青岛版三年级上册科学4.3《改变浮和沉》 教学课件(共9张PPT)
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《改变浮和沉》(ppt)课件
我能猜
根据图片 说明,我 认为潜水 艇沉浮的 科学原理 是——
Байду номын сангаас
改变物体的沉浮
请你想办法使浮起来的 小瓶沉下去?
你还能使沉下去的橡皮泥 浮上来吗?
让瓶子沉下去的方法:
灌水、装石子、捆上重 物、打碎、不盖盖、压重物、 在瓶上钻孔。
让橡皮泥浮上来的方法:
捏成船型或碗型、放在浮的 物体上、裹住能浮上来的物体、 捏成空心球等。
想一想
你还能使沉下去的橡皮泥浮上来吗? 灌水、装石子、捆上重物、打碎、不盖盖、压重物、在瓶上钻孔。 捏成船型或碗型、放在浮的物体上、裹住能浮上来的物体、捏成空心球等。 捏成船型或碗型、放在浮的物体上、裹住能浮上来的物体、捏成空心球等。 你还能使沉下去的橡皮泥浮上来吗? 换一种液体或改变液体的比重
联系生活中的经验想一想, 捏成船型或碗型、放在浮的物体上、裹住能浮上来的物体、捏成空心球等。
根潜据水图 艇片中说的明科,学我奥认秘为还潜有水很艇多沉,浮的科学原理是—— 请换物你一体想 种 在办液水法体中使或受浮改到起变水来液向的体上小的托瓶比起沉重的下力去,? 捏成船型或碗型、放在浮的物体上、裹住能浮上来的物体、捏成空心球等。 捏增成大船 物型体或空碗间型或、是放表在面浮积的物体上、裹住能浮上来的物体、捏成空心球等。 联你潜系还水生 能 艇活使中中沉的的下科经去学验的奥想橡秘一皮还想泥有,浮很我上多们来,还吗知? 道哪些改变物体沉浮的方法? 改捏变成物 船体型的或沉碗浮型的、方放法在有浮的物体上、裹住能浮上来的物体、捏成空心球等。 换联给一系上种 生 浮液活的体中物或的体改经增变验加液想重体一量的想比,重我们还知道哪些改变物体沉浮的方法?
改变物体的沉浮的方法有
1、借物漂浮 给下沉的物体绑附上塑料等上浮的物体改变
改变浮和沉课堂课件
青岛版三年级科学上册
复习上一课内容: 物体在水中受到水向上托起的力, 这种力就是水的浮力。 无论是上浮的物体还是下沉的物体 都受到水的浮力
潜水艇中的科学奥秘还有很多, 你都知道那些奥秘呢?
我能猜
根据图片 说明,我 认为潜水 艇沉浮的 科学原理 是——
改变物体的沉浮
请你想办法使浮起来的 小瓶沉下去?
你还能使沉下去的橡皮泥 浮上来吗?
让瓶子沉下去的方法:
灌水、装石子、捆上重 物、打碎、不盖盖、压重物、 在瓶上钻孔。
让橡皮泥浮上来的方法: 如往瓶子里装沙
改变物体的沉浮的方法有 让橡皮泥浮上来的方法: 物体在水中受到水向上托起的力, 如往瓶子里装沙
捏成船型或碗型、放在浮的 灌水、装石子、捆上重物、打碎、不盖盖、压重物、在瓶上钻孔。
根据图片说明,我认为潜水艇沉浮的科学原理是—— 根据图片说明,我认为潜水艇沉浮的科学原理是——
物体上、裹住能浮上来的物体、 请你想办法使浮起来的小瓶沉下去?
你还能使沉下去的橡皮泥浮上来吗? 潜水艇中的科一种液体或改变液体的比重 无论是上浮的物体还是下沉的物体 给下沉的物体绑附上塑料等上浮的物体改变 换一种液体或改变液体的比重
想一想
联系生活中的经验想一想, 我们还知道哪些改变物体沉浮的 方法?
改变物体的沉浮的方法有
1、借物漂浮 给下沉的物体绑附上塑料等上浮的物体改变
2、改变物体的形状 增大物体空间或是表面积
3、改变物体的重量 给上浮的物体增加重量 如往瓶子里装沙
4、改变液体 换一种液体或改变液体的比重 比如往水中加盐
改变物体浮沉现象方法的应用
你还能使沉下去的橡皮泥浮上来吗? 换根 比换换捏潜你增潜请让换你换无无潜潜换根你 潜潜改给换潜比根根如潜潜灌换换你捏物 潜无你如换潜根你让根让你给无你潜物根你 换你比换潜潜潜潜联请一据如一一成水还大水你橡一还一论论水水一据还水水变上一水如据据往水水水一一还成体水论还往一水据还橡据橡还上论还水体据还一还如一水水水水系你种 图往 种 种 船 艇 能 物 艇 想 皮 种 能 种 是 是 艇 艇 种 图 能艇 艇 物 浮 种 艇 往 图 图 瓶 艇 艇 、 种 种 能 船 在艇 是 能 瓶 种 艇 图 能 皮 图 皮 能 浮 是 能 艇 在 图 能种 能 往 种 艇 艇 艇 艇 生 想液片 水液液型中使体中办泥液使液上上中中液片使 中中体的液中水片片子中中装液液使型水 中上使子液中片使泥片泥使的上使中水片使 液使水液中中中中活办体说 中体体或的沉空的法浮体沉体浮浮的的体说沉 的的浮物体的中说说里的的石体体沉或中 的浮沉里体的说沉浮说浮沉物浮沉的中说沉 体沉中体的的的的中法或明 加或或碗科下间科使上或下或的的科科或明下 科科沉体或科加明明装科科子或或下碗受 科的下装或科明下上明上下体的下科受明下 或下加或科科科科的使改, 盐改改型学去或学浮来改去改物物学学改,去 学学现增改学盐,,沙学学、改改去型到 学物去沙改学,去来,来去增物去学到,去 改去盐改学学学学经浮变我 变变、奥的是奥起的变的变体体奥奥变我的 奥奥象加变奥我我奥奥捆变变的、水 奥体的变奥我的的我的的加体的奥水我的 变的变奥奥奥奥验起液认 液液放秘橡表秘来方液橡液还还秘秘液认橡 秘秘方重液秘认认秘秘上液液橡放向 秘还橡液秘认橡方认方橡重还橡秘向认橡 液橡液秘秘秘秘想来体为 体体在还皮面还的法体皮体是是还还体为皮 还还法量体还为为还还重体体皮在上 还是皮体还为皮法为法皮量是皮还上为皮 体皮体还还还还一的的潜的的浮有泥积有小的泥的下下有有的潜泥有有的有潜潜有有物的的泥浮托有下泥的有潜泥潜泥下泥有托潜泥的泥的有有有有想小::: 比水 比比的很浮很瓶比浮比沉沉很很比水浮 很很应比很水水很很、比比浮的起 很沉浮比很水浮水浮沉浮很起水浮 比浮比很很很很,瓶重艇 重重物多上多沉重上重的的多多重艇上 多多用重多艇艇多多打重重上物的 多的上重多艇上艇上的上多的艇上 重上重多多多多我沉沉 体,来,下来物物,,沉来 ,,,沉沉,,碎来体力 ,物来,沉来沉来物来,力沉来 来,,,,们下浮 上吗去吗体体浮吗 浮浮、吗上, 体吗浮吗浮吗体吗,浮吗 吗还去的 、的的的不、的的的知???????????? 科 裹科科科盖裹科科科道学 住学学学盖住学学学哪原 能原原原、能原原原些理 浮理理理压浮理理理改是 上是是是重上是是是变来物来物——————————————的、的体物在物沉体瓶体浮、上、的捏钻捏方成孔成法空。空?心心球球等等。。 你还能使沉下去的橡皮泥浮上来吗?
复习上一课内容: 物体在水中受到水向上托起的力, 这种力就是水的浮力。 无论是上浮的物体还是下沉的物体 都受到水的浮力
潜水艇中的科学奥秘还有很多, 你都知道那些奥秘呢?
我能猜
根据图片 说明,我 认为潜水 艇沉浮的 科学原理 是——
改变物体的沉浮
请你想办法使浮起来的 小瓶沉下去?
你还能使沉下去的橡皮泥 浮上来吗?
让瓶子沉下去的方法:
灌水、装石子、捆上重 物、打碎、不盖盖、压重物、 在瓶上钻孔。
让橡皮泥浮上来的方法: 如往瓶子里装沙
改变物体的沉浮的方法有 让橡皮泥浮上来的方法: 物体在水中受到水向上托起的力, 如往瓶子里装沙
捏成船型或碗型、放在浮的 灌水、装石子、捆上重物、打碎、不盖盖、压重物、在瓶上钻孔。
根据图片说明,我认为潜水艇沉浮的科学原理是—— 根据图片说明,我认为潜水艇沉浮的科学原理是——
物体上、裹住能浮上来的物体、 请你想办法使浮起来的小瓶沉下去?
你还能使沉下去的橡皮泥浮上来吗? 潜水艇中的科一种液体或改变液体的比重 无论是上浮的物体还是下沉的物体 给下沉的物体绑附上塑料等上浮的物体改变 换一种液体或改变液体的比重
想一想
联系生活中的经验想一想, 我们还知道哪些改变物体沉浮的 方法?
改变物体的沉浮的方法有
1、借物漂浮 给下沉的物体绑附上塑料等上浮的物体改变
2、改变物体的形状 增大物体空间或是表面积
3、改变物体的重量 给上浮的物体增加重量 如往瓶子里装沙
4、改变液体 换一种液体或改变液体的比重 比如往水中加盐
改变物体浮沉现象方法的应用
你还能使沉下去的橡皮泥浮上来吗? 换根 比换换捏潜你增潜请让换你换无无潜潜换根你 潜潜改给换潜比根根如潜潜灌换换你捏物 潜无你如换潜根你让根让你给无你潜物根你 换你比换潜潜潜潜联请一据如一一成水还大水你橡一还一论论水水一据还水水变上一水如据据往水水水一一还成体水论还往一水据还橡据橡还上论还水体据还一还如一水水水水系你种 图往 种 种 船 艇 能 物 艇 想 皮 种 能 种 是 是 艇 艇 种 图 能艇 艇 物 浮 种 艇 往 图 图 瓶 艇 艇 、 种 种 能 船 在艇 是 能 瓶 种 艇 图 能 皮 图 皮 能 浮 是 能 艇 在 图 能种 能 往 种 艇 艇 艇 艇 生 想液片 水液液型中使体中办泥液使液上上中中液片使 中中体的液中水片片子中中装液液使型水 中上使子液中片使泥片泥使的上使中水片使 液使水液中中中中活办体说 中体体或的沉空的法浮体沉体浮浮的的体说沉 的的浮物体的中说说里的的石体体沉或中 的浮沉里体的说沉浮说浮沉物浮沉的中说沉 体沉中体的的的的中法或明 加或或碗科下间科使上或下或的的科科或明下 科科沉体或科加明明装科科子或或下碗受 科的下装或科明下上明上下体的下科受明下 或下加或科科科科的使改, 盐改改型学去或学浮来改去改物物学学改,去 学学现增改学盐,,沙学学、改改去型到 学物去沙改学,去来,来去增物去学到,去 改去盐改学学学学经浮变我 变变、奥的是奥起的变的变体体奥奥变我的 奥奥象加变奥我我奥奥捆变变的、水 奥体的变奥我的的我的的加体的奥水我的 变的变奥奥奥奥验起液认 液液放秘橡表秘来方液橡液还还秘秘液认橡 秘秘方重液秘认认秘秘上液液橡放向 秘还橡液秘认橡方认方橡重还橡秘向认橡 液橡液秘秘秘秘想来体为 体体在还皮面还的法体皮体是是还还体为皮 还还法量体还为为还还重体体皮在上 还是皮体还为皮法为法皮量是皮还上为皮 体皮体还还还还一的的潜的的浮有泥积有小的泥的下下有有的潜泥有有的有潜潜有有物的的泥浮托有下泥的有潜泥潜泥下泥有托潜泥的泥的有有有有想小::: 比水 比比的很浮很瓶比浮比沉沉很很比水浮 很很应比很水水很很、比比浮的起 很沉浮比很水浮水浮沉浮很起水浮 比浮比很很很很,瓶重艇 重重物多上多沉重上重的的多多重艇上 多多用重多艇艇多多打重重上物的 多的上重多艇上艇上的上多的艇上 重上重多多多多我沉沉 体,来,下来物物,,沉来 ,,,沉沉,,碎来体力 ,物来,沉来沉来物来,力沉来 来,,,,们下浮 上吗去吗体体浮吗 浮浮、吗上, 体吗浮吗浮吗体吗,浮吗 吗还去的 、的的的不、的的的知???????????? 科 裹科科科盖裹科科科道学 住学学学盖住学学学哪原 能原原原、能原原原些理 浮理理理压浮理理理改是 上是是是重上是是是变来物来物——————————————的、的体物在物沉体瓶体浮、上、的捏钻捏方成孔成法空。空?心心球球等等。。 你还能使沉下去的橡皮泥浮上来吗?
202X秋青岛版(五四制)科学三上4.3《改变浮和沉》ppt课件
青岛版三年级科学上册
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复习上一课内容: 物体在水中受到水向上托起的力, 这种力就是水的浮力。 无论是上浮的物体还是下沉的物体 都受到水的浮力
潜水艇中的科学奥秘还有很多, 你都知道那些奥秘呢?
我能猜
根据图片 说明,我 认为潜水 艇沉浮的 科学原理 是——
改变物体的沉浮
请你想办法使浮起来的
小瓶沉下去? PPT模板:/moban/
改变物体浮沉现象方法的应用
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。21 .5.121. 5.1Saturday, May 01, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。11: 52:2511 :52:251 1:525/ 1/2021 11:52:25 AM
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.5. 121.5.1 11:52:2 511:52: 25May 1, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年5月 1日星 期六上 午11时5 2分25 秒11:52: 2521.5. 1
想一想
联系生活中的经验想一想, 我们还知道哪些改变物体沉浮的 方法?
改变物体的沉浮的方法有
1、借物漂浮 给下沉的物体绑附上塑料等上浮的物体改变
2、改变物体的形状 增大物体空间或是表面积
3、改变物体的重量 给上浮的物体增加重量 如往瓶 比如往水中加盐
17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午11时5 2分25 秒上午1 1时52 分11:52: 2521.5. 1
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复习上一课内容: 物体在水中受到水向上托起的力, 这种力就是水的浮力。 无论是上浮的物体还是下沉的物体 都受到水的浮力
潜水艇中的科学奥秘还有很多, 你都知道那些奥秘呢?
我能猜
根据图片 说明,我 认为潜水 艇沉浮的 科学原理 是——
改变物体的沉浮
请你想办法使浮起来的
小瓶沉下去? PPT模板:/moban/
改变物体浮沉现象方法的应用
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。21 .5.121. 5.1Saturday, May 01, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。11: 52:2511 :52:251 1:525/ 1/2021 11:52:25 AM
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.5. 121.5.1 11:52:2 511:52: 25May 1, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年5月 1日星 期六上 午11时5 2分25 秒11:52: 2521.5. 1
想一想
联系生活中的经验想一想, 我们还知道哪些改变物体沉浮的 方法?
改变物体的沉浮的方法有
1、借物漂浮 给下沉的物体绑附上塑料等上浮的物体改变
2、改变物体的形状 增大物体空间或是表面积
3、改变物体的重量 给上浮的物体增加重量 如往瓶 比如往水中加盐
17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午11时5 2分25 秒上午1 1时52 分11:52: 2521.5. 1
《改变浮和沉》PPT下载
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 世界上只有想不通的人,没有走不通的路。 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自 勉。——苏霍姆林斯基 学会下一次进步,是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 理想的书籍是智慧的铜匙。 待人退一步,爱人宽一寸,人生自然活得很快乐。
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
你还能使沉下去的橡皮泥 浮上来吗?
让瓶子沉下去的方法:
灌水、装石子、捆上重 物、打碎、不盖盖、压重物、 在瓶上钻孔。
让橡皮泥浮上来的方法:
捏成船型或碗型、放在浮的 物体上、裹住能浮上来的物体、 捏成空心球等。
想一想
联系生活中的经验想一想, 我们还知道哪些改变物体沉浮的 方法?
改变物体的沉浮的方法有
1、借物漂浮 给下沉的物体绑附上塑料等上浮的物体改变
2、改变物体的形状 增大物体空间或是表面积
3、改变物体的重量 给上浮的物体增加重量 如往瓶子里装沙
4、改变液体 换一种液体或改变液体的比重 比如往水中加盐
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
你还能使沉下去的橡皮泥 浮上来吗?
让瓶子沉下去的方法:
灌水、装石子、捆上重 物、打碎、不盖盖、压重物、 在瓶上钻孔。
让橡皮泥浮上来的方法:
捏成船型或碗型、放在浮的 物体上、裹住能浮上来的物体、 捏成空心球等。
想一想
联系生活中的经验想一想, 我们还知道哪些改变物体沉浮的 方法?
改变物体的沉浮的方法有
1、借物漂浮 给下沉的物体绑附上塑料等上浮的物体改变
2、改变物体的形状 增大物体空间或是表面积
3、改变物体的重量 给上浮的物体增加重量 如往瓶子里装沙
4、改变液体 换一种液体或改变液体的比重 比如往水中加盐
《改变浮和沉》课件
另外,一些特殊材料和结构也可以改变物体的沉浮状态。例如,空心结构可以使 物体在水中漂浮;密度小于水的材料可以使物体在水中悬浮或上浮。
01
改变物体浮沉的方 法
通过改变物体密度
空心法
通过在物体内部挖空,降低物体的密 度,使物体上浮。例如,船只和热气 球。
填充法
在物体内部填充密度小于物体的物质 ,降低物体的密度,使物体上浮。例 如,潜水艇的蓄水舱。
的运输和装卸。
2. 潜水器设计
通过调节潜水器的浮力,实现 潜水器的上浮和下潜,进行水
下探测和作业。
3. 热气球升空
利用加热空气产生密度变化, 使热气球升空,实现空中观测
和航拍等应用。
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
实验:改变物体的浮沉
实验目的
通过实验探究如何改变物体的浮沉状态。
实验材料
一个透明容器、一些小石头、一些食盐、水 。
实验:改变物体的浮沉
实验步骤
1. 在透明容器中加入水,将小石头放入容器中,观察小石头的浮沉状态 。
2. 在水中加入食盐,搅拌均匀,观察小石头的浮沉状态变化。
实验:改变物体的浮沉
3. 通过实验结果分析如何改变物体的 浮沉状态。
一个弹簧测力计、一个金属块、一个量筒、水。
实验:验证阿基米德原理
实验步骤 1. 将金属块挂在弹簧测力计下,记录弹簧测力计的示数。
2. 将金属块放入量筒中,记录金属块排开水的体积。
实验:验证阿基米德原理
01
3. 计算金属块受到的浮力,并与 弹簧测力计的示数进行比较。
02
实验结果:实验结果表明,金属 块受到的浮力等于弹簧测力计的 示数,证明了阿基米德原理的正 确性。
01
改变物体浮沉的方 法
通过改变物体密度
空心法
通过在物体内部挖空,降低物体的密 度,使物体上浮。例如,船只和热气 球。
填充法
在物体内部填充密度小于物体的物质 ,降低物体的密度,使物体上浮。例 如,潜水艇的蓄水舱。
的运输和装卸。
2. 潜水器设计
通过调节潜水器的浮力,实现 潜水器的上浮和下潜,进行水
下探测和作业。
3. 热气球升空
利用加热空气产生密度变化, 使热气球升空,实现空中观测
和航拍等应用。
感谢观看
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THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
实验:改变物体的浮沉
实验目的
通过实验探究如何改变物体的浮沉状态。
实验材料
一个透明容器、一些小石头、一些食盐、水 。
实验:改变物体的浮沉
实验步骤
1. 在透明容器中加入水,将小石头放入容器中,观察小石头的浮沉状态 。
2. 在水中加入食盐,搅拌均匀,观察小石头的浮沉状态变化。
实验:改变物体的浮沉
3. 通过实验结果分析如何改变物体的 浮沉状态。
一个弹簧测力计、一个金属块、一个量筒、水。
实验:验证阿基米德原理
实验步骤 1. 将金属块挂在弹簧测力计下,记录弹簧测力计的示数。
2. 将金属块放入量筒中,记录金属块排开水的体积。
实验:验证阿基米德原理
01
3. 计算金属块受到的浮力,并与 弹簧测力计的示数进行比较。
02
实验结果:实验结果表明,金属 块受到的浮力等于弹簧测力计的 示数,证明了阿基米德原理的正 确性。
三年级科学上册4.3改变浮和沉精选教学PPT课件1青岛版五四制
爱情最迷人的地方,就是你的一颦一笑总是牵扯着另一个人的心,明知道彼此毫无血缘关系。星座不同性格也有差异,但他好像很聪明,永远能猜中你的心。就好像当她在疯子面前提起”他“时心里在想什么,就好像当时她为何会故意躲着在背后和”他“聊天却把记录全删了,就好像此时疯子心里知道她为何会得这种病,因为,”他“的离开。 “他”的离开,让原本自尊心很强的她,垮了。离开了之后还欠了她不少钱,说好的海誓山盟也随着”他“的离去而崩解,可她心里却还是只有”他“。尽管”他“已经离她而去。尽管他们现在还有联系。 湖北回来之后,她的病已经好的差不多了,本以为接下来的可以好好的,是的,以为,可以好好的…… 还记得,分别之后的再次见面,她笑着对疯子说,你很好,遇见你是我这辈子最幸运的事,等我好了之后就踏踏实实的和你在一起,再也不分开了。 那一晚,最后说完那句话,疯子就冲出家,喝了好多酒,一个人坐在马路边,对着公路失声喊道:失恋了就喝酒,闹够了就放手!如果不爱我,请你把暧昧收回去。谢谢。 【我并不是你的谁,不可能必须对你好】 不是每个人都必须对自己好,也不是每个人都必须对自己有求必应、必须为你买单。你可以拥有你想要的东西,但希望你能好好想想你所拥有的是否是自己应得的。
后来的他们依然保持着之前的关系,一起吃喝玩乐,开各种各样的玩笑,可是叶子知道有些东西正在悄悄改变。 会更加关注他的一举一动,会忍不住地把目光停留在他身上,有女生的搭讪会忍不住试探。 也会想要找一个合适的机会表明自己的心意,可是却鼓不起勇气。
因为太过于熟悉,所以她一直都知道文轩喜欢的女子的类型,而自己大相径庭,她也一直知道文轩心中住着一个求而不得的人。她害怕自己的表白会让彼此间滋生间隙,再也回不到当初。 清醒的时候尚且能控制住自己的情感,但是酒醉之后却再也难以控制。
疯子跑出了家门,喝了很多酒…… 喂,我不是你的谁,我不可能必须对你好。这句话,对你对我都一样,因为至始至终,我们都没任何的关系,一切都是我在自作多情。
后来的他们依然保持着之前的关系,一起吃喝玩乐,开各种各样的玩笑,可是叶子知道有些东西正在悄悄改变。 会更加关注他的一举一动,会忍不住地把目光停留在他身上,有女生的搭讪会忍不住试探。 也会想要找一个合适的机会表明自己的心意,可是却鼓不起勇气。
因为太过于熟悉,所以她一直都知道文轩喜欢的女子的类型,而自己大相径庭,她也一直知道文轩心中住着一个求而不得的人。她害怕自己的表白会让彼此间滋生间隙,再也回不到当初。 清醒的时候尚且能控制住自己的情感,但是酒醉之后却再也难以控制。
疯子跑出了家门,喝了很多酒…… 喂,我不是你的谁,我不可能必须对你好。这句话,对你对我都一样,因为至始至终,我们都没任何的关系,一切都是我在自作多情。
三年级科学上册4.3改变浮和沉精选教学PPT课件4青岛版五四制
改变物体沉浮的方法:3
• 改变液体的比重或改换不同比 重的液体,可以改变物体的沉 浮。
改变物体浮沉的方法有
• 1、改变物体形状 • 2、给物体附着浮或沉的物体 • 3、改变液体
那么,你知道饺子的沉浮 问题的答案了吗?
饺子在下锅后,开始时,空气是冷的, 饺子也就是瘪的。这时饺子的重量大于受 到的浮力。过一段时间后,饺子受热,其 中的空气膨胀,把饺子皮胀大了,饺子就 鼓起来了,饺子的体积当然就增大了。这 时,饺子所受的浮力增大,当浮力大于饺 子自身的重量时,饺子就浮起来了。
后来的他们依然保持着之前的关系,一起吃喝玩乐,开各种各样的玩笑,可是叶子知道有些东西正在悄悄改变。 会更加关注他的一举一动,会忍不住地把目光停留在他身上,有女生的搭讪会忍不住试探。 也会想要找一个合适的机会表明自己的心意,可是却鼓不起勇气。
因为太过于熟悉,所以她一直都知道文轩喜欢的女子的类型,而自己大相径庭,她也一直知道文轩心中住着一个求而不得的人。她害怕自己的表白会让彼此间滋生间隙,再也回不到当初。 清醒的时候尚且能控制住自己的情感,但是酒醉之后却再也难以控制。
爱情最迷人的地方,就是你的一颦一笑总是牵扯着另一个人的心,明知道彼此毫无血缘关系。星座不同性格也有差异,但他好像很聪明,永远能猜中你的心。就好像当她在疯子面前提起”他“时心里在想什么,就好像当时她为何会故意躲着在背后和”他“聊天却把记录全删了,就好像此时疯子心里知道她为何会得这种病,因为,”他“的离开。 “他”的离开,让原本自尊心很强的她,垮了。离开了之后还欠了她不少钱,说好的海誓山盟也随着”他“的离去而崩解,可她心里却还是只有”他“。尽管”他“已经离她而去。尽管他们现在还有联系。 湖北回来之后,她的病已经好的差不多了,本以为接下来的可以好好的,是的,以为,可以好好的…… 还记得,分别之后的再次见面,她笑着对疯子说,你很好,遇见你是我这辈子最幸运的事,等我好了之后就踏踏实实的和你在一起,再也不分开了。 那一晚,最后说完那句话,疯子就冲出家,喝了好多酒,一个人坐在马路边,对着公路失声喊道:失恋了就喝酒,闹够了就放手!如果不爱我,请你把暧昧收回去。谢谢。 【我并不是你的谁,不可能必须对你好】 不是每个人都必须对自己好,也不是每个人都必须对自己有求必应、必须为你买单。你可以拥有你想要的东西,但希望你能好好想想你所拥有的是否是自己应得的。
三年级科学上册4.3改变浮和沉精选教学PPT课件3青岛版五四制
改变物体浮沉现象方法的应用
我们都在学着去做一个成熟稳重的大人,遇到所有的事情都能做到不动声色,于是我们学会了掩饰和伪装,即使想哭也会笑着说出一些难过,用一种平淡或者遥远的语气,诉说着一件对别人不重要却对自己很刻骨铭心的事情。 【如果还有遇见】 一个朋友跟我说,在感情里,信“总是深情留不住,偏偏套路得人心”的人,认为现在的痴情不值钱,是一种很白痴的表现,“认真了,就等于输了”,有技巧的撩妹子才是恋爱中的精髓,要懂得拿捏的准度,在这过程中,要知道你所“追求”的是什么。“追求”的时候要怎么说甜言蜜语,做事的时候该怎么有男人的霸道,吵架的时候要用什么方式去哄对方。 完了之后他笑着问我,听懂了吗?这就是你为什么在那次之后就一直没有找到新的追求,而且现在还发生了这么件事,说白了就是因为你在感情的游戏中陷得太深了。如果还有机会遇见她,你就应该像那首歌叫啥来着?“再见到你,我一定让自己假装很坚定”。说完就起身走开了,留下我一个人坐在马路边,身旁还剩下几个啤酒瓶…… 如果还有遇见,或许我还放不下,那还不如不见。 【爱你,就是在你需要的时候出现在你身边】 分手的时候我们任性的说了再见,赌气的跟对方歇斯底里的抱怨。你说我的懦弱和计较,我说你的自私和暧昧,于是说好这一生永不再见。你不知道的是,直到你真的开始了新的生活才是我真正和你告别的时刻。但是只要你需要,我依然会出现在你身边。 那一天,疯子接到了前任的电话,有点诧异,因为分手这一年多里,一直没联系。电话拿起来还没来得及说话那头就传来了一阵哭声,她说:我跟他分手了,听到这个消息你高兴吗? 疯子没有说话,只是安静的听着。 这一年你过的怎么样,一个人的生活有没有照顾好自己?我对不起你,当初不应该那样对你的,是我不好,对不起。 疯子感觉事情有点不对劲,便问她是不是出了什么事?如果有什么事能帮到你的,你就说吧。当初不怪你,因为我也有错。 她哽咽着,我生病了,
青岛版科学三上《改变浮和沉》PPT课件
名称 (最少选择三种材
使它沉下去的方法
料实验)
塑料小瓶
木块
泡沫
树叶
塑料塑料
现象
改变浮和沉(表格三)
物体名称 (最少选择三种材 料实验) 橡皮泥 铁钉 鸡蛋 石头 沙子
使它浮上来的方法
现象
借助浮的物体
改变物体形状
调节水舱中的水
改变重量
改变液体的比重
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
实验材料: 水槽、烧杯、玻璃棒、 塑料小瓶、橡皮泥、 鸡蛋、食盐、塑料托盘、 木块、石头、铁钉、 泡沫塑料、沙子、树叶。
改变浮和沉(表格一)
物体名称 猜一猜 浮
沉
塑料小瓶
橡皮泥
鸡蛋
铁钉
塑料托盘
石头
泡沫
沙子
树叶
木块
红檀
紫 檀
酸枝木
鸡翅木
温馨提示:
1、组长合理分工,合作完成实验,不要大声喧 哗。 2、把物品放入水槽的时候动作要轻,不要将水 溅到桌子上。 3、鸡蛋是生的,注意不要弄破了。 4、每做完一个实验,记录员要及时记录下来。 5、实验结束后,整理收拾好实验材料。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
使它沉下去的方法
料实验)
塑料小瓶
木块
泡沫
树叶
塑料塑料
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物体名称 (最少选择三种材 料实验) 橡皮泥 铁钉 鸡蛋 石头 沙子
使它浮上来的方法
现象
借助浮的物体
改变物体形状
调节水舱中的水
改变重量
改变液体的比重
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
实验材料: 水槽、烧杯、玻璃棒、 塑料小瓶、橡皮泥、 鸡蛋、食盐、塑料托盘、 木块、石头、铁钉、 泡沫塑料、沙子、树叶。
改变浮和沉(表格一)
物体名称 猜一猜 浮
沉
塑料小瓶
橡皮泥
鸡蛋
铁钉
塑料托盘
石头
泡沫
沙子
树叶
木块
红檀
紫 檀
酸枝木
鸡翅木
温馨提示:
1、组长合理分工,合作完成实验,不要大声喧 哗。 2、把物品放入水槽的时候动作要轻,不要将水 溅到桌子上。 3、鸡蛋是生的,注意不要弄破了。 4、每做完一个实验,记录员要及时记录下来。 5、实验结束后,整理收拾好实验材料。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
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讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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交流
A、材料:铁钉。方法:把铁钉放在泡沫塑料,结 果是铁钉浮上水面了。
B、材料:铁钉,方法:把铁钉放进空塑料瓶里, 漂 浮 结果铁钉也浮上来了。 物 C、材料:橡皮泥,方法:把铁钉放进空塑料瓶里, 结果橡皮泥也浮上来了。 D、材料:橡皮泥,方法:把橡皮泥粘在泡沫塑料 上,结果是铁钉浮上水面了。 E、材料:橡皮泥,方法把橡皮泥捏成小船形状, 改变形状
应用延伸
动手制作一个简单的潜水艇
材料:眼药水瓶、胶皮管
剪刀 、铁钉
浮变沉 1、从塑料泡沫、矿泉水瓶中选择 一种上浮材料,辅助勾码、橡皮 筋让它沉下去。 2、做完实验,收拾桌面。
慢羊羊村长对我们说:
聪明同学们,你们真棒,我代表羊村的 小羊感谢你们!保卫羊村的战争还会继 续,我们现在迫切需要一种水上作战工 具,它要既能潜入水下进攻灰太狼,又 能浮出水面进行战斗,我真切的希望大 家能帮帮我们!
改变浮和沉
小 魔 术
辨别浮沉物体
铁钉
小勺
塑料鸭
橡皮泥
空塑料瓶
沉变浮
制定方案
1、从橡皮泥、铁钉中选择一种下沉材料,借助 其他材料,使它浮到水面上。 2、做完实验,收拾桌面。
橡皮泥
铁钉
3 慢羊羊村长还想对我们说点什么?
同学们,我很欣赏你们的科学探 索精神,我也很喜欢做实验,伟 大的科学发明就是从实验中来的。 实验中需要注意的事项你们知道 吗? 1、小组实验的时候,大家要协调 配合,不能你争我抢。 2、讨论问题时要轻声细语,不要 影响他人实验,认真做好实验记 录。