全国部编版《出师表》

重点字词
❖ 先帝创业未半而中道崩 ❖ 1段：❖ 2段：
殂，今天下三分，益州疲弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍 卫之臣不懈于内，忠志之士 忘身于外者，盖追先帝之殊 遇，欲报之于陛下也。诚宜 开张圣听，以光先帝遗德，
❖ ❖ ❖ ❖ ❖
而疲：弊却:❖(人；为力：)疲是劳；， （❖民体生：）整凋敝体；；
诚然：：实 但❖在 ；及、：的和确；；
臣本布衣，躬耕于南阳，苟 • 全性命于乱世，不求闻达于诸侯。• 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三
•信许：信答任应； •隆以：兴来盛；。 •值：遇到；
顾臣于草庐之中，咨臣以当世之 •败军：战事失败；
事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 •际：时（候）；
后值倾覆，受任于败军之际，奉 •奉命：受到委任。
命于危难之间：尔来二十有一年 •危难：危机患难； 矣。
——杜甫《蜀相》
《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间 ——陆游《书愤》
出师表
诸葛亮
字孔明，三国时蜀国丞相。中国 历史上著名的政治家、军事家。
关于“表”
❖ 表的主要作用：表达臣子对君主的忠诚和 希望。
❖ 表的基本特征：动之以情 （陈情：把内心的真情实感说出来。）
❖ 表的抒情方式：跟叙事、议论结合，为叙 事议论服务。
❖ ①跟吴国通好，便于全力对付魏国；
❖ ②加强内政建设，使社会风气大大好转；
❖ ③平定南方的叛乱。
❖ 至此，出师伐魏的时机已经成熟。
❖1.浓厚的抒情色彩。 文章特色
❖ 表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。 统观众多表文，尽管具体内容不同，但都离不开 抒情手法的运用，因此，“动之以情”也可以说 是这种文体的一个基本特征。
❖ 1.诸葛亮为什么要出师伐魏？
了解一下
❖ （1）诸葛亮的战略思想：
❖ 因“益州疲弊”：当时，魏已牢固地控制着全国的 中心地区即黄河流域，在政治、经济、军事等方面 占有明显的优势；吴控制了长江中下游，经济力量 也比较雄厚；只有蜀偏安于西南隅，处于不利地位。 所以“联吴抗曹”是诸葛亮的战略思想。
❖ （2）伐魏前的准备工作：
❖卑鄙
bēi bǐ
❖猥自枉屈 wěi wǎnɡ
注意下列字的读音：
❖ 二十有一
•yòu
❖ 夙夜忧叹
•sù
❖ 庶竭驽钝
•shù jié nú dùn
❖ 攘除
•rǎnɡ
❖ 斟酌
•zhēn zhuó
❖彰 ❖咎 ❖ 咨诹善道 ❖ 遗诏
•zhānɡ
•jiù •zī zōu •yí zhào
❖ 不胜
•shēnɡ
第三部分（第8段）明确归纳各方面的责任。
问题探究
文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了 哪几条建议？其中哪一条是主要的？为什么？
其中“亲贤远佞”是三条建议的核心，因为只有 做到亲贤远佞、广开言路才能为忠谏之言开路，而非 为谗邪开方便之门；只有做到亲贤远佞，才能真正做 到察纳雅言，“昭平明之理”，不至于忠奸不分，赏 罚不明。文章为了说明亲贤远佞的利弊，以先汉的 “兴隆”和后汉的“倾颓”的历史事实为前车之鉴， 以先帝叹惜痛恨桓帝、灵帝昏庸误国为告诫，并以 “汉室之隆，可计日而待”为鼓励，促使后主亲贤臣 远小人。
翻译（第五段）
❖ 亲近贤臣，疏远小人，这是汉朝前期 能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣， 这是汉朝后期倾覆、衰败的原因。先帝在 世的时候，每次跟我谈论起这些事，对于 桓帝、灵帝时代，没有不哀叹、痛心遗憾 的。侍中郭攸之、费祎，长史张裔、尚书 陈震，参军蒋琬，这些都是坚贞可靠，能 够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们， 信任他们，那么汉王室的兴盛，就可以计 算着日子来等待（为时不远）了。
•胜灵祎：。 、尽若 允。无 等之兴德慢之，言以，彰则 其咎责；攸陛之下、
亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅 言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩
• • •
竭：竭尽； 奸凶：奸邪凶顽的敌人； 于：到；
感激。今当远离，临表涕零，不 • 以：用（来）；
知所言。
• 忠：尽忠心；
• 职分：职责本分。
翻译（第七段）
❖ 先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家 大事嘱托给我了。接受遗命以来，早晚忧愁叹息， 恐怕托付给我的大任未能成功，以致损害了先帝 的英明。所以我五月率兵南渡泸水，深入贫瘠、 未开垦的地方。如今南方的叛乱已经平定，武器 装备已经充足，应当鼓励和率领全军（将士）， 北伐平定中原地区，我希望竭尽自己平庸的才能， 铲除奸邪凶顽的敌人，复兴汉朝王室，迁归旧日 国都。这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的 职责本分。至于（处理事务）斟酌情理，考虑得 失，毫无保留地进献忠言，那就是郭攸之、费祎、 董允等人的责任了。
❖ 以：来❖；以：来； ❖ 以:以❖致昭。：显示。
翻译（第一段）
❖ 先帝开创大业未完成一半，却中途去世。如 今天下分成三国，我益州地区人力疲惫，民生凋 敝，这确实处在万分危急、存亡难料的时刻啊。 但是，在朝廷里侍奉守卫的臣子，不敢稍有懈怠； 疆场上忠诚有志的将士，舍生忘死地作战，这都 是追念先帝的厚遇，想报答给陛下的缘故。陛下 确实应该扩大皇上听闻（的范围），来发扬光大 先帝遗留下来的美德，发扬扩展志士们的勇气， 不应该随意地看轻自己，说话不恰当，以致堵塞 了忠诚进谏的道路啊。
注意下列字的读音：
❖崩殂 cú ❖疲弊 bì ❖陛下 bì
❖遗
wèi
❖悉以咨之 zī
❖裨补阙漏 bì quē
❖恢弘 hóng
❖性行
xíng
❖妄自菲薄wànɡ fĕi bó ❖行阵和睦 hánɡ mù
❖忠谏 jiàn
❖倾颓
tuí
❖陟罚臧否zhì zānɡ pǐ ❖郭攸之 yōu ❖费祎 yī
❖长史 zhǎnɡ
翻译（第六段）
❖ 我本是个平民，在南阳郡亲身耕种， 在乱世间只求保全性命，不追求在诸侯中 出名显贵。先帝不因为我社会地位低微， 见识短浅，降低自己的身份，屈尊就卑， 接连三次到草庐来拜访我，拿时局大事来 询问我，我因此感奋激发，于是答应为先 帝奔走效劳。后来遇到兵败，在战事失败 的时候（我）接受了任命，在危机患难期 间我受到委任，从那时以来已有二十一年 了。
❖ 说明事理是“实”，感情的表现是“虚”。
你知道《出师表》的写作背景吗？
诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多年 奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀国建 立后两年，即公元223年，刘备病逝，后主刘禅 继位，时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主 持蜀国军政大事。公元227年，诸葛亮统率蜀国 军队北进，驻军汉中（今陕西南郑县），准备征 伐曹魏,夺取中原，复兴汉室。他当时感到刘禅 暗昧懦弱,颇有内顾之忧，所以临出发前上书刘 禅，恳切劝谏，要刘禅继承刘备遗志，砥砺志行， 振作精神,听信忠言，任用贤良，黜(chù)斥佞人， 严明赏罚,尽心国事，以图完成复兴汉室，统一 天下的大业。这就是《出师表》。
❖ 将军向宠，性情品德善良公正，明白通晓军 事，当年试用，先帝曾加以称赞，说他能干。因 而众人评议推举任命为中部督。我认为军营里的 事情，都要拿来询问他，（这样就）一定能够使 部队团结和睦，好的差的各得其所。
•6段：
❖ 亲贤臣，远小人，此先汉所• •5布段衣：：平民；
以兴隆也；亲小人，远贤臣，此 • •亲苟：亲苟近且；
❖ 无论是在谈论形势、任务、治国方针和历史经验， 还是叙述作者本人身世、追随先帝创业经过和 “受命已来”的工作等，无不贯穿着条明显的抒 情线索，就是希望后主刘禅能够继承先帝遗志， 完成“兴复汉室”的大业，辞情恳切，催人泪下。
下边几句话各表达了怎样的思想感情？
❖ 1、愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而 待也。
7段： 以：把
❖采•远•远临报斟祎不纳征离：先 酌 、 效； ；：面帝 损 允 ，愿离 对而 益 之 则陛朝 ；下任忠，治托也陛进臣臣。下尽之以之忠罪讨职 言 ，贼分 ，以兴也 则告复。 攸先之至 之帝效于、之；••••
明：英明； 兵甲：武器装备； 足：充足； 三军：全军；
翻译（第二段）
❖ 皇宫和丞相府中，都是一个整体，晋 升、处罚、赞扬、批评，不应该（因在宫 中或在丞相府中而）不同。如果有做奸邪 事情，触犯科条，和尽忠心做善事的，应 该交给负责专职的官员，评定他们受罚或 者受赏，来显示陛下公平清明的治理，不 应该偏袒有私心，使宫内和丞相府的赏罚 不同。
❖ 3段：
翻译（第八段） ❖ 希望陛下把完成讨伐奸贼，复兴汉朝王
业的功效交给我；如果不取得功效，那就惩 治我的罪过，来祭告先帝的神灵。如果没有 发扬皇上盛德的话，那就责罚攸之、讳、允 等人的怠慢，来揭示他们的过失。陛下也应 当自己思虑谋划，来询问治国的好方法，明 察并采纳正确合理的言论，深切追念先帝遗 诏中的旨意。这样我就受恩感激不尽了。如 今正当离朝远征，面对奏表我流泪了，（激 动得）不知道说了些什么话。
•8段：
❖•••••治以责以察以恐五定定兴：：：纳:责大 托 月 ， 中 复惩来来：付 渡 原 汉事兵罚先治 ； ； 明泸 ， 室不甲也帝；； 察。，，效已庶知受深还，足竭臣命入以，驽于谨以伤不当钝旧慎来毛 都先奖，，，帝 。 率 攘。故夙今之 三 除此临夜南明 奸军臣崩忧方； ， 凶所寄叹已， 以故 北臣，••••••
❖ 表达了作者希望刘禅亲贤的恳切感情。
❖ 2、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来 二十有一年矣。
❖ 包含着创业艰难的思想，也表达了诸葛亮对 刘备忠贞不二的感情，愿和他患难与共。
❖ 3、不效则治臣之罪，以告先帝之灵。 ❖ 表达了一种极深的感恩图报的感情。
❖ 2.议论为主，辅以叙事。
❖ 具体地说，第一部分是寓情于议，在谈论形势、任务、 治国方针和历史经验之中，贯穿着一条明显的抒情线 索，就是希望后主刘禅能够继承先帝遗志，完成“兴 复汉室”的大业。因此一开始就提到“先帝创业”， 接着依次说先帝对贤臣的“殊遇”、“简拔”贤臣的 标准和论史时的“叹息痛恨”，既表达了对先帝的崇 拜、爱戴之情，又有激发刘禅效法先人的作用。