2019-2020学年九年级化学第一学期期末质量检测试题 鲁教版

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2019-2020学年九年级化学上学期质检试题(含解析) 鲁教版

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2019-2020学年九年级化学上学期质检试题(含解析) 鲁教版一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题尽有一个选项符合题意.)1.下列活动中,通过化学反应提供能量的是()A.发射航天飞机B.水车汲水灌溉C.太阳能供热D.风力发电2.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温B.天然气用作燃料C.液氮用作冷冻剂D.银用于制作导线3.下列叙述不正确的是()A.在水净化的单一操作中,蒸馏的净化程度最高B.水通过三态变化实现天然循环C.用密度约为1.04g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平D.用5%的过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂4.我国探月工程已经发现月球中含有种类繁多的矿物,其中有的是在地球上未曾发现过的矿产.下列月球矿物中属于单质的是()A.钛铁矿B.铁锡合金 C.纯铁颗粒 D.硫化银颗粒5.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是()A.酒香不怕巷子深,说明分子在不断地运动B.热胀冷缩,说明分子大小随温度改变而改变C.25m3石油气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子间有间隔D.水通电后生成氢气和氧气,说明在化学反应中分子可再分6.下列对有关实验现象的叙述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体B.氢气在空气中燃烧生成水C.镁条在空气中可以剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生白色固体D.铁丝在空气中可以剧烈燃烧,火星四射,产生黑色的固体7.正确的操作是实验安全和成功的基本保证.下列实验操作,正确的是()A.取用液体B.加热液体C.过滤D.收集氧气8.20℃时,在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应)各10g,充分溶解后,情况如下表所示,有关说法不正确的是()物质甲乙丙未溶解固体的质量/g 7 0 3A.所得溶液可能都是饱和溶液B.三溶液中溶质的质量分数乙>丙>甲C.升高温度,三溶液中溶质的质量分数一定会改变D.20℃时,甲的溶解度最小9.2015年5月16日,山西省阳城县某化工有限公司发生一起二硫化碳(CS2)泄漏事故.二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体.下列说法正确的是()A.二硫化碳中硫的化合价为﹣2价,它属于氧化物B.二硫化碳的化学性质很稳定,很难发生化学反应C.二硫化碳是一种重要的化学试剂,应该密封保存D.二硫化碳泄露后,可用水稀释溶解除去10.下表列出了部分元素的原予结构示意图.下列叙述不正确的是()O Mg S ClA.硫原子在化学反应中易得到电子B.O2﹣的核外电子总数为10C.由镁元素和硫元素组成化合物的化学式为Mg2SD.氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们的原子最外层的电子数相同11.推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是()A.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C.在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价D.稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外),因此最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体元素的原子12.下列各图所示装置的气密性检查中,能说明装置漏气的是()A.B. C.D.13.下列关于测定空气中氧气的含量实验(图中药品为红磷和水)的分析中,不正确的()A.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一B.不能用木炭代替红磷C.图Ⅰ中进入广口瓶的水约占烧杯中水的五分之一D.图Ⅱ所示装置也可以测定空气中氧气含量14.下列化学用语中,数字“2”的说法正确的是()①2H ②2NH3③SO2④CuO ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O.A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦D.表示分子个数的是①②15.重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量.下列说法正确的是()A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7B.K2Cr2O7属于氧化物C.C2H5OH的相对分子质量为46D.C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2:5:116.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示.下列说法正确的是()甲乙丙丁反应前70% 14% m 10%反应后42% n 40% 10%A.丙可能是单质B.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量C.丁一定是该反应的催化剂D.若消耗3 g的乙,则生成17g的丙17.下列实验操作,能达到预期目的是()①用托盘天平称取5.6gCuO粉末②用l0mL水和l0mL酒精配制成20mL酒精溶液③将50g溶质质量分数为10%的食盐溶液蒸发掉25g水,得到溶质质量分数为20%的溶液④用10mL的量筒取8.23mL水.A.①③ B.①④ C.①②④D.②③18.“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,如图为该反应的微观示意图(未配平),其中不同符号的球代表不同种原子.下列说法不正确的是()A.乙和丙中所含元素种类相同B.甲和丁中同种元素化合价不相等C.该反应中共有三种元素D.化学方程式中乙、丁的化学计量数均为119.如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A.①水的电解B.②木炭在密闭的容器内燃烧C.③加热一定量的高锰酸钾制氧气D.④20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体20.X、Y两元素的相对原子质量之比为7:2,在它们组成的化合物中X与Y的质量比为7:3,则它们组成的化合物的化学式为()A.X2Y3B.X3Y2C.X2Y7D.X3Y7二、(本题包括7小题,每空1分,共30分)21.用化学用语或名称填空(1)氦气;(2)2个氢分子;(3)氯化钙;(4)氢氧化铝中铝元素显+3价;(5)铵根离子;(6)硫酸铁.22.潜水艇里要配备氧气的再生装置,以保证长时间潜航.有以下几种制氧气的方法:①加热高锰酸钾;②电解水;③在常温下过氧化钠固体(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.(1)写出方法③的化学方程式:;(2)其中最适合在潜水艇里制氧气的方法是③,与其他方法相比较,这种方法的优点是:一方面,另一方面.23.今年3月22﹣28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全.”人类的日常生活和工农业生产离不开水.(1)城镇自来水厂生产流程可用图1表示:除去水中固态杂质的设备是:;投药(多为ClO2)的作用是.活性炭的作用是.自来水厂的净水过程(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是.(2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.右图为太阳能海水淡化装置示意图.①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是(填字母序号).A.分子质量B.分子种类C.分子间隔②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会(填“变大”、“变小”或“不变”)24.在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点.如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,其中相同的球代表同种原子.根据以上微观示意图回答下列问题:(1)A、B、C、D四种物质中,属于氧化物的是(填字母).(2)计算48gA中碳元素的质量g.(3)若有n个A分子参加反应,则生成物中的碳原子总数为个.(4)上述反应的化学方程式为.25.M元素的一种粒子结构示意图是.(1)若M元素组成的单质是空气的成分之一,约占空气总体积的,则该单质是.(2)元素的化学性质与其原子的最外层电子数年有关.若x=9,M元素与下列(填序号)的元素化学性质相似.(3)若x=7,M元素的这种粒子可与上图中的一种粒子相互作用形成化合物,该化合物由离子构成.写出该化合物的化学式.26.空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应.图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程.请按要求回答下列问题:(1)步骤①中发生的是变化(填“物理”或“化学”).(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式.(3)图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:硝酸铵应具有的性质是(填字母).A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解.27.A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B都由两种相同放入元素组成,C、D 均为气体单质,人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去).(1)写出下列物质的化学式A ,B ;(2)写出反应③的化学方程式;(3)A、B两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是.三、(本题包括4小题,每空1分,共20分)28.实验室常用下列装置来制取、收集气体.根据装置图回答问题.Ⅰ.写出图中仪器a的名称:,仪器b的名称:.Ⅱ.(1)在图中若用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热制取甲烷气体,可选用的发生装是;将反应物装入试管前,应先检查装置的.(2)装置B 和C都可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,写出该反应的化学方程式;(3)实验室制取气体选择发生装置需要考虑的因素是:.Ⅲ.以下收集装置中能用于收集氧气的是:29.为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为4OmL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置.假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积、橡皮塞体积、导管内的气体体积均忽略不计,请回答下列问题:(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL 刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至2OmL刻度处,则说明:;(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为;(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到的现象为.30.农业生产上常需要用质量分数为12%的氯化钠溶液选种.如图是小军实验操作过程示意图:(1)图中一处明显错误的操作是(填序号)(2)现用质量分数为12%的氯化钠溶液(密度约为l.09g/cm3),配制50g质曼分数为6%的氯化钠溶液.需要质量分数12%的氯化钠溶液mL(计算结果精确到0.l),需要水mL(水的密度为1g/cm3).(3)配制50g 6%氯化钠溶液,若用量筒量取水时俯视读数(其他操作正确),则溶液的质量分数6%(填“>”、“<”或“=”).31.为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验.实验步骤如下:先分别称量装置Ⅰ中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量.按图示连接好仪器装置,点燃蜡烛,同时从a导管抽气.一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量装置Ⅰ中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量.(提示:浓硫酸只吸收水,氢氧化钠和氯化钙固体即可以吸收水分也可以吸收二氧化碳)实验数据如下表.蜡烛装置Ⅱ装置Ⅲ反应前的质量/g 15.8 182.3 212.2反应后的质量/g 14.4 184.1 216.6(1)该实验中测得水的质量为g,二氧化碳的质量为g.(2)由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为.(3)理论上,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量,其原因是.(4)该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量?(填“能”或“不能”),理由是.四、(本题包括2小题,共10分)32.低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.请回答:(1)苹果酸钠盐的相对分子质量是.(2)苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na= .(3)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留一位小数)33.菱铁矿(主要成分是FeCO3)是炼铁的原料.现取20.0g菱铁矿,向其中加入足量稀硫酸,充分反应,测得固体质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示已知:①FeCO3+H2SO4═FeSO4+CO2↑+H2O②菱铁矿中杂质不参加反应,且难溶于水.请计算:(1)20.0g菱铁矿中FeCO3的质量为g(2)列式计算所用稀硫酸的溶质质量分数(结果准确到0.1%)(3)求所得溶液的溶质质量分数(结果准确到0.1%)2015-2016学年山东省泰安市新泰市九年级(上)质检化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题尽有一个选项符合题意.)1.下列活动中,通过化学反应提供能量的是()A.发射航天飞机B.水车汲水灌溉C.太阳能供热D.风力发电【考点】物质发生化学变化时的能量变化.【专题】化学反应的基本类型和能量变化.【分析】本题是化学中有关能量来源的判断问题,解答时首先从选项中判断出属于化学变化的选项.【解答】解:化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化,这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收.A、发射航天飞机,高能燃料燃烧提供能量,发生了化学变化;B、C、D均是单纯的能量间的转化,没有新物质生成,均属于物理变化中的能量变化.故选:A.【点评】本题难度不大,解题的关键是看能量转变过程中是否有新物质的生成.2.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温B.天然气用作燃料C.液氮用作冷冻剂D.银用于制作导线【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.【解答】解:A、酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温是酒精的挥发性,属于物理性质,故选项错误;B、天然气用作燃料是天然气的可燃性,属于化学性质,故选项正确;C、液氮用作冷冻剂是利用氮气的物理性质,故选项错误;D、银用于制作导线是利用银的导电性,属于物理性质,故选项错误;故选B【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关氮气、酒精、银和甲烷的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.3.下列叙述不正确的是()A.在水净化的单一操作中,蒸馏的净化程度最高B.水通过三态变化实现天然循环C.用密度约为1.04g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平D.用5%的过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂【考点】水的净化;一定溶质质量分数的溶液的配制;催化剂的特点与催化作用;物质的三态及其转化.【专题】化学知识生活化;溶液、浊液与溶解度;空气与水.【分析】A、根据水净化的过程中,净化程度较高是蒸馏解答;B、根据水通过三态变化实现天然循环解答;C、根据用浓溶液配制稀溶液,溶质质量不变列等式,进行计算即可,根据浓溶液变稀溶液,加入的是水考虑需要的仪器解答;D、根据催化剂的作用解答.【解答】解:A、在天然水的净化过程中,沉降、过滤、吸附,蒸馏中,净化程度较高是蒸馏,故对;B、水通过三态变化实现天然循环,故对;C、浓溶液变稀溶液,加入的是水,不需要称量,不一定要使用托盘天平,用到烧杯、量筒、玻璃棒就可以了,故错;D、催化剂可以改变化学反应速率,过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂,故对.答案:C【点评】解答本题关键是要知道配制一定质量一定质量分数溶液的基本步骤,需要的仪器,溶质质量的计算,溶剂质量的计算,知道溶液稀释时溶质质量不变.4.我国探月工程已经发现月球中含有种类繁多的矿物,其中有的是在地球上未曾发现过的矿产.下列月球矿物中属于单质的是()A.钛铁矿B.铁锡合金 C.纯铁颗粒 D.硫化银颗粒【考点】单质和化合物的判别;纯净物和混合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】单质是含有一种元素的纯净物,利用此概念可解决问题.【解答】解:A、钛铁矿中含有钛等多种物质,属于混合物,故不符合题意.B、铁锡合金中含有铁、锡等多种物质,属于混合物,故不符合题意.C、纯铁颗粒是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故符合题意.D、硫化银是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,故不符合题意.故选C.【点评】此题是对单质概念的考查,解题的关键是对单质概念的理解及掌握.5.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是()A.酒香不怕巷子深,说明分子在不断地运动B.热胀冷缩,说明分子大小随温度改变而改变C.25m3石油气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子间有间隔D.水通电后生成氢气和氧气,说明在化学反应中分子可再分【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】学会利用分子的性质和特征:分子体积质量很小;分子间有一定的间隔;分子在不停的运动;分子间有一定的作用力;分子可以构成物质,分子在化学变化中还可以被分成更小的微粒.分析处理问题.【解答】解:A、酒香不怕巷子深,说明分子在不断地运动,故A正确;B、热胀冷缩,说明分子间隔随温度改变而改变,而分子大小不变,故B错误C、25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔,加压时分子间的间隔变小,故C正确;D、水通电后生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分,故D正确.故选B.【点评】本题主要考查了分子的性质和特征得知识,会利用分子的性质和特征解释日常生活的现象,通过日常生活的现象归纳总结分子的性质和特征.6.下列对有关实验现象的叙述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体B.氢气在空气中燃烧生成水C.镁条在空气中可以剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生白色固体D.铁丝在空气中可以剧烈燃烧,火星四射,产生黑色的固体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】元素与化合物;氧气、氢气的性质与用途;实验现象的观察和记录.【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误.B、氢气在空气中燃烧生成水,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.C、镁条在空气中可以剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生白色固体,故选项说法正确.D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.7.正确的操作是实验安全和成功的基本保证.下列实验操作,正确的是()A.取用液体B.加热液体C.过滤D.收集氧气【考点】液体药品的取用;给试管里的液体加热;过滤的原理、方法及其应用;氧气的收集方法.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.D、根据氧气的收集方法进行分析判断.【解答】解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心、瓶口没有紧挨,所示操作错误.B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确.C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.D、氧气密度比空气大,应该采用向上排空气法收集,图中所示操作错误.故选B.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.8.20℃时,在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应)各10g,充分溶解后,情况如下表所示,有关说法不正确的是()物质甲乙丙未溶解固体的质量/g 7 0 3A.所得溶液可能都是饱和溶液B.三溶液中溶质的质量分数乙>丙>甲C.升高温度,三溶液中溶质的质量分数一定会改变D.20℃时,甲的溶解度最小【考点】饱和溶液和不饱和溶液;溶质的质量分数.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A.根据乙溶液的状态来分析;B.根据溶剂质量相同而甲、乙、丙三种溶液中溶质质量的大小来分析;C.乙已经完全溶解,改变温度后可能不会对溶质产生影响;D.根据溶解度是指在该温度下100g水中最多溶解该物质的质量进行分析.【解答】解:A.甲和丙中均有不溶解的溶质存在,说明二者均已饱和,根据乙物质未溶解固体的质量为0可知乙溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液,故正确;B.20℃时,在三个各盛有100g水中,所溶解的三种物质的质量由大到小的顺序为:乙>丙>甲,所以三溶液中溶质的质量分数乙>丙>甲,故正确;C.乙物质已经完全溶解在水中,如改变温度可能不会对溶质的质量产生影响,故错误;D.由溶解度的概念可知,20℃时,在100g水所溶解的溶质质量越小(达到饱和状态时),其溶解度越小,故正确.故选C.【点评】该题考查饱和溶液和不饱和溶液的判断,应注意在一定条件下有固体不能继续溶解则为饱和溶液,若没有固体剩余时应考虑可能恰好溶解达到饱和的情况.9.2015年5月16日,山西省阳城县某化工有限公司发生一起二硫化碳(CS2)泄漏事故.二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体.下列说法正确的是()A.二硫化碳中硫的化合价为﹣2价,它属于氧化物B.二硫化碳的化学性质很稳定,很难发生化学反应C.二硫化碳是一种重要的化学试剂,应该密封保存D.二硫化碳泄露后,可用水稀释溶解除去【考点】化学性质与物理性质的差别及应用;从组成上识别氧化物;有关元素化合价的计算.【专题】物质的变化与性质.【分析】A.根据化合物中元素的化合价代数和为零的原则可以求元素的化合价;根据氧化物的概念进行分析判断;B.根据二硫化碳的化学性质进行分析;C.根据二硫化碳的化学性质进行分析;D.根据二硫化碳难溶于水进行分析;【解答】解:A.CS2中碳元素的化合价为+4价,根据正负化合价代数和为零,所以二硫化碳中硫元素的化合价是﹣2价;二硫化碳不含有氧元素,不属于氧化物,故错误;B.二硫化碳是一种易挥发、易燃的液体,化学性质不稳定,故错误;。

2019-2020学年九年级化学上学期期末考试试题 鲁教版

2019-2020学年九年级化学上学期期末考试试题 鲁教版

2019-2020学年九年级化学上学期期末考试试题鲁教版12、在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。

下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A.Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷 B.CO2:二氧化碳分子中含有2个氧原子C.2N:2个氮元素 D. CaO:氧化钙的化合价为+2价3、以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。

下列推理得出的相关结论合理的是A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分。

B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物。

C.有气体原子是相对稳定结构,所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子。

D.氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质,所以它们的性质完全相同。

4、燃着的火柴梗竖直向上,不如火柴梗水平放置或略向下放置燃烧的旺,其原因是A.火柴梗着火点低 B.空气中氧气不足C.火柴梗跟氧气接触面积小D.火柴梗温度不易达到着火点5、已知某两种物质在一定条件下发生化学反应,其微观示意图如下,下列说法正确的是A.该反应中共有四种分子 B.该反应的反应物都是单质C.参加反应的两种分子的个数比为4:1 D.该反应中生成物有单质和化合物6、实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是A.高锰酸钾的质量 B.氧气的质量C.锰元素的质量分数D.固体物质的质量7、根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是A.它们表示三种元素 B.②③的化学性质相同C.②表示的元素是金属元素 D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子8、一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:关于此反应,下列认识不正确的是A.表中m是1gB.甲可能是该反应的催化剂C.该反应是化合反应D.反应中乙、丁的质量比为9:8二、填空题(本题有5个小题,共27分)9、(4分)下列四个容器中分别盛有不同物质,请回答下列问题(用序号填空)。

2019-2020学年九年级化学上学期期末检测题 鲁教版

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2019-2020学年九年级化学上学期期末检测题鲁教版注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答第Ⅰ卷时,用.2 B........铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.........,在本试卷上............;答第Ⅱ卷时,用黑色水笔.....将答案写在答题卡上作答无效....;2.答题前,请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项.................;3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回............。

第Ⅰ卷(选择题共16分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 N—14 S—32 K—39一、选择题(下列各题只有一个正确的选项。

其中,1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分)1.下列历史典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化....的是()A.司马光砸缸 B.凿壁借光 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针2.下图表示汶上县城居民家用燃料使用的发展历程(括号内表示燃料的主要成分),下列说法错误的是()A. 煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料B. 液化石油气是石油化工的一种产品C. 家用燃料燃烧时均放出热量D. 煤、石油、天然气都是化石燃料3.某同学用pH试纸测得以下液体的pH ,实验过程中pH试纸变成蓝色的是()A.雨水pH=6 B.食醋pH=3C.肥皂水pH=10 D.食盐水pH=74. 2015年入冬以来,由固体颗粒物引起的“十面霾伏”席卷大半个山东,尤其是济南市位居全国榜首,对空气造成了严重污染,其中PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一。

下列措施能减少..PM2.5污染的是()A. 鼓励用煤火力发电B.露天焚烧秸秆C.开发清洁能源D.提倡多开汽车5.核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、锶等原子及一些粒子和射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。

锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷D卷

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷D卷

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷D卷一、单选题 (共15题;共15分)1. (1分)日常生活中的下列变化,属于化学变化的是()A . 热水变冷B . 矿石粉碎C . 汽油燃烧D . 碘升华2. (1分)下列物质的性质,属于化学性质的是()A . 沸点B . 颜色C . 密度D . 可燃性3. (1分)下列实验操作中,能达到实验目的的是()A . 量取液体B . 称取氯化钠C . 过滤D . 点燃酒精灯4. (1分)下列物质中,属于纯净物的是()A . 茶饮料B . 蒸馏水C . 牛奶D . 食醋5. (1分)下列实验中,对水的作用分析不正确的是()A . a图中烧杯里的水用于倒吸进烧瓶内与生石灰反应B . b图中的水提供热量并隔绝空气C . c图集气瓶中的水用于排尽空气且便于观察H2何时集满D . d图中的水用于防止熔融物炸裂集气瓶6. (1分)最近科学家发现,水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠。

下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是()A . 化学性质与普通水不同B . 氢、氧两种原子的个数比为2:1C . 分子不再运动D . 分子间的间隔比普通水大7. (1分)科技日报华盛顿2019年3月16日电,美国研究人员从磷石膏中提取了稀土元素,镱属于稀土元素的一种,其在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是()A . 镱原子中的质子数为70B . 镱属于非金属元素C . 镱元素的相对原子质量为173.1 gD . 镱原子的最外层电子数为708. (1分)下列关于自然界中的水的说法正确的是()A . 水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子体积变小B . 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1C . 通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的D . 天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物9. (1分)碳酸钠(化学式 NaxCO3)俗称纯碱,广泛用于玻璃、洗涤剂、纺织等,其中x的值是()A . 1B . 2C . 3D . 410. (1分)二氧化硫会造成空气污染,通常会用溶液、溶液将吸收,涉及到的反应有:① ② 。

2019--2020学年山东省九年级上化学(鲁教版)期末考试《常见的酸和碱》试题精选

2019--2020学年山东省九年级上化学(鲁教版)期末考试《常见的酸和碱》试题精选

2019--2020学年山东省九年级上化学(鲁教版)期末考试《常见的酸和碱》试题精选一.选择题(共22小题)1.(2019秋•环翠区期末)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理中正确的是()A.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收CO气体B.蔗糖在热水中的溶解速度更快,由此推断在受热情况下分子运动速率加快C.中和反应生成盐和水,由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐2.(2019秋•滨城区期末)下列图象不能正确反映其变化过程的是()A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.双氧水制取氧气C.浓硫酸长期露置在空气中D.向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl3.(2019秋•滨城区期末)下列食物的pH如下:食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH 2.9~3.3 3.5~4.5 6.3~6.67.6~8.0其中胃酸过多的人最适合吃()A.牛奶B.鸡蛋清C.葡萄汁D.苹果汁4.(2019秋•槐荫区期末)推理是化学学习中常用的思维方法。

下列推理正确的是()A.中和反应有盐和水生成,则生成盐和水的反应一定是中和反应B.氢氧化铝可以治疗胃酸过多,因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多C.单质是由同种元素组成的纯净物,则由同种元素组成的纯净物一定是单质D.饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质5.(2019秋•威海期末)某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀硫酸和氢氧化钾溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。

与该实验有关的下列说法,其中正确的有()①图中a点所示溶液中,溶质是K2SO4和H2SO4;①向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色;①该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有稀硫酸的烧杯中;①由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应。

A.1个B.2个C.3个D.4个6.(2019秋•市北区期末)等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,若所得溶液pH=7,则()A.混合溶液中钠离子与氯离子个数相等B.所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等C.混合前后阳离子总数不变D.混合前后水分子总数不变7.(2019秋•市北区期末)如图为硫酸性质的知识归纳,下列表达不正确的是()A.若盐为BaCl2的溶液,则反应中有白色沉淀生成B.若碱为NaOH的溶液,可以通过检测溶液中的pH变化情况,证明两者发生了中和反应C.若金属氧化物为Fe2O3,可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质,除去铁锈D.若金属为Mg,则反应后的溶液呈浅绿色8.(2019秋•聊城期末)下列图象能正确反映实验操作的是()A.将水通电一段时间后B.向盛有一定质量的NaOH溶液的烧杯中逐滴滴加稀H2SO4至过量C.向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化D.浓硫酸长期露置在空气中9.(2019秋•邹城市期末)“类推”是学习化学常用的思维方法,现有以下类推结果其中错误的是()①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应①木炭在氧气中燃烧是化合反应,所以有氧气参与的反应都是化合反应①浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻A.①①B.①①C.①①D.①①①10.(2019秋•长清区期末)实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中,溶液pH值的变化规律得到如图所示,下列有关该实验事实的说法,错误的是()A.A点时的溶液能使紫色石蕊试液变蓝B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中D.C点时溶液中的溶质有氯化钠和氯化氢11.(2019秋•微山县期末)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时测得烧杯中溶液pH的变化如图所示。

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2019-2020学年九年级化学第一学期期末质量检测试题鲁教版(时间:60分钟)可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24S:32 Cl:35.5 Ca:40 Fe:56第一卷(单项选择题共48分)一、选择题(本大题包括24个小题,每个小题只有一个最佳答案。

每小题2分,共48分)1.下列过程中,只发生物理变化的是A.食醋除水垢 B.浓盐酸挥发 C.黑糯米酿酒 D.纯牛奶变酸2.锦绣历城,山清水美。

下列做法中,不利于我区环境保护的是A.工业废水处理达标后再排入小清河 B.欢度春节时大量燃放烟花爆竹C.生活垃圾分类处理 D.秸秆还田,严禁焚烧3.下列实验操作中,正确的是4.下列做法对人体健康不利..的是A.多食水果和蔬菜,补充维生素 B.食用碘盐可防治碘缺乏病C.向食品包装袋充入氮气防腐 D.青少年多吃油炸类食品,补充热量5.下列是人们在生产、生活中的一些认识。

其中科学合理的是A.用洗洁精除油污属于乳化作用 B.火炉旁放盆石灰水能防止煤气中毒C.“缺铁性贫血”中“铁”指铁单质 D.厨房液化气泄漏立即打开排气扇通风6.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷 B.CO2:二氧化碳分子中含有氧分子C.2H:2个氢元素 D.:氧化钙的化合价为+2价7.下列对实验结果的分析中,错误的是A.点燃氢气时发生爆炸,可能因为没有检验氢气的纯度B.稀释浓硫酸时,出现液滴大量飞溅,可能是把水向酸中倾倒的原因C.你做过的“纸船烧水”实验主要是为了探究燃烧条件中的“物质必须具有可燃性”D.测定空气中氧气的体积分数时,充分放应后要冷却至室温在读数,否则测量结果偏低8.根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是A.①和②表示的微粒属于同种元素B.③表示的微粒属于阴离子C.①和②形成的化合物化学式为NaOD.③表示的微粒相对原子质量为17g9.下列物质的名称、俗名、化学式一致的是A .氢氧化钙、消石灰、CaOB .氧化铁、铁锈、Fe 3O 4C .碳酸钠、纯碱、NaHCO 3D .氢氧化钠、烧碱、NaOH10.下列有关说法中,正确的是A .分子是化学变化中的一种最小粒子B .生成盐和水的反应一定是中和反应C .电解水实验说明水中含有H 2和O 2分子D .天然气在空气中燃烧属于氧化反应11.下列对宏观现象的微观解释错误的是A .体温计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大B .稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们溶液中都有H +C .100ml 酒精和100ml 水混合后体积小于200ml ,是因为分子之间存在间隔D .缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动12.利用已学化学知识来判断,处理下列突发事件的措施不当..的是 A .炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭B .不慎将浓碱沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液C .高层住房着火,在等待救援时打开所有门窗D .误服食品袋中的干燥剂(主要成分是生石灰),立即喝食醋13.交警常用“酒精检测仪”检查司机是否饮酒,原理是让司机呼出气体中的酒精与检测仪中的物质发生化学反应:C 2H 5OH+4CrO 3+6H 2SO 4=XCr 2(SO 4)3+2CO 2↑+9H 2O 。

其中x 的数值和三氧化铬(CrO 3)中铬元素的化合价分别是A .2,+3价B .2,+6价C .4,+3价D .4,+6价14.20℃时,NaCl 溶解于水的实验数据如下表。

A .①所得溶液的溶质质量分数为B .②中所得溶液时饱和溶液C .③④所得溶液的质量分数相等D.20℃时,向②中再加入1gNaCl, 溶液仍为不饱和溶液15.以下是某化学反应的微观示意图(、,下列对图示反应的理解中,正确的是A .反应物和生成物中共含有三种元素B .参加反应的物质分子个数之比为1:1C .反应物和生成物中只有一种单质D .该反应属于化合反应16.在一个密闭容器中放入M 、N 、Q 、P 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时A.该变化的基本反应类型是分解反应+B.反应后物质M的质量为13gC.反应中N、P的质量比为5:4D.物质Q可能是该反应的催化剂17.一些食物的近似pH如下:四川泡菜3.2~3.6、葡萄汁3.5~4.5、牛奶6.3~6.6、鸡蛋清7.6~8.0,则下列说法中,错误的是A.胃酸过多的人应少吃四川泡菜B.葡萄汁能使紫色的石蕊试液变红色C.鸡蛋清为碱性食品 D.牛奶比葡萄汁的酸性强18.要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是①石灰石和稀盐酸②镁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水④生石灰和水⑤NH4NO3和水A.①②③④ B.①②⑤ C.①②④D.②③④19.关于物质的用途,下列说法不合理的是A.用熟石灰改良酸性土壤 B.二氧化锰可以作为催化剂加快过氧化氢分解速度C.干冰可作制冷剂 D.服用NaOH固体治疗胃酸过多症20.有三瓶无标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、BaCl2溶液和稀NaOH溶液中的各一种。

下列四种试液中,不能..将三种无色溶液一次鉴别开来的是A.Na2CO3溶液 B.CuSO4溶液 C.食盐水 D.紫色石蕊试液21.除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是22.下列实验现象和对应的结论描述都错误的是A.向草木灰滴加盐酸,产生大量气泡—该固体可能含有CO32-B.向某无色溶液中滴入无色酚酞,溶液不变色——该溶液一定显中性C.某物质在纯氧中燃烧只生成CO2和H2O——该物质中一定含有C、H两种元素D.把带火星的木条伸入某无色气体中,木条复燃——该气体一定是氧气23.锰(Mn)、镍(Ni)都是金属,将镍丝插入硫酸锰溶液中,无变化;将镍丝插入硫酸铜溶液中,镍丝上有铜析出。

则的金属活动性由弱到强排列正确的是A. Mn Cu Ni B. Ni Mn CuC. Cu Ni Mn D. Mn Ni Cu24.在已调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯里分别注入200g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,调至天平平衡后,向左边烧杯中加入2.2gFe2O3,要使充分反应后天平仍然保持平衡,需向右边烧杯中加入金属镁的质量为A. 4.8g B. 2.4g C. 2.2g D.0.2g第Ⅱ卷(非选择题共52分)二、非选择题(本题包括7个小题,共52分)25.(6分)从氢氧化镁、铜、氧化铁、碳酸钠、氧气、一氧化碳、碳酸、盐酸中选择合适的物质,将其化学式填入空格中。

(1)一种非金属单质(2)一种金属氧化物(3)导致煤气中毒的气体是(4)一种难溶的碱(5)一种可溶的盐(6)胃液中大量含有的酸26.(5分)酒鬼酒塑化剂事件引起社会的高度关注。

常用塑化剂“DEHP”的化学式为C24H38O4。

它是一种无色透明的液体,不溶于水,溶于大多数有机溶剂,有毒。

用作各种塑料制品的工业添加剂,能增加延展性、弹性及柔软度。

黑心业者为了牟取暴利将其添加到多种饮料、果冻、果酱和方便面等食品中。

若长期食用此类食品可能对生殖系统、免疫系统造成伤害,大量摄入还可能致癌。

根据上述信息回答下列问题:(1)写出塑化剂“DEHP”的一条以上物理性质。

(2)塑化剂“DEHP”属于(选填“单质、氧化物、化合物”中合适的一项)。

(3)一个“DEHP”分子中,氢原子和氧原子的最简个数比为。

(4)塑化剂“DEHP”中H元素与O元素的质量比为。

(最简整数比)(5)针对频频发生的食品安全问题,有人认为化学物质是这些问题的罪恶之源。

你认为正确的观点是。

27.硫元素和人类的生存与发展联系密切,在战国时期,我国的炼丹家们就开始了对硫元素单质及含硫化合物的研究应用。

图14是流及其化合物的转化流程(1)以上A、B、C、D四个物质中,硫元素表现的化合价为零的物质是(2)请写出B-C的化学方程式(3)浓硫酸有强烈的腐蚀性,如果不慎沾在皮肤上,应立即用,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液,必要时再到医院治疗。

(4)煤和石油中都有硫元素,它们燃烧的废气中含有硫的氧化物,硫的氧化物与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成。

下列各项中不利于减少酸雨危害的是①减少汽车尾气排放②开发利用风能、太阳能③增加燃煤用量④工业废气达标排放28.(8分)在用稀盐酸和氢氧化钠溶液研究中和反应实验时,某化学兴趣小组认真观察、详实记录,进行了一些探究活动。

请完成下列问题:(1)小明同学利用“pH计”测定并绘制了溶液的酸碱度变化如图所示。

①化学方程式为。

②根据图示可知:小明的实验是用胶头滴管逐滴将(选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”)滴加另一种溶液中。

③在加入溶液的质量至5g时,所得溶液中溶质的化学式为。

(2)细心的小华同学观察非常仔细,在实验进行几秒钟之后,发现溶液中有少量气泡产生。

经过小组讨论,他们一致认为NaOH溶液在空气中变质了,依据是。

为此,他们还进一步设计了两个检验NaOH溶液是否变质的实验方案来重复验证:方案一:取少量溶液样品,滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,则证明NaOH溶液变质了。

方案二:取一定量溶液样品,滴加适量酚酞溶液,若溶液不变红,则证明NaOH溶液变质了。

你不同意上述两个实验方案中的哪一个?简述你的理由。

29.(10分)下图所示是实验室中制取气体时常用装置。

请回答下列问题:(1)在实验室制取气体时,加入药品之前一定要先检验。

(2)以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥的CO2气体。

①各装置的正确连接顺序是(填装置序号)。

②产生CO2气体的化学方程式为。

③检验集气瓶...中是不是CO2气体的方法。

(3)同学甲为验证制取CO2后剩余溶液中是否含有盐酸(杂质不溶于水且不参加反应,且CaCl2溶液呈中性),设计实验方案如下:取样于试管中,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,则含有盐酸。

你是否同意该方案?简述理由。

(4)将少量CO2气体通入盛有足量NaOH溶液的广口瓶中,瓶中溶液的质量与之前相比会(填写下列各项序号)。

A.增大B.减小C.不变D.无法判断30.(8分)有一包固体混合物粉末,已知其中可能是Na2CO3、Na2SO4、Fe2O3、CuO中的一种或几种。

某研究小组为探究其成分,按下图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。

根据以上信息,回答下列问题:(1)操作M的名称为,红褐色沉淀D的化学式为。

(2)无色溶液E中一定含有的金属阳离子的符号是。

(3)原固体混合物中一定含有的物质是,一定不含有的物质是。

(4)写出②处发生反应的化学方程式为。

(5)为了进一步验证不确定的物质是否存在,设计了如下实验方案:①将原固体混合物加入盛有足量水的烧杯中,充分溶解后,过滤,得到滤液F。

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