湘科版科学六年级上册全册课件
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5.几天后将杯子侧卧，继续观察菜豆根的生长方向。
根总是向下生长吗
植物的根生长方向观察记录表 菜豆“脐”的指向 第2天 第3天 ↑ → ← ↓
根 的 指 向 我的结论：
第4天 第5天
第6天 第7天
根总是向下生长吗
结论：菜豆种子的根总是向下生长。
根总是朝着有水的地方生长吗
实验设计
实验材料：几粒已经发芽的豆苗、浅口盘、餐巾纸、一杯水。 实验步骤：
3.用纸盒将花盆扣住，白天放在阳光充足的地方，夜间，以台灯代替 光源（并使光通过小孔射入纸盒）；
4.每天打开纸盒，观察幼苗生长的方向。
植物的茎、叶总朝着光生长吗
植物的茎、叶总朝着光生长吗
小麦幼苗生长方向观察记录表
时间
幼苗生长 方向
第 2天
第 3天
第 4天
第 5天
第 6天
第 7天
我的结论：
植物的茎、叶总朝着光生长吗
可以自由关闭的鼻孔，储存脂肪的驼峰，粗大而 且可以开叉的脚趾……这些都是骆驼适应沙漠环境的 “秘密武器”。
动物们还通过冬眠、迁徙、换 毛等方法来适应气温的变化。
为什么大雁南飞要排成人字形或一字型？ 由于头雁扇 动翅膀的作 用，带动气 流，若排成 “人”字形 或“一”字 形飞行，后 面的大雁飞 起来会很轻 松，就不必 休息很多次， 可以省力。
1.将豆苗按同一方向放在浅口盘中的餐巾纸上，餐巾纸的一端浸入
水中，观察豆苗根的生长方向。 2.过几天改变为用餐巾纸的另一端接触棉条，继续观察豆苗根的生 长方向。
根总是朝着有水的地方生长吗
经常往杯子内的纸巾上浇些水使纸巾保持潮湿。
根总是朝着有水的地方生长吗
观察记录表
浸湿棉条的位置
豆苗的生长方向
结论：
橘
枳
我国水果产地调查表
水果名称 苹果 山东 香蕉 广东、广西、 福建、海南、 云南 吉林、黑龙 葡萄
江、新疆、 甘肃、青海、 宁夏、内蒙 古
主要产地
水果名称
我国北部各 桃子 省（除黑龙 江外） 哈密瓜 新疆
主要产地
火龙果
海南、广西、广 东
……
北部地区
南部地区
苹果、哈蜜瓜、鸭梨 香蕉、芒果、火龙果
湿地植物：气温适中，降水多，湿度大，水分充足，所以适合 生长耐水性的植物。湿地的植物叶子面积很大，能接受更多空 气和阳光的方向变化。
推测：它们来自哪里？
植物名称 我推测它来自…… 我推测的理由
芦苇
湿地
生长在河边，耐水 性强
石榴：原产伊朗、阿富汗等中亚地区，我国主要有陕西、 云南、四川、广东等地种植。
根总是朝着有水的地方生长吗
结论：豆苗种子的根总是朝着有水的方向生长
观察种子的生长
植物的茎、叶总朝着光生长吗
实验设计
实验器材：小麦幼苗、火柴杆、小花盆（带培养土）、不透光的纸盒、 剪刀。
实验步骤：
1.用剪刀在纸盒的一侧挖一个直径为1厘米的小孔； 2.将几株长势相同，但其叶尚未出胚芽胞的小麦幼苗，分别栽种在两 个花盆中，幼苗的旁边插一根火柴杆，作为对比的参照物；
沙漠植物：沙漠里的植物的叶子表面增生了许多表皮毛或白 色蜡质，以减少水分的蒸发和加强对阳光的反射。 仙人掌的叶子变成刺状 光棍树的叶子退化成鳞片状 沙枣的叶子面积尽量缩小，甚 至退化
寒带针叶林：冬季漫长严寒，降水少，气温低，蒸发弱，湿 度高，适合生长耐寒植物。针叶林的叶子变成针状，可以减 少水分的蒸发，防止高山大风吹袭。
结论：豆苗种子的茎叶总是向着有光的方向生长。
自然界中的植物
植物生长具有向光 性、向地性、向水性。
谢
谢ຫໍສະໝຸດ Baidu
从“南橘北枳”说起
南橘北枳的由来： 根据《晏子春秋》记载，齐国的晏婴出使楚国，楚王 想要羞辱晏婴，便在宴会上故意让人带着一个盗窃犯来到
面前，说这是齐国人。楚王问晏婴，是否齐国人生来喜欢
偷盗。晏婴回答说：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳, 长相相似，其实味道不同。为什么会出现这样的情况呢？ 是因为水土不一样而已。此人在齐国不偷东西，一到楚国 便偷东西，莫非是楚国的水土使他喜欢偷东西？”
“择地而居”的植物
植物的这些习性是在长期适应当地的环境 中形成的。同时，它们的生活习性也决定了它 们一般只能在具备这些环境因素的地方生存。 各地区的特定环境也决定了该环境条件下植物 的种类分布。
环境造就了具有特殊习性的植物，
环境也决定了植物种类的区域性分布。
热带雨林：在热带雨林中，植物的叶子面积大，多数呈圆形、 椭圆形或盾形，而且叶子表面光滑。这种叶子既可增强水分的 蒸发、减低叶面温度，而且又因叶面光滑，可以反射强烈的阳 光。
有没有来自南方的苹果和北方的香蕉？
你能说说原因吗？
结论：植物的生存有地域性的，有些植物只适 宜生活在南方，而有些植物只适宜生活在北方。
“择地而居”的植物
阳光、水分、温度、土壤等是影响植物 生存的基本因素。但不同的植物对这些因素 的需求和适应能力是不一样的。在同一片树 林里，高大的树木能照射到更多的阳光；灌 木则适于荫；苔藓等植物则更适于潮湿阴暗 的环境。同样，在不同的地区，香蕉等南方 植物更适宜在温暖多雨的地方生活，而北方 的针叶松不怕寒冷……
铁树：原产热带，在我国福建、广东、台湾等地有大量种植。
动物和植物一样，它们 的生存也会受到环境的影响 。
那么，动物是怎样适应环境？
肥厚的脂肪层和密集的体毛帮助北极 地区的动物们抵御严寒。
纺锤形体形、鳍、背部颜色深和腹 部颜色浅都是鱼类适应水中生活的特征 。
强劲的四肢，有利于非洲大草 原上的动物们捕食和逃跑。
湘科版六年级上册 科 学 全册优质课件
一棵“顽强”的小树
观察自然现象
请仔细观察，倾倒后的小树很“顽强”地生长着， 发生了怎样的变化？ 它的茎重新向上生长起来， 它的根又重新弯向了地面，靠近 池塘一边的根比较密。
思考
生活中你是否还见过类似的情况？
可能是哪些因素造成植物的这些生长 变化呢？
讨论
根总是向下生长吗
实验设计
实验材料：菜豆种子4粒、纸巾、不干胶、玻璃杯、笔。 实验步骤： 1.把干菜豆放入水中浸泡1天；
2.将1张纸巾卷成筒状，并贴在玻璃杯的内壁放入杯中，将几张 纸揉成一团塞在杯内，使先前放下去的纸巾能紧贴着玻璃杯内侧；
3.把菜豆安放在杯子和纸巾之间，使菜豆的“脐”分别向上、 向下、向左、向右；
4.经常往杯子内的纸巾上浇些水使纸巾保持潮湿，观察菜豆种 子根的生长方向；
根总是向下生长吗
植物的根生长方向观察记录表 菜豆“脐”的指向 第2天 第3天 ↑ → ← ↓
根 的 指 向 我的结论：
第4天 第5天
第6天 第7天
根总是向下生长吗
结论：菜豆种子的根总是向下生长。
根总是朝着有水的地方生长吗
实验设计
实验材料：几粒已经发芽的豆苗、浅口盘、餐巾纸、一杯水。 实验步骤：
3.用纸盒将花盆扣住，白天放在阳光充足的地方，夜间，以台灯代替 光源（并使光通过小孔射入纸盒）；
4.每天打开纸盒，观察幼苗生长的方向。
植物的茎、叶总朝着光生长吗
植物的茎、叶总朝着光生长吗
小麦幼苗生长方向观察记录表
时间
幼苗生长 方向
第 2天
第 3天
第 4天
第 5天
第 6天
第 7天
我的结论：
植物的茎、叶总朝着光生长吗
可以自由关闭的鼻孔，储存脂肪的驼峰，粗大而 且可以开叉的脚趾……这些都是骆驼适应沙漠环境的 “秘密武器”。
动物们还通过冬眠、迁徙、换 毛等方法来适应气温的变化。
为什么大雁南飞要排成人字形或一字型？ 由于头雁扇 动翅膀的作 用，带动气 流，若排成 “人”字形 或“一”字 形飞行，后 面的大雁飞 起来会很轻 松，就不必 休息很多次， 可以省力。
1.将豆苗按同一方向放在浅口盘中的餐巾纸上，餐巾纸的一端浸入
水中，观察豆苗根的生长方向。 2.过几天改变为用餐巾纸的另一端接触棉条，继续观察豆苗根的生 长方向。
根总是朝着有水的地方生长吗
经常往杯子内的纸巾上浇些水使纸巾保持潮湿。
根总是朝着有水的地方生长吗
观察记录表
浸湿棉条的位置
豆苗的生长方向
结论：
橘
枳
我国水果产地调查表
水果名称 苹果 山东 香蕉 广东、广西、 福建、海南、 云南 吉林、黑龙 葡萄
江、新疆、 甘肃、青海、 宁夏、内蒙 古
主要产地
水果名称
我国北部各 桃子 省（除黑龙 江外） 哈密瓜 新疆
主要产地
火龙果
海南、广西、广 东
……
北部地区
南部地区
苹果、哈蜜瓜、鸭梨 香蕉、芒果、火龙果
湿地植物：气温适中，降水多，湿度大，水分充足，所以适合 生长耐水性的植物。湿地的植物叶子面积很大，能接受更多空 气和阳光的方向变化。
推测：它们来自哪里？
植物名称 我推测它来自…… 我推测的理由
芦苇
湿地
生长在河边，耐水 性强
石榴：原产伊朗、阿富汗等中亚地区，我国主要有陕西、 云南、四川、广东等地种植。
根总是朝着有水的地方生长吗
结论：豆苗种子的根总是朝着有水的方向生长
观察种子的生长
植物的茎、叶总朝着光生长吗
实验设计
实验器材：小麦幼苗、火柴杆、小花盆（带培养土）、不透光的纸盒、 剪刀。
实验步骤：
1.用剪刀在纸盒的一侧挖一个直径为1厘米的小孔； 2.将几株长势相同，但其叶尚未出胚芽胞的小麦幼苗，分别栽种在两 个花盆中，幼苗的旁边插一根火柴杆，作为对比的参照物；
沙漠植物：沙漠里的植物的叶子表面增生了许多表皮毛或白 色蜡质，以减少水分的蒸发和加强对阳光的反射。 仙人掌的叶子变成刺状 光棍树的叶子退化成鳞片状 沙枣的叶子面积尽量缩小，甚 至退化
寒带针叶林：冬季漫长严寒，降水少，气温低，蒸发弱，湿 度高，适合生长耐寒植物。针叶林的叶子变成针状，可以减 少水分的蒸发，防止高山大风吹袭。
结论：豆苗种子的茎叶总是向着有光的方向生长。
自然界中的植物
植物生长具有向光 性、向地性、向水性。
谢
谢ຫໍສະໝຸດ Baidu
从“南橘北枳”说起
南橘北枳的由来： 根据《晏子春秋》记载，齐国的晏婴出使楚国，楚王 想要羞辱晏婴，便在宴会上故意让人带着一个盗窃犯来到
面前，说这是齐国人。楚王问晏婴，是否齐国人生来喜欢
偷盗。晏婴回答说：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳, 长相相似，其实味道不同。为什么会出现这样的情况呢？ 是因为水土不一样而已。此人在齐国不偷东西，一到楚国 便偷东西，莫非是楚国的水土使他喜欢偷东西？”
“择地而居”的植物
植物的这些习性是在长期适应当地的环境 中形成的。同时，它们的生活习性也决定了它 们一般只能在具备这些环境因素的地方生存。 各地区的特定环境也决定了该环境条件下植物 的种类分布。
环境造就了具有特殊习性的植物，
环境也决定了植物种类的区域性分布。
热带雨林：在热带雨林中，植物的叶子面积大，多数呈圆形、 椭圆形或盾形，而且叶子表面光滑。这种叶子既可增强水分的 蒸发、减低叶面温度，而且又因叶面光滑，可以反射强烈的阳 光。
有没有来自南方的苹果和北方的香蕉？
你能说说原因吗？
结论：植物的生存有地域性的，有些植物只适 宜生活在南方，而有些植物只适宜生活在北方。
“择地而居”的植物
阳光、水分、温度、土壤等是影响植物 生存的基本因素。但不同的植物对这些因素 的需求和适应能力是不一样的。在同一片树 林里，高大的树木能照射到更多的阳光；灌 木则适于荫；苔藓等植物则更适于潮湿阴暗 的环境。同样，在不同的地区，香蕉等南方 植物更适宜在温暖多雨的地方生活，而北方 的针叶松不怕寒冷……
铁树：原产热带，在我国福建、广东、台湾等地有大量种植。
动物和植物一样，它们 的生存也会受到环境的影响 。
那么，动物是怎样适应环境？
肥厚的脂肪层和密集的体毛帮助北极 地区的动物们抵御严寒。
纺锤形体形、鳍、背部颜色深和腹 部颜色浅都是鱼类适应水中生活的特征 。
强劲的四肢，有利于非洲大草 原上的动物们捕食和逃跑。
湘科版六年级上册 科 学 全册优质课件
一棵“顽强”的小树
观察自然现象
请仔细观察，倾倒后的小树很“顽强”地生长着， 发生了怎样的变化？ 它的茎重新向上生长起来， 它的根又重新弯向了地面，靠近 池塘一边的根比较密。
思考
生活中你是否还见过类似的情况？
可能是哪些因素造成植物的这些生长 变化呢？
讨论
根总是向下生长吗
实验设计
实验材料：菜豆种子4粒、纸巾、不干胶、玻璃杯、笔。 实验步骤： 1.把干菜豆放入水中浸泡1天；
2.将1张纸巾卷成筒状，并贴在玻璃杯的内壁放入杯中，将几张 纸揉成一团塞在杯内，使先前放下去的纸巾能紧贴着玻璃杯内侧；
3.把菜豆安放在杯子和纸巾之间，使菜豆的“脐”分别向上、 向下、向左、向右；
4.经常往杯子内的纸巾上浇些水使纸巾保持潮湿，观察菜豆种 子根的生长方向；