一年级新生常规训练好习惯PPT模板
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2024版一年级养成好习惯主题班会ppt课件
2024/1/30
16
孩子的自我管理和自我约束
明确目标
孩子应该明确自己想要养成的好习惯目 标，并制定可行的计划去实现它。
自我激励
2024/1/30
孩子应该学会自我激励，当自己表现 出良好的行为习惯时，可以适当奖励
自己，增强自信心和积极性。
自我监督 孩子应该学会自我监督，时刻关注自 己的行为是否符合良好习惯的要求， 及时纠正不良行为。
通过养成定期复习、使用 记忆技巧等习惯，可以帮 助孩子提高记忆力。
激发学习兴趣
鼓励孩子探索新知识、培 养阅读习惯等，有助于激 发其学习兴趣和动力。
8
对人际关系的影响
尊重他人
教育孩子学会倾听、尊重他人意 见，有助于培养其良好的人际交
往能力。
2024/1/30
友善待人
鼓励孩子友善对待同学、关心他人， 有助于建立和谐的人际关系。
02
家长和老师要给予孩子 正确的引导和督促，帮 助孩子养成好习惯。
03
04
孩子要自觉遵守规章制 度和行为准则，增强自 我约束能力。
25
要及时反思和总结经验 教训，不断调整和改进 自己的行为习惯。
07 结论与展望
2024/1/30
26好习Βιβλιοθήκη 养成的重要性2024/1/30
提升学习效率
良好的学习习惯有助于学生提高学习效率，更好地掌握知识。
学会合作
通过参与团队活动、培养合作精神 等习惯，可以帮助孩子学会与他人 合作和分享。
9
03 一年级需要养成 的好习惯
2024/1/30
10
学习习惯
按时完成作业
培养孩子按时完成作业的习惯， 不拖延、不偷懒。
2024/1/30
一年级新生常规行为习惯养成教育ppt课件
16
口令：抬头，挺胸，向前看，一条线。
17
上学放学训练
18
上学歌 背好书包进学校，服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌，清晨问早午问好。 同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。
19
放学我能快又静： 要放学，准备好 ， 文具书包整理好， 垃圾快清理。 帽子带头上， 衣服水瓶别忘记， 悄悄站队，我最静。
20
一尺，手离笔尖一寸。
13
课间时间训练
14
上下楼梯歌 一二三四五六七，同学们呀上楼梯。 靠右行，不拥挤，一个一个有秩序。 七六五四三二一，同学们呀下楼梯。 手扶栏杆别着急，一级一级走下去。 上楼梯，下楼梯，注意安全要牢记。
15
课间操 做操站队快静齐，动作到位要用力。 做好眼操保视力，穴位准备不忘记。 两操坚持志不移，努力达标练身体。
8
要发言先举手， 得到同意起来讲。 没有请到，放下手， 认真听讲有礼貌。
发言要求： 声音要响亮， 态度要大方。 要用普通话， 一句一句讲。
9
读书写字姿势
10
11
写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。
手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚桌边一拳，眼离书本
我们会上课
口令：身坐正，脚放平，两眼向前 用心听。
4
铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。
5
课堂纪律
6
眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。 老师讲课看老师，同学发言看同学。 边看边想动脑筋，学会用眼顶要紧。
7
老师讲课用心听，同学回答仔细听。 边听边想动脑筋，认认真真学本领。
希望小朋友们能尽快养成 这样好的行为习惯，它会 让你终生受益，就让我们 在健康快乐的大家庭中快 乐的成长吧！
口令：抬头，挺胸，向前看，一条线。
17
上学放学训练
18
上学歌 背好书包进学校，服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌，清晨问早午问好。 同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。
19
放学我能快又静： 要放学，准备好 ， 文具书包整理好， 垃圾快清理。 帽子带头上， 衣服水瓶别忘记， 悄悄站队，我最静。
20
一尺，手离笔尖一寸。
13
课间时间训练
14
上下楼梯歌 一二三四五六七，同学们呀上楼梯。 靠右行，不拥挤，一个一个有秩序。 七六五四三二一，同学们呀下楼梯。 手扶栏杆别着急，一级一级走下去。 上楼梯，下楼梯，注意安全要牢记。
15
课间操 做操站队快静齐，动作到位要用力。 做好眼操保视力，穴位准备不忘记。 两操坚持志不移，努力达标练身体。
8
要发言先举手， 得到同意起来讲。 没有请到，放下手， 认真听讲有礼貌。
发言要求： 声音要响亮， 态度要大方。 要用普通话， 一句一句讲。
9
读书写字姿势
10
11
写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。
手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚桌边一拳，眼离书本
我们会上课
口令：身坐正，脚放平，两眼向前 用心听。
4
铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。
5
课堂纪律
6
眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。 老师讲课看老师，同学发言看同学。 边看边想动脑筋，学会用眼顶要紧。
7
老师讲课用心听，同学回答仔细听。 边听边想动脑筋，认认真真学本领。
希望小朋友们能尽快养成 这样好的行为习惯，它会 让你终生受益，就让我们 在健康快乐的大家庭中快 乐的成长吧！
一年级新生日常行为规范塑造教育PPT
一年级新生日 常行为规范塑
造教育PPT
目录 引言 校园规则 课堂行为规范 社交行为规范 家庭配合 总结
引言
引言
欢迎一年级新生：树立积极的学习 态度和良好的行为习惯是我们的共 同目标 重要性：日常行为规范塑造教育有 助于培养学生的自律性和社交技巧
校园规则
校园规则
服装整洁：穿著整齐干净的校 服，为校园带来秩序感
社交行为规范
社交行为规范
合作交流：尊重并合作与同学 一起完成任务和学习
分享友善：分享食物和玩具， 帮助其他同学，培养友善的心 态
社交行为规范
公平竞争：遵守比赛规则，尊 重胜负，不欺负他人
家庭配合
家庭配合
家长引导：家长要以身作则， 引导孩子遵守规则，培养良好 行为习惯
定期沟通：家长和老师定期交 流，共同关注学生的行为规范 塑造教育
尊敬他人：礼貌待人，尊重他 人的权利和感受
校园规则
保持安静：在教室、图书馆等 场所保持安静，尊重学习和工 作的环境
课堂行为规范
课堂行为规范
准时到课：尊重老师和同学的 时间，不要迟到
注意听讲：专心聆听老师的讲 解，积极参与课堂活动
课堂行为规范
遵守课堂礼仪：举手发言、不打扰 他人等，培养良好的学习氛围
总结
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
总结
日常行为规范塑造教育对一年级新 生的成长非常重要 我们将共同努力，建立良好的学习 环境和社交氛围
谢谢您的观赏聆听
造教育PPT
目录 引言 校园规则 课堂行为规范 社交行为规范 家庭配合 总结
引言
引言
欢迎一年级新生：树立积极的学习 态度和良好的行为习惯是我们的共 同目标 重要性：日常行为规范塑造教育有 助于培养学生的自律性和社交技巧
校园规则
校园规则
服装整洁：穿著整齐干净的校 服，为校园带来秩序感
社交行为规范
社交行为规范
合作交流：尊重并合作与同学 一起完成任务和学习
分享友善：分享食物和玩具， 帮助其他同学，培养友善的心 态
社交行为规范
公平竞争：遵守比赛规则，尊 重胜负，不欺负他人
家庭配合
家庭配合
家长引导：家长要以身作则， 引导孩子遵守规则，培养良好 行为习惯
定期沟通：家长和老师定期交 流，共同关注学生的行为规范 塑造教育
尊敬他人：礼貌待人，尊重他 人的权利和感受
校园规则
保持安静：在教室、图书馆等 场所保持安静，尊重学习和工 作的环境
课堂行为规范
课堂行为规范
准时到课：尊重老师和同学的 时间，不要迟到
注意听讲：专心聆听老师的讲 解，积极参与课堂活动
课堂行为规范
遵守课堂礼仪：举手发言、不打扰 他人等，培养良好的学习氛围
总结
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
总结
日常行为规范塑造教育对一年级新 生的成长非常重要 我们将共同努力，建立良好的学习 环境和社交氛围
谢谢您的观赏聆听
小学一年级新生入学常规教育PPT课件
39
• 课间操
• 做操站队快静齐，动作到位要用力。 • 做好眼操保视力，穴位准备不忘记。 • 两操坚持志不移，努力达标练身体。
40
• 放学歌
• 环境卫生定好岗，每天值日要做到。 • 清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。 • 课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。
41
• 环境卫生歌
• 果皮箱，嘴大张，纸屑废品扔进箱。 • 教室里，楼道旁，随地吐痰不健康。 • 好习惯，要养成，美好环境大家创。
42
排队歌 ： 小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐， 不推不挤排好队，稍息、立正、看齐。
43
• 回家后
• 放学路上不乱跑，安全第一要记牢。 • 见到长辈先问好，学习情况要汇报。 • 帮助父母干家务，热爱劳动最重要。 • 睡前学具准备好，校服饭盒别忘了。
44
• 交通规则 • 同学们，你别跑，站稳脚步把灯瞧。 • 红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。 • 斑马线上过马路，交通规则要牢记。
29
课间游戏： 拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 师：小嘴巴 生：不说话！ 师：小眼睛 生：看老师！
30
师生互动：
老师：请你跟我这样做 学生：我就跟你这样做。 老师：同学们，我问你，上课应该怎么做？ 学生：身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。 老师：小火车在哪里？ 学生：小火车在这里。 老师：小火车，开起来！ 学生：咕噜咕噜开起来！ 老师：火车头在哪里 ？ 学生：火车头在这里 ！ 老师：这排火车开起来 ……
让你们的爸爸妈妈感到惊喜。 今天早上来上学，小朋友们是自己来的，还 是爸爸妈妈送来的？你们觉得小学和幼儿园有什
么不一样的地方？
14
• 上学歌
• 课间操
• 做操站队快静齐，动作到位要用力。 • 做好眼操保视力，穴位准备不忘记。 • 两操坚持志不移，努力达标练身体。
40
• 放学歌
• 环境卫生定好岗，每天值日要做到。 • 清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。 • 课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。
41
• 环境卫生歌
• 果皮箱，嘴大张，纸屑废品扔进箱。 • 教室里，楼道旁，随地吐痰不健康。 • 好习惯，要养成，美好环境大家创。
42
排队歌 ： 小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐， 不推不挤排好队，稍息、立正、看齐。
43
• 回家后
• 放学路上不乱跑，安全第一要记牢。 • 见到长辈先问好，学习情况要汇报。 • 帮助父母干家务，热爱劳动最重要。 • 睡前学具准备好，校服饭盒别忘了。
44
• 交通规则 • 同学们，你别跑，站稳脚步把灯瞧。 • 红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。 • 斑马线上过马路，交通规则要牢记。
29
课间游戏： 拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 师：小嘴巴 生：不说话！ 师：小眼睛 生：看老师！
30
师生互动：
老师：请你跟我这样做 学生：我就跟你这样做。 老师：同学们，我问你，上课应该怎么做？ 学生：身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。 老师：小火车在哪里？ 学生：小火车在这里。 老师：小火车，开起来！ 学生：咕噜咕噜开起来！ 老师：火车头在哪里 ？ 学生：火车头在这里 ！ 老师：这排火车开起来 ……
让你们的爸爸妈妈感到惊喜。 今天早上来上学，小朋友们是自己来的，还 是爸爸妈妈送来的？你们觉得小学和幼儿园有什
么不一样的地方？
14
• 上学歌
一年级新生入学常规训练 ppt课件
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课堂口令：
小眼睛——看黑板 谁坐好 我坐好 1,2,3——坐端正 抬头挺胸——看黑板 小嘴巴——闭起来 小火车 开起来，从哪开 从这开（学生按顺序一个接一个读） 请你跟我这样做 我就跟你这样做 坐姿：头正、身直——脚放平 前后保持（一臂距离），抬起手来（左 右对齐）。
写字姿势——食指母指对 对碰，中间要有小缝隙， 手离笔尖一寸，头离桌面 一尺，胸离桌边一拳。
值日班长领读：
上课铃声响，快快进课堂。 上课守纪律，坐正看前方。 回答问题先站好，声音甜又亮。 手不动脚不晃，比比谁最棒 ？
1、请同学们边读边做准备，全班读一次准备 好就静息，没有准备好再领读一次，等待上课 老师进课堂。
2、老师：上课！值日班长：起立！（声音响 亮，站直）老师：同学们好！同学们：老师您 好！（站直，声音响亮）
• 同学们聚课堂
• 上课铃，声声响，同学们，聚课堂。 • 把课本，放桌上，坐姿正，来听讲。 • 老师话，记心上，不东张，不西望。 • 有问题，先举手，同意后，再发言。
课间游戏： 拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 师：小嘴巴 生：不说话！ 师：小眼睛 生：看老师！
一年级新生入学常规训练
老师：请你跟我这样做 学生：我就跟你这样做。 老师：同学们，我问你，上课应该怎么做？ 学生：身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。 老师：小火车在哪里？ 学生：小火车在这里。 老师：小火车，开起来！ 学生：咕噜咕噜开起来！ 老师：火车头在哪里 ？ 学生：火车头在这里 ！ 老师：这排火车开起来 ……
• 回家后
• 放学路上不乱跑，安全第一要记牢。 • 见到长辈先问好，学习情况要汇报。 • 帮助父母干家务，热爱劳动最重要。 • 睡前学具准备好，校服饭盒别忘了。
一年级养成好习惯 ppt课件
1. 学校作息时间是：
早上7:10-7:30到校，下午1:30预备
中午不午睡了，上自习有作业
中午放学11:30分，下午放学4:10分。
不得提前，也不得迟到。望能按时接送。
一年级养成好习惯
一年级孩子天性，喜欢跑跳，但这样存 在危险，班级和学校采用了很多措施进行 教育：1.班会教育 2.监督岗监督制止。3. 表扬榜样与个别批评教育。
二）学会整理书包
教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培 养责任意识——只能指导，不要替代。家长要投入 点时间，督促孩子认真执行，一旦形成习惯，孩子 受益，大人也省心.以往有孩子第二天上课了才发现 什么书又落在家里了，交作业时才发现昨晚写完了 忘装书包里了-------整理书包也大有学问，所有的文 具、书放进书包时，要按一定的顺序。再如，把课 本练习本放入书包时，要注意不要把书角、本角弄 卷。
（4）因病、因事不能到校上课，及时请假。
一定让学生牢记您的电话号码！
一年级养成好习惯
1.班会课上的安全教育。 2.日常的课间管理。 3.监督岗的安全监督。 4.放学教师护送。 5.上学时段，值日教师监护。 6.课间，校园各区域的值日教师监管。 7.上学和放学时段，公安和交警部门的安全警力。 8.严格的门卫管理。 9.专题安全教育与演练。
3、生生之间的问题。
4、需要家长朋友们为孩子准备：
（1）保温杯，一定做上标记。 （2）跳绳 （3）本子写上名 （4）铅笔橡皮做上标记
孩一子年是级养一成棵好习苗惯，要他 长成一棵不俱风雨的 参天大树，还须精心 的栽陪。
会爱孩子
家庭是孩子的
一年级养成好习惯
第一课堂， 家长是孩子的
第一任老师， 让我们共同来
学生的课间奔跑问题逐步在进行改 变……
早上7:10-7:30到校，下午1:30预备
中午不午睡了，上自习有作业
中午放学11:30分，下午放学4:10分。
不得提前，也不得迟到。望能按时接送。
一年级养成好习惯
一年级孩子天性，喜欢跑跳，但这样存 在危险，班级和学校采用了很多措施进行 教育：1.班会教育 2.监督岗监督制止。3. 表扬榜样与个别批评教育。
二）学会整理书包
教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培 养责任意识——只能指导，不要替代。家长要投入 点时间，督促孩子认真执行，一旦形成习惯，孩子 受益，大人也省心.以往有孩子第二天上课了才发现 什么书又落在家里了，交作业时才发现昨晚写完了 忘装书包里了-------整理书包也大有学问，所有的文 具、书放进书包时，要按一定的顺序。再如，把课 本练习本放入书包时，要注意不要把书角、本角弄 卷。
（4）因病、因事不能到校上课，及时请假。
一定让学生牢记您的电话号码！
一年级养成好习惯
1.班会课上的安全教育。 2.日常的课间管理。 3.监督岗的安全监督。 4.放学教师护送。 5.上学时段，值日教师监护。 6.课间，校园各区域的值日教师监管。 7.上学和放学时段，公安和交警部门的安全警力。 8.严格的门卫管理。 9.专题安全教育与演练。
3、生生之间的问题。
4、需要家长朋友们为孩子准备：
（1）保温杯，一定做上标记。 （2）跳绳 （3）本子写上名 （4）铅笔橡皮做上标记
孩一子年是级养一成棵好习苗惯，要他 长成一棵不俱风雨的 参天大树，还须精心 的栽陪。
会爱孩子
家庭是孩子的
一年级养成好习惯
第一课堂， 家长是孩子的
第一任老师， 让我们共同来
学生的课间奔跑问题逐步在进行改 变……
一年级新生常规训练好习惯行为习惯养成教育PPT教育课件
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影 故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
边看边想动脑筋，学会用眼顶要紧。
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影 故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影 故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
行为习惯 一年级新生常规训练好习惯PPT模板
构建一体化的国家战略体系和能力
在国家总体战略中兼顾发展和安全 科学统筹经济建设和国防建设
在更广范围、更高层次、更深程度上推进军民融合
17
实现祖国完全统一是 中华民族根本利益所在
实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在
“一国两制” 是中国特色社会主义的一个伟大创举
“一国两制” “和平统一、一国两制”
一年级行为习惯养成教育
课前准备 课堂纪律 读书写字姿势 课间时间训练 上学放学训练
铃声响，进课堂，小小嘴巴快闭上； 脚并拢，坐端正，认真听讲多思考。
口令：身坐正，脚放平，两眼向前 用心听。
铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。
眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。 老师讲课看老师，同学发言看同学。 边看边想动脑筋，学会用眼顶要紧。
是国家的项基本国策 是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式
两个 “无法改变”
两个“无法阻挡”
台湾是中国一部分、两岸同属一个中国的历史和法理事实，是任何 台海形势走向和平稳定、两岸关系向前发展的时代潮流，是任何人
人任何势力都无法改变的!
任何势力都无法阻挡的!
两岸同胞都是中国人，血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同， 国家强大、民族复兴、两岸统一的历史大势，更是任何人任何势力
推进祖国和平统一进程
民族复兴、国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向 祖国必须统-，也必然统一 一个中国原则是两岸关系的政治基础
和平统一，是平等协商、共议统一 统一是历史大势，是正道。“台独”是历史逆流，是绝路 中国人不打中国人，中国人要帮中国人
18
推动构建人类命运共同体
推动构建人类命运共同体
一年级新生日常行为规范塑造教育PPT课件
ห้องสมุดไป่ตู้
参与课外活动
参与课外活动
积极参与学校组织的各类活动 参加运动、艺术和社交活动， 丰富学校生活
参与课外活动
培养团队合作和领导能力
总结
总结
遵守日常行为规范是一名合格 的一年级新生的基础
以上提到的规范将帮助你们在 学校中获得更好的成长和发展
总结
让我们一起遵守规范，共同创造和谐的 学习环境
谢谢您的观 赏聆听
团结友爱
共同完成课堂任务，共同进步
珍惜学习资源
珍惜学习资源
爱护教室设施和学习用具 安静有序学习，不随意破坏或 乱扔垃圾
珍惜学习资源
遵守图书馆秩序，妥善使用图书和学习 资料
安全和卫生
安全和卫生
注意个人卫生，保持整洁干净 遵守安全规则，不乱穿越道路 或跑上马路
安全和卫生
紧急时要知道求助老师或其他负责人
一年级新生日常行为规 范塑造教育PPT课件
目录 引言 守时守纪 尊师重道 团结友爱 珍惜学习资源 安全和卫生 参与课外活动 总结
引言
引言
学校的日常行为规范对一年级 新生的塑造非常重要 通过教育引导和规范行为，培 养学生良好的行为习惯和品质
引言
本课件将介绍一些重要的日常行为规范 ，帮助一年级新生融入学校生活
守时守纪
守时守纪
准时到校，不迟到、早退或旷 课
遵守课间休息时间，按时返教 室
守时守纪
守纪守序，不打闹、不互相捉弄
尊师重道
尊师重道
尊敬老师，听从老师的指导和 要求 敬爱同学，友善相处，遵循课 堂秩序
尊师重道
文明礼貌用语，不说脏话或恶作剧
团结友爱
团结友爱
帮助同学，互帮互助，团结友 爱 不欺负弱小，不排斥任何学生
参与课外活动
参与课外活动
积极参与学校组织的各类活动 参加运动、艺术和社交活动， 丰富学校生活
参与课外活动
培养团队合作和领导能力
总结
总结
遵守日常行为规范是一名合格 的一年级新生的基础
以上提到的规范将帮助你们在 学校中获得更好的成长和发展
总结
让我们一起遵守规范，共同创造和谐的 学习环境
谢谢您的观 赏聆听
团结友爱
共同完成课堂任务，共同进步
珍惜学习资源
珍惜学习资源
爱护教室设施和学习用具 安静有序学习，不随意破坏或 乱扔垃圾
珍惜学习资源
遵守图书馆秩序，妥善使用图书和学习 资料
安全和卫生
安全和卫生
注意个人卫生，保持整洁干净 遵守安全规则，不乱穿越道路 或跑上马路
安全和卫生
紧急时要知道求助老师或其他负责人
一年级新生日常行为规 范塑造教育PPT课件
目录 引言 守时守纪 尊师重道 团结友爱 珍惜学习资源 安全和卫生 参与课外活动 总结
引言
引言
学校的日常行为规范对一年级 新生的塑造非常重要 通过教育引导和规范行为，培 养学生良好的行为习惯和品质
引言
本课件将介绍一些重要的日常行为规范 ，帮助一年级新生融入学校生活
守时守纪
守时守纪
准时到校，不迟到、早退或旷 课
遵守课间休息时间，按时返教 室
守时守纪
守纪守序，不打闹、不互相捉弄
尊师重道
尊师重道
尊敬老师，听从老师的指导和 要求 敬爱同学，友善相处，遵循课 堂秩序
尊师重道
文明礼貌用语，不说脏话或恶作剧
团结友爱
团结友爱
帮助同学，互帮互助，团结友 爱 不欺负弱小，不排斥任何学生
一年级新生日常行为规范塑造教育PPT课件
一年级新生日常行 为规范塑造教育PPT
课件
目录 引言 学校行为规范 日常行为指导
引言
引言
标题: 引言 子标题: 本课件旨在教育一年级新 生遵守日常行为规范，塑造良好的 行为习惯。
引言
子标题: 家长、老师和学生共 同努力，使学校成为一个和谐 、积极的环境。
学校行为规范
学校行为规范
标题: 学校行为规范
课堂活动，认真听讲。
日常行为指导
子标题: 课后活动 - 描述: 学生要完成作业，勤奋学
习。 - 描述: 学生要积极参加校园活动
，发展兴趣爱好。
谢谢您的 观赏聆听
子标题: 尊重他人 - 描述: 学生需尊重老师
和同学，不打闹、不辱骂他人 。
- 描述: 学生要遵守课堂 纪律，不干扰他人学习。
学校行为规范
子标题: 诚实守信 - 描述: 学生要诚实做人，不说谎
、不作弊。 - 描述: 学生要守信用，遵守承诺
和约定。
学校行为规范
子标题: 文明礼仪 - 描述: 学生要有基本的礼貌
，尊重老师和同学。 - 描述: 学生要注意卫生，保
持教室和校园的整洁。
日常行为指导
日常行为指导
标题: 日常行为指导
子标题: 上学路上 - 描述: 学生要遵守交通
规则，安全过马路。 - 描述: 学生要有团队意
识，互相帮助。
日常行为指导
子标题: 课堂内外 - 描述: 学生要准时到达
教室，不迟到早退。 - 描述: 学生要积极参与
课件
目录 引言 学校行为规范 日常行为指导
引言
引言
标题: 引言 子标题: 本课件旨在教育一年级新 生遵守日常行为规范，塑造良好的 行为习惯。
引言
子标题: 家长、老师和学生共 同努力，使学校成为一个和谐 、积极的环境。
学校行为规范
学校行为规范
标题: 学校行为规范
课堂活动，认真听讲。
日常行为指导
子标题: 课后活动 - 描述: 学生要完成作业，勤奋学
习。 - 描述: 学生要积极参加校园活动
，发展兴趣爱好。
谢谢您的 观赏聆听
子标题: 尊重他人 - 描述: 学生需尊重老师
和同学，不打闹、不辱骂他人 。
- 描述: 学生要遵守课堂 纪律，不干扰他人学习。
学校行为规范
子标题: 诚实守信 - 描述: 学生要诚实做人，不说谎
、不作弊。 - 描述: 学生要守信用，遵守承诺
和约定。
学校行为规范
子标题: 文明礼仪 - 描述: 学生要有基本的礼貌
，尊重老师和同学。 - 描述: 学生要注意卫生，保
持教室和校园的整洁。
日常行为指导
日常行为指导
标题: 日常行为指导
子标题: 上学路上 - 描述: 学生要遵守交通
规则，安全过马路。 - 描述: 学生要有团队意
识，互相帮助。
日常行为指导
子标题: 课堂内外 - 描述: 学生要准时到达
教室，不迟到早退。 - 描述: 学生要积极参与
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PART ONE
flag-raising 脚并拢，坐端正，认真听讲多思考。
口令：身坐正，脚放平，两眼向前 用心听。
铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。
PART TWO
flag-raising ceremony
希望小朋友们能尽快养成 这样好的行为习惯，它会 让你终生受益，就让我们 在健康快乐的大家庭中快 乐的成长吧！
一年级行为习惯养成教育
口令：抬头，挺胸，向前看，一条线。
PART FIVE
flag-raising ceremony
上学歌 背好书包进学校，服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌，清晨问早午问好。 同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。
放学我能快又静： 要放学，准备好 ， 文具书包整理好， 垃圾快清理。 帽子带头上， 衣服水瓶别忘记， 悄悄站队，我最静。
一年级行为习惯养成教育
01.课前准备
flag-raising ceremony
02.课堂纪律
flag-raising ceremony
03.读书写字姿势
flag-raising ceremony
04.课间时间训练
flag-raising ceremony
05.上学放学训练
flag-raising ceremony
手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚放平，脚踏实地。
写字姿势：
做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本
一尺，手离笔尖一寸。
PART FOUR
flag-raising ceremony
上下楼梯歌 一二三四五六七， 同学们呀上楼梯。 靠右行，不拥挤， 一个一个有秩序。 七六五四三二一， 同学们呀下楼梯。 手扶栏杆别着急， 一级一级走下去。 上楼梯，下楼梯， 注意安全要牢记。
老师讲课用心听，同学回答仔细听。 边听边想动脑筋，认认真真学本领。
要发言先举手， 得到同意起来讲。 没有请到，放下手， 认真听讲有礼貌。
发言要求： 声音要响亮， 态度要大方。 要用普通话， 一句一句讲。
PART THREE
flag-raising ceremony
写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。