 长方形C. 六边形3. 有五条边的图形是:A. 五角形B. 长方形第四题:请根据图形的特征进行配对。
1. 有四个直角的图形是:A. ◻️B. ⚪C. △2. 有三个相同边长的图形是:A. △B. ⚪C. ◻️3. 有四个边都相等的图形是:A. ⚪B. ◻️C. △篇二:图形的比较和组合除了认识单个图形外,我们还可以通过比较和组合图形来增加对图形的理解。
第一题:请比较两个图形,选择正确答案。
1. 两个四边形,一个是正方形,另一个是长方形,哪个图形的面积更大?A. 正方形B. 长方形2. 两个三角形,一个是等边三角形,另一个是等腰三角形,哪个图形的周长更大?A. 等边三角形B. 等腰三角形3. 两个圆形,一个半径为3cm,另一个半径为5cm,哪个图形的面积更大?A. 半径为3cm的圆形B. 半径为5cm的圆形第二题:请组合图形,选择满足条件的答案。
1. 使用三个正方形,能否组成一个长方形?A. 能B. 不能2. 使用四个正方形,能否组成一个正方体?A. 能B. 不能3. 使用四个等腰三角形,能否组成一个正方形?A. 能B. 不能第三题:请填写划线部分的数值。
一年级奥数认识图形60题

小学一年级奥数60题(认识图形)1.习题2.习题3.习题4.习题5.习题6.习题7.看图形,按要求填空8.习题9.数一数10.习题11.数一数12数一数13.数一数,填一填14.数一数15.用哪些图形可以画出右边的图形?圈一圈16.找出对应的物体17.把不一样的图形用“/”划去。
18.数一数,完成下题。
19.这是什么图形?()20.正方形有6个面,每个面都是()。
21.图中,有()个圆柱。
22.看图数一数,填一填。
23.你能说出生活中的物品组合吗?填一填。
24.看图形,按要求填空。
25.用()根火柴棒能摆成一个正方形,至少用()根火柴棒能摆成长方形。
26.填一填27.看图,填一填各种图形的名称。
28.下图有()个长方体,有()个正方体。
29.用右侧哪个物体可以画出左侧的图形,圈一圈。
30.用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。
31.认一认,下面这些物体是什么形状的?再连线。
32.请你给正方体涂上绿色。
33.找朋友(同一类型的用线连起来)。
34.在稳定的图形下面化“✓”。
35.36.三角形是()。
37.教室里讲桌的表面是()形。
38.找规律,画一画。
39.40.41.数一数,填一填。
42.把序号填在横线上。
43.将原图形加倍并涂色。
44.涂上颜色。
45.数一数这里有多少个正方形?46.数一数这个图形里有多少个三角形?47.下图是什么,判断具体有多少种“材料”组成,各种“材料”有多少?48.考考你的想象力。
如下图形,沿着虚线旋转一周,看形成了什么物体?49.数一数,下面图形中的三角形、长方形、圆形和正方形的数目分别是多少?50.填一填,涂一涂。
51.找一找,数一数,填一填。
52.53.我的小火车:54.按要求涂颜色。
55.56.习题57. 认识这些图形吗?数数每种图形各有几个?58.数一数,填一填。
59.把下面的图形按不同标准分类。
60.下面图形不是轴对称图形的是?()。
认识图形练习题

认识图形练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是平面图形?A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 圆锥2. 正方形的四个角都是:A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角3. 一个圆的周长是其直径的多少倍?A. 2倍B. 3倍C. 4倍D. 5倍4. 一个三角形的三个内角之和是:A. 90度B. 180度C. 270度D. 360度5. 以下哪个图形具有对称性?A. 矩形B. 圆形C. 三角形D. 所有选项6. 一个正五边形的内角是多少度?A. 72度B. 90度C. 108度D. 120度7. 一个长方体有几条棱?A. 8B. 12C. 16D. 208. 一个正方体的表面积是其一个面的面积的几倍?A. 3倍B. 4倍C. 5倍D. 6倍9. 一个圆柱体的体积计算公式是:A. 底面积× 高B. 底面周长× 高C. 底面直径× 高D. 底面半径× 高10. 一个球体的体积计算公式是:A. 半径的立方× πB. 直径的立方× πC. 半径的平方× πD. 直径的平方× π二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,其面积是________平方厘米。
12. 如果一个圆的半径是3厘米,那么它的直径是________厘米。
13. 一个直角三角形的两条直角边分别是3厘米和4厘米,其斜边长是________厘米。
14. 一个正六边形的内角是________度。
15. 一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、4厘米和3厘米,其体积是________立方厘米。
16. 一个圆柱的底面半径是2厘米,高是5厘米,其体积是________立方厘米。
17. 一个球体的半径是4厘米,其体积是________立方厘米。
18. 一个平行四边形的对边相等,且________相等。
19. 一个正多边形的边数是n,其内角公式是________度。
一年级下册数学《认识图形》专项练习

一年级数学认识图形专项练习
班级: _________ 姓名:_________
一、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。
()()()()()()()
二、将下面的图形个数填在()里。
长方形有()个,
正方形有()个,
圆形有()个,
平行四边形形有()个,
三角形有()个。
三、我会连线。
下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。
四、还缺()块砖还缺()块砖
五、圈一圈。
(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形。
)
六、右图是由()个拼成的。
七、用做一个,“4”的对面是“()”。
八、下面图形能够画出的是()。
九、连一连。
右边的面前边的面上边的面
十、数一数。
(1)
(2)一个六面都是红色的魔方:。
认识图形练习题(打印版)

认识图形练习题(打印版)### 认识图形练习题(打印版)#### 一、选择题1. 下列哪个图形是正方形?A. 四边形,对角线相等B. 四边形,四边相等且四个角都是直角C. 四边形,对角线互相垂直D. 三角形,三个角都是直角2. 一个圆的半径是5厘米,它的周长是多少?A. 15π厘米B. 25π厘米C. 35π厘米D. 45π厘米3. 一个三角形的三个内角之和是多少度?A. 90度B. 180度C. 270度D. 360度#### 二、填空题4. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的面积是______平方厘米。
5. 如果一个圆的直径是14厘米,那么它的半径是______厘米。
#### 三、判断题6. 所有平行四边形的对角线都相等。
()7. 一个正五边形的内角是108度。
()#### 四、简答题8. 描述如何使用直尺和圆规来构造一个等边三角形。
#### 五、计算题9. 一个梯形的上底是8厘米,下底是12厘米,高是5厘米,求它的面积。
#### 六、绘图题10. 根据以下描述绘制图形:- 一个边长为6厘米的正方形- 一个半径为4厘米的圆,圆心位于正方形的中心#### 七、应用题11. 一个长方形的花园,长是宽的两倍,如果花园的周长是40米,求花园的长和宽。
#### 八、探索题12. 如果一个正多边形的内角是120度,求这个正多边形的边数。
答案:1. B2. B3. B4. 505. 76. ×7. √8. 首先,用圆规画出一个圆,然后在圆上任意选三个点作为顶点,用直尺连接这三点即可得到一个等边三角形。
9. 面积= (8 + 12) × 5 ÷ 2 = 50平方厘米10. 绘制一个正方形,然后在正方形内找到中心点作为圆心,用圆规以中心点为圆心,6厘米为半径画圆。
11. 设宽为x米,长为2x米,根据周长公式:2(x + 2x) = 40,解得x = 10,所以长为20米,宽为10米。
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小学数学一<下>认识图形自主学习
一、试一试
1.用哪些物体能画出正方形的。
在( )里画“√”;能画出长方形的在( )里画“△”;能画出圆形的,在( )里画“○”。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
2.用三种颜色涂下面图形。
3.用两种彩笔画出图中的三角形和平行四边形。
二、练一练
1.直接写出得数。
12-8= 13-6= 13-8= 18-9=
15-9= 9 + 4= 12-5= 11-4=
11-3= 17-9= 15-7= 8 + 8=
2.看看、想想找规律( )里是一个什么图形,请画出来。
(1)△ □ □ △ □ □ △ □( )( )
(2)□ △ □ □ △ □ □ △( )( )
三、做一做 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个
1.在方格纸上画一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。
2.根据要求在横线上画○。
△ △ △ △ △ △
1.○和△画得同样多:
2.○比△少画3个:
3.○和△一共14个:
3.在下面的图形中各画一条线,把它们分别分成两个三角形,你有几种画法?
4.沿着虚线折一折,再填空。
折成了( )个( )形 折成了( )个( )形 折成了( )个( )形
5.数图形,并填空。
(1
) 比 ( )( )个; (2)( )和( )同样多。
6.思考题。
(1)数一数图中有( )个三角形。
(2)你能画出用学过的图形组成的图案吗?试试看。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
( )个。