读书明理
读书明理主题演讲稿3分钟5篇
读书明理主题演讲稿3分钟5篇书是帆。
阅读促进生命之船。
阅读是生活的艺术，因为阅读，生活更精彩！阅读数千本书，旅行数千英里。
阅读之于智慧，犹如体操之于身体。
下面给大家分享几篇读书明理主题演讲稿3分钟，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!读书明理主题演讲稿3分钟1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是来小学的。
今天我演讲的题目是：人生因读书而精彩!“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。
纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书之人。
伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
”几十年来，毛主席日里万机，可他却总是能挤出点滴的时间来看书学习。
正是这种孜孜以求、好学不倦的精神，才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。
伟人的'经历告诉我们，要想成为一个对祖国、对人民有所贡献的人，就必须不断地、发奋地读书，书是成就我们伟大事业的力量之源!我喜欢读书，因为书让我增长了知识，从书中我知道了祖国悠久的历史文化;从书中我了解了世界各地的风土人情;从书中我读懂了地球母亲的博大胸怀;从书中揭开了浩瀚宇宙的神秘面纱!我喜欢读书，书中让我明白了人生真谛，《雷锋日记》使我知道：奉献的一生最美丽;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得：一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力。
《我的大学》告诉我，只有经受多方面的生活考验，才能明白生活的真谛。
十年的寒窗苦读，十七年的教师生涯，我慢慢地从读书中体会到，我的人生因为有书的陪伴而充实有意义。
正如德国诗人歌德所言：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。
在与大师们“交谈”之后，我豁然开朗。
于是，我开始以自己的实际教学为基点读各种各样的书，在书中让我找到了工作的自信，教学的底气，更是让我走出了工作中的失落和迷茫。
已为人师的我用自己亲身的教学经历坚定了自己的观点：书是人类进步的阶梯，终身的伴侣。
只有多读书，这样才能拥有活水，滋润学生求知若渴的心田;只有多读书，才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递;只有多读书，才能促进发展。
读书使人明理
读书使人明理读书是一种崇高而美好的习惯，它可以带给我们丰富的知识和精神的享受。
同时，读书也是一种培养能力的过程，它可以使我们的思维变得更加敏锐，提高我们的理解和分析能力。
而“读书使人明理”更是读书的精髓所在。
“明理”是一种老成持重的特质，它不仅仅代表了思考问题时需要遵循的规则和准则，更是代表了对情感、道德、人生等方面的认识与反思。
在读书过程中，我们不仅可以掌握知识，还可以认清自己的情感和价值观，进而提升自我认知，学会面对困难和挑战，以及明智地做出选择。
首先，读书使人明理的其中一种特质就体现在掌握知识方面。
在阅读过程中，我们可以了解世界的发展与变化，接触不同领域和学科的知识体系，并学习到别人的思想和智慧。
这些知识可以帮助我们更好地理解生活和环境，理性地判断、分析和解决问题，使我们变得更加独立和自信。
其次，读书也可以使我们更加关注自我情感及价值态度的塑造。
通过阅读生动的文字、深入的思考和感悟，可以让我们更加深刻地认识自己的情感和价值观。
书籍中的人物、文化与历史，都能引导我们更好地去理解自己的处境和内心的需求，也能帮助我们更好地面对自己的情感及外在的挑战。
通过读书，我们可以体会到各种情感，及时反思和调整自己的思想态度，让我们更加成熟和理性地面对生活。
最后，以阅读为导向的知识积累是培养自我的过程。
它可以帮助我们在追求自我职业发展的路程中，做到明智的选择与合理的人生定位。
我们在读书的过程中，可以了解社会和职场的变化和趋势，同时，也可以了解个人职业发展的方向和需要具备的能力和素养。
这种关于职场和职业发展的思考和选择，使我们在实际面对工作和生活的挑战时，更加明智而具有决策力和行动力。
在总结中，阅读是一种非常重要的行为，可以使人们成为真正的好学者，更好的理解和适应生活。
阅读不仅仅是一种学习知识的过程，更是一种明智和持久的培养。
通过读书，我们可以掌握更多知识，面对情感和人生问题时变得更加从容，而且也能够正确地面对自己和在职场上的选择。
读书 明理演讲稿
读书明理演讲稿
在我们生活中，读书是一种非常重要的行为，它不仅可以开拓我们的视野，提
高我们的知识水平，还可以培养我们的情感和品德。
因此，我认为读书是一种明智的选择，也是一种明理的行为。
首先，读书可以丰富我们的知识。
通过阅读各种书籍，我们可以了解到世界各
地的风土人情，了解到不同领域的知识和技能。
比如，读历史书可以让我们了解到过去的人们是如何生活的，读科学书可以让我们了解到最新的科技发展，读文学作品可以让我们了解到不同文化的魅力。
总之，读书可以让我们在知识上变得更加丰富和全面。
其次，读书可以提高我们的思维能力。
通过阅读，我们可以学会分析问题、思
考问题，培养我们的逻辑思维能力和批判性思维能力。
在阅读的过程中，我们会遇到各种各样的问题和挑战，这些都需要我们去思考和解决。
通过不断地阅读和思考，我们的思维能力会得到提高，我们也会变得更加聪明和灵活。
最后，读书可以提升我们的情感和品德。
在书籍中，我们可以看到各种各样的
人物形象和情感故事，这些都可以给我们带来启发和感悟。
通过阅读，我们可以学会感恩、宽容、理解和爱心，培养我们的情感和品德。
同时，书籍中也会有很多关于成功、坚持、努力的故事，这些都可以激励我们去追求自己的梦想，去努力奋斗。
总之，读书是一种明智的选择，也是一种明理的行为。
通过阅读，我们可以丰
富知识、提高思维、培养情感和品德。
希望大家都能够抽出一些时间来读书，让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。
感谢大家的聆听。
读书可以明理,读书可以启智,读书可以医愚意思
读书可以明理,读书可以启智,读书可以医愚意思全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：读书是一种极为优秀的习惯，它不仅可以增加我们的知识储备，还可以激发我们的智慧和启发我们的思维。
读书不仅可以明理，启智，还可以帮助我们摆脱愚昧，提高自己的修养。
读书可以让我们明理。
通过阅读各种各样的书籍，我们可以深入了解不同领域的知识，提升自己的认知水平。
只有了解事物的来龙去脉，我们才能够做出正确的判断和决策。
在面对重大人生抉择时，如果我们有过相关知识阅读，我们可以更好地评估利弊，做出更为明智的选择。
读书就像是一盏明灯，为我们指引前进的方向。
读书可以启智。
阅读是一种思维的活动，它可以训练我们的大脑，激发我们的智慧潜能。
通过不断地阅读，我们可以培养批判性思维、逻辑思维等多种思维能力，使我们具备更强的分析和判断能力。
这样一来，我们在面对问题时可以更快、更准确地找到解决方案，更好地适应社会的变化与挑战。
读书可以医愚。
愚昧是人类最大的敌人之一，它会让我们偏见、狭隘、无知。
而读书则是最好的解药，它可以帮助我们摈弃愚昧，开阔视野。
有句古训说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”只有通过持续的阅读学习，我们才能够不断地完善自己、充实自己，从而变得更加聪明、明智。
读书是一种无比重要的行为，它可以让我们明理，启智，医愚。
只有不断地阅读，我们才能够不断地提升自己，不断地探索未知的世界。
让我们把读书当作一种习惯，让它成为我们生活中的一部分，让我们成为一个更好的自己。
第二篇示例：读书可以明理。
通过阅读书籍，我们可以获取各个领域的知识，了解不同的思想观点和见解。
阅读可以帮助我们理清思路，提高我们的逻辑思维能力，培养我们的分析和判断能力。
通过阅读，我们可以不断丰富自己的认知，拓展自己的视野，使自己具备更广阔的心灵世界。
读书可以启智。
阅读是一种思维的活动，可以帮助我们培养批判性思维、创造性思维和想象力。
通过阅读优秀的文学作品和哲学著作，我们可以汲取作者的智慧，激发自己的灵感，培养自己独立思考问题的能力。
读书可以启智,读书可以明理,读书可以
读书可以启智,读书可以明理,读书可以
读书可以启智，读书可以明理，读书可以医愚。
就像作家蒋方舟说的，孩子接受信息的渠道有限，如果不读书他就只能看到父母、朋友、邻居和网上的碎片信息，但阅读可以突破环境的限制，孩子可以穿越时间和空间，跟任何时空中最聪明的灵魂去对话。
就像陈卫平“人文三部曲”中的《写给儿童的文明史》，就能带孩子领略人文历史，了解语言、文字、纸张、书籍等人文方面的历史，与蔡伦等历史人物有心灵上的沟通。
读书让我明理,教学助我成长7篇
读书让我明理，教学助我成长7篇第1篇示例：读书让我明理，教学助我成长读书是一种难得的享受，它能让我们沉浸在知识的海洋中，获得无穷无尽的智慧。
而对我来说，读书不仅让我明理，更重要的是，教学助我成长。
读书让我明理，首先体现在我对世界的认知和理解能力上。
通过阅读，我能够接触到各种各样的观点和思想，从而更好地理解世界的多样性。
书中的知识和思想能够启发我对问题的思考，让我能够更加客观地看待事物，站在新的角度审视问题。
在阅读《资本论》的过程中，我对于资本主义社会的种种弊端有了更深刻的认识，而在阅读《论语》的时候，我学会了如何做一个有德之人。
这些都是在阅读中获得的启发，让我明白了很多以前不曾想过的道理。
与此读书也让我获得了更广泛的知识。
无论是历史、经济、文学还是科学，读书都可以让我对各个领域有所了解。
在阅读过程中，我知道了亚历山大帝国的兴衰、了解了阴阳五行的哲学观念，同时也对文艺复兴的艺术风格有所了解。
这些知识不仅能够帮助我更好地认知世界，同时也能够充实我的内心世界，让我成为一个更全面的人。
读书仅仅只是知识的获取，并不能够完全教育一个人。
与之相对应，教学才是培养一个人的全面素质和提高一个人的综合能力的关键。
在学校的教学过程中，老师们不仅仅传授我们知识，更重要的是教会了我们学习的方法、处理问题的技巧以及处世的道理。
这些都是书本所学不到的东西，也是我们成长道路上必不可少的一部分。
通过老师的教导，我深刻地理解到了学习的方法和技巧对个人成长的重要性。
在数学老师的教导下，我学会了如何理性思考、如何分析问题、如何进行逻辑推理，这些都是数理化学的学习方法，它不仅让我在学习上取得了更好的成绩，也使我成为一个有思想的人。
而在语文老师的教导下，我学会了如何审问现实、如何用文字表达自己的观点、如何欣赏优秀的文学作品，这些都是语文学科所教会我们的，它不仅提高了我阅读文学作品的兴趣，同时也让我成为一个有文学修养的人。
老师们还教导我们如何处理人际关系、如何用一颗包容的心去对待周围的一切。
家训翻译及文言文
原文（文言文）：家之兴，在于和；家之衰，由于争。
教子以孝，传家以德；读书明理，立身以诚。
勤俭为本，持家以礼；和睦为贵，谦逊为德。
敬老尊贤，友爱邻舍；诚实守信，言行一致。
不为非为，不尚虚华；行善积德，利国利民。
翻译（现代汉语）：家庭兴盛的关键在于和谐；家庭衰败的原因在于纷争。
教育子女要让他们懂得孝顺，传承家业要注重品德；读书要明白道理，立身处世要诚实守信。
勤劳节俭是根本，持家有道要遵循礼仪；和睦相处为贵，谦逊待人是一种美德。
尊敬老人，尊重贤才；关爱邻居，和睦相处。
诚实守信，言行一致。
不做坏事，不追求虚荣；多做善事，积累美德，造福国家和人民。
以下是原文的文言文版本：家之兴，在于和；家之衰，由于争。
教子以孝，传家以德；读书明理，立身以诚。
勤俭为本，持家以礼；和睦为贵，谦逊为德。
敬老尊贤，友爱邻舍；诚实守信，言行一致。
不为非为，不尚虚华；行善积德，利国利民。
家之兴，由和也；家之衰，由争也。
教子孝，传家德；读书明理，立身诚。
勤俭为本，持家礼；和睦为贵，谦逊为德。
敬老尊贤，友爱邻舍；诚实守信，言行一致。
不为非为，不尚虚华；行善积德，利国利民。
家之兴衰，关乎和争。
教子行孝，传家立德；读书明理，立身诚信。
勤俭为本，持家遵礼；和睦为贵，谦逊为德。
敬老尊贤，友邻相好；诚实守信，言行一致。
不为非为，不尚虚华；行善积德，利国利民。
家之兴衰，和争所关。
教子孝道，传家美德；读书明理，立身诚信。
勤俭为本，持家遵礼；和睦为贵，谦逊为德。
敬老尊贤，友邻相好；诚实守信，言行一致。
不为非为，不尚虚华；行善积德，利国利民。
家之兴衰，和争之由。
教子行孝，传家立德；读书明理，立身诚信。
勤俭为本，持家遵礼；和睦为贵，谦逊为德。
敬老尊贤，友邻相好；诚实守信，言行一致。
不为非为，不尚虚华；行善积德，利国利民。
读书明理名言
读书明理名言
1、挥霍金钱是败坏的财物，虚度年华是败坏人，比前者更严重。
2、人在山外的时候觉得山很小，人进山中的时候才知道山的深。
所以，不了解一个事物的时候，不要小瞧它。
3、不下水，一辈子也不会游泳；不扬帆，一辈子也不会撑船。
这就是实践的重要性。
4、不爬一次崎岖的高山，就不知道大地的平坦。
有对比，才会有认识。
5、有知识不会运用，就如同耕耘了却不播种。
6、读书如果不和实际相结合，所学的知识不过是天空的浮云，毫无用处。
7、你站在森林外边，不进去，就不能完全的了解森林。
8、聪明人听到一次，会思考十次；看到一次，会实践十次。
9、舞剑是一回事，作战是另一回事。
10、经常走出家门的孩子，比他们的父母知道的还要多。
11、不吃饭会感到饥饿，不读书则会使人愚昧和空虚。
12、不向前走，不知道路有多远；不努力学习，就会不明白真理。
13、树不修，不会长直；人不学习，则会没有知识。
读书明理主题演讲稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能以“读书明理”为主题，与大家共同探讨书籍在人生道路上的重要性。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”这句话道出了读书的价值，而“读书明理”更是我们每个人在成长过程中不可或缺的一课。
首先，让我们思考一下，为什么我们要读书？读书，不仅仅是为了获取知识，更重要的是为了明理。
理，即道理、真理，是我们认识世界、改造世界的基石。
通过读书，我们可以拓宽视野，增长见识，从而更好地理解这个世界，找到人生的方向。
一、读书是启迪智慧的钥匙古人云：“读万卷书，行万里路。
”书籍是人类智慧的结晶，是前人留给我们的宝贵财富。
通过读书，我们可以了解到历史的变迁，掌握科学的原理，领悟哲学的精髓。
这些知识，如同钥匙，开启我们智慧的大门。
1. 历史书籍：历史是前人生活的镜子，是智慧的宝库。
通过阅读历史书籍，我们可以了解历史的发展脉络，认识历史的兴衰更替，从而汲取历史的教训，为我们的未来指明方向。
2. 科学书籍：科学是推动社会进步的强大动力。
阅读科学书籍，我们可以了解自然界的奥秘，掌握科学的方法，培养科学的精神。
3. 哲学书籍：哲学是智慧的结晶，是人生的指南。
通过阅读哲学书籍，我们可以思考人生的意义，理解宇宙的规律，找到内心的平静。
二、读书是陶冶情操的良方读书不仅能启迪智慧，还能陶冶情操。
一本好书，如同一位良师益友，陪伴我们度过人生的春夏秋冬。
1. 文学作品：文学作品是情感的寄托，是心灵的慰藉。
通过阅读文学作品，我们可以感受生活的美好，体验人生的酸甜苦辣，培养高尚的道德情操。
2. 散文诗歌：散文诗歌是心灵的歌唱，是情感的抒发。
阅读散文诗歌，可以让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静，感受生命的意义。
3. 名人传记：名人传记是人生的教科书，是心灵的滋养。
通过阅读名人传记，我们可以学习名人的优秀品质，汲取他们的精神力量，为自己的成长助力。
三、读书是提升能力的阶梯在知识爆炸的时代，读书是提升能力的阶梯。
读书明理,敬事修德
读书明理,敬事修德曾国藩在咸丰八年( 1858 年) 七月二十一日写给儿子曾纪泽的家书中谈及看、读、写、作的四字读书之法，并由此进一步分析了读书之法与做人之道的关系。
他说：“读书之法，看、读、写、作，四者每日不可缺一。
”曾国藩还通过具体的事例和自身体认详细解读了什么是看、读、写、作，如何看、读、写、作，曾国藩首先把看和读结合起来分析，解答了看什么、怎么看、读什么、怎么读、写什么、如何写等问题。
他说：“看者，如尔去年看《史记》《汉书》《近思录》，今年看《周易折中》之类是也。
读者，如《四书》《诗》《书》《易经》《左传》诸经、《昭明文选》、李杜韩苏之诗、韩欧曾王之文，非高声朗诵则不能得其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之韵。
”在曾国藩看来，看书主要是指默读，读书主要是指大声朗读。
那么哪些书适合默读，哪些书适合大声朗读，曾国藩认为史书和子书适合看，即默读；经典之作，诗词歌赋适合读，即大声朗读。
为了让其子曾纪泽更好地理解看和读的异同，曾国藩通过富家居积、兵家战争等具体事例来进行说明，他说：“譬之富家居积，看书则在外贸易，获利三倍者也，读书则在家慎守，不轻花费者也；譬之兵家战争，看书则攻城略地，开拓土宇者也，读书则深沟坚垒，得地能守者也。
看书如子夏之‘日知所亡’相近，读书与‘无忘所能’相近，二者不可偏废。
”由此可知，看书与读书还是有实质区别的。
对于写什么、如何写，曾国藩以自己的经历和体会来进行说明。
他说：“至于写字，真行篆隶，尔颇好之，切不可间断一日。
既要求好，又要求快。
余生平因作字迟钝，吃亏不少。
尔须力求敏捷，每日能作楷书一万则几矣。
”曾国藩因为自己写字较慢，吃了不少亏，劝诫儿子能够写得又快又好，以期能够在不同场合应对自如。
对于如何做，曾国藩一生笔耕不辍，个人文档管理到位，留下了诗集、文集和奏稿、书札、日记等海量文字，被后人编为《曾文正公全集》。
他总结过自己的写作秘籍：“余早年于‘作’字一道，亦尝苦思力索，终无所成。
读书明理笃行作文题目
读书明理笃行作文题目
读书、明理、笃行。
读书这事儿，说简单也简单，就是翻开书页，看字儿。
但说难
也难，你得理解那些字背后的意思，得琢磨作者为啥这么说。
总之，读书就像是和作者聊天，有时候聊得嗨，有时候也得琢磨琢磨。
说到明理，那可不是光读书就能行的。
你得把那些知识消化了，变成自己的东西。
然后还得去想想，这些东西有啥用，怎么能用到
生活中。
明理就像是照镜子，你得看清楚自己，才能知道该往哪儿走。
最后说说笃行。
这个可厉害了，光知道不行，还得去做。
就像
是你知道怎么做好吃的，但你得动手去做，才能吃到嘴里。
笃行就
像是走路，你得一步一步走，才能到达目的地。
所以啊，读书、明理、笃行，这三者缺一不可。
你得读书，明
白道理，然后还得去做。
这样才能在人生的道路上走得更稳、更远。
读书明理的演讲稿
读书明理的演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的同学们：大家好，今天我想和大家分享的主题是“读书明理”。
观察世界，我们会发现，智慧体现于各种不同的行为中，一个人的智慧水平，往往与阅历和知识的广度和深度相关联。
读书是人类获取知识的主要途径之一，它有着巨大的价值。
读书可以让我们拓宽视野、提高思想境界、提高语言表达能力、增强自信心和竞争力，而且可以让我们更好地明智选择、正确思考人生。
为何读书能够让我们变得明智智慧？首先，读书可以拓宽我们的视野。
一本好书比我们相同的人多了很多的阅历，相当于我们借着作者的视角，看到了更广阔、更精彩的世界。
通过阅读，我们能够了解到那些不同的文化、不同的世界观、不同的价值观和不同的人生态度，从而积累知识、增长见识。
其次，读书能够提高我们的思想境界。
读书能够让我们降低个人的固有心理，拥抱多元文化，用平和的心态来对待问题。
阅读不同的题材，不同的文章和不同的知识点，可以让我们能够理解和接受别人的观点和思想，并产生共鸣，从而增加我们对于世界的认识和对他人的尊重。
此外，读书还可以提升我们的语言表达能力。
语言是人类之间沟通的方式，而语言的表达能力则是我们通过语言来传达自己想法的重要指标。
阅读不同的书籍可以让我们感受到不同风格、不同调调的语言，学习到不同的思考角度、语言表达的方法和词汇量，可以提高我们在工作中和人际交往中的语言表达能力。
还有一点，就是读书可以影响到我们的人生态度。
阅读不同的文学类别，不同的传记和不同的知识点，可以让我们感受到不同的人生态度和生命哲学，从而培养我们对人生的洞察力和对世界的理解。
读书可以让我们拥有更多的智慧，而能够阅读的人，是幸运的人。
如今，我们已经处于一个人们越来越翻看手机屏幕，越来越少读书的时代。
如果我们想要变得优秀，就需要重拾阅读，读好书，读有价值的书，这样才能让我们真正变得更加智慧、充实和完整。
亲爱的同学们，未来的路我们还有很长很长，我们需要不断充实自己，提高自己的综合素质和自我修养。
读书可以明理的例子
读书可以明理的例子
摘要：
1.引言：读书的重要性
2.读书可以明理的例子：古人通过读书明白道理的例子
3.读书可以明理的例子：现代人通过读书明白道理的例子
4.结论：读书对于明理的重要性
正文：
读书对于人类的重要性是不言而喻的。
读书不仅可以让我们获取知识，提高技能，还可以让我们明白道理，提升我们的思维能力。
古人通过读书明白道理的例子比比皆是。
如《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”通过读书，孔子明白了学习的快乐和朋友的珍贵。
又如《大学》中的“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”通过读书，我们明白了大学的目标是明德、亲民、至善。
这些都是古人通过读书明白道理的例子。
现代人通过读书明白道理的例子也不少。
比如，我们通过阅读《人类简史》可以明白人类社会的发展历程，从而理解我们自己的位置和角色；通过阅读《影响力》我们可以明白人际交往中的六大影响力原则，从而更好地理解和应对人际关系。
无论是古人还是现代人，无论是东方还是西方，读书都是我们明白道理的重要途径。
茅蓬语录读书为明理的句子
茅蓬语录读书为明理的句子茅蓬语录读书为明理的句子1.好读书，不求甚解。
每有会意，便欣然忘食。
——陶渊明2.读书好，多读书，读好书。
——冰心3.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
——(美国)富兰克林4.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
——(美国)富兰克林5.读书志在圣贤，为官心存君国。
——朱用纯6.读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
——爱默生7.光明给我们经验，读书给我们知识。
——奥斯特洛夫斯基8.读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏。
——(美国)富兰克林9.读书以过目成诵为能，最是不济事。
——郑板桥10.不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗11.早知今日读书是，悔作从前任侠非。
——李欣12.求学将以致用，读书先在虚心。
——佚名13.盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明14.我们读书越多，就越发现我们是无知的。
——雪莱15.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
——章学诚16.读书也像开矿一样“沙里淘金”。
——赵树理17.与有肝胆人共事，从无字句处读书。
——周恩来18.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。
——曾国藩19.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
——朱熹20.读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶茅蓬语录读书为明理的句子1、须知三绝韦编者，不是寻行数墨人。
——朱熹《朱文公集·易诗之一》2、读书以过目成诵为能，最是不济事。
——郑板桥《淮县署中寄舍弟》3、书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟。
4、使之易学而可贵者，无过读书也。
世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广。
而不肯读书，是犹求饱而懒劳作，欲暖而惰裁衣也。
夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
——颜之推5、谁都不会死读一本书，每每个人都从书中研究自己，要不是发现自己就是控制自己。
一罗曼·罗兰6、书是子孙成长的摇篮，书是人类进步的阶梯。
读书明理
1.名言2.故事3.方法4.好段读书为明理，明理为做人；读书为明理，明理为修身。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
热爱书吧——这是知识的源泉！知识是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，只有它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它会以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
人说：腹有诗书气自华，一本好书，如一杯美酒，可饮，可尽，可沉醉；又如一杯咖啡，有点苦，有点涩，却有久久不退的回味；一本好书，如一位良师，当你迷途时在远方为你亮起一盏明灯，又如一位益友，需要用一生去感悟，去体味。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
当你成功时，书会使你更加有信心为美好光明的未来努力奋斗；当你受到挫折感到无望时，书会给你力量去面对；当你感到惶惑失落时，书会给你以慰藉。
一本好书可以影响人的一生。
《假如给我三天光明》是海伦・凯勒一生坚强不息的写照；《骆驼祥子》道出旧社会人生百态，世态炎凉；《钢铁是怎样炼成的》激励人们坚持不懈，努力奋斗・・・・书籍是人类进步的阶梯，我们可以在书籍中汲取知识，同时也在汲取知识的同时成长。
成长不需要一个漫长的过程，也许只是在读完一篇文章，一本书后的瞬间，从中体味了许多，理解了许多，从而更加有思想，有辨别是非的能力；更加有梦想，有志向，肯为理想付出执着的努力。
读书明理，励志修身，多读书，读好书， ... ...二。
读书的名人故事：高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。
有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。
为了抢救书籍，他险些被烧死。
他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
”华罗庚猜书著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。
他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。
读书明理演讲稿
读书明理演讲稿第一篇：读书明理演讲稿读书明理成长在谈“读书、明理、成长”这个话题时，我们要明确这么几个问题：一、我们为什么要读书读书的最终目的，不是在于考取哪个大学，最后找一份怎么样的工作，而是为了让你知道应该怎样去做人，做什么样的人。
即“在读书中明理，在读书中成长。
” 书中，自有一个高雅而诗意的世界。
在书中，我们可以突破时间与空间的限制，与来自古今中外的先贤交流自己的看法，并在与他们的交流之中，不断的提高自身的道德品质，力求让自己的道德更为高尚。
读书，更是一种生活方式。
读书说白了，就是让我们自己心理有了一个任何的外力挫折都颠覆不了的信心，这就是我对读书的想法。
读书不是一个功利的事业，任何以功利为目的的读书，都不算是真的读书。
读书，同时也是一项终生的事业，将与我们随处相伴。
因此，学会真正的读书，就显得尤为重要。
这也是我下一个要谈的问题。
二、我们怎样去读书。
每个人都有自己的读书方法，但看看名人的读书法，或许很有启发。
下面就介绍几种读书方法：出入法——入，是由浅入深循序渐进。
出，是独立思考不为拘束。
先入后出，开始读书要力求深入，读后要跳出书本的束缚，学会运用。
“入书”时要虚心，“出书”时会运用。
厚薄法——华罗庚先生说过：“书由厚变薄，是阅读能力提高的标志。
”厚厚的一本书，一旦将它吃透，理清脉络，把握要点，这厚书也就变得薄了。
当然，厚书读薄，需要在实践中不断提高分析和概括的能力。
这种方法特别适合看一些名著，还有解题时运用。
不过同样，大千世界，茫茫书海，一个人是不可能看完全部的书的。
因此，学会“选书看”，将能节省很多时间。
三、看什么样的书。
名著，是一定要去看的，这些书都是在岁月积淀中留下来的宝贵财富。
当代一些有名的作家，可以适当去看看他们的作品，特别是代表作。
有些作家的代表作，也确确实实有名著的水准。
像网络文学、青春小说，浅尝辄止即可，有一些确实有文化内涵与深刻的哲思，能反映出作者的思想底蕴，但大多数还是“文化垃圾”，是滥竽充数之作（一天就写出几千字，大部分的人也只能写写文化垃圾了）。
读书明理优秀主题演讲稿5篇
读书明理优秀主题演讲稿5篇知识财富可以享受精神上的满足。
阅读是一种乐趣，因为它能让你积极思考。
下面和大家分享几篇读书明理优秀主题演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!读书明理优秀主题演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!阅读让我心旷神怡，打开书本，走近历史的大门，千古往事一幕幕浮现在了我的眼前，让我魂牵梦萦，使我沉醉在书的海洋，书的世界。
静静地汲取知识，来充实自己。
阅读《论语》，使我充实大脑，并智慧地思考;阅读《史记》，使我了解了严肃的历史文化和精神;阅读《正气歌》，使我学到了奋斗的执着……都使我受益匪浅。
雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛在火上一样渐渐熔化。
”这就是阅读使人避恶，不仅如此，阅读还会使人奋发前进;笛兵尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”这就是阅读使人向善。
记得一年级的一次语文考试，考卷发下来后，同学们们都惊呆了，这哪里是“考试”?全都是课外知识，课内的寥寥无几，我们都十分震惊与无措，就这样，最煎熬的考试时间过去了，他们既盼下课，又担心下课，望着密密麻麻的考题，都无从下手，可想而知，这次考试的成绩……自从那次考试之后，我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性，两者是紧密相连，缺一不可的!于是，我们皆“改头换面”，不仅要学习课本上的知识，同时，还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑，让知识的营养贯穿全身，终于功夫不负有心人!经过我们的不懈努力，期末考试取得了意想不到的好成绩。
阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高，还能愉悦，放松自己的身心。
记得上次暑假，我哪儿也没去，只在家里待了一个假期，不过我可不是闲待的，整个暑假，我一直在知识的海洋里沉浸着，无法自拔……每每读完一本书，我的身心，就会多一份快乐，多一份坦然，所以，阅读使我享受到了学习的快乐。
阅读不但有益身心，更对我的学习有着不可忽视的帮助，记得有一次写作文，遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词，我百思苦想，但还是没有一丝进展，正当我想放弃时，我无意间想起了高尔基的话：“书籍是人类进步的阶梯。
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1.名言
2.故事
3.方法
4.好段
读书为明理，明理为做人；读书为明理，明理为修身。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
热爱书吧——这是知识的源泉！知识是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，只有它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它会以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
人说：腹有诗书气自华，一本好书，如一杯美酒，可饮，可尽，可沉醉；又如一杯咖啡，有点苦，有点涩，却有久久不退的回味；一本好书，如一位良师，当你迷途时在远方为你亮起一盏明灯，又如一位益友，需要用一生去感悟，去体味。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
当你成功时，书会使你更加有信心为美好光明的未来努力奋斗；当你受到挫折感到无望时，书会给你力量去面对；当你感到惶惑失落时，书会给你以慰藉。
一本好书可以影响人的一生。
《假如给我三天光明》是海伦・凯勒一生坚强不息的写照；《骆驼祥子》道出旧社会人生百态，世态炎凉；《钢铁是怎样炼成的》激励人们坚持不懈，努力奋斗・・・・书籍是人类进步的阶梯，我们可以在书籍中汲取知识，同时也在汲取知识的同时成长。
成长不需要一个漫长的过程，也许只是在读完一篇文章，一本书后的瞬间，从中体味了许多，理解了许多，从而更加有思想，有辨别是非的能力；更加有梦想，有志向，肯为理想付出执着的努力。
读书明理，励志修身，多读书，读好书， ... ...
二。
读书的名人故事：
高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。
有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。
为了抢救书籍，他险些被烧死。
他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
”
华罗庚猜书
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。
他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。
他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。
华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力。
读书格言：
有人认为读书使人进步，有人认为读书使人奋进，也有人认为读书使人快乐。
但我却认为，读书使人明理，高尔基曾经说过：“读一本好书，就如同一个高尚的人谈话”
学而时习之，不亦乐乎！——《论语》
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
书籍是巨大的力量——列宁
书是人类进步的阶梯———高尔基
书是唯一不死的东西——丘特
1）泛读
泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。
不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以开拓思路。
（2）精读
朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。
”要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。
对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。
只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。
可以说，精读是最重要的一种读书方法.
（4）跳读
这是一种跳跃式的读书方法。
可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。
有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
（7）再读
有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。
著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。
重复是学习之母。
重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。
（8）写读
古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”
之说。
读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
（10）选读
就是读书时要有所选择。
古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。
一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。
可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。