《中世纪西欧社会的嬗变》(历史华师大版九上)
2018年秋季部编九上历史华师大版第8课 中世纪西欧社会的嬗变
7、西欧城市重新兴起的意义在于 【】 A、推动了西欧封建社会的发展，教会和封建主势力得到空前加强 B、封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削 C、形成了早期资产阶级的雏形---市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件 D、提高西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心 8、随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题：
1.西欧进入封建社会标志： 476年，西罗马帝国灭亡。奴隶制终结， 封建制开始。 2.从法兰克王国到查理曼帝国
庄园与封建经济
城市的复兴和自治
第一等级 （公爵、侯爵、伯爵）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（子爵、男爵）
?
中世纪封建等级示意图
识图： （1）上面图中反映了西欧封建社会的什么制度？（ 2分） 它是在哪次改革后形成的？（1分） （2）这一制度是以什么为纽带？（1分）这次改革是怎 样解决土地问题的？（2分）
答案： （1）西欧封建等级制度（2分）查理· 马特改革 （或“采邑改革” ）（1分） （2）土地（1分）改变了以前无条件赏赐 土地的 做法 ，实行有条件的土地分封 （封臣必须为封君 服兵役，并向其宣誓效忠；封君有义务保护封臣 免受他人的侵害。）。（2分） 3.生活在最底层的是农民。上下级之间是封主与 附庸的关系，以土地为纽带。
第8课 中世纪西欧社会 的嬗变
学习目标
1.以查理· 马特改革为例了解西欧封建 制 度的特点 。 2.通过庄园了解封建经济的特点。 3.了解西欧城市兴起、自治的过程 。 重点：查理· 马特改革、庄园、西欧城市 兴起、自治。 难点：西欧城市兴起、自治。
自学指导
同学们认真阅读课文42—48页，边读 边思考下列问题并划出要点，15分钟后， 比谁能正确回答。 1.西欧进入封建社会的标志？ 2.中世纪西欧社会是如何嬗变的？ 3.西欧采邑改革的定义、内容、结果如何 ？ 4.了解庄园。 5.西欧城市兴起的原因 ？为了自治如何斗 争的？
华师大版九年级历史上册课件：第8课《中世纪西欧社会的嬗变》
领主：封建社会中受封领地或采邑的封建主。
（领主在自己的领地内是最高统治者，享有行政司法权力及其他特权，大领 主除设置官吏、法庭、监狱外，还设关卡、收赋税、铸货币。领主对农奴或 农民实行经济剥削和政治压迫。领主是国主或上级领主的附庸，要履行服兵 役、纳贡赋及其他义务。欧洲中世纪占有领地的僧侣贵族、农奴主、庄园主 也称为封建领主。这三大领主占有大部分土地、牲畜和其他生产资料，并在 很大程度上占有农奴的人身。）
• 知识拓展：什么是庄园？ • 广义庄园：是领主所占有的土地。 • 狭义庄园：是西欧封建主凭借土地占有及超
经济强制等权力形成的剥削农民的实体。
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第三学习主题 第3课 中古时代的欧洲
一个庄园的图解
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第三学习主题 第3课 中古时代的欧洲
欧洲中世纪的乡村，庄园的主人称作什么？依附于庄 园主的是什么人？他们的关系如何？ 农奴对土地只有使用权，而所有权属于领主。为取得份地 的使用权，他们必须承受地租和名目繁多的捐税杂役，领 主侵吞了他们绝大部分劳动产品。根据法律，农奴的人身 属于主人，并且世代相传，处于依附领主的地位。
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第三学习主题 第3课 中古时代的欧洲
一、从法兰克王国到查理曼帝国
法兰克王国是最大封建国家
法兰克王国是在西罗马灭亡后，由日耳曼人一支的领袖克洛维于486年建立；496年，克
洛维率部众皈依基督教，使法兰克王国得到发展。
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第三学习主题 第3课 中古时代的欧洲
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第三学习主题 第3课 中古时代的欧洲
（英格兰）
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第三学习主题 第3课 中古时代的欧洲
农奴生活的世界以庄园为中心，终年辛劳仍得不到温饱，低 矮的茅舍内潮湿拥挤，许多人因饥饿和营养不良过早死去。 农奴是社会的主要生产者，但他们地位最低，受压迫最重11。
2019年精选初中历史九年级上册第二单元 欧亚地区的中古文明第8课 中世纪西欧社会的嬗变华师大版习题精选第
2019年精选初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版习题精选第一篇第1题【单选题】一位意大利旅行家沿着古老的丝绸之路来到中国，在中国元朝生活了17年，游遍大江南北，其游记向西方展示了迷人的东方文明，促进了东西方文明，这位旅行家是( )A、哥伦布B、马可·波罗C、张骞D、徐霞客【答案】：【解析】：第2题【单选题】法国有一个城市叫作琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为11、12世纪的哪一史实( )A、琅城市民争取自治权的斗争B、琅城市民的反侵略斗争C、琅城市民抵御了日尔曼人的进攻D、这里是罗马征服时的古战场【答案】：【解析】：第3题【单选题】“最能够体现庄园主权威的为‘庄园法庭’，是庄园的统治机构，特点为：第一，非常设机构，根据地方问题多少和庄园主本身意愿来决定开庭间隔。
第二，规定开庭时，当地农民都要参加，也非所有人有发言权，由代表组成陪审团。
……庄园法庭只涉及庄园的内部事务，是为了处理‘家务事’”。
下列对材料解读有误的是( )A、庄园法庭开庭时庄园内的农民必须参加B、庄园法庭是一个常设机构，体现庄园主的权威C、庄园法庭不处理庄园以外的其它事务D、庄园法庭开庭时间没有固定【答案】：【解析】：第4题【单选题】九年级三班复习中古文明的知识，请把学习内容列出来( )①佛教的产生②《天方夜谭》③教皇国的形成④西欧城市的复兴A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，爱德华的学习笔记中与史实不符合的是( )A、9世纪开始出现，后来遍布欧洲各地B、庄园可耕地的1/3到1/2属于“直领地”C、佃户通过为领主劳动取得“份地”生活D、领主可以将自己庄园的佃农进行买卖【答案】：【解析】：第6题【单选题】西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，欧洲人的手。
”结合历史知识，下列理解不正确的是( )A、中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B、阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用C、欧洲人吸收和借鉴中国科技成就形成了西方近代科学D、欧洲人完全照搬中国科技成就【答案】：【解析】：第7题【单选题】马可﹒波罗在中国，很可能( )①看到巍峨的明长城②看到繁华的江南小镇③使用汉语言，穿汉服，写毛笔字④随成吉思汗东征西讨A、①②③④B、①②C、②③D、②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】公元10世纪西欧城市重新兴起的根本原因是( )A、农业和手工业的发展B、铁制农具的使用C、封建城堡的修建D、交通事业的发展【答案】：【解析】：第9题【单选题】欧洲中世纪时期以庄园为基本单位，庄园不仅是一块地产，而且是一个政权单位，贵族领主在庄园上，不仅有司法权，还有经营权、行政管辖权，因而庄园俨然是一个独立王国。
2019-2020年初中历史九年级上册第二单元 欧亚地区的中古文明第8课 中世纪西欧社会的嬗变华师大
2019-2020年初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版习题精选第六篇➢第1题【单选题】领主可以用来奴役佃户，佃户也可以用来维护自己权益的地方是( )A、“直领地”B、“公用地”C、元老院D、庄园法庭【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】西欧城市重新兴起的意义在于( )A、形成了早期资产阶级雏形，为资本主义的兴起准备了条件B、推动了西欧封建社会的发展，教会的势力得到空前的加强C、提高了西欧国际地位，使之成为世界贸易的中心D、封建主日渐民主，完全由市民自由管理城市【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】恩格斯称“城市是中世纪的花朵”。
西欧城市重新兴起的意义在于( )A、推动了西欧封建社会的发展教会和世俗封建势力得到空前加强B、封建主日益贪婪加紧对市民的剥削C、形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级为资本主义兴起准备了条件D、提高了西欧的国际地位使之成为世界贸易的中心【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】西罗马帝国灭亡之后，西欧城市衰落了，经过几个世纪的发展，开始出现了作为手工业和商业中心的城市，你知道西欧城市重新兴起于哪个世纪( )A、9世纪B、10世纪C、13世纪D、15世纪【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】中世纪西欧城市获得自治权常常通过( )A、国王封赏与武力斗争B、金钱赎买与武力斗争C、国王封赏与金钱赎买D、金钱赎买与自身强大【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】西欧中世纪时期，农奴在自由城市居住多久才能获得市民的身份( )A、三个月B、一年C、一年零一天D、两年【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】下列关于西欧庄园的表述，正确是( )A、庄园不具有司法权B、庄园不是独立的经济单位C、庄园里领主可以随意没收自由农民的土地D、庄园是西欧中世纪乡村典型组织形式【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】随着城市的发展和工商业的繁荣，________逐渐形成( )A、农民阶级B、无产阶级C、地主阶级D、市民阶级【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】庄园生产粮食、衣物、工具等各项生活所需，内有耕地、林地、教堂、领主府邸与农奴住宅等，设置了生产设施，如磨坊、烤炉与酿酒设备。
2019年精选初中历史九年级上册第二单元 欧亚地区的中古文明第8课 中世纪西欧社会的嬗变华师大版课后练习[含
2019年精选初中历史九年级上册第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版课后练习[含答案解析]三十八第1题【单选题】庄园法庭档案记录了这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也要被罚款。
这些案例主要说明( )A、侵犯领主利益的行为，都会受到起诉与处罚B、庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用C、惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金D、领主可以凭借法庭奴役佃户【答案】：【解析】：第2题【单选题】欧洲的中世纪，被称为“黑暗时代”。
这时期所发展的一套社会制度和生活方式，大抵而言是( )A、城邦B、封建制度和庄园生活C、市民政治D、议会政治【答案】：【解析】：第3题【单选题】11世纪起，欧洲的城市不断涌现。
下列关于西欧城市的叙述，不正确的是( )A、农业的发展和经济的恢复，促使了原有城市的复苏和新城市的涌现B、西欧城市经济上是自给自足的，生产的产品主要用于领主与劳动者自身消费C、巴黎和伦敦是新兴的城市，既是政治中心，也是著名的商业中心D、城市的兴起促进了手工业的发展，早期资产阶级出现【答案】：【解析】：第4题【单选题】对西欧封建社会的说法不正确的是( )A、西欧进入封建社会比中国晚近1000年B、西欧封建主重视教育．文化发达C、西欧封建社会存在严格的封建等级制D、在精神．文化领域神权高于一切【答案】：【解析】：第5题【单选题】欧洲中世纪有一句谚语：“城市的空气使人自由。
”这句话的意思是( )A、城市的自然条件优越B、城市相对独立和自治C、城市的空气比较清新D、城市已不受国王管辖【答案】：【解析】：第6题【单选题】哥特式建筑的典范作品是( )A、阿拉伯麦加清真寺B、法国巴黎圣母院C、德国科隆大教堂D、印度泰姬陵【答案】：【解析】：第7题【单选题】中古时期，在西欧一些地区盛行庄园经济，庄园中的主要劳动者为( )A、佃户B、贵族C、领主D、教士【答案】：【解析】：第8题【单选题】在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是( )A、查理·马特改革B、西欧城市的兴起C、丕平献土D、拜占廷帝国的灭亡【答案】：【解析】：第9题【单选题】在中古欧洲社会发展过程中，催生市民阶级，为资本主义兴起准备条件的是( )A、查理·马特改革B、西欧封建制度的形成C、西欧城市的重新兴起D、拜占廷帝国的灭亡【答案】：【解析】：第10题【单选题】下图是热播美剧《冰与火之歌》的剧照。
华东师大版九年级历史上册(2018)第8课 中世纪西欧社会的嬗变 (共52张PPT)
二、庄园法庭——具有司法权 司法权
（一）庄园法庭的特点： 1.没有专门的工作人员，主 持法庭的是领主或他的管家。
2.无固定时间。 3.无固定地点。
（二）违法行为的类型
1.在劳役中怠工、不能完成劳役或未近规
定缴纳足额的租税；
2.没有经过领主允许而无故缺席。
（三）庄园法庭的作用
——维护庄园公共秩序
佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷； 违反庄园公共规则的行为。
……
（四）惩罚手段－--处以罚金
（五）庄园法庭审判的依据 （六）庄园法庭的意义
——习惯法或村法
领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户也可以利用 法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。 庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限
制了领主的特权。
第6课
中古时代的欧洲
中古史：也叫中世纪史，指的是476年西罗马 帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一 时期的历史。 封建制度的形成、发展、瓦解是这一时期欧洲 历史的主线。
公元476年，西罗马帝国灭亡， 标志西欧奴隶制社会的结束，开 始进入封建社会，日耳曼人在西 欧建立了许多国家。
日耳曼人建立“蛮族王国”： 西哥特王国、汪达尔王国、伦巴德王国
4、特点：
①等级森严 ②依次从属 ③国王的实际权力有限
骑士精神：崇尚勇武、追 求荣誉、笃信宗教、保护 孺弱、忠于封主为特征的 道德观念，即骑士精神。
中世紀騎士
騎士受封仪式
中世紀騎士盔甲SHOW
共濟之劍
鋼鐵勇士
黑暗之劍Biblioteka 、影 响：• 积极：协调了封建主内部关系，增强
了政治和军事力量
• 消极：层层分封，级级分权，造成权
查理的治国方略
最新精选历史九年级上册第8课 中世纪西欧社会的嬗变华师大版课后辅导练习二
最新精选历史九年级上册第8课中世纪西欧社会的嬗变华师大版课后辅导练习二第1题【单选题】中世纪西欧的城市与中国当时的城市最大的不同点是( )A、商品经济发达B、规模大C、规划科学D、拥有自治权【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于西欧城市的叙述，不正确的是( )A、10世纪，西欧城市开始复兴B、法兰西琅城起义是西欧城市自治斗争的典型代表C、城市自治运动的兴起与生产力的提高和工商业的发展密切相关D、在城市重新兴起过程中，只采用金钱赎买的方式，取得城市自治权【答案】：【解析】：第3题【单选题】中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
这里的“政治权利”是指( )A、城市自治权B、人身自由权C、特许经营权D、男女平等权【答案】：【解析】：第4题【单选题】欧洲的中世纪，被称为“黑暗时代”。
这时期所发展的一套社会制度和生活方式，大抵而言是( )A、城邦B、封建制度和庄园生活C、市民政治D、议会政治【答案】：【解析】：第5题【单选题】德意志谚语说：“城市的空气使人自由”意思是( )A、当时的城市无工业污染，空气清新而自由B、在城市里没有法律约束，人人都有自由的身份C、农奴在自由的城市里居住一定时间，能够获得自由D、城市里文化气氛好，便于自由精神的传播【答案】：【解析】：第6题【单选题】在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是( )A、西欧封建等级制度的形成B、丕平献土C、西欧城市的兴起D、拜占廷帝国灭亡【答案】：【解析】：第7题【单选题】西欧城市重新兴起的意义在于( )A、推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前加强B、封建主日渐贪婪，加强对市民的剥削C、提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易中心D、形成早期资产阶级的雏形—市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件【答案】：【解析】：第8题【单选题】文明的冲撞与融合客观上促进了人类历史的进程，下面选项属于文明融合的是( )A、亚历山大东征B、希波战争C、罗马帝国的扩张D、马可·波罗来华【答案】：【解析】：第9题【单选题】如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等，有权利处罚这些侵犯领主利益行为的机构是( )A、国家法院B、庄园法庭C、元老院D、公民大会【答案】：【解析】：第10题【单选题】对西欧封建社会的说法不正确的是( )A、西欧进入封建社会比中国晚近1000年B、西欧封建主重视教育．文化发达C、西欧封建社会存在严格的封建等级制D、在精神．文化领域神权高于一切【答案】：【解析】：第11题【单选题】在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是( )A、查理·马特改革B、西欧城市的兴起C、丕平献土D、拜占廷帝国的灭亡【答案】：【解析】：第12题【单选题】西欧城市重新兴起的过程中，成为西欧争取城市自治的斗争的一个典型例子的是( )A、罗马B、伦敦C、巴黎D、琅城【答案】：【解析】：第13题【单选题】历史上把西欧教会统治的时代称为“黑暗时代”的主要原因是( )A、教会统治时期，还没发明照明工具，人们生活在黑暗当中B、教会统治时期，天气不好，天天阴雨绵绵，看不到太阳C、教会统治时期，教会一手遮天，实行严格控制，严重影响社会进步D、没有特殊原因，仅仅是个称呼罢了【答案】：【解析】：第14题【单选题】中世纪西欧城市的重新兴起的历史影响不包括( )A、促成了商品经济的发展B、形成了市民阶级C、加强了教会和封建主统治的力量D、为资本主义的兴起准备了条件【答案】：【解析】：第15题【材料分析题】随着经济的发展，人们的生产生生活不断发生变化。
2019-2020学年度初中历史九年级上册[第二单元 欧亚地区的中古文明第8课 中世纪西欧社会的嬗变]华师大版课后
![2019-2020学年度初中历史九年级上册[第二单元 欧亚地区的中古文明第8课 中世纪西欧社会的嬗变]华师大版课后](https://img.taocdn.com/s3/m/34f2a0f3a1c7aa00b52acbcf.png)
2019-2020学年度初中历史九年级上册[第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变]华师大版课后练习[含答案解析]第四十五篇第1题【单选题】11世纪中国宋代商业发展，城市繁荣。
同一时期，西欧城市兴起，究其影响，反映在( )A、对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用B、一般是工商业活动中心、规模较小C、是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展D、所有的城市发动争取自治斗争，成为独立的城市共和国【答案】：【解析】：第2题【单选题】西罗马帝国灭亡之后，西欧城市衰落了，经过几个世纪的发展，开始出现了作为手工业和商业中心的城市，你知道西欧城市重新兴起于哪个世纪( )A、9世纪B、10世纪C、13世纪D、15世纪【答案】：【解析】：第3题【单选题】从10世纪起，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生，其根本原因在于( )A、社会生产力的提高B、农业和工业的发展C、封建城堡的修建D、交通运输业的发展【答案】：【解析】：第4题【单选题】法国有一个城市叫作琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为11、12世纪的哪一史实( )A、琅城市民争取自治权的斗争B、琅城市民的反侵略斗争C、琅城市民抵御了日尔曼人的进攻D、这里是罗马征服时的古战场【答案】：【解析】：第5题【单选题】10—13世纪，西欧城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、佛罗伦萨、巴黎、马赛等都是在这一时期兴起的。
西欧城市兴起最伟大的意义是( )A、彻底瓦解了西欧的封建制度B、西欧城市自治得以普遍实现C、基督教会和等级制度日趋完善D、为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础【答案】：【解析】：第6题【单选题】在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是( )A、教皇和教会B、矮子丕平C、商人和银行家D、世俗封建主【答案】：【解析】：第7题【单选题】法国的琅城是个被视为英雄的城市，这主要是因为十一二世纪之时，这里发生了( )A、琅城市民反抗罗马征服的斗争B、琅城市民争取城市自治权的斗争C、琅城市民抵御了日耳曼入侵的进攻D、琅城市民推翻封建主的斗争【答案】：【解析】：第8题【单选题】庄园法庭为维护庄园公共秩序，通过各种惩罚来处理违法行为。
最新精选华师大版历史九年级上册第8课 中世纪西欧社会的嬗变课后辅导练习第五十七篇
B、西欧中世纪的城市
C、罗马教会的领地
D、西欧中世纪庄园
【答案】：
【解析】：
在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是( )
A、教皇和教会
B、矮子丕平
C、商人和银行家
D、世俗封建主
【答案】：
【解析】：
中古时期的西欧城市(如琅城)与中国当时的城市最大的不同点是( )
A、商品经济发达
【解析】：
阅读材料，回答问题。
庄园领地上有农田、牧场、森林和水源，其设施除了领主住宅与农奴房舍之外，通常还有教堂、磨坊、面包坊、铁匠作坊等。庄园内最肥沃的田地由农奴定期无偿耕作，收成全部归领主，剩下的地是农奴的生活来源。农奴还需上缴家禽、鸡蛋、肉、酒等实物地租，向领主交纳人头税、结婚税等货币地租，并不定期为领主服兵役和从事筑路、建房等劳役，这些属劳役地租。有时为了调整庄园内部关系还设立庄园法庭。
【解析】：
材料三中“我们”指的是哪个城市国家（即城邦）？其民主政治的核心是什么？
西欧城市为自治而斗争的常用手段有哪些?材料四表明中古西欧城市有着怎样的地位?中古西欧城市的兴起有什么历史意义?
材料五中“世界开始连成一个整体”始于哪一历史事件?该事件中最早崛起的是哪两个国家?材料五所述“转折”指的是什么?
【答案】：无
A、富裕农民
B、骑士
C、乡绅
D、农奴
【答案】：
【解析】：
西欧中世纪庄园土地中的“直领地”属于( )
A、领主
B、佃户
C、教会
D、农奴
【答案】：
【解析】：
西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园，生活在庄园里的佃户承担的义务不包括( )
A、为领主耕种“直领地”
2019年精选华师大版历史九年级上册第8课 中世纪西欧社会的嬗变课后练习含答案解析第五十三篇
2019年精选华师大版历史九年级上册第8课中世纪西欧社会的嬗变课后练习含答案解析第五十三篇第1题【单选题】下列关于庄园的说法，错误的是( )A、有专门的工作人员B、可随时开庭C、佃户可以不出席法庭D、审判依据是习惯法或村法【答案】：【解析】：第2题【单选题】欧洲国王与城市联盟发端于10 世纪。
法国国王腓力二世在市民阶级的大力支持下，1202 年，借口英王约翰不履行封臣义务，宣布剥夺他在法国的全部领地。
据此判断，市民阶级( )A、拥护王权，反对城市自治B、逐渐成为新兴的政治力量C、实力雄厚，享有特殊权利D、已经成为执政的统治阶级【答案】：【解析】：第3题【单选题】11世纪中国宋代商业发展,城市繁荣。
同一时期,西欧城市兴起,究其影响,反映在( )A、对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用B、一般是工商业活动中心、规模较小C、是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展D、所有的城市发动争取自治斗争,成为独立的城市共和国【答案】：【解析】：第4题【单选题】中古西欧城市的兴起，不仅表现为经济上的繁荣，更重要的是政治权利的获得。
这里的“政治权利”是指( )A、土地所有权B、投票选举权C、城市自治权D、自由贸易权【答案】：【解析】：第5题【单选题】文明交流的方式多种多样，下列所举哪一项与其他三项明显不同( )A、希波战争B、奥斯曼帝国的扩张C、罗马帝国的扩张D、马可·波罗来到中国【答案】：【解析】：第6题【单选题】马可﹒波罗在中国，很可能( )①看到巍峨的明长城②看到繁华的江南小镇③使用汉语言，穿汉服，写毛笔字④随成吉思汗东征西讨A、①②③④B、①②C、②③D、②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士……这说明庄园法庭惩罚各种违法行为的手段是( )A、处以罚金B、劳役地租C、实物地租D、处以刑罚【答案】：【解析】：第8题【单选题】历史课上，老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。
华东师大版九年级 上册8.中世纪西欧社会的嬗变课件 (共42张PPT)
1
中古时代：也称中世纪，4指的是 476年西罗马帝国灭亡到1453东罗 马灭亡这一时期的历史。 封建制度的形成、发展、瓦解是 这一时期欧洲历史的主线。
2
第8 课
中世纪西欧社会的嬗变
3
公元476年，西罗马帝国灭亡， 标志西欧奴隶制社会的结束，开 始进入封建社会，日耳曼人在西 欧建立了许多国家。
9-13世纪封建庄园达到兴盛时期
拥有耕地415公顷以上的为大庄园，207公顷－415公顷的为中等庄园，207公 顷以下为小庄园。28ຫໍສະໝຸດ 第三单元庄园与封建经济
性质 在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足 的经济和政治单位。
庄园一个微型社会,基 本做到自给自足。庄园的 主要工作是农业,同时也有 手工业,有木匠、铁匠，庄 园自己酿造啤酒，有自己 的磨坊和面包师,总之,庄 园生产了人们日常生活所 需要的绝大部分产品对外 只进行最简单的物品交换!
城市的复兴和自治
第三单元
兴起原因
从10世纪起， 西欧开始恢复， 农业技术提高， 农业剩余产品增 加，商品经济发 展，人口增长， 旧的城市开始复 苏，新型工商业 的城市兴起
城
市
兴 渡口、港湾、城堡、寺院，甚至交又路口等，有
越来越多的人定居。集中的人口，便利的交通，
起 促进了集市的形成，而这又吸引了更多的人前来
取得了自治地位。
39
第三单元
城市的复兴和自治
城市类型
自由城市：
局 限性
13世纪，许多城市取得了一 定程度的自由与特权，成为 自由城市。在这样的城市里， 市民是自由人，，市民的权
取得自治的城市并不能完全摆脱 国王和领主的控制，城市贵族一 般也都是国王的支持者。
利受到城市自治机构的保护，
最新精选华师大版初中九年级上册历史第二单元 欧亚地区的中古文明第8课 中世纪西欧社会的嬗变复习巩固二十
最新精选华师大版初中九年级上册历史第二单元欧亚地区的中古文明第8课中世纪西欧社会的嬗变复习巩固二十九第1题【单选题】“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。
”材料反映了( )A、小作坊生产B、工场手工业的产生C、大工厂生产D、工厂制度的确立【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于西欧庄园的表述，正确是( )A、庄园不具有司法权B、庄园不是独立的经济单位C、庄园里领主可以随意没收自由农民的土地D、庄园是西欧中世纪乡村典型组织形式【答案】：【解析】：第3题【单选题】假如你是生活在公元10世纪某个时期的一家庄园的农奴，那么下述生活场景中，你最不可能遇到的是( )A、庄园的大部分土地租给农奴耕种B、农奴要向领主缴纳租税，并为其服劳役C、农奴终年劳累，常用怠工和逃亡等方式发泄不满D、农奴有人身自由，可以自由地做一切事情【答案】：【解析】：第4题【单选题】11世纪中国宋代商业发展，城市繁荣。
同一时期，西欧城市兴起，究其影响，反映在( )A、对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用B、一般是工商业活动中心、规模较小C、是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展D、所有的城市发动争取自治斗争，成为独立的城市共和国【答案】：【解析】：第5题【单选题】11﹣12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧市民间广泛流传，并为市民称颂。
这反映出当时( )A、市民浮躁落后的社会心态B、资本主义经济快速发展C、市民文化和观念日益消极世俗D、市民阶层的价值取向【答案】：【解析】：第6题【单选题】十一二世纪，法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争，先用金钱赎买，后通过武装斗争取得自治权的城市是( )A、罗马B、马塞C、巴黎D、琅城【答案】：【解析】：第7题【单选题】查理?马特改革以后，西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。
部编版2020九年级历史上册 第二单元 第8课《中世纪西欧社会的嬗变》培优练习 华东师大版
《中世纪西欧社会的嬗变》培优练习1.有人说：中世纪（特指欧洲的封建时代，即5～15世纪。
）是一个没有文化只有信仰的时代。
其主要原因是( )A. 蛮族的统治B. 精神的缺失C. 神学的禁锢D. 教育的没落2.在历史长河中，历史事件之间往往存在着因果关系。
下列因果关系对应错误的是( )A. 英国资产阶级革命——三角贸易B. 法国大革命——《人权宣言》C. 美国独立战争——《独立宣言》D. 工业革命——英国殖民印度3.所谓罪恶的“三角贸易”的实质是( )A. 鸦片走私B. 黄金走私C. 军火交易D. 黑奴贸4.中世纪西欧封建社会最小的单位是（）A. 封建主值领地B. 采邑C. 庄园D.村庄5.西欧封建社会第一个综合性大学出现在（）A.罗马B. 波轮那C. 巴黎D.牛津答案与解析1.【答案】C【解析】中世纪是一个没有文化只有信仰的时代。
其主要原因是宗教神学的禁锢，罗马天主教会在思想文化上处于万流归宗的垄断地位，故选C。
2.【答案】A【解析】法国大革命爆发后，资产阶级为了维护自己的统治发表了《人权宣言》宣称人们平等自由等思想，美国为了反抗英国的殖民统治发表《独立宣言》，标志着美国的诞生。
工业革命爆发后，为了开拓海外市场和掠夺原材料，英国把印度变成了它的海外殖民地。
B、C、D均存在因果关系。
A英国资产阶级革命和罪恶的三角关系没有存在直接的因果关系，选A 答案。
3.【答案】D【解析】本题考查的是三角贸易的相关知识，通过所学知识，我们知道三角贸易进行交易的对象是黑人奴隶，所以“三角贸易”的实质是是黑奴贸易，所以答案是D。
4.【答案】C【解析】中世纪西欧封建社会最小的单位是庄园5.【答案】B【解析】西欧封建社会第一个综合性大学出现在波轮那。
九年级历史上册 第二单元 欧亚地区的中古文明 第8课《中世纪西欧社会的嬗变》提高练习 华东师大版
《中世纪西欧社会的嬗变》提高练习1.庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。
下列哪些事项可以通过庄园法庭进行审理( )A. 佃户之间关于土地的纠纷B.佃户之间关于婚姻的纠纷C.违反庄园公共规则的行为D.佃户之间关于借贷的纠纷2.在欧洲第一个接受基督教的是（）A.法兰克王国B.查理曼帝国C. 西罗马帝国D.拜占庭帝国3.查理曼去世后，他的三个孙子通过《凡尔登条约》把查理曼帝国分为三个部分，不包括（）A.东法兰克王国B.中法兰克王国C.西法兰克王国D.北法兰克王国4.中世纪进大学读书的主要是（）A.贵族B. 王族C. 城市居民D.农家子弟5.中世纪大学中，不是专科性质的学科统称为（）A.法学B. 医学C. 人文学D.神学6.骑士精神最原始的表现是（）A.对上帝的虔诚B. 对世俗首领的忠诚C.对女士的浪漫爱情D.勇敢7.下列不能体现骑士精神影响多得是（）A.《战争与和平》B. 对妇女尊重C. 《佐罗》D. 《巴黎圣母院》8.下列日耳曼人建立的国家中，和查理曼帝国没有直接关系的是( )A.法兰克B.英吉利C.法兰西D.德意志9.查理曼帝国始于( )A.5世纪末B.800年C.843年D.11世纪1O.以下当代国家中，由查理曼帝国分裂而来的是( )①英国；②法国；③德国；④意大利A. ①③④B. ②③④C.D. ①②④答案与解析1.【答案】A【解析】佃户之间关于土地的纠纷可以通过庄园法庭进行审理2.【答案】B【解析】在欧洲第一个接受基督教的是查理曼帝国3.【答案】D【解析】查理曼去世后，他的三个孙子通过《凡尔登条约》把查理曼帝国分为三个部分东法兰克王国、中法兰克王国、西法兰克王国4.【答案】D【解析】中世纪进大学读书的主要是农民子弟5.【答案】C【解析】中世纪大学中，不是专科性质的学科统称为人文学6.【答案】B【解析】骑士精神最原始的表现是对世俗首领的忠诚7.【答案】D8.【答案】B【解析】和查理曼帝国没有直接关系的是英吉利9.【答案】B【解析】略10.【答案】B【解析】结合所学可知，罗马帝国灭亡之后，日耳曼人在其废墟后建立了许多国家，其中一个叫法兰克，后来发展壮大为查理帝国，公元843年，查理大帝的三个孙子在凡尔登签订条约，帝国分裂为三个帝国，从而奠定了后来法兰克、德意志和意大利三国的雏形。
华东师大版九年级历史上册第8课 中世纪西欧社会的嬗变
西欧城市的兴起
马赛
威尼斯
原属东罗马帝国
10世纪末建佛为马罗独赛立伦的萨城市共和国
热那亚
始建于罗马帝国时期
1528年重巴伦新黎敦获得独立 12
三、城市的复兴和自治
1、原因 西欧生产力的发展和商品经济的复苏
2、城市居民主体：工商业者
3、时间：11世纪 4、方式：金钱向领主赎买自治权
武装斗争
13
法国琅城起义
内容：
改变了王国过去无条件赏赐 土地的做法，规定领受采邑 改革的封臣必须为封君服兵 役，并向其宣誓效忠；并规 定封君有义务保护封臣免受 他人的侵害。
8
发展：国王是最高的封建主，以下是公爵、侯爵、 伯爵、子爵、男爵和骑士等不同爵位。各封建主之 间以主臣关系依次隶从，构成了一座封建等级金字 塔。
9
二、庄园与封建经济
12世纪初，琅城的居民凑了一大笔赎金， 向主教和国王买回了城市的自治权 主教背信弃义，得到钱后不久，又要重新 统治琅城 1112年，愤怒的琅城居民发动起义，成立 “公社”，杀死主教。国王派军队镇压， 琅城居民坚持斗争 1128年路易六世被迫同意琅实行自治
14
第8课 中世纪西欧社会的嬗变
1
公元476年，西罗马帝国灭亡， 标志西欧奴隶制社会的结束，开 始进入封建社会，日耳曼人在西 欧建立了许多国家。
2
一、从法兰克王国到查理曼帝国
克
洛
1、法兰克王国建立：
维
时间： 建立在高卢地区
3
查理曼帝国 8世纪，查理成为法兰克王国国王。 继位后，查理四处征伐。800年前
1、庄园含义：
最基本、普遍经济 形式和社会组织
2、兴盛时期： 9世纪到13世纪封建庄园达到全盛时期。
九年级历史上册 第二单元 欧亚地区的中古文明 第8课《中世纪西欧社会的嬗变》培优练习 华东师大版
《中世纪西欧社会的嬗变》培优练习1.有人说：中世纪（特指欧洲的封建时代，即5～15世纪。
）是一个没有文化只有信仰的时代。
其主要原因是( )A. 蛮族的统治B. 精神的缺失C. 神学的禁锢D. 教育的没落2.在历史长河中，历史事件之间往往存在着因果关系。
下列因果关系对应错误的是( )A. 英国资产阶级革命——三角贸易B. 法国大革命——《人权宣言》C. 美国独立战争——《独立宣言》D. 工业革命——英国殖民印度3.所谓罪恶的“三角贸易”的实质是( )A. 鸦片走私B. 黄金走私C. 军火交易D. 黑奴贸4.中世纪西欧封建社会最小的单位是（）A. 封建主值领地B. 采邑C. 庄园D.村庄5.西欧封建社会第一个综合性大学出现在（）A.罗马B. 波轮那C. 巴黎D.牛津答案与解析1.【答案】C【解析】中世纪是一个没有文化只有信仰的时代。
其主要原因是宗教神学的禁锢，罗马天主教会在思想文化上处于万流归宗的垄断地位，故选C。
2.【答案】A【解析】法国大革命爆发后，资产阶级为了维护自己的统治发表了《人权宣言》宣称人们平等自由等思想，美国为了反抗英国的殖民统治发表《独立宣言》，标志着美国的诞生。
工业革命爆发后，为了开拓海外市场和掠夺原材料，英国把印度变成了它的海外殖民地。
B、C、D均存在因果关系。
A英国资产阶级革命和罪恶的三角关系没有存在直接的因果关系，选A 答案。
3.【答案】D【解析】本题考查的是三角贸易的相关知识，通过所学知识，我们知道三角贸易进行交易的对象是黑人奴隶，所以“三角贸易”的实质是是黑奴贸易，所以答案是D。
4.【答案】C【解析】中世纪西欧封建社会最小的单位是庄园5.【答案】B【解析】西欧封建社会第一个综合性大学出现在波轮那。
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九年级历史上册第二单元欧亚地区的中古文明第8课《中世纪西欧社会的嬗变》基础练习华东师大版
《中世纪西欧社会的嬗变》基础练习1.庄园遍布在欧洲各地的时间大约为（）A.9世纪B.10世纪C.8世纪D.11世纪2.西欧庄园的佃户主要包括（）A.自由的农民和缺少自由的奴隶B.无地的农民B.缺少自由的农奴 D.流浪过来的人3.下列关于西欧庄园领主与佃户关系说法错误的是（）A.佃户每周一般为领主劳作三天B. 领主不能随意没收佃户的土地B.领主与佃户是统治与被统治的关系 D.佃户主要以实物地租的形式为领主服务4.从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来，这就是( )A农庄B农村C农场D庄园5.“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。
”这段文字反映了( )A庄园大体上是一个开放式的经济实体B庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C庄园是一个自给自足的经济实体D庄园大体上是一个比较发达的经济实体6.在西欧，佃户取得份地的条件是( )A出钱赎买B要缴纳土地使用费C要向领主送各种礼物D义务耕种领主的直领地7.下列对西欧庄园自由农民地位评述错误的是( )A.自由农民是独立的生产者B.拥有份地保有权C.领主随时可以没收他们的土地D.自由农民有自己的生产工具和财产8.庄园具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是( )A自由农民B自由农民和农奴C自由职业法官D领主或他的管家二、阅读材料，回答问题材料一庄园的土地分为领主的直领地和农民份地两部分。
领主直领地由依附于庄园的农民义务耕作～直领地的收益全都归封建主所有。
而农奴则靠耕种自己的份地维生。
农奴对份地只有使用权～而无所有权～其所有权仍归封建主。
若农奴后代继承份地使用权～必须交纳继承税。
材料二13世纪的庄园法庭(在领主宅第的厅堂审理)曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地～被罚款6便士,佃户的家畜误入领主的园子～被罚款6便士,只要领主的磨坊能够磨面粉～就不得到庄园以外磨面粉～违者罚款20先令。
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《中世纪西欧社会的嬗变》基础练习
1.庄园遍布在欧洲各地的时间大约为（）
A.9世纪
B.10世纪
C.8世纪
D.11世纪
2.西欧庄园的佃户主要包括（）
A.自由的农民和缺少自由的奴隶
B.无地的农民
B.缺少自由的农奴 D.流浪过来的人
3.下列关于西欧庄园领主与佃户关系说法错误的是（）
A.佃户每周一般为领主劳作三天
B. 领主不能随意没收佃户的土地
B.领主与佃户是统治与被统治的关系 D.佃户主要以实物地租的形式为领主服务
4.从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来，这就是( )
A农庄
B农村
C农场
D庄园
5.“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。
”这段文字反映了( )
A庄园大体上是一个开放式的经济实体
B庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体
C庄园是一个自给自足的经济实体
D庄园大体上是一个比较发达的经济实体
6.在西欧，佃户取得份地的条件是( )
A出钱赎买
B要缴纳土地使用费
C要向领主送各种礼物
D义务耕种领主的直领地
7.下列对西欧庄园自由农民地位评述错误的是( )
A.自由农民是独立的生产者
B.拥有份地保有权
C.领主随时可以没收他们的土地
D.自由农民有自己的生产工具和财产
8.庄园具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是( )
A自由农民
B自由农民和农奴
C自由职业法官
D领主或他的管家
二、阅读材料，回答问题
材料一庄园的土地分为领主的直领地和农民份地两部分。
领主直领地由依附于庄园的农民义务耕作～直领地的收益全都归封建主所有。
而农奴则靠耕种自己的份地维生。
农奴对份地只有使用权～而无所有权～其所有权仍归封建主。
若农奴后代继承份地使用权～必须交纳继承税。
材料二13世纪的庄园法庭(在领主宅第的厅堂审理)曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地～被罚款6便士,佃户的家畜误入领主的园子～被罚款6便士,只要领主的磨坊能够磨面粉～就不得到庄园以外磨面粉～违者罚款20先令。
(1)材料一中领主的直领地由谁耕种,收益归谁,
(2)材料一中农奴取得份地使用权的条件是什么,农奴后代继承份地使用权的条件是什么,
(3)材料二反映了庄园法庭审理案件的哪些信息,你对庄园法庭有何认识,
答案与解析
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】D
二、【答案】((1)庄园里的农奴(农民)。
封建主(领主)。
(2)义务耕种领主的直领地。
向领主缴纳“继承捐”。
(3)庄园法庭惩罚的基本手段通常是处以罚金(罚款)。
看法:庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用;庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。