青岛版三年级上册科学试题
青岛版三年级科学(上册)期末试题(附答案)
青岛版三年级科学(上册)期末试题（附答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫____________。
这种动物一般都用____________的方法喂养它们的后代。
2、用_____________代替_____________是减少摩擦力常用的方法之一。
3、钟摆的运动叫______________，钟表指针的运动方式叫______________。
4、食盐能够_________在水中，也能从水中_________出来，因此，食盐溶于水的过程是一个_________的过程。
5、我还知道油、__________、__________、牛奶等液体。
6、以___________为中心，描述小球的位置时，可以用___________判断方向，用___________测量距离。
7、不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是___________或___________。
8、鸡卵包括_____、_____、_____、______等结构。
9、在车辆的车轮与轴之间都安装了_____________轴承。
10、让小球从高处滚过，小球的运动形式有__________、_________、_________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列选项中，白糖和水同样多，其中白糖溶解最快的是（）。
A．B．C．2、蛇过冬的方式是（）。
A．冬眠B．迁徙C．换毛3、在瓶盖上设计花纹是为了（）。
A．增大摩擦力B．减小摩擦力C．美观4、下列说法正确的是（）。
A．液体、气体都有固定的形状 B．固体能流动 C．固体、液体都有固定的体积5、蚂蚁用（）交流信息。
A．头上的触角B．舞蹈C．腹部6、卫生间一般都铺瓷砖而不用木地板，其原因是（）A．瓷砖比木地板干净B．瓷砖便宜 C．瓷砖的瓷面防水性能好7、土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它为动物提供了（）。
A．养料B．水分C．栖息地8、电工为了保证安全应该使用（）。
青岛版科学三年级上册第一单元测试卷
青岛版科学三年级上册第一单元测试卷一、选择题1．我认为下面关于玩具的问题，最有研究价值的是（）A．小汽车为什么是金色的？B．人们为什么要制造玩具？C．遥控汽车是怎样控制的？2．蚂蚁是怎样认路的？我认为下面的猜想比较准确的是（）A．唱歌B．用触角C．跳舞3．观察时，下面做法正确的是（）A．从树上折树枝观察叶子B．捡几片叶子观察C．把花从花盆里拔出来观察4．下面不属于小狗特点的是（）A．见到熟人摇尾巴B．白天睡觉，晚上工作C．热的时候伸长舌头二、填空题5．对观察过的事物能提出“_________”，是我们解决问题、走向创新的起点。
6．我们周围常见的动物有________、_________、_________。
常见的植物有_________、_________、_________。
7．牛顿说过：“没有大胆的________，就不会有伟大的发现。
”8．科学家为了弄明白事物的真相和原理，要不断地________，直到弄清楚为止。
科学就是__________，然后想办法__________的过程。
9．有了( )，才会有发明创造，我们的生活才会不断改善。
10．对问题进行_________和_________，能帮助我们明确探究的目标和方向。
三、判断题11．科学是非常神秘的东西，离我们小学生很远。
( ) 12．对于玩具，可以从颜色、形状、大小、性能等方面进行描述。
( )13．遇到科学问题，我们应该大胆猜测。
( ) 14．科学家们的发明创造都是碰巧了。
( ) 15．身边处处有科学，我们的生活离不开科学。
( )16．用漏斗的宽口对着蜡烛的火焰吹气，蜡烛不容易熄灭。
( )17．用手指顶住坐在椅子上同学的前额，这个同学就站不起来，是因为他的力气小。
( )18．做实验时，用两根吸管能同进吸到饮料。
( )四、简答题19．我们的教室里哪里有科学？请举例说明（三个以上）。
20．你平时最常见的动物、植物是什么？各有什么特点？请各举一个例子说一说。
青岛版三年级科学上册期末试卷及答案【完美版】
青岛版三年级科学上册期末试卷及答案【完美版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是__________的变化。
2、参照物是事先假定为________或__________的物体。
3、水变成水蒸气后，__________会大大增加。
4、影子的形状和光源所照射的物体侧面的____________有关。
5、给冰加热，冰会变成水，这一过程叫_________，是水由_________态变成_________态的过程。
6、天气总是在不断的________，有时很迅速，有时很缓慢。
7、在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过________加快食盐在水中的溶解速度。
8、在观察蚕茧中的____________时，我们可以轻轻剪开__________，借助放大镜观察蚕蛹。
9、帆船远去时，先是看不见_____，最后才看不见______。
10、用_________方法可将沙子从水中分离出来。
用_________方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐_________随水分一起蒸发掉。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、在“风的形成”模拟实验中，产生空气流动的原因是（）。
A．蜡烛的火焰B．蚊香的烟雾C．纸条的飘动2、蔬菜、水果类食物含有丰富的（），是我们保持健康不可缺少的食物。
A．蛋白质 B．维生素和无机盐C．脂肪3、水沸腾后温度会（）。
A．下降B．上升C．保持不变4、测降水量时，应把雨量器放在（）。
A．屋檐下B．大树下C．没有遮挡的空地上5、整理一个月的天气日历时，下列做法不对的是（）。
A．分类别统计B．借助图表汇总C．缺少的数据自己随便补齐6、小妹妹在玩滑梯，她在滑梯上向下运动的方式是（）。
A．滑动B．滚动C．都不是7、昆虫有几对足，几对翅，几对触角。
（）A．2，1，3 B．1，2，3 C．3，2，18、在观察水沸腾的过程中，我们发现杯子中的水量会（）。
青岛版三年级科学(上册)期末练习及答案
青岛版三年级科学(上册)期末练习及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、空气总是在循环运动的，空气的流动形成__________。
2、给冰加热，冰会变成水，这一过程叫_________，是水由_________态变成_________态的过程。
3、测量物体时，直尺必须紧靠________的物体。
4、空气和水、石头等一样可以占据__________。
5、早晨，大阳从__________边升起，下午，太阳从__________边落下。
6、月球上既没有________和________，也没有生命，但月球上有丰富的________，所以，现在很多国家都在致力发展登月技术。
7、当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是_______，坐在转椅上旋转是_______。
8、天气预报通常会报一天（24小时）的__________气温和__________气温。
9、空气中含量最多的气体是__________其次是_________。
10、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫__________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、给水加热，水的温度会升高。
当水烧开后，继续加热2 ~3分钟，水的温度（）。
A．降低B．不变C．升高2、下列物体中，不属于固体的是（）。
A．蜡烛B．粉笔灰C．牛奶3、大猩猩的前肢长而粗壮，方便在（）活动从而适应环境。
A．草地B．树上C．山上4、经常参加锻炼，可以（）人的肺活量。
A．增加B．减少C．不改变5、以下选项中，改变物体的（），不能改变物体沉浮状态。
A．颜色B．重量6、使用筛子可把下列（）物体分离开来。
A．木屑和铁屑B．盐和沙子C．黄豆和绿豆7、下面（）为的是减缓溶解。
A．把药剂做成粉末B．把糖做成块状C．使用搅拌机8、国际上常用的温度计量单位是（）。
A．千克B．摄氏度C．厘米9、在观察水沸腾的过程中，我们发现杯子中的水量会（）。
A．增加B．减少C．保持不变10、物体的影子总是在（）的一面。
青岛版五四制三年级上册科学1~7单元测试题
第一单元二、慧眼识错(每题2分，共10分)1.大多数植物的根都生长在地下，生长在地下的部分也一定是植物的根。
（）2.树的筛管分布在树皮里，导管分布在树干内部。
（）3.植物环割，只能破坏植物的生长，没有任何好处。
（）4.所有的花都能发育成果实。
（）5.蒲公英是依靠风来将种子传播到远方的，苍耳是依靠晒干后炸裂而崩向远方的，豌豆是依靠表面有刺可以挂在动物身体上“流落他乡”的。
（）三、牵线搭桥(18分)直根系须根四、择优选择（每空2分，共22分）1.体内促进水分向上运输的主要动力是（）。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用2.植物生长所需要的大部分养料主要来自于（）。
A.叶的蒸腾作用B.空气C.根从土壤中吸收3.我们吃的山药是吃的植物的（），吃的甘蔗是吃的植物的（），吃的桔子是吃的植物的（）。
A.根B.茎C.叶D.果实4.植物身体中的水分是依靠植物的（）吸收到植物体内的，再依靠植物的（）运输到植物体各个部位。
A.根B.叶C.叶的蒸腾作用D.茎5.在树上选取比较粗的枝条，把树皮环割，过一段时间，切口的（）便会膨大起来。
A.上部B.下部C.中间6.玉米是通过（）来传粉的，桃花、杏花等果树的花可以依靠（）等动物来实现传粉，现在人们为了提高作物的产量，在植物开花的时节一般采取（）的方式提高传粉的成功率。
A.人工授粉B.蜜蜂C.风D.水流E.青蛙五、智慧问答（每题7分，共14分）1.回忆一下研究叶的蒸腾作用实验时，我们用了什么办法证明了水分是从叶子上散失掉的，把研究的过程用自己的话写出来。
2.植物的果实是由花发育形成的，请你结合所学知识介绍一下花是怎样发育成果实的。
六、趣味实验（每空3分，共15分）1．用切开的方法研究植物茎的构造时，有两种切法：__________和__________。
2．解剖花时，按照__________（从外到里、从里到外）的顺序，手捏住镊子的__________（基部、中部、顶部），让镊子夹住被撕部分的__________（基部、中部、顶部），轻轻地撕下来，按顺序摆好，作好记录。
(五四制)青岛版科学三年级上册期末测试题三(含答案)
（限时60分钟 共100分）一、我会填。
（每题3分，共30分）1.有的植物的“身体”有 构成，有了植物则只具备其中的几部分。
2.牵牛花的茎是缠绕着 别的植物生长的，这种茎叫 。
3.根据花的构造，花可以分为 和 。
4.解剖花时要按照从 的顺序。
5.植物的果实包括 。
6.物体在水中受到竖直向上托起的力，这种力就是水的 。
7.日晷是古人 的一种仪器。
8.固体.液体所占空间的大小叫 。
9.在地球仪上或地图上，蓝色部分表示 。
10.海洋是地球表面连成一体的 的统称。
二、判断。
（对的打“√”错的打“×”每题2分，共16分） 1.把盐水放在太阳底下晒，也可以将食盐和水分离。
（ ） 2.所有液体都可以溶解在水中。
（ ） 3.酒精灯温度最高的是焰心部分。
（ ） 4.小苏打在水中的溶解能力比食盐强。
（ ） 5.石棉网的作用是让物体加热的更快。
（ ）6.肥皂粉、鸡精、面粉、白酒都可以溶解在水中。
（ ）7.一些液体不能溶解在水中，但可以溶解在其他液体中。
（ ） 8.在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是有大有小的。
（ ） 三、选择。
（20分）1.下列说法正确的一项是( )A.固体比液体的硬度大B.有些固体也有流动性C.木头的硬度比石头大D.石头的形状是固定不变的 2.下列说法不正确的一项是( )A.同体积的糖水比水重B.常温下，水比蜂蜜的流动性大C.常温下，空气比水的流动性大D.同体积的水比汽油重 3.下列说法正确的一项是( ) A 气体能被压缩，液体却很难被压缩 B 气体比液体体积大 C 气体都无色，无味D 气体能被压缩，液体都没有重量 4.下列不是固体的是( )A.露珠B.雪花C.冰块D.果冻5.食物油的流动速度比水( )A.慢B.快6.对于天平的使用错误的是( )A.保护砝码，要轻拿轻放B.保护天平盘，湿的等不能直接放在天平盘里C 注意天平的测量范围。
题号 一 二三四五总分得分(五四制）青岛版科学三年级上册期末测试题三学校 班级 姓名○密 ○封 ○线 科学 ○Q D 三年级（上）7.油的粘稠度比水( )四、请简要写一下“探究改变物体的浮和沉”的实验步骤？（20分）A.大B.小8.下面是气体的是( )A.氧气B.冰C.牛奶D.水9.下面表述正确的是( )A.固体不能流动，有一定形状。
青岛版三年级上册科学试题
三年级科学复习题第一单元、第二单元复习题1.我们身边处处有（科学），我们的生活离不开（科学），我们也能做科学。
2.我们怎样描述玩具的特点？答：从大小、形状、颜色、性能等方面对玩具进行描述。
3.观察植物有什么方法？答：可以用眼睛看植物的外形和高度；用手摸树皮粗糙程度、叶片的绒毛细刺等；用鼻子闻花的气味；用舌头尝果实的味道等。
4.写出自己观察的一种植物的特点。
答：柳树的特点：树皮裂开，树枝很软，树叶是船形的。
5.蚂蚁是怎样认路的？答：蚂蚁靠气味和天空、周围的景物认路的。
6.科学就是（提出问题），然后想办法（解决问题）的过程。
7.有了（科学研究），才会有（发明创造），我们的生活才会不断改善。
8.一名同学端坐在椅子上，双脚前放。
另一个同学用食指抵在他的额头前，不让他的身子向前倾，坐在椅子上的同学无法站起来。
9.隔着瓶子能吹灭蜡烛，隔着木块、文具盒、书本等吹不灭蜡烛。
10、怎样给植物分类？按根的形状分，茎的软硬分，生活环境分，叶子的形状分等等。
11. 汽车轮船为什么要做成流线型的呢？为了减少对空气的阻力12.把一根筷子插入装满米的杯子中，用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
13.口含两根吸管，一根插到一只装有汽水的杯子里，另一根露在杯子外面，用力吸水，无法喝到汽水。
（如果选择的吸管太细，可以吸到汽水；如果选择的吸管较粗，就很难吸到汽水。
）14.观察物体的方法及顺序是：（一看）、（二闻）、（三尝）。
15.（眼睛）、（耳朵）、（鼻子）、（舌头）都是人的感觉器官。
人的感觉器官能帮助人们分辨出物体的不同特征，如（颜色）、（大小）、（气味）、（冷热）、（轻重）等。
16.用鼻子闻时，不要直接靠近物体，要用手扇动，使气体飘过来闻。
用舌头进行观察时，要用筷子或玻璃棒蘸取少量的物品来尝。
不能随意品尝物体，而应该在确定此物体可以尝的情况下才能品尝。
17.哪些科学仪器能帮助我们观察？答：医生用听诊器帮助诊断；科学家用哈勃望远镜观察星空；我们用显微镜观察细胞。
青岛版三年级科学上册第一单元动物与环境测试卷3套(含答案)
青岛版三年级科学上册第一单元动物与环境测试卷3套（含答案）第一单元动物与环境测试题（一）一、填空题1．鱼侧面的线可以__________________水流的变化，帮助鱼在水中躲避障碍物。
2．猫足主要有利爪和肉垫两部分，利爪可以爬树、捕食、搏斗，肉垫可以消音、（______）、（______）等。
3．有些植物的（______）长在空气中。
4．猫通过足接触和感知环境，猫足肉垫有__________________、__________________、__________________的作用。
5．有些动物由于（______）、（______）或繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移，这种现象称为（______）。
二、选择题6．大麻哈鱼会在海洋（）。
A．孵化B．生活C．产卵7．下面鸟脚结构图中，适合在水中生活（）。
A．B．C．8．在游泳比赛中，运动员穿着模仿鱼皮肤的泳衣主要是因为（）。
A．穿着舒服B．穿泳衣漂亮C．能减少水的阻力D．增大摩擦力9．大麻哈鱼从大海逆流而上进入河流是因为（）。
A．寻找合适的场所产卵B．河流的水质比大海的水质好C．要到温暖的河流过冬10．动物的四肢有各自特点和用处，主要是为了（）。
A．感知环境B．改造环境C．美化自己11．青蛙的后肢比前肢（）。
A．粗B．一样C．短D．细12．成群的大马哈鱼逆流而上是为了（）。
A．进入河流寻找合适的场所产卵B．进入海洋生活C．进入海洋产卵13．以下不会进行冬眠的是（）。
A．青蛙B．刺猬C．大雁14．下列动物特征，不是为了适应环境变化的是（）。
A．企鹅配有两只短翼B．雄孔雀展开五彩尾屏C．鱼的身体呈流线型D．变色龙可以改变体色三、判断题15．动物冬眠时长不一样，多数秋末入眠到来年初夏醒来。
（______）16．动物迁徙是为了应对气候变化、寻找食物和生存繁殖等。
（______）17．鱼身体表面的颜色与鱼生存的环境没有关系。
（______）18．动物的冬眠、迁徙等都是动物对环境适应的结果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
青岛版三年级上册科学试题
一、填空：生活中的科学知识，相信你一定能很好地完成！
1、科学研究就是_______，然后想办法_______的过程，分类是_______的重要方法。
2、温度计是_______的仪器，我们常用的温度计是_______，零下１０摄氏度写作：_______，十五摄氏度写作：_______
3、我们一般从_____、_____、_____、______等方面来描述一天的天气。
4、观察一个物体，可以采用许多方法，比如用______看，用____摸，用____听，用_____闻，用____尝。
5．常温常压下，水是_______、 _______、 ________ 、_________的液体。
6、不倒翁不容易倒的原因是上下，底面的形状是。
7、水变成冰时，温度在_______℃。
8、水中上浮的物体受到_______，在水中下沉的物体也受到水的_______。
9、水能沿着有微细孔隙的材料上升，这种现象要做“ _______”。
二、选择题
1、_______说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。
A.爱因斯坦B。
爱迪生 C，牛顿
2、壁虎能在墙上爬行，是因为_______。
A．身体幼小 B .脚上有吸盘 C.身体很轻
3、给铅笔分类，可以按笔的_______来分成长铅笔和短铅笔，也可以按笔的_______来分成粗铅笔和短铅笔。
A．质量 B ．粗细C．长短4、动物、植物的生长靠___，我们的生活也离不开____
A．太阳 B ．月亮 C．星星5、在同一天里，同一个物体的影子_______时最短，_______ 最长。
A．早晨和傍晚 B ．正午
6、牛奶是_______ 。
A．固体 B ．液体 C．气体7、叶动红旗展，说的是_______级风。
A．三级 B ．五级 C．八级
8、下列哪些物体在水中是沉的_______
A．泡沫板B．玻璃球 C．小木块
三、判断题
1、液体是没有固定形状的。
（）
2、物体在水中的浮和沉是可以改变的。
（）
3、篮球始终漂浮在水面上，不管用什么办法都不能让它沉入水底。
（）
4、我们身边处处有科学。
（）
5、风向指风吹来的方向。
（）
6、测风向，应在低洼封闭处。
（）
7、一瓶矿泉水大约有5毫升。
（）
8、树叶的形状都是一样的。
（）
四、连一连
1、把下面的动物和它们的生活环境连起来。
蟋蟀在土壤里
蚯蚓在树林里
啄木鸟石缝里或草丛里
海龟池塘里
鲤鱼海洋里
2、风速计风向
雨量器风力
百叶箱降雨量风向仪放置温度计
3、
眼睛物体的大小、形状、颜色、远近
耳朵物体的气味
鼻子声音的大小、高低、气味
舌头食物的味道
五、探究与实验
1、橡皮泥在水中会下沉，要想让它浮在水面上，你说该怎么办?
2、小木块会浮在水面上，要让它沉入水中，你有什么好方法？
六、问答题
1、想一想，为什么在水中能很容易地把一个人举起来，而在陆地上却很困难？
2、我们的生活离不开水，为了人类的生存和发展，我们应该怎样节约用水？。